2022中国海洋大学考研动力工程专业报录比

合纵联横，攻关深蓝

青岛海洋国家实验室于2013年成功获批，2015年正式建成启用并运行，项目坐落于即墨鳌山卫，基础建设由山东省、青岛市投资，总占地640亩，分东、西两个区块。目前，基本建设累计投入13亿元，总建筑面积15万平方米。实验室工作人员告诉记者，整个西区建筑是组团式结构，每个组团承担一定的功能，包括海洋科普组团、蓝色生命组团、海洋观测组团等，每个组团有一定的使命，海洋里的未知领域就在这一个个组团里打开。

“从诞生海洋国家实验室这个想法开始，我们海洋科研工作者们的想法就是：做一点儿一家想干而干不了的事儿。”海洋国家实验室学委会秘书长潘克厚受访时开门见山。海洋国家实验室从上世纪90年代就开始酝酿探索，历经15年的时间最终破茧成蝶。

“青岛是国家海洋科研战略布局的重点城市，聚集了全国超过半数的海洋科研机构、人才和装备。”潘克厚说，新中国成立后，青岛海洋科研工作者在水产养殖、海洋调查等方面取得了一批重大突破，在国际上逐步树立了中国海洋科技中心的地位。“九五”以来，适应海洋科学多学科交叉融合的发展趋势，青岛的海洋科技工作者开始思考和酝酿如何解决科研机构和科研力量“碎片化”的现象，形成合力联合攻关。

世界范围内已经有美国伍兹霍尔海洋研究所和斯克里普斯海洋研究所、英国国家海洋研究中心、俄罗斯希尔绍夫海洋研究所、法国海洋开发研究院、日本海洋研究开发机构六个国家级海洋科研中心。“而我国的海洋科研，机构多却没有形成合力，如何改变这种局面？”潘克厚回忆，2000年，借鉴海洋强国经验，在以管华诗、唐启升、袁业立等院士为代表的住青海洋科技工作者的倡导下，中国海洋大学、中科院海洋所、国家海洋局一所、农业部水科院黄海所、国土部青岛海洋地质研究所等驻青海洋科教单位负责人共同向科技部提出建设“青岛国家海洋科学研究中心”的建议。

不抢人才，造人才

青岛海洋国家实验室起点高、内容新、综合性强，管理运行模式在国内无先例可循。潘克厚告诉记者，在实验室筹建的过程中，有人担心实验室的建成会造成海洋科研人才的“抢夺战”，消减其他科研机构的力量，而实验室秉持的理念，不是“抢人”而是“造人”，不是“另立炉灶”，而是“搭台唱戏”。

“打个比喻，我们的实验室搭建的平台类似国家大剧院，科学家们想唱什么样的戏，我们就搭什么样的舞台。”潘克厚介绍，海洋国家实验室打破传统科研管理体制机制，核心就是重科研、轻行政，不设级别、不定编制，体现“去行政化”和机构“扁平化”，处处尊重科学家意见。青岛海洋国家实验室建立了理事会

国家实验室：科技创新制高点

国家实验室作为国立科研机构的一种重要形式，兴起和发展于二战前后，主要是应对国家重大和紧迫的战略需求，也是科学技术自身发展的需要。类实验室以明确的国家任务为目标，通过多学科交叉集成，解决事关国家安全和经济社会发展全局的重大科技问题。在西方发达国家，国家实验室已成为主要发达国家抢占科技创新制高点的重要载体。

世界著名的国家实验室，例如美国的劳伦斯伯克利、布鲁克海文、橡树岭、阿贡等，德国和日本等也同样如此，各国的国家实验室均是围绕国家使命，依靠跨学科、大协作和高强度支持开展协同创新的研究基地。

这些实验室一般由国家进行大力投资，投入科研经费大都在数十亿美元以上，研究人员依托这些实验室进行世界前沿领域研究，由此培养了一大批诺贝尔奖得主，获得了无数先进的科研成果，成为发达国家科技创新的重要载体。

据介绍，目前我国的国家实验室共有7家，青岛海洋国家实验室是全国唯一被批复正式运行的国家实验室。

管理下、学术委员会指导下的主任委员会负责制，理事由国家11部委、山东省、青岛市及相关科研机构、特邀专家组成，其中科研人员比例超过50% 。

“我们就是要打造一个科技机制体制创新的试点。”潘克厚说，科研人员管理采用“双聘制”，即由原单位负责发放福利待遇，由青岛海洋国家实验室根据绩效考核结果发放奖励和补贴，打消科研人员的后顾之忧，激发科研人员活力。

科研，离咱生活很近

根据发展规划，未来3～5年，青岛海洋国家实验室将西太平洋-南海-印度洋动力过程与环境气候安全（透明海洋）、蓝色生命过程与资源开发利用（蓝色粮仓）、西太平洋洋陆过渡带深部过程与资源环境效应作为重大科研任务。

“普通市民对这些任务会觉得陌生，但其实与市民的生活关联度很高，甚至说息息相关。”潘克厚说，实验室进行“透明海洋”的任务研究，即认识海洋过程，这直接与航运、防灾减灾有关，现在国家实施“一带一路”战略，认识了海洋，就能利用海洋，同时也能带来海洋信息产业、海洋装备产业的发展。

“‘蓝色粮仓’能帮助我们获得更多的水产品、精细加工并综合利用，同时，在掌握了更科学的养殖技术之后，也能更好地保证我们的食品安全。”潘克厚介绍，实验室还要进行的海洋地质与矿产资源勘测，在陆地资源渐渐枯竭的当下，意义更是不言而喻。另外，实验室还在进行生态灾害防治任务，岛城市民更有体会。“青岛沿海近年浒苔来犯，为什么会出现，到底什么原因，这就是我们实验室要进行的研究。”

目标：世界前五

据了解，海洋国家实验室确定了海洋动力过程与气候变化、海洋生命过程与资源利用、海底过程与油气资源、海洋生态环境演变与保护、深远海和极地极端环境与战略资源、海洋技术与装备6个研究方向，组建了海洋动力工程与气候功能实验室、海洋生物学与生物技术功能实验室等8个功能实验室。拟建设高性能科学计算机与系统仿真平台、科学考察船队及其基础条件公共平台等10个大型科研平台，目前，平台中的高性能科学计算机与系统仿真平台已经招标采购，根据计划，未来3年内实验室将完成6个平台的建设。

据介绍，为支持青岛海洋国家实验室的建设，未来三年内，科技部、山东省、青岛市等将投入17.6亿元，这将给海洋国家实验室插上“腾飞的翅膀”。实验室的目标是，力争经过5～10年的努力，跻身世界著名海洋科研中心前五位。

青岛海洋国家实验室目前拥有建设“海洋科技国之重器”的优势和潜力。其定位和方向已经明确，就是要体现国家意志，完成国家使命，“潜海、探洋、登极”。2016年1月30日海洋国家实验室组织包括30位中国科学院和中国工程院院士在内的相关领域专家，就“十三五”期间建造中国大洋钻探船的紧迫性、必要性和可行性开展了深入探讨，建议立即启动中国大洋钻探船前期立项工作。

（1）机械工程 （2）光学工程（3）动力工程 （4）电子与通信工程

（5）计算机技术 （6）软件工程（7）水利工程 （8）化学工程

（9）地质工程 （10）环境工程 （11）食品工程 （12）制药工程

（13）工业工程（14）生物工程 （15）项目管理 （16）物流工程

（17）控制工程（18）测绘工程

时间 10月28日8:30-11:30 10月28日14:30-17:00

类型 考试科目

法律硕士 专业综合 外国语

教育硕士 教育学和心理学综合 外国语、英语二

体育硕士 体育硕士入学资格考试 ——

工程硕士 GCT ——

农业推广硕士 GCT ——

兽医硕士 GCT ——

风景园林硕士 GCT ——

公共卫生硕士 公共卫生综合 外国语

工商管理硕士 综合能力 英语

公共管理硕士 公共管理综合能力测试 外国语

会计硕士 综合知识 英语

艺术硕士 艺术硕士入学资格考试 ——

职业学校教师在

职攻读硕士学位 GCT ——

貌似没有

船舶动力工程技术主要研究船舶柴油机使用与维护、船舶辅机安装与调试、船舶动力装置安装等方面的基础知识和技能，在船舶动力工程技术领域进行船舶动力装置的设计、制造、安装调试、维修等。例如：船舶动力装置安装、船舶管系放样、船舶柴油机装配与调试等。

船舶动力工程技术是中国普通高等学校专科专业。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握船舶动力装置安装、船舶管系放样等基本知识，具备轮机生产设计、安装调试、运行和维修能力，从事舰船动力设备安装调试、轮机生产设计及生产管理、船舶经营工作、轮机操纵等工作的高素质技术技能人才。

课程体系：《船舶动力装置安装工艺》、《船舶主推进装置》、《船舶管系计算机辅助设计与生产》、《船舶柴油机装配与调试》、《轮机测试》、《船舶辅机安装调试》、《轮机专业英语》、《船舶检验》、《船舶生产管理》、《工程制图与AutoCAD》、《船机检修技术》。

就业方向：船舶建造类企业：舰船动力工程的生产设计、船舶修造生产管理、船舶检验、船舶经营管理等。

船舶工业是为航运业、海洋开发及国防建设提供技术装备的综合性产业，预计未来十年中国船舶制造业将迎来发展的关键时期，中国已经成为全球重要的造船中心之一。随着航运企业对“智能船舶”、“绿色船舶”需求的不断提升，船舶装备类、制造类企业也面临重要发展机遇期，为适应船舶产业发展需求，开设船舶动力工程技术专业，致力于培养国际化高素质技术技能型船舶与海洋工程人才，更好地服务区域经济发展。该专业为国家紧缺专业。

学生毕业后，主要在船舶修造、船舶与海洋工程装备等企业从事轮机生产设计、轮机安装调试、船舶修造生产管理、轮机工程质量检验、船舶机电维修、船舶经营管理等方面的工作。

大连海洋大学机械与动力工程学院中外合作指的是该学院的办学是大连海洋大学于国外的其他大学一起合作办学的专业。机械与动力工程学院（中新合作学院）始建于1952年9月，时为东北水产技术学校的加工科与轮机科；

2019年，学院与中外合作办学项目所在的中新合作学院合并，成立机械与动力工程学院（中新合作学院）。

大连海洋大学机械与动力工程学院专业简介。

大连海洋大学机械与动力工程学院有机械设计制造及其自动化（普通本科和中外合作办学）、能源与动力工程两个本科专业。其中机械设计制造及其自动化专业为辽宁省高等学校工程人才培养模式改革试点专业、辽宁省高等学校向应用型转变试点专业、辽宁省一流本科示范专业。

能源与动力工程专业为辽宁省高等学校向应用型转变试点专业。机械设计制造及其自动化专业（中外合作办学）为教育部批准，我校与新西兰奥塔哥理工学院合作培养的“3+1”本科教育项目。

以上内容参考 大连海洋大学机械与动力工程学院——学院简介

中国海洋大学在职研究生考试时间：非全日制研究生的考试时间是每年12月，与全日制研究生同时进行。

报考条件一般是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员，管理类专业还会要求考生的工作年限。

中国海洋大学非全日制研究生开设的专业有电子与通信工程、计算机技术、软件工程、机械工程、动力工程、水利工程、船舶与海洋工程、环境工程、农业管理、金融硕士、国际商务硕士、保险硕士、物流工程、法律硕士、教育硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、旅游管理硕士。

1、 解放军海军工程大学本科专业有24个：信息工程、船舶与海洋工程、船舶动力工程、电子工程、指挥自动化工程、通信工程、自动化、兵器工程、计算机科学与技术、核动力工程、舰船与海洋工程、装备经济管理、系统工程、应用物理学、管理工程、信息与计算科学、火力指挥与控制工程、光信息科学与技术、机械工程及自动化、信息研究与安全、工程物理、电气工程及其自动化、信息研究与安全（密码学）、武器系统与发射工程。

2、 大学拥有5个一级学科（含15个二级学科）和6个独立二级学科硕士学位授权点、5个一级学科（含25个二级学科）和3个独立二级学科博士学位授权点，并设有7个博士后科研流动站。

3、 1997年在全国首批获得工程硕士专业学位授予权，2014年获军事硕士、工程管理硕士专业学位授予权。大学拥有2个国家重点学科、10个军队“2110工程”重点学科专业领域、8个海军重点建设学科专业、7个湖北省一级学科重点学科。海军第一个本科专业、第一个硕士点、博士点、博士后科研流动站和全国重点学科均出自该校。

4、 大学坚持德、智、体、军全面发展的教育方针，在长期的教学实践中，形成了“严谨、求实、拼搏、创新”的校风，承担海军31.5%本科和41.5%研究生教育培养任务，为海军培养了10万余名高素质军事人才，走出了近百位共和国将军和5名中国工程院院士，被誉为“海军军官的摇篮”。

关于海军工程大学专业有哪些内容的介绍就到这了。

中国海洋大学是985、双一流，在青岛是老大，在山东也是响当当的。不过，比较尴尬的是，海大的学科特色过于鲜明，以至于其优势学科对其他学科的辐射作用不是很强，其优势学科所在的行业领域也过于小众，这就让海大学生在就业时存在一些劣势。

举个例来说明这个问题，比如华北电力，以电气见长，而电气这个学科，可以辐射热能与动力工程、控制工程、机械工程，计算机，再远一点，可以辐射到电力系统的管理，行业相关的外语翻译等等，这样，你在华北电力，就算学的不是电气专业，也有机会进入电力行业工作。而电力行业又是一个非常大的行业。

在举一个海大旁边的石油大学，以石油与天然气工程见长，这个学科是一个非常综合的学科，也能辐射带动化工、热能、新能源、材料、机械、计算机科学甚至能源经济学、专业外语等等，甚至连学中文的，因为带着石油基因，就能进到中国石油报这样的媒体工作。不过，最近几年，整个石油行业不太景气，石油大学的就业也出现了困难。

而海洋大学呢，优势学科是水产养殖和海洋科学，水产养殖能辐射到生物学、生命科学、食品科学、药学等，海洋科学则辐射到力学、环境科学等，再往外的一些学科，就很难沾到这两个优势学科的光了。所以，咱们看看海大的学科评估成绩就能看到，两个A+之后就是B+了，学科结构不是很合理。

而另一方面，即便是它的优势学科，就业面也是比较窄的，尤其是海洋科学。中国的海洋事业发展相对滞后，相关的产业也比较落后。所以，像海洋技术、海洋环境、海洋资源等专业的就业率都不是很高。

我们再说回行政管理专业。很显然，这个专业在海大这样特色鲜明的高校中发展是比较尴尬的，几乎是很难沾上海大优势学科的光的，甚至只会被其他学科“吸血”。而行政管理专业，本身也是一个比较“务虚”的专业，毕业后，缺乏核心竞争力，没有对应的职位，只能继续参加考试。根据海大2019就业质量报告，截止2019年底，行政管理的就业率是80%，57个人里面有10来个没有找到工作，不知道这半年有没有找到工作，但这半年的就业质量，肯定要差一些了。

在江苏省最低录取分数为：物理类597分。

海军工程大学创办于1949年11月，1963年被确定为全国重点大学。是一所多学科、多层次、工程与管理、技术与指挥相结合的海军高等学府，是全军著名的多兵种专业类高等教育院校，是军队重要的教学科研基地。

海工大的院系设置：

截至2018年，学校下设1部（基础部）、6院（动力工程学院、电子工程学院、电气工程学院、兵器工程学院、舰船与海洋学院、核科学技术学院）、4系（信息安全系、管理工程与装备经济系、作战运筹与规划系、政治理论系）。截至2018年，共有34个本科专业。

海工大的教学成果：

截至2008年，学校获得全国和全军教育成果奖近100项，其中荣获国家级教学成果特等奖1项、国家二等奖1项、全军一等奖9项。

国家级优秀教学成果特等奖：“建立由理论教学、社会实践、业余生活三大课堂组成的马克思主义理论课教学体系” 。

学校先后被评为全国学位与研究生教育先进单位、全军学员思想政治教育先进院校、全军教学优秀单位、全军科学发展观教学先进院校和全军后勤保障社会化工作先进单位，是中国高等教育学会的常务理事单位。

参考资料：百度百科-海军工程大学