长袜子皮皮读后感

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的关于皮皮的作文，欢迎阅读与收藏。

关于皮皮的作文1

读了《长袜子皮皮》这本书后，我们班都对皮皮有了更深的理解，但我们对皮皮也有不同的看法，现在，让我们想象一下，皮皮如果真的站在我们的身旁，会发生什么样的趣事呢？

有一天，我在街上遇到了皮皮，她还是那样欢天喜地的，没有一点忧伤。口袋里鼓鼓的，看起来好像装满了金币。

我很高兴，跑上去问她能不能到我们家里来玩，她先是爽朗地笑起来，然后答应了。

“今天我们来做夹心面包吧。”皮皮对我说。我很快就答应了，并从冰箱里拿出草莓果酱和原味面包片。

皮皮用手指沾了一点果酱，抹在头发上，她说：“我听别人说，果酱能让头发香香的，而且还可以美观。”

好不容易等皮皮弄完她那“果酱头发”我们就准备做面包了，可皮皮把面包片咬了一大口，接着她把两片面包都吃完了。

“哎呀，皮皮，你把面包都吃完了，就没办法做夹心面包了！”我焦急地望着她那鼓鼓的、正在咀嚼的嘴。

“没事，她大声地说：“让我们来做面包片吧！”她拿出面粉，设法把它弄平，再弄了点水和发酵粉。觉得差不多了，她就把弄好的面粉丢进了烤箱。

过了好一会，我们才从面包箱里取出来一片凹凸不平、破烂不堪的面包。

与皮皮在一起的时光很快乐，可是时间不等人，皮皮要回维拉·维洛古拉了。

谢谢你，皮皮！给我带来这么多欢乐！

关于皮皮的作文2

暑假时，二姨家的一只母狗下了崽，皮皮就是其中一只。皮皮浑身雪白，背上还带着一个小黑点，它的毛色白得那么纯，黑的那么亮。它卷缩的躺在地上，像一个白绒绒的戴着黑点的小圆球，假若你用脚轻轻地碰它一下，它就会发出细细的“哼、哼”的声音。看着它的样子，真像一个贪睡的小孩子。

皮皮有一个特点，就是太“坏”了。有一次，我们去三姨家玩，顺便把皮皮也抱去了，我正要写作业，却找不到我的背包了，我这儿翻翻、那儿找找，甚至把卫生间也翻遍了，还是找不到。这时，我突然发现沙发后面有一个粉红色的东西在蠕动，跑过去一看，“咦，这不是我的包吗？”我的天哪，皮皮正抓我的铅笔盒又撕又咬，幸亏我的铅笔盒还算牢固，要不然就要被它要的“七零八落”了。我赶快把它抱出来，摸摸它的头，哭笑不得地说：“你真是个小坏蛋。”它眨着水汪汪的眼睛，好像在说：“对不起啊小主人，我错了。”看着它那可爱的样子，我忍不住笑了。

可是，有一天，二姨要把皮皮送人。那次，我哭了，哭得好伤心，那是一种发自内心的哭泣。我知道我不是在为一只动物而伤心，因为我们之间有感情了。

皮皮，我不知道你在哪里，也不知道你现在过得怎么样，但是，你要记住，咱俩的心永远不分开。

关于皮皮的作文3

长袜子皮皮竟来到了我们四（2）班，我们高兴死了，皮皮来了！我们用世界上最热烈的掌声欢迎她，她真的和书里描绘的一模一样，两根胡萝卜颜色的小辫子，像土豆似的鼻子，长满了雀斑的脸，还有那一块红、一块蓝的连衣裙，那简直大的能当船桨的黑鞋子。我们争着问皮皮：“皮皮，爱吃什么？你的爸爸在哪里，还在霍屯督岛吗？杜米和阿妮卡怎么没来？你的家在哪里？......”皮皮是个急性子，说：“我们还不如玩拍人游戏呢······”

这时上课铃声响了，皮皮也赶紧坐在了座位上。第一节课上语文课，老师教我们课文：“长相思【清】纳兰性德山······”老师还没讲完，皮皮就打断了老师的话。“喂，哦，对不起，应该叫老师。为什么叫纳兰性德？不可以叫兰纳德性吗？”老师被问住了，恼羞成怒。但也不能说什么。就说：“那我们上体育课吧。”

来到了操场上，皮皮就高兴起来，说：“太棒了！”体育老师对我们进行了各项体育检测，皮皮样样都第一。在跑步时，皮皮像一只欢快的小鹿，飞快地跑着；在跳远时，皮皮像一只灵活的小兔，轻快地跳着。她在操场上展现出了她的风采和闪亮的一面，我们都为她拍手叫绝！

夕阳西下，落日的余晖染红了窗棂。皮皮爽朗地说：“再见了，我的朋友！”说完，皮皮骑着她的马，扬长而去。

关于皮皮的作文4

熬过了漫长的国庆前几天假，做完了所有的作业后，今天终于可以出去玩了。我们开车到了妈妈同事的别墅家里，他们家可真大啊，有三层，还有一大片绿油油草地。在这城市郊区，空气当然好的不用说了，家旁边就是一个大湖，往远看，可以看到一座座连绵起伏的山。依山傍水，山清水秀，指的就是这里啦！当然这些都只是配角，真正的重头戏还在后面呢！

听说他家里有一只狗，是两年前一位哈尔滨的朋友送的，是昂贵的雪橇犬，当时它不到一米长，不知道两岁的它长的什么样子呢？

这只狗的名字叫皮皮，听起来像个男的，其实它是女的。哇，它站起来有我那么高，两只炯炯有神的眼睛，小小黑黑的鼻子，一个红红长长的`舌头，那洁白的牙齿，还有那尖尖的小耳朵，四肢发达的腿，雪白的肚子，还有那小小的，白白的尾巴，就构成了一只开朗、活泼、粘人、不喜欢叫、爱享受、强壮、可爱、怕没人怕孤独的皮皮狗。

如果一只狗天天被拴着多不好啊，正如我想的一样，它有自己的房子，一个纯木屋。外面阴凉，干燥，里面舒服，可以睡觉，这生活水平跟人一样，甚至比人还好呢！

它爱吃的东西有骨头、鸡爪、鸡翅，就连珠江纯生啤酒它都能喝一支，太牛了。怎么样才能和它亲近呢？陌生人它也不会咬你，摸它的身体，顺着毛摸，不能拽尾巴和耳朵，过几分钟你可以摸它的头，最后可以躺在它的身上，可舒服了。它还会跳起来舔你，喜欢你的话还会露出肚子给你看，真的很好亲近。

皮皮真的好可爱，只可惜离广州有点儿远，寒假我还会来的！

关于皮皮的作文5

小猴皮皮是个很调皮的家伙，所以大家都叫它“皮皮”。皮皮一直以来都没有一个朋友，那是因为皮皮一见到人就会给别人起外号。

有一天，皮皮待在家里没事干，它心里想着：如果我有一些朋友，跟它们一起聊天，一起玩耍，那该有多好啊！皮皮自言自语地说：“我要出去找朋友。”

皮皮来到草地上，小兔子正在吃草。小猴皮皮走过去说：“小兔子，小兔子，我可以成为你的朋友吗？”小兔子高兴地说：“当然可以，我们一起玩吧！”它们在草地上玩了不久，皮皮忽然给小兔子起了个外号叫“红眼珠怪。”小兔子听了伤心地说：“我不和你玩了，你才是红眼珠怪。”说完哭着就跑了。

皮皮又来到花丛中，看见小鹿正在闻着一朵朵美丽的野花香味。皮皮上前说：“小鹿、小鹿，我能和你交朋友吗？”小鹿说：“当然可以，我也在找朋友。”皮皮和小鹿玩捉迷藏的游戏，小鹿的角每次都被发现，小猴皮皮就给小鹿起了一个外号叫“长角怪”。小鹿听了嘟着嘴说：“你才是长角怪”说完生气地走了

小猴皮皮不明白为什么大家都不和它交朋友？它找到猫爷爷，问问是怎么回事。猫爷爷笑着说：“那是因为你经常给别人起外号，所以它们不会和你交朋友。”皮皮听了猫爷爷的话后，这才恍然大悟，赶紧向小兔子和小鹿道歉。小兔子和小鹿说：“只要你不给大家起外号，我们都是你的好朋友，永远在一起玩。”

小鹦鹉自己作窝很难，一般不会做的。

LZ可以用2厘米的木板钉成18厘米*18厘米*20厘米的木箱，用隔板把箱子分成上下两层，上层占3分之一，供鸟活动，下层占3分之二，共鸟产卵和孵化。在隔板一端开一个直径为5厘米的圆孔，使上下相通，在上层还要开一个直径为5厘米的圆孔，供鸟出入，在出入圆孔的下方装一块8厘米的栖息板，供休息，下层的孵化窝挖成凹形，使鸟卵不会滚破，箱侧面设一个抽动的活动式闸门，以便清扫卫生。冬季和初春要注意在箱内铺些锯末屑取暖，夏季注意通风，经常打扫卫生消毒。箱内设有食缸，水缸。

这是繁殖箱，要想你的小鹦鹉繁殖就要做这样的窝，要是嫌麻烦，可以做简易一点的，也可到鸟市去买一个。

小猪皮皮是森林中学的学生，高考越来越近了，可他的成绩却是一团糟。皮皮感到压力越来越到了。

这天，皮皮无精打采地走在回家的路上。

突然，他眼前一亮，不远处狐狸家的门口挂着一个牌子，上面写着：“想要找到理想的工作吗？想要考出好成绩吗？帮你度过难关的“一次性记忆仪”，只要一百元就可以让你心想事成。

“试试看吧。”皮皮自言自语，“反正离高考也没几天了。”于是，他把猪爸爸每天留给

他的零用钱存了下来。考试的前一天，皮皮偷偷地溜进狐狸家…….

高考成绩公布了，皮皮竟考了全校第一，顺利地被森林之光大学录取。这对他来说，可真是奇迹。

皮皮异常兴奋，他想：这“一次性记忆仪”可真厉害呀！很快我就可以顺利毕业，接着顺利找到一个好工作。哈哈哈，哈哈哈…….皮皮怀着感激的心情来到了狐狸家。可一到那儿，皮皮惊奇地发现狐狸的木屋不见了，地上只剩下那广告牌，而且牌子上满是脚印。兴奋的皮皮也不多想，继续着他的生活。学校里，你见不到皮皮捧书细读的身影；图书馆里，你也听不到他“哗哗”查资料的声音。很快，四年过去了，毕业考试快到了，皮皮还是一贯的“无所谓”——反正“一次性记忆仪”还在我这儿，不用担心。

毕业考试那天，皮皮拿起笔，刚一动脑筋，脑子却一片空白。考试结束了，皮皮还呆呆地坐在座位上，不管老师对他说什么，他只是一个劲儿地哭。

猪爸爸赶来了，“皮皮，皮皮，你怎么啦，皮皮？”可皮皮还是哭。

医生也赶来了。经过医生一番检查，医生郑重地对猪爸爸说：“这孩子刚出生吗？”“什么记忆都没有呀！”“什么刚出生？都上大学了！”猪爸爸泣不成声，“皮皮，皮皮，我是你爸爸呀！”“呜哩呜哩……..”皮皮还是只会哭。不过，听，他的哭声像不像是在控诉：“狐狸，狐狸……”

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的寓言故事作文9篇，欢迎阅读与收藏。

寓言故事作文 篇1

一天，熊猫妈妈给熊猫宝宝找家教。走着走着，熊猫妈妈突然看到了狗熊，熊猫妈妈走上去问：‘狗熊大叔你有没有好的家教介绍给我。狗熊答到 ：当然有了，狐狸就是一个很好的人选。那赶快带我去啊！

熊猫说道。走到半路，狗熊看到了一个鸟巢，它立刻爬上树，把鸟巢里面的蛋吃了，熊猫妈妈问：这是谁教给你的？狗熊说：当然是狐狸教给我的。

过了一会儿，狗熊又看到了一户人家刚逮到了一条鱼，它偷偷地把鱼拿了过来吃了。熊猫妈妈又问：这又是谁交给你的？狗熊依然说：是狐狸。熊猫妈妈停下脚步，说：你不用带我去找狐狸了。狗熊说：为什么？熊猫妈妈说：因为狐狸只会教人坏东西。

寓言故事作文 篇2

一个烈日炎炎的中午，小白兔去树林里找吃的，它找到了好多吃的，有白菜、萝卜和西红柿……

正当小白兔要回家的时候，它听到了草丛中有声音传来，小白兔好奇地向草丛走去，突然，从草丛中蹿出一只饥饿的大老虎，老虎心想：最终找到食物啦，我还没吃午饭呢，这下有着落了。

小白兔吓得掉头就跑，可前面是一条小河，小兔急得红了眼圈，哇哇大哭起来。正在河边散步的大象听见了哭声，慌忙地跑了过来。小白兔向见了救星一样，快速地跑过去对大象说：“大象伯伯，救救我吧！我后面有一只大老虎在追我！”大象说：“快到我的背上来。”说完，大象驮着小白兔迅速地向河对岸走过去，追来的老虎看见到手的猎物逃走了，它只好灰溜溜地回去了。

获救的小白兔对大象说：“多谢你，大象伯伯，还好有你，不然我必须会被老虎吃掉的。”大象连忙说：“没事没事，我们要互相帮忙嘛。”

寓言故事作文 篇3

古人说“读书破万卷，下笔如有神”，今天，我把我以前的书都翻找出来，打算好好的看看，做做笔记。我找到一本《伊索寓言》，那是我上四年级时，爸爸妈妈给我买的，已经放了好长一段时间了。朋友们都说《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力，现在正好有一本，我便迫不及待的翻读起来，我要先睹为快。

在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来自于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理，源于生活却高于生活。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《磨坊主和儿子与驴》。

这则寓言讲的是有个磨坊主和他的儿子一起赶着他们的驴子，到邻近的市场上去卖。他们走了一会儿，看见了一些聚集在井边谈笑的妇女。其中有一个女人说：“看，多奇怪的人，有驴子不骑，却要走路。”磨坊主听到此话，就让儿子骑上驴子。走了不久，有一个老头说：“你们看看，懒惰的孩子骑着驴，而他年迈的老父亲却要行走。下来，你这小家伙！”年老的磨坊主便叫儿子下来，自己骑上去。没走出多远，又来了一群妇女和孩子，几个大人说：“你个无用的老头，怎么可以自己骑在驴子上，让那可怜的孩子跑的一点儿力气都没有啦？”没有主见的老磨坊主听了，立刻让自己的儿子也骑上驴子。快到市场时，一个市民看见了他们便问：“朋友，请问，这是你们自己的驴子吗？”老人说：“是的。”那人说：“从你们一起骑驴的情形来看，你们两个骑驴子，还不如你们两个台驴子呢。”老磨房听了，便和儿子一起把驴子的腿捆，用一根木棍将驴子抬上肩向前走去。经过市场口，很多人来围观，取笑这父子俩。吵闹声和这种奇怪的摆弄是驴子很不高兴，他挣断了绳索和棍子，掉到河里去了。老磨坊又气又羞，连忙从小路跑回家去。

读了这个故事以后，我知道了众口难调，如果想让所有的人都满意，最后可能会让所有的人都不满意。

寓言故事作文 篇4

那是一只歌声动听，姿态优美的黄鹂鸟，每天它为来来往往的人唱着歌。

有一天，黄鹂鸟的嗓子哑了，从此再也没有人愿意听它唱歌了。

它决定离开，带着沮丧，怨恨和孤独……

那是一座茂密幽静的森林，微风轻扬，它总能发出快乐的音符。

快乐的音符引领鸟儿飞向了森林……

鸟儿用那嘶哑的声音，带给了森林一个又一个不眠之夜。

直到它累了，真的闹腾累了……

靠着森林的肩膀，它说它倦了……

那树上的水珠，分明是森林的眼泪，可是森林默默无语……

每天，森林都这样默默的陪着黄鹂鸟，尽管做不了什么。

渐渐的，森林发现，黄鹂鸟的脸上开始有了笑容。

森林很开心，但它知道，鸟儿该离开了。

——我只是你养伤的森林，等你好了，你就可以去追求属于你的阳光

鸟儿要离开，因为这只是座养伤的森林。

鸟儿知道，森林也知道。

在尘世中，我们受伤了，承受着一些忘不了，刻骨铭心的痛，可我们依然要佯装忘记，继续舔着伤口说不痛。可总会碰到那些心疼你的人，那些甘愿帮你疗伤的人。于是借着养伤的幌子，肆无忌惮的索取别人的关爱。明知道自己自私，却无法抗拒内心的脆弱。心里念着，时间走着，麻痹着自己。可能转念间就真的忘了，转念间伤口真的愈合了。而这个转念要多久，就不知道了。

亲爱的鸟儿啊，在你游离的时候，你想过森林吗？

你伤口愈合了，可森林依然背负着你的痛。

它记得你的脆弱，你的无助，它还记得你给它带来的快乐和幸福。

你飞走了，所有的记得都只能化作痛楚的回忆。

鸟儿说，谢谢你，甘愿做我养伤的森林。

森林依然沉默。

鸟儿飞走了，森林没有挽留。

尽管森林知道鸟儿飞出去，就迷失了方向，再也找不到回来的路了。

但森林依然选择放手，因为它只是鸟儿生命中的一个小驿站而已。

风儿吹过森林，水珠洒落一地，只听悠悠歌声

“如果你是一只受伤的鸟，那我甘愿做你养伤的森林。”

只是，森林啊，我想让你知道，

这样的伤痛背负一次就好了。

做别人爱情的替身，我们不难过

那些伤痛的回忆，我们不逃避

没有什么值得与不值得的争执，爱过就无需后悔。

我们依然强大，我们继续前行

亲爱的鸟儿，我想让你知道，

请记住那些给予我们关爱的人

只是因为不得不离开

只是因为在生命的路上选择了昂首前行

纵然心里向往森林

却依然义无反顾

明知那些谢谢和对不起是些无足轻重的话

可依然要说

因为我们无能为力

也许，若干年后，鸟儿后悔飞离了森林，森林后悔没有挽留鸟儿……

而那都是若干年后的遐想

错过并非过错

生活需要些缺憾慢慢品味

寓言故事作文 篇5寓言故事作文1：狐狸的美餐

一个北风呼呼的.早上，还下着大雪，大雪持续了五天，小草全部被大雪酌涣耍掷锩挥幸恢恍《铮魃厦挥幸黄饕叮暌丫逄烀挥谐远鳎晟炝艘桓隼裂献鸥杀竦亩亲幼叱黾颐牛匆幌掠忻挥胁焕投竦氖澄铩

突然，有一群乌鸦飞过，狐狸灵机一动，立即躺在地上装死，一只乌鸦看见了，说：有一只死狐狸。其它的乌鸦纷纷地向后看。一只乌鸦飞下来，说：你不记得哪一件事，上一次我们被骗了。乌鸦啄了啄狐狸，狐狸忍着痛，乌鸦说：它是死的，你们快下来啊!一大群乌鸦飞下来，狐狸想：机不可失!它立即站起来，你们的死期到了。狐狸一手抓住了三只乌鸦自已吃了两只，剩下一只给孩子吃，其它乌鸦觉得不妙，立即飞走了。

乌鸦不吸取教训，成了狐狸的美餐。

寓言故事作文2：兔子四兄弟

兔爸爸和兔妈妈有四个孩子。四个孩子一起生下来，长得一模一样，谁是老大、谁是老二、谁是老三、谁是老四都分不出来。

兔妈妈想了一个好办法，她做了红黄蓝绿四种颜色的衣服。穿上不同颜色的衣服，就成了红红、黄黄、蓝蓝、和绿绿四个孩子。这下可以分清楚了。

四个孩子穿上自己的衣服很开心。红红喜欢用红笔画画，黄黄喜欢用黄笔画画，蓝蓝和绿绿呢，当然喜欢用蓝笔和绿笔画画了。

过了不久，四个孩子觉得老穿一种颜色的衣服，太没意思了。他们把衣服换着穿，你穿我的，我穿你的。爸爸和妈妈又分不清四个孩子了。

兔爸爸想出了好办法，他让四个孩子把自己的笔每天带在身上。他先让小兔拿出自己的笔再叫名字，这下就不会错了。

一天晚上，兔妈妈给四个孩子洗衣服。可是，她忘了把笔拿出来，就把衣服扔进了洗衣机。这下糟了，红黄蓝绿四种颜色染到了每一件衣服上。每一件衣服都变得五颜六色了。

第二天早上，四个孩子穿上了五颜六色的衣服，他们开心极了。兔爸爸和兔妈妈再也想不出办法了，只好红红、黄黄、蓝蓝、绿绿四个名字一起喊。

四个孩子很喜欢爸爸、妈妈这样喊，这就好象一个人。从那以后，四个孩子一块儿起床，一块儿上幼儿园，一块儿回家，一块儿睡觉，真的就像一个人了。

寓言故事作文3：小猪的小木屋

小猪和小猴是最要好的朋友了。谁有困难对方都会毫不犹豫的帮助它。

之前，小猪住在上冈上，有一间小小的小草屋。可是，一连下了好几天的雨后，小猪的小草屋倒了。小猪没有地方住了。这时，小猪找到小猴，对小猴说：“小猴，小猴，我的房子倒了，我的家没有了。”小猪很伤心。

小猴安慰小猪说：“没关系，小草屋没有了，我帮你建一间小木屋。比你的小草屋还要好。”

听完小猴的安慰，小猪的心情瞬间变好了。于是两人就开始建房子了。小猴能爬树，他帮小猪砍下了很多的树，然后两个人抬到了上冈前。经过他们的努力，小猪的新房子很快就建好了。

盖好了小木屋后，小猪很快就住了进来。小猴还帮小猪在屋前屋后种了许多美丽的花草。

山上的灰狼看到了小木屋，十分喜欢，很想霸占它，可他不认识小猪，不清楚小猪有什么本领。狐狸知道了这事，对灰狼说：“我看他胖乎乎的，不会有什么大本事。如果不放心，你可以偷偷去观察一下嘛。”

灰狼和狐狸的谈话被小猴听见了，他跑去告诉了小猪，并帮小猪出了个好主意。

小猪立刻拿起一根木棍儿，在屋前舞得呼呼作响。灰狼来了，他藏在树丛中偷偷地看。忽然，“砰”的一声响，小猪的木棍儿打到了离灰狼的脑袋不远的小树上，吓得灰狼抱头就逃。

灰狼跑回家，气喘吁吁地对狐狸说“哎哟，这胖家伙可真厉害，差点儿打碎了我的脑袋l”狐狸听了很不服气，他又给灰狼出了一个坏主意。

灰狼和狐狸的谈话再一次被小猴听见了，他心里马上有了好办法。

月光下，灰狼来到小木屋旁，他发现窗纸上显出两个可怕的大影子。灰狼慢慢走近窗户，想仔细瞧一瞧，里面究竟是什么。忽然，他听到屋里有说话声。一个声音问：“小猪弟，我怎么又闻到狼肉的香味了?”

另一个声音回答“山怪大哥，让我去把他捉来给你吃吧。”

灰狼一听吓得掉头就跑，他一见到狐狸便气恼地大喊：“你这个坏蛋想害死我吗?”

这时候，小猴和小猪正在小木屋里大笑，他们把头上的大头面具取下来，心里真是快活极了。

寓言故事作文4：袋鼠的节约

袋鼠虽名为鼠，但并不像啮齿类动物一样，有终生不断成长的锐利门牙。

它们像其他草食动物一般，以臼齿来咀嚼野草。

野草对臼齿的损害性很大，所以很多草食性动物在臼齿脱落后，都可以马上再生。

不幸的是，袋鼠的臼齿却无法再生，所以虽然它们左右牙床各有四对臼齿，但平时只使用最前面的一对，等到第一对耗损而自动脱落后，第二对才再向前移，取代第一对。平均一对臼齿约可使用五六年，到了十五至二十岁之间，就只剩下最后一对臼齿，除非不吃东西，否则势必全都耗损。

而当这一对臼齿磨尽脱落时，则“事禄已尽”，即使无病无痛，也会死于饥饿。

人类可用的资源也有限，等大量耗损后才想到要节约，已后悔莫及。

寓言故事作文5：猫头鹰的疑惑

有一只猫头鹰，为了博得人们的欢心而离开了山林。

它来到一个村庄，正赶上一户人家在娶媳妇。

于是，它便飞上前去嗷嗷叫了一通，表示祝贺。人们听了非常反感，纷纷捡起树枝朝它打去，打得猫头鹰扑棱棱乱飞一阵，赶紧逃命去了。

猫头鹰又飞到了一个村庄，正赶上有一户人家盖房子。

于是，它便又飞上前去嗷嗷叫了一阵，表示祝贺。结果又被人们拿起树枝轰走了。

猫头鹰心里纳闷儿：我这明明是向人们祝贺的，可人们为什么要来打我呢?

它向山林里的一棵老树提出疑问。

老树回答说：“你本该在山林里捉老鼠，可你放下自己的工作不干，却去向人们耍嘴皮子，怎么能不招人烦呢?”

寓言故事作文 篇6

这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作，不禁骄傲起来，想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里，而把这场比赛当作消遣，好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了，乌龟坚持不懈，始终如一的勤奋努力，终于超过小白兔，抵达终点。

这个故事的寓意是只有坚持不懈， 始终如一的勤奋努力，才能抵达胜利的终点。 从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。但只要朝着一个方向不段地滴落下去，最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样：在科学道路上是没有平坦道路可走的，只有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人，才有希望达到光辉的顶点。

在学习求知的漫长岁月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一个脚印地走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用之才。相反，那些具有天赋的智力较高的人，假如仅凭一时热情，不做长远的努力，最终只能落在别人的后头，成为一知半解的人。天才在于积累，成功在于勤奋，这点对于每个人都是一样。我们要懂得坚持不懈，勤奋努力，始终有一天成为国家的栋梁！

寓言故事作文 篇7

这是关于一只小绵羊的故事。这只小绵羊是猎人家养的，除了它，猎人还有一群绵羊。小羊们白天就在山坡上自由地吃草，到了晚上就在羊圈里睡觉。这天猎人看到市场上卖着铃铛就觉得这东西好用，每只小羊都挂上，这样他们去哪里我就好找了。于是买回来的当天晚上就给每只小绵羊的脖子挂上了。“叮铃铃”这声音真好听，小羊们只要一动，挂在脖子上的铃铛就发出清澈悦耳的响声。这响声不仅好听，也救了小绵羊一命。

这天太阳害羞地躲在云层里，偶尔露出来替猎人瞧瞧小羊们，多像在捉迷藏啊。小绵羊在山坡上吃着草，互相开着玩笑。主人公小绵羊是只想冒险的羊，看着大家嬉戏打闹，自己瞧瞧地溜出去了。“啊，这边的草更青，看起来更好吃。我要去远一点的地方，那边的草肯定更鲜美。”说着，跑得更远了些。“啊，好口渴啊，诶，那边有水。”于是就“哧溜”一下跑过去欢快地喝了起来。它不知道，此时危险正在慢慢地靠近。一只狼留着口水悄悄逼近，一把把小绵羊抓了过来，“你个小肥羊，终于我的午餐有着落了，哈哈哈哈。”小绵羊一看，呀，狼！不行，得想个方法，“狼先生，我吃太撑了，还没消化过来呢。等会儿你吃进去的都是草。你让我运动运动，这样我就能把草变成了肉，您就可以享用了。”狼转了圈眼珠子，心想反正绵羊也跑不了，让它蹦蹦跳跳也好。于是就把小绵羊放了下来。小绵羊使劲浑身的劲跳了起来。“叮铃铃叮铃铃”，脖子上的铃铛也因此响个不停。这铃铛声也挺好听的，小羊跳得也挺好玩的，有得看有得听，关键是等会儿还有得吃，人生就是这么有滋味。狼美滋滋地感慨着，其实不知这是小绵羊的计策，心里一直祈祷着“猎人先生，快点来找找我吧，我在这里。”于是就跳得更猛烈了。“好了，我看无聊了。小绵羊，我要吃了你。”狼正要伸出魔爪的时候，“砰”猎人一枪把狼解决了。小绵羊得救了。

寓言故事作文 篇8

从前在“欢乐”森林里，住着许许多多可爱的小动物，其中有两只特别可爱的小松鼠，大的叫做“皮皮”，小的叫做“跳跳”它们虽然长得十分相同，但性格特点却一点儿都不相同，比如说皮皮吧，它虽然身为哥哥，但行为举止却一点儿都不如弟弟跳跳，还经常搞一些让所有小动物都厌恶的恶作剧，所以其他小动物都开始讨厌它，远离它。而跳跳它虽然是弟弟，却比哥哥的行为要好得多，所以其的小动物都很喜欢它。一天，小兔子琪琪过生日，她邀请了“欢乐”森林里的所有小动物，但却没有邀请皮皮，而这时的皮皮早已将礼物准备好了，却没有接到邀请函，所以它很难过，他决定要好好的改掉以前的所有坏习惯，过了几天后，他来到大树底下看见小动物们都在快乐的做着游戏，他便走了上去“你们可以带我玩游戏吗？”，大家你看看我我看看你的，最后还是小兔琪琪打破了这份宁静“皮皮，只要你以后可以改掉你身上的所有坏习惯，我们以后还是好朋友啊”，这时感动的泪水从皮皮的脸上潸然而过，大家将他拉到了中间，欢快的唱着歌，从此欢乐森林里一直弥漫着幸福、快乐的味道。

其实这个故事告诉了我们只要认真、努力的改掉以前的所有坏习惯，就可以尝到幸福、快乐的味道。

寓言故事作文 篇9

小女孩的父亲让她监督老驴拉磨。老驴不停地转着圈圈，发出单调的声响。小女孩觉得太乏味，她想偷懒，可又怕老驴会学样，于是便在驴脖子上挂了个铃铛，自己悄悄溜出磨房去玩耍。

老驴可高兴啦，他见小女孩走了，赶紧停下来歇歇。这时，驴脖子上的铃铛哑了，小女孩立即赶回磨房，狠狠给了他一鞭子。

蠢驴想：“咦，倒看不出来，这小丫头还挺聪明呢，她怎么知道我在偷懒呢?”老驴不信，反复试了几次，可每次偷懒都挨了鞭子。

老驴只好老老实实拉磨，还自言自语道：“奇怪，怎么每次偷懒都会让她发现呢?”

一只小老鼠告诉了他秘密：“蠢驴，你偷懒时，脖子上的铃声就哑了，她自然就发觉了。只要铃声不停地响着，就可以偷懒了。”

“哦，原来如此!”蠢驴恍然大悟，“为什么只准自己偷懒，却不准别人偷懒呀?这不是太不公平了吗?”

“是啊，是啊，我们都为您打抱不平呢!”老鼠说，“我看不妨来个将计就计。让我帮您摇铃，您歇歇脚，美美地睡一觉吧!”

“好啊，好啊，太谢谢您了!”蠢驴高兴得连连点头，他巴不得好好睡上一觉呢。

于是，小老鼠爬到驴脖子上一边使劲摇铃，一边发信号，让躲在洞中的同伴倾巢而出。蠢驴舒舒坦坦地睡了一大觉，老鼠们高高兴兴地享受了一顿美餐。

小女孩听到铃声不停地响着，她想：这下蠢驴老实多了，这畜牲真犯贱!她一面懒洋洋地晒着太阳，一面伸伸懒腰打打呵欠。

等到铃声停止时，小女孩估计麦子磨得差不多了，便回到磨房来收拾。

小女孩一进门便傻了眼：蠢驴还在迷迷糊糊打着呼噜，磨盘上却是空空如也，既不见麦子，也不见面粉，只听见老鼠们躲在地洞里吱吱地笑出声来。

小女孩举起鞭子，狠狠抽打蠢驴的屁股：“混账东西，我们都上当了!”

蠢驴昏头昏脑地从甜梦中醒来：“咦，怎么铃声停了?这该死的小老鼠也偷懒了，怪不得我会挨鞭子呢!”