手工制作小木屋

第十八周教案，傅聪

活动目标：

1、仔细了解木屋建造的流程

2、知道建房子需要合力协同完成

3、尝试与同伴分工合作建构小木屋

活动准备： 社会万花筒《我家的小木屋》，挂图《我家的小木屋》，《我家的小木屋》中的工作人员图片，建造小木屋的步骤图，有关木屋建造的视频，小木屋模型建构材料若干份。

活动过程：

阅读挂图《我家的小木屋》,并围绕问题讨论。

---指导幼儿按照画面上的数字提示有顺序地阅读。

---画面上有哪些人？他们在干什么？

---小木屋是怎样盖起来的？先干什么？再干什么？

---画面上有什么工具？这些工具都是干什么的？

---木屋建好后还需要做什么？（涂油漆，铺地板，走电路等）

观看建造小木屋的视频。

---个人搭建和多人合作有什么不一样？

---出示木屋建造的图片（图夹文），请幼儿尝试排序。

合作搭建小木屋。---事先为幼儿准备好搭建小木屋模型的材料。

---幼儿分工合作尝试进行搭建。

--在搭建的过程中给予幼儿一定的指导，并提示幼儿注意安全。

工具/原料：细木棍木签、或者一次性筷子胶水、纸、笔、尺子等。

1、首先，先画个底座，如图所示。

2、然后，用白色乳胶先粘第一层，如图所示。

3、接着粘贴第二层，如图所示。

4、然后，在第三层的中间，粘上一根筷子，如图所示。

5、粘好中间的那根筷子后，往两边延伸粘贴，如图所示。

6、再粘贴三层，如图所示。

7、每个角上粘上一个同样高度的筷子，如图所示。

8、然后在筷子的顶端用筷子将其围起来，如图所示。

9、用筷子粘好一个同样的东西，如图所示。

10、接着在如图所示粘起来，如下图所示。

11、接着做几个凳子的面，如图所示。

12、接着再做一个桌子的桌面，如图所示。

13、接着做一个桌角，如图所示。

14、接着如图所示打一个顶棚。

15、打好了之后，就大功告成了。

中班手工制作农家小屋教案，老师在中班的手工课上带来了一副手工作品，农家的小屋，老师告诉小朋友，农家小屋是怎样制作的？

老师一步一步的讲给小朋友听，一步一步的给小朋友做出示范，然后老师再让小朋友开始制作制作的时候，老师告诉小朋友，哪里是难点？哪里是要做的重点？小朋友在老师的指导下完成了手工作品。

这样既可以锻炼孩子的动手能力，又可以提高孩子的兴趣。

2.用方型筷子做出地基。（方形筷子容易固定。）

3.建造围墙，（如图）先掩着筷子边粘两个立柱，注意一定要选择笔直的筷子，要不墙会粘歪。

4.围墙是选择搭扣设计，一个是易于安装牢固，也美观。

5.制作门和窗户，窗户是粘连时预留出安装口的，窗户安装是很费功夫的。

6.门窗口预留一定要尺寸规整。

7.制作窗户，窗户是斜边的，美观一些。尺寸刚好，扣进去，用胶固定，我用的热熔胶，以免流出来都是在里面粘的。

8.前窗安装完毕，开始后面窗户制作   制作方法是一样的。门窗户安装完毕。耗费了2个多小时，尺寸比较难把握。不是大就是小的。

9.制作屋脊，粘出两个三角形的屋脊。

10.安装屋脊，里面用筷子固定在墙壁上。流出两个栏杆，便于后面制作阳台。

11.制作房顶。房顶选用笔直的筷子，交叉粘接。用刀子把边切齐。

12.安装屋顶，屋顶挂在屋脊上，用胶枪打胶粘连。请无视那拔丝的热熔胶。

13.前屋顶，按上一个步骤安装。（尽量不要让热熔胶流出来）。

1：首先，小木屋的制作要准备木材和工具，基本工具有锯条，直尺，卷尺等，家里没有的可以去市场买。

2：其次，也可以到木匠师傅家里借来使用哦，我们把木材锯成木条，大小根据自己想要的宽敞度决定。

3：然后，准备图纸和画笔，画出你想要的木屋设计图，标明木屋各个部分的实际大小，要求合理真实。

4：接下来，使用木匠专用的强力胶水粘合木条和木板，制作小木屋的屋檐，屋子主体，制作前可以先画图纸哦。

5：最后，按照图纸上的设计，用木材和工具照样制作就可以了，要注意角度，直角和45度等数学知识

材料：冰棒棍

泥巴

颜料

画笔

刀

胶水

1.

你先找几根冰棍棒。

2.

把找来的冰棍棒涂上颜色。

3.

拼贴。（如果你不会拼贴的话我也是无语了）。

4.

星星和翅膀是在冰棍棒上画出形来，再剪下来。

5.

头是用泥巴做的。

6.

先拿一小团泥巴，揉成圆。

7.

画五官。

8.

最后上色。