长安大学最好的专业

笼统来说，制冷是最好找工作的，热能最糟糕，毕竟受到国家政策影响。我是热能的，学热能专业最对口的是三大电气集团，即哈尔滨电气集团，上海电气,东方电气。效益最好的,也是工资最高的是上海电气（尤其是汽轮机厂）。

不想从事研发岗的话，热能最多的就是去各个发电厂，发电站。本人签的是福建的一个炼化厂，里面有一套IGCC机组，多少也类似于发电厂。

薪资待遇的话，因为国家限制火电业发展，普遍工资不高，哈尔滨电气一年开六万左右，东方电气8万，上海电气9万。（面试的时候说的，入职五年后会涨不少，毕竟工科生五年之后考了工程师才算是彻底入职）。喜欢外企的可以去青岛荏原，纯日资企业，听说加班很多。

另外各个单位有时会需要暖通工程师之类的，工资待遇也差不多。

如果是制冷或者发动机方向的，恭喜你了，至少最近今年就业前景非常好。制冷的话去美的和格力，一个月研发岗8k轻轻松松，对方还会求着你去应聘。（我被学校分配去学热能招谁惹谁了？）

发动机方向的就更加好找了，一汽重汽中汽都有很大概率会要你。工资一个月7000-12000的都有，但是看机遇。

长安大学包括如下专业：道路桥梁与渡河工程、交通工程、交通运输、车辆工程、地质工程、机械电子工程、资源勘查工程、土木工程、水文与水资源工程、机械设计制造及其自动化、自动化、环境科学、热能与动力工程。

以及建筑学（五年制）、城市规划（五年制）、艺术设计、材料成型及控制工程（道路工程材料）、材料成型及控制工程、无机非金属材料工程  、行政管理、思想政治教育、法学、公共事业管理、广告学、戏剧影视文学和广播艺术编导等专业。

学校师资力量：

2018年9月学校官网显示，学校有校本部和渭水2个校区、太白山和梁山2个教学实习基地，校园面积3745亩，下设21个教学院（系）、40个专业类别77个本科专业；8个博士后科研流动站，9个一级学科博士点，52个二级学科博士点，34个一级学科硕士点，119个二级学科硕士点。

10个硕士专业学位授权类别，16个工程硕士招生领域；5个国家级重点学科，26个部省级重点学科；专任教师2000多人，其中中国工程院院士3人，长江学者6人；全日制学生33000余人，其中博士研究生、硕士研究生、外国留学生9000余人。

参考资料来源：百度百科——长安大学

长安大学是隶属教育部的理工类高校，始建于1951年；现有院士3人、学生3万~4万人，我们为您整理了长安大学重点学科和王牌专业以供参考。

长安大学拥有5个个重点学科，118个硕士点、50个博士点；以下是详细介绍：

长安大学王牌专业（国家品牌专业

道路桥梁与渡河工程(专业代码:081006T)、机械设计制造及其自动化(专业代码:080202)、机械电子工程(专业代码:080204)、交通工程(专业代码:081802)、车辆工程(专业代码:080207)、交通运输(专业代码:081801)、自动化(专业代码:080801)、资源勘查工程(专业代码:081403)、土木工程(专业代码:081001)、水文与水资源工程(专业代码:081102)。

国家重点专业

地质工程(专业代码:081401)。

校级优势专业

排水科学与工程(专业代码:081003)。

省部重点专业

地质学(专业代码:070901)。

长安大学重点学科

交通运输：

交通运输是长安大学的王牌专业,创办历史可追溯到1951年，是我国公路运输行业重要的人才培养基地与智力支持基地。

就业方面也是很不错的，好的进研究所，一般有到交通部，交通管理所，还有就是企事业单位。

机械电子工程

机械电子工程专业是国家级特色专业，就业范围很广，就业率98%以上。

各种汽车生产商、电器生产商、制造业都很喜欢该专业的人才，毕业生很受欢迎。

土木工程

土木工程专业一直是学校的重点专业，2003年被陕西省教委评为名牌专业。

毕业后，主要从事土木工程设计、施工和管理工作，还可以从事土木工程的研究和教学工作。

近五年本科生就业率一直保持在90%以上。

学院有社会各界设立的各类奖学金达百余万元。

资源勘查工程

长安大学的资源勘查工程是陕西省名牌专业。

长安大学也拥有其一级学科博士点。

资源勘查工程师长安大学的的第二王牌专业，就业主要就是地矿局,就业很好.

水文与水资源工程

水文与水资源工程专业拥有有长大仅有的两个院士之一李佩成，学术资源丰富。

毕业生可在相关事业单位从事地下水与地表水资源勘测、规划、设计、管理、工程技术经济分析及水环境保护等方面的工作，就业率较高。

地质工程

长安大学地质工程专业是国家特色专业、陕西省名牌专业，在全国排名前五。

就业率稳定在99%以上，保研率在12%左右。

是很有前途的一门专业

道路桥梁与渡河工程

长安大学的道路桥梁方面在全国的实力是很强的，而且也是国家的重点学科。

公路桥梁是全亚洲第一，有国内唯一公路跑道。

而且这方面毕业的学生就业也很好。

自动化

本专业方向为建筑电气工程。

拥有大量现代化实验仪器设备和一流的教学与科研环境毕业后主要在企事业单位和相关业务部门，从事众多自动化应用领域工作，具有相应多种工作岗位的适应能力。

毕业生就业率一直保持在95%以上。

学院具有相应的硕士博士点，支持同学们继续深造。

车辆工程

车辆工程专业在汽车学院也是数一数二的专业，特别是在现在汽车在中国的前景蒸蒸日上的大前提下，专业前景一片光明。

主干课程为机械、电子技术、汽车理论、设计等。

主要培养汽车设计与营销、汽车制造企业设计及管理方面的高级工程技术人才。

就业率稳定在98%以上。

环境科学

环境科学专业具有60多年的办学历史和深厚的学术积淀,在数学、物理、化学等基础学科的基础上学习环境、工程、管理等方面知识，培养科研技能，毕业后可从事各相关部门的管理工作、环境咨询工作以及到教育、科研单位从事环境科学、环境化学、环境生物等学科的教学、科研工作。

就业前景较为乐观。

交通工程

交通工程是长安大学主打专业之一，有国内外知名学者及高水平教学团队，长安大学公路学院在全国同类院校中也是非常有名的，它的所有专业都非常有前途，就业率稳定在98%以上。

就业单位主要在行业大型企业及各省市地铁公司等相关企事业单位，保研率在17%左右。

热能与动力工程

热能与动力工程是长安大学汽车学院下设的一门专业，作为长安大学王牌学院下的一门专业，与多家知名汽车企业强强合作，其实力是毋庸置疑的。

主干课程包括机械、设计、电子技术基储汽车理论等。

一次就业率高于97%。

就业地区主要分布在发达城市。

主要就业方向涵盖各种汽车相关企业、石油化工企业、高等学校及相关科研院所。

机械设计制造及其自动化

机械设计制造及其自动化专业实力比较强，专业方向选择性大，从业口径宽。

特别是在工程车辆的设计制造和研究方面，处于全国领先位置.工程机械方面是长安大学第一个博士后流动站，是学校几大学科群之一，就业也不错,就业率95.7%。

长安大学王牌专业是路桥梁与渡河工程、地质工程、交通运输、机械电子工程、资源勘查工程、土木工程、水文与水资源工程、交通工程、机械设计制造及其自动化、自动化、车辆工程等。

国家级重点学科：交通运输工程（一级学科）、道路与铁道工程、载运工具运用工程、交通运输规划与管理、交通信息工程及控制、地质工程。

省部级重点学科：交通运输工程、车辆工程、矿产普查与勘探、矿物学、岩石学、矿床学、岩土工程、地球探测与信息技术、地球化学、结构工程、地质工程、古生物学与地质学、市政工程、道路与铁道工程、构造地质学、供热、供燃气、通风及空调工程、交通信息工程及控制、第四纪地质学、防灾减灾工程及防护工程、交通运输规划与管理、机械制造及其自动化、桥梁与隧道工程、载运工具运用工程、机械电子工程、水文学及水资源、环境工程、机械设计及理论、大地测量学与测量工程。

学校简介

长安大学直属中华人民共和国教育部，2000年由始建于二十世纪50年代初的原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院合并组建而成。是教育部和交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家“211工程”重点建设大学，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校，国家世界一流学科建设高校。

入选国家“111计划”、教育部“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、”国家级大学生创新创业训练计划“、”国家级新工科研究与实践项目“。是高水平行业特色大学优质资源共享联盟、中俄交通大学联盟成员高校，是中国最早承担援外教育和和首批招收港、澳、台学生的高校之一，是中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、中国人民武装警察部队后备警官选拔培训基地、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，拥有世界唯一的高校汽车综合试验场。

以上内容参考：百度百科-长安大学

首先说交通工程（城市轨道）绝对比你上面三个好， 交通工程专业是陕西省名牌专业，属于公路学院，现在轨道交通正火，毕业绝对不愁工作的。

机械电子工程和机械设计及其自动化是在工程机械学院，其实都差不多，只是一个学电多一点，一个机械多一点，就业的话也都差不多。看你的兴趣

热动是汽车学院的一个普通的延伸专业，相比上面两个有些逊色，不过汽车学院别的专业像交运、车辆绝对牛

能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发，和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等传统能源，也包括核能、风能、生物能等新能源，以及未来将广泛应用的氢能。动力方面则包括内燃机、锅炉、航空发动机、制冷及相关测试技术。2012年教育部新版高校本科专业目录中调整热能与动力工程为能源与动力工程。

1培养目标

考虑学生在宽厚基础上的专业发展，将 热能与动力工程专业分成以下四个专业方向：

（1）以热能转换与利用系统为主的热能动力工程及控制方向(含能源环境工程、新能源开发和研究方向)；

（2）以内燃机及其驱动系统为主的热力发动机及汽车工程，船舶动力方向；

（3）以电能转换为机械功为主的流体机械与制冷低温工程方向；

（4）以机械功转换为电能为主的火力火电和水利水电动力工程方向。

即 工程热物理过程及其自动控制、 动力机械及其自动化、流体机械及其自动控制、电厂热能工程及其自动化四个二级学科。

2培养要求

本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练，具有进行动力机械与 热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有较扎实的 自然科学基础，较好的人文、艺术和 社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识；

3.获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；

5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

3人才目标

本专业主要培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础，较强的实践、适应和创新能力，较高的道德素质和文化素质的高级人才，以满足社会对该能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识，热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础、热能动力工程专业知识和实践能力，掌握计算机应用与 自动控制技术方面的知识。毕业生能从事 能源与动力工程及相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理和营销等工作。也可在本专业或其它相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位。

4主干学科

动力工程与工程热物理、机械工程、流体力学

5主要课程

工程力学、 机械设计基础、机械制图、 电工与电子技术、工程热力学、流体力学、 传热学、控制理论、测试技术、燃烧学 等

主要实践性教学环节：包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。

授予学位：工学学士 硕士 博士

6专业实验

传热学实验、工程热力学实验、动力工程测试技术实验、流体力学实验 等

7知识结构

工具性知识

比较系统地掌握一门外语，掌握外文科技写作知识。掌握计算机软、硬件技术的基本知识，具有在本专业与相关领域的计算机应用与开发能力；掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具。能够进行中外文文献检索。

自然科学知识

掌握 高等数学、大学物理、工程化学、生命科学、环境科学等方面的知识。

学科技术基础知识

掌握工程制图、工程数学、理论力学、材料力学、机械设计基础、金属工艺学、电工学、电子技术基础、 工程流体力学、工程热力学、传热学、计算机原理与应用、 自动控制原理等方面的知识(对水利水电动力工程方向，工程热力学、传热学知识要求可适当降低)。

专业知识

根据本专业人才培养目标和培养规格，因专业方向的不同而有所差别。

（1）热能动力及控制工程方向(含能源环境工程方向)

主要掌握热能与动力测试技术、锅炉原理、汽轮机原理、燃烧污染与环境、动力机械设计、热力发电厂、热工自动控制、传热传质数值计算、流体机械等知识。

（2）热力发动机及汽车工程方向

掌握内燃机（或透平机）原理、结构、设计、测试、燃料和燃烧，热力发动机排放与环境工程， 能源工程概论，内燃机电子控制，热力发动机传热和热负荷， 汽车工程概论等方面的知识。

（3）制冷低温工程与流体机械方向

掌握制冷、低温原理、人工环境自动化、暖通空调系统、低温技术学、热工过程自动化、流体机械原理、流体 机械系统仿真与控制等方面的知识。使学生掌握该方向所涉及的制冷空调系统、低温系统，制冷空调与低温各种设备和装置，各种轴流式、离心式压缩机和各种 容积式压缩机的基本理论和知识。

（4）水利水电动力工程方向

掌握水轮机、水轮机安装检修与运行、 水力机组辅助设备、水轮机调节、 现代控制理论、发电厂自动化、电机学、发电厂电气设备、继电保护原理等方面的知识，以及水电厂计算机监控和水电厂 现代测试技术方面的知识。

也就是说，本专业学生应具有如下知识和能力，并根据培养规格的不同而有所侧重：

（1）具有较扎实的自然科学基础，熟练掌握高等数学、工程数学、大学物理、工程化学等基础性课程的基本理论和应用方法；具有较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力。

（2）掌握一门外国语，具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。若外语为英语应达到国家四级以上水平（含四级）。

（3）系统地掌握本专业必需的技术基础理论，主要包括力学理论（理论力学、材料力学、流体力学），热学理论（热力学、传热学等），机械设计基本理论，电工与电子基本理论， 自动控制理论，能源动力工程基础理论等。

（4）熟悉本专业领域内1～2个专业方向或有关方面的专业知识，了解其学科前沿和发展趋势。

（5）具有本专业必需的制图、计算、测试、调研、查阅文献和基本工艺、操作、运行等基本技能。

（6）具有一定计算机相关知识和较强的计算机应用能力，较熟练使用计算机工具，解决工程中的有关问题。

（7）具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。

8就业方向

根据专业方向不同，毕业生可在大型企业、相关公司以及相关的研究所、设计院、高等院校和管理部门从事热能工程、动力工程、制冷工程方面的研究与设计、产品开发、制造、试验、管理、教学等工作。主要就业方向为发电厂、内燃机厂、汽车制造厂、物流调控、锅炉厂、大型机械厂、造船厂、空调厂、制冷设备厂、暖通工程等等！

9修业年限

四年开设院校（ 非按排名排列）

中原工学院 郑州轻工业学院 河南科技大学 河南农业大学 河南理工大学 华北水利水电大学

郑州大学 北京工业大学 哈尔滨工业大学 河北工业大学 西北工业大学 长安大学

西北大学 北京交通大学 武汉大学 湖南大学 中南大学 湘潭大学

北京航空航天大学 西南交通大学 天津大学 合肥工业大学 中国科学技术大学 安徽工业大学

同济大学 新疆大学 南京航空航天大学 天津理工大学 天津商业大学

德州学院 大连海事大学 四川大学 西南财经大学 中山大学 华南理工大学

重庆大学 南昌大学 东南大学 中国矿业大学 天津城市建设学院 广西大学

南京师范大学 南京理工大学 河海大学 苏州大学 中国石油大学(华东) 吉林大学

哈尔滨工程大学 上海交通大学 山东大学 华中科技大学 武汉理工大学 华东理工大学

东北大学 大连理工大学 大连海洋大学 江苏大学 南京工业大学 太原理工大学 北京理工大学

北京科技大学 吉林建筑工程学院 吉林化工学院 中南林业科技大学 邵阳学院 佳木斯大学

南京工程学院 江苏工业学院 江苏科技大学 南京林业大学 扬州大学 景德镇陶瓷学院

重庆理工大学 沈阳航空工业学院 哈尔滨理工大学 长江大学 武汉工程大学 湖北汽车工业学院

哈尔滨商业大学 沈阳化工学院 沈阳理工大学 辽宁科技大学 辽宁石油化工大学

沈阳农业大学 西华大学 中国计量学院 山西大学 中国民用航空飞行学院 中北大学

太原科技大学 广东工业大学 广东海洋大学 广东石油化工学院 上海理工大学 上海工程技术大学

上海海洋大学 上海海事大学 上海应用技术学院 上海电力学院 西安交通大学 西北农林科技大学

昆明理工大学 西安理工大学 西藏大学 陕西理工学院 长沙理工大学 南华大学

东北电力大学 长春工程学院 河南城建学院 集美大学 兰州理工大学 兰州交通大学

青岛大学 内蒙古科技大学 青岛科技大学 内蒙古工业大学 青岛理工大学 山东建筑大学

山东科技大学 山东理工大学 山东农业大学 烟台大学 中国农业大学 中国政法大学

北京石油化工学院 华北电力大学(保定) 河北理工大学 河北农业大学 燕山大学 河北工程大学

河北建筑工程学院 辽宁工程技术大学 华北电力大学(北京) 中国石油大学(北京) 南昌工程学院

江西蓝天学院 平顶山学院 运城学院 贵州大学 仲恺农业技术学院

中国矿业大学(北京) 武汉科技大学 重庆科技学院 重庆交通大学 沈阳工程学院 辽宁科技学院 华中科技大学文华学院 中国矿业大学徐海学院 河南理工大学方科技学院 江苏大学京江学院 南京师范大学泰州学院 南京工业大学浦江学院 中北大学朔州校区

一、长安大学转专业的要求条件

为了适应我国高等教育综合改革和我校实施大类招生、大类培养的需要，调动学生的学习积极性与主动性，鼓励学生个性发展，持续提高人才培养质量，根据中华人民共和国教育部令第21号《普通高等学校学生管理规定》和《 长安大学 章程》，制定本管理办法。

第一章 总 则

第一条 本科生转专业是指允许部分本科生(不含招生时已明确入学后不能转专业的学生)在校期间由入学专业（类）转入其他专业（类）学习。学籍管理与学生管理将转至新专业（类）所在学院。

第二条 专业分流是指按专业类招收的学生，入学后首先实施通识教育，后期进行专业选择。

第三条 学校成立转专业及专业分流工作领导小组，负责指导转专业及专业分流工作。领导小组组长由分管教学副校长担任，成员由纪委、教务处、学工部等职能部门负责人组成。领导小组下设办公室，办公室设在教务处。

第四条 学院成立本学院转专业及专业分流工作小组，负责组织学院的转专业和专业分流工作。工作小组组长由学院院长担任，副组长由教学院长（主任）担任，成员由学院其他领导、相关专业的系（所）负责人组成。学院专业分流管理工作小组根据本院专业建设发展要求，制（修）定本单位本年度本科生转专业及专业分流工作实施细则，并报学校教务部门审核后公布。

第五条 为保证各专业的协调发展和办学资源的有效配置，学校对各专业（类）转入学生及转出学生人数比例进行宏观控制，且原则上只允许学生转一次专业。

第六条 转专业及专业分流工作必须坚持公平、公开、公正的原则，相关管理人员、教师、学生必须严格遵守有关规定与程序。凡弄虚作假者，一经核实将严肃处理，并取消该学生转专业资格。

第七条 学校根据学院（系）转入学生人数，适当增加转入学院（系）推免研究生指标和校内奖学金指标。

第八条 本科生转专业范围以该年级学生入学时招生目录确定的专业类及专业为准（不含工科试验班等专项计划）。

第二章 转专业资格及要求

第九条 转专业的限制条件

1.文科类与理工类专业不能互转；上年度没有招生的专业不得接收学生转入。

2.通过自主招生、艺术类、体育类、高水平运动队、高水平艺术团、外语类保送生等特殊类招生被录取的学生不得转专业。

3.工科试验班、国际班、卓越工程师班不接受转入学生，但可以转出。

4.服兵役学生转专业，按教育部有关规定执行。

5.各专业接收转入学生人数以学院公布的学生容纳量为准，但不得低于转入专业现有学生数的10%。

6.各专业以转专业申请人的考核成绩排名为依据，择优录取，但不得超过学院公布的学生容纳量。

7.转出专业剩余学生人数少于15人，不独立编班。

第十条 申请转专业的基本条件

1.全日制本科一年级在读学生；

2.注册手续齐备,缴清学费及其他应缴费用；

3.在校期间未受过任何纪律处分；

4.对申请转入专业有一定的特长和志向，身体健康、无专业受限情况；

5.对申请转入专业的课程安排、奖学金、就业等情况有明确认识，并完全接受。

第十一条 在满足第九条和第十条的前提下，学生申请转出的资格认定和比例按以下规定执行：

1.第一学期专业（类）排名前20%的学生，所修课程无不及格情况，可在全校范围内申请转专业。

2.第一学期专业（类）排名前40%的学生，所修课程无不及格情况，可在学院范围内申请转专业。

3.学生均可按照转出专业（类）高考时的录取成绩不低于拟转入专业（类）该省高考时的录取成绩的原则，自主选择转入专业（类）。

4.转入专业（类）在同一条件下，优先接收院(系)外申请转入的学生。

第三章 专业分流要求

第十二条 按照专业类招收的学生入校后首先实行通识培养，1-2年后进行专业分流。专业分流应根据专业发展规划、师资队伍及办学条件、学生本人意愿、综合成绩排名等综合确定。

第十三条 学院在制定专业分流实施细则时，既要考虑学校、学院办学定位和专业的发展，也要考虑学生的意愿和就业状况。专业分流前，学院应做好宣传动员及摸底工作，通过多种方式进行专业咨询，包括专业介绍、师资力量、课程设置、教学条件、就业方向等。

第四章 转专业及专业分流程序

第十四条　本科生转专业工作在一年级春季学期末启动，具体办理程序如下：

1.学院(系)报送本单位各专业（类）接收计划和本科生转专业实施细则，学校教务部门审核、汇总并发布转专业工作相关通知及要求。

2.符合条件的学生在规定时间内，向所在院(系)提出书面申请，填写《 长安大学 本科生转专业（类）申请表》（以下简称《申请表》）。

3.学生所在院(系)对本单位申请转专业的学生资格进行审核，主管教学院长(主任)签署审核意见，并在学院公示（公示期3天）。公示无异议后，将审核通过的《转专业（类）学生汇总名单》、《本科生转专业（类）申请表》和《学生成绩单》报送学校教务部门。

4.学校教务部门对学院初审通过的学生进行审核，形成转专业（类）预案，并将预案按申报专业分类转交学生申报专业所在院(系)。

5.接收学院(系)依据审核通过的学院(系)本科生转专业工作实施细则对申报学生进行考核评价，依据考核评价结果形成学院(系)转专业（类）接收方案报送学校教务部门。

6.学校教务部门审核院(系)报送的转专业（类）接收方案，并提交转专业工作领导小组讨论通过，报请主管校领导审批。审批合格名单在校园门户信息网上予以公示，公示期不少于3天。

7.公示结束后，学校教务部门发放转专业（类）通知书及学籍变更通知书，通知学生所在院(系)和接收学院(系)，学生凭转专业（类）通知书及学籍变更通知书在学院教务部门办理相关手续。

第十五条 本科生专业分流工作在专业分流前一学期启动，当前学期结束前完成。学生可根据学院的专业分流工作时间进度安排，进行专业分流的申报工作。学院根据学院专业分流工作实施细则，对学生申报材料进行审核，形成专业分流方案并公示不少于3天，公示无异后，报送学校教务部门审核，主管校长批准。

第十六条 工科实验班专业分流程序与其他专业类分流程序相同。学生在第四学期按照学校工作时间安排进行申报，根据个人意愿在全校范围内进行专业选择。

第五章 学分记载与学籍管理

第十七条　学生转专业（类）后已取得的学分按下列规定计算：

1.已取得必修课程学分高于或等于转入专业（类）相同课程的学分，该课程学分仍然有效；已取得必修课学分低于转入专业（类）相同课程的学分，该课程必须重修；

2.转入专业（类）教学计划中不包含的课程，可认定为选修课学分；

3.学生转入新专业（类）后，需按照新专业（类）培养方案进行培养，并按新专业（类）进行学籍管理。

第十八条 接收学院应及时做好转入学生的学籍资料的接交、建档、完善工作,确保转入学生学籍资料的完整性、真实性和规范性。

第十九条 转入新专业（类）的学生，如涉及党、团组织关系的变化，由学生本人到相关部门办理组织关系转移手续。

第二十条 经批准转入新专业（类）及专业分流学生学籍变动及电子注册上报工作由学校教务部门负责完成，各学院(系)协助。 二、长安大学所有专业一览表 学院介绍 招生专业（类） 专业介绍 公路学院 道路桥梁与渡河工程 道路桥梁与渡河工程 道路桥梁与渡河工程（国际工程班） 道路桥梁与渡河工程（国际工程班） 汽车学院 车辆工程 车辆工程 能源与动力工程 能源与动力工程 物流工程 物流工程 汽车服务工程 汽车服务工程 工程机械学院 机械类 机械工程（含卓越工程师） 机械设计制造及其自动化 机械电子工程 工业设计 经济与管理学院 物流管理 物流管理 工商管理类 工商管理 市场营销 会计学 管理科学与工程类 工程管理 信息管理与信息系统 经济学类 经济统计学 国际经济与贸易 电子与控制工程学院 电气工程及其自动化 电气工程及其自动化 自动化类 自动化（含卓越工程师） 机器人工程 信息工程学院 电子信息类 电子信息工程 通信工程 计算机类 计算机科学与技术（含卓越工程师） 软件工程 物联网工程 人工智能 人工智能 地质工程与测绘学院 地质工程 地质工程（含卓越工程师） 地球物理学类 勘查技术与工程 地球物理学 测绘类 测绘工程 地理信息科学 遥感科学与技术 安全工程 安全工程 地球科学与资源学院 地质学类 地质学 资源勘查工程（含卓越工程师） 矿物加工工程（宝玉石学） 矿物加工工程（宝玉石学） 建筑工程学院 土木类 土木工程 建筑环境与能源应用工程 给排水科学与工程（含卓越工程师） 工程造价 水利与环境学院 化学工程与工艺 化学工程与工艺 环境科学与工程类 环境工程 环境科学 水利类 水利水电工程 水文与水资源工程 地下水科学与工程（含卓越工程师） 建筑学院 建筑类 建筑学 城乡规划 风景园林 材料科学与工程学院 材料类 材料科学与工程 无机非金属材料工程 高分子材料与工程 材料成型及控制工程 新能源材料与器件 运输工程学院 交通运输 交通运输 交通工程 交通工程 交通工程（国际工程班） 交通工程（国际工程班） 大数据管理与应用 大数据管理与应用 土地工程学院 土地资源管理 土地资源管理 土地整治工程 土地整治工程 马克思主义学院 思想政治教育 思想政治教育人文学院 公共管理类 行政管理 公共事业管理 法学 法学 戏剧与影视学类 戏剧影视文学 广播电视编导 新闻传播学类 新闻学 广告学 汉语言文学 理学院 工程力学 工程力学 数学类 数学与应用数学 信息与计算科学 外国语学院 英语 英语 日语 日语 体育系 社会体育指导与管理 社会体育指导与管理 长安都柏林国际交通学院 交通运输（中外合作办学） 交通运输（中外合作办学） 车辆工程（中外合作办学） 车辆工程（中外合作办学） 道路桥梁与渡河工程（中外合作办学） 道路桥梁与渡河工程（中外合作办学） 未来交通学院 工科试验班 工科试验班

能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发，和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等传统能源，也包括核能、风能、生物能等新能源，以及未来将广泛应用的氢能。动力方面则包括内燃机、锅炉、航空发动机、制冷及相关测试技术。2012年教育部新版高校本科专业目录中调整热能与动力工程为能源与动力工程。

1培养目标

考虑学生在宽厚基础上的专业发展，将 热能与动力工程专业分成以下四个专业方向：

（1）以热能转换与利用系统为主的热能动力工程及控制方向(含能源环境工程、新能源开发和研究方向)；

（2）以内燃机及其驱动系统为主的热力发动机及汽车工程，船舶动力方向；

（3）以电能转换为机械功为主的流体机械与制冷低温工程方向；

（4）以机械功转换为电能为主的火力火电和水利水电动力工程方向。

即 工程热物理过程及其自动控制、 动力机械及其自动化、流体机械及其自动控制、电厂热能工程及其自动化四个二级学科。

2培养要求

本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练，具有进行动力机械与 热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有较扎实的 自然科学基础，较好的人文、艺术和 社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识；

3.获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；

5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

3人才目标

本专业主要培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础，较强的实践、适应和创新能力，较高的道德素质和文化素质的高级人才，以满足社会对该能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识，热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础、热能动力工程专业知识和实践能力，掌握计算机应用与 自动控制技术方面的知识。毕业生能从事 能源与动力工程及相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理和营销等工作。也可在本专业或其它相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位。

4主干学科

动力工程与工程热物理、机械工程、流体力学

5主要课程

工程力学、 机械设计基础、机械制图、 电工与电子技术、工程热力学、流体力学、 传热学、控制理论、测试技术、燃烧学 等

主要实践性教学环节：包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。

授予学位：工学学士 硕士 博士

6专业实验

传热学实验、工程热力学实验、动力工程测试技术实验、流体力学实验 等

7知识结构

工具性知识

比较系统地掌握一门外语，掌握外文科技写作知识。掌握计算机软、硬件技术的基本知识，具有在本专业与相关领域的计算机应用与开发能力；掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具。能够进行中外文文献检索。

自然科学知识

掌握 高等数学、大学物理、工程化学、生命科学、环境科学等方面的知识。

学科技术基础知识

掌握工程制图、工程数学、理论力学、材料力学、机械设计基础、金属工艺学、电工学、电子技术基础、 工程流体力学、工程热力学、传热学、计算机原理与应用、 自动控制原理等方面的知识(对水利水电动力工程方向，工程热力学、传热学知识要求可适当降低)。

专业知识

根据本专业人才培养目标和培养规格，因专业方向的不同而有所差别。

（1）热能动力及控制工程方向(含能源环境工程方向)

主要掌握热能与动力测试技术、锅炉原理、汽轮机原理、燃烧污染与环境、动力机械设计、热力发电厂、热工自动控制、传热传质数值计算、流体机械等知识。

（2）热力发动机及汽车工程方向

掌握内燃机（或透平机）原理、结构、设计、测试、燃料和燃烧，热力发动机排放与环境工程， 能源工程概论，内燃机电子控制，热力发动机传热和热负荷， 汽车工程概论等方面的知识。

（3）制冷低温工程与流体机械方向

掌握制冷、低温原理、人工环境自动化、暖通空调系统、低温技术学、热工过程自动化、流体机械原理、流体 机械系统仿真与控制等方面的知识。使学生掌握该方向所涉及的制冷空调系统、低温系统，制冷空调与低温各种设备和装置，各种轴流式、离心式压缩机和各种 容积式压缩机的基本理论和知识。

（4）水利水电动力工程方向

掌握水轮机、水轮机安装检修与运行、 水力机组辅助设备、水轮机调节、 现代控制理论、发电厂自动化、电机学、发电厂电气设备、继电保护原理等方面的知识，以及水电厂计算机监控和水电厂 现代测试技术方面的知识。

也就是说，本专业学生应具有如下知识和能力，并根据培养规格的不同而有所侧重：

（1）具有较扎实的自然科学基础，熟练掌握高等数学、工程数学、大学物理、工程化学等基础性课程的基本理论和应用方法；具有较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力。

（2）掌握一门外国语，具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。若外语为英语应达到国家四级以上水平（含四级）。

（3）系统地掌握本专业必需的技术基础理论，主要包括力学理论（理论力学、材料力学、流体力学），热学理论（热力学、传热学等），机械设计基本理论，电工与电子基本理论， 自动控制理论，能源动力工程基础理论等。

（4）熟悉本专业领域内1～2个专业方向或有关方面的专业知识，了解其学科前沿和发展趋势。

（5）具有本专业必需的制图、计算、测试、调研、查阅文献和基本工艺、操作、运行等基本技能。

（6）具有一定计算机相关知识和较强的计算机应用能力，较熟练使用计算机工具，解决工程中的有关问题。

（7）具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。

8就业方向

根据专业方向不同，毕业生可在大型企业、相关公司以及相关的研究所、设计院、高等院校和管理部门从事热能工程、动力工程、制冷工程方面的研究与设计、产品开发、制造、试验、管理、教学等工作。主要就业方向为发电厂、内燃机厂、汽车制造厂、物流调控、锅炉厂、大型机械厂、造船厂、空调厂、制冷设备厂、暖通工程等等！

9修业年限

四年开设院校（ 非按排名排列）

中原工学院 郑州轻工业学院 河南科技大学 河南农业大学 河南理工大学 华北水利水电大学

郑州大学 北京工业大学 哈尔滨工业大学 河北工业大学 西北工业大学 长安大学

西北大学 北京交通大学 武汉大学 湖南大学 中南大学 湘潭大学

北京航空航天大学 西南交通大学 天津大学 合肥工业大学 中国科学技术大学 安徽工业大学

同济大学 新疆大学 南京航空航天大学 天津理工大学 天津商业大学

德州学院 大连海事大学 四川大学 西南财经大学 中山大学 华南理工大学

重庆大学 南昌大学 东南大学 中国矿业大学 天津城市建设学院 广西大学

南京师范大学 南京理工大学 河海大学 苏州大学 中国石油大学(华东) 吉林大学

哈尔滨工程大学 上海交通大学 山东大学 华中科技大学 武汉理工大学 华东理工大学

东北大学 大连理工大学 大连海洋大学 江苏大学 南京工业大学 太原理工大学 北京理工大学

北京科技大学 吉林建筑工程学院 吉林化工学院 中南林业科技大学 邵阳学院 佳木斯大学

南京工程学院 江苏工业学院 江苏科技大学 南京林业大学 扬州大学 景德镇陶瓷学院

重庆理工大学 沈阳航空工业学院 哈尔滨理工大学 长江大学 武汉工程大学 湖北汽车工业学院

哈尔滨商业大学 沈阳化工学院 沈阳理工大学 辽宁科技大学 辽宁石油化工大学

沈阳农业大学 西华大学 中国计量学院 山西大学 中国民用航空飞行学院 中北大学

太原科技大学 广东工业大学 广东海洋大学 广东石油化工学院 上海理工大学 上海工程技术大学

上海海洋大学 上海海事大学 上海应用技术学院 上海电力学院 西安交通大学 西北农林科技大学

昆明理工大学 西安理工大学 西藏大学 陕西理工学院 长沙理工大学 南华大学

东北电力大学 长春工程学院 河南城建学院 集美大学 兰州理工大学 兰州交通大学

青岛大学 内蒙古科技大学 青岛科技大学 内蒙古工业大学 青岛理工大学 山东建筑大学

山东科技大学 山东理工大学 山东农业大学 烟台大学 中国农业大学 中国政法大学

北京石油化工学院 华北电力大学(保定) 河北理工大学 河北农业大学 燕山大学 河北工程大学

河北建筑工程学院 辽宁工程技术大学 华北电力大学(北京) 中国石油大学(北京) 南昌工程学院

江西蓝天学院 平顶山学院 运城学院 贵州大学 仲恺农业技术学院

中国矿业大学(北京) 武汉科技大学 重庆科技学院 重庆交通大学 沈阳工程学院 辽宁科技学院 华中科技大学文华学院 中国矿业大学徐海学院 河南理工大学方科技学院 江苏大学京江学院 南京师范大学泰州学院 南京工业大学浦江学院 中北大学朔州校区