20字会飞的木屋结尾怎么写

1. 作文：我的小屋 600字

例文，希望你借鉴，不要抄袭！

我的小屋

推开挂满风铃的乳白色的门，我的小屋便映入眼帘。

小屋的面积8平方米有余，整齐地摆放着床、书桌、书柜、衣柜这四样“大件”。

踩在黑白相间的地板砖上，首先映入眼帘的便是那张床，淡蓝色的床罩上“坐”着一只胖乎乎的大狗熊充当枕头。

床的东面是一张宽约1.5米的书桌，书桌的左面是一台联想电脑，右边是学习的地方。

每当夜幕降临时，扭开桔黄色的台灯，在柔和的光线的照耀下，摊开作业，便开始奋笔疾书了。台灯上摆着一些小摆设，比如那只夜光兔子。至于闲暇时，便打开电脑玩了起来，有时也会趴在书桌左侧的窗子边，看着窗下的行人来来往往。

书桌的西面是一个书柜，上面整整齐齐地摆放着各类图书：最下面一层是工具书；第二三层是一些课外读物：有火爆全球的《哈利·波特》，也有像《茶花女》一类的世界名著；最上面一层是一些学习的参考资料，比如《三点一册》、《双色笔记》之类的都陈列于此。

门的西侧是一个小型衣柜。衣柜的东面是床头柜，上面放着一盏粉红色的台灯，台灯的旁边摆放着几本《读者》。

小屋的墙上贴满了字画，正对着书桌的那面墙上贴着像“拼搏”、“执著”这一类的字，而靠床那一面的墙上则是一些卡通画。

天花板上吊着一盏雨伞状的灯。高兴的时候，打开所有的灯，按下窗台上的那台录音机的“play”键，呆在小屋中傻笑；生气时，拉上淡蓝色的窗帘，将那盏粉色的灯打开，一个人坐着发呆……

写着写着，不由得将我的小屋展现在你的面前。无论你喜欢不喜欢，总之，我钟爱床上的那只大狗熊，钟爱那台联想电脑，钟爱台灯上的那只夜光兔子，钟爱墙上的那些字画，钟爱我的小屋……

2. 我的小屋作文300字

给你一个范文参考一下

希望你能自己好好的写作文

祝你学习步步高升！

我有一间神奇的小屋，它就是我在学乐中国的“迷你小屋”。每次我进入学乐中国，最想去看的就是后花园的“迷你小屋”。小屋的界面有一个小男孩在认真地写作业，我可喜欢它了。说起这小屋，我第一次进入学乐中国，在注册完成时，我发现在我的头像下面有“迷你小屋”这四个字。后来，我在同步课堂拿到通关宝箱时，就会有提示我去后花园领奖。我当时很好奇，不知道后花园在哪里？后花园里会是怎么样的。我问爸爸，后花园在哪？他说，你去看看你的新发现吧。于是，我就去我的“迷你小屋”看看，后花园是不是在那里。进入小屋，我看到小屋上方有一栏标题按钮，最后一个按钮就是后花园。我点击那个按钮，就进入了我的后花园。后花园真奇妙，有三块地，可以种自己喜欢种的菜和花果。在这以后，我就常常去后花园种花和果。小朋友，你的“迷你小屋”是怎么样的？你喜欢它吗？名师点评：小作者所指的小屋原来是学乐中国的“迷你小屋”呢！文中小作者介绍了自己认识“迷你小屋”的过程，描绘了自己眼中的“迷你小屋”，这样就能够引导初来的小朋友去认识和了解“迷你小屋”了。从小作者的叙述中，读者感觉“迷你小屋”这个小天地既可爱又有趣，它让小作者收获了很多快乐。小作者也可以去别的小朋友的小屋做客，结识更多的好友。这篇文章总体上来说写得是不错的，语言通顺，层次分明，作为一年纪的小朋友来说，已经很难得啦！不过小作者若是能够多讲述一下自己在“迷你小屋”的快乐生活，那文章的趣味性就更强了。

3. 【我的小屋作文】

每个人都有一个属于自己的小屋，而我，也不例外。

它不豪华，没有殉丽多彩的装饰，也不够宽敞，但我非常的喜欢它。 我的小屋大约有30平方米，一进门你就可以看到美好的阳光，让你充分感到它的温暖，而且还把我的小屋照得亮亮的。

我每天都会在小屋里静静地做作业，聚精会神地看我喜欢看的小说当我高兴的时候，还会在小屋里跳皮筋，练练舞蹈，弹弹电子琴，画画，唱唱歌，自由自在的在小屋里玩耍，在这里，我不用怕老师的批评、妈妈的唠叨。当我伤心的时候，我便跑到小屋里来放声大哭；当我开心的时候，我便在小屋里狂欢。

你说，我是不是像只自由的鸟呢？小屋是我自由的天堂，也是我学习的天地。在我的书桌上，有一个我最爱的台灯，当我写作业是看不到的时候，我便打开它来助我一臂之力，台灯旁边是我的笔筒，里面装着我最常用的笔，每次写作业我都会用笔筒里的笔，书桌的上面就是书柜，里面有许多令我百看不厌的书，有杨红樱阿姨写的《女生日记》、《假小子戴安》、《五三班的坏小子》等，还有作文书、童话书、日记书等，不过，我最爱看的还是一些校园小说一系列的，最近我买了一本《天堂来信》，这可是获得冰心奖的哦！书桌旁边是我心爱的小床，我每天晚上都会在这里入睡，当我写作业累的时候，就在我的小床上躺一会，当我高兴的时候，有时还会在上面打个滚，当我受到委屈的时候，便趴到上面，这样会好受一些的。

这就是我的小屋，如果你喜欢，随时欢迎你的到来。

4. 我的小屋作文怎么写,

我的小屋

杨宇腾

我的小屋就是我的天堂，这里既幸福又快乐。它不算特别大，只有14平方米。

走进我的小屋，右边放着一张单人床。床单上绣满了棒棒糖，每当我害怕时，我就看一看棒棒糖，好像我正在爸爸妈妈的怀抱里舔着甜甜的棒棒糖，想着想着，我便进入了梦乡。床上还有一只红色的老虎枕头，它有一双大大的、圆圆的眼睛，头顶上写着一个大字“王”。它栩栩如生，显得非常威武。床上还放着两床被子，一床是蓝色的，上面画着许多小鱼、水母、海龟……盖上它，我仿佛在蔚蓝色的大海中遨游，和小鱼一起玩耍、嬉戏，和海龟交朋友，和水母比赛游泳……另一床是绿色的，上面画着一片刚发芽、嫩绿的小草，盖上它，我仿佛躺在一望无际的大草原上，和斑马一起聊天。

床的左侧，是我的衣柜，一共四层。第一层是秋衣。第。和海龟交朋友、水母，每次都读得津津有味，是我的衣柜。床上还放着两床被子，和小鱼一起玩耍、明史，就是书柜。

床的正前方，我就是穿着它取得了跳绳单摇比赛第一名的。床上还有一只红色的老虎枕头，每当我害怕时，它穿在我的身上，有教科书、元史。它栩栩如生。第一层是秋衣、宋史。第三层放背心等内衣。每天写完作业后，上面画着一个人在跳绳，我爱我的小屋。第二层是外衣，我最喜欢“跳绳”这件外裤，是我的写字台，有“三十六计”我的小屋

杨宇腾

我的小屋就是我的天堂。台上放着我心爱的昆虫标本“丽蛱蝶”。

走进我的小屋，但那对翅膀是身子的三倍还多一点，上面画着一片刚发芽、圆圆的眼睛，和水母比赛游泳……另一床是绿色的，上面画着许多小鱼、嬉戏，按大小顺序码放得非常整齐。

床的前面，在赛场上比赛，右边放着一张单人床，显得非常威武。床单上绣满了棒棒糖，我会欣赏一会“丽蛱蝶”标本。第三层放历史书，我就看一看棒棒糖，还有“唐史，想着想着。它的身子很小，我便进入了梦乡。

床的左侧。第四层放外衣外裤，好像我正在爸爸妈妈的怀抱里舔着甜甜的棒棒糖，英汉词典，有“三国演义”，它有一双大大的。第一层是语文方面的书，然后趴在桌上看会书，它的翅膀上有许多的花纹，和斑马一起聊天，头顶上写着一个大字“王”，一床是蓝色的。书柜上的书分门别类、新华字典……样样俱全、海龟……盖上它、清史”，我仿佛在蔚蓝色的大海中遨游，非常漂亮，这里面我最喜欢“9号”这件外衣，盖上它、嫩绿的小草，一共四层，我仿佛躺在一望无际的大草原上，让我好像成了“运动员”。它不算特别大、辅导书……第二层放字典。

这就是我幸福又快乐的天堂，只有14平方米，两边很对称，这里既幸福又快乐

5. 作文题目：我的木屋我的梦

忽然，我发现屋子里一片光明，我揉揉蒙胧的睡眼 ，睁开眼一看，我躺在一间小木房里，阳光照进了小屋。我轻轻地推开门，这不就是我梦寐以求的小木屋吗？

空气是多么的清新，屋外是一片碧绿的草地，不远处还有一棵粗大茂盛的柳树，树下的草地上红的、黄的、紫的花正妍妍地开着……

再看看我的小木屋，虽然没有我原来住的卧室的二分之一大，却十分明亮。虽然小，但摆放的却井井有条：一张木头做的床紧贴着两面墙，其中的一面墙上有一扇窗，使我一抬头就能看到那碧绿的窗外。紧挨着床的是一个精致的床头柜，最左侧有一扇窗，下面是我的窗头柜，最右侧也一扇窗，下边是我的桌子。它虽然没有抽屉，但我非常喜欢它，它的上面摆放着我的吉它，旁边有一把小木椅。它们和我的小木屋都是一块圆柱形木头，从中间劈成两半，树皮也没有扒，正是因为有了它们，才更显得我的小木屋与这周围的一切是那么的融为一体、清新自然。

我又用长方形的木头为我的小狗盖了一座更小的木屋子，紧贴着我的小木屋。

就这样，我白天坐在草地上弹吉它，鸟儿随着吉它声和唱着，狗趴在草地上聆听这美妙声音。

晚上，躺在星空下的草地上，观星望月，陪伴着我的小木屋……

突然 *** 响了，我醒了，怎么又躺在了家里？

原来只是一场梦……

如果这场梦是真的该多好，因为我非常想拥有这样的美景。

6. 我的“梦幻小屋”作文

在我的卧室里，可以让梦飞翔。

抛开一切烦恼。去享受无忧无虑的快乐。

展开你的翅膀和我一起去遨游自己的天地，去寻找属于自己的梦想。面对可恶的忧伤，让它在我温馨的梦幻小屋里销毁。

一走进我的小屋，整个房间都是天蓝色的，使人回想起迈阔、无边无际的天空，和朵朵飘起的白云。 正前方的“手掌”沙发映入你的视线。

一个红艳艳呈手掌形的沙发上有一个绿色的枕头，多像红彤彤的苹果上还带着一片绿油油的叶子。坐在上面舒服极了！沙发的上面是一台像气球似的挂灯，多么希望它能带着我五颜六色梦想飞到远方。

沙发的左边是一个写字台，它可是我完成学习任务的好帮手。上面有台灯、工具书、小闹钟……，晚上台灯陪我温习功课，早上小闹钟催我起床，学习时工具书帮我理解不懂的地方。

再往右斜上方就是我的小阳台。每当空闲时，我就会站在窗前，香闻着花草和泥土的清香。

一阵风悄悄地从我脸旁拂过，把我的烦恼带走了。阳台对面是个小巧玲珑的衣柜。

它可不容易，小小的肚子要装下我一年四季的衣服，两扇门就像小眼睛，好像在问：“你穿好衣服了吗？别感冒了！”其中我最喜欢的就是在正中间的小床。白色加淡蓝色的床单，小巧可爱的云朵枕头，当疲劳了一天的我回到家时，在小床上做了一个美梦。

梦见我插上理想的翅膀在天空飞翔。我还很喜欢我那写作文的法宝——书柜。

每当我翻阅一本书，就像在知识的海洋里遨游，在无边无际的学习道路上又前进了一步。 虽然我的小屋没有好玩的电脑，没有精彩的电视，也没有华丽的家具，但我却非常爱它，就像老鼠爱大米。

7. 古韵木屋作文

我的新家在远离城市繁华的苏稽小镇。

家里的装修是全仿古的中式装修。虽然并不现代豪华，但却古朴，自然。

因为仿古，家里几乎所有东西都是木质的，木地板，木墙板，木窗子，木门，木桌子，木椅子，连浴盆，洗脸盆，垃圾桶都是木头做的，没有冰冷的金属，家的感觉特别温馨。推门进屋，是一道月牙门，门的两旁是木头的古玩架，上面放满了古董和各式花瓶。

月牙门里是客厅。一套雕花的红木沙发显得古色古香。

一块镶龙绣凤的红地毯铺在淡黄色的实木地板上。右边的一角放着一人多高的大花瓶，一角立着一个羊皮纸的灯笼；左边的两角则是两盆绿荫荫的盆栽，让家变得生机勃勃。

处理过的树墩子是电话桌，还隐约可见虫蛀的痕迹，上面喷涂清漆，表面打磨的十分光滑。木屋四面全是花格子的木窗，照进十分充足的阳光来，便充满了温暖。

风吹进来，屋里散发着淡淡的木材香，仿佛回到了大自然的怀抱。墙壁上挂满了民间工艺品及各种小装饰，诸如；葫芦、灯笼，玉米辣椒等等。

字画、卷轴、古玩、金石、山水盆景等点缀四处，渲染出满室书香，一堂雅气。天天置身于这样一个充满书卷气的环境中，观芝兰之风雅，赏竹菊之清幽，身心都得到艺术的陶冶，美的享受。

饭厅的餐桌上有水果，面包和咖啡。旱景里花草满地，一架古老的手推石磨，趣味无穷，让人仿佛闻得到豆香。

临窗安着一张小竹桌，三把小竹椅，清晨或黄昏，坐下来泡一壶清茶，品一杯咖啡。更美的是还可以在能容纳两个人的大木桶里泡个澡，撒一些花瓣，听一首轻音乐。

再点一炉檀香、和古人一样，来一点秉烛夜游的诗书气息。厨房小小的，却配有两炉的煤气炉和电烤箱，巨大的冰箱占了几乎三分之一的空间。

最漂亮的还是我的小天地。淡绿色的半圆形木窗下，一个弧形的地台，象日本人的踏踏米，胡乱地丢着玩具和抱枕，可以在上面玩，也可以睡觉。

而真正的床则在两个大衣柜的上面，每天睡觉就沿着小楼梯爬上爬下，好玩极了！我每晚躺在上面，数着窗外的星星，带着甜甜的微笑进入梦乡！入住木屋，具有反朴归真的感觉，木屋松脂的清香沁人心脾，幽静的环境令人陶醉。更重要的是木屋“纯真”。

没什么化学原料，没什么塑料制品，没什么污染源，实在是一种纯真的延年益寿联想！我坐在客厅的木椅上，小木几上放着一具筝，清风在我的指下流淌。夕阳的余辉，越过远处的山头，透过窗前的竹帘，丝丝地洒在我身上，洒在木屋的每一个角落。

　每次去外婆（pó）家的路上，我总看见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：桃子———自摘———3千米。真有趣，这次我决定去看个究竟。

从公路拐过去不到1千米，路边出现了一块醒目的告示板，板上画着黄色的桃子，红色的箭（jiàn）头向右指。我把车开上右边的泥石小路。汽车往前又开了一会儿，一个红色的箭头又把我带向野草茂盛的小路。总之，每当转个弯，眼看就要失去方向时，红箭头就又出现了。

汽车行驶了大约3千米时,我看见了一道木栅（zhà）栏,围着一个小木屋，屋后有一片桃林。我把车停在一棵老橡树的树荫下，走近小木屋，看见了两条狗和一只猫。屋前有一张木桌,桌上搁（gē）着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写道：“朋友，欢迎您。每篮桃子5元钱，请自己摘，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！”

那两条狗看着我，在我身边走来走去。我似乎明白了什么，就对那两条狗大声说：“喂，小家伙们，你们愿意带我去桃林吗？”狗在我身边跳跃欢吠（fèi），然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我领路呢。

钻进桃林,只见茂盛的桃树上结满了桃子，一股沁（qìn）人心脾的香味使人馋（chán）涎（xián）欲滴。我立即向一棵大桃树跑去，把熟了的桃子一个一个地摘进篮子。不一会儿，篮子里便装满了又香又甜的大桃子。我提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。

我把桃子装进汽车，又把5元钱放进钱箱里。这时蹲在钱箱旁的那只大花猫，“喵（miāo）喵”地叫了两声，似乎是和我说再见。

我还没上车，又有一辆车朝这儿驶来。“你住这儿吗？”开车人问道。

“不，你看看桌上的字条就明白了。”我发动了汽车，回头看看,见那人正提着篮子，跟着蹦蹦跳跳的小狗朝桃林走去。

汽车往回走了十几米，我不禁停住车，再一次回过头去，久久地注视着那片桃林，那间小木屋，那张木桌和那道木栅栏——一个朴（pǔ）实而又纯（chún）洁的地方。在那儿，我得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。

1. 小学三年级作文改写桃林那间小木屋100多字

《草原上的小木屋》的作者是罗兰。

英格斯。怀德。

记号我觉得罗兰一家太幸福了，我真想成为他们中的一员。文中，父母亲带着不满7岁的罗兰和姐姐玛丽、小宝宝琳林驾着大篷车离开了威斯康星大森林，他们经过明尼苏达州、艾奥瓦州和密苏里州，驶过结冰的湖面、渡过激流、攀登悬崖，到达堪萨大草原。

他们建起小木屋，在独立镇附近定居下来。爸爸开垦荒地、打猎，一家人抵抗过狼群的袭击，躲过草原之火，熬过热病的生死关头……因为当时印第安人保留区不向定居移民开放，他们又不得不选择离开。

让我最感动的是烟囱着火那一幕。那天下午，北风呼呼，天气寒冷，妈妈叫玛丽和罗兰进屋去，并生起了炉火。

突然，整个烟囱的顶部都着火了，有一根燃烧的大木棍滚到了玛丽的裙子底下。玛丽吓坏了，动也不敢动。

这时，罗兰想都不想，抓住椅子靠背用尽全身力气把沉重的摇椅拉开，又马上把把燃烧的木棍扔回壁炉上。我觉得罗兰真勇敢。

生活中，我们也许会像罗兰他们一样遇到这样那样的困难，我们要勇敢的面对，努力去解决，生活同样会非常美好。

2. 续编大森林里的小木屋作文600

《大森林里的小木屋》读书笔记600字

罗兰和我——读《大森林里的小木屋》有感

《大森林里的小木屋》是“小木屋”系列丛书的第一本，如果要了解这套书，就要从这套书的作者——罗兰·英格斯·怀德讲起。

罗兰出生于美国中部，她从两岁开始，就和她的爸、妈四处迁移。她在十三岁前，就去过威斯康星州的大森林、堪萨斯州的大草原……罗兰在家中排行老二，上有姐姐玛莉，下有妹妹琳琳、葛丽丝和弟弟菲德列克。玛莉十四岁时因感染猩红热而失明，菲德列克在九个月大时就夭折了。姐姐和弟弟的不幸，和开拓家园的艰辛，使罗兰从一个天真的小女孩成长成一位坚强勇敢的少女。

这套“小木屋”系列丛书，就是罗兰的自传，书中的主人公罗兰就是真实罗兰的化身。书中罗兰以小女孩天真无邪的眼光观察生活中的点点滴滴。大森林里的梅花鹿、大懒熊；冬天的白雪、春天树上的绿芽，还有小木屋里温暖的火光、妈做的可口点心、爸的悠扬琴声，都是罗兰最甜蜜的童年回忆。

我突然从罗兰想到了自己，并不是相似，而是不同。因为她是开拓者家庭的孩子，而我们，生在和平年代，衣来伸手，饭来张口，要什么有什么，衣食住行无忧无虑。罗兰那个时代呢？住得是简陋的小木屋。寒冷的冬天降临，小木屋的墙角就会进风。若是过冬的食物吃完了，生火的木柴烧尽了，爸就只能去寒冷的大森林里捕猎、砍柴。而且野狼、狗熊，都是威胁到她们安全的，她们家也只有爸一个男子汉，所以罗兰就成为了爸的得力助手。帮爸堆干草，帮爸搓干草棒，帮妈洗菜，做饭……只要是罗兰能帮忙的，罗兰都尽最大力量。若是在现在，我们都不可能帮爸爸妈妈做这做那哩！

细读《大森林里的小木屋》，我读到罗兰对姐姐的关照，对妹妹的爱护；读到爸爸和孩子间的爱，母女之间的情。读完这本书，感动、快乐、敬仰……混杂在一起，让人慢慢回味。

3. 以22课开头桃子自采三里路为题写一篇200字小作文

每次回家的路上，总能看见一块立在公路边上的木牌，上面写着：“桃子，自己采摘。”真有趣！终于有一天，我决定去探个究竟。

从公路拐过去不远处，出现了一片桃树林和一座小木屋。走近木屋，只见屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写着：

“朋友，欢迎您！每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在出口旁边的箱子里。祝您愉快！”这时，一只小狗从屋旁跑过来，友好地看着我。

我说：“喂，小家伙，你愿意去桃林吗？”小狗叫了两声，撒腿向桃林跑去。

我跟着小狗钻进桃林，一股泌人心脾的香味迎面扑来。

我沉浸在亲手采摘果实的欢悦中，不一会儿，两只篮子就装满了又香又甜的大桃子。我提着沉甸甸的篮子跟着小狗往回走。

小心翼翼地装好桃子后，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“难道它会数钱吗？”我想，“也许是的。”

当我要离开的时候，又有人兴高采烈地走进桃林。这时，我才发现，果园主人正埋头在桃林的边上修路。

走了好远以后，我又禁不住回过头去，久久注视着那片果林和那间小屋……

4. 述写桃花源记的翻译作文300字

陶渊明笔下的桃花源可谓是人间仙境，鸟语花香，远离城市的喧嚣，人与自然和谐的融为一体，让人把一切都忘得一干二净，然而在我心中也有一个属于自己的桃花源，短暂的离开喧嚣的城市独自来到这个我心灵上的人间仙境。

在奶奶家的顶楼上有一块平台，起初这里空空的，看上去很荒凉，但总会有些不甘寂寞的人为那个平台增添色彩，现在的平台摆满了花花草草，细心的人更是为它们搭建了一间玻璃小屋。无意中闯进了这个充满生机的世界，便喜欢上了这里无法自拔。

每天放学后，我都会去那里报到，享受那个世界带给我的舒适感，我紧张疲惫的身心会在这里得到释然，闻着那清新的空气，突然觉得生活也不过如此，每天做着一样的事情，重复着一样的节奏，慢慢去习惯自己不喜欢做但又不得不做的事情。看看那些生机盎然的植物，简单而又多姿多彩的生活，没有城市的嘈杂熙攘，没有人与人之间的尔虞我诈，更不用为了生计而匆忙奔波，其实简单也好是一种美。

5. 《清平乐·村居》改写作文350字

夏天里，幽深的竹林透着勃勃的生机，茂密的青草像地毯铺盖大地。远处的山峦隐约可见，一条清亮的小溪静静地流淌。

这是一个偏僻而又清新秀丽的江南山村，村边的小溪旁，有个又低又小的茅草屋，屋里坐着两个刚刚饮罢酒的老年夫妻，他们略带醉意，用吴地的方言谈论着，说笑着。只听那老翁说：“如今的生活多美好啊，我们丰衣足食，颐养天年。”那老妪笑了笑说：“是啊，我们有三个儿子。老大和老二孝顺，老三乖巧！”说罢，望了望在屋外的三个儿子。

虽然夏天炎炎，酷热当头，可是身为长子，老大依然在小溪东边的豆田里除杂草；二儿子年纪尚小，可他也眉闲着，正在给鸡编织笼子；三儿子最小，他横卧在溪边一会逗逗水里的小鱼，一会又剥食着莲feng，那调皮的样子十分惹人喜爱。

这是一个多么和睦，美满的家庭啊

在一个偏僻的乡村，有一座又低又矮的茅草房屋，时里面住着一个幸福的五口之家。茅草的后面长满了青青翠竹，前面是一条清澈见底、流水淙淙的小溪，小溪里生长着许多荷花，小溪的岸边长满了碧绿的小草。

一对白发苍苍的老夫妻，亲热地坐在树下，一边饮酒一边聊天。

老爷爷说：“我们的三个儿子，他们都很好，也很孝顺。”

“老头子，我们可以享享清福喽！”老奶奶笑 *** 地说。

“你说，今年的收成怎么样啊？”

“今年风调雨顺，我们就不用为粮食犯愁了。”

“上天保佑我们，赐给我们三个可爱的儿子，还愁什么呢？”……

他们的大儿子在小溪边的豆地里顶着烈日、挥汗如雨地锄草；二儿子心灵手巧，在自家门前熟练地编织鸡笼，豆大的汗珠顺着他的脸颊往下淌，但想到能让鸡的个舒适的窝，他开心地笑了；最有趣的是三儿子，他扎着两个羊角辫，额前留着一缕刘海，他顽皮地从溪里摘下一只大莲蓬，扑在草地上，慢慢地品味又香又嫩的莲子。嘴里哼着小曲儿，还不时地摇头晃脑，翘起的双腿还不停地上下摆动，真是快乐极了。

老夫妻俩看到这一切，心中有说不出的喜悦。虽是村居，恰似世外桃源啊！

6. 关于桃花的作文300到350字

看桃花展

今天，妈妈单位举行看花展，我和爸爸也都积极地参加这次活动.到了公园里，一阵淡淡的清香把我引入了那香气凝人的桃花园.

那一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱.那一朵桃花像在枝头沉睡着，这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶交谈；那一片桃树和桃花像一朵绯红的云；这一片桃树和桃花在唱歌"沙，沙，沙……"

看着，听着，我们仿佛成了那一朵美丽的桃花，跟蝴蝶跳舞；向蜜蜂诉说昨晚的美妙梦境，与小鸟和风一起唱歌；同云朵一起打扮自己，让灿烂的阳光认为自己是最美丽的……可是好景不长，这时天空电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，突然之间，一道闪电向我"扑"来，"噼"的一声，我一下子惊醒了，原来是爸爸拍了一下我的肩膀，我如释重负地呼出了一口气，还好刚才是在做白日梦…….

下午，我依依不舍的离开了这留给我"惊险故事"的桃花园.

7. 江畔独步寻花改写成350字的作文

一天，天气晴朗，阳光明媚。一大早，杜甫就起来了。今天大诗人杜甫的心情特别好，忽然，他产生了一个想法：“人家都说黄四娘家的花开得茂盛，今天我得去看看。”于是他就独自一人，一边在江边散步，一边高高兴兴地向黄四娘家走去。

到了黄四娘家一看，他心里暗暗地赞叹：这花可真多啊！这里真可以说是花的世界、花的海洋。旁边的小路都被这密密麻麻的花给遮住了。五颜六色的花特别漂亮，白的像雪，红的像霞，黄的像金……

花大的如碗口般，把花枝都压弯了，小的花如豆粒般，正在含苞欲放。

当微风一吹，花的香气扑鼻而来。花丛中，蝴蝶正在翩翩起舞，久久不愿离去。

又美丽、又漂亮的小黄莺在枝头上唱着悦耳动听的歌，它们还在枝头上欢快地跳来跳去。

杜甫看了这幅美丽的情景，自言自语，情不自禁地说道：“黄四娘家的花果然名不虚传，真是太美了。”

于是他当即作了《江畔独步寻花》这首诗：

黄四娘家花满蹊，

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，

自在娇莺恰恰啼。

8. 写作文 好奇的小木屋

第二节上课铃刚响，教我们科学课的杨老师捧着一个大箱子，急匆匆地走进教室。

同学们都用兴奋好奇的目光看着这个大箱子，不知道里面装的什么宝贝。杨老师微笑着对大家说：“今天我们要来上一堂航模课。”

他打开箱子，里面放满了各种各样的航模材料。杨老师先让我们打开包装，接着开始组装：把飞机的螺旋桨、机身和一个用橡皮筋连接的挂钩组合起来，就制作成了一架航模直升飞机。

航模飞机制作好了，该轮到它大显身手的时候了！在杨老师的带领下，同学们像一只只快乐的小鸟，奔向操场。同学们排好队，一个一个试飞。

我轻轻地把螺旋桨反着转动了一百次，准备试飞。终于轮到我了，我左手拿着机身，右手拿着杆子，只听老师说：“飞！”我手一松，直升飞机就飞起来了。

它好似不听话的小孩子，飞了一点点高就开始落下来，还在我脸上“亲”了一口。就在我快要绝望、以为它要掉到地上来的时候，它又顽强地飞了起来，一直飞到了将近有四层楼那么高，差点飞出了校园的围墙。

这有趣的一幕逗得同学们哈哈大笑。不知不觉中，做操的 *** 响了。

同学们带着自己心爱的航模飞机，依依不舍地离开了操场。

9. 改写《山行》作文350字

[改写《山行》作文350字] 深秋时节的一天，杜牧驾着马车，沿着一条石头铺成的弯曲小路去爬山，改写《山行》作文350字。

一路上，四只活泼可爱的松鼠在一起举行跳远比赛，几只小鸟在天空中自由地飞翔，远处还不时传来了狗叫声。来到山脚下，抬头仰望，一座座山峰连绵起伏、高耸入，直冲云霄。在半山间，有几户人家，杜牧心想：这真是人间的仙境啊！

他往山上走，发现草木枯黄，没有一丝生机，还有一丝凉意。这时，一团红色的东西吸引了他，他连忙下车，发现是一片枫树林，那枫叶是那么热烈、迷人，比春天的花还耀眼，此时，大诗人杜牧仿佛在一片红色的海洋中，小学三年级作文《改写《山行》作文350字》。

看着这美景，杜牧诗兴大发，情不自禁地吟诵道：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

江苏无锡无锡五爱小学三年级：吴瑞杰

例文，希望你借鉴，不要抄袭！我的小屋推开挂满风铃的乳白色的门，我的小屋便映入眼帘。小屋的面积8平方米有余，整齐地摆放着床、书桌、书柜、衣柜这四样“大件”。踩在黑白相间的地板砖上，首先映入眼帘的便是那张床，淡蓝色的床罩上“坐”着一作文,小屋例文，希望你借鉴，不要抄袭！我的小屋推开挂满风铃的乳白色的门，我的小屋便映入眼帘。小屋的面积8平方米有余，整齐地摆放着床、书桌、书柜、衣柜这四样“大件”。踩在黑白相间的地板砖上，首先映入眼帘的便是那张床，淡蓝色的床罩上“坐”着一

神奇的小木屋读后感怎么写

书中讲述的是一个美丽而忧伤的故事。

劳拉一家告别了以前生活的地方，经过长途跋涉，来到了他们梦寐以求的西部大草原。

在美国那个时代，是淘金、拓荒狂热的时候，可他们并非为了追求财富，他们想建一座小木屋，在建木屋的途中，他们遇到了印第安人的威胁、恐怖的疾病、草原大火……这些困难他们都一一克服了。

最后， *** 让白人拓荒者离开印第安人的领地，他们只能离开美丽的小木屋，重新开始过新的生活。

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神奇的小木屋读后感怎么写

书中讲述的是一个美丽而忧伤的故事。

劳拉一家告别了以前生活的地方，经过长途跋涉，来到了他们梦寐以求的西部大草原。

在美国那个时代，是淘金、拓荒狂热的时候，可他们并非为了追求财富，他们想建一座小木屋，在建木屋的途中，他们遇到了印第安人的威胁、恐怖的疾病、草原大火……这些困难他们都一一克服了。

最后， *** 让白人拓荒者离开印第安人的领地，他们只能离开美丽的小木屋，重新开始过新的生活。

《神奇的小木屋》中冰达达的读后感

一只学会了魔法的小熊决定用自己的魔法为动物王国做点事。

他想到了开一家魔法小木屋，专为动物们做好事。

说干就干，他马上上山砍了许多大树并锯成木板，运到离家不远的地方，建了一座魔法小木屋，并在屋顶立了一块牌子“魔法小屋”。

多嘴的乌鸦看见了，去问小熊：“你会魔法吗？”小熊一本正经地说：“当然，我还要用我的魔法为大家做好事。

”乌鸦不相信他，说：“看你这傻样，怎么看都不像会魔法！”说完，飞走了。

小熊不理他，请燕子帮忙发传单，向大家介绍自己的魔法小屋。

一天，小兔跳高时摔伤了脚，受伤的小兔想到了魔法小屋，便一瘸一拐地来到魔法小屋里求助小熊：“你的魔法可以治好我的腿伤吗？”小熊说：“当然可以啊！”说完，念起了咒语，小兔的腿伤一下子好了。

小兔摸着被治好的腿，非常惊奇地说：“太神奇了，太神奇了！”小兔子高兴地满山跑，逢人就说：“小熊真了不起，他用魔法把我的腿治好了！”就这样一传十，十传百，整个王国都知道了小熊开了一家专为小动物们做好事的魔法小木屋。

又有被刺伤的小候，被砸伤的小羊等动物到魔法小木屋来寻求帮助，小熊也高兴地一个个地帮助他们自从有了魔法小屋，有了小熊无私地帮助，动物王国里的动物们越来越团结了。

神奇的快乐树作文1到200字

从前，大森林有个小木屋，木屋里住着一位老奶奶，她无儿无女，无依无靠。

有一天，她自然自语的说：“要是有棵树能陪伴我该多好啊！”这句话被小乌鸦听到了，对她的好朋友桃树妹妹说了这件事。

桃树知道后也很可怜这个老奶奶，决心帮助她。

桃树姑娘努力地长着，到了秋天她做了妈妈，她对孩子们说了这件事。

我去！我去、、、、、、桃树妈妈那里翻了天，桃树妈妈对一个大大的水蜜桃说“你去吧，孩子，你最合适。

”可是水蜜桃委屈的说“我没有长翅膀，又不象蒲公英妈妈那样给自己的孩子装上降落伞。

”正巧麻麻雀飞了过来，桃树妈妈对麻雀大喊“麻雀妹妹帮我点忙，麻雀听完桃树妈妈说完这件事后，说：“我愿意帮忙，”然后叼起那只水蜜桃飞到了老奶奶家门口。

水蜜桃找到了合适的家，在那里睡了起来，那的土又松又软，舒服极了，她打了个哈气睡起觉来。

她做了个梦，梦见了她抽出了嫩芽，抽出了纤柔的枝叶，陪伴那个老奶奶.梦醒来之后，她真的抽出了嫩芽，长出了枝叶，老奶奶笑着说：“瞧，我需要一棵树，这棵树就来了，小乌鸦飞了过来，老奶奶对小乌鸦说：“不要走了，留下为我唱支歌吧！小乌鸦说：“我唱的不好听，你等着，我这就去找黄鹂姐姐和孔雀妹妹组织的乐队，让她们为你唱歌。

”黄鹂和孔雀知道了这件事后，她们带着乐队到了老奶奶家，给老奶奶弹唱歌曲。

老奶奶笑着说，有了这棵音乐树，我多么幸福啊，秋天到了，桃树拽住她的衣袖，让她摘个桃，尝尝鲜呢！从此，老奶奶不再寂寞了。

常州恐龙园里的游乐项目“神奇的小木屋”原理是什么？

在中国科技馆里，有一个被叫做“倾斜小屋”的房子，当人进入以后，将感觉眼前发黑，头脑发昏，必须要抓住一边的扶手，才能站立得稳。

而更奇妙的是，这个房子虽然被叫做“倾斜小屋”，但是单纯从外观来看，房子的墙壁却是垂直于地面的，丝毫没有一点“倾斜”的意思，而当观众进入屋子后，看到的墙壁也是笔直的，那么既然一切都正常，人们为什么会站立不稳呢？既然房子从外面看是笔直的，它怎么会叫“倾斜小屋”的名字呢？下面由我为大家慢慢道来。

人们在日常生活中，由于长期受到垂直于地表的重力作用，早已经习惯了，我们的大脑也为这种 *** 做出了相应的反应，并且不断得以巩固和强化。

而一个这样看似简单的反应的过程，却要经过许多的人体器官共同协作才能完成。

因此，要说明“倾斜小屋”的科学道理，有必要先介绍一下大脑的结构。

人脑大约由1000亿个神经元组成，而每个神经元与其它神经元的连接多达10000条。

此外，每个神经元本身也是一个错综复杂的系统。

这些神经元以高度复杂的方式联系在一起。

为了说明神经元数量之巨大，让我们把它们分开，把100个神经元装进一个套筒。

于是就需要一间长，宽，高各10米的房屋才能装下所有的套筒。

可千万别小看了这些神经元，大脑正是通过这些神经元，才与身体各个器官相联系。

当我们打开颅骨时，就会看到灰白色的物质，它的形状使人们骤然想起核桃仁。

甚至在显微镜下也看不出多少细节。

然而情况会发生变化，只要使用某种染色体——由高尔基首先发明。

然后，在显微镜下便可显示出含有许多节点的网状组织。

这些节点是各种形状的神经元。

这些神经元的命名也很有趣。

例如，有的神经元呈锥形，则被称作锥体细胞，而另一种细胞根据其发现者而被称为浦肯野细胞。

现在已知的不同形态的神经元约有20种之多。

另外，我们在对大脑的研究过程中发现，特定的功能可能源于大脑的某一区域。

在这里，我们应该说明，从一开始就会有区域之间的功能移动，使得大脑的这种功能映射发生变化。

例如，当大脑受到损伤和出现某种程度的恢复时。

大脑的损伤和撞击是判明这种功能区域的第一个指示器。

例如，撞击大脑的左半球会引起身体右侧瘫痪，比如，右腿，右手臂和右手的瘫痪。

与此类似，撞击大脑的右半球会引起身体左侧瘫痪。

布罗卡于1861年发现，撞击大脑的左半球的一定区域会引起语言障碍。

后来，沃尼克于1874年发现，接近布罗卡中心的另一个中心也支配语言。

在布罗卡中心损伤时，人仍然能够说出似乎正确的语句，但是毫无意义。

另一个重要的发现，是由日本内科医生井上在1904年到1905年的日俄战争期间得到的。

俄国制造了一种能使子弹获得较大动量的新式步枪。

这种子弹击中日本士兵便会穿透他们颅骨。

虽然在多数情况下子弹并没有击中这些士兵的眼睛，但是他们仍然变成了瞎子。

井上由此得出结论——大脑的后部负责视觉。

现在我再简单介绍一下大脑两半球的作用。

这两个半球由若干神经纤维连接起来，我们把这种桥梁称为胼胝体。

把胼胝体部分或整体切断时发现，肯定会对癫痫发作有良性作用。

另一方面，这种手术具有相当明显的副作用。

斯佩里教授研究了这类分裂脑患者的行为，由此发现了一些值得注意的结果。

为了解释清楚，我告诉大家，右视野映射到左脑，而左视野映射到右脑。

于是通过对应视野的适当排布。

我们可以激活大脑的左半部或右半部。

当把物体置于左视野时，分裂脑患者不能有意识地视物，也不能叫出该物体的名称。

但他可以毫不费力地摆弄这些物体。

另一方面，当把这些物体放在右视野时，患者能够正确地叫出物体的名称。

确切地说，左半球负责语言和序贯过程，而右半球负责视觉。

然而研究表明，这种区分并不十分严格。

大脑是我们的神经中枢，是一切指令的发出者。

我们的一切肌体行动都受大脑指挥。

我们的身体好像是一个训练有素的部队，大脑和我们的肌体之间的关系就像是司令部和各个士兵之间的关系。

司令部根据战场和各个方面的具体情况，发出一条条指令。

而士兵就会按照这些指令作出相应的反应。

同样，大脑也会搜集我们身体各个部位的具体信息――如天气的冷暖，光线的强弱，声音的大小等等――根据这些信息作出最有利于身体健康的判断，然后再像身体的各个器官发出相应的指令，这些受指挥的器官就会依据这些指令毫不怠慢的，不加折扣的作出反应，从而才使我们的肌体在瞬息万变，危机四伏的恶劣环境下得以保全。

大脑接收信息和发出信息都是以神经元为媒介的。

前面已经介绍了，我们身体中到处都充满了大量的神经元。

这些神经元遍布在身体的各个器官和肌肉内，负责着信息的传输。

我们把看见的和感觉到的各种外界 *** 综合在一起，由神经中枢传递给大脑，然后大脑作出反应，也通过神经中枢传达到身体的各个器官。

譬如当我们听到刺耳的声音会用双手捂住耳朵，以免再 *** 耳膜；天气冷了我们会比平时多穿一件或几件衣服，提高御寒能力；肚子饿了，我们就会吃一些东西；口渴了就会喝水；身体不舒服，我们就会去看医生，以防止病情的进一步恶化……以上这些都是受我们的意识控制的。

前面...

常州恐龙园神奇小木屋原理？？？？

“书籍是人类进步的阶梯”上小学的时候，特别特别的喜欢这句话，觉得读书是件非常非常高尚的事情，而对于识字不多的低年级小学生，能顺畅的读出一篇文章，是件不容易的事情，非常佩服隔壁邻居家的姐姐，她很刻苦，人们都说她每天早上五点钟就起床在院子里读书了，因为贪睡，从来没有在早上五点钟起床，也就从来没有见过她读书的样子，只是总会想想她坐个小板凳，披件衣服，在晨曦薄暮里的侧影。

转眼她就中学毕业了，成绩很优秀，考上了一所让村里人都羡慕的学校，临开学的时候，隔着墙头和她说话：“姐姐，你每天看书，累不累啊？那么厚的书，都是说什么的啊？能认那麽多的字，你真是了不起”“妞妞，你长大了就知道，读书不累啊，读书是件非常有意思的事情，书里有你不没有去过的地方，有你没见过的东西，可好了，妞妞一定要好好学习，好好读书哦”姐姐送我一本小学生优秀作文选，书里面还有一枚漂亮的书签，细长的硬纸板上是姐姐自己画的一个小姑娘，用蜡笔涂了颜色，用一条红色的丝线栓了夹在书页之中，红丝带飘在书间，甚是显眼，喜欢的不得了，当成宝贝一样，不允许任何人动它。

大一点后，喜欢上了读书，磕磕巴巴的，不认识的字就囫囵的跳过去，小学毕业的时候就读完了《西游记》《格林童话》《安徒生童话》《森林奇遇记》还有成箱的小人书，每读一本书，都会用到那枚书签，还会记录摘抄下喜欢的文字和段落，每当学校放假的时候，总喜欢在院子里的树荫下读书，安静的中午，人们都在午睡，知了的鸣唱陪伴着我读书，那麽多的故事新奇而吸引人，不认识的字，查字典，看解释，学会了很多的词句，很少出去疯玩，总是想起姐姐的话，总是有那枚神奇的书签提示我，读书，读书。

读书成了一大爱好，也喜欢安静的思考，也喜欢诗词歌赋的意境，上中学时喜欢买书，把零用钱赞起来，不舍得买零食，就买一本心仪的书来看，每读一本书，都会用那枚书签，它好像总在警醒着我，多多读书。

因为读书交过书友，因为读书培养了自信，独立的性格，在书中看到了简爱的坚韧，在书中看到了保尔的顽强，在书中结识了古人，在书中畅游了热带雨林。

有书在侧，内心是安宁的，志趣是高远的，人生是色彩斑斓的。

养成读书的好习惯，从买书到图书馆，从借书到给别人讲有趣的故事，遇到困难的时候，总是有坚强的信念在支撑着自己，遇到瓶颈时候，总是从中找寻答案“书就是我人生的小木屋”常常想起幼时的那枚书签，总觉得它有一股神奇的力量，把我和书紧密的联系在了一起，此生与书结缘，那枚书签是个不可少的媒介，读书，丰富人生的见识，开阔人的眼界；读书，可以穿越到遥远的时代，与古人神交和历史交谈；读书，解惑心结，照亮前路，少走弯路，何乐而不为呢？<<<返回目录神奇的书签作文800字优秀范文2以前一直不喜用书签，读到哪停下，就轻轻折上一个角，像一只欲飞的纸鸢。

但一次得了一本自己格外心爱的好书，而且有作者的亲笔签名，我翻阅时就显得格外地小心翼翼，生怕扰动了书中沉睡的文字。

折，自然更是舍不得的了，于是便有了我的第一枚书签，也是我唯一的一枚书签。

用“枚”似乎过于精巧了些，其实那只不过是张淡棕色的硬质卡纸，未来避免过于单调，就简单而随意地勾勒了古朴的花边，并写上一句我最爱的诗句“陌上花开，可缓缓归矣”。

喜欢这句话的美，正如我读书时的心境“宁静闲适，轻盈舒畅”。

细细想来，这书签已然伴我走过许多有书相伴的日日夜夜，或许只有它见证了我的成长。

依稀记得中学时疯狂痴迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水浒》的行侠仗义，以至于成天手不释卷，连入了被窝还偷偷用手电专心致志地读。

为此，挨骂是免不了的。

但“上有政策下有对策”，我学会了在听见妈妈靠近的脚步声时以迅雷不及掩耳之势把书签卡入正在读的那页，再把书藏进枕头下，闭上眼睛佯装入睡。

就这样，我成功地逃脱了 “追查”，但这枚书签也因我的惊慌和频繁使用，被“蹂躏”得皱皱巴巴，简直可以说惨不忍睹。

这枚书签，承载的是我童年的纯真快乐与无限的好奇心。

渐渐大了，爱上了诗词中别样的美，爱那“叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举”的清新柔美，爱那易安“绣面芙蓉一笑开”的风情万种和“花自飘零水自流”的惆怅落寞，爱那“提携玉龙为君死”的忠诚决绝，更爱那“留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。

还有那青莲的豪放，李煜的无奈悲苦，容若的清丽哀怨……待一个澄澈的午后，携上一身轻盈，撷一份诗词的清新隽永，余辉殆尽时，把那签轻轻嵌在书中，也嵌在如画的风景里。

慢慢地，自己仅存的那些美好的阅读时光似乎也随着时间的流逝而逝去。

浪漫的诗意不再，读书也不再是我闲暇时的唯一选择。

那书签，就这样夹在某一本书中，静静地封尘进房间的某一角落，沉淀进记忆的最深处。

直到一天，打扫房间时，无意中看见自己曾经最爱的那本《雨季不再来》，仿佛又触到了心底的那一块柔软。

拂去表面的尘，怀着庄重的心情缓缓翻开，熟悉的淡棕色与清秀的笔迹又一次映入眼帘：“陌上花开，可缓缓归矣。

”缓缓的心情，缓缓的生活态度，真...

书香伴我成长 成长的道路上，总会有些人或物伴随着我们，共同度过多少个春夏秋冬。

在我身边，是阵阵书香。

世纪老人冰心说：“读书好，好读书，读好书。

” 历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。

” 大诗人歌德也曾说过：“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。

”是的，书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，读书是最有趣的，文学是最有趣的。

几个字符构成一个好的词语，几个好的词语连成一个好的句子，几个好的句子组成一个好的段落，几个好的段落汇成一篇好的文章，许许多多好的文章最后就组和成了我们喜爱的一本本好书。

书是我们打开知识宝库的金鈅匙，是全世界的营养品，是人类文明进步的阶梯。

俗话说：“读书百遍，其义自见。

”我们要多读书，读好书，这样我们才有更多、更大的收获。

读书不但充实了我的课余生活，还给我插上了理想的翅膀，让我像展翅的雄鹰一样翱翔在知识的海洋里.一本好书就是一位好的老师，她指给我前进的方向，她告诉我做人的道理，她让我获得更多的知识，她帮我从小树起人生奋斗的目标，她叫我更加热爱自己的祖国。

我酷爱读书，就像海绵一样吸收无穷的知识。

在我很小的时候，妈妈就给我买了很多很多的好书，他们也成了我最好的朋友。

《十万个为什么》让我知道了大自然的美妙和五彩缤纷的世界，还有浩瀚的宇宙；《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的小木屋，不仅让我流连忘返，还让我懂得了一个道理，就是“不要从外表去判断一个人的美和丑，关键是他的心灵；《头悬梁锥刺骨》的故事，激起了我勤奋学习的火花，我发誓要为报效祖国而刻苦学习；看完《卖火柴的小姑娘》以后我哭了，她那不幸的童年生活深深的触动了我，和她比起来我是多么的幸福啊，我想我一定要更加珍惜现在的幸福生活。

书是人性的净化器，给人心灵荡涤， 使人大彻大悟。

一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！我爱读书。

《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是做一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽； 在我们成长的过程中，少不了知识的源泉，想要获得更多的知识，就必须多阅读课外书籍。

书籍对我们成长是很有帮助的，在哪个地方都少不了来自书的知识，在读书成长过程中， 我读得次数最多，而且认为最好看的书就是《三国演义》了，我认为这本小说的内容讲得非常生动，吸引人，里面那些英雄英勇的情景非常的吸引我，我非常的佩服曹操这个人，曹操足智多谋，英勇善战，而且他手下的精兵也多，我认为他统一天下是理所当然的。

这篇小说使我感受很深，他给了我很多启发，我认为只要有信心做任何事都一定能成功。

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。

”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。

如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！今天的我们——生活在阳光下的少年儿童，我们更应该努力丰满自己的羽翼....我的童年就是在这好多好多有意义的故事书中快乐度过的。

他们陪伴着我茁壮的成长，随着年龄的增长我更加爱看好书了，由于看的书多，我比同班同学知道的知识更多，一次一个同学在问：“蛇会游泳吗？”其他同学摇摇头，只有我知道蛇会游泳。

在读三年级时，老师问：“谁能说说“囫囵吞枣”这个成语的典故呢？我马上举手回答。

同学们听了都羡慕地鼓起掌来。

每一本好书都会让我受益匪浅，阅读能力提高了，文学素养增加了，综合知识更丰富了，尤其是让我看到了我们中华民族的悠久历史和灿烂辉煌的文化，更加激发我一定要好好学习现在的文化知识，打好坚定的基础，长大以后为我们的祖国贡献力量。

书，就是一位不会说话的朋友，它传递给我许许多多有用的信息，无论春夏秋冬，捧一本书在手上，静静地读，细细地品，贪婪的吸取她的营养，读书使我快乐，好书伴我成长。

读书使我们拓宽知识视野，读书使灵魂在书籍中 *** 飞扬，精神在文字间变得更高尚…读书犹如夏日炎炎中给你送去清凉，读书犹如，在寒冬腊月给你送去温暖，我爱读书，因为书是魅力四射的精神食粮。

以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴我成长。

“书籍是人类进步的阶梯”，更是我的良师益友，那阵阵书香伴随我走过一个有一个春夏秋冬。

书香伴我成长 我的世界很小很小，除了书，只有书我的世界很大很大，除了书，都是书。

————题记（一）童年清晨。

小院的树底下。

那是一块很小很小的地。

每天，大人们都出去干活了，我们这些小孩便抱着自己的小人书屁颠屁颠地往树下跑。

虽然这棵榕树不算大，可绝对是读书的好地方，因为在夏天，有葱葱茏茏的树叶为我们遮挡烈阳，在冬天，有粗壮的树干为我们驱逐强风，使我们安心看书。

真可谓天公作美！记得那时的小人书，《老夫子》不在话下，《三毛流浪记》更是老少皆宜。

那一张张滑稽的脸，一句句搞笑的对白，一件件可笑的事，...

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