急急急!!!初一话题作文(600---700字)
心愿
在我的心底,总埋藏着一个美丽的心愿,它或许会随着年龄的增长而有所改变,但更会随思想的成熟而日趋强烈……
孩提时,我曾有个心愿想当个画家,我掏出了积蓄多年的压岁钱,兴冲冲地买回了画笔、画纸,又报上了“少年国画班”。我在桌上摊开画纸,挥洒大笔,一座座山峰,一棵棵青松,顿时呈现在画笔之下。时不时,后退几步看看效果,俨然一副“老画家”的派头。
正当我兴致浓郁之际,爸爸把我叫去:“我去过你们学校了,听老师讲,最近一次测验你从第十名跌到第十五名,大退步了!这样你还画什么画,马上停止!”
于是画笔、画纸被束之于“高阁”,“国画班”被改报为“课外英语班”,我的心愿破灭了……
学画不成,我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作,为的是取下我钟爱的邮票,又东奔西走到亲戚家收集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了,古今中外,大千世界,尽在方寸之中,真是其乐无穷。
正当我对集邮如痴如醉的时候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞这种乱七八糟的东西,集什么邮,能考上大学吗?不许集邮!”
集邮本被付之一炬,又一个心愿破灭了……
接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会,我看到一本介绍李四光的电影,又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石,从天平山下采集的火山岩,又全被爸爸扔进了垃圾桶,留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……
爸爸啊,爸爸,你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿,可你知道我的心愿吗?
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当品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是我整理的2021金色的脚印读后感,希望对大家有所帮助。
2021金色的脚印读后感1从《金色的脚印》中,我看到了人与动物之间的浓浓的亲情。
小狐狸被正太郎家里的佣人捉来了,小狐狸什么都不吃,每天都在嗥叫,正太郎非常同情小狐狸,此时此刻,我的心情同正太郎一样,这只小狐狸多可怜呀!
小狐狸的父母来救小狐狸了,但是,无论它们用了什么办法,都没能把小狐狸救出来。我也为它们感到着急,老狐狸的行为让正太郎感动了,正太郎决定给饿着肚子的老狐狸投送食物。
老狐狸知恩图报,救了正太郎。正太郎把小狐狸放了,迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。
我感受到动物之间那比山高,比海深的亲情,如果在现实中,人比动物聪明,人所能做的动物都往往做不到,但是动物的亲情,人没有几个能做到。
但人是有爱心的,像正太郎一样,爱心需要关爱,如果没有关爱,爱心就被吞噬了。
我们要保护动物,爱护动物。
要记住一句话:
将临在动物的事终究会降临人的身上。
人们关爱动物,共创和谐地球的光芒。
2021金色的脚印读后感2今天,我学习了《金色的脚印》这篇课文,它让我感觉到人与动物之间的感情是多么的可贵。
这篇课文的主人公是正太郎和狐狸,文章讲述了这样一个故事:正太郎家的男佣人捉来一只小狐狸,狐狸的爸爸、妈妈来拯救小狐狸,老狐狸想尽一切办法也救不了小狐狸,于是就在正太郎家的木地板下挖了洞住下来,照顾小狐狸,并和正太郎产生了感情。当正太郎去要回被送人的小狐狸时,不幸遇险,老狐狸竟悄悄地把正太郎救了,正太郎于是把小狐狸放归大自然,让狐狸一家团聚。
故事讲到,老狐狸一开始想帮小狐狸咬开铁链,可是怎么也咬不开,于是,在地板下做了窝来照顾小狐狸。读到这里,我被老狐狸为了救自己的孩子不顾一切的这份执着所感动。我才知道,动物之间也有这么浓的亲情。正因为这种亲情感动了正太郎,他才会时不时会扔剩肉、炸豆腐给老狐狸吃,慢慢地和狐狸一家熟悉了,有了感情。他帮助了狐狸,也等于帮助了自己。
学完这篇课文后,我想告诉大家,动物也有感情,会通人性,人与动物之间应该友好相处,和谐共存,不要为了一时的痛快,疯狂似地滥杀珍稀的野生动物。
2021金色的脚印读后感3以前我对狐狸的印象非常坏,它狡猾,凶残、无情无义。对这样的小家伙我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,由爱转到敬,原来狐狸也是个有感情的动物啊。
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃也不睡,眼里总是流露着悲伤。有一次正太郎看到老狐狸偷偷给小狐狸喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾好小狐狸,竟在正太郎家的地板上做了一个窝,住了下来。
读到这里我被震撼了:狡猾的狐狸竟然有这样深的爱子情,护犊意。它们也像人类一样有情感。狐狸使我感受到了父母爱的伟大!
在我们的身边,处处都有爱在包围着:在我们伤心的时候,“爱”变安慰我们;在我们灰心的时候,“爱”变鼓励我们;在我们犯错的时候,“爱”变成了严厉的批评……所以我们大家都应该珍惜这份爱,因为它来之不易。
但是现在的人还在为了钱在捕杀动物,我想向他们说一句:“动物和人一样,都有生命和情感,不要在猎杀动物了,让我们和平相处,做个朋友吧。”
2021金色的脚印读后感4这天,我们学习了《金色的脚印》一课,学完之后我觉得自己受益非浅。
这篇文章主要写了:正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸,几天之后,他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶,之后又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些,不但没有告诉大人,而是细心地照顾狐狸一家,之后就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖,之后还是老狐狸为它暖身子救了他。
我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事,在我心目中狐狸是狡猾的动物,又是骗乌鸦嘴里的肉,又是偷农民家的鸡。可学了这篇文章之后,让我明白狐狸也是有感情的,还知恩图报呢!文中的小狐狸和正太郎十分友好,一看见他就舔他的手!在正太郎精心照顾下,老狐狸也和他有了感情!每当正太郎自己一人在家的时候,老狐狸就进正太郎的屋子里,在正太郎的屋子里踱来踱去。那次,安田先生把小狐狸带走了,正太郎立刻就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候,在半路上,不留意栽进了悬崖,老狐狸把他救上来。
其实,并不是每个动物都是凶残的,也不是每个动物都吃人的,这都是让人们给逼的。
2021金色的脚印读后感5此事过后,正太郎一家就没有捉过山里的任何畜牲,他们变得非常爱护动物,遇到受伤的动物还积极去救助它,帮它找家,也懂得了你是怎样对待它,它就拿会什么回报你。日子过得很开心。
其实,小狐狸和它的父母隐居深山,生活得很融洽。只是两只老狐狸经过这次事件后就很不放心,生怕自己的孩子又一次被人类捉去,就决定让它参加了一个深山里十分热门的班级——“小动物自卫班”。这个班就是专门请山羊老师教一些弱小,容易受骗受欺负的一些小动物怎样防御和保护自己。开学第一天,聪聪课文金色的脚印读后感(小狐狸的名字)和爸爸妈妈兴高采烈地来到报名处,交了90元动物币就让聪聪去上学了。哇,同学可真多,有小兔拉拉,小狗丁丁,小羊咪咪,小猫微微,他们都热情地打着招呼,聪聪外向活泼,不一会儿就交了许多朋友,高兴极了。开课了,山羊老师上的第一节课是“遇到猛兽该怎么办”。小动物们立刻不吭声了,他们都知道,这些猛兽连自己的父母都有时候敌不了,所以都认真地听着。
“同学们,我们弱小的动物其实最怕的不是人类,因为他们现在有良知了,一般不会伤害我们。而真正的敌人是比自己要强百倍、千倍的那些豹子、狮子这类动物。我们千万千万不能硬拼,只能智取!这就要看自己的脑袋瓜怎么样了,要知道运用巧妙的计策,不能惊慌失措。下面请大家和同桌交流一下。”小动物们迫不及待地讲开了,看得出来,大家都很喜欢这个“小动物自卫班”,聪聪也不例外。
2021金色的脚印读后感6昨天,我读了一篇文章,叫做《金色的脚印》。
《金色的脚印》主要写:正太郎家的男佣人从上捉来了一只小狐狸。老狐狸很想救小狐狸,正太郎就帮助老狐狸救小狐狸。一次,正太郎去安田先生那里要回小狐狸的时候遇难了,老狐狸们救了正太郎,后来正太郎就把小狐狸放了。
这篇文章让我感动的地方是:狐狸救正太郎的时候和狐狸日夜去救小狐狸的情景。狐狸本来是一种狡猾的动物,可是这篇文章里狐狸竟能去救正太郎,而且态度非常亲切,这样的场面让我无法相信也让我感到后悔。因为我觉得狐狸都可以做到的事我也能做到,可是我却不去做,这让我非常后悔。老狐狸去救小狐狸的情景也让我很感动。老狐狸不顾自己的生命危险去救小狐狸,为了小狐狸它们还在正太郎家地板下做了窝。小狐狸很健康,可是老狐狸为了小狐狸而变得很瘦,很明显是营养不良。这让我感觉到了亲情是很伟大的。
读了《金色的脚印》后,我感受很深。以前,我很懒惰,看到别人有什么困难都不愿意去帮助别人,觉得太麻烦了,读了这篇文章后,我才懂得:其实帮助别人很简单,你帮助了别人,收获的一定是快乐和赞扬,你自己也会变得快乐起来。有时,父母教育我时,我会觉得很烦,因为我觉得我已经长大了,不需要父母这么唠叨。现在我终于觉得父母对我们做这么多事都是为了我们好,我们应该接受,尽量不要让他们担心。从此以后,我要改正我的缺点,做一个品学兼优、全面发展的好学生!
2021金色的脚印读后感7前几天,我在语文课上学到了金色的脚印这一课。这篇文章使我感触很深。
这篇文章讲述了一个发生在狐狸与人之间的故事。通过男孩子正太郎千方百计帮助狐狸一家,老狐狸又救助了正太郎的事,赞美了人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的美好关系,也展现了动物之间生死相依的浓浓亲情。
在这个新的时代里,有很多的人喜欢花很多的钱去购买用小动物的皮毛制成的衣物或包。由于人类的大量捕杀,许多动物已经从这个世界上消失了,那些濒临灭绝的动物们也整天忧心忡忡。人类残忍得剥夺了小动物们的自由,有些小兔子,从出生到死去都是呆在灰暗的笼子里的,它们可能从来没有看见过蓝蓝的天空和绿绿的小草。在动物园里的动物虽然死亡率很低,但是,它们完全失去了原有的野性和自由。那些在笼子里的狼,看见了小羔羊也不会去捕杀,有的甚至害怕得撒腿就跑,这还是狼吗?
美国总统林肯说过:“我对人权和动物权益一样重视,这也应是全体人类该有的共识。”希望大家多多帮助身边的小动物,给它们一次生存的机会;还它们一片自由的天空!
2021金色的脚印读后感8以前,我对狐狸的印象非常坏,觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀!
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在他家的`地板上做了个窝,住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。
读到这里,我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情,它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大!
父母为了自己的孩子可以贡献出一切,甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边,处处都有爱正在包围着:在我们伤心的时候,“爱”便安慰我们在我们灰心的时候,“爱”便鼓励我们在我们犯错误的时候,“爱”便变成了善意的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。
但是现在的人为了钱还在猎杀动物,我乡向他们说一句:“动物和人一样,都有感情和生命,不要再猎杀动物了,让我们大家和睦相处,做个朋友把!”
2021金色的脚印读后感9读金色的脚印有感作文走在那些墓碑旁边,小云不由得加快脚步?老师正讲到磁场的本质。这还需要细细辨析:先秦时百家争鸣,各派思想学说在相互辩难中,促成了大量新概念、新词语的产生。权力一大,直接监督他的人少了,利用他、为他抬轿子的人多了?我们敏感而冲动,盲目地以为世界会因为我们而精彩。
不仅仅是人动物也有母爱它们的爱甚至比人还要伟大在儿女需要帮助的时候它们会不顾自己的生命不顾一切地去救他是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任不懂得去体谅父母从来是“饭来张口衣来伸手”什么事也让父母帮着干。从今以后我一定要自己的事情自己做多帮父母做一些自己力所能及的事。
从课文第16-18自然段我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他尊重必然换来尊重救护必然换来救护……就要让别人快乐。现在很多的人不注意保护动物把动物摆上贪吃者的餐桌残忍地捕杀人类的朋友让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园为什么不可以跟动物和睦相处?如果有一天地球上只存在我们人类那我们会快乐吗?
同学们爸爸妈妈们叔叔阿姨们全世界的人们让人们行动起来保护动物!我不禁又想起这样一首歌:“只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间……”
2021金色的脚印读后感10《金色的脚印》这篇文章主要写一个男佣捡到了一只小狐狸,后来狐狸的爸爸妈妈,为了把小狐狸救出牢笼,竟冒着生命危险,三番五次营救均未奏效。但它们的伟大行动终于感动了一个名叫正太郎的好心肠的日本小男孩。正是在他的帮助下,小狐狸才重新获得了自由。
在人们的心目中,狐狸是一种多疑又狡猾的小动物,谁也不喜欢它,但是在这个故事中的小狐狸却非常可爱。读了这个故事我相信你们也一定会对它刮目相看的。因为这个故事中的狐狸不仅可爱,而且他们的行动真的是太伟大了。
我相信不管是谁读了这个故事,心里都会情不自禁地冒出一种想法,那就是其实动物也和人一样,它们也有强烈的父爱和伟大的母爱,为了孩子,它们同样会不惜生命,万死不辞。有人说他们是不是冷血动物,但我看到的是他们热得发烫的感情。有时我们人类还不如他们呢!
个故事让我明白了一个道理,也应该让大家明白一个道理就是我们和动物一样,不分彼此,不分高贵与低贱。
2021金色的脚印读后感11看了这篇《金色的脚印》,真的明白了父母之爱的伟大。正文自然的第4—15段都是关于老狐狸和小狐狸之间的事情。老狐狸咬了链子,咬了木桩,在地板下筑巢,这让他瘦了很多,但最终还是失败了。
不仅人,动物也有母爱,他们的爱甚至大于人。当孩子需要帮助时,他们会不顾自己的生命去救他们。是一种血浓于水的亲情促使他们去救孩子。以前我一直认为父母对我的爱是不可推卸的责任。我不知道如何体谅我的父母。我总是“吃饭的时候张嘴,什么事都让爸妈帮我”。从现在开始,我必须做好自己的事情,帮助父母做一些力所能及的事情。
从正文第16—18段,我感觉人和动物是平等的。本文中,正太郎关心老狐狸,让老狐狸在他跌落雪崖时救他。尊重一定要换来尊重,拯救一定要换来拯救……要让别人开心。如今,许多人不注意保护动物,把动物放在饕餮的桌子上,残忍地杀害人类朋友,并将一个物种灭绝。我们一起生活在同一个家里,为什么不能和动物和谐相处?如果有一天,地球上只存在我们人类,我们会幸福吗?
2021金色的脚印读后感12读了《金色的脚印》这篇文章,我真正懂得了父母的爱的伟大,课文第4-15自然段都是在写老狐狸和小狐狸之间的事,老狐狸为了自已的儿女去咬铁链,咬木桩,在地板下做窝,弄得消瘦了很多,最终却失败了……
不仅仅仅是人,动物也有母爱,它们的爱甚至比人还要伟大,然后在儿女需要帮忙的时候,它们会不顾自己的生命,不顾一切地去救他,是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前,我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的职责,不懂得去体谅父母,从来是“饭来张口,衣来伸手”,什么事也让父母帮着干。从今以后,我必须要自己的事情自己做,多帮父母做一些自己力所能及的事。
从课文第16-18自然段,我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸,老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他,尊重必然换来尊重,然后救护必然换来救护……就要让别人快乐。此刻,很多的人不注意保护动物,把动物摆上贪吃者的餐桌,残忍地捕杀人类的朋友,让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园,为什么不能够跟动物和睦相处?如果有一天,地球上只存在我们人类,那我们会快乐吗?
2021金色的脚印读后感13今天我们学了一篇课文,这篇课文的名子叫做《金色的脚印》。
这篇课文讲述了一个叫正太郎的小孩家的男佣从山里捉来一只可怜的小狐狸。小狐狸的爸爸、妈妈为了救小狐狸,在正太郎家里的木板下做窝。正太郎知道后,不但没有说,还经常送食物给老狐狸吃。后来又把小狐狸还给了老狐狸。
看到这篇文章后,我想起了三年级时发生的一件事。一天我和小伙伴们在一棵树下发现了一只小猫。我们都用小石子扔它。小猫虽然躲来躲去,但还是被击中了几下。后来我们竟然又把小猫放在学校的假山上。这座假山四面环水,小猫根本无法过去。几天后,当我们再次来到假山边时,发现小猫已死在假山旁。
可怜的小猫不知尝试了多少次“泅渡”,但最终还是失败了,生命丢失在“荒岛”上。
每当我想起这件事,我心里就非常难过,我们就这样曾经糟蹋了一个无辜的生命!今天看了这篇文章,我更觉惭愧,和正太郎相比,我们显得是多么的残忍、冷酷!我发誓从今以后,要爱护动物,不伤害动物。不仅自己要做到,而且向别人宣传不要伤害动物。
2021金色的脚印读后感14脚印,是黑色的,但是,在动物的亲情中,却是金色的。为什么是金色的,往下看就知道。
有一天,正太郎的佣人捉到了一只小狐狸,因此引起了两只老狐狸来到正太郎家,先后用了调虎离山计、咬木桩救小狐狸。最后,他们和正太郎成了朋友,正太郎为了把小狐狸从安田先生要回来,掉下了悬崖,老狐狸一直不断用舌头舔,用身体暖,最后终于把正太郎叫醒。几天后,正太郎把小狐狸放了,小狐狸刚刚跑出十几米远,老狐狸就出现了。
我看过后,不禁想到了我们的爸爸妈妈。我想,如果那个小狐狸是我们,我们妈妈爸爸就会和老狐狸一样上刀山下火海,为了救出我们,会不顾一切的勇往直前,直到救出我们。
动物的亲情,是伟大的亲情,这种亲情是不同于任何一种,但是,有可能超过任何一种。
我想,小狐狸以后会更加的爱自己的爸爸妈妈。同样,我们有比小狐狸更好的条件,所以我们也要向小狐狸那样,爱自己的爸爸妈妈。因为,我们要记住,爸爸妈妈是唯一会为我们赴汤蹈火的。
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家收集的风景初三作文6篇,希望对大家有所帮助。
风景初三作文 篇1初中生活实在是太短了,转眼间我已经到了初三回顾过去两年间的点点滴滴,真是历历在目难以忘却,同时也让我对现在的班级、同学更添了一丝不舍。
在这个班,我映像最深的就是“笑声”,在班上没有哪一天是不充满笑声的,幽默的语言、搞笑的经历、风趣的表情和动作……这些都足以让整个班级里持续那不间断的笑声。我们喜欢聚在外面走廊的尽头处,看看远景、聊聊天、吹着风又或者沐浴着阳光,这里真是个好地方。当然这个地方也少不了笑声。记得前几天,我们班的一个同学在这用手打了以为女同学,惹得我们大家捧腹大笑,可能你会要问,这有什么好笑的……其实他不是要打那位不相识的女同学,只是他认错了人,还以为是我们的一个同学,于是用手拍对方这种我们之间认为友好的方式去打招呼,没想到对方却是位不相识的女生,看着他尴尬的表情我们才笑的如此的开心。
诶,再一次的站在这里,看着面前学校的景色,真觉得是一道美丽的风景线啊。学校生活很枯燥但充满意义,同学之间有矛盾却会化解,这里是个好地方,是个美丽的地方,是个令我们快乐地过每一天的地方。
还剩1年,1年有时是很漫长的,有时又是极短的一个瞬间。在这个令人难忘的地方,当然我会觉得1年是远远不够的,快乐的时光没有人愿意放弃。只愿这道美丽的风景线永远留在心中,不忘。
风景初三作文 篇2升入初三,压力山大,各种事务纷至沓来。学习呀,锻炼呀……可以说是两眼一睁,忙到熄灯。
每天清晨,同学们一个比一个到校早。教室里,一派忙碌的景象:背书的,眼睛微微闭着,上下嘴唇不停地磨合着,两手捂着耳朵,发出嗡嗡嗡的声音,好像蜜蜂在花丛中飞舞;做题的,眉头紧皱,笔尖在纸上沙沙沙地作响,一会儿托腮沉思,一会儿写写画画,还不时地和同学小声交流。金色的阳光洒进了教室,风儿轻轻地吹在每个人的心上,这座学习的花园里,正蓄势待发,含苞欲放。
听,集结号又吹响了!我们一个个身手敏捷地奔赴操场,整齐地排好队,开始了每日的必修课——体育锻炼。望着总是跑在自己前头的那几个同学,就特别心累,可又不能放弃,更像拼命三郎似的追赶。五六圈下来,两腿像灌了铅似的,心跳加速,腿脚乏力,呼吸困难,但还是必须坚持,因为大家都在做最后的拼搏。尤其是班长,身体瘦弱,但一副不服输的样子。咬着嘴唇,昂首挺胸,目光坚定,那双飞奔的脚就像和跑道间存在某种特殊的排斥力,刚一着地就被回弹过来。艳丽的阳光映在她的脸上,透露出来的是一种豪侠之气,微风泛起,飞扬的发丝在阳光下舞蹈。她健步如飞,一步一步地超越对手,超越自我……
这就是初三,压力与动力并行,痛苦与欢乐交织,在书海中泛舟,在操场上奔驰,挥洒着汗水与泪水,浇灌着青春之花,期待结出累累硕果。蓦然回首,原来,这也是一道风景,一道亮丽的风景。
风景初三作文 篇3本不应该是这样的,这里不应该这样惨淡,这里应该有金光闪闪的'阳光,鸟儿在树枝鸣唱,大地一片生机盎然。而现在,除了惨淡还是惨淡,根本就让人喘不过气来,而这里曾经是多么美好啊!
我有拾起埋藏在大脑深处的零落的记忆。那是很久很久以前,我曾来过这里,那个时候,这里是多么美好啊,万里无云,艳阳高照,大地鸟语花香,漫步其中,犹如身处仙境一样美好。玩累了还可以在下乘凉,多么惬意啊!渴了还可以喝山泉水呢,现在想想,那水还真甜呢,这处仙境一般的地方就是中国的一道风景线,中国因此骄傲。
可现在,那美丽的地方已经成为彻彻底底的回忆了,甚至是幻想。
它现在……天空那蓝色的面孔上仿佛罩着黑色的薄纱。花草的家成了一座可促进经济发展的工厂,树木也许已经成为哪个有钱人的脚下的实木地板了吧。可怜,现在这工厂成为一道令人作呕的“风景线”。我不相信我眼前的一切,我真希望它是个梦,我要快醒来,可惜,不是……
唉,可怜的人啊,钱可以给你任何物质上的需要,而精神上的需要就不重要了么?!我不想再见到这种以牺牲环境换来的“经济风景线”,我需要一道自然风景线!
风景初三作文 篇4有一种风景盛开在我身边,即使寒风呼啸,它依然轻悄悄,暖融融。
温度又是零下,一出门,刺骨的寒风胡乱地拍打在我脸上,看着身旁毫无生机的树,光秃秃的树干,满是苍凉。我心里顿生几分焦灼,“她怎么还不过来,马上要迟到了!”刚刚结束学习任务的我又要奔赴下一个目的地。我在街道上踱来踱去,转身,看手表,再转身,焦急地向四周看去“都这个点儿了,怎么还不来?”心里愈发焦急。正当我焦躁不安的时候,一阵柔和的声音传来。
“小姑娘,你知道这块儿地方哪里有便利店吗?”我定睛一看,原来是一位阿姨,手中还提着大包小包的东西,仔细看去,只觉得叫人亲近:最为普通的五官,两颊被冻得红彤彤的,团团的热气从嘴中冒出,嘴角微微上挑,露出了浅浅的微笑。“哦,您可以沿着这条路走,前面不远处左拐就有一家便利店。”我愣了愣神,赶紧回答到。“嗯嗯,谢谢你!”说着,脸上那抹浅浅的微笑在不经意间悄然绽放,那一瞬间,我似乎看到了最美的风景,似一股暖流,在这个寒冷的冬天,悄悄流进我的心里。我的心在那一瞬间被什么触动了一下,很暖,很暖。我知道,是一抹浓浓的谢意,驱散了环绕在身边的凉意,氤氲在我的身边,让我倍感温暖。我也赶忙还她一抹微笑,就这样,在我们两人的微笑对视中,她转过身离开了,把微笑和谢意留在那一方空气中,渐渐散开,温暖着那方空气,更温暖着我。
我正呆呆地站在那里,朋友赶来了,一面喘着粗气,一面向我道歉“对不起。”她不好意思地说着。看着她的样子,我不由得笑了,因为我也要把最美的风景留在这里,把暖意留在别人的心中。“没事,咱们快走吧!”说着,带着心中的那片温暖,踏上了征程。
风景初三作文 篇5那一位老人——我心中最美的风景线!
他的名字,我已经不记得了,但是,他那阳光般的笑容,使我过目难忘。
上次我到翠湖游玩,我看到了那一座雕像,一位老头儿手伸向远方,腰上有一个褪色的黄皮包,里面有许多玉吃的东西,如玉米粒、鸡蛋饼干?老头儿的表情比较悲惨,好像失去亲人一样!他手伸向的方向,是一片宁静的湖!湖中有着传说中的吉祥鸟、幸福鸟——海鸥!它们在空中自由自在地飞翔着,像正在表演舞蹈的舞蹈家们!
我走到那里给这些“小家伙”们喂食!想着当年那位老人给这些海鸥喂食!这位老人月工资并不高,才500元!一次年终奖只是六个鸡蛋,他每天都要买许多玉米粒给海鸥吃,一到过年,他每天都来看海鸥!他家里这里非常远,每次他来到这里,就像和海鸥千里重逢一样!一次年终奖六个鸡蛋,他应该自己吃,居然全部做成鸡蛋饼干给海鸥吃!他和海鸥好似亲人!他是和海鸥一体的!这种精神使者的敬佩的!他和海鸥可亲了!“喂!独脚、老沙、灰头、公主!”他兴奋地叫着几只海鸥飞向空中,我看见一只只有一条腿的海鸥,想必就是独脚吧!老沙身上有些杂毛,有些颜色再说看上去很老!所以叫老沙!灰头嘛就是头是会的,身体是白的!瞧!这就是公主!跟迈克尔杰克逊似的!头上头发立起来,像皇冠,所以称之为公主!
老人虽然已经去世多年,但是他的魂魄去还留在人间!他的心是和海鸥一体的!虽然他喂不了海鸥,但是还有许多好心人再给海鸥喂食!人们举得这位老人的品质是重于泰山的!于是将他的雕像刻出来,放在湖中心,每天海鸥们都在老人身旁打转!也许是让他快点回来吧!
风景线!这是精神的风景线!老人用最后的遗像表情传递给我们——人类与动物亲密接触能使世界更加和谐!那一道美丽的风景线,至今还留在那?
风景初三作文 篇6曾经错过的风景
家,学校,两点一线。说不上有多枯燥,但我一路上一直都是急急忙忙地赶,没有意识到自己错过了什么风景,又错过了多少风景。
直到,寒假中那一天。天色是难得的蓝。
正是早晨八点,一天中最美好的时光。我刚刚才出去办完事,悠悠闲闲地回家。冬日的暖阳静默地守望着大地,走在小区内,一树灿烂跃入我的眼球。
腊梅花开了!
意识到这一点,我的整颗心内都有按耐不住的小欢喜,不禁走上前去。一树的腊梅开得正欢,不知何时,猛得一下涌出那么多鲜活的生命?是不是又在某一个急匆匆早晨错过这一树初绽的明媚?想到这儿,不禁为自己曾经错过的风景扼腕叹息。
幸好,上天并未让我再一次错过。于是我定下心来享受着眼前这一树美好。花瓣黄得不夹一丝混浊,轻得没有质地,只剩片片嫩黄色影,娇怯而透明。这种黄色,像是太阳曾在这里留下的足迹,温暖人心。寒风虽说有一点,但并不烈。梅瓣在寒风中微微颤动,这种颤动仿佛可以把整个蔚蓝色的天空摇撼。
不经意间,一种高雅淡洁的清香已然让我陶醉。故意吸口气享受,却闻不到什么,但不嗅时满鼻淡雅的香气,一下子染透身心。我庆幸没有同以前一样再一次错过这一道风景,于是开始对生活的各个角度多加留心。
我开始注意那一道道我曾经错过的风景:流浪猫在暖阳下小睡,骨子里的慵懒和休闲简直无懈可击;鸟儿站在一棵常青树上,把日子唱得一派明媚;漫步荷花池畔的老人,互相照顾着,搀扶着,彼此透露着幸福;傍晚,骑车回家时不经意间的抬头,红霞好似在天边燃烧一样热烈。
原来这个世界一直很美,只是要拥有一双发现美的眼睛。这株腊梅帮我找回了这双发现美的眼睛,而我凭借这双发现美的眼睛找回了曾经错过的风景。
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我整理的游学优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游学优秀作文1随着飞机缓缓下降,我的心也跟着落地了,终于回来了,我亲爱的中国,我亲爱的家。
爸爸、爷爷和外婆一早就在机场等着我了,再次相见的那一刻,我紧紧地抱着爸爸,激动的心情真是难以形容!
回家的感觉真好,晚餐时我们全家围坐在一起,我给大家讲了很多美国的趣事:美国的学校非常 beautiful,老师非常humorous,同学非常kind,午餐是自助的,叫buffet;还有晚餐dinner(很正式的晚宴)和supper(普通晚餐)的区别;在拉斯维加斯李导非常热情,还告诉我们很多中国式英语(people mountain people sea)是人山人海,(house house tigher tigher)是马马虎虎,逗得我们一路欢声笑语;我越说越来劲,吃完饭还学美国的老师用英语给大家上课,外婆说我的口语明显进步了,而且说得很自然、很自信,这就是美国之行的收获啊!
呵呵!我的收获还不止这些呢!当我打开行李箱,大家用吃惊地表情看了半天,里面装满了各式各样的纪念品:有在航空博物馆买的钥匙圈;有在奥特莱斯买的各种衣服、鞋子、有在特色小店给好朋友和老师们买的礼物等等。
回家的感觉真好!我躺在熟悉的小床上,一会儿就进入了梦乡,我梦见我的美国同学和老师一起来到中国,我热情地接待了他们,带他们游览了中国的名胜古迹,带他们了解了中国的文化和历史。
美国的老师、同学们,我要感谢你们一个月来的帮助和教导,还有热心的王校长、全能的贾老师、细心的顾老师,谢谢你们一路的呵护和照顾,让我的美国游学之行收获满满,我不仅收获了知识、快乐和自信,更开阔了眼界、增长了见识,还结交了很多外国好朋友。
这真是一次精彩的旅程,一次人生之旅,我会将这份美好的记忆永远珍藏!
游学优秀作文2星期日早晨,阳光明媚,我们国学班的老师带着我们去塘川游学。
我们第一站来到了联南村的村民中心,这里有一个米塑的小“陈列馆”。一位导游阿姨来为我们讲解,从中我了解到一个风俗:如果有人到达了一定年龄,就要送一个米塑给他,表示祝福。米塑先用石磨磨出糯米粉,把糯米粉揉圆、捣碎,再染上色就做成米塑了。说完,导游阿姨让我们自行参观,我看见米塑中还有许多历史人物,如:杨六郎、关云长、刘玄德等等。
接着,我们随着导游阿姨来到二楼,有一位86岁高龄的老师傅教我们用超轻粘土制作米塑。我发现,老师傅真是心灵手巧,才一会儿功夫,就做出了许多漂亮的作品。在老师傅的指导下,我也做出了好看的作品呢!好开心呀!我把做出来的成品都装进了袋子里,打算带回来好好保存起来。
后来,国字老师让我带领大家读千字文,我读得朗朗上口,妈妈还表扬我了呢!
读完千字文,外面不知不觉已经下起了小雨,国学老师带着我们来到了第二站-上源村。这里的山风景秀丽,还有小溪流水。我们冒雨爬山,一路上的小溪唱着“哗啦,哗啦”的歌,向山下奔跑着。泉水和着风声交织出一首悦耳动听的曲谱。我们一边上山,一边欣赏着一路上优美的风景。到了山顶,我们坐在亭子里休息。亭子外有一个大桶,我们几个小朋友拿超轻粘土当球往里面扔,“啪”,进球了!大家玩得不亦乐乎。
休息好了,我们顺着小路往下走。在路上我们抓到了一只蚱蜢,我抓住它两只脚的肘关节,它就动弹不得。我们把卡片放到它身上,我就下意识地把卡片推开,太聪明了!一路下来,我发觉,在雨中漫步被雨水滋润过的空气很清新,也有别样的迷人美景。
这次游学真是收获满满!既认识了非物质文化遗产-米塑,又收获了雨中游学的快乐。
游学优秀作文3鼋头渚坐落在美丽的太湖之滨,因形似乌龟而得名。在那个天朗气清的日子里,我们兴致勃勃地来到鼋头渚春游。
刚来到鼋头渚,只见门前的石牌坊张开巨臂欢迎我们,“太湖佳绝处”五个潇洒的大字金光闪闪。进入大门,导游引领我们来到人杰苑。啊,这里的樱花如一片片红白相间的云彩,香气扑鼻。走到樱花树下,几朵樱花飘落下来,如天女散花一般。此时,我惊喜地发现了阿炳、顾宪成、徐霞客等伟人的塑像。他们或立或坐,有的笑容满面,有的神态庄重……我不禁为他们而感到自豪。
来到太湖边,只见浩淼烟波奔入眼底,浓淡相宜,七十二峰缥缈可辨,水天一色。
欣赏了湖边的美景,我们乘坐游轮,前往太湖仙岛。登上船顶,极目远眺,太湖水绿如翡翠,一望无边。在阳光的照耀下,显得波光粼粼。船开动了,渐渐地,我能隐约看见仙岛的轮廓了,那云里雾间的样子真像是神仙住的地方,给人一种飘飘欲仙的感觉。
来到岛上,只见月老祠门前的“同心锁”把一对对神仙眷侣的心紧紧扣在了一起。这是把硕大的铜锁,几根粗而实的铁链把它吊起于两根石柱上。细细一瞧,你又会惊奇地发现铁链上穿满了一把把小锁。锁虽小,却表达了情侣们对美好生活的无限向往。
“同心锁”含义深刻,而在“万浪卷”处,则把太湖美景淋漓尽致地展现于游人面前。湖面帆影点点,几只水鸟踏水嬉戏,岸边怪石嶙峋,玉屑银末般的沙滩上,几只“石狮”横卧在那儿,栩栩如生。这景象实在令人流连忘返。我们情不自禁地打水漂、嬉戏、追逐……
难怪每年来这儿的游客络绎不绝。鼋头渚真不愧是“太湖佳绝处”。
游学优秀作文4“清波漾漾,人影绰绰”,《搭石》中的一句话却那么难找。可在今天,我却找到了。
跟着老师游学的第一天,我不大喜欢“天下第一指”,不大喜欢过石板桥,偏偏对“普普通通”一次坐船经历情有独钟。踏上这艘木船,一眼看见了鲜艳的设备,于是马上坐下来。
没一会儿,地板开始震动我以为开船了,可看向窗外,水波却依然井然有序地荡漾着,让人感觉什么都没发生。接着,船开了,它的速度并不是很快。它缓缓地行驶着,我望见河水一阵阵涌向滩上,湿了一大片石头,在滩边好似一条长长的丝带,又好像是有人为河滩上了一层迷上的阴影。它慢慢地行驶着,我看到窗外滩上干芦苇似乎被什么压弯了腰,那细长而茂密的叶子被轻柔的风儿拂动了,安逸地,奏出了一支无声的乐曲。它继续缓慢行驶,我望到有一只船向这边驶来,上面的人也像在向这只船招手。它依然未停,我已能眺见岸上房墙攀满了爬山虎,那翠色的叶子低垂着,远看有点像成串成串的绿葡萄只不过不是一颗颗晶莹的小球。
船驶在蓝悠悠的天空下,不见团团白云,显得广阔而自然。船渐渐靠岸了,恢复了不停的震动,等到全员下车,它就又开走了。我这才清楚看到船尾喷出了两股激流,扰乱了水流,使得它们开始追逐那庞然大物。它慢慢地又走了,就像送我们来时一样。看着它渐行渐远,眼前一幕幕仿佛成了展开的画卷,鲜艳的蓝,明显的对比,碰撞在一起打造出一种安逸、和谐的意境。
“普普通通”一次乘船,让我记忆犹新,我不明白其中的缘由,但我知道,这么蓝的天,像燕窝一样难得。我觉得这次坐船让我心静,时间像是变快了,而船的速度并不快。当时气温高,我却不再感觉像蒸笼一样了。自然的样貌似乎可以洗涤人的脑子、心灵,将坏的东西排斥在外,只留下安静的享受。
在烦恼的时候,不需要花大钱去追求奢侈。只用眼睛好好看自然的样子,不须扇凉,一样可以凉下来,去追赶最本质的声音。
游学优秀作文5阳春三月,我们五爱小学的全体师生来到春意正浓的鼋头渚春游。
刚下了车,我们就直奔游船码头,站在游船上,和煦的春风迎面扑来,让人不禁将目光投向了太湖。红旗映绿波,春风湖面吹,水是丰收酒,湖是碧玉杯。也许太湖真的是圣母无意丢落的一颗明珠,连柳树也扭动着纤柔的腰肢,环抱着美丽的太湖明珠。湖面上的白欧,它们或疾驰入水,漾起一片碧波;或翱翔,雪白的身躯是一张整洁的宣纸,翅尖是书圣王羲之不慎洒落的墨汁,美丽的翅膀在空中划出一道优美的弧线。远处的太湖仙岛在迷蒙的云雾中若隐若现,像一只神龟静卧于湖中,难怪人们把它称作“乌龟山”呢。
上了岸,写有“太湖仙岛”的古朴牌坊映入眼帘。踏一路春风,留下一路赞赏,不知不觉行过天街,来到了人工开凿的瀑布前,它如一条被山崖衔住的白练,直直地从青峦的另一端垂下,水珠四溅,跃上人们的肩头以示谢幕。游人们嬉笑着,躲闪着……伴着青山绿水,我们缓缓踱步来到了大觉湾。含苞待放的莲花在池中翩翩起舞,老子铜像盘坐湾前,粗旷的额纹,垂大的阔耳,飘逸的髯须,抬望的眼眸,无一不刻画出智者的神韵与道骨,我被深深吸引。
迈向长春桥,一片春色尽收眼底。玉兰,海棠跃然枝头,俏点一方。白玉兰体态略显雍容,大大的花朵,片片精巧的花瓣,似在莹雪中浸过,美得高雅,美得朴素,它冰清玉洁,不与任何花争宠,连香气都是如此的淡雅,清香远溢。也许是自恃美丽,也许是不甘愿做玉兰的配角,又也许是想要更好的展示自己,海棠的颜色虽比杏花红,比桃花粉,此刻却显得犹为浓艳高贵,那婉约的笑容令人心醉,妩媚动人的花瓣似乎注满了美酒,人们不由自主地将目光投向了她。就连将要凋谢的樱花,也显得颇为好看,飘逸出尘。
鼋头渚真乃人间仙境,天公也被迷得不得不作美。微风轻拂,我不禁又将目光投向了太湖,期待着下次再来。
游学优秀作文6踏着刺骨的寒风,迎着漫天飘飞的枯叶,我踩上了新加坡的土地,开始了我第一次的游学之旅。
六天的生活,六天的磨炼,六天的进步!我不仅增长了知识,开阔了视野,自主能力也大大的提高了,原来,我干家务活总是笨手笨脚的。现在麻利多了。这一切的一切,都要归功于寒假的新加坡游学旅行。
日子临近了,在大家度日如年的期盼下,我们乘着飞往新加坡的飞机来到了新加坡,在之后几天的旅程中,带给我的惊喜是难免的,新加坡的人文地貌都让我陶醉。其中最让我印象深刻就是夜间动物园和科技馆了。
野生动物园以八个地理区域规划开来,如:东南亚雨林、非洲稀树大草原、尼泊尔河谷、南美州彭巴斯草原、缅甸丛林等。在黑暗的笼罩下,我和同学们乘上了游览车,在小道上悄然行进,一路上,看到了各种叫不上名字的小动物,听到了混杂在一块的动物的叫声,最震撼的就数见到狮子和大象了,见到狮子的时候,它正在小睡,却仍遮挡不住它浑身上下散发出来的王者气势。第一次见到大象,它可真不愧是陆地上最大的'动物,那庞大的身躯,强壮而有力的铁蹄,让人为之一震,此时此刻,他们正慢慢悠悠的散步呢!狸猫也很可爱,浑身毛茸茸的,让人忍不住的想要去抱一抱。动物园真是让我增长了见识呢!
那儿的人们还很热情呢!!参观风景时,走在路上陌生人都会和我招手甚至拍照,与新加坡同学交流时,伙伴还带我去参观了图书馆,带我去吃饭,就像一个热情好客的小主人一样,我真的很高兴能有这样的小伙伴。
新加坡游学真是一次让我受益无穷的旅行啊。
游学优秀作文7星期天,我们去春游了,这真是一次难忘的旅程,虽然没有想象中的那么刺激,但还是给我留下了很多美好的回忆。
早上7:30,我们坐着旅游大巴快乐地出发了。在车上,小朋友们还表演了唱歌.背唐诗等很多节目呢。家长们则很高兴地一直在聊天。经过约2小时30分钟的车程,就到了我们今天的旅游目的地之一---临海滑草场。旅游大巴刚停稳,大家都迫不及待地冲下车,抬头就看见了滑草场大大的红色招牌。教练过来了,小朋友排成了两队,认真地听教练讲解如何正确穿鞋子、拖鞋子,怎样使用手杆上坡。教练说,双脚要平行,下坡双脚要呈外八字,以防摔跤等要领。教练刚讲完,我们就以闪电般的速度进入草场了。我挑了一双合适的滑草鞋.拿了两根手杆,穿戴完毕就跃跃欲试了。哎呦,这鞋加滑轮实在太重了,上坡实在费劲,没走几步就气喘吁吁,满头大汗了,干脆拖下鞋子,光着脚丫让妈妈提着滑草鞋上坡,到达坡顶后再穿上鞋子往下滑。刚开始小心翼翼地滑着,双手紧握着手杆,手心里直冒汗,特别紧张,只怕一不小心就会摔跤,还好有妈妈在旁边一直鼓励我,给我打气:“加油,加油,勇敢些,再勇敢些,眼睛看前面,下坡两脚要呈外八字,重心往下,屁股蹲下点哦,对,就这样,好,不错,快点,再快点。”有了妈妈的鼓励,我很快就掌握了技巧,滑得更稳了,更快了。连续上下斜坡滑了5次。噢,我实在太喜欢这样的体验。快乐的时光总是过得飞快,转眼就午饭时间到了,导游一声令下,我们要结束这里的滑草活动,去江南大峡谷野炊去咯。
游学优秀作文8生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。题记
这个夏天,我们带着一腔热血,一路西行,去访问华夏之美。一路上,路过了心心念念的南京,路过了曾访问过的绍兴,领略着中华大地的独特。
我喜爱一切不彻底的事物,细雨中的日光,春天的冷,秋千摇碎大风,堤岸上河水游荡,也包括,动车上和同学一起泡的并不是很健康的泡面。所有细小的事情在这个时刻,都会变成了记忆中一点一滴值得回忆,值得记忆的事情。再无聊的9。5小时的车程,也在欢笑的妆点下变得可爱动人。
每次在动车上,都会思考,每座城市之间的不同究竟表现在哪里?难道无非就是一些妇孺皆知的旅游景点?北京的天安门,广州的小蛮腰,重庆的南开学校,个个说出来都是厉害得不得了的建筑,除了最初见到的那一声哇!好像就再也没有了其他。今天又要去到另一个陌生却又充满浪漫的地方,竟然开始了一些期待,期待那个让很多人为之兴奋的地方。
坐在窗边,看着外头的由晴变阴,由雨变晴,地势从丘陵变成平原,景色由熟悉的浙江变成一个个不熟知却又令人着迷的地方。偶然的停站,突然瞥见旁边的绿皮火车,心头仿佛被掀起了一丝波澜,当初有一个人,她曾经坐了44小时绿皮火车,去造访了她最喜爱的苍山洱海,她还说坐绿皮火车非常酷,非常浪漫。的确,很浪漫,很酷。不知道她现在是否也在自己心心念念已久的地方,完成自己期待已久的梦。
我看过云端星辰,看过大海荒漠,但我仍是想把这一路走来看到的风景一一向你叙述,告诉你南京那边乌云重重,告诉你河南这里阳光明媚,也告诉你夏天绿色的美好。我开始期待,期待西安的美丽,期待丝绸之路的动人。
你好,西安。
你好,充满古韵的丝绸之路。
游学优秀作文9春天来了,万物复苏,我们到太湖边的鼋头渚去感受春天。这不,我们就登上了一座濒临太湖的山——充山。登上山顶,遥望远处,一览无余。看着远处碧波荡漾的太湖和近处春意盎然的小渚,我忽然有了一个发现:这个渚还真像鼋头!前面那个伸长去的半岛就如一只老鼋半没在水里的嘴巴,后面就像老鼋硕大的头颅,真是惟妙惟肖。朦朦胧胧地望着远处的太湖,仿佛这只老当益壮的老鼋,乘着和煦的春风,要载着我们游向太湖深处去呢。
走下充山,漫步来到樱花谷。哦,正值花期,樱花怒放,从那路口看去,路两边的樱花树早已携起手来,搭起了一座长长的桥梁,欢迎我们的到来。上面的樱花雪白雪白的,好似天空中的云朵堆砌了一层又一层,在阳光的映照下,闪烁着迷人的光芒;下面则是满地散落的娇嫩花絮,犹如冬天的飞雪,只是让我不忍心去踩压。再往右边望去,那边春意似乎更浓了!成片的樱花林呈现在我们的眼前,阵风吹过,就像是一片片乳白色的花海,泛起层层“波浪”,令人心驰神往。
终于来到了美丽的太湖边!从这里放眼望去,太湖水域宽广,一望无际,隐隐约约还能看到东西两面的群山,合成环抱之势。再往前,水天就相接了,显得烟波浩渺,富有神秘感。往近处看,那湖水就像一块还没有完全刨开而充满着华贵气质的碧玉,又像是被晕染了似的,带点儿京剧脸谱的深沉韵味。如玉通透的碧水闪烁着迷人的光泽,让人沉醉,诱惑着你不禁想去抚摸她。
此刻,正是鼋头渚听涛的好时节。来到贝壳滩边,坐下来,闭上眼睛,马上就有低沉震撼的涛声冲进你的耳朵。“哗——哗——”那声音浸透了我的耳膜,凝固庄重。相比起来,鼓的声音有点儿短促,钟的声音又有点儿悠长,只有这声音,才感觉是恰到好处。释开眼睛,几股白白的浪花迅地冲上了贝壳滩,浪花有点儿湍急,但是还是充满江南精巧的韵味。如果说大海的波涛非常迅猛,犹如一个胸怀壮志的英雄,那么太湖的波涛似乎就有一点儿柔情了。再望去,夕阳正要西下,那太阳的光辉落在西边的大片水面上,就如万点碎金般光彩夺目。
夕阳下,我依依不舍地走出鼋头渚的大门,回望她,她就像一幅幅美妙的春景画深深地陶醉了我,永远定格在我的心底,不能忘怀。
游学优秀作文10书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
海,有时波涛汹涌;有时风平浪静;在学海中游泳一定要端正心态,只有这样才不会淹水,才不会被呛水。然后才能去追上别人,不会被淘汰出局。
在学海中游泳,并不是让你24小时都在此游,而是游游停停放松心态等自己精力充沛时,继续努力才会有收获,只空等永远无法进步,永远无法超越别人,草草率率的做事,学习只求囫囵吞枣,不求甚解只会止步与现状。只要你想去爬山就一定有路在获得了好成绩时,要虚心教会每个人都要学会低头,不要因为现在学习差,只要相信毛毛虫在某一天一定会变成蝴蝶,它会穿越山丘,飞过海洋,寻找属于自己的天地。等到他找到时,一定会骄傲的抬起头,所以现在毛毛虫在学海中努力的学,努力的记忆,它期待抬起头做蝴蝶的一天。
在学海中的游泳所要的拥有的秘诀是不耻下问。
有的同学可能认为不耻下问可能是一件丢人的事,因为自己不懂才问,但这样的人才实诚,有的人装的满腹经文,其实呀!什么也不懂。
在学海中游泳还需要信念就是勇气、不懈的坚持。高出时不骄傲、低谷时不气馁。今天不代表明天。
在学习中不仅需要不耻下问还有勇气还有最重要的是:不放弃。
有些人受到一点点小挫折就放弃了,一积即将要完成的事,因为信心不够,怕做不好。所以顶不下去了就向家园毁了我们可以再建,信心是始终不变的。
还有—心也是最重要的,有了心你才知道为谁而学?我们现在总是理解不了家长和老师苦口婆心的教诲,一般都是左耳进,右耳出。实际是有了心你就有了学习的兴趣,大家一起学习,一同进步,大家互相帮助。
现在的毛毛虫在为了变成蝴蝶之前一定要加大努力,所以我们现在一定要好好学习,好好在学海中遨游吧!
游学优秀作文11西安,古称长安,是一座历史悠久的文化名城,也是历代13个王朝的首都。在这骄阳似火的暑假里,我加入“大眼睛全媒体”无锡小记者团来到这里,开始了一场穿越之旅。
我们在关中书院穿汉服、拜圣贤、学礼仪;在西安碑林读碑文,学习历史;在半坡遗址搭房子,钻木取火;在阎良航空科技馆了解各种著名飞机,体验飞行模拟的感觉……一连几天的时间里,我们在带队老师的陪同下,时而感受周、唐文化的繁华鼎盛,时而领略秦、汉军事的威武壮观,仿佛在中华五千年的历史长河里畅游。
这次旅行中,特别让我印象深刻的是—世界“第八大奇迹”—秦始皇兵马俑。那天刚到兵马俑博物馆门口,我就被黑压压的游客大军惊呆了,其中还有不少外国友人。听着耳机里导游的讲解,我们也加入人群进入了正门。现在对外开放的兵马俑有三个坑,一号坑是最大的,里面摆放的人俑最多,我好不容易挤到栏杆边,眼前的景象令人震撼!坑里整齐排列着几千个和真人一样大小的陶俑,它们服装统一,神态各异,栩栩如生。有一个将军模样的陶俑,威风凛凛,怒目圆睁,就像准备下令与面前涌入的人潮进行一场厮杀。
随后,我们跟着耳中讲解的声音,像汪洋中的小船一样,在人群中流动着继续参观了二号和三号坑,途中又见到了姿态各异,不同兵种的人俑和马俑,它们有的单膝跪地准备放箭,有的斜靠一旁像在休息,有的牵着战马只等一声令下便上马冲锋陷阵……
在这座历史与现实交汇的城市里,时间走得飞快,不知不觉,我们已结束了这次旅行,穿越回了生活的无锡,但我的心似乎还留在那些梦幻般的记忆里,下次我还要去西安穿越历史!
游学优秀作文12今天早上我们要去灵芝坡游学了,早早地起了床,带上了水,就向灵芝坡出发了。
到了灵芝坡,老师已经开始热身了,我跑到队伍后头也开始了上山热身,老师走在前,学生走在后,虽然我是第三队的,但一直是整只队伍的第一。
我和我弟今天穿着球服是23号,所以老师和学生都叫我和我弟,23号!我们又上了一个山间小路,山坡很陡,路旁有小草红花。原来不是小红花,而是红色的小豆子一样大的果子,老师说这能吃。我弟摘下了一个,他给了我一个说让我尝尝,我没有尝说我不吃,虽然我没有尝过,但一看那个形状一猜就很难吃。
过了一段时间,一个声音,23号23号我弟飞奔了过去,连第一都不要了,我走了过去,原来张家豪手受伤了。需要23号书包里的窗口贴。这山路,又难走又危险,突然脑子里幻想自己掉了下去那有多么可怕,不敢再往下想了,转头就走,接下来是一段非常平的路,既不危险也不难走,突然一个选择摆在我眼前。一个平路。要拐大弯,另一个是泥土路。很陡,我弟奔向了那条大路,有两分钟后,我做出了选择,走小路上去时,我弟刚好也快到了,在几十米处向我招手,他跑过来。非常吃惊,没想到走小路这么快,到了一片树林,长满了树,还有小溪,溪中有小蝌蚪。有人开始堵坝。我在后面堵,还有一个人在最后堵。我刚好建好,上面的人,一下把他的大坝移走,一波水冲了过来,冲毁了我的大坝。他有缝了上去。我又加高了一倍,他又放在放水,随着水,我的大坝再次冲毁,不知后面有没有毁,来到后面一看,正好堵住了。上面的人来捣乱,我发现一棵树倒了,斜着倒在另一棵树上,孙卓行走了上去,我上时他说他要下,老师都有没影了,我就没爬。
下山了,实在没力气了,就回家了,与老师再见了,这次游学我很快乐!