城市燃气与热力工程与热能动力工程有一样吗，有啥联系区别？
城市燃气与热力工程专业主要专业课程有：流体力学、泵与风机、传热学、工程热力学、燃气燃烧与应用、燃气制造工艺学、传热工程、空气调节、安装工程定额与预算、燃气工程运行管理、燃气系统运行与维护、燃气输配、燃气工程施工、机械制图、工程测量、电力与电气、设备电力电子技术、理论力学等。
热能动力专业的主要程有：工程热力学、流体力学、传热学、传热与传质原理、低温技术原理与装置、现代电站锅炉、现代电站汽轮机、发电厂自动化及计算机利用、动力设备与系统、计算机技术（硬件、软件、网络、应用）、计算机控制系统、能源与环境保护、制冷与空调等。考虑的更多的是热能的利用，比如热能和机械能之间的关系，热和电的关系，具体的如内燃机、锅炉。
A. 热能与动力工程专业需要考什么证书
需要考注册公用设备工程师。
考试报名条件：
1、取得本专业（指公用设备专业工程中的暖通空调、动力、给水排水专业，详见专业对照表，下同）或相近专业（详见专业对照表，下同）大学本科及以上学历或学位。
2、取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
3、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
(1)热能与动力工程专业考证扩展阅读
热能与动力工程专业人才目标
本专业主要培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础，较强的实践、适应和创新能力，较高的道德素质和文化素质的高级人才，以满足社会对该能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。
学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识，热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础、热能动力工程专业知识和实践能力，掌握计算机应用与自动控制技术方面的知识。
毕业生能从事能源与动力工程及相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理和营销等工作。也可在本专业或其它相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位。
B. 热能与动力工程专业能考什么证
工程师证先不说了 很普通的
如果是做锅炉汽机的，就考 注册公用设备师吧
很牛逼的，到时候，你可以把证放到其他单位，让他们给你钱
你到自己单位工作，两边拿钱，岂不快哉？
C. 热能与动力工程执业资格考试怎么考
注册公用设备工程师适用于从事暖通空调、给水排水、动力等专业工程设计及相关业务活动的专业技术人员。
1、报考条件
根据市人事局、市建委（津人专〔2003〕34号）文件，注册公用设备工程师执业资格考试报考条件为：
凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，具备相应专业教育和职业实践，并具备以下条件之一者，可申请参加基础考试：
（1）基础考试
①取得本专业（指公用设备专业工程中的暖通空调、动力、给水排水专业，详见“新旧专业对照表”，下同）或相近专业（详见“新旧专业对照表”，下同）大学本科及以上学历或学位。
②取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
③取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
（2）专业考试
基础考试合格，并具备以下条件之一者，可申请参加专业考试：
①取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满2年；或取得相近专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满3年。
②取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满3年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年。
③取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年。
④取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年；或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
⑤取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
⑥取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
2、免试部分科目条件
截止到2002年12月31日前，符合下列条件之一者，可免基础考试，只需参加专业考试：
（1）取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年；或取得相近专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
（2）取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
（3）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
（4）取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满9年。
（5）取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满9年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满10年。
（6）取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满12年。
（7）取得其他工科专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满15年。
（8）取得本专业中专学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满25年；或取得相近专业中专学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满30年。
3、考试科目
注册公用设备工程师执业资格考试由基础考试和专业考试组成。
4、考生应注意的事项
参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者，方能报名参加专业考试。专业考试合格后，方可获得《中华人民共和国注册公用设备工程师执业资格证书》。
5、注册公用设备工程师新旧专业对照表
专业划分新专业名称旧专业名称暖通空调本专业建筑环境与设备工程供热通风与空调工程供热空调与燃气工程城市燃气工程相近专业国防工程内部环境与设备飞行器环境与生命保障工程飞行器环境控制与安全救生环境工程环境工程安全工程矿山通风与安全安全工程食品科学与工程冷冻冷藏工程（部分）热能与动力工程制冷与低温技术其他工科专业除本专业和相近专业外的工科专业动力本专业热能与动力工程热力发动机流体机械及流体工程热能工程与动力机械（含锅炉、涡轮机、压缩机等）热能工程制冷与低温技术能源工程工程热物理水利水电动力工程冷冻冷藏工程（部分）建筑环境与设备工程城市燃气工程供热空调与燃气工程供热通风与空调工程化学工程与工艺化学工程化工工艺化学工程与工艺煤化工（或燃料化工）食品科学与工程冷冻冷藏工程（部分）相近专业飞行器设计与工程飞行器动力工程过程装备与控制工程油气贮运工程空气动力学与飞行力学飞行器动力工程化工设备与机械石油天然气贮运工程其他工科专业除本专业和相近专业外的工科专业给水排水本专业给水排水工程给水排水工程相近专业环境工程环境工程其他工科专业除本专业和相近专业外的工科专业
注：表中“新专业名称”指中华人民共和国教育部高等教育司1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中规定的专业名称；“旧专业名称”指1998年《普通高等学校本科专业目录》颁布前各院校所采用的专业名称。
D. 本人是热能与动力工程专业空调制冷方向，就业需要考什么证书呢
可以考的挺多的，比较有含金量的可以考注册公用设备（暖通）工程师的基础考试
工作年限达到之后再考专业考试。报考要求如下：
等工作年限达到之后，还可以考一级注册建造师、注册咨询师等等。
四、报考条件
（一）凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备相应专业教育和职业实践条件者，均可申请参加注册公用设备工程师执业资格考试。
（二）考试分为基础考试和专业考试。参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者，方能报名参加专业考试。
（三）符合报考条件第（一）条规定的要求，并具备下列条件之一者，可申请参加基础考试：
1、取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。
2、取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
3、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
（四）基础考试合格，并具备以下条件之一者，可申请参加专业考试：
1、取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满2年；或取得相近专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满3年。
2、取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满3年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年。
3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年。
4、取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年；或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
5、取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
（五）截止到 2002年12月31日前，符合下列条件之一者，可免基础考试，只需参加专业考试：
1、取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年；或取得相近专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
2、取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
4、取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满9年。
5、取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满9年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满10年。
6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满12年。
7、取得其他工科专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满15年。
8、取得本专业中专学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满25年；或取得相近专业中专学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满30年。
（六）报考条件中有关学历的要求是指国家教育行政主管部门承认的正规学历。以上报考条件中从事公用设备专业工程设计工作年限的截止日期为考试报名年度当年年底。
（七）经国务院有关部门同意，获准在中华人民共和国境内就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业人员，符合《注册公用设备工程师执业资格制度暂行规定》和《注册公用设备工程师执业资格考试实施办法》的规定，也可按规定程序申请参加考试。
（八） 报考人员应参照规定的报考条件，结合自身情况，自行确定是否符合报考条件，并经本人所在单位审核通过后，方可报名。凡不符合基础考试报考条件的人员，其考试成绩无效。专业考试成绩合格后，报考人员需持符合相关报考条件的证件（原件）进行资格审查，审查合格者方可获得相应执业资格证书。
E. 我是热能与动力工程专业毕业的，想考一些证。
你可以到当地的人事考试网上去查一下相关考证的时间和报考条件以及考试大纲
F. 热能与动力工程专业需要考哪些证书 工业节能方向
毕业后5年以后可以考副工程师职称。除了英语四六级和计算机证之外没什么特殊的证书是必须考的，但是如果学个第二外语什么的对找工作有点帮助。
G. 学热能与动力工程专业的可以考什么证书…并说一下他们的年工资…谢谢
注册公共设备工程师 年工资20+万 其中证件挂靠15万 工资另外算
中级工程师 发表一专篇在核心期刊上的论文 工资属10+万
高级工程师 论文2篇 工资20+万
以上工程师均有设计经验5年以上 高级工程师15年 研究生工作3年可考中级
高级的你就混吧
H. 热能与动力工程专业可以考哪些证书
楼上别来误导人好吗
这个专业所能报考的单位：国考是核与辐射安全监督站、国家电力护场篙专渡蕻盗戈醛属恭互监管委员会、海关的进出境货物和物品监管查验、环境保护部、国家能源局
省考基本是各地的节能监察中心和部分省市的质监局
我也是这个专业的，这个专业虽然能报的岗位不多，但决不至于要去报考不限专业的岗位，每年的国考、省考都肯定会招这个专业的毕业生，而且一般报考这个岗位的人数相对来说比较少，竞争压力不大，考上还是相对容易的
I. 大学应该获得那些证书有助于就业的。热能与动力工程专业
【大学应该获得那些证书分析】
一:毕业证这个就不说了，它是上大学的一个重要目的，毕业证代表着上过大学，是一个很重要的证书一定要拿到，考试的时候争取考过。
二：计算机二级证书，随着计算机的普及，现在任何公司基本上都用到了计算机操作比如计算机制表，总账，等等都离不开计算机知识，非计算机专业的可以考取一些office二级证书这样在工作中用到office机会很大。
三：英语四级证书，有些大学规定了必须考取英语四级证书才给发毕业证，证明顺利毕业，就算没有规定，也要在大学努力考取此证书，因为英语四级的证书含金量不低，且难度又不大，毕业后面试的时候许多企业都要求有英语四级证书。
四：驾驶证，驾照。随着驾照的考试难度加大，应当尽量早的考取驾驶证，毕竟大学时光有很多空闲时期，要拿出空闲打游戏的时间不妨去考取驾驶证，不管现在有用没用，毕竟艺多不压身。
五：会计证，会计不用说相信每个企业和公司都有会计一职，会计掌管着整个公司的账目，或者整个产品产量等，地位尤为重要，所以如果考取了会计证在以后的工作岗位上会轻松许多，普通话等级证，这个证书一般来说难度不大，基本上是大学必拿的证书含金量虽然不大，但是在一些特殊岗位，对这个证书的要求还是蛮大的。
J. 热能与动力工程专业能够考什么资格证啊
可以考虑报考：建设部颁发的建造师、人事部颁发的初中级技术职称，这都是国家承认的证书，但有工作年限限定，可登陆当地的省级人事考试网查询。
目前热动教研室主要承担本系三个专业的工程热力学、传热学以及热工学等专业基础课程,热动专业的专业课程以及认识实习、生产实习、课程设计、毕业设计等实践教学环节。此外还开设了多门院级选修课程。主要开设的课程包括工程热力学、传热学、热工学、热工测量技术、汽轮机原理、电厂锅炉、热力发电厂、发电厂热力过程调节、制冷原理与设备、制冷压缩机、制冷与空调工程、制冷装置自动化、换热器原理与设计、热泵技术、冷库技术、热能动力机械基础、热动专业设计CAD等专业必修和选修课程,以及能源工程导论、新能源技术、能源战略与能源经济等院级选修课程。本专业在课程建设和教学改革方面成绩突出,其中“工程热力学”被评为学院重点建设课程,“传热学”被评为市级精品课。
热动教研室现有在籍专职教师8人,其中：教授1人,副教授3人,讲师4人。具有硕士以上学历者占100%。通过采取引进、培养相结合的办法,逐步扩大师资队伍的规模,提高师资队伍的质量,建设一支学术水平较高、结构合理、满足教学科研工作需要的师资队伍。
在科研方面,形成了以下三个主要研究方向,包括可再生能源及新能源的开发利用技术研究；新型制冷与热泵技术的研究；废弃物处理及其资源化利用技术研究。目前主持的各类科研项目共13项,其中国家自然科学基金项目1项,省部级和局级自然科学类项目7项；承担市教委和学院的教改项目5项；在国内外学术期刊发表学术论文50多篇,其中SCI收录3篇,EI收录12篇。
本专业在科研中注重与城市建设紧密结合,积极与企业、科研单位、其它高等院校进行学术交流和合作,充分发挥专业教师的专业特长,服务于行业。毕业生能脚踏实地、迎难而上、求实创新,目前主要工作在天津市及周边地区制冷空调、热电等技术领域,他们凭借优异的综合能力赢得社会的承认。
应该来说我们这个专业的就业率绝对不成问题的，就业率为300%！ ^_^
不过是找工作不难，找到好工作却很难，有很多去了研究所，江油的624研究院，彭州的5719工厂，还有沈阳的606所，大四的时候不好好找工作，也没有好好准备考研的，大四下学期找工作时也是饥不择食，西安的430工厂都去了。找的比较好的去了航空公司和汽车公司，还有的去了深圳能源集团（发电厂集团，据说工资也是很High的），但是待遇最好的是去中国石油集团工资了，他们辛苦是辛苦了一点，可是待遇却比我们高了一个等级。
热能专业课程主要有《工程热力学》、《传热学》、《制冷原理》、《空气调节》、《锅炉》、《节能技术》、《流体力学》、《燃烧原理》、《热交换器原理》等等一系列专业课程。
其实热能应用很广的，不光国防类的军用产品离不开我们，民用也是离不开的，向我们日常生活中常用的空调（制冷技术和新风技术），热交换器（就向我们的暖气管，汽车的散热器等等），高新的技术比如集中供暖，家庭用户的热计量表等等。举个例子来说，现在收取暖费大家都是家家都是统一的费用，可是有的人用的多，有的人用的少，能否开发就向电表一样的热量表，来计算家庭到底用了多少热能，好去收取取暖费用，这难道不是很高新的科技吗？
我们当年班上有36个学生，5个留级（这几个不争气的家伙们），13个上了考上了研究生（并不是都考得本专业的，有的考了自控，有的考去了航天研究所，还有一个更N的，考取了清华大学的研究生），其余的都就业了，现在根据我的了解，最低的工资也有1800，像在石油工作的，大约是6～7万/年。
所以说，热能并不是什么很冷的专业，相比于计算机和电子信息的热度，它是冷落了一点，可是在生活中，处处都可以看见它的应用呢，你觉得呢？
如果你们的研究方向是石油勘探的话，那你可就真的爽死了，若你能设计出水蒸气干度测量仪，你这一辈子吃喝玩乐的Money都有了。
好。能源与动力工程专业属于能源动力一级学科，培养能源工程方面，包括能量转换及有效利用的理论与技术，能源综合利用及节能、制冷及供热系统（汽源，热源，冷源，热力管网，燃气输配等热力系统），热电厂等工程方面规划设计，施工安装，运行管理及相关设备生产开发的高级工程技术及管理人才。
本专业含电厂热能动力、城镇市政热能与动力工程（制冷与供热）两个专业方向。随着我国核技术及核产业的不断发展和国家对核技术领域投入的不断加大，迫切需要高素质的核科学技术人才补充到相关单位。
能源动力就业主流方向
汽车行业，广汽、上汽、一汽等，收入中等偏上，15-20W稳定，可选择的岗位比机械车辆要少；
能源行业，发电集团中核、中广核、华能的电厂，收入看发电厂效益，广核收入应该是最高的，缺点是偏僻和倒班；家电行业，美的、格力、志高等10-15W左右居多，整比汽车行业差一点，有专门的制冷岗位；
由于开设这个专业的高校并不多，毕业生供不应求。
发电行业待遇也相对比较高，尤其是著名的央企五大发电集团，待遇非常好，各省的地方发电企业也有不俗的待遇。
由于发展到现在，能源与动力工程专业相对比较成熟，这个行业的人才需求也不是那么强烈，现在属于需求平稳的状态，而且入职后薪酬待遇普遍不是很高（电厂除外），因此选专业之前，必须要有一个明确清晰的职业规划，不然的话，将会面临转行的风险，这点是非常重要的。希望各位考生及家长能够慎重考虑。
