木皮裁刀怎么操作

方法如下：

1、首先能换刀片的都是分体式的裁纸刀，后面有个帽。

2、把这个帽拔出来，把刀片和固定器往下拉。

3、就可以取出刀片和固定器，可以看到固定器有一个小孔。

4、把新刀片放到小孔里面，再原样装回去。

5、扣上后面的帽，刀片就换好了。

裁刀，指裁纸刀。用于裁切的刀具。明代文人于世俗物趣有着异乎寻常的热情，对文房器物的追求到了无以复加的程度。裁刀属于实用性文具，不仅是文房的常设之物，还另有艺术性和观赏性方面的要求，故明代的裁刀颇多精心之作，用以寄托使用者的情致志趣。

1.封边：

采用手动或者全自动封边机封边，也可以手工封边，无论哪一种，封边的程序都是：板边或封边带涂胶——封边带压帖在板边上——多余封边齐头——两侧多余封边修边——修整，对于全自动封边机，还有铣边、追踪修边、刮边、抛光等功能。

封边最关键的是板材边要平直，不要存在推台锯大小锯片错位所产生的台阶，要压帖紧密，否则容易产生封边与板边存在缝隙，手工封边时最好采用手工封边专用胶水，不建议使用万能胶，遇热容易脱落。

2.木皮贴面：

板材定厚砂光——木皮精选——木皮裁切——木皮拼缝——板材涂胶——将木皮放在涂好胶的板材表面——放入热压机热压——齐边或者修边

木皮贴面的几大关键：

所贴板面一定要平整，不得有板筋、凹陷、孔洞等，否则容易鼓泡、离层；

木皮裁切切口平直，拼缝严密，否则容易出现缝隙；

涂胶要适量、均匀，涂胶太多容易透胶，涂胶太少容易缺胶、鼓泡、离层；

热压温度和时间要精确掌握。

如果还有什么不明白，可以留言给我，详细谈。

关于板材定厚砂光，XSUJN讲的很好了，不再罗索；关于木皮裁切，补充一下，除了那位所说的，还有：有时为了设计和款式的需要，木皮要拼成米字、井字、斜纹等花形，也需要用木皮专用裁切机精确裁切，这样拼出来的花纹才能对称、美观。

2、开刀前要检查裁刀情况，保持裁刀清洁、刀片锋利，状态良好。

3、操作工一般右手持刀，左手压扶面料，因而左手在裁剪过程中要佩戴安全专用手套。

4、裁剪时用力均匀，避免过刀和跑刀。保持布料、样板平整，合理选择进刀顺序，先裁小片后裁大片，保证裁片的稳定性和减少重复劳动。

5、严格按排料图的线条裁剪，保证裁剪精确。剪口量合适；电钻点位大小及位置准确，上下层不能滑移。

6、对于精度要求高的小裁片、需要精确对条对格的裁片，可以先用直刀粗裁，再用带刀（龙门刀）精裁。

7、开刀结束后用样板核对裁片精确度，将第一层和最底层与样板进行比对。

归纳得出，裁剪应正确掌握以下要求：

掌握正确的开裁顺序。即无横断后直断、先外口后里口，先零小料后整大料，逐段开刀，逐段取料。

掌握拐角的处理方法。凡衣片拐角处，应以角的两边不同进刀开裁，而不可以连续拐角裁，以保证精确裁剪。

左手压扶材料，用力均匀柔和，不可倾斜，右手推刀轻松自如，快慢有序。

裁剪时要保持裁刀垂直，以免各层衣片产生误差。

保证裁刀始终锋利，更不能有刃缺口，以保证裁片边缘光洁顺直。

打刀口时定位要准，剪口不得超过3mm且清晰持久。

裁剪时要注意裁刀温度不可过高，特别是合成纤维，高温易产生衣片边缘变色，焦黄、粘连等现象，同时会引起刀片粘污。

裁剪不是一项独立的工作，在裁剪之前要进行诸如铺料、画样等准备工作。铺料是按照所规定的铺料层数及长度，将服装材料按铺料要求，铺放在裁床上，以便画样及开裁。对伸缩性大的材料，铺料后还需要放置数小时，使之应力回缩后再裁减。铺料有其本身的工艺技术要求：

布面平整。铺料时必须使每层材料的表面平整，不得有折皱、歪曲不平现象。否则衣片将变形，给缝纫工作带来困难，并对服装效果及质量产生不利的影响。

布边对齐。铺料时要求每层料布边要对齐，不能有参差不齐现象，否则易造成短边部位裁片尺码规格变异，造成次片。布边里口处一般要求较严格，要求上下整齐，差异不得超过2mm，因为里口部位将作为将来排料基准边。另一边保证自然平整即可。

张力均匀，并且尽量小。要想铺料平整，必要时得施加一定的张力，该力必须均匀且尽量小，以防止内应力回缩不匀而起皱。

方向一致，符合要求。许多材料有明显正反面或具有特殊的方向性，铺料时为保证效果一致，材料应保持同一方向。

对正图案。对于有条、格、花杭州、图案的材料，为保证或突出设计效果，在排板方案设计时，要求在铺料过程中按照设计要求对正图案。

认真细致地做好裁前准备，掌握正确的裁剪方法，然后才能进行服装加工的下一道程序———缝制。

1、按长度键设定所要裁切管带的长度。按0—9数字键输入所需管带的长度，按+或—键循环改变小数点后的数字，按SET键确认输入，长度显示刚才所设定的数值，也可按CLR键将输入清楚，按停止键返回主画面。

2、按SPD键，设定走线的速度。数值越大速度越快，最小值0，最大值99。

3、按CUT键，设定每次裁刀动作的次数。

4、按TOL键，设定要裁切管带的数量。

5、按UNIT键，设定裁切多少数量为1批。

6、FUN键，再按数字键2，进行设定每次达到1批时需要暂停的时间。0—9秒，0表示无暂停。

7、安装好所要裁切的管件。

8、按RUN键，启动裁切控制。

9、按停止键或紧急停止键，停止裁切动作。

本节的内容包括两个方面；一是布艺作品的设计，即画纸样的设计，二是片样的排料和裁剪。

要让学生了解：设计与制作一只满意的、理想的、能体现时代气息与特点、具有创意的布艺作品，最重要的一步是作品造型的设计。学生所设计的裁剪图不仅自己能理解，相互交流时，他人看了也照样能一目了然。所以要重视引导学生学习纸样裁剪图的基础知识和基本理论。

完成本设计的内容需2课时。

二、[教学目标]

1、 知识和技能：

（1） 了解“布”这一生活中常见的材料的特性和用途。

（2） 初步掌握布艺作品的设计步骤。知道裁剪图的常用符号，初步掌握根据简单裁剪图的画制。

（3）了解布料裁剪的各种方法，裁剪术语和面料处理，初步掌握裁剪操作过程。

2、过程和方法： 通过理解布料裁剪的操作要领和裁剪刀的正确使用，在实践过程中，认识裁剪工具（纸、笔、直尺与软尺、划粉和裁剪刀）在裁剪中的用途，掌握的裁剪知识和技能。

3、情感、态度和价值观：

（1）通过资料的收集与交流，培养学生收集分析资料的能力。

（2）通过绘制与裁剪，培养学生的观察能力、质量需求意识和独立思维的能力。

三、[教学重点和难点]

重点：小布包的设计：方案的构思和表达。

难点：设计样片的正确性和合理排料。

四、[教学器材]

教具：各种质地的织物（如棉布、麻布、化纤布、真丝布料、羊绒布料等）；各种布艺实物样品（如小布包、围裙、挂壁式布袋等）；画样（小布包）；笔；直尺与软尺；划粉；裁剪刀。

学具：布料一块；用于画样稿的纸；笔；直尺与软尺；划粉；裁剪刀

六、[教学过程]

（一）引入主题

1．教具展示：展示一些布艺的实物精品。让学生想想看这些好看的布艺品是怎样制作的？有什么特点？引出今天学习的内容。

2． 提出问题：人们每天都穿着整洁大方的服装出门，日复一日，年复一年，有谁想过，服装的制作过程是怎么样的呢？清学生谈谈？。。。那到底是怎样的？学习了今天的一节裁剪课就能明白了。

3．展示一些布料的样片图：请同学们来猜一猜这些资料样片图有何用途？。。。然后展示有关这些样片图的实物布艺品。

原来可以通过这些样片可以制作这些精美的布艺品，大家是否有兴趣尝试一下，为自己做个喜欢使用的小布包呢？

（二）了解实用裁剪

让学生了解制作任何一件布料作品都必须按照款式，裁剪成样片后才能拼合缝制。对裁剪技术有一定的感性认识。了解衣物裁剪按需求数量的不同可分为：手工裁剪、机械切割裁剪、电脑排版裁剪。

知道裁剪术语（净样、毛样、划顺、剪口、裥）和面料的处理方法。

介绍裁剪所需要的工具：纸；笔；直尺与软尺；划粉；裁剪刀。并说明这些工具的用途。为下一阶段布艺裁剪的学习做好铺垫。

设计说明：通过对实用布艺品的欣赏和介绍，体会到布艺的魅力和传统手工艺术的内涵，关注日常生活中的技术问题，形成对技术学习的兴趣，养成初步的技术意识和创新意识。

（三） 裁剪的方法并用于实践

1．设计样片

先认识制图符号：轮廓线、基本线、连折线、缝缉线、等分线、注寸线。

（详看P120页的图片资料和说明）

2．掌握裁剪的操作过程和操作要领

布料裁剪得好坏与否直接影响到其成品的美观效果，因此在裁剪前要经过周密的思考，谨慎行事，如要考虑布料正反面，布料的丝绺，在绘制裁剪样片时尽量避开有瑕疵或污点的地方等等，这样才能确保裁剪质量。

裁剪操作过程：

制图（画纸样）— 画样排料裁剪。（插入P117页的图片）

制图：在纸上划出实际大小的裁片图样，然后将裁片的纸型剪好。

排料：在布料上合理地铺放裁片并沿着裁片划线。

裁剪：按照划线剪出样片。

操作要领：

划线：（1）样片制图划线要顺直，线条清晰；裁剪线条要画在面料的反面。

（2）在面料上划线要用浅色的划粉，划具应当清洁，以免污染面料。

排料：（1）排料方法：根据布料的花型和丝绺，结合设计需要进行合理排料。

（2）排料次序：一般是先大后小，先主后次，裁片间适当留出缝头。

（3）裁剪：沿放缝线将布料裁开，先裁主件，后裁副件。

裁剪刀的使用方法：使用剪刀中段刀刃剪直线，使用剪刀前段剪弧线。裁剪中途剪刀不能剪到底，否则连接不平滑。