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广告设计中的水墨元素

俊秀的秋天
疯狂的枫叶
2023-02-02 08:17:17

广告设计中的水墨元素

最佳答案
落寞的超短裙
酷酷的航空
2026-04-13 18:15:52

广告设计中的水墨元素1

在当今世界,能一脉相承并始终不曾中断的只有经历了五千多年的中华文化,水墨元素是中国传统文化中特有的一种语言,其独有的形色、情趣、意蕴延续着中华文化的精髓,广告设计应充分发挥水墨流动的特性和丰富的墨色层次,强调自然天成的表现形式,使其更加富有时代特征。

水墨元素作为中国文化的一种象征牢牢扎根于国人心中。水墨以如诗如梦般的意境表现,向世界传递着东方文化深厚的哲学内涵以及独有的审美体验,丰富着广告设计的艺术语言。近年来,水墨元素频繁应用于现代设计中,水墨广告以它独有的传统文化意蕴和丰富的艺术表现力,越来越多地受到人们的关注和重视。

广告设计中的水墨元素2

一、中国水墨元素的特点及发展

首先,中国水墨绘画简约、大方、寓意丰富,以少许胜多许,以最简练的表现语言表达出最丰富的内涵。其次,中国水墨画讲求用墨和墨色的变化技巧。由毛笔中含有的水与墨的量的多少,以及笔法的抑扬顿挫,可呈现出不同的干、湿、浓、淡的墨色变化。变化丰富的墨色效果可以产生色彩丰富的画面表现,渗化的水墨效果和飞白效果的结合更是可以营造出诗样的意境和特殊的视觉张力,从而展现画家的修养和对古老中国文化的品味与人文情怀的传承。

水墨绘画在中国绘画史中的出现要追溯到唐代,后历经宋、元、明、清逐渐成为画坛主流。现代的水墨画家逐渐具备了开阔的文化视野,这样开放式的艺术态度也逐渐将水墨画从画种推向了艺术的高度。而水墨画之所以能从一个封闭的天地进入一个敞开的艺术空间,是无数艺术家大胆革新和开创的结果。虽然这中间经历了曲曲折折,但最终水墨画不再是陈旧的领地,艺术家可以自由地出入与回归,也正是因为有了这样出出入入的流动变换,中国水墨元素才逐步融入现代广告设计领域中。

二、现代广告设计与水墨元素的融合

现代广告设计是随着时代发展所形成的一种多元化、创新化的艺术表现形式。而中国水墨元素以其独特的表现形式和艺术语言,逐渐引起了现代广告设计界的高度重视和运用。

在当今文化多元的时代,经济的全球化逐渐影响了文化的全球化,而国际化、全球化并不意味着牺牲文化的民族特点和地域特征,顺应文化全球化的趋势是与之融合、学习进而进步,而不是盲目跟从某一种文化而导致本土文化的丧失。当代的中国广告设计界需要具有海纳百川的文化胸怀和综合创新的能力,只有对国外优秀先进的设计文化和理念进行学习和借鉴,再创作出具有自身民族特色的现代广告设计,才能在世界广告设计领域中独树一帜,展现出中国作为世界文明古国的霸气和风采。

现代广告设计中大量的水墨元素符号的出现,一方面是广告设计界追求艺术表现的自由创新,将其进行融合另一方面也是一些具有传统修养底蕴的广告人对中国水墨元素及所表达的传统文化有着深厚的情感,自身认识到对传统文化的传承具有不可推卸的责任。所以说,水墨元素运用于现代广告设计中,更需要设计师立足传统,学习西方设计理念,赋予水墨元素以传统性与时代性的结合、共性和个性的统一,最大化地对中国水墨元素进行运用和传承。

中国水墨元素是千百年来中华民族文化精髓的表现形式之一,是民族设计的源头,它所具有的精神力量和文化底蕴却是当下广告设计领域所缺乏之处。当下广告设计中往往过于注重形式主义,只存在表层意义,经不起深层的推敲和挖掘。水墨元素的融入恰好弥补了这一点,它以最深厚的内涵为基础,以现代的设计形式为表现,呈现出精神和外在相统一的设计形式,这一点在广告设计中的海报设计中有着生动的体现。

三、中国水墨元素在现代海报设计中的独特表现

(一)现代海报设计与中国水墨元素

海报作为一种传达信息、诱导与说服、刺激需要的媒介形式,最终目的是宣传和推销,分为商业海报和公益海报。现代多数海报是由商业功利动机作为驱动,是以满足商业传达、实现传播信息为目的。由于人们对图形的偏爱是天生的,一本书中人们对插图的关注往往先于并且多于对文字的关注,所以图像作为海报中不可缺少的一部分,一直是广告设计师们进行研究和设计的一个重要内容。而水墨元素在海报设计中的融入与结合,在进行宣传的`同时让人领略到了一种深层的文化底蕴,更彰显出了一种独特的意境。

中国水墨元素作为一种具有独特特质和精神内涵的民族文化形式,其精神是博大的,传统墨分五色的多变浓淡效果,其本身就有着独特的精神内涵,广告设计师在追求这样的效果的同时,也是对自身文化精神的追求。水墨元素对整个东方的美术都产生了深远的影响,在海报设计中,东方人更容易接受和关注有水墨元素的作品。由于东方文化的相似性和共通性,无论从形式还是深层内涵上,水墨元素都更容易引起东方人情感的共鸣,从而达到良好的传播效果。

中国的海报设计起步较晚,在发展过程中难免受到西方海报设计元素的影响,所以造成了很多的广告设计师一味效仿西方设计,照搬西方成功设计从而制作出大量“山寨”设计,缺乏自己的设计语言,丧失了民族特色,也就丧失了设计的生命力和竞争力。

要想在设计上有新的突破,就必须重新认识和利用传统的形式。海报设计是现代的宣传媒介,中国画的水墨形式借鉴海报设计的现代意识,海报设计继承水墨的传统表现形式,互相取长补短相辅相成,在表现形式上对传统重新挖掘,在设计中独具匠心,对现代海报设计有很大的启发,也是现代海报设计立足传统并发展的根基与大趋势。

(二)经典水墨元素海报分析

现代招贴设计和传统水墨艺术的融合,已经越来越多地被设计师认可并加以运用。靳埭强作为当代设计师,他主张把中国传统文化的精髓,融入西方现代设计的理念中去。而这种看似容易的相融并不是简单的相加,而是在对中国文化深刻理解的基础上进行的融合。

在靳埭强的作品中经常可以看到水墨的遗痕,他的中国画颇有功底,并且对中国画的笔墨认识和理解都有着较为独特的见解和深刻的悟性。他的作品中往往存在的并不是水墨绘画,也不是水墨文字,而是经由饱蘸水墨的毛笔在画面上简单而随意勾画的水墨线条,由于干、湿、浓、淡的不同和笔触技巧的不同而呈现出富有节奏感和东方韵律的作品(见图一)。

以靳埭强的海报《岁寒三友》为例,《松》是以中间一道厚重深沉的墨迹作为松树树干的形象,但这只是树干的上半部分,在下半部分中,靳埭强将雕刻后的实物松木作为松树树干,把墨迹和实物进行衔接,再以较为淡灰色的水墨在树干中部进行松针的描绘,将“松”这个字以松针形象为基础进行字体设计,笔画设计较细,置于画面顶端,并且只有个别笔画使用了和松针颜色一样的绿色进行填充,寓意新芽和希望。

在《竹》中,靳埭强同样以墨迹和竹子的实物进行结合,但墨迹颜色较浅,与竹子呼应,从上而下进行设计,分为左右两部分,在墨迹和竹子的衔接处进行了简单的设计,形象地凸显了竹节的特点,再对“竹”这个字进行字体设计,笔画较为粗重,将“竹”字的两撇进行与竹叶相类似的形状设计和颜色填充,乍看仿佛真的竹叶一般。

而在《梅》的设计中,靳埭强并没有一贯地将梅花的枝干和墨迹做结合,而是单纯使用了自上而下的墨迹线条,在画面中部,则根据梅花冬季盛开的特性进行了一朵抽象且鲜艳的梅花形象设计,而在“梅”的字体设计上,将“梅”中的几个点部笔画进行了颜色的填充,并且依附在主线条枝干上,借以比喻枝干上含苞待放的梅花花苞形象。三幅作品整体统一,都充分地运用了水墨元素,静盈而端庄,大片的留白更显得简洁清亮,如清风拂过。

靳埭强讲:“水墨画在中国传统艺术中的地位很重要,它的水平与内涵是超时代的。不能用西方主导的艺术观去评价我们自己的艺术。对于古人和现代人而言,水墨在历史上一定有我们都能理解的共通的内涵,这也是我一直在设计中追求的永恒的韵味。”[1]这段话充分说明靳埭强在继承传统水墨元素进行艺术设计时的文化观,给当下广告设计界以启发。

现代中国的海报设计中,要真正地将其民族化、世界化,就要继承传统,而作为传统艺术媒介的水墨艺术,经过了漫长岁月的洗礼,在当代更是存在诸多的挑战和机遇,二者要想更好地发展,必须互相交流、互相渗透、互相提升。只有敢于吸收和继承、不断探索和创新,民族的艺术和设计才能独具一格,才能有更长远的发展。

四、结语

现代广告设计不能脱离传统文化,中国的传统设计源头是水墨文化,具有相当的根基性、稳固性和原创性的独特民族魅力。中国水墨元素铸就了民族的文化魂魄,将水墨元素与现代广告设计进行融合是民族化设计的趋势。当代中国广告设计师需要有更广阔的胸襟和长远的目光,做好传统文化的传承和对外国文化借鉴的创造性转换工作,着力于对民族的审美意识和审美心理的把握,重新梳理中国艺术的精神,将民族的艺术推向世界的舞台,设计出流露东方文化气韵的作品,从而既是民族的,又是世界的!

最新回答
鳗鱼含羞草
笨笨的故事
2026-04-13 18:15:52

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我帮大家整理的幼儿园教案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教案 篇1

教学目标:

1.教会幼儿正确的洗手方法。

2.养成幼儿饭前,便后,手脏时洗手的卫生习惯。

教学准备:

关于洗手顺序的图片,脸盆,水,肥皂,毛巾。

教学过程:

一、开始部分:

1、拍手活动,稳定幼儿情绪

2、教师提问,引出课题。

①教师:"请小朋友们伸出你的双手来,如果小手脏了怎么办?"(引导幼儿 说出小手脏了应该去洗手)②教师:"谁能说说我们应该怎样洗手?"(请个别幼儿讲讲,也可以让幼儿小组讨论后再回答,同时也培养了幼儿的语言表达能力)③教师小结,适时的给幼儿鼓励。

二、基本部分:

教师教幼儿正确的洗手方法:

1.教师拿出关于洗手的操作图片,幼儿边看老师贴上的图片顺序,边听老师讲解。

湿手——擦肥皂——搓手——冲洗干净——毛巾擦干2.教师将图片打乱,请个别幼儿上去按顺序将图片挂好(进一步巩固洗手的正确方法)3.教师示范:

①.教师将准备好的一盆水端来,让幼儿说出洗手的顺序,然后一步步的根据这个顺序洗手,让幼儿更真切的感受到小手是这样洗的。

②.教师总结③.教师提问:"什么时候我们要洗手"(启发幼儿说出:饭前,便后,手脏时要及时洗手。培养幼儿爱清洁,讲卫生的好习惯。)

三、结束部分:

1.教师:"小朋友们,现在我们都知道了洗小手的方法了,让我们一起去将我们的小手洗干净吧!

2.将幼儿带出场。

幼儿园教案 篇2

活动目标:

1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等相结合的、孩子们喜闻乐见的综合手段,进行直观欣赏教学,激发和培养孩子们对音乐的兴趣,开发音乐的感知力、想象力、创造力,体验音乐的美感。

2、在多媒体辅助教学中,在各种音乐软件、硬件等技术支持下,鼓励幼儿尝试改编、创作不同风格的《小星星变奏曲》。

教学重点:

在听听、玩玩的活动中,感受音乐的变化。

教学难点:

幼儿改编、创作《小星星的梦》

解决难点的策略:

多媒体辅助支持幼儿的创作活动

教学设计:

一、复习歌曲:

1、齐唱歌曲

2、边拍手边唱星星谱

3、边拍手边唱五线谱

在活动中再度熟悉音乐主题。

二、音乐欣赏:《小星星变奏曲》片断

1、认识音乐家---莫扎特

2、聆听音乐,感受乐曲情绪。

教师引导幼儿用语言或动作表达和表现心中的感受。

多媒体辅助教学,培养幼儿想象能力和对音乐的感受能力。

三、师生共同创作《小星星的梦》

1、师示范创作,幼儿在活动中感受音乐的变化。

2、幼儿改编音乐主题或变换形式进行创作。

当部分幼儿创作时,教师引导其余幼儿随着音乐的变化边律动边感受音乐的变化。

启发幼儿把前阶段美工活动“自制星宝宝”的经验迁移到音乐创作活动中。教师为幼儿的创作活动提供支持性服务,如:音乐软件的提供、小乐器的准备等等,方便幼儿即兴创作。

四、小结

幼儿园教案 篇3

设计思路:

绘本《一步一步走啊走》故事短小有趣,画面简单明了,画面中人物清新、可爱,富有动感。刚开始看到这个绘本是听了应彩云老师的一节活动“一步一步走啊走”,她和数学活动相联系,给予我很多的启发。绘本内容向孩子们准确清新的传达了五种走路的姿态——走、爬、摇、跳、跨,和小班的音乐歌曲《走路》很吻合,所以我在音乐《走路》的旋律上,利用电子琴音色特点和动物走路的特点相结合,设计此活动。

在教学过程中,我借助多媒体课件分段读、完整阅读的方式,通过讲一讲、猜一猜、演一演等形式,让幼儿体验阅读的快乐。小让孩子在说说、猜猜、演演中初步学习用“一步一步x啊x”说话,体验绘本阅读的快乐。并乐意用动作表现小动物的走路特点从而尝试学习小动物走路体验模仿的乐趣。

教学目标:

1.鼓励幼儿通过观察画面,大胆猜测故事情节。

2.能根据音乐模仿不同动物的动作,体验模仿带来的快乐,进一步理解故事内容。

教学准备:

绘本PPT《一步一步走啊走》

教学过程:

一、 导入

师:我们一步一步走啊走,走到了草地上,这儿可真美!

出示脚印图片并提问:咦,这是什么?会是谁的脚印?

(鼓励幼儿进行猜想,从而引出故事内容)

二、播放PPT,猜测故事情节,听音乐模仿动物动作

1.出示男孩图片,幼儿听音乐一步一步走啊走

师:他一步一步走啊走,要去干什么呢?

师:学小哥哥一步一步走啊走,走到我们的椅子上。

师:小男孩一步一步走啊走……路上会遇到谁呢?

2.出示乌龟图片,幼儿听音乐一步一步爬啊爬

师:小乌龟是怎么走路的?(幼儿模仿)

师:听音乐,幼儿一步一步,爬啊爬)最后爬到坐位

师:他们一步一步爬啊爬……路上又遇到谁呢?

3.出示鸭子图片,幼儿听音乐一步一步摇啊摇

师:鸭子是怎么走路的?(请幼儿来学一学)

师:一步一步摇啊摇(听音乐,幼儿自由摇)

师:他们一步一步摇啊摇……路上又遇到谁呢?

4.出示兔子图片,幼儿听音乐一步一步跳啊跳

师:他们一步一步跳啊跳……路上又遇到谁呢?

5.出示老虎图片

师:哇!原来是只大老虎,遇到老虎怎么办呢?(快逃)

三、完整欣赏故事内容

师:故事名字叫什么?故事里面都有谁?

师:它们是怎么走路的?

师:我们听着音乐来学一学吧!

四、延伸活动:一个一个走回教室

幼儿园教案 篇4

一、活动目标:

1、能愉快地参加数学操作游戏,体验数学活动的乐趣。

2、能正确感知物体在序列中的位置,并用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置。

3、能按给出的序数词找到它所表示的相应位置。

二、活动准备:

1、教具:有5层高的楼房背景图一幅,幼儿熟悉的小动物图片5张:小狗、小猫、小兔、小猪、小猴。

2、幼儿每人一份操作材料:

5只不同的小动物(贴有双面胶),画有5节车厢的火车的图卡。

三、活动过程及指导:

(一)谈话导入,激发幼儿的活动兴趣。

(二)以“小动物住新房”活动,学习5以内的序数。

1、出示楼房图片,引导幼儿观察。

提问:这是什么?数数这座楼房一共有几层?(引导幼儿数一数并贴上1—5的数字,用手指不同的楼房层数,让幼儿说一说分别是第几层。

)2、教师帮小动物分房子,分好后请幼儿幼儿说说有哪些小动物住在楼房里,什么动物住第几层。

3、小朋友帮小动物分房子(教师将小动物图片取下后,请个别幼儿上前重新为小动物分房子。

)分好后,一起说一说什么小动物住在第几层。

4、教师小结:要知道每只小动物住的位置,可以数一数,数到几,就是第几层。

5、游戏“找小动物”

要求幼儿能正确迅速地说出“xx动物住在第x层楼”

(三)幼儿操作游戏,能按给出的序数词找到它所表示的相应位置。

1、介绍操作游戏的材料及玩法。

坐火车:小动物们要出去旅游了,我们一起送小动物上火车好吗?

——教师说出每个小动物的位置,幼儿为小动物找位置。

找到后并说一说哪个小动物坐的第几节车厢。

(xx小动物坐在第x节车厢”或“第x节车厢坐的'是xx动物”

)——小动物换车厢,换好后再说一说小动物分别坐在第几节车厢。

2、幼儿操作,教师巡回指导。

3、教师小结。

请个别幼儿介绍自己的操作方法。

(四)、游戏“排队”

游戏玩法:音乐响起,全体幼儿自由活动,音乐停,5个小朋友迅速手拉手站在一起,数数全组有几个小朋友,然后以一个幼儿为首,小朋友观察自己的位置,说说“我排第x”

(五)、活动结束。

幼儿园教案 篇5

活动目的:

1、能细心观察挂图,连贯完整地讲述画同,内容。

2、学习使用词:先、再、最后。

3、学会做事要动脑筋,有条理。

活动准备:

教育挂图

活动过程:

1、感知整体讲述对象。

“图上有谁?它在干什么?”

引导幼儿仔细观察挂图,启发幼儿积极思考,猴大哥最后把屋子打扫干净了吗?

2、幼儿适用区有经验讲述。

将幼儿分成若干组,围绕“猴大哥是怎样打扫卫生的”进行结伴讨论。在讨论时,教师参与到活动中去,帮助幼儿理清讲述思路,充分理解“先”、“再”、“最后”三个词的用法。

图4,引导幼儿讨论:“脚印是哪里来的?为什么猴大哥没做干净?”

3、迁移的讲述经验。

我们平时做什么事情时也是有先后顺序的。重点引导幼儿适用“先”、“再”、“最后”三个词,用连贯的语句讲述。

4、教师表演动作幼儿讲述。

幼儿园教案 篇6

设计思路

幼儿在日常生活中经常会有摩擦,面对同伴的过失,我们会鼓励幼儿原谅他人,却往往发现简单的说教并不能为所有幼儿接受。因为原谅他人的重要意义幼儿很难体会。因此,我设计了礼物这个活动,希望通过故事引发幼儿的共同讨论,让他们通过移情体会别人有过失时的心情,从而学会原谅他人,理解原谅他人在交往中的重要性,发展幼儿的人际交往智能。

活动目标

1、通过看看、讲讲,引导幼儿初步懂得原谅他人的过失。

2、发展幼儿的人际智能,鼓励幼儿大胆表达。

活动准备: 礼物故事书、表情图谱及各种表情卡若干、统计表、录像。

活动过程

一、引出主题

师:小朋友,你们收到过礼物吗?什么时候我们能收到礼物呢?(小结:过节日、生日、一些特殊的纪念日,我们都能收到礼物。)

师:让我们一起来看一本故事书,名字就叫《礼物》。

二、看图讲述引发幼儿讨论

师:(出示第一幅图)这是贝贝,这是小豆子,今天是贝贝的生日,贝贝把爸爸送给他的一份生日礼物带到幼儿园,要和小朋友、老师一起分享,是什么礼物呢?

师:小豆子看见了很喜欢,也很想玩,贝贝自己还没玩过,又是新玩具,贝贝该怎么做?(让幼儿表达自己的想法,并说明理由。)

师:贝贝还是决定把玩具借给小豆子玩,可是发生了一件什么事?让我们一起来看一看。

师:(请幼儿观察第二幅图)发生了什么事?(鼓励幼儿用语句描述图片上发生的事。)

师:玩具被小豆子不小心弄坏了,现在贝贝和小豆子的心里会怎样呢?(先鼓励幼儿用丰富的词汇描述故事任务的心理,再请幼儿根据心情选择相应的表情脸谱,并鼓励他们用语言描述自己为贝贝和小豆子选的表情脸谱。)

师:(请幼儿看第三幅图)看看贝贝和小豆子究竟怎么了。(鼓励幼儿用语言描述图片上故事人物的表情。)

师:这是什么火?(大火、生气的火)我们可以用什么好听的词来说?(怒火)这火冒呀冒呀一直到了天上,有四字成语知道吗?(启发幼儿说出“怒火中烧”或“火冒三丈”。)

师:小豆子怎么了呢?为什么小豆子会害怕?(引导幼儿观察、描述小豆子的脸色。)

师:贝贝气得火冒三丈,小豆又急又害怕,该怎么办呢?有什么好办法吗?(用录像展示其他班级的幼儿想出的各种各样的办法,请幼儿观看录像,并说说他们最喜欢的办法。)

师:就在贝贝气得火冒三丈的时候,老师悄悄地给了贝贝一封信。信里有什么呢?(打开信封,出示“原谅”两个字。)原谅是什么意思呢?谁能告诉大家?(鼓励幼儿用自己的话解释“原谅”的意思。)

不错的

师:贝贝要原谅小豆子,可贝贝怎么说、怎么做才能表现“原谅”呢?(老师扮演小豆子,鼓励幼儿通过语言或用动作表示对他人的原谅。)

师:(小结)贝贝学你们的办法笑一笑、抱一抱、握握手、说句“我们不生气”,效果可真灵,贝贝头上的怒火不见了。接着又会发生什么事呢?

师:(出示第四幅图)他们俩成了好朋友,贝贝又收到一份更大的礼物,是一匹修好的小斑马,还有好多好多的爱心,谁爱贝贝了?(老师与幼儿一起看爱心:老师爱贝贝、小豆子爱贝贝、爸爸妈妈爱贝贝、许多小朋友们都爱贝贝。)

师:(小结)原谅多么美好啊!当别人不小心做错了事,我们就该原谅他。

附:故事《礼物》

有个幼儿名叫贝贝,这天贝贝过生日,他把爸爸送给他的生日礼物带到学校,要与老师和朋友们一起分享。打开礼物盒一看,是一匹漂亮的玩具小斑马,贝贝着喜欢他的新玩具。朋友小豆子看见了也很想玩,问贝贝借。这可怎么办呢?贝贝想来想去,决定与朋友分享,还是将玩具借给了小豆子玩。

可是,不久,贝贝听到“啪”的一声,转头一看,不好,小豆子不小心摔破了小斑马。贝贝心里又气又急,脸涨得通红,这可是新玩具,贝贝越想越气,怒火从他的头上一大团一大团往上冒,一直冒到了天上。看着火冒三丈的贝贝,小豆子吓得脸色苍白。这么大的怒火怎么才能熄灭呢?正在这时老师悄悄地给了贝贝一封信,信中有一枚心形小卡,上面写着“原谅”两个字,聪明的贝贝马上明白了,老师是让他爱小豆子,要原谅朋友的不小心。贝贝拥抱了又紧张又害怕的小豆子,说也奇怪,他头上的一大团怒火一下熄灭了,两个朋友又握手言和了。

正在贝贝高兴的时候,一个更大的礼物在等着他,贝贝打开礼物盒一看,是修好的小斑马和许多的爱心,贝贝知道他得到了一份最珍贵的礼物,那就是老师的爱、爸爸**的爱、小豆子的爱,还有许多朋友们的爱。

幼儿园教案 篇7

活动目标:

1、让幼儿了解各个月份具有代表性的食品,初步学会念童谣。

2、通过吟诵童谣让幼儿感受劳动人民的集体智慧。

活动准备:

粽子、板栗等图片

活动过程:

一、观察画面

1、(出示画面),请幼儿观察画面,说说画面上有什么?(引导幼儿观察后教师小结)。

2、根据画面提问:你在图上看到了什么?都有哪些东西?(引导幼儿用完整的话讲述)

3、引导幼儿根据儿歌顺序完整的看图,鼓励幼儿用完整地话表达自己的理解。

二、学习儿歌

1、这幅画可有趣啦,它讲了一些食品,你们想知道我们四个季节都有哪些食品吗?(想)听完老师给你们带来的童谣就知道了,童谣的名称叫《四季食品》

2、教师完整的念一遍童谣。

3、这首童谣名字叫什么?你听到了这首儿歌里都说了什么?(幼儿回答)

4、是不是这样说的呢,我们一起来听一听。(播放磁带)

5、四季都有哪些食品呢?引导幼儿根据儿歌的内容回答。(粽子、板栗)

6、教师带领幼儿学念儿歌,

7、幼儿完整学念儿歌。

三、结束活动

我们一年有四个季节,每个季节都有每个季节的食品,通过今天的童谣学习,我们了解了四季食品,回家后可以考考我们的爸爸妈妈。

幼儿园教案 篇8

活动目标:

1、学习礼貌用语:“你好”、“再见”,并在老师的提醒下会正确使用。

2、熟悉歌曲,初步培养幼儿节奏感,学习按节奏拍手。根据歌曲内容进行简单的歌表演。

活动准备:

在活动室一角布置一个熊猫的家,并请一名老师戴上熊猫头饰扮演熊猫。

活动组织:

1、教师通过讲述故事《有礼貌的小白兔》,启发幼儿学习故事中的“你好”、“再见”等礼貌用语,引起幼儿兴趣。

师:“刚才老师讲的故事名字叫什么?”“你们为什么喜欢小白兔呀?”“因为小白兔有礼貌,所以大家都喜欢它!”

2、熟悉歌曲《礼貌歌》,并学会按节奏拍手,初步培养幼儿对音乐的感受能力。

师:“老师把刚才的故事编成了一首歌曲,我们一起来听听看,请小朋友跟着音乐来拍手。”

3、根据歌曲内容配上简单表演动作,让幼儿熟悉歌词内容。

唱“你好,你好,亲爱的朋友,我们一起,快乐无比”时,左右手握拳在胸前,大拇指相向,按节奏两个大拇指互相点一点。

唱“再见,再见,亲爱的朋友,我们将再见”时,左右手握拳在胸前相对,两个大拇指互相弯曲,作点头状。

4、通过游戏,让幼儿掌握“你好”、“再见”礼貌用语的正确用法。

师:“我们去熊猫家作客吧!”“到了熊猫家我们怎么说?”“我们一起来表演《礼貌歌》给熊猫看吧!”“我们该回家了,跟熊猫说什么?”

附故事:

有一天,小白兔到熊猫家去作客,小白兔说:“你好”熊猫请小白兔吃萝卜,小白兔说:“谢谢!”于是,小白兔和熊猫在一起高高兴兴地搭积木,做游戏。小白兔要回家了,熊猫拉拉小白兔的手说:“我喜欢和你作朋友!”小白兔向小熊猫招招手说:“再见!”就回家了!

附歌曲:

1=C4/4《礼貌歌》

编曲:岑肖

5 3 5 3|1 2 2 3 1|3 3 5 5-|3 1 2 2-|

你好你好亲爱的朋友我们一起快乐无比

5 3 5 3|1 2 2 3 1|5 4 3 2|1 - - -||

再见再见亲爱的朋友我们将再见

幼儿园教案 篇9

活动名称:为爱因斯坦画像——水墨线条写生

连云港市钟声幼儿园 殷晓梅

活动合适大班分组教学

活动指导要点:通过谈话引导幼儿认真观察对象,讲出面部特点,从感兴趣的部分开始画,用比大胆,如有画错的线条,不要随意换纸,可将错就错变成头发或皱纹处理。

活动设计背景:人是孩子们天天接触,时时相处的,是幼儿最熟悉不过的,只要孩子一拿笔就可以给你画上一张圆的头方的身子,圆眼睛,弯嘴巴,扎着三角形的辫子,或头发直竖的人老人就给头上画点波浪线,怎样提高幼儿对人物的表现力呢?写生是捷径之一,因为写生可以锻炼幼儿的观察力和分析事物的能力,能提高幼儿的绘画水平。

受成人的影响,爱迪生、贝多芬、爱因斯坦……等科学家早已是幼儿心中的偶像,为他们写生,更能激发幼儿的创作欲望,同时也使幼儿明白,科学家们和我们一样,只要我们从小多努力,长大也会和他们一样成为国家栋梁之才。

活动目标:

1、学习通过分析观察,用水墨线条表现出爱因斯坦的面部特征。

2、激发幼儿努力学习,争做具有创造力非凡的人。

活动准备:

1、知道一些关于毕加索和爱因斯坦的故事。

2、材料准备:毕加索的2幅水墨头像。

爱因斯坦的写真像。

绘画工具人手一份。

活动过程:

1、导入活动,幼儿观察毕加索和爱因斯坦的2幅画,讨论自己的感受。

教师:你们看了这2幅画心理有什么感觉?

他们像什么人?在干什么?

两张画的用笔相同吗?

小结:两种不同用笔的画面,让小朋友得到不同的感觉,图1用墨轻松随意,线条简洁,给人幽默、愉快、活泼的感觉;图2浓墨线条密而凌乱,给人压抑、紧张和神秘的感觉。

2、引导幼儿观察爱因斯坦的写真像,分析形象特征。

教师:他是世界上伟大的科学家爱因斯坦,请小朋友仔细看看,爱因斯坦的头发、五官、皮肤是什么样?

幼儿讨论,教师小结:爱因斯坦整天想着问题,忘记了吃饭、睡觉,忘记了理发,梳头,他的头发又白又乱,满脸的皱纹像波浪,眼睛很大,有很多层的双眼皮,胡子像厚厚的棉被,把嘴巴都盖住了,鼻子形状像胡萝卜。

3.交代要求,幼儿作画,教师指导。

l 的将头摆在画的中间,可以从感兴趣的部分画起。

l 浓淡墨的使用没有固定的章法,只要小朋友认为画面需要就随意使用。

l 用笔要大胆,如有画错的线条,不要随意换纸,可画之前想一想,你能画一张特别的画吗?不要千篇一律以将错就错,把他变成头发或乱线处理。

4、评价作品,结束活动。

展示作品,请幼儿选出最特别的画。

活动延伸:鼓励幼儿自由的相互观察,然后为对方画一张有趣的肖像。

自我评价:这一活动通过幼儿对脸部特征的形象化,具体化的谈话,鼓励幼儿从感兴趣部分开始画,提出了画一张构图特别的画的要求,改变以往把人画在中间,画人先画圆圆的头,再画五官的习惯,克服了以往绘画中技能技巧的偏向,使幼儿的创造性和个性能大胆表现,使幼儿获得到了自由表达和创造的快乐。

幼儿园教案 篇10

活动目标:

1、认识花的特征,知道花的绽放过程。

2、理解儿歌的内容,会用肢体动作表现花的绽放。

3、表达热爱大自然的情感,培养幼儿爱科学的情感。

活动重难点:

学习花的绽放过程,用肢体动作表现花的绽放过程。

   活动准备:

1、"小蜜蜂采花蜜"和"鲜花朵朵开"的音乐,录音机1台。

2、"鲜花朵朵开"的教学课件,也可用图片来代替,小蜜蜂的头饰1个。

   活动过程:

一、引题

师:你们知道花是怎样开放的吗?

二、学习新课

1、老师播放"鲜花朵朵开"的教学课件,幼儿仔细观看课件。

老师:接下来,让我们一起去看看花是怎样开放的!(播放课件)

2、老师引导幼儿说一说花开的过程。

师:刚才,你们看到了什么?(花……)

师:花是一开始就开放了吗?(不是,先是长出一个小小的花苞)

师:花苞是什么颜色的?什么形状的?(有的花苞是粉色的,有的花苞是黄色的,小花苞顶上有点尖,就像尖尖的嘴巴……)

师:花开了以后是什么样的?(花开了以后,能看到花蕊,还能看到一片片的花瓣,就像张开了大嘴巴……)

3、老师用肢体动作来表现花开的过程。

师:小朋友,你们看,小花苞就像这样--双手并拢,掌心相对,使两掌掌心呈空心状。

师:春风来了,小花苞,慢慢长大了(双手指尖朝下压,使两掌掌心呈最大的空心状),最后,花慢慢地开放了(双手指尖往外张开,托起下巴,做花朵状),好看吗?

4、幼儿用肢体动作感受花开的过程。

老师:小朋友们,你们的鲜花开了吗?让我们一起来看看鲜花开成什么样了?跟着老师一起做!(老师念儿歌,随着儿歌节奏带领幼儿用肢体动作来表现儿歌内容,理解花开的过程)

老师:小朋友们的鲜花开得真好看!让我们笑一笑!

三、巩固新知

1、幼儿玩游戏巩固新知识。

幼儿围成圆圈坐在地板上,随儿歌节奏做花开放的过程,请一名幼儿扮演小蜜蜂,在圆圈外转圈飞,老师带领幼儿一起唱儿歌,游戏开始,当唱到最后一句时,扮演小蜜蜂的幼儿拍到谁的背,谁就起来追小蜜蜂,如果小蜜蜂跑回被拍到幼儿的座位,则轮到被拍的幼儿扮演小蜜蜂。

四、结束活动

好了,小蜜蜂采了很多花蜜,它该回家吃饭了,让我们到教室外玩玩吧!

饱满的歌曲
粗暴的大米
2026-04-13 18:15:52
大艺树地板——新文艺复兴手工地板

文艺复兴始于14世纪的意大利,并于16世纪盛行于欧洲大陆,是一场集恢复与创新为一体的光彩夺目、百花齐放的思想文化运动。它涉及到文学、思想和自然科学等众多领域,并且取得了辉煌的成就。文艺复兴是艺术与人文主义革命的结合,是创新与古代典范的结合,是空间与真实的结合,是情感与表现的结合,是色彩与感官的结合,是透视与线性之美的结合。“大艺树”新文艺复兴手工地板是文艺复兴文化的承载,继承了文艺复兴时期的特点,以新的创意赋予地板新的时代气息和现实活力。

高节奏的现代生活,使人们在精致的日常生活中,开始越来越怀念古朴和经典,越来越多地期盼回归自然、恢复古典。而且,现代的家居装修业中,复古风盛行,为了应和当代人们的需求和整体家居的风格,我们开发了“大艺树”新文艺复兴手工仿古风格地板。为了实现新文艺复兴的仿古风格,我们使用纯手工制作,每一块大艺树地板都经过手工雕刻师的精心打磨和细致雕刻,每一块地板的风格效果都不尽相同。我们在随意间创造艺术、在严谨中体现特色,真正地做到了古典与现代的结合、豪放与典雅的融汇,使地板成为富有灵性的艺术精品。我们的随意打造出了极具特色、浑然天成的地板风格,地板表象形式不再简单,结构不再单调,表面精雕细琢,立体波纹的不规则变化使华美与厚重同在、轻盈与典雅同在,适用于复古、田园以及欧式的装饰风格,适用面极广。

“大艺树”新文艺复兴手工地板富含浓厚的艺术气息和人文主义气息,木纹自然美观、脚感舒适。树木天然的纹路展现出大自然的智慧和魅力,木纹形如高山流水,时而一峰突起,时而平滑流畅,给人广阔的艺术想象空间。全木质的材质,使得地板的脚感十分舒适,给人自然的享受。“大艺树”地板大致可分为普通仿古、特殊仿古和大倒角三种工艺。普通仿古就是一般的手工手刮工艺,地板表面呈波浪形态,极富立体感;特殊仿古在普通仿古的基础上增加了多种做旧工艺,不仅包含通常的手刮、斑节等仿古风格,还增加了拉丝、窄刀等特殊工艺,我们还充分发挥了创新精神,开发出名为“山水画”的新的仿古风格,给人全新的感受。“山水画”的效果与中国传统的水墨画十分相似,以山为德、以水为性,沉淀了中华民族深厚的文化底蕴。沿着地板的四边手工刮出深浅不同的倒边,是地板看起来厚实而流畅。“大艺树”新文艺复兴手工地板采用宽板形式,利于空间的扩展,便于铺装。“大艺树”地板温暖的色调让人忍不住想要更加亲近,忍不住想要用手去感觉,那种真实的触感能带给你优质的体验。大倒角丰腴的线条,让空间无限扩大,让想象飞跃云端;天然迥异的木纹,满足了不同审美的要求。

内在美是根本,外在美是关键。“大艺树”手工地板采用的都是名贵材种,如橡木、枫木、山核桃、沙比利等,纯手工面层制作,德国豪迈线的高精度使得大艺树地板在安装时能够严丝合缝,进口的超耐磨坚弗油漆,使得地板面层耐磨系数高,可适用于多种场合。

“传承经典,创新未来”,这是“大艺树”的追求,也是良友木业的追求。“百霖大艺树”新文艺复兴手工地板是地板界的有一次革新,为品味生活增添了新的艺术来源,给现代生活带来了岁月纹理,是值得拥有的新的艺术风格地板。

你可以在百度HI给我留言了

爱撒娇的棒棒糖
柔弱的帆布鞋
2026-04-13 18:15:52

序言:如果想要把家里装修成复古美式风格的话,一定要注意墙面的装饰,同时也要注意室内的氛围,最好是以低调奢华为主。在装修的过程中可以选择购买一些地毯放在大门口餐桌下或者是沙发前,在选择窗帘的时候,一定要注意窗帘的颜色以及款式最朴实的颜色,才能够体现出复古的感觉,应该选择古典的图案。可以选择在场面上多放一些隔绝。美式风格的家具,最好选择朴实自然的,美式家具最主要的特点就是实用性非常的强,所以在选择家居的过程中,也要注意家居的实用性,这样才能够让室内风格更加的复古一些。

一、装修

在装修的过程中,地板的颜色应该选择中等深浅的款式,这样看起来才会有复古感,不要选择太鲜艳的颜色,太深的颜色,也不要选择这样会看起来很脏乱,平时可以选择购买三人长条的沙发,在颜色方面也要以深色系或者是浅色系为主,一定要和墙面拉开距离。

二、地板 

其他的家具可以选择用白色或者是木色混搭在一起,无论是桌子还是椅子,这样整体的风格才会更加的美式一些,可以选择在餐桌前搭配不同颜色不同款式的椅子。在装修窗子或者是门的时候,可以选择格子窗,粗一点会更加有感觉一些。如果想要打造出温馨自然的家居,除了地砖,地脚线的选择也是非常重要的,妙语门套线连接在一起,这样整体的线条才会更加的流畅。

三、风格  

一般美式风格的家居文艺气息都是非常强的,可以选择购买一些饰品来点缀室内的空间,这样也会给人一种时尚的感觉,可以选择购买一些书籍或者是艺术雕像,这样也能够体现出主人的文化气息,室内的风格也会更加的温馨一些。

潇洒的雨
受伤的身影
2026-04-13 18:15:52

房屋面积:129平米

房屋位置:台北市

设计风格:新中式

空间格局:玄关、客厅、餐厅、厨房、书房、主卧室、小孩房、次卧房、两卫

主要建材:雪白碧玉大理石、香槟玫瑰大理石、浅金锋大理石、云山水大理石、金镶玉大理石、咖啡绒大理石、枫木水波木皮、橡木洗白染灰海岛型木地板、壁布、茶镜

设计说明:客厅墙壁上的水墨荷花抢足了空间视觉,点睛之作已让本案风格不明而喻。渐层内缩的黑白方框吊顶设计、水波纹及外散开的端景墙图案、玄关处的黑白框大理石瓷砖及鞋柜镜片门,让这间129平的四居室充满空间质感和空间线条感。

设计师大量运用大理石石材,将石材带入公共空间,纹理细致的白色大理石墙延展客厅立面,用于提升电视墙器度,延伸线条收在水墨莲荷的定制画作前,塑造出优雅的艺术文化气息。设计师并依循天花梁体处的黑色描边线条,在地坪处框以相同金色饰带与之呼应,相同设计亦运用于餐厨区。隐藏在深色枫木水波木皮起伏线条内的私领域,加入木地板与高级壁布元素,场域的转换,也借由材质与色彩的跳接,让所有公私领域拥有了不同的视觉变化。

水墨莲荷形塑空间艺术气息 石材装饰129平质感雅居

水墨莲荷形塑空间艺术气息 石材装饰129平质感雅居

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水墨莲荷形塑空间艺术气息 石材装饰129平质感雅居

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水墨莲荷形塑空间艺术气息 石材装饰129平质感雅居

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12

如意的黄豆
悦耳的雨
2026-04-13 18:15:52

敦煌莫高窟,是著名的世界文化遗产。莫高窟在中国悠久的 历史 长河里,有着传奇般的艺术色彩 。 是中华艺术美学世界的一块瑰宝,是我国壁画艺术的一块圣地。

敦煌莫高窟始建于前秦宣昭帝苻坚时期。 它历经北朝、隋朝、唐朝、五代十国、西夏、元朝等各个朝代的不断兴建,逐渐形成了巨大的规模,共有洞窟735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,成为世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。

在敦煌壁画艺术中,莫高窟最典型独特、最受人喜爱的艺术形象就是“飞天”。敦煌石窟里有各种各样千姿百态地“飞天”。 初始,大家将飞仙称之为飞天。之后,伴随着佛教在中国 历史 上的逐渐发展趋势,飞天和飞仙的品牌形象逐渐结合起来,转变为中国敦煌文化的专业名词。敦煌飞天总计有四千五百余身,他们以飘飞的身形、婀娜的舞姿、鲜艳的花朵,生动形象地展示了如来世界的胜景。从南北朝迄今为止的一千多年间,敦煌飞天在不断演变着。

一.飞天文化的产生和演变:

中国的飞天艺术,大多画在墓室的壁画中,象征着墓室主人的灵魂能羽化升天。而敦煌洞窟中的飞天,因为佛教的传入,以及敦煌正处在丝绸之路上,因此具有中外文化交流的因素。

1.十六国至北魏时期:飞天形象源自佛教中的飞神,而佛教源自印度 。所以现代学者认为印度是“飞天”的故乡。当然,但是,中国的飞天形象从第一次在中国现世时, 就和印度的佛教“飞神”不同。 莫高窟中最早的一批飞天壁画,无论从体态还是神情来看,都带着 浓烈的异域文化气息 ,而这个时期刚好是印度佛教渗透入敦煌的时期。从十六国北凉到北魏约170余年,此时敦煌飞天深受印度和西域飞天的影响。

佛教的飞神形象大概是:人形有角,可以在天地之间腾云驾雾随意翱翔 。在佛教进入敦煌之后,这一形象被艺术家用独特的创作手法表达出来,形成了后来 敦煌独有的“飞天” :在空中翩翩飞舞,但是“飞天”是束着常常飘带的轻盈和柔美女子。 这种“飞天”形象既突出了佛教飞神的超凡,又展现了俗世女子的婀娜多姿 。

2.西魏到隋代大约80余年间。 敦煌飞天处在佛教天人与道教羽人,西域飞天与中原飞仙相交流和融合,以及不断创新变化的阶段。

3.隋代绝对是“飞天”数量最多的一个时代,也是“飞天”种类最丰富的一个时代。 隋代的“飞天”在飞翔的动态描绘上有了很大的提升,肢体和服装的变化让整个飞天形象更加生动。

4.飞天文化在唐代达到了巅峰,无论是手法还是形态都基本中国化,基本看不出西域风貌。 由于工匠的技艺日渐成熟,“敦煌飞天”在这个时期的形象基本达到了完美。这个时期“飞天”最大的特点是线条风格上的变化,这种变化成了飞天壁画的主导元素。

此后,敦煌飞天文化就基本处于停滞不前的状态。西夏和元朝时期,虽有部分修饰,但并无大的创新。

二. 敦煌飞天的艺术特色:

1.线条自然灵动: 在传统美学中,画面中的水墨线条十分重要。水墨线条可以承载人们深邃的思想内涵、展现出时代的变迁。在敦煌飞天壁画中,集中体现在飞天形象的塑造上,用明快的手法表现出空中衣带飘飘的飞行轨迹,充满音乐的韵动感。

2.弱柳扶风的造型: 以极其细腻的质感,通过笔墨语言充分表达出造型的美感。笔触自然灵动,艺术形式具有极强的写意色彩。飞天的超然物外的精神内涵,都是通过线条向观赏者传达的。俊秀飘逸的丝带,大大加强了飞天的运动感。

3.敦煌飞天既是人体美的展示,又是生命力旺盛的象征, 飞天的艺术造型具有潜意识的心理享受,将人体美融入了心理意境。这是浪漫主义精神与创作方法相结合的产物,反映出古人善良而又完美的思想憧憬,具有极高的美感和艺术品味。

4.敦煌飞天反映出中国画的造型观起着主导作用 。中国画是一个完整的体系,它重视表达意韵,追求艺术上的“似与不似”,把画“意”不画“形’作为绘画艺术的最高表现方法及精神享受。因此,外来的飞天形象逐渐转化为中国式的敦煌飞天,形成不局限于形似的、美到极至的中国经典艺术形象。

野性的吐司
神勇的向日葵
2026-04-13 18:15:52
瓷砖的挑选方法

家庭装修时都要选购瓷砖,怎样买到物有所值、称心如意的瓷砖也有一定的学问,总的来说选购瓷砖的原则是:一看、二听、三滴水、四尺量。

一、看外观。瓷砖的色泽要均匀,表面光洁度及平整度要好,周边规则,图案完整,从一箱中抽出四五片察看有无色差、变形、缺棱少角等缺陷。

二、听声音。用硬物轻击,声音越清脆,则瓷化程度越高,质量越好。也可以左手拇指、食指和中指夹瓷砖一角,轻松垂下,用右手食指轻击瓷砖中下部,如声音清亮、悦耳为上品,如声音沉闷、滞浊为下品。

三、滴水试验。可将水滴在瓷砖背面,看水散开后浸润的快慢,一般来说,吸水越慢,说明该瓷砖密度越大;反之,吸水越快,说明密度稀疏,其内在品质以前者为优。

四、尺量。瓷砖边长的精确度越高,铺贴后的效果越好,买优质瓷砖不但容易施工,而且能节约工时和辅料。用卷尺测量每片瓷砖的大小周边有无差异,精确度高的为上品。

另外,观察其硬度,瓷砖以硬度良好、韧性强、不易碎烂为上品。以瓷砖的残片棱角互相划痕,察看破损的碎片断裂处是细密还是疏松,是硬、脆还是较软,是留下划痕,还是散落的粉末,如属前者即为上品,后者即质差。

尺寸是否标准是判断磁砖优劣的关键,用卷尺或卡尺测量磁砖的对角线和四边尺寸及厚度是否均匀,好的瓷砖,声音脆响,说明瓷质含量高。如果声音“嗒嗒”带破茬声,说明砖内藏有裂纹。

好的磁砖,师傅安装也方便施工,安装出来的效果也规范。

(1) 墙面

1、我在涂料上也比较了很长一段时间。最后选了喜加漆。一是宣传上很环保。二是加拿大人做事还是中规中举的,不象中国的奸商太多。三是只要一底一面比较经济。现在我认识到其实什么漆都不错。喜加或大师一底一面即使是浅色在我油漆工眼里都盖不住,主动刷了第二遍(油漆是我买的,工钱是固定的)后无论是色泽的均匀度和墙面的光整度都大不一样。我相信大师在美国或喜加在加拿大都应该是宣传一底两面的。而国内的宣传只是让买家觉得有不贵的感觉而已罢了。而且这两个漆的易洗功能都不怎么样。我的两个朋友是装修老板,他们家里用的就是最普通的立邦永的丽。吹两天就没有味道了。

2、买墙面漆的一定要买小块样张浅一号的颜色。面积大了以后颜色会显得深。

3、如果有后来补出来的墙面,一定要看是否和原来的墙在同一平面上,我是到刷完一遍墙漆装踢脚线时才发现,敲掉重来;踢脚线用实木做,不要用什么密度板+贴面板,很烂;

4、你家第二次的问题,偶家也碰上了,后阳台的热水器的洞,应从里向外朝下斜一点,偶家的好象太平了,结果后阳台的墙给水浸得鼓出来了.现在热水器的人帮偶把排烟管底下垫高向下斜,情况好多了

5、还有在装修之前最好叫工人把所的墙和地都敲一下,听听看有没有空洞,特别是有裂缝的地方,最好都补一下,我就吃了这个的苦头

6、听了施工队的,开了个斜的空调孔,就是在两墙转角处穿出去的,结果不能装护套,难看死了

7、油漆工打腻子前,毛胚房的墙面要如何处理呀??是否要把原来的白墙去灰,打磨后再粉刷呢?有谁有这方面的经验和教训呢????——要把墙打磨,把原来的墙皮铲掉//毛胚房咋还有白墙,如果不是水泥的毛胚就要油漆工把石灰墙铲掉,无需打磨,再刮逆子

8、PVC踢角线是暴利产品,直接找厂家做,即使不可能按照批发价拿也会便宜很多。白踢脚线配白墙的话,缝隙很好处理,我用白色硅胶抹上去就解决的。

9、空调孔要提前打好,找商场安装队来打,日后买空调可以退打孔钱。

10、墙面顶角不做任何修饰也很漂亮,不过要事先在找油漆工的阶段就和油漆工明确提出来,因为油漆工手艺不好的话没法把这个顶角线做的笔直。要事先确定油漆工能够做,还要事先明确验收标准。顶角弹线有助于把顶角线做直。石膏适合补墙面上较大的洞洞,当然如果洞洞太大还是需要用水泥的

11、用比较好的墙纸效果不错

12、遗憾当时没有敲墙后再贴踢脚线,结果突出一大块,上面积满灰尘,特别难打整!

13、设置了不少玻璃的装饰,可是发现,好几处很容易撞到的,不管玻璃碎不碎,都很危险的。

14、白色踢脚板太容易脏能不用就不用

15、如果是夏天纱窗要早点装,否则苍蝇会在墙面上排泄,你的白墙上就会有黄色的痕迹,而且还擦不掉。

(2)地板

1、地板钉,钉帽上要有十字槽,可以用手枪钻拧。

装修公司给我用的地板钉,没有十字槽,只能用锤子+簪子砸,结果很容易把地板砸伤,再撬起来还特费劲。

2、地板的木头龙骨不要省,要买好的。

3、铺龙骨时要看线管处的做法,一定要是过桥式(我也是半瓶水,借胆晃晃罢了。

在我的理解就是龙骨上向下的那面要挖个凹口,这个凹口是为了可以让线管穿过去。至于是不是叫“过桥式”这个名字,我也记不清了)。

4、地砖铺好了要保护好,否则如果有个钉子掉在地砖上沾了水生锈,那锈渍就渗到地砖里了,我客厅正中就有两处,我跪在地上擦了很久都没用。NND真想砍那个把钉子乱扔的工人;

5、所以要用中性砖,棕色系列的,还有青石板系列的耐脏.偶家厨房的和大阳台的都很耐脏。

6、买瓷砖一定要考虑损耗,宁可多买些以后再退,也不要事到临头急吼吼补货,补货基本都要自提,会非常麻烦和折磨人的耐性(而且买时多算可以多还点价)。厨房贴好瓷砖后最好贴上旧报纸或塑料膜什么的,如果你家工人在厨房烧饭的话,装修完你的保洁工作一个重要部分就是先清洗厨房的油渍了。

7、买黑胡桃木夹板时不知道,回来涮了一遍漆,那是黑得来,后来才知道出厂时就已经处理过,这下我家是黑白更分明了……

8、地砖的花竟然没有对准门,偏了半块砖的位置。(装修工偷懒,没有把地砖割开拼,我们也偷懒,没有去看)千万不要相信装修工会用脑子,就算是明显错误他们也会照做不误。

9、卫生间地面如果比厅高,可以用过门石过渡解决。地砖的颜色很难找到满意的,我就没有找到,不过两种不满意的颜色交错拼花再转个45度角却能够达到我很满意的效果。这倒是瓦工自己提出来的好建议。地面防水剂要监督下使用,我的瓦工不是按照要求而是直接泼在地面上,那能够均匀吗!实在不行最好自己动手,不费事但是放心。

10、柏高地板很好,俺喜欢,唯一要提醒的是直接找老板谈价格可能比和营业员谈价格更好。

11、用实木地板,容易翘,时间长了部分地方的磨损特别难看。

12、缝隙留小了,实木地板走起来有点响。

13、公共地点,地砖好过强化地板。

14、强化地板响的原因:你安装时是不是打了龙骨的?如果是的话,那就是因为龙骨与地面的固定得不牢实,产生缝隙所以发出响声。如是没有打龙骨的话,那有可能是出现在走动频繁的地方,而且可能是安的过紧的原因,导致出现响声。

15、地砖的颜色选的太淡了,头发、脚印都很明显,恨不得赤脚+剃光头。

16、我最大的遗憾就是买了斯米克超白玻化砖,会渗颜色,雪白的地砖上一块污渍怎么都去不掉,我恨哦!

17、在想吊顶和做实木地板前,请一定注意你家的市内净层高是否允许。在工程开始时,若没有想好到底是用实木地板,还是实木复合地板(复合地板)时,一定要要求施工队按铺设符合地板的方式排线(走墙或地上开槽)。

18、砖混结构房子建议在4年内不要用实木地板,因为雨水可能渗到砖头里,框架结构没问题,最近我们小区总在修地板,可能跟此有关。

(3)门窗

1、我要把移门挑高做在踢脚板上,所有的工人都一致认为不好看,应该做在地板上。我犹豫了好久,最终坚持了自己的想法。现在看来,挺好看的,不但方便清洁,还省了点移门面积。

2、买最好的推拉门吊轨。

3、窗台不要包木头窗套,风吹日晒雨淋没2年就完蛋。偶家的现在擦窗户一踩一坑,都酥掉了。

4、窗帘杆质量一定要注意,装修公司给偶买的窗帘杆有两三根都不直,偶发现后老板死活不给偶换,还说一定要换的话要加钱。简直气死我了。

5、装塑钢窗的时候光注意窗没事先问清楚窗的把手,结果一扇大窗配了个和调羹一样大小的把手,js可是会想尽一切办法偷工减料的,切记!

6、做塑钢门窗的上的硅胶太劣质,发黄,而且手碰到就粘上黄色,很恶心,非常难清除,郁闷死了。一个窗的尺寸是1.35米,结果罗马帘都是1.2或1.4米宽的,只好一块60和一块80工分的拼起来,多花钱,中间还要搭接

7、铝合金窗框用发泡填缝剂填缝效果很好,去大市场买名牌的别去超市买,超市的太贵。

8、木线条如果没有合适的不妨定做,定做的质量好象比样品还好些。而且定做比较个性化。我订做了细的门线条很喜欢。

9、安装门锁要注意锁舌头上些腊,撞坏再上腊就晚了。如果没有门吸的话还要注意防止把手撞墙而损坏。

10、推拉门不好“德仕”。

11、如果想同时装隐形纱窗和罗马帘,窗帘和窗框的距离要至少留5cm。

12、铺地板之前应该考虑装空调和窗帘杆!否则工期绵绵!

13、窗帘杆要早点看好这样你可以在油漆工退场前安装如果哪个地方的漆掉了你还可以让他们补一下,但是窗帘布不要装上去,等保洁后再装。

14、千万不要自己做移门,买!即使实在要做也不要做那种藏墙里面的.我家门刚开始还好,油气后发现门声音巨大,而且都藏在墙里面,一点办法也没得!

(4)阳台

1、阳台门可以考虑向内开,要不就用推拉门,以后装纱窗方便。

2、我家也遇到类似的情况,洗衣机和拖把池共用一个下水,还要考虑阳台排水的问题。解决的方法是:

一:采用洗衣机专用不锈刚下水,这样就解决了洗衣机和阳台排水的两个问题。

二:在地下埋了一个40的三通(之所以用40的是因为我家的下水管是40的),一方上、一方下、一方右。右边的一通接向拖把池,由于拖把池的下水是32的,所以存在一个40->32转换的问题。接头的顺序是:40三通右侧接一小截40管,再接一个40转36的直通,再接36管,然后接一个36转32的直通,再接到32的管子就可以了。

这个方法可是我自己想出来的,得意ing。

这样处理了以后,拖把池的排水确实慢了一点,不过还是可以的,应该没有问题。不过采用这种方法的前提是瓷砖要铺得比较厚,好象总高度要5cm以上,当时差点就铺不出跑水效果了,结果还将地面挫了一点槽,还将三通的上下端裁掉了一些。

3、英明的地方就是北阳台的洗衣清洁台,把交房时房里的水斗留下做洗衣台真是太英明了。现在每天都要用到,而且用起来很方便。

4、阳台顶用了阳光板,太晒了。

5、阳台上的地砖要用专门铺在外面的地转,不然容易脏。

6、豪华自动晾衣架的价格水分太大,别买名气太大的牌子。这倒不是向你推荐假冒伪劣,而是实际上俺实地比较后发现一些不出名的牌子在结构设计上反而胜过了一线品牌,价格却低很多。找本地的总代理买价格最好(超市价格崎高)。

7、在阳台顶端上打柜子的话柜子背面加上一层泡沫塑料板隔热防水效果很好。阳台柜门最好用防火板不变型。阳台的环境比较恶劣。

8、考虑好是否喷涂乳胶漆,或者吊顶。

9、乳胶漆淋雨后脱落,又弄成墙砖。

10、北阳台洗衣池兼拖把池忘了铺热水管,当时光想到洗拖布了,忘了洗衣服。

11、拖把池龙头要根据拖把池的高度订,太高了水老溅到外面。

12、阳台上最好装个插坐。

13、我的北阳台当初信水电工胡话,没有留地漏.只留了洗衣机的排水管!

14、装修前没多想家里的洗衣机放哪儿,就在卫生间里预埋了洗衣机水管和下水,龙头都买好了,后来发现洗衣机根本放不下,只能挪到阳台上,重新布水管到阳台上,再铺下水...卫生间的设计全被瓷砖贴住了,很浪费哦!

15、工作阳台放水池和洗衣机的,最好墙地面都贴瓷砖,为了省米的话就贴半高的墙砖。

16、阳台的水管一定要开槽走暗管,否则阳光照射,管内易生微生物。

(5)灯具

1、尽量不要装什么射灯。这么多年就没开过超过五回。

2、客厅的灯带不要用红的、蓝的、绿的……

3、还有灯,买了很多灯罩上凹的灯。装上才想到如果到了夏天蚊子乱飞的时候不就麻烦了,擦起来多不方便?

4、厨房和主卫都用了嵌入式筒灯,配的节能灯管太长,筒灯的罩子罩不上,无法防水防尘防油,换小功率的节能灯管又不够亮,不爽。奈能办?

5、灯具绝对绝对暴利,我的灯具自己DIY安装,所以可以安心挑选,所以总能够买到非常便宜的灯具。便宜的灯具不可能在同一家买全,切忌在一家看中一盏就买回一套!建议全部使用名牌节能灯泡,到大超市买别在装饰城碰手气。一次投资终生受益。

6、如果想在吊顶中安装灯具。必须参与到吊顶的背后结构的设计中去,不能够由木工自作主张,木工不知道将来的灯光设计,结果背后的骨架不恰当的话会影响将来装灯。

7、走道里没有设计一个双控灯。从这头打开,那头却没法关。这个灯形同虚设。

8、卧室的顶灯最好是双控的,门旁一个,床边一个,省得大冬天躺在床上了再起来关灯9、装灯时没考虑餐桌摆放位置,现在灯不在餐桌正中。

10、装灯的时候没考虑吊顶,导致客厅的灯没装在背景墙的中间。

11、小的射灯一定要装变压器,不要由着工人偷懒,没有变压器,那些灯就像随时会爆炸的小炸弹,最后的结果是永远不开(换灯也没用)!过道里留个插座插夜灯(老人晚上起夜不用担心撞到家具)!

12、不要买太繁杂的吊灯,性价比很差不说,以后脏了要多难看有多难看,擦起来还累死人。家装设计时就坚决取消射灯灯不常用灯种,装了只有后悔,N年不会开一次。已经设计好要装射灯的TX,能换筒灯尽量换,不能换的要每个射灯配一个镇流器,不然这小射灯就是一个个小定时炸弹,不是吓唬人呀!!吊顶背景墙辅助光源尽量不要用灯带,用小荧光灯管够亮又好更换修理。用长条吊顶的TX千万不要买嵌入式的灯,JS说可以切割,其实是很不好切割的,就买吸顶灯就行了,易安装,好打理。

7)水改造

1、龙头要么买高仪之类最好的。要么就买百元左右一般的。我发现我买的MOEN400-500元的龙头很容易就有水印没有了光泽,不象西郊宾馆里的高仪在蒸汽淋浴1小时之后还是光彩照人。不是说我会去买比我一个月工资还高的高仪,只是我不会再去买超过300元的龙头。2、水管的安排除了走向,还要注意埋在墙里接龙头的水管的高度,否则会影响比如热水器、洗衣机的安装高度。

3、加管子移动下水道口的话,在新管道和旧下水道入口对接前应该检查旧下水道是否畅通,这时候花钱疏通一下避免日后很多麻烦。铝塑管安装封水泥的时候一定要在场监督工人按照施工标准给热水管预留膨胀空间。总之铝塑管别封结实了,松动一些反而好。

4、阳台的水管一定要开槽走暗管,否则阳光照射,管内易生微生物。

5、用来做防水的拌在水泥里的东西买什么牌子的比较好——象牌。

6、盥洗台是墙排水还是地排水,要事先定下来。

7、原有的下水管、地漏的位置最好别改变。改不好的话,最容易泛水。

8、三角阀不应该省略,也省不了多少钱,如果有三角阀的话,安装三角阀就可以提前发现铜接头处有没有漏水,如果不安装,则只有最后安装龙头往铜接头上接管子的时候才能够检查当时安装的内接是否漏水,由于漏水总要加压一段时间才能够测试出来,最后安装内接和龙头的话比较不安全。

(8)电改造

1、隐蔽工程结束一定要马上叫工人出管线图,我在装修快结束的时候叫工人在墙上打洞,由于那个洞离插座比较近,那工人说不敢打,怕把电线打断了,我奇怪:线不是你们布的吗?线在哪里都不确定,那你们管线图怎么出啊?他居然回答我一句:“这个东西嘛,毛估估画画就行了!”真把我给听傻了!

2、还有家具后面的插座。如果装高了,一个个插座都露在外面,使用起来很方便,可看起来就不那么美观了;如果藏在家具后面,插拔不方便暂且不说,好多电器的插头就很长,使得你的家具不得不离墙有一段距离,即占用空间,后边又容易积灰。我想最好的办法是有插座的地方用那种没有后背板的家具,这样就两方面都兼顾了。