小木屋系列&好书推荐

“小木屋”系列作品，可以说就是罗兰前半生的自传，书中的主角罗兰也就是真实生活中的罗兰。

第一部《大森林里的小木屋》

罗兰从她的出生地——威斯康星大森林写起，在这本书里，罗兰以小女孩天真无邪的眼光观察生活中的点点滴滴。大森林里的梅花鹿、大懒熊、冬天的白雪、春天树上的绿芽，还有小木屋里温暖的火光、妈做的可口点心、爸的悠扬琴声，都是罗兰最甜蜜的童年回忆。

第二部《农庄男孩》

主角是劳拉的丈夫阿曼乐·怀尔德。阿曼乐是来自纽约州的农庄男孩。在书中，劳拉生动地描述了阿曼乐第一天上学的情形，也描述了他获得第一匹属于自己、也由自己来驯服的小马时那种骄傲的心情。另外，劳拉也通过对阿曼乐成长过程的记述，提出了对金钱价值的看法——对阿曼乐而言，五毛钱等于在马铃薯田里工作许多小时。

第三部《草原上的小木屋》

是这套作品中最有名且最具代表性的一部。书中描述为满足爸骨子里对自由的向往，罗兰一家离开威斯康星大森林，坐着篷车经明尼苏达州、艾奥瓦州和密苏里州迁徙到堪萨斯大草原的经过，这正是当时美国西部垦荒者的典型写照。这次搬家，罗兰一家惊险万分地渡过涨水的河流，攀登了悬崖，驶过了结冰的河面，到达了那片净土。到了大草原以后，他们也曾遇到印第安人，并遭受狼群包围、草原大火以及热病的侵袭，但最后他们还是住进了爸亲手所盖的小木屋中，在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时光。

第四部《梅溪边》

描述罗兰一家离开大草原，走过密苏里州、艾奥瓦州，到明尼苏达州，居住在梅溪边的情形。在梅溪边这段日子，罗兰一家住在前所未见的土洞里，她也开始上学了，认识了许多新的朋友。可好景不长，爸所有的收成被蝗虫吃个精光，全家人的生活陷入困境，最后爸只好离家到东部去做工。这时罗兰已经八岁，全书的叙事观点随罗兰的成长而改变，生活的挑战与家庭的力量在罗兰眼中更加具体。

第五部《银湖岸边》

描写的是罗兰一家从离开梅溪边到达科他区银湖岸的故事。从梅溪边到达科他区，罗兰坐的不是篷车，她第一次坐上了火车。罗兰十二岁了，由于姐姐玛丽的失明，她的个性有了明显的改变。她不再有姐姐可以依靠，不再有任性不懂事的权利，于是罗兰更深刻地体会了成长，也学会面对自己虽不喜欢、却必须做的事。另外，对他们全家而言，在银湖岸的生活给他们带来了新希望——爸可以在这里申请一块一百六十英亩的土地。

第六部《好长的冬天》

就在爸申请到银湖岸的一块地，并盖好小木屋之后，一场可怕的暴风雪来了。当时劳拉一家住在离银湖岸不远的小镇，暴风雪将小镇封住，小镇的对外交通中断了七个月之久。在这七个月之中，罗兰一家没有食物，只能靠一点麦粒糊口；他们没有木柴，只能烧干草取暖。他们每天为活下去而努力奋斗，爸更因为扭干草棒而冻裂了双手，无法拉小提琴。阿曼乐和凯普冒着生命危险出镇找回了食物，帮全镇人度过了难关。

第七部《草原小镇》

人们度过漫漫冬季，迎来了下一个美好的春天，罗兰一家也渐渐步入坦途。随着拓荒人潮涌来，银湖附近的小镇逐渐繁荣，形成“德斯密特”镇。在小镇这一段生活，罗兰十五岁了，她在学校结交同龄的女孩与男孩，也开始注意打扮，青春期的敏感与反抗情绪使她认识到自制力的重要。同时，爸妈也存够钱送玛丽去读盲人学校。玛丽的离家更加深了姐妹亲情，罗兰为了赚钱帮助玛丽继续留在学校，努力读书，终于取得教师资格。在故事末尾，罗兰意外获得一份教师工作，准备离家。

第八部《快乐的金色年代》

罗兰第一次独自离家在外教书，这时候阿曼乐已在追求她了。他每周驾着马车去学校接罗兰回家，再送罗兰回学校，两人含蓄的情感逐渐增长。天不负有情人，罗兰与阿曼乐结婚了，她将真正离开父母，和阿曼乐一起步入人生另一阶段。

第九部《新婚四年》

这是罗兰去世后才被发现的手稿，它描写了劳拉和阿曼乐婚后前四年生活的点点滴滴。在这四年里，劳拉与阿曼乐的生活非常辛苦，他们先后遭受了房子烧毁、旱灾、双双病倒以及儿子夭折的厄运，唯一的安慰可以说就是女儿玫瑰的健康成长了。然而，劳拉与阿曼乐并没有被接二连三的挫折击倒，他们以两人深厚的情感为后盾，依然满怀希望与勇气，共同面对未来，开创了属于他们自己的家园。

总结

从拓荒女孩到驰名世界的儿童文学作家，劳拉一生的故事充满了曲折。“小木屋”系列小说充分表现了坚毅的拓荒精神。劳拉以她细腻、诚恳的笔法，将一个女孩的成长写得生动感人，更将父母手足间的亲情、她和阿曼乐间含蓄隽永的夫妻之情，以及拓荒时代人们的勤奋、勇敢，以及对大自然的谦敬，表现得淋漓尽致。“小木屋”系列的可贵之处就在于——它不但记录了美国拓荒时代的历史，更记录了个人的成长。

“小木屋”系列作品1，可以说就是罗兰前半生的自传，书中的主角罗兰也就是真实罗兰的化身。丛书讲述了美国历史同时描绘了罗兰一家的人生经历。小木屋系列九部小说分别是《大森林里的小木屋》《草原上的小木屋》《农庄男孩》《在梅溪边》《在银湖岸》《好长的冬天》《草原小镇》《快乐的金色年代》和《新婚四年》。适合10~16的孩子看。

罗兰·英格斯·怀德（Laura Elizabeth Ingalls Wilder，1867～1957）出生于威斯康新州的大森林。童年时的生活足迹几乎遍及美国西部，15岁时就为拓荒者们开办的小学执教。婚后迁往密苏里州曼斯费尔德，抚养女儿罗丝成人。1922年罗丝获得欧亨利奖。1932年罗兰出版了她的第一部作品《大森林里的小木屋》。从65岁开始到她90岁去世的25年间，她总共出版了9卷系列图书，包括《农庄男孩》（Farmer Boy）、《草原上的小木屋》（Little House on the Prairie）、《在梅溪边》（On the Banks of Plum Creek）、《在银湖岸》（By the Shore of Silver Lake）、《好长的冬天》（Long Winter）、《草原小镇》（Little Town on the Prairie）、《快乐的金色年代》（These Happy Golden Years）、《新婚四年》（The First Four Years），被后人称作“小木屋系列”（Little House Books）。

首先，和我沟通的这位同学态度极佳，不仅交流时间是在下班后，到了晚上11点还要与技术人员沟通。

说说体验，小木屋图书是搭载在微信平台上的一个小程序，作用是用户购买会员，会相应提供包邮的图书借阅服务。

小木屋图书的界面就在介绍年费会员，“开通小木屋年卡会员，预计可省2155元”，会员1年是365元，1季度119元，1个月59元。

算一笔帐一年2520元，每周48.5元，也就是1、2本书的价钱，统计了下我2017-2018在买书上的花费（个人偏好，喜欢纸质书），3200元左右，这是建立在我每周至少读1本书的背景下，绝对很划算。

月费会员，59/月，可以借三本书，不说包邮，光是三本书价钱加一块就已经超过这个数了。

接着说用户体验，因为体验的是月费会员，可以借阅3本书，就依照个人爱好去搜索“魏晋”这个关键词，能搜出来的书籍很多，但大部分都处在待返架状态，第一反应是这些书都已经被借出去了，很抢手。经沟通了解，由于这个项目团队还在创业阶段，他们买书的成本都控制在100元以内，我搜索的书籍价格偏高他们暂时承担不起。

历史相关的书籍价格偏高是很正常的，比如走马楼吴简这种东西一册就上千，不做研究一般人也不会去买。历史领域确实很小众，于是我就去翻了翻小木屋图书分类里的推荐书籍，大约有1/5读过，很欣慰。

所以最终我选定了这3本书：《汉魏六朝笔记小说大观》、《先秦汉魏六朝诗歌体式研究》、《季羡林读书与做人》，一本畅销书都没选，一方面是喜好历史诗词，另一方面是个人更喜欢研读经典，畅销书这种东西看过就好，不必纠结。

下一步就是设置地址，然而程序出了问题，尝试多次仍显示添加失败。发现问题的时间22:18，在22:48时问题解决，技术员们辛苦了...再下一步提交订单这个操作没有反应，同样是在半夜修复，只是第二天我才看到留言...

软件有BUG可以理解，就像166的联通号段很多软件都识别不了，但这也确实是软件测试不充分，完整的支付流程是应该有功能、稳定性、异常等测试的，好在及时改正，我也算参与测试了吧...

约莫过了2天，就收到了快递来的“书箱”，里边的3本书都是新买的，还带着塑料包装，说实在的没有背靠图书城，做这种项目资金压力很大的。以此推测，第一次被借阅到的都应该是新书，很用心了。

读书的过程没什么好说的，还没到一月之期。说说对小木屋图书的看法，对这个项目我是举双手支持的，在一个月内是可以反复借还的，还能包邮，省掉了去图书馆、图书城的时间。

但做这个项目是有风险的：

购买宣称的10万本书是一笔很大的资金，应该远超开发、维护程序的费用

同一本书来回包邮两次，就已经超出了书本身的价值

书是有损耗的，品相不好就容易起争议，势必要换新的，又是一笔支出

推广是需要大量资金的

归根究底，共享图书这个模式到底有多大需求？

所以，我拭目以待，祝好。

      已经不记得什么时候为了凑单加购了一本《草原上的小木屋》，买回来直接放在了书架上，我都快忘记了。突然有一天，家中的那个小孩儿要把这本书带到学校，还信誓旦旦地跟我说课外阅读打卡时她要读这本书。我很好奇地问她：“这本书好吗？”“当然啦，我都想像劳拉（书中的主人公）一样住在大草原上，他们家有一只斗牛犬叫杰克，还有两匹马叫佩特和帕蒂。”嚯——这么细节的问题都知道，看来这本书很吸引人。我开始重视并阅读这本书。

      仔细读过后发现了这本书的魅力，它就像儿童文学长河中一块美丽的鹅卵石，即使经历了时间的洗礼依然散发着质朴之光，每一个读过它的人都会感谢曾经拥有过这样一块朴素又真诚的石头。

      书中主要讲述了劳拉一家从大森林迁徙到草原上，在那里定居下来的故事。建木屋、凿水井、耕种、打猎，劳拉的父母靠自己的双手和辛勤的汗水开拓了美好家园。同时他们也经历了一列的考验：饥肠辘辘的狼群、来势汹汹的热病、凶险的草原大火、陌生的印第安人等等。整本书没有离奇跌宕的情节，也没有华丽的语言辞藻，作者似乎只是在详细地叙述和描写一种生活，一种她亲身经历的生活。这就像是一个长者在打开那些被时光尘封的记忆，给我们讲述一个久远的故事。

      精读完《草原上的小木屋》后，我和女儿在茶余饭后会乐此不疲地讨论，比如一想到那些贸然闯进劳拉家的印第安人竟然穿着臭鼬皮，我们就不禁哈哈大笑；小孩子还记住了劳拉的爸爸凿井的时候用燃烧的蜡烛检测地下气体的方法；而年幼的小劳拉竟然特别想要一个印第安小婴儿。对于小孩子来说，对一本的喜爱最鲜明的表现就是记住了书中有趣的情节。

      一次我问小朋友：“宝贝儿，你想在大草原上生活吗？”“当然想啦——不过——那我得有个象样的爸爸才行！”正在吃饭的爸爸愣愣地放下了筷子，似怒似嗔地说：“我怎么就不是象样的爸爸了？”女儿立刻反问:“那你会打猎吗？你会建壁炉吗？你会造摇椅吗？你会凿井吗？”爸爸一下子就噎住了。看着爸爸的囧样，我大笑了半天。确实，书中充满了对父母的敬仰和爱戴之情。劳拉的爸爸乐观、坚韧，是一个有着美好梦想、无穷的勇气和坚强意志的人，他心中有家有爱有责任，他能在狼群中全身而退，能在草原大火中保全一家人生命财产。他不仅有各种各样的技能，还会拉小提琴，正是在爸爸的琴声陪伴下孩子们度过了无数美好的夜晚。劳拉的妈妈温柔、善良又勤劳。在物质极度匮乏的的情况下，她也会想方设法做各种好吃的，她能缝制漂亮的衣服，她把家里的一切都打理得井井有条。尽管在迁徙和定居下来的过程中劳拉一家遭遇了很多的意外挫折、艰苦挑战，但是温暖、和谐、相互扶持的家庭氛围却永远围绕着他们。这也是最打动读者的地方。

      这本书另外一个比较突出的特点就是真诚细腻的叙事笔法。比如劳拉的爸爸搭建小木屋的过程，书中用了一个大的章节来进行描述，从拉木头到凿凹槽，从建墙到搭屋顶，非常细致。越深入阅读越会发现那些细节的刻画，绝不是坐在书桌旁仅仅靠想象就能写出来的，更多地应该是来自作家真真切切的生活经验。关于这一点，不懂文学法则的小孩子也能感觉的到。一次小朋友写日记，我提醒她，不能写成流水账，要有选择地重点写。没想到她撇了我一眼说：“我觉得就应该像“小木屋”那样尽量写得细致一些。”好吧，这个小朋友的评价总能直击要害，她甚至觉得循着书中的方法我们也能建造一座小木屋。这就是真诚的文学作品带给读者的真挚感受。

      看完这本《草原上的小木屋》，我和孩子都觉得不过瘾，于是买来了“小木屋系列”全套书，一共9本。我看电子书，小朋友看纸质书。我是按照顺序一本一本仔细读的，小朋友比较随意，她翻起哪本觉得有意思就会先看哪本，所以有时候她老是给我剧透：在《大森林里的小木屋》中劳拉的妈妈竟然拍打了一只大黑熊；在《梅溪岸边》中有一个叫内莉的女孩老是嘲笑劳拉姐妹；在《银湖岸边》中劳拉的姐姐失明了，那只叫杰克的老狗也死了；在《草原上的小镇》中劳拉15岁就当上了教师；《漫长的冬天里》劳拉他们竟然经历了整整七个月的暴风雪……

      这套具有自传性质的小说讲述的是一个人的成长史。在跟随家人不断迁徙的过程中，不谙世事的小姑娘劳拉最终成长为一个吃苦耐劳、勇挑家庭重担的成熟女性。当然，很多研究者在谈论小木屋系列时都会提到这部著作通过家庭生活的细节记录了美国西进运动的历史，也反映了坚毅的拓荒精神。文学作品作为时代的产物，当然会有时代的印痕，但是这套书能超越民族的差异、风俗的不同而得到不同国家几代人的的喜爱最根本的原因在于它通过生存的真实、生命的勇敢以及生活的温暖，展现了了一种乐观向上、勇于开拓、坚韧不拔的精神。

      这套书的作者劳拉·英格斯·怀德，是一位传奇人物，她没有高深的学历，没有受过严格的写作训练，65岁才开始写作。而她根据自己的成长经历写成的“小木屋”系列被翻译成多种文字，成为全球几代人共读的儿童文学经典。从劳拉的经历可以看出，相比于游刃有余的写作技巧，真诚的书写和波澜壮阔的生活更能塑造优秀的文学作品。

      读完整套书，眼前浮现了这样的画面：大雪纷飞的冬日里，萧瑟的大草原上伫立着一座结实的小木屋。透过摇曳的灯光，我们看到在温暖的壁炉旁，一位满头银发的老奶奶穿着黑丝绒长裙，披着柔软的羊毛围巾坐在摇椅上，她轻声细语地为一群孩子讲述着她那动荡又精彩的一生……

当看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？你想好怎么写读后感了吗？下面是我为大家整理的《小木屋系列》读后感范文，希望能够帮助到大家。

每一个温馨的场景，每一首古典的歌词都让我对《小木屋》有更深刻的印象。这套书是美国一个拓荒者家庭的女儿根据早年的经历写成的，书中的人物令我记忆尤深。

《小木屋》系列小说对罗兰个人的成长历程和家庭的拓荒史描述的丰富而细腻，如一副工笔细描的图画，然而透过它我们却可以看到美国西部开拓的壮阔历史画卷。作者仅仅选取了一个小女孩的成长和她的家庭的拓荒历程，以此为典型写成了一部民族的史诗。

通过《小木屋系列》我深刻感受到拓荒者们拥有许多现代人没有的美好品质。罗兰一家不断迁徙，抱着对未来美好生活的憧憬，在荒野中艰苦卓绝地劳作，充满了开拓精神与创造活力。拓荒者们与大自然搏斗，但又与大自然和谐相处，书中的日月星辰，风雨冰雪，飞禽走兽，树木花草，无不变化多姿，充满诗意，即使是破坏力巨大的自然灾变，也别具魅力。拓荒者们的人际关系是那么单纯，和谐，家庭成员，亲族和朋友间的`情感，包括罗兰与阿曼乐的爱情，都是那么真诚，美好，他们甚至对狗，猫，马，牛等家畜也充满了眷顾与柔情。

在《小木屋》中我对罗兰这个形象最有感触，罗兰为了帮助爸妈，让玛丽能到盲人学校读书，罗兰努力学习，并获得教师资格证。而现在的我们不仅不用担心经济问题，还有优越的生活条件，我们们不但没有感激之情，还在学习上耍小聪明，时不时冲家长发脾气······罗兰体现出的勤劳，勇敢，坚毅，热爱自由的品德，是我们应该学习的。

今天，我们在高度物质化的生活中，不知不觉地疏离了大自然，淡漠了人际交往关系，与此同时我们的心灵也被紧紧封闭起来，蒙上了灰尘，投下了阴影。但是我从罗兰的成长历程中获得思想、人格，价值观上的启发和滋养，获益良多。

让我们翻开《小木屋》系列，走进拓荒时代那冲满艰辛，奋斗，有坚定信念与创造力的历史画卷中去，走进拓荒者那淳朴，乐观，率真而纯净的心灵中去吧！

寒假里，我又重新读了一遍《小木屋》系列读本，这套书一共有9本。作者的名字叫罗拉·英格斯·怀德，他是一名美国人。

这一套书详细地讲述了主人公罗拉·英格斯、父母、姐姐玛丽·英格斯一家四人（还有一只叫杰克的狗）和亚尔曼·怀德一家六人（父母、罗耶、伊莱莎·简、艾丽丝、亚尔曼）在大森林里生活的故事。

他们在大森林里，种粮食、打猎、养猪养牛养羊（猪牛羊在农场里奔跳着撒欢）、挤牛奶、做奶酪，每天都要辛勤的劳作。因此，在他们的餐桌上，一年四季都摆满了美食。

等到冬天大雪封山的时候，也就是圣诞节的时候，罗拉一家和亚尔曼一家都会储藏很多粮食，肉类和奶酪，用来过完整个冬天。

罗拉的爸爸——查尔斯·英格斯，每天外出回家，罗拉的妈妈——卡洛琳·英格斯，就会问今天发生了什么事情吗？罗拉的爸爸则会拿着家里订的《青年时报》，看上面的连载故事，这时罗拉和玛丽，也会凑到爸的身边，一起看《青年时报》。

有一天，罗拉的爸爸和他的朋友福兰克一起出去打猎，结果没有任何收获，却丢了一匹马（那匹马价值200美元，在当时是非常昂贵的）。

读了这一系列故事，我明白了做人做事要遵守原则，遵循自然发展规律。还有最重要的就是为人要正直，对人要真诚。

2、《草原上的小木屋》。

3、《农庄男孩》。

4、《在梅溪边》。

5、《在银湖岸》。

6、《好长的冬天》。

7、《草原小镇》。

8、《快乐的金色年代》。

9、《新婚四年》。

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