成人高考的本科热能与动力工程的可以报暖通工程师吗
不论是什么学历，只要在学信网或者人力资源上能查到的，年龄、工龄及证书本身要求达到的就可以考！
注册公用设备工程师（暖通空调、给水排水、动力）执业资格考试报考条件
（一）凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备相应专业教育和职业实
践条件者，均可申请参加注册公用设备工程师执业资格考试。
（二）考试分为基础考试和专业考试。参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者，方能报名参加
专业考试。
（三）符合报考条件第（一）条规定的要求，并具备下列条件之一者，可申请参加基础考试：
1、取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。
2、取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
3、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
（四）基础考试合格，并具备以下条件之一者，可申请参加专业考试：
1、取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满2年；或取得相近专业博士学位后
，累计从事公用设备专业工程设计工作满3年。
2、取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满3年；或取得相近专业硕士学位后
，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年。
3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满
4年；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年。
4、取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年；
或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年；或
取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
5、取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年；或取得相近专业大学专
科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
（五）上述考试报名条件中有关学历或学位是指国家教育部门承认的学历或学位。
（六）截止到2002年12月31日前，符合下列条件之一者，可免基础考试，只需参加专业考试：
1、取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年；或取得相近专业博士学位后
，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
2、取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年；或取得相近专业硕士学位后
，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满
7年；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
4、取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年；或取得相近专业
大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满9年。
5、取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满9年；或取得相近专业大学专
科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满10年。
6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满12年。
7、取得其他工科专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满15年。
8、取得本专业中专学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满25年；或取得相近专业中专学历后
，累计从事公用设备专业工程设计工作满30年。
（七）经国务院有关部门同意，获准在中华人民共和国境内就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业
人员，符合《注册公用设备工程师执业资格制度暂行规定》和《注册公用设备工程师执业资格考试实施办
法》的规定，也可按规定程序申请参加考试。
（八）报考人员应参照规定的报考条件，结合自身情况，自行确定是否符合报考条件，并经本人所在
单位审核通过后，方可报名。凡不符合基础考试报考条件的人员，其考试成绩无效。
1 专业基础课
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、普通化学及实验、工程图学△、微机原理与接口技术、理论力学△、材料力学△，流体力学△；
电工学△、金属工艺学、机械原理△、机械设计△、互换性与技术测量△、制造技术基础△、材料成型技术基础、计算机控制技术、单片机原理与应用、工程热力学△、传热学△、热力测试技术。
2 专业课
（供热与制冷方向）化工原理、化工原理实验、热能与动力工程基础△、锅炉原理与设计△、制冷与空调△、热力过程控制△、热力发电工程△；（内燃机方向）燃料与燃烧△、机械优化设计、内燃机原理△、内燃机构造△、内燃机设计△（有些学校两个方向合一）。
3 专业选修课
（供热与制冷方向与内燃机方向专业课互为选修课）CAD/CAE/CAM、空气动力学、虚拟样机技术、有限元法、汽车排气污染与控制、专业英语、文献检索、涡轮机、内燃机设计方法、内燃机新能源、环境工程、动力机械故障诊断技术；
压力容器设计基础、流体密封技术、流体机械、动力机械噪声与控制、换热器原理及设计、节能技术、供热工程、汽车发动机新技术、内燃机试验方法、安全技术、腐蚀与防护。
扩展资料：
毕业生应具备的知识和能力
1、掌握能源与动力工程及其应用方面的基础知识；
2、掌握数学、物理、力学、机械、电工电子以及自动控制的基本理论和基础知识；
3、初步具备综合运用所学知识，分析和解决能源与动力机械中所遇到的研究、运用、规划、设计制造等问题的能力；
4、了解国家关于热能与动力装置的设计、开发、环境保护和安全等方面的方针、政策和法规；
5、了解本专业领域世界先进技术水平的现状和发展状况，具有能运用和利用国际市场上提供的先进技术的基本能力；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，能够利用现代信息技术获取相关的知识；
7、掌握一门外语，能够熟练阅读本专业外文书刊，有一定的计算机应用能力。
毕业后的去向可以使设计院，电厂，船厂，钢厂、重机、汽车、家电等行业的生产单位或技术部门，具体还要看是什么学校毕业和学历高低。
热能与动力工程专业简称热动专业，属于传统能源技术与应用专业，凡是与能源利用有关的技术应用和项目等，热动专业人员都可以参与，也是目前需求量比较大的学科。特别是国家大力发展新能源技术时，最基础的知识都是与热动专业有关，也可以向其它能源应用领域拓展，例如发电，动力提供，空调，供暖，通风，钢铁，企业能源管理等。只要把基础课学好，向各个应用方向转换都是可能的。
此外，根据市场能源发展形势，为适应社会对人才的需要，本专业还拓展了风力发电方向，培养风力机组安装，风电厂运行等方面人才。主要课程：流体力学，工程力学，电工学，电子学，机械设计原理，水轮机，水轮机调节，机组自动化等。就业方向：学生毕业后主要面向水电厂，水电工程局，电力建设公司，电力设备制造厂，水利电力设计院，试验研究所及大中专院校的单位工作。 课程学习难度一般：就业前景好。今年的就业率高达百分之九十几。
按专业分为热能工程、工程热物理、低温工程及制冷技术三个小专业。但是这个一般在研究生阶段才分得比较细。
按研究方向，电厂、内燃机、工业炉、空调制冷、核工程、热处理等方向。
本科多数去生产单位的生产一线或者是出差干工程。研究生多去生产单位的技术部门或设计院
