2009年河北中考 理综试卷

沙是指自然形成的石粒，比如沙滩的沙子。砂是指矿石粉碎形成的石粒。

沙石：是石头磨碎的，但沙粒是由大自然的力量经过千百年打磨而成的，极为细小柔软，适宜装入一些柔软的用品之中。最大区分在于沙子分不同颜色，不同地方产生不同种类。拿一把沙子抓在手上，感觉不到颗粒的存在。

砂石：多为人工制造，或是从人工从某些石块上打磨下来的，颗粒相对更大一些，饱满感更强一些，拿在手中能清晰地感觉到有颗粒存在。与工程、矿物、制造有关时，用“砂”。例如：水泥砂浆、金刚砂。

2012～2013第一学期北京四中初三物理月考试卷

初三物理备课组　 责编：蒙阿妮

考 生 须 知

1．本试卷共6页，共五道大题，34道小题，满分100分。

2．在试卷和答题卡上准确填写学校班级名称、姓名和学号。

3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4．在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5．考试结束，将本试卷、机读卡和答题纸一并交回。

（考试时间为100分钟，试卷满分为100分）

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）

1.下列文具中，通常情况下属于绝缘体的是

A．铅笔芯 B．橡皮　C．金属小刀　D．不锈钢尺

2.在如下的物理学家中，以其名字命名电量的单位的是

A．瓦特B．欧姆　C．库仑　 D．焦耳

3.如图1所示实例中，属于内能转化为机械能的是

4.下列现象中，不属于“摩擦起电”引起的现象的是

A．在干燥的天气中脱毛衣时，能听到轻微的“噼啪”声

B．用梳过头发梳子靠近细细的自来水水流时，水流被吸引过来

C．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物

D．手摇静电感应起电机时，与其金属杆相连接的验电羽张开

5.下列选项中，关于电路的说法中错误的是

A．只要有电源，电路中就一定会有电流

B．在电路中，开关不一定能够控制整个电路

C．电源是提供电能的装置，是提供持续电流的装置

D．电路接通后，电流从电源正极通过用电器流向电源负极

6.如图2所示的四个电路中，属于并联电路的是

　

7.下列有关热和能的说法中，正确的是

A．炽热的铁水比冰冷的铁块含的热量高

B．物体吸收热量，温度一定升高

C．物体温度升高，其内能也增加

D．物体的内能增加，一定发生了热传递

8.图3所示为汽油机工作过程的示意图，按照吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程的顺序排列，正确的是

A．甲乙丁丙B．甲丁丙乙　C．甲丙丁乙　 D．甲丁乙丙

9.根据表中几种物质的比热容判断，下列说法中不正确的是

物质

比热容/J· (kg·℃)-1

物质

比热容/J· (kg·℃)-1

水银

0.14×103

沙石

0.92×103

水

4.2×103

冰

2.1×103

A．制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小

B．北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性

C．由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大

D．由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好

10.有三块金属块，它们的质量相等，吸收相同的热量后，它们升高的温度之比为Δt甲：Δt乙：Δt丙＝2：3：4，那么它们的比热容之比为

A.2：3：4　 B.4：3：2C.12：15：20　 D.6：4：3

11.课外活动时，同学们看到实验室里有带风叶的小电动机M一台，电热丝R一段，开关两个，插头一只，导线若干。同学们想利用这些器材制作成一个如右图4所示的有冷、热两档风的简易电吹风机。老师提出要求：吹风机电路只闭合开关S1时吹冷风；只闭合开关S2时既不发热也不吹风；同时闭合S1和S2时吹热风。下列各图是四位同学分别设计的电路连接图，其中符合要求的是

　

　A　 B C D

12.甲、乙两块质量相同的不同金属，在沸水里加热足够长时间。先取出甲块投入一杯冷水里，当达到热平衡后，水温升高了一定的温度。再取出甲块，立即将乙块从沸水中取出投入这杯水中，再次达到热平衡，水温又升高了相同的温度。若不计热的损失，则由此可判断

A．甲的温度变化小于乙的温度变化 B．甲放出的热量多于乙放出的热量

C．甲的比热容小于乙的比热容 　D．水先后两次吸收的热量不相等

二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。本大题共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）

13.关于能源，下列说法中正确的是

A．化石能源、核能都是可再生的能源

B．地热能是天然能源，是二次能源

C．太阳释放的能量来自于内部大规模的核聚变过程

D．电能是由其它形式能转化来的二次能源

14.关于电路的连接，下列说法中正确的是

A．马路上的路灯总是一起亮，一起灭，它们是串联电路

B．冰箱中的压缩机和冷藏室的灯能同时工作，它们是并联电路

C．教室里的日光灯可以各自单独工作，它们是并联电路

D．家庭中用的电视机、电冰箱、电脑同时工作是串联电路

15.在如图5所示的电路中，灯泡L1和L2的连接方式属于并联的是

　16.关于如图6所示的电路图，下列说法正确的是

A．闭合S2，断开S1、S3时，电路是短路

B．闭合S1、S2、S3时，电路是通路

C．闭合S1、S2，断开S3时，电路是短路

D．闭合S2、S3，断开S1时，只有L1发光

三、填空题（共14分，18、19、21、23题每空2分，其它题每空1分）

17.验电器的工作原理是_________________。

18.物理学中把_______定向移动的方向规定为电流的方向，金属导体中电流是由_______定向移动形成的。

19.汽油的热值为4.6×107J/kg，现有汽油200g，完全燃烧放出的热量是___J。

20.内燃机的效率大约是_______。（选填“10%以下”、“20%~45%左右” 、“60%~75%左右”、“85%以上”）

21.甲、乙、丙、丁四个小球都带电，若甲排斥乙，乙吸引丙，丙吸引丁，已知丁带正电，那么甲带_______电。　

22.如图7所示电路中，若只闭合开关S1，灯泡_______发光；若只闭合开关S2，灯泡_______发光；若两个开关同时闭合，灯泡_______发光。

　

23.在完全隔热的装置内，用相同的稳定热源分别给100g水和300g油持续加热，其温度随加热时间的变化关系如图8所示，则油的比热容是_______ J/(kg·℃)。(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))

　

四、实验探究题（共40分，24、26题（3）每空2分、27、28、29题每图3分，　 31题5分，32题7分，其它每空1分）

24.在图9所示的三个实验中，根据所描述的文字说明，请指出它们反映了哪些物理规律。

　

（1）图甲实验现象说明了______________。

（2）图乙实验现象说明了______________。

（3）图丙实验现象说明了______________。

25.如图10所示，干电池和蓄电池都是利用化学变化来供电的，从能量转化角度，它们工作时把______________能转化为______________能，蓄电池充电时把______________能转化为______________能。

　

26.如图11所示，两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油，用两只完全相同的电加热器同时加热，并分别用相同的温度计测量它们的温度。为了比较不同物质的吸、放热能力，实验步骤如下：

　

（1）经过一段时间加热后，观察甲、乙两杯中的温度计，发现甲杯中水的温度比乙杯煤油的温度______________；（填“高”或“低”）

（2）若要水和煤油温度升高的相同，要停止对______________杯加热，对另一杯继续加热；（填“甲”或“乙”）

（3）分析表中实验数据，可以得出的不同物质吸收热量多少的结论是：____。

物质

质量m/g

温度升高10℃所需要的时间t1/s

温度升高20℃所需要的时间t2/s

温度升高30℃所需要的时间t3/s

煤油

30

64

89

124

水

30

96

163

220

（4）如果吸收相同的热量，质量相同的水和煤油，______________升高的温度更高，______________的吸热本领大。(选填“煤油”或“水”)

27．如图12所示，请根据左侧实物图，在右图线框内画出对应的电路图。

28．如图13所示，请根据右侧电路图，用铅笔代替导线连接右侧实物图。

29.楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”（S光 ），天黑时自动闭合，天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”（S声 ），当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“智能化”。请你利用这两种开关，设计出该楼道灯的电路，并将电路图画在虚线框中。

30.如图14所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体初温相同。

（1）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择____________________两图进行实验；在实验中，三烧杯中a、b液体的质量必须______（选填“相同”或“不相同”）。

（2）在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表。根据表中数据可以计算出燃料2的热值是______________J/kg。

燃料

加热前液体温度t1/0C

燃料燃尽时液体温度t2/0C

燃料的热值q/J· kg-1

1

15

35

2.4×106

2

15

25

？

31.小宁通过观察身边的一些现象得出一个结论：当有电流通过灯泡时，灯泡发光。他又知道电流是有方向的，因此她提出一个猜想，即：灯泡发光与电流的方向是有关的。请你设计一个实验，说明小宁的结论是不正确的。

要求：（1）写出你选用的物品或实验器材：（2）简述实验过程及实验现象：

32.小山同学在学习串联电路时，想通过实验证明：在串联电路中，开关串联在电路中的位置不同，但是开关对电路的控制作用相同。经准备好的实验器材有：合适的电源一个，两个小灯泡L1和L2，一个开关S，导线若干。请你用这些器材跟小山一起完成实验。

（1）画出实验电路图；

（2）写出主要操作步骤；

（3）画出实验数据记录表。

五、简答与计算题（共10分。33题4分，34题6分）

33.如图15是一个演示实验的装置示意图，把一个薄壁金属管固定在桌上，里面放一些乙醚，用塞子塞紧，拿一根绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉绳子，将看到塞子被崩起的现象。请利用所学原理解释这一现象。

　

34.玻璃杯内装有质量为0.25kg的热水，水的温度从90℃降低到50℃，已知水的比热容为4.2×103 J/(kg×℃)，求这杯水放出的热量。

2009年河北省初中毕业升学文化课考试

理科综合试卷（物理部分）

本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。

本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。

卷I（选择题）

一、选择题（本大题共22个小题：每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）

8．下列过程只发生物理变化的是（ ）

.用食醋清除水壶中的水垢 B.鸡蛋清受热凝固

C.用滤网除去水中的菜叶 D.面包发霉

【答案】B

9、图4中能说明分子间隔变小的是（ ）

【答案】D

10．食品包装中经常用到铝箔。铝材能制成铝箔是由于铝具有( )

A.良好的导热性 B.良好的延展性

C.较强的抗腐蚀性 D.较小的密度

【答案】B

11．公路建设中使用的橡胶沥青是把废旧轮胎制成橡胶粉，再加入不同的化学制剂，与沥青混合而成。下列说法不正确的是（）

A.橡胶和沥青都属于有机合成材料B.橡胶沥青使“废物”得到了充分利用

C.橡胶沥青路面弹性好，且可增大摩擦D.橡胶沥青路面的空隙较大，能降低交通噪声

【答案】A

【解析】本题作为新情景考查同学们对现象本质的把握。例如题中提到“橡胶沥青是把废旧轮胎制成橡胶粉”因此该措施为“废物利用”，B正确；由其性质不难想到C、D也正确。所谓“合成材料”即指人工合成。沥青不是合成材料，而是石油产物中的一部分，所以是天然的。故答案为A。

12．对图5所示现象的解释不正确的是（）

A.甲图：因为黄铜的硬度比纯铜大，所以再铜片上留下了较深的划痕

B.乙图：因为分子不停地运动，所以墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同

C.丙图：由于具备了燃烧的三个条件，因此白磷能在水下燃烧

D.丁图：由于流体压强的大小与流速有关，因此人应站再安全线外

【答案】B

【解析】本题为易错题，注意B选项中墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同是正确的，但其原因解释却是错误的，是因为分子无规则运动受温度影响而非“因为分子不停地运动”。

13．有两瓶失去标签的无色液体，一瓶是饱和氯化钠溶液，一瓶是蒸馏水。为了把它们区分开，同学们提出了以下方法：①蒸发 ②测密度 ③测导电性 ④测pH ⑤加入氯化钠 ⑥加入食醋。你认为可行的是（）

A.①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑥D. ②③⑤⑥

【答案】A

【解析】物质的鉴别类考题可以用物理方法区分也可以用化学方法区分，因此是综合试题考查的热点。本题要注意蒸馏水是绝缘体，而酸碱盐的水溶液是导体故方法③可行；而两者均为中性故④不可以区分。

14.下列做法正确的是（）

A.将硫在氧气中点燃，根据蓝紫色火焰，确定生成物是二氧化硫

B.将等质量的不同物质放入相同条件的水中，通过溶解速率比较它们溶解度的大小

C.把两支相同的蜡烛分别放在薄玻璃板两侧，通过等效方法来研究平面镜成像特点

D.使同一小车从同一高度滑下，根据小车在不同水平表面上运动距离的长短，可直接得出牛顿第一定律

【答案】C

【解析】本题为知识点罗列式综合题，CD两个物理选项侧重考查方法，尤其注意牛顿第一定律非实验定律，不能用实验验证，也不能直接由实验得出，是在实验基础上加以推理得出的。

15．关于声和电磁波的说法正确的是（ ）

A.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播

B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响

C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大

D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要一句是音调

【答案】B

【解析】声和电磁波的考点是河北省中考中的固定考点，难度不大，但涉及知识点不少。本题中需要注意C选项“听诊器”是利用固体传声效果好，使听者听到的响度比不用听诊器增大。

16．关于家庭电路的说法不正确的是（ ）

A.洗衣机使用三孔插座能防止人触电

B.电灯的开关装再火线或零线上都可以

C.使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线

D.保险丝被烧断，可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障

【答案】B

17．下列数据最接近实际的是（ ）

A.全自动洗衣机的功率约为20W B.干电池两极间的电压约为2V

C.河北省全年的平均气温约为32oC D.乒乓球台的宽度约为1.5m

【答案】D

18．图6是物体A通过凸透镜（透镜未标出）成像的示意图。当凸透镜放在哪点时，才能产生图中所成的像A’( )

A.a点 B.b点C.c点 D.d点

【答案】C

【解析】本题考查凸透镜成像规律，从图可知成倒立缩小实像，故像距小于物距应放置于C点。

19．根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是（ ）

A.制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小

B.北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性

C.由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大

D.由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0oC的水比0oC的冰效果好

【答案】D

【解析】冷却食品时0oC的冰比0oC的水效果要好，原因是晶体熔化时吸热温度不变。

20．下列有关运动和力的描述或解释正确的是（）

A.击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的

B.用习惯喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中

C.跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的

D.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力

【答案】A

【解析】本题为易错题，原因是受日常生活中先入为主的观念干扰——认为推不动是推力小于摩擦力，推物体不动，物体处于平衡状态，故其摩擦力等于外加推力。

21．一物体（长方体）漂浮在液面上，如图7（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图7（乙）所示。其中正确的是（）

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【答案】A

【解析】中考中注重考生对数学的应用能力，其一就体现在对图像的处理上，由液体内部压强特点不能得出①是正确的；注意浸没在液体中的物体所受浮力与其浸没深度无关故③正确。

22．如图8所示电路，电源电压不变。闭合开关S，当滑

片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片

P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在15s内

定值电阻R1产生的热量为60J。则下列结果正确的是（ ）

A.电源电压为10V

B. R1的阻值为18Ω

C.滑动变阻器R的最大阻值为9Ω

D. R1先后两次消耗的电功率之比为4：3

【答案】C

【解析】本题为计算类选择题，可以直接求解，也可利用“代入法”逐一排除。

解：当滑片P置于变阻器的b端时电压表示数应是增大2V即此时为6V，设滑动变阻器最大阻值为R，可得 即

因为电源电压不变，故

15s内定值电阻R1产生的热量为60J即

解得：滑动变阻器最大阻值R=9Ω；定值电阻阻值R1=9Ω；电源电压为12V；R1先后两次电流之比为4：3，故消耗的电功率之比为16：9。

2009年河北省初中毕业升学文化课考试

理科综合试卷（物理部分）

卷II（非选择题）

二、填空及简答题（第23小题4分，第24小题3分，其余小题每空1分）

23．根据图9中提供的信息回答下列问题。

（1）问题：塞子冲出试管后为什么继续向前运动？

回答： ；

（2）问题：塞子被推出的过程中，能量是如何转化的？

回答： ；

（3）提出一个与物态变化有关的问题并回答。

问题：？

回答：。

【答案】（1）由于塞子具有惯性；（2）内能转化为动能；

（3）塞子冲出试管口后，“白气”是如何形成的？水蒸气液化形成的

【解析】本题为图片类开放题，图片来自课本，考查同学对课本基础知识的掌握。提醒临考复习一定要回归课本。

24．有时，教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛，其原因是

为了保护同学的眼睛，请你根据所学

的知识提出改变这种现状的一条建议： 。

图10中AO是一条与平面镜成60o的光线，请在图中画出反射光线并

标出反射角度数。

【答案】发生镜面反射；用不易反光的材料做黑板等，图略。

【解析】本题易丢分的地方在于作图，一定要严格按照题目要求，切记标出反射角的度数。而镜面与光线夹角不是入射角。

25．如图11所示，闭合开关，通电螺线管的上端为 极，

将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将 （选填“伸长”

或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形

磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，

这是 现象。

【答案】N 缩短电磁感应

【解析】本题结合动态电路分析考查通电螺线管，为常见题型。解题时由电流方向结合螺线管绕线方式判定其上端为N极，故对其上方磁体为引力，电磁铁磁性强弱与电流大小有关，当滑片向右滑时，导致接入电路阻值增加，电流变小，电磁铁磁性减弱，对上方磁体引力减小故弹簧缩短。而后者因为电流表指针偏转可判定有电流通过，即为电磁感应现象。

26．阅读短文并回答下列问题：

滑雪

当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时（图12），你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的，却可以承托高速奔驰的滑雪者呢？

白雪内右很多小孔，小孔内充满空气。踏着滑雪板的人把重都压在

滑雪板上时，雪内的空气就会被逼出；因此，滑雪板不是与雪地直接接

触，而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托

力，并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。

然而，这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒，就会沉下去。

（1）滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中，重力势能减小，动能增大，机械能 。

（2）滑雪板可以轻易再雪地上滑行，是由于：

。

（3）若滑雪板的长1.5m、宽12cm，滑雪者的速度最小为m/s，他才能不会再雪地上下沉。

（4）若滑雪者与滑雪板总重为720N，当其站立再水平雪地上时，滑雪板对雪地的压强为 Pa。

【答案】（1）减小 （2）滑雪板与雪地之间形成气垫，减小了滑雪板与雪地之间的摩擦

（3）1.5（4）2000

【解析】此类题目向来难度不大，本题（1）问容易失分，题中模型与我们熟悉的小孩滑滑梯一样，由于摩擦的存在，导致其机械能减小。（3）（4）中涉及简单的计算。

27．目前，化石燃料仍是世界上的主要能源。

（1）化石燃料属于 能源（选填“可再生”或“不可再生”）。

（2）完全燃烧4m3的天然气可放出 J的热量。（天然气的热值是7.5×107J/m3）

（3）化石燃料燃烧可造成空气污染，为减小有害物质排放，请你提出一条合理建议：

。

【答案】（1）不可再生 （2）3×108J （3）开发使用清洁燃料等

【解析】本题体现了对能源、环保的考查，体现了当前社会“节能减排”的大主题。同时考查了热值的相关计算。

28．2009年春，我国北方地区发生严重旱灾。

（1）人工降雨是缓解旱情的重要手段，干冰等物质可用于人工降雨。撒在云层上的干冰 （填

物态变化）时吸热，使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨。

（2）施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力。磷矿粉是常用的磷肥，其主要成分磷酸钙[Ca3(PO4)2]

中磷元素的化合价为 。

（3）面对旱情，我们更要节约用水。写出一种生产、生活中常见的节水方法。

。

【答案】（1）升华 （2）+5 （3）采用喷灌方法浇地、用洗衣水擦地等

【解析】略

三、实验探究题（第32小题4分，第33小题5分，第34小题3分，第35小题5分）

32．现有一个气球、一把木梳。请至少选择一种器材，设计两个不同的物理小实验，并完成下表。

所选器材 主要操作过程及实验现象 物理知识

示例：气球 用力推静止的气球，气球运动起来 力可以改变物体的运动状态

【答案】

所选器材 主要操作过程及实验现象 物理知识

木梳 用手拨动木梳的齿儿，发出声音 声音是由物体的振动产生的

木梳、气球

用木梳的齿儿和面，分别施加等大的力压气球，气球发生的形变不同 压力的作用效果与受力面积有关

【解析】本题为开放性试题要求考生熟练的利用手头工具涉及小实验，并挖掘其物理本质。

33．小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）

等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度

时，进行了下列操作：①用调好的天平测出

软木塞的质量m1；

②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的

示数V1；

③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2；

④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2。

（1）指出小明操作中的不规范

之处： 。

（2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请

根据图15中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。

（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。

。

【答案】（1）将潮湿的软木塞直接放在天平上称量

（2）400 16 0.15

（3）将吸水性物质放入水中，吸足水后，再放入装有水的量筒中测出体积

【解析】本题考查密度的测量，初中阶段对密度测量要求较高，本实验方法多样，导致密度的相关考题灵活多变。托盘天平在使用规则中提到“潮湿物品不能直接放入托盘称量”；当然也要考生掌握密度小于水的物体如何使用排水法测其体积；及密度的相关计算。（3）的设问提现了对实验交流评估的考查。（个人认为对吸水性物质的体积的测量更好的方法应该是排油法或排沙法）

34．小明在用单摆做动能和势能转化的实验中，感到小球往返摆动的时间很有规律。

于是猜想，小球往返摆动一次的时间可能与小球的质量、摆长l以及摆动的幅度s

有关。小明用图16所示的装置，对猜想进行探究。

（1） 用一小球，使其摆动，记下小球往返摆动次数和所用的时间；在摆长不变的

条件下，用质量不同的小球，重复实验。小明经计算分析得出结论：在摆长不变的

条件下，小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关。

针对猜想，小明在实验过程中可能忽视的一个因

素是：。

（2）为了研究小球往返摆动一次所用时间与摆长的关系，请你写出实验方法。

。

【答案】（1）小球摆动的幅度应保持不变（或摆动幅度）

（2）用同一小球，再保持摆动幅度不变的条件下，比较摆长不同时，小球往返摆动一次所用的时间。

【解析】本题母题来自课后习题，来源于课本，但侧重实验方法的考查。要求考生很好的掌握控制变量法，并能自如应用。

35．小明想测额定电压为2.5V，正常工作电流小于0.3A的小灯泡的电阻。

（1）图17是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。（要求滑动变阻器连入电路的阻值最大）

（2）连接好电路后，小明进行了实验，记录的数据如下表所示。

请仔细分析分析实验数

据，回答以下问题：

①表中有一个明显的错误

数据，请指出错误数据并

分析产生的原因。

。

②小灯泡正常发光时的电阻为Ω。

（3）完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值（约10Ω）。他用电阻丝替换了灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，不改变其他电路元件的连接方式，小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式。（已知滑动变阻器的最大阻值为R0）

实验步骤：

。

表达式：Rx= 。

【答案】（1）图略（滑动变阻器的左下端接线柱应与电流表“0.6”接线柱相连接）

（2）①1.0 读数时看错电流表的量程 ②12.5

（3）实验步骤：闭合开关，使滑动变阻器连入电路的阻值最小（为零），记下电流表的示数I1；将滑动变阻器连入电路的阻值最大，记下电流表示数I2.

表达式：

【解析】本题涉及考点有：实物连线、数据分析及处理，（3）问中为非常规法测电阻，及滑动变阻器当定值电阻使用的规则。

四、计算应用题（第39小题6分，第40小题7分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）

39．小明做“测滑轮组机械效率”实验时，用图18中所示的滑轮，组装成滑

轮组，请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6N

的物体匀速提起时，拉力的功率为0.36W，滑轮组的机械效率为75%。（忽

略摩擦及绳重）

求：（1）绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。

（2）若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时，其机械效率将如何改变？说明理由。

【答案】解：绕法如图答18，绳子段数n=4。

(1)因为

所以拉力为

由于

所以绳子自由端移动速度为

由于忽略摩擦及绳重，则

所以动滑轮重

（2）减小

由于忽略摩擦及绳重 所以当提升的物体重力减小时，滑轮组机械效率减小。

（或者当提升物体的重力减小时，有用功减小，额外功不变，故其机械效率减小。）

【点评】本题有一定的难度，在于题目中的设问为逆向思维。而题目中给定已知量不多，也导致难度的增大。

40．小明学了家庭电路知识后，利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率。他的做法是：打开标有“220V 1210W”的热水器，关掉家里的其他用电器，测得电能表（标有“1800r/Kw•h”）的铝盘转过200转所用的时间是400s。（热水器电热丝的阻值不变）

求：（1）热水器的实际功率。

（2）通过热水器的电流。

（3）图19是小明家的供电线路。已知此时供电站输出的电压是220V，则供电站距他家多远？（已知每千米导线的电阻为5Ω）

【答案】解：（1）热水器消耗的电能

热水器的实际功率为

（2）热水器电热丝的电阻值为

通过热水器的电流为

（3）电路的总电阻为

输电线的电阻为

供电站到小明家的距离为

【点评】本题涉及考点有：利用电能表测电功率、额定功率和实际功率的相关计和远距离输电问题。易错点为（2）问，电流的求解切忌不仔细审题用P=UI求解，由（1）中不能看出热水器实际功率低于其额定功率，即其实际电压低于额定电压所致，故只能根据其铭牌先求解电阻。（3）中要注意的是输电线共2根，故距离的求解与导线长度不同。

沙石是物理性污染物的说法不对。

沙石自然界中岩石经风化、剥蚀等多种地表作用，发生破碎分离而成大小不一的颗粒。在水、风、冰川等作用，这些颗粒搬运堆积，形成砂石层。

沙石的用处：

沙石因其良好的硬度和稳定的化学性质，常常作为优质的建筑材料、混凝土原料而广泛应用于房屋、道路、公路、铁路、工程等领域。

乌木大家肯定都听过，但是却不知道乌木有什么用，只知道乌木很贵的，其实乌木是一种碳化的木材，由于十分珍贵、稀少，所以价格极高。那么乌木的价格是多少？

什么是乌木

其实乌木就是阴沉木，乌木的全身乌黑，所以叫做乌木，是一种不可再生能源，有句俗语叫做“纵有珠宝一箱，不如乌木一方”，其中就说明了乌木的价值。乌木由于十分稀少而珍贵，所以被奉为珍品，特别是乌木制作而成的家具以及工艺品，价格更是添加，很少有人能够使用的。

乌木怎么鉴别

1.乌木是一种炭化木，所以全身乌黑，而且呈现出碳化状，从乌木的外表来看就像是被烧烤过的焦炭，碳化开裂。但是用乌木在白纸上划，是不会产生黑色的划痕的，一些有经验的师傅就会根据乌木外观上的碳化程度，经过打磨乌木的横切面的状况一家手感多呢综合来评价乌木的年限以及形成乌木的树种是什么，是否属于乌木。一般完全进入阴沉木级别的树木，起码需要有千年的时间来氧化碳化，而碳化不足的树木，只能够算是水沉木，也及时在水下浸泡多年，但是并没有经过高压、缺氧的条件下形成，这种木材一般是用来造景使用的。

2.乌木的木质很坚硬，而且颜色多呈现出黄褐色、黑红色等，乌木的横切面也比较光滑，而且木纹细腻，打磨过后乌木的有着很高的光滑度和亮度，可以达到镜面的光亮，而有一些乌木的本身已经是近似紫檀木，可以达到永久不生虫、不腐朽、不褪色了，是一种很好的制作家具、工艺品的理性材料。乌木中木质最为坚硬的是铁力阴沉木，而红椿阴沉木较软，所以它所形成的乌木大都是可以漂浮在睡眠上的，所以乌木是否会沉下水，主要是看它的树种是什么，像是红椿树乌木一般都可以漂浮，特别是小件的乌木产品都是可以浮于水面的，所以我们不能够用是否能够沉下水来判断是否是乌木。

3.乌木与普通的木材最大的区别就在于，一般的木头完全燃烧后，就会烧出一堆的白灰，而乌木燃烧后烧出的是黄灰，而且遇水后颜色会加深，水干后又会恢复到原来的样子。在乌木涂上少许的菜油阴沉木则变得乌黑锃亮，不会褪色。其实大部分的乌木在出土的时候，树心的部分就已经完全腐朽了，只剩下了树头及树干中层的部位。而碳化更为严重的乌木，表面是没有办法作为材料使用的，一般都需要刨去外层后，留下乌木的树心使用。

乌木的价格

乌木的形成时间一般是在3000年至8000年不等，还不足以称为植物化石，但是同样乌木也不属于矿物。乌木只能够做一些小小的工艺品，所以这也影响着乌木的价格。从全方位来考虑，一般乌木的价格是在2000-8万元/吨的均有，加工成艺术品没有具体标准。根据乌木的树种的不同，乌木的价格也是不同的，其中以楠木属的金丝楠木所形成的阴沉木价格最为昂贵，可高达八至十几万元每立方，而年代越久远，保存越完好的阴沉木价格也就越高。

1、矿产：

海洋中所储各种矿物约

500

亿吨，若铺于地面，则厚达

200

米；若装火车，其长度可从地球到太阳。

金属镁在工业上，国防上占有重要地位，制造飞机和快艇的主要材料是铝镁合金。镁比铝还轻，世界上金属镁和化合物的来源，很大一部分直接和间接来自海水。

锰结核是著名的深海矿产，外观象土豆，切片来看，一层层的又象葱头。这种结核体往往是以贝壳、珊瑚、鱼牙、鱼骨为核心，把其它物质聚集在周围。生长速度很缓慢，大约

1000

年生长

1

毫米，有的

100

万年才生长

4

毫米。锰结核含有锰、铁、镍、钴等

20

多种元素，其经济价值很高。1980

年前后，世界各大洋底部又发现了具有经济远景的锰结核矿区

500

多处，其总储量在

1.5

万亿吨至

3

万亿吨，以太平洋的品味最高。锰结核中有些稀有分散元素和放射件元素的含量也很高，如铍、铈、锗、铌、铀、镭和钍的浓度，要比海水中的浓度高出几千、几万乃至百万倍。

世界各大洋底的铁矿总储量，可能达到

3000

亿吨左右。钾在海水中居第

6

位，共有

600

万亿吨。溴

99%

以上都在海里，是海洋元素，总储量

100

万亿吨。海洋中的碘总储量为

930

亿吨左右，比陆地储量多得多。碘在尖端科学和军事工业生产上有重要用途。

海水中有几十种稀有元素，而且很多是陆地储量少，分布分散但价值很大的元素。例如氨和铯是制造光电管的原料，光电管又是现代自动化设备的重要元件。铷和铯在陆地上储量都非常少，但海水中储量却比较多。铷在海水中藏量达

1900

亿吨。硼或锂的氢化物可作火箭的高能燃料，硼在海水中的储量有

7

万亿吨以上。

漫步海滩时，在那沙沙作响的沙石中，就可能蕴藏着丰富多采的矿床。它们有金刚石、金、铂、锡石、金红石、钛铁矿、铬铁矿、磁铁矿、红金石、蓝宝石、琥珀、锆石等。沙矿或在浅滩或在水深

150

米以内的地方。海滨沙矿具有分布广泛，矿种多，储量大，工业品位要求低，开采方便，选矿简易，投资小等优点，在海底矿产资源的开发中、产值仅次于海底石油。

海洋也蕴藏着丰富的能源矿产煤、石油、天然气。世界上已发现的海底煤田约

200

个，主要分布在澳大利亚、英国、保加利亚、希腊、爱尔兰、冰岛、加拿大、土耳其、芬兰、法国、智利、日本和我国的近海水域。80

年代世界年均采掘海底煤炭量约

7000

万至

8000

万吨、占世界煤炭总量的

2%

左右。

海洋地质专家估计，海底储存石油

2500

亿吨，比陆地储油量大

3

倍，90

年代约产油

6

亿多吨。海水里的铀储量约为

40

亿吨，是陆地储量的

4000

多倍。1

克氚聚变成氦时，可以产生

10

度电能。据估计，海洋中氚的总含量约为

25

亿吨，这是一个巨大的潜在能源。

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的地球自述六年级作文，欢迎阅读与收藏。

地球自述六年级作文1

大家好！我的名字叫地球，是太阳系中一颗美丽的蓝色星球，也是人类唯一可以生存的星球。我有这一件用蔚蓝色的海洋织成的蓝色纱衣，我有茂盛、浓密的头发，褐色的眼睛，还有绿色的皮肤和蓝绿色的血液。而如今，却变成了枯萎、稀疏的头发，灰暗的眼睛，黄色的皮肤和褐色的血液。你们知道是什么使我变得这样吗？

是人类对自然环境的破坏，使我的健康受到了严重的威胁，人们的汽车尾气和烟囱排放的废气，天天熏得我是上气不接下气，使我得了哮喘病难受极了；人类还建起了越来越多的工厂，每天排放出各种各样的污水，我的血液——海洋、河流被严重污染了，以前河水舀起来不需消毒过滤就能喝，如今，河水又黄又脏、浑浊不清；还有树木砍伐。这几年，人类大量砍伐树木，使空气越来越差，还使许多野生动物失去了它们的“家”流离失所，我也失去了原先葱绿、茂密的头发。这些都是人类作的孽！我好惨啊，我想提醒人类的朋友，如果我被破坏了，你们别无去处。如果我身上的资源枯竭了，你们就很难得到补充。如果你们适可而止，不在我身上做实验，恢复我的本来面目，我会努力的保护你们，更好地造福于你们的子孙后代。

要记住：保护地球，人人有责！人类的朋友们醒醒吧，快快行动起来吧！如果大家都能给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园；给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。

地球自述六年级作文2

大家好！我是地球妈妈。

人们都以为我的样子和地球仪一样，其实不是的。我在几百年前由陨石组成的，那时的我很干净，很漂亮，生活得也很快乐。可是现在我……人们乱丢废气物，把乱七八糟的东西投入江、河、湖、海，我不再像以前那样干净、漂亮了，由此我感到很悲哀。

现在小河变得臭气熏天，树木被人类乱砍乱伐。树木都变成了一幢幢房子、一艘艘船、一张张纸和一支支铅笔……树木都快被砍光了，快要变成荒芜人烟的沙漠了！但是这样人类还是在不停地砍树。

有一次，我正在睡觉，突然听见一阵阵的响声。我睁眼一看，不好原来是一大群人正围着一棵千年老树在砍。旁边还有二个人在谈论，其中一个说：“这棵树把它做成船的话，你看能卖多少钱？我看少说也得上万吧！”另一个人却说：“不，做船不行，还是用来装修房屋赚钱，这棵千年老树少说也值十几万吧！”说完两人都开心地哈哈大笑起来。这次他们又把我砍得遍体鳞伤，满身是“血”。他们就这样一次又一次的伤害我，使我旧的伤还没好，又添上新的伤。这样的日子不知何时能终止呀！

以前，我在整个宇宙里有着“最美星球”的荣誉称号，我为此而感到骄傲。可是现在呢？我变得肮脏不堪、遍体鳞伤，全身都在流“血”。而这个美丽的称号也以被其他的星球夺取了。

前些天，我觉得很不舒服，就去了宇宙医院看病，医生说我的病已经很重，唯一的治疗方法就是让人们不再乱砍乱伐树木，不再乱丢废气物，让我保持清洁。否则不但是我无药可救，人类也将面临灾难。

大家快来救救我——地球妈妈吧！妈妈一旦无药可救，孩子将如何生存？救我就等于救你们自己呀！

地球自述六年级作文3

我叫地球，是一个有着四十多亿年历史的星球，我生活在无边无际的宇宙，是宇宙的一部分。我所在的位置是银河系，在宇宙中只能算是沧海一粟。

我有着蓝宝石般的肤色，我是人类所依靠的，也是所有生物所依赖的存在。如果没有我，他们将会灰飞烟灭，不复存在。但是，人类好像并不知道这一点，他们继续焚烧桔杆，污染空气；继续往河流里倒入垃圾，把我弄得伤累痕痕、脆弱不堪。

很快，万年一度的星球选美大赛又将来临，我激动了，因为，一万年前，是我摘下了“最美星球”的桂冠。现在，当我看见其他星球都被淘汰时，我想：这次该不会又是我吧？正当主持人太阳宣布我获得冠军时，缺席未到的火星急匆匆地赶了过来，它手中捏着一张纸，还没等我们说话，它就念了起来：“地球，现在体内污染严重，大家看看，它的蓝宝石肤色已经变成了黑色，白色的外衣灰蒙蒙的……”“好了，别说了，这一切，我全都知道！”我说完，控制住自己即将掉落下来的眼泪，躲到一个阴暗的角落，回头望望，桂冠正戴在火星头上。是的火星在以前一直和我不相上下，我和它之间有许多相似之处，但是，因为在我体内，有着许多可爱的物种，所以，我更胜一筹。但如今，人类啊，你们不为自己的罪恶感到羞愧吗？

“为什么？为什么？人类啊！你们怎么能这样对我！”我苍老而沙哑的声音在整个宇宙中回荡，所有的星球都替我感到惋惜，却无能为力……

生命的意义是如此厚重，无论我怎样全力以赴都不为过。因为我们生而为人类服务，所以，人类啊，请你们好好保护环境吧！

地球自述六年级作文4

“砰！砰！砰！”随着宇宙中几声巨响，我——这颗美丽的地球就这样从碰撞的星球中诞生了。

那时候的我全身都是岩浆，是个名副其实的火球，后来，小行星不断地撞击我，我与小行星融合变大，我慢慢冷却，冷却后又下了一场几万年的爆风雨，我从火球变成了水球，又经过很多很多年，我开始有了陆地。

几亿年过去了，水中出现了许多单细胞生物，它们非常小，小到只能在显微镜下才能看到这些生命，再经过漫长的演变，我有了藻类，藻类又向陆地蔓延，并开始有了两栖动物，它们的体型非常大，既可以生活在水中又可以生活在陆地，再后来出现了爬行动物，同时也有了各种植物，我渐渐地繁荣起来，恐龙时代倔起，但是很不幸，几亿年后，由于行星撞击或其它原因，许多动、植物灭绝，恐龙时代因此结束，这时，我一共经历了四次生物大灭绝，恐龙大灭绝是离现在最近的一次生物大灭绝。

我迎来了哺乳动物称霸天下的'新时代，此时，我正好步入中年，正是生命力最稳定的时期，灵长类动物诞生了，其中一支灵长类动物特别聪明，他们会使用、制造简单的工具，渐渐地他们开始直立行走，最终变成了人类，人类是一种极具智慧的高级动物，我被人类建造得繁荣昌盛、欣欣向荣！

我过得很幸福，太阳温暖着我；微风轻抚着我；小雨滋润着我；星星对我眨眼睛；月亮陪我聊天，同时，我很乐意成为人类以及各种生物的家园；我很乐意敞开胸怀拥抱人类以及各种生物；我也很乐意用爱来滋润、养育人类以及各种生物。

地球自述六年级作文5

我的名字叫地球，我有一头碧绿的头发、清澈的大眼睛……许许多多的人们居住在我的身上，我十分乐意。因此，我的兄弟姐妹都非常羡慕我。

最近，我收到了金星弟弟的一封信：“亲爱的地球哥哥，xxxx年是我们聚会的时间。xxxx年1月1日准时到‘宇宙餐厅’”……这不，为了不迟到，我收拾了一下行李，便出发了。可是，我身上的人太多了，压得我喘不过气来，直到xxxx年1月3日我才到达“宇宙餐厅”。刚一进门，水星妹妹就嚷道：“地球哥哥，你怎么迟到了？”我刚想回答水星妹妹的话，火星姐姐就急切地问：“地球弟弟，你那头碧绿的头发呢？”我咳嗽了两声，说：“唉，别提了。我身上的人迅速地增多，我承受不了那么多的重量，走走停停，所以就来晚了。人们把我那一头碧绿的头发砍掉了，做成了楼房、书、贺卡、家具……特别是造纸的工厂，他们直接把污水排放到我的血液中；人们制造的电池，用完后随手便丢到我的皮肤里，害得我得了皮肤炎；他们还把垃圾丢进我的大眼睛内，使我眼睛肿胀视力下降，要不是听你们说话的声音，我还真不知道你们是谁了呢！”木星哥哥说：“地球老弟，你怎么不去医院看看？”我摇了摇头说：“去过，我去过何止一次。可我的病好了以后，没几天，这病又犯了。总往医院里跑，太累了。”土星弟弟说：“地球哥哥，你不会告诉他们不能伤害你？”我苦笑了两声：“我的命在人们的手中，要靠他们自觉才行。”

人类啊，不要再来伤害我，我已经十分痛苦啦。

地球自述六年级作文6

在浩瀚的星河边际，闪耀着一颗最亮的明星，这便是我——地球。我的哥哥是太阳，妹妹是月亮， 中国、美国、日本等等都是我的儿女。为了让他们幸福生活，我一直在守护着他们：我用臭氧层抵抗红外线；用大气层为人们 提供新鲜的空气，用宜人的气候为人们营造舒适的环境。我们一起幸福的生活了亿万年。

本来，我是星河系公认的美女：披着蓝色轻纱，裹着绿色布裙，围着白色丝巾，飘逸的我是众多星球崇拜的偶像。但是，我那些不孝的儿女哟，天天在摧残我的面貌：森林大片大片地砍伐，弄得我遍体鳞伤；大气层的污染，害得我面目全非；工厂、矿区等等接二连三的开发，废气使我剧烈咳嗽，废水让我浊臭逼人······从此以后，我一下子被冷落了，无论走在哪里都是孤零零的，“光荣星榜”上再无我的姓名。我十分委屈，泪水像断了线的珠子“噼噼啪啪”往下掉，于是终日暴雨；我感冒发烧了，浑身不舒服，于是全球气温逐渐上升；我怒火中烧，疯狂地做出不理智的事情，于是洪水肆虐，狂风骤起。看着儿女们痛苦的模样，我心如刀绞。

渐渐地，渐渐地，值得让我感到欣慰的是，儿女们明白了自己的过错，正在努力改正呢！他们决定不再用废气、废水来玷污我，天空干净了，空气也清新了；他们学会了循环利用纸张，失去的森林变少了；他们团结友爱，我给你我的产品，你给我你的物品，兄弟之间更融洽了。我也渐渐好转。望着儿女们互帮互助，我热泪盈眶，百感交集：虽然此时的我可能失去几分光泽与妩媚，但在我看来，此时的我比以前更美。

我希望，在未来的某一天，我的儿女们，心灵能更为纯洁，更美。

地球自述六年级作文7

在苍茫的宇宙中，有这样一叶扁舟，蔚蓝的颜色，洁白而飘渺，“烟雾”在她周围环绕，衬托着她愈发美丽。她在宇宙中旋转、飞驰。她孕育了无数的生命，并载着他们在轨道上翱翔。

在这众多的生命中，有一种与众不同的种族：人类。他们没有利爪，没有羽翼，在不计其数的野兽中显得如此弱小。地球便对他们给予了额外多的关爱，为他们提供了舒适的环境，犹如一位母亲最小的孩子格外关心一样，在她的呵护下，人类逐渐成长，他们一面磨砺他们与众不同的头脑，一面与地球友好相处。泉水潺潺，他们听着这音乐入眠；树木苍翠，他们看着这美景休憩。那时，地球能听见他们的笑声，他们也能倾听地球的语言。彼此关怀，彼此尊重。

可当他们越来越在生态中占上了上风，却不再关心地球了。他们不再倾听地球的声音，满脑子都是金币的敲击声，于是——

看！巨大的排水管直通河底，暗黑的废水滚滚涌出，清澈见底的小河顿时变成了墨色，跳跃的鱼虾在水面漂浮。

看！一群工人正开着掘土机驶来，数吨的沙石倾倒而下，成百上千的生物葬身水底——他们要填海造田。

听！树林中叽喳叫着的声音毫无踪迹，取而代之的是大机器的轰鸣，震耳欲聋。

听！几十个伐木工人挥舞着电锯冲进树林，伴随着树的呻吟，白森森的骨粉撒了一地……

地球发怒了，震惊了！为什么人类不再倾听她的声音，为什么不再与她和睦共处？地震、海啸，她无奈的掀起了回击，希望能唤醒人们。

人类啊！停下吧！停下为金钱奔跑的脚步，停下快速增长念头。闭上眼睛，倾听地球最真实的声音吧！

地球自述六年级作文8

大家好，我叫地球，我身上的人类，动物和植物都是我的儿女。听他（它）们说，在茫茫宇宙中，没有第二个像我这样存在着生命的星球，就连唯一可能存在生命痛迹的火星，也因为缺水、缺氧、不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射，而被科学家排除了。

从这一系列的事物中，足以说明我是多么的珍贵呀！可以说，如果没有我，主没有我身上的人类、动物和植物以及人类所拥有的极高的智慧和才干。虽然人类拥有极高的智慧和才干，但是我现在最担心的仍然是人类，因为人类对大自然的破坏，会让我随时都会有生命危险。如果我失去了生命，那么我身上的生命都将消失。

就拿乱砍树木来说吧，我想大家都知道植物能吸收二氧化碳，制造出人类生存所需要的氧气。如果没有了植物，那么人类也将生存不下去了。所以我们要保护好植物。

衣服和裤子破了可以补，桌椅坏了可以修，鞋子脏了可以洗刷，人生病了可以去医治，可万一我生病了呢，那可就是无药可治了。人类—我的好儿女，为了你们的母亲的皮肤不再干燥，请不要再砍伐树木；为了你们的兄弟姐妹不再自相残杀，请不要毁掉他（它）们的家园，伤害那些无辜的生命。为了你们的未来，为了我的身心健康，我请求你们不再再做傻事了，好不好？

每一个具有爱心的小朋友，求你们快救救我吧！如果你们不知道该怎样救的话，就让我来告诉你们吧，首先就是要保护好环境，让我的身上从此以后不再有沙漠；多植树，让树来吸收二氧化碳，让我重新现出美丽健康吧！

地球自述六年级作文9

大家早上好！我是地球粒粒。下面我来介绍一下自己：

我的“衣服”有三种漂亮的颜色。第一种是土黄色，它的面积较小；第二种是天蓝色，面积较大；那么最后一种颜色就是人人皆知的绿色啦！蓝色的面积算是最大的！瞧，从我的外观来看，是不是挺漂亮？

我是一个圆圆的球儿，可以分四层：第一层是地壳；第二层是地幔；第三层是外核；第四层是内核。瞧，我的结构是不是很简单？可别认为我是个庞然大物，就比人体结构复杂哦！

我想告诉大家一个坏消息：据物理学家霍金说，再过四五十亿年，我就要灭亡，原因是太阳公公将变成红巨星，把我最好的水星姐姐、金星哥哥，包括我在内全部吞噬，类地行星中只有我的火星弟弟幸存，呜呜……好悲惨，不光是行星，世界上的人类也都会全部灭绝！霍金还说，离这个悲惨的结局只有四五十亿年了……日月如梭，光阴似箭，时间在每个人的身边流过，我是多么希望人类的科技更加发达，尽量避免这种危险的结局啊！

最近，我经常咳嗽，航天员们都调查过：原因是人类对环境的破坏。因为有许多人都开着小汽车，排放黑黑的尾气，对我的健康有很大的损害。所以，我必须说：在世的每一个人，你们都有责任——少开汽车，让天空碧蓝，让云朵洁白！最后，我希望这是一个美好、安全、健康的世界！

地球自述六年级作文10

我是地球。我非常圆。你不要以为我很圆，脾气就不暴躁。我非常暴躁。但是我必须强压我的情绪，不能再一时生气就搞破坏什么的。不然，人们会让我很热。

那是人们无止境的开发，我很热，也很生气。我制造了一场地震，那时候的我被怒气冲昏了头脑。震后，我以为人们会善罢甘休，但是，他们竟然像赢了一样，更加无节制的开发。人们在震后说：“大家，让我们重建美好的家园！”他们建造，他们开发，他们像我一样，不计后果。正是这样，现在，夏天是个大火炉，冬天也不下一场大雪。他们在不计后果同时，也不尊重我。

以前，登上外太空的人说我是蔚蓝的，现在呢？我被一层灰暗笼罩了。在遇到这东西的一开始，我的眼泪一直流，但是没什么效果！我心里就在想：欸！这东西用我的眼泪竟然冲不掉！我现在已经好多了，这种样子不多见了。现在人们减少排放，不乱砍树木，人们现在崇尚的是低碳生活。虽然他们开发，但他们意识到了后果，开始植树造林。我听说，有一个手机软件，里面有一个小程序叫“蚂蚁森林”，只要做出相应的低碳行为，就可以免费种真树了。

我是地球，我在以前是这样的：“我是地球，我现在越来越热，我该怎么办？”但是，现在我是这样的：“我是地球，现在我非常开心，因为人们让我变得越来越凉快了。”。人们啊！你们继续保持这样，我就可以越来越开心了！

地球自述六年级作文11

嗨，大家好！我叫地球。我是茫茫宇宙中的一个渺小的星球。我半径只有六千三百多千米，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟，十分渺小、不起眼。我只有这么大，不会再长大了。

我外表是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围穿着一件薄薄的水蓝色纱衣。我是人类的母亲，孕育生命的摇篮，人类全都是我的儿女，在我的怀抱中长大、生存、繁衍。我外表美丽壮观，性格温柔，和蔼可亲。我拥有丰富的矿物资源、自然资源、水资源、森林资源、大气资源……

可是，人类不加节制地使用资源，随意开采矿产资源，不顾后果地滥用化学品，不但使可再生资源不可再生，还造成了一系列的生态灾难。水灾、旱灾、沙尘暴、酸雨接踵而至，使地球上的生灵苦不堪言，人类自然也不能幸免于难。人类现在已经把我昔日美丽的容颜都给摧毁了，使我变得百孔千疮，丑陋无比。我身上到处都是臭气、垃圾。大树不挺拔了，鸟儿不歌唱了，花儿也露不出甜美的笑脸了……

我真诚地劝告人类，你们只有我这个唯一的母亲，不可能有第二个地球母亲了，如果不好好爱护母亲的容颜，保护地球母亲的生态环境，等到把它破坏了，就别无去处了，到那时候后悔也来不及了，没有用了。

人类，请你们爱护并保护我这个你们唯一的、无私的地球母亲吧！让我再次拥有美丽的容颜，使青山永驻，碧水长流！

地球自述六年级作文12

我是地球，是一颗身着蓝色衣服的美丽的星球。

我因一件事而自豪。在我体内，有许多人类生活着，居住着。我觉得这是一件多么美妙的事啊！

可是有一天，人类开始了新的“探索”。人们开始乱砍乱伐，去建房子，污染水资源。最让我不好受的是工厂排放的浓烟，让我喘不过气来。于是我的身体千疮百孔，我美丽的衣服也肮脏无比，我一天比一天憔悴，一天比一天衰弱。

终于有一天，我觉得我快不行了，便拄着拐杖来到了木星医院。一进门，还没到会诊室，我头一晕，就倒了下来。木星医生闻声赶来，把我报上病床。等我醒来，木星问我：“到底怎么了？”我把我的经历一五一十的高速了木星。木星顿时勃然大怒。它对我说：“你的子孙太不懂规矩了。要好好惩罚他们。”

木星医治了我的病，便叫我的孪生兄弟火星来照顾我。它便去告诉天神了。天神听后，立即让我给人类带去各种病毒、瘟疫。我做了之后，看见瘟疫一次又一次的爆发。当人们受不了时，他们才知道原来是破坏了我的生态环境才会这样的。

我想，从此以后，我的子孙再也不敢破坏我了。

我的子孙经历了这些后，好了一段时间。可好景不长，他们又开始放肆了，他们过度开采我肚子里的石油、煤炭、天然气。还大量排放尾气，造成了温室效应……

又过了一段时间，人们察觉了这些问题，并开始了挽救我的工作。他们发明了新能源……

人类用行动保护了我，我也要努力的净化空气，不能辜负人类对我的热爱。

地球自述六年级作文13

我——太阳中的一颗小星体。在浩瀚无边的宇宙中，我很渺小，如同一叶扁舟。但我也是唯一一颗存在生命的星球。人们给我取了个好听的名字－－地球。

我的身体是一个个国家，它们各具有自己的风韵。而我具有了别的星球所不具备的生命力。当时我是多高兴啊！总是不时地向旁边的星球炫耀自己那独特的美。

可是好景不长。我的肚子开始疼痛，身上的衣服变成了黄色，还破破烂烂，而且不时地散发出一阵阵臭味，连喉咙也得了喉炎，每天总是不断地咳嗽……渐渐地，我周围的星球开始嫌弃我了。我不得不忍痛到宇宙诊所作检查。结果发现我的喉炎是我体内的工厂引起的。由于工厂排放了大量污气，所以我每天总会不停的咳嗽；而我的衣服变成了黄色，则是因为人们每天大量砍伐树木，因而我体内的绿意几乎全没了，我的血液都是黑色的，原来，是因为人们把垃圾乱丢到河流……没想到，伤我的竟是我最疼爱的地球人们。于是，我向人们说出了我的感受，人们也感到后悔莫及。于是，他们马上补救我，我感到非常高兴。

不过多久，我的面貌真的焕然一新，人们将一些不合格的工厂关闭了，让我的喉炎好了。还有，人们为了让我的衣服变回原来的颜色——绿色，都不砍伐树木。然后，人们还把3月12日定为植树节，发动全国人民植树。而我的血液也不再是黑色的了，人们请了许多的清洁工，把我血管里的垃圾都清除了，定期清洁，还养了各种各样的鱼。人们都变得自觉了，不再随便丢垃圾……

啊，现在我又变得美丽了。可是，不知这美丽能维持多久，但是，只要人民自觉保护环境，那我将会变美好。

地球自述六年级作文14

我是被污染的地球。

我曾是多么的美丽啊！大片大片的青草铺在我身上，清清的河流是我的项链。当然，我也有许多朋友——动物们，那时候，是多么快乐啊！

但是，自从人类开始不断砍伐树木，绿地变高楼，我身上变得伤痕累累，我的心很难受，恨不得也毁了他们的家！

他们把垃圾重重地砸在我身上，使我疼痛难忍。他们把工厂里的废水倒时小河流里，把我弄得脏兮兮的，他们把我的“绿衣裳”——小草砍光，我背上变得光秃秃的。人类又用什么混合物质给我涂上黑乎乎的“颜料”，然后又用那个叫“汽车”的东西在我身上滑来滑去，弄得我老痒痒的。

那些马路压得我喘不过气来，然后我就把马路弄了个缝，没想到，一开缝，他们就到处乱跑，到处乱叫，我才意识到，我犯了一个大的错误，我赶快把缝收起来。黄河兄弟实看不下去了，他向田野、庄稼奔去，淹没了它们，还毁坏了房子。人类的行为让平时温柔的火山弟弟也恼火了。他再也忍不住，“哧！”“火山爆发啦！”“救命！”“啊——”救命声，叫喊声都淹没在了熊熊烈火中。

从那以后，人类帮我治好了“病”，给我设立了保护基金会，还在世界各地植树造林，给我建立了公园，还动员广大人民群众一起保护地球。

破坏森林是不折不扣的自杀行为，为了让我重现生机，不让我的朋友们发脾气，大家赶快行动起来吧！

地球自述六年级作文15

在浩瀚无边的宇宙，有一颗璀璨的明珠，一直在这个世界上生活了亿万年，却从来没有人发现我的“来历”，你想知道我是谁吗？那就告诉你吧我就是-地球。

我，一个如水晶般的美丽星球。广阔的天空是我美丽的“脸蛋”；郁郁葱葱的树林是我翠绿的“礼服”；长江、黄河的河流是我血管中奔腾的“热血”；陡峭俊美的山峰是我的“四肢”；苍翠欲滴的草地是我的“肌肤”。我有着一群群可爱的子孙们，我们共同生活亿万年。

回想从前，曾经的我绿树成阴、鸟语花香、百花齐放，处处充满生机。我为人类们 提供生活来源：我为他们带来丰富的地下矿产；我为他们带来一亩亩肥沃的土地；我还为他们带来干静的泉水……

可惜的是，人们不懂得珍惜我身上仅有的资源，不停的浪费我身上的资源。使我不得不提醒人类：珍惜我身上的资源，为的是你们自己啊！

现在的我饱经沧桑，可谓是遍体鳞伤、千疮百孔。

人们只顾自己，却不知珍惜。大量砍伐树木，使水土流失，每年都有几百万人因泥石流而丧失亲人；乱捕杀大自然中的动物，使大自然失去了生态平衡。我逐渐沙漠化发展，百分之七十的土地被沙漠吞化。水的资源，越来越稀少，海洋慢慢变成了蓝黑色。

我的大气层被破坏了，自然灾害越来越广泛，人们都因此而丧失自己宝贵的生命。

你们为了争夺土地，而爆发了几次世界大战，你们造出的核武器，同样威胁着我们大家的生命不是吗？

人类啊，觉醒吧！珍惜我-你们赖以生存的地球吧。人类啊，觉醒吧！

这个是建筑用天然石料吗？不知道是不是，到税收分类编码去找，货物下有“金属与非金属制品”下......子目录下有轻质建筑材料等方面的内容，可对应进去，找到子目录对应后，要开到砂石料，再增加进去保存即可

不能。

先到工商部门核名，到国土资源局办开采证，再到安全管理局审批及环保局测评。砂石和金属矿山一样属于矿产资源，国家法律明文规定属于国家拥有。开办砂石料厂是一个复杂过程，但并不是私人不能开采。