在初中物理中核能是可再生能源吗
所谓的核能种类不少,根据反应原理可分为核聚变,核裂变。核聚变一般我们采用铀,裂变后生成另外一种物质再次裂变。核聚变可采用重水;
根据其反应类型,核能属不可再生能源,但是因核能含量太大了,足够我们人类用几十万年了。
初中物理九年级物理总复习提纲
第11章.多采的物质世界
一.宇宙的微观世界: 1.宇宙是由物质组成的:
2.物质是有分子组成的: 分子---原子( 原子的直径大约为 m)
3.固态,液体.气体的微观模型:
(1).固态:分子排列十分紧密,分子间有强大的作用力。因此,固体具有一定的体积和形状。
(2).液态分子比较自由, 分子间作用力比固体小。因此,液体没有确定的形状,具有流动性。
(3).气态分子间距很大, 分子向四面八方运动,作用力很小,易被压缩。因此,气体具有很强的流动性。
4.原子及其结构:物质---分子----原子(1)原子核:(质子.中子)
(2) 电子:
二.质量: 1.质量: (1).概念:(物体所含物质的多少)(属性)
m (2).单位:千克(kg)
2.质量的测量:(固体.液体)
3.天平的使用:(方法:两个放.调母看针.左物右砝)
三.密度: 1.物质的质量与体积的关系:
2.密度: (1).概念:单位体积所含物质的多少.(特性)
(2).公式: =m/V.
(3).单位:千克/立方米(kg/m3)
四.测量物质的密度: 1.量筒的使用:(以凹形底部为准)
2.测量液体和固体的密度: (1).天平---质量. 量筒---体积.
(2) 液体---先总后剩.
五.密度与社会生活:1.密度的应用: (1)已知. m. 求v.
(2)已知. V. 求m.
(3)已知. V. m求 .鉴别物质
第12章. 运动和力
一. 运动的描述: 1.机械运动: (1).概念:(位置的变化)
2.参照物: (1).概念:(常选地面)
二.运动的快慢: 1.速度: (1).概念:(运动的快慢)
(2).公式: v=s/t
(3).单位: m/s
2.匀速直线运动: (1).概念:运动快慢不变.
3.变速直线运动: (1).概念:运动快慢变化.
三.长度.时间.及其测量: 1.国际单位制: (1).单位换算:km m dm cm mm(10进位)
2.长度的测量: (1).测量工具:刻度尺
(2).测量方法:(认.看.记)
3.时间的测量: (1).测量工具:钟表
(2)单位换算:1h=3600s
4.误差: (1).原因:(方法不当)
(2).减少误差的方法:(取平均值)
四.力 1.力的作用效果(1).可以改变物体的运动状态,(2).可以改变物体的形状.
2.力的大小.方向.作用点:(力的三要素)
3.力的示意图:
4.力是物体间的相互作用:
五.牛顿第一定律: 1.维持运动需要力吗?(不需要)
2.牛顿第一定律: (1).内容:
3.惯性: (1).定义:(属性----只跟质量有关)
(2).惯性定律:(牛顿第一定律)
六.二力平衡:(1). 二力平衡的条件:(一个物体.大小相等.方向相反.一条直线)
第13章. 力和机械
一.弹力 弹簧测力计: 1.弹力:(1).概念:
(接触力) 2.弹簧测力计:(使用方法)
二. 重力: 1.重力的由来: (1).概念:(由于地球的吸引)
(非接触力) 2.重力的大小:(1).公式:G=mg(g=9.8N/kg)
3.重力的方向: (1).竖直向下.
4.重心: (1).概念.(可以在物体上.也可以不在物体上)
三.摩擦力: 1.概念:静摩擦---滑动摩擦---滚动摩擦。
(接触力) 2.实验:(F=f)
3.方向: (1).静摩擦---物体运动趋势方向相反
(2).滑动摩擦---物体运动方向相反
(3).滚动摩擦---物体运动方向相反
四.杠杆: 1.杠杆:(支点.动力.阻力. 动力臂. 阻力臂.)
2.杠杆平衡条件:F1L1=F2L2
3.杠杆的应用: (1).省力的杠杆: L1>L2
(2).费力的杠杆:L1<L2
(3).等臂的杠杆: L1= L2
五.其他简单机械: 1.定滑轮和动滑轮: (1).定滑轮:不省力,可以改变力的方向.
(2).动滑轮: 省力, 不可以改变力的方向.
2.滑轮组: 省力,可以改变力的方向,但费距离。
第14章. 压强和浮力
一.压强: 1.压强: (1):概念:物体单位面积上受到的压力.
(2):公式:p=F/S(s物体共同接触的面积)
(3):单位:帕斯卡(pa)(4).方向:垂直于物体的表面。
2.怎样减小或增大压强: (1). 增大压强的方法: F不变,减少S. S不变, 增大F.
(2). 减小压强的方法: F不变,增大S. S不变, 减小F.
二.液体的压强: 1.液体压强的特点:(底,壁, 深度,同一深度,液体密度.)
2.液体压强产生的原因: 液体受到重力的作用.
3.液体压强的大小:(1).公式:p= gh(h---液体自由面到研究点的距离)
4.连通器: (1).概念:上端开口,下端连通的容器.
(2).规律:放同一种液体,液面不流动时,液面总保持相平.
(3).应用:船闸,水壶,水位计,水塔,涵洞,
三.大气压强: 1.大气压的存在:(1).实验:马德堡半球实验.
2.大气压的现象:吸盘,吸管,抽水机(活塞式,离心式.)
3.大气压产生的原因: 气体受到重力的作用.
4.大气压的测量:(1).实验:托里拆力实验.粗细,管长,水银多少,倾斜,拔,压
进入气体,外界气压,打孔.
5.大气压的大小(标准大气压):p=1.013X105 pa=76cm汞柱=760mm汞柱
6.大气压的变化:高度(高---气压低,低---气压高.)天气.
7.沸点与气压的关系: (气压低, 沸点低. 气压高, 沸点高.)
8.大气压的测量仪器:气压计(金属盒气压计---高度计,水银气压计)
四.流体压强与流速的关系: 1.气体压强与流速的关系: 气体流速大, 气体压强小.
2.飞机的升力:(硬币.两张纸)
五.浮力: 1.浮力的原因:上下压力差.
2. 浮力的方向: 竖直向上.
3. 浮力的大小:阿基米德原理:F浮=G排
六. 浮力的应用: 1.轮船:大小(排水量m水)由诃到海---浮起一些. 由海到诃---沉下一些.)
2.潜水艇:所受浮力不变, 靠改变自身重力来实现浮沉.
3.气球和飞艇:靠改变自身体积来实现浮沉.
4.密度计:测液体密度.刻度上小下大,露出的体积越多, 测液体密度越大.
第15章. 功和机械能
一.功: 1.力学中的功: (1).概念:
(2).功的两个必要因素: 作用在物体上的力.
(3).单位: 焦耳(J) 在力的方向上通过的距离.
2.功的计算:W=FS
3. 功的原理:W手=W机
二.机械效率: 1.有用功和额外功:W总=W有+W外
2. 机械效率: (1).概念:
(2).公式: = W有/ W外 <1
三.功率: 1.概念:单位时间内所做的功.(做功快慢的物理量)
2.公式:P=W/t
3.单位:瓦特
四.动能和势能: 1. 动能: (1).概念:物体由于运动而具有的能.
(2).大小:与质量,速度有关(大,大,大)
2. 势能: (1)重力势能: 概念: 物体由于被举高而具有的能’
大小:与质量,高度有关(大,大,大)
(2)弹性势能: 概念: 物体由于发生弹性形变而具有的能
大小:与弹性形变有关. (大,大)
五.机械能及其转化: 1. 机械能: (1). 动能 重力势能(滚摆.单摆)
(机械能=动能+势能)
(2). 弹性势能 动能
(3). 弹性势能 重力势能
第16章. 热和能
一.分子热运动: 1.扩散现象:气体,液体,固体----说明分子在运动.
分子的运动与温度有关;温度越高,热运动越剧烈
2.分子间的作用力:固体不易被压缩.
二.内能: 1.概念:所有分子热运动的动能和分子势能的总和.(一切物体都有内能)
2.物体内能的大小:与温度,物体的质量有关.
3.物体内能的改变: (1).做功: 对物体做功---内能增加.
物体对外做功---内能减少.
(2).热传递:(有温差)----由高温向低温.
三.比热容: 1. 比热容: 单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。
2.热量的计算:Q=cm t
3.单位: 焦每千克摄氏度,符号J•(kg•℃)-1
4.比热容是物质的一种属性。
四.热机: 1.内燃机:四个冲程----吸气冲程.压缩冲程,做功冲程,排气冲程.
2.燃料的热值: (1).概念:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量.
(2).公式:Q=qm
(3).单位:J/kg
五.能量的转化和守恒: 1.能的转化: (1).机械能 内能 (摩擦生热---搓手—钻木取火)
(2).内能 机械能(热机)
(3).机械能电能(发电机)
(4).电能 机械能(电动机)
2.能量守恒定律:
第17章. 能源与可持续发展
一.能源家族: 1. 产生的方式: (1). 一次能源: 指可以从自然界直接获取的能源。
煤炭、石油.天然气.水能、太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能(木材、草类、肉类).核能.
(2).二次能源: 指经过一次能源的消耗才能得到的能源。
电能, 煤气、沼气
2. 再利用的角度: (1). 可再生能源.水能、太阳能、风能.地热能、海洋能、生物质能
(2).不可再生能源: 化石能源. 核能.
3.化石能源: 煤炭、石油.天然气
二.核能: 1.原子. 原子核: 原子核是由质子和中子组成的.
2.核能: 原子核分裂或聚合,就能释放出巨大的能量,这就是核能
3.裂变: 重核分裂成质量较小的核,释放出核能的反应称为裂变。
4.聚变: 是两个较轻的原子核聚合为一个较重的原子核,并释放出能量的过程。
三.太阳能: 1.太阳----巨大的”核能火炉”:
2.太阳能是人类能源的宝库:
3.太阳能的利用: (1).把水加热用于供暖(直接利用)
(2).利用太阳能发电(间接利用)
4. 太阳能的特点: 经济、丰富、清洁
四. 能源革命: 1.人类进步的阶梯: 太阳能,草.兔子,人,能量进行各种运动。
2.能源的转移和能量的转化的方向性:
五.能源与可持续发展: 1.21世纪的能源趋势:2.能源消耗对环境的影响:3.未来的理想能源:
物理量 工具 物理量 工具
质量 天平 长度 刻度尺
密度 密度计 时间 钟表
速度 速度计 力 弹簧秤
压强(液体) 压强计 压强(气体) 气压计
体积(液体) 量筒
水的密度 =1.0×103kg/m3
重力和质量的关系 g= 9.8N/kg ( g= 10N/kg)
大气压的值
水的比热 C=4.2×103 J/(kg•℃)
物理量 字母 单位 字母 物理量 字母 单位 字母
质量 m 千克 kg 重力 G 牛顿 N
体积 V 立方米 m3 压强 p 帕斯卡 Pa
密度 千克每立方米 kg/m3 功 w 焦耳 J
速度 v 米每秒 m/s 功率 P 瓦特 w
力 F 牛顿 N 热量 Q 焦耳 J
比热 C 焦每千克摄氏度 J/kg•℃
长度 面积 体积 质量 其他
(10进位) (100进位) (1000进位) (1000进位) 密度
1km=1000m 1m2=100dm2 1m3=1000dm3 1t=1000kg 1g/cm3=1000kg/m3
1m=10dm 1dm2=100cm2 1dm3=1000cm3 1kg=1000g 速度
1dm=10cm 时间 1L=1dm3 1g=1000mg 1km/h=3.6m/s
1cm=10mm1t=60min 1mL=1cm3 1千克=1公斤 大气压
1mm=1000m 1min=60s 1L=1000mL 1公斤=2斤 76cm汞柱=1.013×105 Pa
1斤=10两 1k Pa=1000 Pa
电学知识总结
一, 电路
电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).
电流的方向:从电源正极流向负极.
电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.
有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.
导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.
绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.
电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成.
路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路(2)开路:断开的电路叫开路(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.
电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图.
串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失)
并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的)
二, 电流
国际单位:安培(A)常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安.
测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出③被测电流不要超过电流表的量程④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.
实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.
三, 电压
电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置.
国际单位:伏特(V)常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏.
测量电压的仪表是:电压表,使用规则:①电压表要并联在电路中②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出③被测电压不要超过电压表的量程
实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏
②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.
熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏②1节铅蓄电池电压是2伏③家庭照明电压为220伏④安全电压是:不高于36伏⑤工业电压380伏.
四, 电阻
电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小).
国际单位:欧姆(Ω)常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ)1兆欧=103千欧
1千欧=103欧.
决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关).
滑动变阻器:
原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.
作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.
铭牌:如一个滑动变阻器标有"50Ω2A"表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A.
正确使用:a,应串联在电路中使用b,接线要"一上一下"c,通电前应把阻值调至最大的地方.
五, 欧姆定律
欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
公式: 式中单位:I→安(A)U→伏(V)R→欧(Ω).
公式的理解:①公式中的I,U和R必须是在同一段电路中②I,U和R中已知任意的两个量就可求另一个量③计算时单位要统一.
欧姆定律的应用:
①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I)
②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R)
③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)
电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大)
①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)
②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)
③ 电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R总=nR
④ 分压作用:=计算U1,U2,可用:
⑤ 比例关系:电流:I1:I2=1:1 (Q是热量)
电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小)
①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)
③电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R总=R
④分流作用:计算I1,I2可用:
⑤比例关系:电压:U1:U2=1:1 ,(Q是热量)
六, 电功和电功率
1. 电功(W):电能转化成其他形式能的多少叫电功,
2.功的国际单位:焦耳.常用:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳.
3.测量电功的工具:电能表
4.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J)U→伏(V)I→安(A)t→秒).
利用W=UIt计算时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路②计算时单位要统一③已知任意的三个量都可以求出第四个量.还有公式:=I2Rt
电功率(P):表示电流做功的快慢.国际单位:瓦特(W)常用:千瓦
公式:式中单位P→瓦(w)W→焦t→秒U→伏(V),I→安(A)
利用计算时单位要统一,①如果W用焦,t用秒,则P的单位是瓦②如果W用千瓦时,t用小时,则P的单位是千瓦.
10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R
11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压.另有:额定电流
12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.
13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.另有:实际电流
14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.
当U >U0时,则P >P0 灯很亮,易烧坏.
当U <U0时,则P <P0 灯很暗,
当U = U0时,则P = P0 正常发光.
15.同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4.例"220V100W"如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦.)
16.热功率:导体的热功率跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比.
17.P热公式:P=I2Rt ,(式中单位P→瓦(W)I→安(A)R→欧(Ω)t→秒.)
18.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有:热功率=电功率,可用电功率公式来计算热功率.(如电热器,电阻就是这样的.)
七,生活用电
家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器.
所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.
保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.
引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路二是用电器总功率过大.
安全用电的原则是:①不接触低压带电体②不靠近高压带电体.
八,电和磁
磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.
磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.
磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.
任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极)另一个是南极(S极)
磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.
磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.
磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.
磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.
磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.
磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交,北出南进.
磁场中某点的磁场方向,磁感线方向,小磁针静止时北极指的方向相同.
10.地磁的北极在地理位置的南极附近而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.
11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.
12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,
则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).
13.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强②线圈匝数越多,磁性越强③插入软铁芯,磁性大大增强④通电螺线管的极性可用电流方向来改变.
14.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁.
15.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节③磁极可由电流方向来改变.
16.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.
17.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.
18.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机
感应电流的条件:①电路必须闭合②只是电路的一部分导体在磁场中③这部分导体做切割磁感线运动.
感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.
发电机的原理:电磁感应现象.结构:定子和转子.它将机械能转化为电能.
磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机.
通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.
电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的.
换向器:实现交流电和直流电之间的互换.
交流电:周期性改变电流方向的电流.
直流电:电流方向不改变的电流.
实验
伏安法测电阻
实验原理:(实验器材,电路图如右图)注意:实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处
实验中滑动变阻器的作用是改变被测电阻两端的电压.
探究导体中的电流与导体电阻的关系
(一)按照电路图连接电路,S处于断开状态,滑动变阻器处于阻值最大的地方(即最右端);
(二)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,电压表示数为U,观察电流表示数为I1,将I1、U、R1记入表格;
(三)断开开关S,将R2接在ab两点之间替换原有的R1,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数仍为U,观察电流表示数为I2,并将I2、R2记入表格;
(四)仿照步骤(三),观察电流表示数为I3~I6,并将I3~I6 、R3~R6记入表格。分析数据得出结论。
测小灯泡的电功率——实验原理:P=UI
(一)按照电路图连接电路,S处于断开状态;
(二)闭合开关S,电压表示数为U1,观察电流表示数为I1,并将I1、 U1 、R1记入表格;
(三)断开开关S,将电压表并联在R2两端,闭合开关S,观察电流表示数为I2,电压表示数为U2,并将I2、 U2 、R2记入表格;
(四)仿照步骤(三)将测得的U3~U6, I3~I6, R3~R6,记入表格;
(五)依据P=UI测得R1~R6消耗的功率为P1~P6,分析数据,得出结论。
探究功率与电阻成反比
情况一:
(一)按照电路图连接电路,S处于断开状态;
(二)闭合开关S,电压表示数为U,观察电流表示数为I1,并将I1、 R1 、 U数值记入表格;
(三)断开开关S,将电流表与R2串联,闭合开关S,观察电流表示数为I2,电压表示数为U,并将I2、R 2 、U记入表格;
(四)仿照步骤(三)将测得的I3~I6, R3~R6以及U记入表格;
(五)依据P=UI测得R1~R6消耗的功率为P1~P6,分析数据,得出结论。
(摘表法)
情况二:
(一)按照电路图连接电路,S处于断开状态,滑动变阻器处于阻值最大的地方(即最右端);
(二)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,电压表示数为U,观察电流表示数为I1,将I1、U、R1记入表格;
(三)断开开关S,将R2接在ab两点之间替换原有的R1,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数仍为U,观察电流表示数为I2,并将I2、R2记入表格;
(四)仿照步骤(三)将测得的I3~I6, R3~R6以及U记入表格;
(五)依据P=UI测得R1~R6消耗的功率为P1~P6,分析数据,得出结论。
灯,电阻短路就相当于一根导线了,断路就是两根线断了电路中无电流 电阻与导体长度有关,其他条件一定时,长度越长,电阻越大;与导体横截面积有关,横截面积越细,电阻越大;与材料有关,这个书上有.
电阻也与温度有关,但无特别说明一般忽略不计,大多数灯丝电阻随温度升高而变大.
由一次能源经过加工转换以后得到的能源产品,称为二次能源,例如:电力、蒸汽、煤气、汽油、柴油、重油、液化石油气、酒精、沼气、氢气和焦炭等等。
一次能源可以进一步分为再生能源和非再生能源两大类。再生能源包括太阳能、水力、风力、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能等等。它们在自然界可以循环再生。而非再生能源包括:的煤、原油、天然气、油页岩、核能等,它们是不能再生的,用掉一点,便少一点。
2.密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
3.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
5.受力分析的步骤:确定研究对象找重力找接触物体判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6.物理运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
7.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
8.平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
9.惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。
10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。
11.1Kg≠9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13.压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。
14.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16.杠杆调平:左高左调天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。
17.动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。
18.画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。
19.动力最小,力臂应该最大。力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到支点的距离最远。
20.压强的受力面积是接触面积,单位是m2。注意接触面积是一个还是多个,更要注意单位换算:1cm2=10-4m2
21.液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体的深度有关。深度是指液面到液体内某一点的距离,不是高度。
固体压强先运用F=G计算压力,再运用P=F/S计算压强,液体压强先运用P=ρgh计算压强,再运用F=PS计算压力(注意单位,对于柱体则两种方法可以通用)
22.托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。
23.浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中的体积有关。浸没时V排=V物,没有浸没时V排
求浮力要首先看物体的状态:若漂浮或悬浮则直接根据F浮=G计算,若有弹簧测力计测可以根据F浮=G-F拉计算,若知道密度和体积则根据F浮=ρgv计算。
24.有力不一定做功。有力有距离,并且力距离要对应才做功。
25.简单机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关,物体越重,拉力也越大,机械效率越高,但动滑轮的重力不变。
26.物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化,例如洒水车,投救灾物资的飞机。
27.机械能守恒时,动能最大,势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能,再判断动能的变化。
28.分子间的引力和斥力是同时存在,同时增大和减小。只是在不同的变化过程中,引力和斥力的变化快慢不一样,导致最后引力和斥力的大小不一样,最终表现为引力或斥力。
29.分子间引力和大气压力的区别:分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力,但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例:两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力,水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。
30.物体内能增大,温度不一定升高(晶体熔化,液化沸腾)物体内能增加,不一定是热传递(还可以是做功)物体吸热,内能一定增加物体吸热温度不一定升高(晶体熔化,液体沸腾)物体温度升高,内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关)物体温度升高,不一定是热传递(还可以是做功)。
31.内能和温度有关,机械能和物体机械运动情况有关,它们是两种不同形式的能。物体一定有内能,但不一定有机械能。
32.热量只存在于热传递过程中,离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是:吸收或放出。
33.比热容是物质的一种属性,是固定不变的。比热容越大:吸收相同热量,温度变化量小(用人工湖调节气温)升高相同温度,吸收热量多(用水做冷却剂)。
34.内燃机一个工作循环包括四个冲程,曲轴转动二周,对个做功一次,有两次能量转化。
35.核能属于一次能源,不可再生能源。
36.太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。
37.当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部不断发生着核聚变。
38.音调一般指声音的高低,和频率有关,和发声体的长短、粗细、松紧有关。
响度一般指声音的大小,和振幅有关,和用力的大小和距离发声体的远近有关。
音色是用为区别不同的发声体的,和发声体的材料和结构有关。(生活中的有些用高低来描述声音的响度)
39.回声测距要注意除以2
40.光线要注意加箭头,要注意实线与虚线的区别:实像,光线是实线法线、虚像、光线的延长线是虚线。
41.反射和拆射总是同时发生的,
42.漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。
43.平面镜成像:一虚像,要画成虚线,二等大的像,人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小,实际不变。
44.照像机的物距:物体到相机的距离,像距:底片到镜关的距离或暗箱的长度。投影仪的物距:胶片到镜头的距离,像距:屏幕到投影仪的距离。
45.照相机的原理:u>2f,成倒立、缩小的实像,投影仪的原理:2f>u>f,成倒立、放大的实像。
46.透明体的颜色由透过和色光决定,和物体颜色相同的光可以透过,不同的色光则被吸收。
47.液化:雾、露、雨、白气。凝华:雪、霜、雾淞。凝固:冰雹,房顶的冰柱。
48.汽化的两种方式:蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。液化的两种方法:降低温度和压缩体积。
49.沸腾时气泡越往上越大,沸腾前气泡越往上越小。
50.晶体有熔点,常见的有:海波,冰,石英,水晶和各种金属非晶体没有熔点,常见的有:蜡、松香、沥青、玻璃。
51.六种物态变化:
52.晶体熔化和液体沸腾的条件:一达到一定的温度(熔点和沸点)二继续吸热。
53.金属导电靠自由电子,自由电子移动方向和电流方向相反。
54.串联和并联只是针对用电器,不包括开关和电表。串联电路电流只有一条路径,没有分流点,并联电路电流多条路径,有分流点。
55.判断电压表测谁的电压可用圈法:先去掉电源和其它电压表,把要分析的电压表当作电源,从一端到另一端,看圈住谁就测谁的电压。
56.连电路时,开头要断开滑片放在阻值最大的位置电流表一般用小量程电压表的量程要看电源电压和所测用电器的额定电压滑动变阻器要一上一下,并且要看题目给定的条件先择连左下或右下电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。
57.电路中有电流一定有电压,但有电压不一定有电流(电路还得闭合)。
58.电阻是导体的属性,一般是不变的(尤其是定值电阻),但它和温度有关,温度越高电阻越大,灯丝电阻表现最为明显。
59.串联电路是等流分压,电压和电阻成正比,也就是电阻越大,分得电压越大。
并联电路是等压分流,电流和电阻成反比,也就是电阻越大,电流越小。
60.测电阻和测功率的电路图一样,实验器材也一样,但实验原理不一样。(分别是R=U/I和P=UI)测电阻需要多次测量求平均值,减小误差,但测功率时功率是变化的,所以求平均值没有意义。
61.电能表读数是两次读数之差,最后一位是小数。
62.计算电能可以用KW和h计算,最后再用1KWh=3.6×106J换算。
63.额定功率和额定电压是固定不变的,但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时,电阻是不变的。可根据R=U2/P计算电阻。
64.家庭电路中开关必须和灯串联,开关必须连在火线上,灯口螺旋要接零线上,保险丝只在火线上接一根就可以了,插座是左零右火上接地。
65.磁体上S极指南(地理南级,地磁北极,平常说的是地理的两极)N极指北。
66.奥斯特发现了电流的磁效应(通电导体周围有磁场),制成了电动机,法拉第发现了电磁感应现象,制成了发电机。沈括发现了磁偏角。汤姆生发现了电子。卢萨福建立了原子核式结构模型,贝尔发明了电话。
67.磁盘、硬盘应用了磁性材料,光盘没有应用磁性材料。
68.电磁波的速度都等于光速,波长和频率成反比。
69.电动机原理:通电线圈在磁场中受力转动,把电能转化成机械能。外电路有电源。
70.发电机原理:电磁感应,把机械能转化成电能,外电路无电源。 就这些啦
2010年广州市初中毕业生学业考试
物 理
本试卷分第一部分(选择匆和第二部分(非选择题).第一部分1至3页,第二部分4至
8页,共8页。总分100分。考试时间80分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;
填写考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉
原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图可用2B铅
笔外,其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答.不准使用涂改液.不按以上要求作答的答
案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.全卷共25小题,请考生检查题数。
第一部分(选择题共36分)
一、选择题(每小题3分,共36分)
每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。
1.下列能源中属于可再生能源的是
A.风能 B.核能 C.石油 D.天然气
【答案】A
【解析】能源按照能否在短时间内得到补充和恢复,分为可再生能源和不可再生能源。核能、石油和天然气都是经过很长时间才形成的,消耗后无法在短时间内得到补充,属于不可再生能源,答案选A。
【考点】能源的分类
2.图1所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温,这利用了
半导体
A.良好的导电特性
B.良好的绝缘特性
C.电阻随温度变化而变化的特性
D.电阻随光照变化而变化的特性
【答案】C
【解析】有的半导体受热后电阻随温度的升高而增大,利用这一特性可做成热敏电阻。电子体温计是利用感温元体(通常是用热敏电阻)的电阻值大小随环境温度的变化而变化的原理制成的。
【考点】半导体的特点
3.根据图2所给信息,判断下列说法正确的是
A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音
B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大
D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的
【答案】C
【解析】人听觉频率范围20Hz-20000 Hz,人发声频率范围85Hz-1100 Hz,C选项正确。蝙蝠的可以发出频率为10000 Hz,A选项错误。人的听觉频率也是有范围的,B选项错误。无论振幅多大,只要频率达不到人听觉频率范围,人耳是听不到声音的,D选项错误。
【考点】信息题,人耳的听觉频率范围
4.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图3所
示,图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是()
【答案】D
【解析】这是一道有关图形的,由图3可以看出相同的时间,乙跑的路程多。由于甲,乙做匀速直线运动,所以随着时间的增大,甲,乙行驶的路程也随着增大,A,B反映的随着时间的增加,路程不变,所以错误。C,D图中,可以从横坐标选择一点,做纵坐标的平行线,交甲乙与a,b两点,然后过a,b两点做横坐标的平行线,得到结论。
【考点】匀速直线运动
5.图5中a、b是同一人的两幅照片,b图中他拿的眼镜
A.属于凸透镜,可用于矫正近视眼
B.属于凸透镜,可用于矫正远视眼
C.属于凹透镜,可用于矫正远视眼
D.属于凹透镜,可用于矫正近视眼
【答案】B
【解析】由b图,我们看到他的眼睛的像的特点是正立放大的虚像,可知他拿的眼镜属于属于凸透镜,可用于矫正远视眼
【考点】凸透镜成像的特点及其应用
6.如图6所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连
接的导体棒ab,当ab棒水平向右运动时,小磁针N极
转至右边.可使如图6所示位置的小磁针N极转至左边
的操作是图7中的
【答案】A
【解析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,就会产生感应电流。感应电流的方向与磁场的方向和导体运动的方向有关。所以想改变感应电流的方向只要改变其中一个因素就行了。根据小磁针偏转方向可判定螺线管中的电流方向。由题意知需要小磁针想不通的方向偏转,只要改变感应电流方向就行了。
【考点】电磁感应
7.在探究电路的电流规律实验时用了图8中的某个电路,已知R1=R2<R3,电流表的读数分
别是:A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A.测量时的电路图应是
【答案】B
【解析】A是串联电路,串联电路中电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等),不符合题意,A选项错误。
B,C,D都是并联电路,并联电路中①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)。B,C中A3的示数等于A1,A2之和,又由于R1=R2<R3 在C图中A1等于A2的示数,与题意不符。所以C错误,B正确。D选项中A2等于A1与A3的和,与题意不符,因此也是错误的。
【考点】串、并联电路特点
8.如图9所示实验,试管口木塞冲出过程
A.试管口出现的白雾是水蒸气
B.试管口出现白雾说明水蒸气内能增加
C.能量转化情况与内燃机压缩冲程相同
D.水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少
【答案】D
【解析】这是水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能转化为木塞的机械能,所以水蒸气的内能减少,木塞的机械能增加。水蒸气是气体,看不见的,而白雾是小水珠。内燃机压缩冲程能量转化是机械能转化为内能。
【考点】做功,能量转化
9.下列现象中属于白光色散的是
A.太阳光经过棱镜后,分解成各种颜色的光
B.红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色
C.红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光
D.红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色
【答案】A
【解析】太阳光是白光,太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色的光,使太阳光发生了色散。A选项正确。B,C,D是关于色光的混合和颜料的混合。
【考点】光的色散
10.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图10所示,抛出后的小球由于
A.不受力,运动状态发生改变
B.不受力,运动状态不发生改变
C.受到重力作用,运动状态发生改变
D.受到推力作用,运动状态发生改变
【答案】C
【解析】力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因。小球会落下来,是由于受到重力作用。
【考点】力的作用效果
11.60kg的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图11所示的平衡状态.由此可估测球
的质量约为
A.20kg
B.30kg
C.60kg
D.120kg
【答案】B
【解析】根据杠杠的平衡条件 F1L1=F2L2,杠杆是水平平衡,所以力臂在杠杆上,不妨认为人对杠杆的力是动力,则球对杠杆的力是阻力,由图知L1:L2约为1:2,所以F1:F2约为2:1.
又因为F大小等于G,G=mg
【考点】杠杆的平衡条件
12.如图12所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP=5N、FQ=3N的水
平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定
A.桌面M一定比桌面N粗糙
B.P的速度一定大于Q的速度
C.P的质量一定大于Q的质量
D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
【答案】D
【解析】由于P、Q两物体分别在FP=5N、FQ=3N的水
平拉力作用下做匀速直线运动,由二力平衡,所以P、Q两物体受到的摩擦力分别为fP =5N, fQ =3N
所以D选项是正确的。由于滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度因素有关。由题意不能得出其中一个因素的关系。
【考点】二力平衡
第二部分(非选择题共64分)
二、填空题(共16分)
13.甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上.甲、乙两
人质量相等,甲上行中动能 (选填“增加”、
“不变”、“减少”).某时刻他们的位置如图13所示,
该时刻甲的重力势能 乙的重力势能,甲的机
械能 乙的机械能.(选填“大于”、“等于”、“小
于”).若此时上行的扶梯突然停止运动,甲会向前倾,
原因是 。
【答案】不变;等于;小于;由于惯性,要保持原来的速度向前倾。
【解析】动能的大小与物体质量和速度大小有关。甲的质量不变,速度不变,因此动能不变。重力势能与物体质量和被举高的高度有关。上行的扶梯突然停止运动,甲的脚随电梯停止,由于惯性,甲的身体要保持原来的运动状态,所以向前倾。
【考点】机械能、惯性。
14.(1)托里拆利测量大气压强值实验如图14所示,当时的大气压强等于 mm高水
银柱所产生的压强.
(2)某地大气压强为1×10 5 Pa,作用在0.02m2面积的大气压力为 N.
(3)如图15,将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,纸片升起,可知吹气过
程空气对纸片上表面的压力 下表面的压力(选填“大于”、“等于”、“小于”),
证明气体压强与流速的关系是 .
【答案】(1) 750 .(2)2×10 3.(3)小于;流速大的气体压强小。
【解析】(1)托里拆利实验测量大气压的值,水银柱高度是指管内外水银面的竖直高度差。
(2)由于P=F/S,所以F=PS=1×10 5 Pa×0.02m2 =2×10 3 N
(3)气体压强与流速的关系:气体流速越大,压强越小。
【考点】压强的计算,气体压强与流速的关系。
15.用图16的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,
另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是 (选填“A”
或“B”)瓶.根据 现象可知气体发生了扩散.扩散现象说明气体分子 。
若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃.则在 温度下(填序号)气体
扩散最快.
【答案】B;B红棕色变淡的.永不停息做无规则运动。④
【解析】二氧化氮的密度比空气的密度大,为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的瓶子应放在下面。温度越高,扩散现象越快。
【考点】气体扩散现象
16.弹簧测力计挂着一重为3N的物体A,物体A浸没并静止在水中,如
图17所示.
(1)图中弹簧测力计的示数是 N.物体A所受浮力是N.
(2)如果测力计不拉着物体A,A在水中会 (选填“下沉”、“上
浮”、“悬浮”).判断的依据是 。
【答案】(1)1.2;1.8。(2)下沉;当物体全部进入液体中时,G物>F浮 ,物体下沉。
【解析】称重法测量物体在液体中受到的浮力:先用弹簧测力计在空气中测出物体的重力G,再用弹簧测力计测出物体浸在液体中时弹簧测力计的示数F,则物体所受浮力:F浮=G-F;根据物体浮沉条件,当物体全部浸在液体中,G物>F浮 ,物体下沉。
【考点】称重法测量物体在液体中受到的浮力,物体浮沉条件,
三、作图题(共9分)
17.(1)如图18所示,作出:
①水桶M所受重力的示意图;
②以O为支点,力F的力臂.
(2)画出图19中入射光线经平面镜反射后的光线.
(3)根据图20中经透镜折射后的光线画出入射光线.
【答案】
【解析】(1)重力的方向总是竖直向下的。画力臂的步骤:
○1先找到支点,所谓支点就是杠杆可以绕着转动的那一个固定点
○2然后就是画出力的作用线
○3再过支点向力的作用线作垂线段,这一条垂线段的长度就是力臂,力臂要用虚线并标出垂足的符号
然后标上箭头或大括号及字母。
(2)画反射光线,先过入射点做法线,要注意法线与镜面垂直,然后用量角器量出入射角的大小,在确定反射角的大小,最后做出反射光线。
(3)凸透镜的其中一条特殊光线是:平行于主光轴的管线经凸透镜折射后,折射光线与主光轴平行
【考点】重力,力臂,光的反射定律,凸透镜的三条特殊光线
18.一只玩具猫外形如图21所示,猫体内有电池,猫手相当于一开关,向下压猫手,猫脸
上的两个小电灯会一齐发光.把你猜想的猫体内的电路图画在方框内.
【答案】
第18题
【解析】根据题意,是一个开关同时控制两个小灯泡
【考点】电路图
19.由同种某物质构成的大小不同的实心物块的体积、质量如下表,以体积V为横坐标,以质量
m为纵坐标,在图22的方格纸一上描点,再把这些点连起来.该物质的密度是g/cm3.
【答案】密度是:0.8
如右图,
【解析】根据提供的数据描点连线,同一物质的密度是一样的。
【考点】密度公式ρ=m/v
四、计算题(共15分)
解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计
算的题,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位.
20.如图23所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在
滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m、重物匀速上升
了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg).
(1)人的拉力的功率多大?
(2)被吊起的重物质量多大?
(3)按题意画出滑轮组的绕绳.
【答案】解:(1)绳子移动的速度v=s/t=1.5m/10s=0.15m/s
人的拉力的功率P=W/t=FS/t=Fv=600N×0.15m/s=90W
(2)根据η=W有/W总×100%=Gh/FS×100%
所以 G=ηFS/h=(70%×600N×1.5m)/0.5m=1260N
根据G=mg,得m=G/g=1260N/10 N/kg=126Kg
(3)根据s=nh,s=1.5m,h=0.5m,所以n=3
如图示
【解析】机械效率的公式η=W有/W总×100%=Gh/FS×100%,先求出G,再根据G=mg,求出m
求出绳子的股数,再画图
【考点】滑轮组的机械效率的计算及画图
21.某电熨斗内有R1、R2两段发热丝,其简化电路如图24,它在220V或110V电压下都能
正常工作:110V时将S打至1挡,220V时将S打至2挡,这两种情况下熨斗的电功率
均为1100W.求
(1)电熨斗正常工作5分钟消耗多少电能?
(2)电熨斗在220V电压下正常工作的电流是多大?
(3)两发热丝的电阻之比 多大?
【答案】 解:(1)在两种情况下,电熨斗都正常工作,t=5分钟=5×60s=300s,P=1100W
根据P=W/t得W=Pt=1100W×300s=330000J
(2)P=1100W,U=220V
根据P=UI,得I=P/U=1100W/220V=5A
(3)当:110V时将S打至1挡,U1=110V,P=1100W,电流I1=P/U1=1100W/110V=10A
根据欧姆定律R=U/I,得R1=U1/I1=110V/10A=11Ω
当:220V时将S打至2挡,U=220V,I=5A,
根据欧姆定律R=U/I,得R2=U/I=220V/5A=44Ω
所以R1/R2=1/4
【解析】找准各个量,再根据公式就好计算
【考点】功率的公式及其变形公式,,欧姆定律R=U/I及其变形公式
五、问答题(共5分)
22.(1)上海世博会很多展馆安装了太阳电池,太阳电池把什么能转化为什么能?
(2)世博会展区通过喷射水雾来降温。请用物态变化的知识来解释为什么喷射水雾区域的温度会降低?
【答案】 答:(1)太阳电池把太阳能转化为电能
(2)采用喷射水雾能降温。因为水要蒸发,吸收周围的热量,使周围的温度降低。
【解析】新能源的利用,联系现实生活。
【考点】能的转化,物态变化
六、实验 探究题(共19分)
23.小铃为了鉴别一工艺品是否铜做的,做了以下实验:
(a)称出工艺品的质量,如图25所示.
(b)A、B两量筒分别装上30mL的水.
(c)把工艺品放入A量筒,如图26.
(d)把与工艺品相同质量的实心铜块放入B量筒,如图27.
问:
(1)工艺品的质量m= g.
(2)实心铜块的体积V= cm3.图27中铜块所受浮力F= N.
(水密度ρ=1× 103kg/m3,g=10N/kg)
(3)由上述实验可知该工艺品的体积比铜块的体积、密度比铜的密度.
(选填“大”、“小”).
(4)小铃根据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的结论.此结论是
否可靠?为什么?
【答案】(1)89;(2)10;0.1。(3)大、小.(4)这个结论不完全对,因为它也可能是铜做的,只是内部空心了;当然,如果是实心的,则肯定不是铜做的。
【解析】(1)用天平测物体的质量,当操作正确是,物体的质量是砝码的示数与游码的示数和。
(2)F浮=ㄗ液gV排=1.0×10-5 m3× 1.0×103kg/m3 ×10N/kg =0.1N
(3)由于质量相等,铜块排开水的体积小于工艺品排开水的体积,所以铜块的密度大。
(4)根据计算得出的是工艺品的密度小于铜的密度,但若是空心的,它也可能是铜做的
【考点】天平的使用,浮力公式
24.如图28小明站在地铁站台,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙
壁上的广告牌,及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像.小明根据该现象设计了在站台上粗测
玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验.实验步骤如下,请完成相关内容.
(1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观
察到 ;
(2)记录 ;
(3)量出的距离.
除记录工具外,小明要完成上述实验必需使
用的仪器是 。
步骤(3)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广
告牌之间的距离d,物理依据是 .
【答案】(1)自己的像落在广告牌上时;(2)自己的站位;(3)自己的站位到玻璃屏蔽门;刻度尺;像到镜面的距离等于物到镜面的距离.
【解析】根据平面镜成像的特点,像与物到平面镜的距离相等。先找到自己的像,满足自己的像落在广告牌上,那么自己的像到平面镜的距离就是广告牌到玻璃屏蔽门的距离。
【考点】平面镜成像的特点
25.用图29所示的电路图做实验.请你回答相关的问题.
(1)按该电路图在图30连接实物(图中有两根线已连好),要求滑动变阻器的滑片P
向M端移动时电流表的示数增大.
(2)实验时A2表的读数如图31,A2示数为 A.
(3)正确连接电路,合上开关后看到L1亮,L2不亮.根
据这一现象,甲、乙两位同学分别做出以下分析:
甲:因为L2不亮,所以电路断路.
乙:电路是通路,根据P= ,P与R成反比.L1亮,
L2不亮是因为L1电阻远小于L2。
问:甲、乙的分析是否正确的,说明理由.
【答案】(1)如下图。(2)0.2。
(2) 0.2
(3)甲的观点是错误的,因为两个灯泡是串联的,如果断路,则L1也不可能亮,电流表不可能有示数。
乙的观点是错误的,在串联电路中,电流是处处相等的,灯泡L1亮是因为它的电功率大,因而
L1的电压比L2大,所以,L1的电阻远大于L2。
【解析】看电路图连接实物图,滑动电阻器的连接必须是一上一下,然后再根据题意要求,连接滑动变阻器。电流表的读数,要看准量程再读。这里用的是0—0.6A。灯泡的亮与暗取决与灯泡的实际电功率。
【考点】实物图的连接,电流表的使用,串联电路的电流,电压特点
电阻不变,电流随着这个电阻两端的电压的增大而增大,是U变化导致电流I随之变化,因果关系不可以对调
电压不变,电流随着电阻的增大而减小,是电阻R变化导致电流I变化,所以只能说电流随电阻变化,不能反
有疑问可以继续问,免费回答
名称 符号 名称 符号
质量 m 千克 kg m=ρv
温度 t 摄氏度 ℃
速度 v 米/秒 m/s v=s/t
密度 ρ 千克/米3 kg/m3 ρ=m/v
千克/米3 kg/m3
力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg
压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S
功 W 焦耳(焦) J W=Fs
功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t
电流 I 安培(安) A I=U/R
电压 U 伏特(伏) V U=IR
电阻 R 欧姆(欧) Ω R=U/I
电功 W 焦耳(焦) J W=UIt
电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI
热量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t0)
比热 c 焦/(千克·摄氏度)J/(kg·℃)
真空中光速 3×108米/秒
g 9.8牛顿/千克
15°C空气中声速 340米/秒
安全电压 不高于36伏
1,液体压强P= gh ; 2、阿基米德原理 F浮=G排液= 液gV排 ;3、杠杆平衡
条件:F1l1=F2l2 ; 4、机械效率 = ×100% ; 5、 焦耳定律:Q=I2 R t
(若电路为纯电阻电路则:Q=W); 6、 若知道某用电器的额定电压U额和额定
功率P额,以及实际电压U实,则用电器正常工作时的电阻R= P实=( )2P额
;7、功率P=FV;8、串联电路的特点:I=I1=I2;U=U1+U2;R=R1+R2;
。并联电路的特点:I=I1+I2;U1=U2=U
力
m排:排开液体的质量
ρ液:液体的密度
V排:排开液体的体积
(即浸入液体中的体积)
杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1:动力 L1:动力臂
F2:阻力 L2:阻力臂
定滑轮 F=G物
S=h F:绳子自由端受到的拉力
G物:物体的重力
S:绳子自由端移动的距离
h:物体升高的距离
动滑轮 F= (G物+G轮)
S=2 h G物:物体的重力
G轮:动滑轮的重力
滑轮组 F= (G物+G轮)
S=n h n:通过动滑轮绳子的段数
机械功W
(J) W=Fs F:力
s:在力的方向上移动的距离
有用功W有
总功W总 W有=G物h
W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时
机械效率 η= ×100%
功率P
(w) P=
W:功
t:时间
压强p
(Pa) P=
F:压力
S:受力面积
液体压强p
(Pa) P=ρgh ρ:液体的密度
h:深度(从液面到所求点
的竖直距离)
热量Q
(J) Q=cm△t c:物质的比热容 m:质量
△t:温度的变化值
燃料燃烧放出
的热量Q(J) Q=mq m:质量
q:热值
1.光源 能够自行发光的物体叫光源.例如太阳,点燃的烛焰,通电发光的电灯等都能自行发光,都是光源
2.光的传播 光在同一种均匀介质中沿直线传播.
3.光速 光在真空中的传播速度是3×108米/秒,光在真空中的传播速度比光在其他透明介质中的传播速度都要快.
4.光的反射
(1)光线射到物体表面时,传播方向发生了改变,改变方
向后的光线返回原介质继续传播,这就是光的反射现象.
(2)光的反射定律内容是:反射光线与入射光线及法线在同一平面上反射光线和入射光线分居在法线的两侧反射角等于入射角
(3)一束平行光线射到光滑平整的镜面时,反射光线仍然是平行光束.这种反射叫做镜面反射.
当平行光束照射到凹凸不平的反射面时,反射光线不再平行,而是向着不同的方向无规则散开的光束,这种反射叫做漫反射.
镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵循光的反射定律.
5.平面镜
(1)平面镜成像规律:平面镜所成的是虚像,虚像和物体大小相等,它们的连线跟镜面垂直,它们到镜面的距离相等.
6.球面镜
(1)凹镜
凹镜对光有会聚作用,它有一个实焦点
(2)凸镜 用球面的外表面作反射面的叫做凸镜.
凸镜对光有发散作用,它有一个虚焦点
7.光的折射
(1)光从一种介质射击入另一种介质时,在两种介质的交界面处,光的传播方向一般会发生变化,这就是光的折射.
(2)光的折射规律:折射光线与入射光线及法线在同一
个平面上折射光线与入射光线分居在法线的两侧图2
当光线从空气斜射入水或玻璃等其他透明物质时,折射角小于入射角当光从水或玻璃等其他透明介质斜射入空气时,折射角大于入射角
8.透镜
(1)折射面是两个球面,或者一个是球面,另一个是平面的透明体,即为透镜.
(2)凸透镜 中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜.
凸透镜对光有会聚作用,它有两个实焦点.
(3)凹透镜 中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜.
凹透镜对光有发散作用,它有两个虚焦点.
9.凸透镜成像规律
(1)当u>2f时,通过凸透镜,可得到倒立、缩小、实像,实像在透镜另一侧,位于f<v<2f范围内,照相机就是凸透镜这个规律的应用.
(2)当f<v<2f时,通过凸透镜可成倒立、放大的实像,实像在透镜的另一侧,位于v>2f的范围内.幻灯机就是凸透镜这个规律的应用.
(3)当u<f时,凸透镜能够成正立、放大的虚像,虚像与成像的物体在凸透镜的同一侧.放大镜就是凸透镜这个规律的应用.
1. 声音的产生
一切正在发声的物体都在振动。振动是产生声音的原因。
例1 敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大。根据上述现象可归纳出:
(l)声音是由物体的_______产生的;
(2)_______。 (04年无锡)
分析 题述三种现象的共同点是:正在发声的物体能引起其它物体的振动,说明声音是由物体的振动产生的。
鼓声、音叉声、扬声器发声越响,引起的纸屑、水花、纸盆的振动越大,说明振动的振幅越大,声音就越响。
2. 声音的传播
声音靠介质来传播。介质可以是气体、液体或固体。我们一般听到的声音是通过空气传播的。
例2 流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为( )
(A)月球表面受到撞击时不发声。
(B)撞击声太小,人耳无法听到。
(C)月球表面没有空气,声音无法传播。
(D)撞击月球产生的是超声波。 (05年徐州)
分析 声音的传播需要介质,在月球表面没有空气,真空不能传声,所以选(C)。
例3 生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了。就划线部分,以下解释合理的是()
(A)水母接收到了次声波。
(B)水母接收到了电磁波。
(C)水母感受到了温度的突然变化。
(D)水母感受到了地磁场的变化。
(05年安徽)
分析 动物的听觉范围一般比人的要广,它们能听到人类听不到的次声波和超声波。在风暴或地震来临之前,水母能够通过海水接收到由于海水或地壳运动时发出的次声波,所以能及早地采取避难措施,答案应为(A)。
例4 生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明_______能够传声。但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音,这又是为什么呢?请从物理学的角度提出一个合理的猜想。
(05年芜湖)
分析 当人在咀嚼食物时会发出响声,自己所听到的咀嚼声主要是通过骨传导的方式传播的,因此用手捂紧自己的双耳时,自己会听到很大的咀嚼声。
而别人听到的咀嚼声主要是通过空气传播的。身旁的同学往往听不到明显的声音,可以猜想:这是由于咀嚼声在空气中的传播过程中向四周分散,传播到身旁的同学耳中时声音已经很微弱了。
3. 声音的三个特征
声音的特征主要有三个:音调、响度和音色。
音调由声源的振动频率决定,频率越高,音调也越高。
响度与声源振动的振幅有关,振幅越大,响度也越大。响度还跟人与声源的距离有关,声音传播得越远就越分散,人听到的声音就会越小。
音色与发声体的材料、形状等有关。
例5 昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉()
(A)能感到蝴蝶从你身后飞过。
(B)能感到蜜蜂从你身后飞过。
(C)都能感到它们从你身后飞过。
(D)都不能感到它们从你身后飞过。
(05年攀枝花)
分析 能引起人的听觉的声音频率范围是20~20000Hz(这个数据要求同学们能记住),而蝴蝶翅膀每秒钟振动的次数低于20次,不在人的听觉范围之内,所以人听不到蝴蝶飞过的声音,能听到蜜蜂飞过的声音。因此答案应为(B)。
例6 弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器所发出声音的()
(A)音调 (B)响度
(C)音色 (D)传播方向
分析 影响音调的因素是频率,影响响度的因素是振幅,影响音色的因素是发声体本身。调节琴弦的松紧能够影响琴弦的振动频率,即影响了音调。而振幅的大小取决于拨弦的用力程度,与弦的松紧无关。所以答案为(A)。
例7 如图 1,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的( )
(A)响度 (B)音色
(C)音调 (D)频率 (04年烟台)
分析 人的声音的音色因人而异,我们能够“依声辨人”,主要是根据人发出的声音的音色不同来判断。选(B)。
例8 如图2,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音_______(填“具有能量”或“传递信息”)的道理。来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的_______(填“音调”或“响度”)。(05年泰州)
图2
分析 病人身体不适时,体内发出的声音可能会发生变化,医生可以通过声音的变化来为病人诊病,所以声音具有传递信息的作用。
医生通过听诊器探听病人体内的声音是为了减小声音在传播过程中的发散,从而增大响度。
例9 如图3(a)所示,伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳工,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声。实验中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图(b)、(c)所示,则他得出的实验结论是:________。
(05年黄冈)
图3
分析 比较图(b)和图(c)可知,两次振动的幅度不同,第一次比较大,第二次比较小,说明响度与物体振动的振幅有关。振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。
例10 小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔声性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是______。小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了(A)、(B)两种实验方案,你认为______方案较好。
(A)让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。
(B)让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
通过实验得到的现象如下表所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_________。
(05年扬州)
分析 机械闹钟可以在较长时间内发声,应选来作声源。
根据表格的第二组中“衣服”和“锡箔纸”的实验现象都是“较响”,无法判断出哪个材料的隔声性能最好,因此用(A)方案不可行,应选(B)方案。
根据第一组实验现象可知,隔声性能由好到差依次为泡沫塑料、衣服、锡箔纸电学知识总结
一, 电路
电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).
电流的方向:从电源正极流向负极.
电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.
有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.
导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.
绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.
电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成.
路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路(2)开路:断开的电路叫开路(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.
电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图.
串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失)
并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的)
二, 电流
国际单位:安培(A)常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安.
测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出③被测电流不要超过电流表的量程④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.
实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.
三, 电压
电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置.
国际单位:伏特(V)常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏.
测量电压的仪表是:电压表,使用规则:①电压表要并联在电路中②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出③被测电压不要超过电压表的量程
实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏
②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.
熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏②1节铅蓄电池电压是2伏③家庭照明电压为220伏④安全电压是:不高于36伏⑤工业电压380伏.
四, 电阻
电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小).
国际单位:欧姆(Ω)常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ)1兆欧=103千欧
1千欧=103欧.
决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关).
滑动变阻器:
原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.
作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.
铭牌:如一个滑动变阻器标有"50Ω2A"表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A.
正确使用:a,应串联在电路中使用b,接线要"一上一下"c,通电前应把阻值调至最大的地方.
五, 欧姆定律
欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
公式: 式中单位:I→安(A)U→伏(V)R→欧(Ω).
公式的理解:①公式中的I,U和R必须是在同一段电路中②I,U和R中已知任意的两个量就可求另一个量③计算时单位要统一.
欧姆定律的应用:
①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I)
②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R)
③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)
电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大)
①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)
②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)
③ 电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R总=nR
④ 分压作用:=计算U1,U2,可用:
⑤ 比例关系:电流:I1:I2=1:1 (Q是热量)
电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小)
①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)
③电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R总=R
④分流作用:计算I1,I2可用:
⑤比例关系:电压:U1:U2=1:1 ,(Q是热量)
六, 电功和电功率
1. 电功(W):电能转化成其他形式能的多少叫电功,
2.功的国际单位:焦耳.常用:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳.
3.测量电功的工具:电能表
4.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J)U→伏(V)I→安(A)t→秒).
利用W=UIt计算时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路②计算时单位要统一③已知任意的三个量都可以求出第四个量.还有公式:=I2Rt
电功率(P):表示电流做功的快慢.国际单位:瓦特(W)常用:千瓦
公式:式中单位P→瓦(w)W→焦t→秒U→伏(V),I→安(A)
利用计算时单位要统一,①如果W用焦,t用秒,则P的单位是瓦②如果W用千瓦时,t用小时,则P的单位是千瓦.
10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R
11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压.另有:额定电流
12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.
13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.另有:实际电流
14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.
当U >U0时,则P >P0 灯很亮,易烧坏.
当U <U0时,则P <P0 灯很暗,
当U = U0时,则P = P0 正常发光.
15.同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4.例"220V100W"如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦.)
16.热功率:导体的热功率跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比.
17.P热公式:P=I2Rt ,(式中单位P→瓦(W)I→安(A)R→欧(Ω)t→秒.)
18.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有:热功率=电功率,可用电功率公式来计算热功率.(如电热器,电阻就是这样的.)
七,生活用电
家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器.
所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.
保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.
引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路二是用电器总功率过大.
安全用电的原则是:①不接触低压带电体②不靠近高压带电体.
八,电和磁
磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.
磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.
磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.
任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极)另一个是南极(S极)
磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.
磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.
磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.
磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.
磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.
磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交,北出南进.
磁场中某点的磁场方向,磁感线方向,小磁针静止时北极指的方向相同.
10.地磁的北极在地理位置的南极附近而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.
11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.
12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,
则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).
13.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强②线圈匝数越多,磁性越强③插入软铁芯,磁性大大增强④通电螺线管的极性可用电流方向来改变.
14.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁.
15.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节③磁极可由电流方向来改变.
16.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.
17.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.
18.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机
感应电流的条件:①电路必须闭合②只是电路的一部分导体在磁场中③这部分导体做切割磁感线运动.
感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.
发电机的原理:电磁感应现象.结构:定子和转子.它将机械能转化为电能.
磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机.
通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.
电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的.
换向器:实现交流电和直流电之间的互换.
交流电:周期性改变电流方向的电流.
直流电:电流方向不改变的电流.
实验
一.伏安法测电阻
实验原理:(实验器材,电路图如右图)注意:实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处
实验中滑动变阻器的作用是改变被测电阻两端的电压.
二.测小灯泡的电功率——实验原理:P=UI
1.小华是一名发育正常的九年级学生,下面是与他有关的一些数据,你认为合理的是
A.他的手掌宽度为2.5dm B.他百米赛跑的速度可达15m/s
C.他的体重为100N D.他身体的平均密度约为1×103kg/m3
2.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则这个小球
A.一定不带电B.一定带负电 C.一定带正电 D.可能不带电
3.在栀子花开的时候,校园里到处都闻得到栀子花的清香,这是一种扩散现象。以下分析错误的是
A.扩散现象只发生在气体、液体之间
B.扩散现象说明分子在不停地做无规则运动
C.温度越高时扩散现象越剧烈
D.扩散现象说明分子间存在着间隙
4.下列关于电磁波的说法中,正确的是
A.电磁波不能在真空中传播B.电磁波在空气中的传播速度约为3×108km/s
C.手机靠电磁波传递信息 D.电冰箱是利用电磁波来工作的
5.对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法。以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是
A.虚像不可以用光屏承接 B.虚像可以是正立的,也可以是倒立的
C.实像一定能用光屏承接 D.实像可以是放大的,也可以是缩小的
6.关于热现象下列说法正确的是
A.用久了的白炽灯灯丝因熔化而变细
B.加在饮料中的冰块化为水是放热过程
C.洒在地上的水变干了是吸热过程
D.冬天,教室窗户的玻璃外表面经常会“出汗”
7. 如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流
的大小,其中正确的是
A.Ia=Id B.Ia<Ib
C.Ib>Ic D.Ic= Id
8.下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是
9.今年我省的雪灾特别严重,在与冰灾的抗击中人们采取了许多措施,下面列举的措施中属于防止因惯性而造成损害的是
A.禁止载重车辆上路 B.及时给电线除冰
C.将水表包起来 D.在汽车水箱内加防冻液
10.盛夏天气炎热,小佳将奶茶喝掉一半后盖上盖子放入冰箱,一段时间后,她拿出奶茶瓶,发现奶茶全结成冰,请问奶茶结冰后不变的物理量是
A.体积 B.质量 C.密度 D.比热容
11.小明刚学完初中的电学知识,恰逢家中电灯不亮,他兴冲冲地拿起试电笔测试如下图中的a、b、c、d四点时,只有b点不发光,请你帮他分析可能发生的故障是
A.火线与零线短路
B.a、d之间某处短路
C.b、c之间某处断路
D.电灯的灯丝断了
12.如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,
小木块漂浮在水面,则放入木块后
A.水对杯底的压强增大
B.水对杯底的压强不变
C.水对杯底的压力增大
D.水对杯底的压力减小
13.下列工具:①钢丝钳 ②钓鱼杆 ③筷子 ④镊子 ⑤开酒瓶用的起子,其中属于费力杠杆的是
A.①②③B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤
14.下列情景可能发生的是
A.有人居然用一块冰将一张纸点燃了
B.小明在常德的家中用不加盖的铁锅将水烧到了120℃
C.传说中项羽能用手提自己的头发将自己提离地面
D.宇航员们在太空中行走时可不通过任何工具而自由交谈
15.一重为10N的台灯静止在水平书桌上。下列说法正确的是
A.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力
B.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力
C.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力
D.台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力
16.一艘轮船从长江驶入东海,比较轮船在长江与东海里所受的浮力,下列说法中正确的是
A.由于轮船始终浮在水面上,所以它受到的浮力不变
B.由于海水的密度大,所以轮船在海洋里受到的浮力大
C.由于轮船排开海水的体积小,所以它在海洋里受到的浮力小
D.由于轮船排开海水的体积大,所以它在海洋里受到的浮力大
17.某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,发现通过电阻a、b的电流
随电压变化情况如图所示,则下列结论与图象相符的是
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而减小
B.电压相同时,阻值大的电阻通过的电流大
C.电流相同时,阻值小的电阻两端的电压大
D.两电阻阻值的关系是Ra>Rb
18.在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是
A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良
B.电源电压太低
C.线圈刚好处于平衡位置
D.线圈中的电流太小
19.关于“8V 4W” 的灯L1和 “4V 2W”的灯L2,下列说法中错误的是
A.L1的电阻大于L2的电阻
B.两灯均正常工作时,L1较亮
C.两灯串联在12V电源两端时都能正常发光
D.两灯并联时,两端最大可加8V电压
20.如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑
动变阻器的滑片P向右移动时,电表的示数变化情况是
A.电流表示数增大,电压表示数增大
B.电流表示数减小,电压表示数增大
C.电流表示数不变,电压表示数不变
D.电流表示数减小,电压表示数不变
二、填空题(本题28分,其中21、22题每空1分,23~27题每空2分。把答案填写在答题卡中指定的地方,不要求写出解答过程。)
21.小洋家买了一辆崭新漂亮的小汽车,她高兴极了,把车的里里外外都观察了个够。通过观察,小洋发现小汽车的许多部件都用到了物理知识,下面是她列出的几项,请你帮她补充完整。
(1)小汽车的轮胎上有许多凹凸不平的花纹,是为了 轮胎与地面间的摩擦力;
(2)小汽车前面的挡风玻璃是倾斜安装的,这是为了避免因 而干扰驾驶员的视线;
(3)小汽车的发动机是汽油机,从能源可否再生的角度看,汽油是 能源;
(4)她查阅小汽车的说明书,发现汽车前灯灯泡的规格是“12V 25W”,其物理意义是 。
22.2008年4月,常德市出现了首例“手足口”病例之后,引起了市政府的高度重视,要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检,并报告检查情况,其中就用了到体温计。图甲是一支常见体温计的示意图,它的量程是 ℃,它的分度值为 ℃。
图甲
由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确,但因
液柱太细难以读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面
如图乙所示,a为向外凸起的弧形玻璃面,要看清体温计
中液柱的位置就应沿 方向观察(“A”、“B”或“C”),
这是利用 。 图乙
23.2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级的大地震给生命和财产造成严重伤害,牵动着每一个中华儿女的心。地震后有些被埋在废墟下的人为了保存体力不是大声呼救而是用硬物敲击墙壁或管道,向营救人员求救,最后获得了生的机会。用物理学知识解释他们是利用了声音可以在 中传播的原理,在他们的求救行为中发出的声音是由于用硬物敲击后墙壁或管道发生 而产生的。
24.2007年10月24日18时05分,“嫦娥一号”探月卫星从西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭成功发射。在发射过程中,火箭
是通过向后喷出气流使自身受力而前进的,这是运用
了力的作用是 的道理;卫星在绕月探测的过程
中需要将一对巨型太阳能电池翼张开,如右图,这对
电池翼的作用是将太阳能转化为能。
25.美丽的柳叶湖是常德市的一颗明珠,她不仅以其旖旎
的风光令人们留恋忘返,更是这个城市的居民在盛夏
避暑的好去处。柳叶湖的水面宽广,蓄水量丰富,而水的 比砂石的大,在质量相同的情况下吸收相同的热量后水升高的温度要 砂石升高的温度(填 “多于”、“等于”或“少于”),因而夏天里人们在柳叶湖边会感到很舒服。
26.2008年6月3日至5日奥运火炬“祥云”在我省传递。 “祥云”火炬设计很精美,高度为72cm,质量为985g,燃烧时间可达15min,无风条件下火焰高度25cm至30cm,能在强光和日光下识别和拍摄。若火炬手们在传递过程中以3m/s的速度沿直线匀速慢跑,则在一支火炬的燃烧时间内运动员至多能跑m;若某火炬手将火炬举在同一高度跑了100m,则他对火炬做的功是 J 。
27.给你一只标有“10Ω 0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω 0.6A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流为A,它们两端允许加的最大电压为 V。
三、计算题(本题共10分,其中28题4分,29题6分。)
28.如图所示,电源电压U=18V,当滑动变阻器的滑片P移至
最左端时,小灯泡L正常发光,电流表的示数为0.5A; 当滑片
P移
至中点时,电流表的示数变为0.25A。
求:(1)小灯泡的额定功率;
(2)滑动变阻器的最大阻值。
29.用如图所示滑轮组将一物体匀速提高2m,已知拉力大小恒为60N,
方向总保持竖直向上,动滑轮的质量为3kg,绳重和摩擦均不计。求:
(1)物体所受重力;
(2)该滑轮组在此过程中的机械效率(保留1位小数)。
四、实验与探究题(本题共22分,30、32、33小题每题6分,31题4分。)
30.(1)甲图中电能表的示数为 kW•h (2)乙图中物体受到的重力为 N
(3)丙图呈现的实验说明(4)完成丁图中的光路
31.除了平面镜外生活中也常用到凹面镜,下图是一束平行光射到凹面镜上的传播情况。
(1)由图中光路可知,凹面镜对光线起
到 作用。
(2)现在有一点光源,若要利用凹面镜获得
平行光,应把点光源放在,依据的
原理是 。
(3)请你根据凹面镜对光的作用另举一个应用
凹面镜的实例:。
32.小华总结两年来所做的物理探究实验发现
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。
甲 探究摩擦力与什么因素有关 乙 探究动能的大小与什么因素有关
如:甲实验是让木块在水平面上做 运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B
反映出来的。
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用法。
如:甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变 ,同时保持接触面的粗糙程度不变;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变
的大小,同时控制小球的 不变。
33.小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验,小灯泡的额定电压为2.5V,已经连接如下图所示电路。
(1)同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整,请你将这两根导线画出来。
(2)闭合开关之前,应将滑片滑到滑动变阻器的 端(填“A”或“B”),目的是为了保护电路。
(3)小明利用上面的电路测小灯泡的电阻,已经记录三组数据如下表,请你将表中的空白格帮小明补上。
实验次数 1 2 3
电压/V 2.5 2.0 1.5
电流/A 0.3 0.27 0.23
电阻/Ω 7.4 6.5
灯泡亮度 亮 较亮 暗
(4)小明处理完数据后发现,三次测得的灯丝
电阻相差较大,与其他同学交流也是同样的情况,你认为出现这种结果的原因是 。
2008年常德市初中毕业学业考试参考答案及评分标准
物理
一、选择题(20×2=40分)
二、填空题(本题28分,其中21、22题每空1分,其它题每空2分)
21.(1)增大 (2)平面镜成像或光的反射 (3)不可再生
(4)该灯的额定电压是12V,额定功率为25W
22.35~42 0.1A 凸透镜成正立放大的虚像或放大镜的原理
23.固体 振动
24.相互 电(或化学)
25.比热容或比热 少于
26.2.7×103 0
27.0.3 12
三、计算题(本题共10分)
28.(4分)
解:(1)滑片P滑到最左端, 灯L接在电源两端且正常发光
U额=18V,I额=0.5A
P额=U额I额=18V×0.5A=9W 2分
(2) 滑片P滑到中点时,R中=R/2且R中与灯L串联
RL=U额/I额=18V/0.5A=36Ω
U总=18V I总=0.25A
R总=U总/I总=18V/0.25A=72Ω
R总=RL+R/2
R=2(R总-RL)=2(72Ω-36Ω)=72Ω 2分
29.(6分)
解:(1)不计绳重及摩擦
F拉=1/n(G物+G动)
G物= n F拉- G动= n F拉- m动g=3×60N-3kg×10N/kg
=150N 3分
(2)η=W有用/W总= G物h/(FS)= G物h/(Fnh)×100%
=150N×2m/(60N×3×2m)×100%
≈83.3% 3分
四、实验与探究题(本题共22分)
30.(6分)
(1)2008.81分 (4)如右图 2分
(2)2或2.0 1分
(3)在液体的同一深度处,
液体向各个方向的压强大小相等 2分
31.(4分,每空1分)
(1)会聚
(2)F点
在光的反射中,光路是可逆的或光路可逆
(3) 太阳灶或汽车前灯或手电筒或电视的碟形天线等
32.(6分,每空1分)
(1)匀速直线
在水平面上移动的距离的大小(或S的大小)
(2)控制变量法
压力大小(或砝码的个数)
速度(或小球释放时的高度或h的大小)
质量
33.(6分)
(1)如图所示 (2分)
(2)A (1分)
(3)8.3 (1分)
(4)灯丝的电阻与温度有关,温度越高电阻越大或灯丝的电阻与温度有关或温度越高电阻越大 (2分)
里面的图片不好复制。 希望对你有帮助
太阳能(solar energy),是指太阳的热辐射能(参见热能传播的三种方式),主要表现就是常说的太阳光线。在现代一般用作发电或者为热水器提供能源。自地球上生命诞生以来,就主要以太阳提供的热辐射能生存,而自古人类也懂得以阳光晒干物件,并作为制作食物的方法,如制盐和晒咸鱼等。在化石燃料日趋减少的情况下,太阳能已成为人类使用能源的重要组成部分,并不断得到发展。太阳能的利用有光热转换和光电转换两种方式,太阳能发电是一种新兴的可再生能源。广义上的太阳能也包括地球上的风能、化学能、水能等。