小桥流水人家，江南水乡一幅朦胧、古朴的水墨画！

天河没死，因为他有神龙之息。剧情百年后，梦璃回到了清峦峰，紫英在山头上站着，后面站着梦璃她老娘变的傀儡梦璃，梦璃走到紫英的后面，那个假的梦璃消失了，然后紫英说：“你回来啦，他们等你好久了，有好多话要和你说……（然后一大堆话我也没记太清。。。）” 然后紫英御剑回了剑冢，之后梦璃走到青峦峰天河的木屋前，看到了俩坟墓，其中一个写着“爱妻韩菱纱之墓”，然后她走到墓前，木屋的门打开了，天河知道梦璃回来了，便走出了屋子，后来天河笑了，然后一张貌似是水墨画的图片出来就结束了。

楼上的牛人真猛，居然连物理学都说出来了。。。我这儿觉得天河瞎了是因为使用了后羿射日弓的缘故，因为玄霄当时说：“以凡人的身体使用神器（说的是后羿射日弓）必定付出代价！”所以因为神器的力量使得天河眼睛瞎了。

肌理是指物体表面的组织纹理结构，即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化，是表达人对设计物表面纹理特征的感受。一般来说，肌理与质感含义相近，对设计的形式因素来说，当肌理与质感相联系时，它一方面是作为材料的表现形式而被人们所感受，另一方面则体现在通过先进的工艺手法，创造新的肌理形态，不同的材质，不同的工艺手法可以产生各种不同的肌理效果，并能创造出丰富的外在造型形式。

在绘画中，肌理是物质材料与表现手法相结合的产物，是作者依据自己的审美取向和对物象特质的感受，利用不同的物质材料，使用不同的工具和表现技巧创造出的一种画面的组织结构与纹理。任何物体表面都有其特定的纹理变化，这种特定的纹理变化所呈现出的神奇的视觉感受，正是绘画艺术所探求的肌理效果。肌理在绘画艺术中的审美价值不可低估，它有着其它表现手法难以实现的美学特质。

水彩画不仅有绚丽的色彩、高雅清新的格调、丰富的表现形式，而且还有最使画者心醉神迷的那种难以名状、自然天成、亦真亦幻、神奇美妙的艺术效果。这种水与彩的交融所产生的效果是自然物象借助作者主观与客观、有意与无意的创作活动而呈现出来的，这种物体表象特征所呈现出的特殊视觉语言，就是水彩画有别于其它画种而特有的语言魅力，即水彩画的肌理美。

下面结合教学与创作的实践，分别从三个方面论述水彩画的肌理之美。

一、自然肌理与艺术肌理之美

大自然千姿百态，世间有万物之貌，这是构成视觉形象最基本的要素。生活是艺术表现、艺术创作的源泉，就水彩风景而言，同样如此。天空的绚丽多彩、大海的浩瀚波澜、山寨的老墙木屋、晨烟的依稀梦幻、古道的曲折逶迤、山岩的鬼斧神工、阳光的妩媚灿烂、雨雾的朦朦胧胧、枯树的斑驳沧桑、幼苗的生机盎然，无不呈现出奇妙无限、变幻无穷的自然肌理之美。

物体表面都有一层“肌肤”，在自然的造化中，它有着各种各样的组织结构，或平滑光洁，或粗糙斑驳，或轻软疏松，或厚重坚硬。这种种物体表面的组织纹理变化，使之形成一种客观的自然形态，即肌理，从而给人以不同的视觉感受。肌理并不都是美的，只有当它在一个特定的空间、特定的环境、特定的光线之下才能呈现出某种美感。画家正是从这里汲取了艺术的灵感，把这种自然肌理感觉恰当地运用到视觉语言表现中去，创造出人为的艺术肌理之美。如美国画家怀斯在《冬日的磨坊》、《苹果酒桶》等作品中表现了斑驳的油漆、千疮百孔的断壁残垣、粗糙的栅栏等，在生活中这些物象也许并没有什么美感可言，然而当它们经过画家艺术化的加工处理后，便以艺术美的崭新面貌呈现出来，从而表达出特定的审美因素和审美意味。水彩画不论什么样的表现形式与内容，都不是对生活的简单再现，更不是纯客观的摹仿，它是画家在生活体验基础上的一种升华和表达。

罗丹曾说：“艺术家所见的自然，不同于普通人眼中的自然。”其中的道理是值得深思的。那些普普通通的景物，一旦成为艺术家描绘的对象，便被赋予了特别的意义，这个意义就是借景抒怀、寓情于景，使自我的审美理念、精神追求找到了抒发的物体依托。在这种特定的情景中，人与物、情与景融为一体。自然的肌理一旦溶入画家的情感，便激发起画家创造的激情，使之成为画家“借题发挥”的对象，它们被画家利用各种材料、工具、手法、特技等方法创造出各种各样惟妙惟肖、无穷变幻的艺术肌理来，从而成为一种新的视觉语言。对水彩画来讲，独特的工具使之具有得天独厚的肌理创造本领，这是其它画种不可比拟的。当然，这种以各种手段制作出来的艺术肌理是经过画家主观化了的纹理，即使是随意泼洒的水迹，也同样会留下画家对物象的主观感受，这就使得艺术肌理在某种意义上更具审美的意蕴。

艺术肌理在艺术实践中的运用，不但能丰富艺术的表现力，而且还能增加画面的生动性、趣味性。当面对雄浑磅礴的太行山，那层层的山岩、斧劈状的石痕，使我们感受到大自然内在的感人力量。当身处烟花三月的江南水乡古镇，在淡淡的晨雾里，那水淋淋、意切切，那空蒙秀美、细雨无声，给人以轻灵隽永、意犹未尽的朦胧美。这不仅仅是大自然与物象的外表之美，在这些外表与可视的肌理背后还蕴藏着更为深层的意境之美。种种自然肌理无不关联着人们的心理想象，将各种自然肌理纹样作为视觉信息转化成绘画语言便产生出艺术肌理，使之传情达意，这无疑将会丰富和拓展水彩艺术的表现力度，使水彩画的表现与心理效应之间达到高度的吻合。

二、具象写实的肌理美

肌理作为视觉艺术的一种基本语言形式，同色彩、线条一样具有造型和表达情感的功能。在具象写实的水彩画表现中，肌理可以再现物体表面丰富多变的特征，具有意想不到的造型效果。肌理在传统写实风格的水彩画中运用非常广泛。像威廉、透纳、萨金特这样的写实主义水彩画大师，不但能娴熟地驾御水彩画的工具性能，还能在水彩画的创作中突破古典程式的束缚，大胆探索与拓展特殊技法与肌理效果在水彩绘制中的运用。英国水彩画家亨特在巨幅水彩《十一月风光》中第一次运用泼洒的特殊技法，使画面上的水与色相互作用，从而在偶然中寻找机遇，巧妙地利用颜料自由生发的图形进行绘制创作。这是对传统水彩画的延伸与变革，手绘的痕迹被部分的肌理取代，从而使水彩画创作中的情感释放找到了一种新的载体形式。美国水彩大师安德鲁·怀斯、瑞典画家佐伦等人的水彩作品是传统与现代观念的完美结合，他们把油画、版画的一些技法优势，通晓吸纳，为我所用，在保持水彩透明、纯真基点上，采用润色喷染法、油水分离法、刀刮法、拓印法，这些特技所产生的肌理效果，既丰富了水彩画内涵，又拓展了其外延。我国著名水彩画家王肇民对具象写实风格潜心追求、深度挖掘，他的多幅作品如《静物系列》、《木棉花》等，是当代中国写实风格的水彩作品中最具肌理之美的典范之作，特别是他创造的在水彩纸上做肌理底子的画法使水彩画坚实雄厚、深沉博大。在用笔用色上，他吸收了我国画像石、画像砖及石窟壁画的厚实感，既有功力，又有哲理，表现了纯朴、酣畅、厚重的肌理之美。

肌理不仅可以表现物体的不同质感，同时，也使画面呈现多样的视觉效果，不同的肌理对比，可以使人感受到不同的审美意蕴。如水彩特技中的洒盐法，它利用盐粒遇水溶化的特性，在画面湿时撒上盐粒，盐粒渗化将颜色挤开，形成了一颗颗类似雪花状的小白点，恰似百花竞放又似雪花飞舞。又如在花卉静物的写生中，随意在背景上滴下几颗水滴，画面立刻就会打破远景上的平板状态，生动起来，与前景上的花朵相映成趣。同样，颜料渗溢出的肌理与树枝的生长形态具有某种同构关系，运用自然渗化的方法表现密密麻麻的树枝，更增添了画面的自然天趣。

三、抽象写意的肌理美

水彩画中的所谓“抽象写意”与“具象写实”是一种相对的概念，相互独立又相互依存，在特定条件下也可以在同一画面上达到互补与和谐。具象是情系自然的脉络，抽象是通往理性思维的枢纽。抽象与写意的肌理在水彩画的表现中有着其它画种无法比拟的得天独厚的优势。水的品格是清澈、明净、流动，色彩的特性是变幻、神妙、诡奇。水与彩的交融，构成了一个晶莹亮丽的世界、一个水色淋漓的世界、一个瞬息万变的世界。水色在流动、撞击、融合、分解的过程中产生了种种神奇美妙的肌理效果。尽管很难看出与生活实际相符的具体形象，但是却给我们带来了许许多多相关的视觉联想，似乎看到了生物进化的萌动、天体运动的轨迹，似乎是细胞、海藻、星云、波光、森林、花朵在混沌状态中的忽隐忽现。这种特殊的视觉肌理之美，更强调于精神世界的视觉形象化，在象征与联想中寻找一种潜意识的东西，从而达到“大象无形”、“物我两忘”的超然境界。著名美籍华裔水彩画家程及以中国写意山水画的意象表现为基础，创造性地探索出独具东方艺术风格的抽象水彩画表现方法，他的代表作品《秋色》、《白莲》、《大象无形》等在肌理表现上融泼洒、冲积、拓印、罩染、皴擦和勾勒为一体，从而达到“虽有人作，宛自天开”的艺术境界。

总之，水彩画在肌理表现的手法上是非常宽泛的，它既可“意在笔先”，又可“意在笔后”，从而形成水彩画表现的“千言万语”。从自然肌理之美中寻找艺术肌理之美，这是水彩画真正的特点和优势。它既能借助肌理把物象表现到惟妙惟肖的程度，也可以利用肌理把画面表现得朦胧飘渺；它既能在具象中包含抽象的意味，又可以在抽象中产生真实与灵动。从艺术语言审美的探求中挖掘水彩画肌理表现的内在潜力，将会不断赋予水彩艺术新的内涵，开拓新的语境，形成新的风格。

伴随强冷空气来袭，11月7日凌晨，济南九如山迎来了2021年入冬的第一场雪，整座山野幻化成银装素裹的童话世界，宛若仙境。恰逢立冬，也给深秋季节的景色平添了 “一夜入冬”的梦幻色彩。

沿木栈道拾级而上，踩在厚厚的积雪上，听脚下发出嘎吱嘎吱的响声，青山绿树、深潭飞瀑、木屋红枫点缀其间，纯白间还有略微探出头的红黄色彩，交相辉映，淡然静谧，宛若一幅铺开来的水墨画卷。

目前九如山红叶正处于最佳观赏期，游客将有机会在雪中遍赏漫山红枫，感受到两个不同季节的景观。同时，与赏枫观雪最配的也一定不要错过木屋聚落打卡游，在被白雪覆盖的木屋里体验沉浸式打卡，也会是一大乐趣。

若想深度体验，只有打卡显然是不够的，这里还有不二木居、猫窝民宿、红颜容木桶民宿、阅木山居、梦枕书香、诺漫堡等十余处高端度假项目。择一民宿小住，看雪赏景，围炉夜话，这大概就是这个季节最温暖的畅想了。

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文1

暑假，我和妈妈来到了江南古镇乌镇。虽然只有一天的时间，但是那些蓝印花布、吱吱呀呀的摇橹声、无语的古桥、轻灵的小巷，一直浮现在我面前，挥之不去。

乌镇像许多古镇一样，有纵横交错的河道，有逐水而建的民居，有高低错落的石桥，有古香古色的茶楼、染坊。

我们到的时候正好下着一场小雨，整个乌镇被烟雾笼罩着。清一色的白墙黑瓦上，留下了岁月的斑驳痕迹，古朴而雅致。民居的木质门窗上，雕刻着精美的图案。窗台上摆放着争奇斗艳的花儿，窗户常开，蓝印花布做的窗帘在风中轻拂。后门有几级石阶直通水边，可以看见一群活泼的鱼儿正在清澈见底的水中嬉戏玩耍。这样的风景是我在家乡没有见过的，真正理解了清水穿城过，人家尽枕河这句诗的含义。

雨夜的乌镇安详静谧，和繁华热闹的大都市风格迥异。行走在乌镇素淡而又含蓄的风景里，踏上凹凸不平的青石板路，倚靠着桥栏，水面波光明灭，过往的船支缓缓驶过，水天一色，浓淡不一，就像画家笔下的水墨画。月明乌镇桥边夜，梦里犹呼起看山。空气中仿佛弥漫着杏花酒的香气，让人迷醉。

在彩灯或灯笼照耀的地方，游人们还穿梭在热闹的商业街里，我们看见了很多只有江南才有的特产：手工制作的糕饼、乌镇的微缩模型、独具江南风韵的服装、华丽柔软的丝绸、古意盎然的绢扇应有尽有。古色古香的建筑，闲适自在的人们，江南独有的诗意，让这个夜里，更加美丽。

我希望下次去这个古朴优雅的小镇多住些日子，重温江南的旖旎风景。

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文2

“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如兰，能不忆江南？”在我心中一直充满对江南的向往，那个美妙绝伦的鱼米之乡，那个“小桥，流水，人家”的诗画意境，早已在我心中扎了根，来到江南我就一直寻觅，那繁华的都市，那宏伟的立交桥，那七彩的霓虹灯，那闪烁着耀眼光芒的现代文明，这一切都让我感慨，中国人真是了不起！可是，我却无法印证我心中的风景。

来到乌镇，我豁然开朗，心中的江南原来在这里，真正的“小桥，流水，人家”，人家房前是石板路，房后是清清的河水，更为奇特的是他们的“水阁”，水阁枕着河，三面有窗，可凭窗而望，美景尽收眼底。每家都有一个码头，河里有可供交通的小船，以河成街，桥街相连，依河筑屋，河埠廊坊，过街骑楼，真是古色古香，美妙美仑！

乌镇不但风景优美，而且有丰富的文化底蕴，造就了很多文人才子，著名文学巨匠茅盾就出生在这里，他就读的学校立志学院被辟为茅盾纪念馆。

乌镇是个典型的水乡之镇，镇上有修真观，绍明太子读书处，唐代古银杏，双桥等自然景点，还有江南百床馆，文昌阁，江南木雕陈列馆，余榴梁钱币馆，古戏台等人文景观。

乌镇让我看到温馨和谐的江南生活，乌镇印证了我心中的江南。

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文3

今天，我要去乌镇游玩。这一次跟以往不同，我是和朋友一起去的。我一大早就起床了，心情很激动，心想：终于等到这一天了，终于可以去乌镇了。

到了乌镇，放眼望去，四周没有一座山，到处是水和平地。说起乌镇的水，那可比乐清的水干净几千倍呢！河水里时常有金鱼出没，我还看到一条14斤的大金鱼跳出水，溅起水珠，又落入水中，溅起巨大的水花，一圈圈巨大的水波从湖中荡漾开去。站在桥边看去，河底的小鱼自在闲游，贝壳张开了硬壳；水面上，几条小鲫鱼在争食，金鱼群在食物撒放的位置，使劲张大嘴巴，等待着游人喂食。河边有几座小桥，走在这些石板上，抚摸着栏杆上的图画，我的脑海中出现了古代人们忙碌的场面。据说全乌镇共有六十多座桥梁，每座桥长短不一、大小不同，有的宽得可以二十个人同排走过，有的窄得一个人都要侧着身子前进。还有的桥上挂满了红灯笼，满眼睛的红色。晚上，打着灯笼走在桥上，别有一番滋味。看着水面上的桥孔倒映的影子形成一个圆形，像一轮圆月。俗话说：“我走过的桥比你们走过的路还多”，我走过乌镇的桥后似乎也有这种感觉呢。桥后边是繁华的大道，大道两旁全是古色古香的建筑，乌镇的景正应了古代诗人描写的“小桥流水人家。”

乌镇的景色真美，让人流连忘返，我期待着下次能再次光临乌镇。

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文4

水乡乌镇是个好地方，端午节这天，我就去走了一遭，探了回路。

先来说说乌镇的特产之一，屋檐下挂着一团团很奇怪的东西，远看似只鸡，近看似条条笋干，那是什么？嘿嘿，猜不出来吧!实不相瞒，告诉各位吧，其实，那东西就是霉干菜，你一定很吃惊，餐桌上黑乎乎的霉干菜原来是这样的，不可思议吧!

接下来，我带你去瞧瞧当地老式的打年糕机。机器上有一把打年糕的锤子，架在木棍上，锤口对着装年糕的石臼，把柄对着自己。打年糕的人呢，很简单，只需两脚踩在把柄上，用自己的体重猛地压下来，再迅速地跳开，锤子就会“啪”地打在石臼里，这样地反复数次就能打出让人垂涎三尺的年糕来了，一点儿也不累，这也许就是另一种“不劳而获”吧，劳动人民真有智慧!

话说回来，水乡嘛，就是水的天堂。夜晚，天上的月影和岸上闪烁的灯光，隐隐约约地倒映在纵横交错的桥洞下，我坐在小船里，船缓缓地行驶着，微微的风轻轻地吹着，像夏姑娘在抚摸你似的，真舒服!

这就是水乡乌镇，这里的美景、美食都让我流连忘返。

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文5

我是个江南孩子，但从没见过真正的江南水乡，这次我让爸爸带我去一次江南水乡，爸爸左思右想答应带我去乌镇。乌镇位于浙江省桐乡市北边。

一走进大门，那里人山人海，弯弯的石拱桥约长二十至三十米，拱桥也不宽，能一同走两三人，由于底部的桥墩常年在水中浸泡着，已经长出一层厚厚的青苔。拱桥 地下的小河十分清澈，当风吹来时小河会有一圈波纹也让人觉得是很轻松，听说乌镇人民吃水、洗衣、买东西何时也离不开这条河，这条河就是他们的“母亲河”。

再往前走就是茅盾纪念馆。里面的的摆设比较简单，两把椅子一个桌子一张床。我看了看茅盾爷爷的介绍，让我从心底由衷的敬佩。

沿着小河往东走，又来到了蓝布坊。在这里让我领略乌镇有名的蜡染布，一个个蓝花布犹如一幅水彩画，精湛的设计，精美的图案让人不得不赞叹乌镇人民的心灵手巧。

乌镇的名人也数不胜数，有最早的昭明太子、茅盾爷爷等，都在中国历史上添上了永不磨灭的一笔。

今天，我认识到了江南水乡，这个美丽的水乡—乌镇。

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文6

星期四，是一个艳阳高照的日子。在这个好日子里，我们早早地起了床在颠簸中前往美丽的水乡——乌镇。

在经过几小时的颠簸后，我们终于到达了目的地乌镇。我们来到宾馆，将行李放进房间后，便前往著名的东栅景区。我们坐着公交车不过几分钟就到了，我们买好票便进去游玩。在东栅里出来热闹的集市便是拳船了。我们在拳船表演开始前早早地来到了这儿。表演者穿着黄衣，手持大刀，一会儿把大刀转得虎虎生风，一会儿又拿得大刀横劈竖砍。表演的精彩让我们不禁地鼓起掌来。还有一位表演拿着棍子把棍子舞得密不透风，尽管他在途中失误了一次，但我们还是为他的精彩演出而鼓掌。

我们看完了拳船便离开了东栅，又乘坐公交车来到了西栅。

在西栅给我留下印象最深的便是夜晚的灯会了。在夜晚，西栅的古建筑射出一束束绚丽的'亮光，街上的游客拿着一盏盏灯笼在游玩着。我们来到远处的铁丝撑起的灯笼前，这些灯笼合起来便是四大名著中的《西游记》的故事。这些灯笼真是活灵活现，就好像真的有孙悟空从石头中蹦出并大闹天宫，最后保护唐僧取西经成为斗战圣佛。

在把灯会全部欣赏完之后，我们便疲倦地走回了宾馆。躺在床上不一会儿就睡着。

第二天，早晨。我们去桐乡这个繁华的城市逛了一圈，便缓缓地离开了乌镇这个美丽的水乡。

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文7

大家应该都知道江南的风景是很美丽的。这不，星期六爸爸妈妈就带着我去了一趟乌镇游玩。这里沉淀着上百年的悠久历史文化，而且这里还有美丽的景色。

首先映入我眼帘的就是河两岸的风景了。最引人注目的就要数两岸的柳树和挂在竹竿上那喜气洋洋的丝绸了。两岸的柳树，整整齐齐的排成两排，好像两列整装待发的军队，时刻准备出击，而那冲天的丝绸就好像是一只只蝴蝶在风中翩翩起舞。这一幕幕景象都充满着古香古色的气息，让我挪不动脚步。

这里不但景色特别美丽，而且食物也很有特色呢！这里的小吃店更是别具一格，使你感觉似乎回到了古代。就连店牌也写的是充满古代风格，让人忍不住就想进去看一看。刚迈进门，香味就扑鼻而入，让人直流口水。里面的食物更是应有尽有，多得让人眼花缭乱、垂涎欲滴。我和爸爸吃的是姑嫂饼，姑嫂饼油润麻香，入口酥松脆糯，咸甜适中，不腻不寡，充满乡野滋味，但不粗砺。

接着，我们来到了染布坊。哇！各种各样的蓝印花布呈现在我们眼前，我忍不住就和爸爸玩儿起了捉迷藏。玩累了，我们就坐在旁边的长椅上，静静的观赏花布，不时还会有一阵阵清香从旁边的树上飘来。旁边有一个外国的老爷爷，已经沉醉在了这样的美景里，而我和爸爸，也沉醉了。

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文8

假期我们一家三口从石家庄自驾到乌镇，很早就听妈妈说，乌镇是有着百年历史的古镇。

乌镇是一个古老的小镇，他的房子都建在河流上面，河面上是来来往往的船只。乌镇的巷子又窄又长，在入口处有一座逢源双桥，它很特别，桥上有个顶，中间隔着墙，过桥时，男士走左边，女士走右边，据说这样会带来好运气。

下着雨游乌镇，我更能感觉到江南风情！对了，我还品尝了乌镇特别的小吃——定胜糕。传说定胜糕是取谐音“定升高”之意。宛若花型的花瓣，花瓣中央点缀了红绿色的果脯丝，里面包满了红糯的豆沙馅。据说这是乌镇人民为迎接得胜归来的将军而特制的点心，象征着战争的凯旋，后来太平了，人们就把定胜糕用来祝愿家中读书的孩子，能够一举高中金榜题名。

之后爸爸妈妈又带我去参观了百床馆，里面有各式各样的床，真让人赞叹不已。以前的工匠们好厉害呀！我还见到了古镇上的邮局，最后我们来到了革命文学家茅盾的故居。

在毛毛细雨中，乌镇是一幅画，一幅美的不能再美的水墨风景画。我很喜欢乌镇这一次快乐的旅行！

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文9

我跟爸爸妈妈爬过山看过日出，去过沙滩踏过浪，但最让我印象深刻的是雨中游古镇。

那一天，我们很早就出发了，但是因为天气不好，灰蒙蒙的，爸爸开了很长时间的车，终于到了目的地———乌镇。

我们刚进去，就看到一块空旷的场地上挂着一块块蓝色的布。这些布是用来干什么的呢？妈妈告诉我：“这里是染布坊，把布放到染缸里染好色后，挂在外面晾干，就能变成有颜色的布了。”走着走着，另一幅画面展现在我的眼前，画面里有小桥流水，复古的房屋，走在其中，我感到自己好像回到了古代。

那些古房屋都是一些卖特色美食、民间艺术品的地方。突然，天空下起了小雨，我们也走累了，就在河边的饮料吧休息。

我们一边喝着饮料，一边看着窗外的风景。不一会儿，窗外的雨渐渐密了起来，远处的房屋也好像被一层雾笼罩着。不久，路上的行人、小河、船都被雾盖住了，像极了一幅山水画。

那晚，我做了一个梦，梦见我穿着古装，打着伞，穿梭在小巧流水之间……

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文10

我读过很多赞颂江南的古诗，也看过很多描绘江南的画卷，“小桥流水人家”的江南美景一直浮现在我的脑海里。今年寒假，我如愿来到了这里。

迎着蒙蒙的细雨，我和家人撑着伞前往古镇。淅淅沥沥的雨丝，让一切都变得朦胧起来，我们眼前的房屋、树木、道路、河流都显得更加柔和，这让我体会到了江南水乡那种别致婉约的美。

远远望去，一条小河在古镇中央静静流淌，一座座形态各异的小桥连接着两岸。来来往往的人们，撑着各色的雨伞，穿梭于小桥上，她们时而远望，时而驻足留影，他们把自己化身于这幅水墨画的一部分。

我们沿着青石板路，漫步在小镇上。低头看，脚下的青石板已经被磨得非常光滑，我猜想，这些石板在这里应该有几百年了吧，说不定有上千年的历史呢。石板路旁是小河，依河而建的是古老的木屋。这些木屋都是采用棕黑色的木板修建的，屋顶是一排排黑色瓦片。古香古色中，让我感到了历史的沧桑。望着木屋，古人在这里洗衣做饭的情景时时在我的眼前闪现。

碧绿的小河在古朴的木屋前缓缓地流着，一艘艘乌篷船在河面上轻轻地划过，水面上漾起一道道波纹。船上的游客静静地欣赏着古镇两岸的风光，享受着这份宁静与惬意。树上、屋檐上的水时不时地滴到我们的雨伞上，发出一两声清脆的响声。我想：古代的诗人也经历了此情此景，于是，诞生了一首首脍炙人口的诗歌。

现在，我已回到北京的家中，但乌镇的小河、乌镇的木屋、乌镇的石板路还经常清晰地出现在我的眼前。

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文11

去年暑假，我和爷爷奶奶一起游览了江南水乡名镇—乌镇。

乌镇，位于桐乡市北部，距离市区17千米，是一个典型的江南古镇。唐朝时，乌镇就隶属苏州府，距今已有一千三百多年的历史。它不但有独特的镇貌民风，而且还有“千年乌镇”的美名。

水是乌镇的一大特色。碧水环绕着整个小镇，水到之处，必有人家。河道贯穿了整个古镇，给人一种“巷在水中，镇在水中”的感觉。当微风吹拂时，岸上的那些房屋、石桥、绿树和蓝天都会在碧波流水中映出一个个飘动的倒影。

有水必有桥，桥是乌镇的又一大特色。

在乌镇，你可以看到历史悠久的三孔桥、单孔桥和亭阁桥，还有结构简单，长短、宽窄不等的石板桥。这些造型各异、千姿百态、纵横交错的石桥，横跨在河道上。在小镇徒步游玩，你会惊讶地发现：所有的路，无论大小，全是清一色的石板路。一排排、一座座精巧雅致的民居木屋，是古代劳动人民智慧的结晶。

在这些古色古香的住宅中，现代著名作家茅盾先生的故居更是名不虚传。这是一座白墙黑瓦的江南古宅，古朴典雅。你瞧，富丽堂皇的客厅、闹中取静的书房、精巧雅致的厢房、悠闲安静的后院—这门里有门、房中有房的独特建筑风格令人赏心悦目。

乌镇的水、桥、宅，构成了“小桥流水人家”的美丽画卷，真是“人间仙境”。古今中外的游客都对此赞不绝口，给予了高度的 评价。

我爱乌镇，爱它那种古朴的美，爱它那厚重的历史沉淀。

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文12

乌镇，是座韵味十足的江南小镇。湛蓝的天空，碧绿的河水，映衬着乌镇那黑瓦白墙的徽派建筑，让乌镇蒙上了一层薄薄的面纱，使乌镇多了些神秘感。

一进入古镇，我就被那里古色古香的建筑所吸引，满眼是古朴与宁静，一条蜿延狭长的小河贯穿整个小镇，怪不得有人形容“水是乌镇的灵魂！”呢！放眼望去河两岸的房屋大都悬在水面上，这就是鸟镇有名的“水阁”啦！水阁有着外挑的围廊，游人靠着围栏可以尽览古镇的风光。连接河两岸的是一座座石拱桥，桥影倒映在河面上形成了一个个同心圆。沿着河边行走，你会发现处处是桥，处处是同心圆，形成了一幅美丽的画卷。

最让人难以忘却的，是乌镇的清晨。

乌镇的清晨是宁静的。天刚泛白的它，少了白日与夜晚的喧闹，仅有零零星星的几个人。漫步在石板路上，你可以清晰地听见早起的鸟儿站在树上唧唧喳喳的叫声；可以听到河边的杨柳迎着轻柔的微风，树叶发出的“沙沙”声；还有那早起的船夫缓缓划动双桨，水面激起层层涟漪时那阵阵欢快的“哗哗一”声；最有趣的是带着铃铛的小狗，在岸边跳来跳去，迎候主人归来时发出的“丁丁当当”的铃声。

这一切，让人感觉十分美好、舒服、轻松，仿佛置身于梦境之中。

啊，乌镇，好一个梦里水乡！

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文13

许多城市的周边，都散落着一个个古朴的古镇，不同地域的古镇，是记录当地古建居民，传统习俗和生活方式过的经典之作。而乌镇，就像一部娓娓道来的历史，走在那些幽深的小巷里，就如安静地走在一条历史的巷道里仰望天空。

天青色，等烟雨。

夕阳在山头慢慢滑落，整个乌镇安宁静谧，别具一格的民居，微微有些阴凉的青石板，为数不多的小路，全映在了落日的余晖中，似一抹浓而不艳的胭红，还有一丝朦胧。微风扶细柳，天空飘起了绵绵细雨，柔软的雨滴在同样温和的夕阳怀中，如精灵般跳动着，波光粼粼的河水也闪动着。而那些依水而建的民居，记载了乌镇的似水年华。

虽然我们到达苏州已是傍晚，但我依然让导游带我去看了那座通往唐朝的桥。其实枫桥只是一座江南常见的单孔石桥，桥边也没有枫树。江南的水乡，种的多的其实是乌桕，听导游说，秋天来时，乌桕叶饱经风霜，红艳媚人。我想那大概就是诗里的枫了。

一座小桥因为一位诗人而闻名，一位诗人因为一座小桥而名传千古。经过千百年的洗礼，苏州的桥和水，已经化成了这座小城的灵魂。站在桥上，你已不是一个来此看风景的人，而早已成为了风景的一部分。

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文14

乌镇是梁朝梁武帝时期为了纪念昭明太子所建，又称千年乌镇。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”正如诗中所言，乌镇是中国九大要去的地方之一。

昨天晚上，我和周阿姨一家去乌镇玩。那天，下起了雨，突然，我看见一个地方人山人海，热闹非凡。我把爸爸他们带过去看一看。真是不看不知道，一看吓一跳。一大群人有的在渡江，有的在拍照，还有的在排队。

我一看，心里非常兴奋，一排船陆陆续续地驶了过来，像那一艘艘的大型古代战船。

你们知道吗？乌镇又被称为“江南水乡”，许许多多的中外游客慕名而来。

一路上，我闻到了桂花香，听到了蟋蟀在尽情地歌唱，映入眼帘的是一条条水路和船只。

船很快靠岸了，我买了一只灯笼照亮夜路。房子古色古香的，令人惊讶的是房子全是用木头做的！这青石地板也是古代遗留下来的。嗯？爬在墙壁上的青藤是真的吗？我用手摸了摸，是真的！它为乌镇增添了许多古朴的感觉。

随后，我去了昭明书院看了会儿书，又买了毛笔，于是，就依依不舍地乘车离开了乌镇。

你别忘了去江南水乡乌镇看看哦！

写景作文：乌镇400字小学五年级写人作文15

7月27日，天气多云。我和妈妈乘坐旅游大巴前往江南水乡——乌镇。路上，下起了毛毛细雨，感觉很凉快，我的心情很高兴。

两个小时之后，我们来到乌镇。乌镇是一个拥有1300多年历史的古镇。它是为了纪念唐朝的将军乌赞而得名的。乌镇内十字形的小河把乌镇分为东、西、南、北四个栅区。我们去了东栅区参观。

这里的房顶都是尖的，而且只有两三层那么高，还有的房子建在水里，在房子里居住的人出门都要划着乌蓬船。

我和妈妈先来到百床馆参观，这里有各种各样的床。

参观完百床馆之后，我们走过一座小桥，来到河对岸逮鱼。我找了两上大饮料瓶，把它踩扁，我找卖羊肉串的阿姨借了一把剪刀，把我踩扁的地方剪开，就把瓶子一分为二，一部分是瓶口，另一部分是瓶底。我把瓶口朝下放到瓶底就做了一个逮鱼工具。我逮了一个小时，逮了四条鱼，跑了三条。我把剩下的一条鱼装到瓶子里带走了。妈妈看了看表说：“哎呀，时间快到了！我们得走了！”她拉着我的手急急忙忙地走出了乌镇。我们坐着旅游大巴回上海了。

篇一：光阴的故事

那些记忆里遗忘的曾经逐渐地沉淀下来，成为在我们心海中安静而美丽的花纹。可是当什么东西真切地触碰了那些记忆，这些曾经又会像尘埃一般纷纷扬扬地飞散着，拼接着，温暖的画面又重回眼前。我们的心中又会荡漾起一波一波的关于逝去的忧愁，久久不散。

当我读到《似水流年》这篇文章的时候，真真地是想起了小学时的日子。虽然作者与我的经历不同，她的文章是重回高中校园所触发的感想，但那份怀念母校，怀念旧时老师与同学，怀念彼时上学时光的情感，却是相同的。

我仿佛又听见了旧时同学的笑声，我闭上眼睛，想象着自己是坐在那个熟悉的教室里，周围是你，他，她还有他们。我听见你在叫我的名字，久远的声音，带着记忆中模糊不清的颤动。我听见他的篮球一下一下击打着地面的声音，跑动的脚步声中我仿佛能听见他汗水滴落的声音。我听见她在开怀大笑，银铃般的声音钻进我的耳朵。我听见他们在安静地做着作业，“沙沙”的声音蔓延在空气中成为静止的音符。我听见她在讲台讲着那令大部分人昏昏欲睡的数学题。我听见他生气时拍讲桌的声音。我听见风闯过树梢时的长啸。我听见学校年久失修的大广播咿咿呀呀地播放着眼保健操的音乐。……

我听见了你们。我怎么才能又看见你们？忧伤不声不响地蔓延开来，我又想起了与你们相处的日子。

有些时候花费很长的时间去构思一个句子，然后满意地看着自己耗费了很多时间写下的几个字，欣喜若狂。有些时候花费很少的光阴去思念那些过往，然后惆怅地回忆我们在那些流逝了的时光中的痕迹，满面忧伤。

若流年真的似水，那么请流慢一点，再慢一点。如果光阴能够倒流，我希望回到遇见那一天。光阴的故事重新开始。故事里，有我们逝去的韶光。

篇二：光阴的故事

我听过一个故事，这个故事让我很感触。

一个漆黑的晚上，风肆虐地呼啸着。在那儿，有一间小小的破败不堪的木屋。里面有一盏被风吹得摇摇欲坠的油灯，还在不停地闪着。在那灯下，有一对母子，为了取暖而相互拥抱着。

突然，又有一阵狂风吹来。它一巴掌拍下了那盏灯，然后一脚把它踩熄了。屋子里就再也没有一丝光芒了。

那个小男孩便更加害怕起来，两眼睁得像乒乓球一般大也看不见半丝半缕的光。于是恐惧地问：“妈妈，我好害怕！给我讲个故事听听好吗？”“好的，我亲爱的孩子。”小孩的母亲用年轻却又沧桑的声音慈爱地说：“我就给你讲一个人的故事吧。”于是，那个善良而真诚的母亲开始讲：

从前啊，有一个很可爱的小孩，大家都很喜欢他。他善良、天真、活泼、真诚，又纯洁、朴实、节俭，还勤劳。他不仅兴趣广泛，而且还善解人意，让人们感到，只要他和你成为了朋友，他就会非常的亲切。但是上帝对任何人都是公平的，所以他不能准确地描述出自己的感受，所以他开始少说话，甚至有很多时候不说话。他变得越来越多愁善感，越来越自闭。所以，当自己有好事值得庆祝时，他却总是一笔带过，甚至连提都不提，不让别人知道；当自己有伤心的事时，他也一般不向外人提，受了人的伤害他不提，朋友伤害了他，他也只是躲在一个角落里，自己偷偷地抹眼泪。如果自己哭时被朋友发现了，那么他会竭力掩饰，只对少部分最好的朋友吐露心声。所以，外人就觉得他非常的冷酷无情。

螃蟹？啊，是的，它就像一只螃蟹，一只异常聪明，很有智慧的螃蟹。很多人都会因为他的坚强（坚硬顽强）的外壳所苦恼，而当他为你敞开心扉时，你会觉得他其实很温柔、很脆弱。

何以见得呢？这是我马上要给你讲的，我的孩子。

有一次，他发现了自己的一个很要好的朋友被几个人追着，跑得很吃力。当他得知那几个人只是为了作弄自己的那个朋友时，立即义愤填膺，拔腿便冲向那几个作弄自己朋友的人，拦住他们的去路。他们发生了一场辩论赛，辩得那几个坏蛋哑口无言。可谁知那几个坏蛋没有素质，一把把他推开，就又开始追他的朋友。于是他毫不犹豫，与坏蛋们开始斗争。最后，坏蛋们狼狈而逃，一边逃一边说：“这个老几太厉害了，快撤算了！”而他也遍体鳞伤。朋友来道谢，他也只是说：“没什么，毕竟只是帮朋友一个忙罢了。”

还有一天，他也不知道自己做错了多大的事，被本来自己认为很善良的一个女孩伤得很深，于是他回到寝室，自己脸朝墙角，在床上抱着自己哭了一中午。大哭？除了他小时候出于自己也不知道的原因而大哭以外，他从不大哭的。

于是那个孩子精神焕发地问：“妈妈，这是谁呀？快告诉我，这个可爱的人是谁呀？”

“这就是你呀，我亲爱的孩子！”母亲慈爱地吻了小孩的头发，“这就是你呀”。

故事结束了，我才发现我早已热泪盈眶，眼泪也早已止不住了。

“这就是我呀！”我真想大喊一声，“这就是我啊！这就是我的光阴，这是属于它的故事”。

篇三：光阴的故事

一锅米饭，放到第二天，水气就会干了一些；放到第三天，味道恐怕就有问题；第四天，我们几乎可以发现，它已经变坏了；再放下去，眼看就要发霉了。

是什么原因，使那锅米饭变馊变坏是时间。

可是，在浙江绍兴，年轻的父母生下女儿，他们就在地窖里，埋下一坛坛米做的酒，十七、八年以后，女儿长大了，这些酒就成为嫁女儿、婚礼上的佳酿。它有一个美丽而惹人遐思的名字，叫女儿红。

是什么使那些平凡的米，变成芬芳甘醇的酒也是时间。

到底，时间是善良的，还是邪恶的魔术师呢？不是，时间只是一种简单的乘法，它把原来的数值倍增而已。开始变坏的米饭，每一天都不断变得更腐臭，而开始变醇的美酒，每一分钟，都在继续增加它的芬芳。

在人世间，我们也曾经看过天真的少年一旦开始堕落，便不免愈陷愈深，终于变得满面风尘，面目可憎。但相反的，时间却把温和的笑痕，体谅的眼神，成熟的风采，智慧的神韵添加在那些追寻善良的人身上。

同样是煮熟的米，坏饭与美酒的差别在哪里呢？就在那一点点的酒曲。

同样是父母所生的，谁堕落如禽兽，而谁又能提升成完美的人呢？是内心深处，紧紧环抱不放的，求真求善求美的渴望。

时间将怎样对待你我呢？这就要看我们自己是以什么态度来期许我们自己了。

篇四：光阴的故事

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？”我坐在青春这列永不回头的列车上，望向窗外一闪而逝的背影。我，还能记得起多少呢？

在小学一年级，犹记得拿着小布丁看动画片的快乐。

在小学五年级，同桌提到一个人。我说不认识呀。他惶然地看着我：“你怎么忘了呢？他在我们班待过一年，年初转学了呀。”我摇摇头，脑海里完全没有印象。

毕业了，我期待发榜那天全班团聚。岂料是分批通知，我一个人都没见到，默默地一个人顶着烈日走回家。我抬头看了看天空，却哭不出来。

我还依稀记得小学同学，但后来渐渐忘却了。他们就像黑白照，分明而遥远，有着岁月的覆尘。初中生活却是鲜亮的现场直播。玩玩闹闹，一晃就三年。

初三时，我折回从前的教室，想寻找曾经写在课桌上的诗。可惜已不在了。我站在空旷的'教室里，忽然就泪眼滂沱。

估分那天，我拍下了初三教室的内景，然后永远离开了它。由于军训，我错过了最后一次大团聚的机会。

现在，日日穿梭在人海中，过着三点一线的生活。我却告诉自己我比从前快乐。不是么？我在青春的苦痛与诀别中成长起来。爱像浮云，聚又散。我们是宇宙间的尘埃，卑微而尽全力地努力活着。沧海桑田之间，我想我一直拥有最好的年华和最好的路过者。

光阴呵，光阴又算什么呢？它可以夺去我们的一切，但却毁不了爱的轮回。朴树的《那些花儿》唱道：“他们都老了吧？他们在哪里呀？”茫茫人海，原来相逢真的是这么美好而神奇的事。

又一次别离到来——一个朋友将离开我们这个理科班。我拥抱了她，并微笑着说：“相信我，该遇见的人总会再遇见。”那么又何必悲伤呢？

我想起苍耳的《关于你的ABCD》——“在遇见Z之前，要珍惜ABCDE……XY，一如珍惜你自己一样。”

原来，随光阴流逝的不是岁月，而是我们。

流光清浅，就请你用尽全力来记住光阴的故事，再灿烂地忘记。

因为，我们都是照亮过彼此的星辰，在浮光的年华里微笑相拥。

篇五：光阴的故事

我们一直在与光阴交错，却从不与光阴交融。轻轻的，我听着这首关于光阴的老歌，诙谐的调子，就这么深深深深唱到我无知的心坎里。

——题记

“春天的花开秋天的风，以及冬天的落阳，忧郁的青春年少的我，曾经无知的这么想。”

过了在初中的第二个确实第一次这么轰轰烈烈的生日，四大袋的礼物拎得我不亦乐乎，同学开心的掌声吵得楼上不停向我提意见，而我也只能笑笑向人家说抱歉。呆在走廊，吹着三月和煦的春风，身边是一直都很知心她们，拍着手唱着不成调的生日快乐和老歌，油腻得路过的同学向我们投来怀疑的目光。我们不会理睬这么多的。这是我们一起的节日，这是我们一起的青春。

“风车在四季轮回的歌里，它天天的流转，风花雪月的诗句里，我在年年的成长。”

09年的旅游成果很丰硕。从09年元旦开始到现在，就已经去了香港，去了澳门，去了黄山、青海、甘肃、四川、银川。和那些以前从未接触过的景与人留下了很多照片，同样，也拾回了很多快乐与幸福。从奢华的大都市，转眼又奔向了水墨般的云海；奔驰在无边的大草原，继而又闯进了燥热的大沙漠。一直在这种极端的环境里不停转换，却丝毫没有不适应。该有的，趁着青春，好好在祖国大江南北晃悠晃悠。

“发黄的相片古老的信，以及褪色的圣诞卡，年轻时为你写的歌，恐怕你早已忘了吧。过去的誓言，就像那课本里缤纷的书签，刻划着多少美丽的诗，可是终究是一阵烟。”

升到初三，大部分老师的面孔焕然一新，作业积压得我们喘不过气，每天晚上都是坚持地熬到十二点。每节课都必须强打着精神，下课短短的十分钟明显心有余而力不足。很累，很疲倦，却有些欣慰。看着身边前两年优哉游哉，现在却苦命拼成绩的同学，竟有点搞笑的意味。于是，我们越发珍惜着每一个放松的机会，放肆地争取时间在一起开玩笑，起哄，似乎要在短短的时间里，发泄完现有的所有愤怒与悲怆。现实，终究是现实，在这个青春的年头，我们只能努力再努力，换来未来更美好的青春与年华。

“遥远的路程昨日的梦，以及远去的笑声。再次的见面我们，又历经了多少的路程。不再是旧日熟悉的我，有着旧日狂热的梦。也不是旧日熟悉的你，有着依然的笑容。”

最后一届校运会，动用了家里最大台的相机，穿梭于人群间拍下了很多难能可贵的笑容。即便第二天头痛手酸的，还是很努力地翻阅着发到空间的照片。看着下面同学们三言两语的牢骚，还有激动人心的评论，自己就有一种难言的激动与兴奋。是啊，最后一次了，好好认认真真的HIGH一下。不然，在未来的青春里，就没有这个机会，和同样的你们在同样的地方发同样的疯了。

“流水它带走光阴的故事，改变了我们。就在那多愁善感而初次，回忆的青春。”

明年就要离开这里，到一个完全陌生，名字叫作澳大利亚的岛屿。或许会呆在那儿很久，用不同的语言来读完自己以后的课本。但是，我不想忘掉自己曾在这片最钟爱的土地所结识的人们。于是，我找来了一本认为足够的笔记本，从这一刻开始，找到每一个认识的人，让他们在上面按照在我心里的顺序，写下我的名字和他们的名字。然后，留了更多页数，给那些对我而言重要至极的人，写下很多很多愿意告诉我的话。等到未来，等到我重新翻开这本本子的时候，我想泪水，是止不住的罢！

这是唯一一个2009，唯一一个我十四岁的青春。

这首歌已经唱完，音响里响起的是其他格格不入的调子。这就是这个短暂的2009年，关于我的，风轻云淡的，光阴的故事。