《不惑之年》电视剧多少集

m2m自2002年解散以来关于解散的原因就众说纷纭，华纳官方透露,因为两个女生的发展方向不一致,所以要分开,寻求各自更好的发展空间.（华纳是骗子）

还有人说：根本原因是两个女生闹了矛盾,双方不和,导致解散。

据新闻报道，在M2M推出<<白木屋之恋>>之前，华纳就表示过要让m2m解散

其根本原因在于华纳在M2M推出<<白木屋之恋>>之前根本就没有为新专辑作充足的准备，这才导致了<<白木屋之恋>>的失败。（他们是故意的）!!!!!!!!!

其次华纳认为2个人的曲风不一样，认为两个人分开会比较好，其次因为由于经济方面的种种原因这才导致了M2M的解散。

《木屋之色》。

带的书叫做《木屋之色》，这本书是来自美国的扎克克莱因(ZachKlein)所著。献给每一位想要放慢脚步，在世界的隐秘角落静一静的你。2009年，年轻的美国创业家、Vimeo视频网站创始人扎克克莱因在纽约市远郊的山里买了一块地，和朋友们一起盖了几间木屋，结伴而居。他的网站木屋之色应运而生。在这里，来自世界各地的人们分享了超过1.2万幅小屋的照片和造屋故事，其中的200幅精美照片和10个动人故事，构成了这本《木屋之色》。

向往的生活第二季何炅带的书叫什么名字？

《向往的生活2》何老师经典语录走红 一段质朴“引言”感动观众。

何炅整理着被“马尔代夫退运”的包裹，竟翻出了第一季被谢娜调皮修改的“蘑菇屋生存须知”，牌匾上若隐若现留着谢娜的字迹“谢宅”。何炅感叹道：“像做了一个梦一样，换了一个地方，楼变两层，但它们都在，还多了一个女朋友(小O)。

何炅月下翻书，不禁感性道：“这段话完全可以做《向往的生活》的引言。”随后何炅深情朗读《木屋之色》篇章：

“我需要一块地，偏远一点，可以想做什么就做什么。确切地说。我想要一个为朋友们准备的户外场所，在那里人们可以不用牵挂工作，而是需要彼此紧密协作，磨练新手艺。”

据悉，何炅带的书叫做《木屋之色》，这本书是来自美国的扎克·克莱因(Zach Klein)所著。

美国视频网站Vimeo联合创始人、儿童创意学习网站DIY执行总裁。2009年，他在社交网络上开通“木屋之色”(Cabin Porn)账号，截至2015年，改账号收集并分享了超过12000张世界各地小木屋的照片，吸引了35万粉丝，浏览人数超过1000万。

文/快哉风 他是一个天才的数学家，也是美国历史上鼎鼎大名的 *** ，联邦调查局（FBI）历史上抓 捕耗时最长和最昂贵的罪犯。 图：特德，美国最难抓的罪犯 「 ”炸弹客”特德·卡钦斯基（Ted Kaczynski）。 一、 特德1942年出生在芝加哥伊利诺伊州的一个波兰裔中产家庭，从小就显示了超群的数学才能，一直是班上最聪明的孩子。在五年级时，他的智商测试就高达167。这是什么概念呢？130属于高智商人群，只有1%的人智商在140分以上，比尔·盖茨和斯蒂芬·霍金的智商是160。 图：少年时期的特德 图：青年时期的特德 如同很多天才儿童一样，特德的少年时代并不那么快乐：他和同龄人格格不入，受到排挤，性格安静、害羞。16岁时他就被哈佛大学录取，在密歇根大学读完博士，25岁被加州大学伯克利分校聘为该校历史上最年轻的助教。 图：1967年在加州大学伯克利分校任教的特德 对这个长相帅气的数学天才，很多人赞誉：他是美国最天才的十个人之一，可能会成为最成功的数学家。 但是，天才的世界你根本不懂。 只做了大学老师一年半后，特德突然辞职。 二、 1971年，特德搬到了蒙大拿州林肯县的荒郊野外，在深山老林处自建了一个木屋，过着自给自足的生活。小木屋很简陋，只有10平方大，没有水没有电，更没有任何现代化的设施。 图：特德和他的木屋 他学会了独自生存的一切技能，比如有机农业、鉴别食用植物、种植胡萝卜、打猎、弓钻取火和其他原始技术。屋外的一条小溪，是他喝水和洗澡的地方。偶尔，他骑一辆旧自行车去镇上，到当地图书馆看书。 图：深山老林的木屋 为什么特德要放弃都市生活选择隐居深山？因为他越来越反感这个社会，曾写信告诉家人：技术进步在不久的将来会给人类带来灾难性的后果，因此，他不能作为数学家来促进这一过程。 图：特德居住的地方遍布原始森林 他希望远离喧嚣，到户外求得内心的平静。 但是，特德的隐居生活几年后就受到了打扰：房地产的拓展，机器砍伐树木，森林上空的飞机。他尤其痛恨噪音，曾多次用猎枪徒劳的射击天上的飞机，还破坏过工人的机器，游客的雪橇车，甚至邻居爱叫的狗也被他毒死。 图：特德最恨的飞机 他喜欢户外，但认为户外被「 ”污染”了，他说：「 ”我仍然喜欢它。我想这与母亲爱一个残废的孩子是一样的。这是一种充满悲伤的爱。” 有一天，他从小屋出外徒步旅行两天，当他回来时发现最喜欢的地方铺了一条路。他回忆道：「 ”你无法想象我有多难过。从那时起，我决定复仇。” 一个隐居数学家对工业社会的复仇。不过，他不是用公式，而是用炸弹。 三、 1978年至1995年，十八年间特德向全国各地的人发送了24颗邮件炸弹。 特德发出的每个炸弹设备都是手工制作、独一无二的。装置是由随时可见的废弃物品制成，通常是木头，炸弹里没有任何商业标签。火药是自制的，电池是撕了皮的，电线是几股合起来的，所有零部件没有任何指纹和DNA信息。 图：FBI复制的特德一枚炸弹 第一个邮件炸弹，目标是伊利诺伊州西北大学的克里斯特教授。当时，这个写有发件人是克里斯特的包裹，由于收件人地址不明，被「 ”退还”给克里斯特。克里斯特很警惕，联系了校园警察。警察打开包裹时爆炸，左手被炸伤。 第二个邮件炸弹也是寄给了西北大学的一个研究生，他被轻微炸伤。 第三个炸弹，则惊动了全国，因为这次的目标是美国航空公司的一次航班。飞行途中，机舱开始冒起浓烟，吓坏了乘客，但炸弹没有爆炸成功。这是一个精心设计的炸弹：装有气压计的触发器，一旦它达到巡航高度就会爆炸。 图：警方的百万悬赏通缉令 针对航班的爆炸属于重大恐怖活动，因此FBI立刻介入，开启了史上最长的追捕。FBI成立了专门的行动小组，将嫌犯称为「 ”UNABOM”（大学和航空公司的首字母缩写），媒体则称之为「 ”校航炸弹客”。 特德继续从深山木屋发出炸弹，范围遍及伊利诺伊州、加州、田纳西州、犹他州、康涅狄格州、密歇根州、新泽西州和华盛顿。目标中有学者、企业家、高管、电脑商店老板和学生。炸弹共造成3人死亡，23人受伤，许多人致残并失去手指、四肢和眼睛。 图：警方公布的嫌犯画像 FBI的悬赏奖金一路飙升，最后高达100万美元，但找不到任何线索，特德一直逍遥法外。 四、 特德的反侦查水平极高，除了炸弹毫无破绽，他的行踪也很谨慎，出门必戴墨镜、穿风衣、留胡子，就算被监控拍下也没多少价值。 图：根据此案改编的当红美剧《追缉炸弹客》剧照 在特德随机杀人的误导下，FBI认为他们正在寻找一名蓝领机械师或一位手艺很高的工人，警察怀疑嫌犯是一个心怀不满的前航空公司员工，为此他们浪费了无数追查的人力和金钱。 1995年，一筹莫展的美国警察收到了意外礼物：「 ”炸弹客”给《 *** 》和《 *** 》主动寄来了一本35000字、78页的论文手稿，标题为《工业社会及其未来》。 图：特德在林肯县的邮箱 论文的大意是：工业革命及其后果对人类来说是一场灾难，由于技术的进步，大多数人把时间花在无用的娱乐和追求上，而迷失了自我。希望人们抛弃工业技术，贴近大自然。 论文里还有一个声明：如果报纸没有公布这篇论文，他将会继续发送炸弹。 美国司法部长和FBI同意了他的要求，这篇论文被《 *** 》刊登，引起了一时轰动。文章被认为是一篇对工业技术的革命宣言，很多学者和教授很支持，「 ”这是天才的作品，至少是深刻的，并且非常理智，具有令人担忧的说服力。” 图：《 *** 》发表的特德论文 论文发布后，「 ”炸弹客”名闻全美，FBI每天能接到一千多个报案电话，但都毫无用处——直到一个人拿起了电话。 五、 特德的弟弟大卫，和他感情一直很好，两人直到80年代还保持着通信。当读到这份宣言后，大卫惊讶的发现很多观点和词汇和哥哥的话几乎一致，经过痛苦的选择，他向警方举报了哥哥，条件是不能伤害哥哥。 图：青年时代的大卫和特德（右） ​ 图：大卫面对媒体，拭泪的是他和特德的母亲 1996年4月3日，FBI特工在特德的小屋里逮捕了他，搜查小屋后发现了一个组装完毕的炸弹，4万页手写日记页面，其中包括炸弹制造实验等内容。木屋里还有人类学、历史、冶金和化学方面的书籍。 图：特德的简陋小屋 律师建议特德以精神疾病为借口，因为「 ”没有理智的人愿意在他简陋的木屋中度过25年的蒙大拿州残酷冬天。”如果特德有精神病，可以免除死刑和减罪，但遭到特德的拒绝，因为他不想让公众认为他的观点是一个疯子的观点。 图：被捕后的特德 最后，特德与检方达成了认罪协议，于1998年1月22日对13项指控表示认罪，换来了终身监禁，永远不得假释。 在过去的21年里，特德一直被关押在科罗拉多州一个戒备森严的监狱，在狱中他出版了两本书，继续坚持他的观点。 图：特德入狱照 对于喜欢户外生活的特德来说，最大的遗憾是：监狱虽然坐落于落基山脉，但他只能透过单人牢房的天窗窥见一点点自然的景色。 参考资料： *** 、《愤怒的囚徒》、《一个失望的数学家，如何演变成无 *** 主义者》

可以利用法律维权。

在拆迁的过程中，拆除违建往往是心理战，当你一旦拿起法律武器，通过法律途径去质疑拆除违建的合法性的时候，拆除违建往往不了了之，建议收集有关证据，及时通过律师介入来维权。

对违法的建筑物、构筑物、设施等需要强制拆除的，应当由行政机关予以公告，限期当事人自行拆除。当事人在法定期限内不申请行政复议或者提起行政诉讼，又不拆除的，行政机关可以依法强制拆除。

每个人都有自己的奇思妙想，而每个妙想都代表着我们的一个心愿。我们也不例外，我们想变成许多东西，来实现我们许多的愿望!我的奇思妙想小学 四年级 作文 有哪些?一起来看看我的奇思妙想小学四年级作文，欢迎查阅!

我的奇思妙想小学四年级作文1

我的奇思妙想，只在我懒惰的时候出现!这一点也印证了爸爸说的，只有懒惰的人才会想着办法去偷懒，才会有各种各样的奇思妙想来解决生活中遇到的问题。

我的奇思妙想也正是在我想要偷懒不去做一些事情的时候才会出现。比如，我不想背书，我就想象出了一台可以煮书的机器。这台机器和我们家的面包机差不多大，面包机是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等，这台煮书的机器则只需要将我要背的书丢进去煮，煮烂了之后，我便能够将这些带着汤汁的书喝进肚子里，再睡一觉起来，这些书里面的知识就全部都在我的大脑里了。

比如，我懒得每天洗澡，我就在我的大脑里发明了一个不用动手也不用动脚的仪器，甚至于我可以躺在自己的小床上，让这个仪器对着我吹，一般吹个一两分钟，我的身上就又干净如初了。这个仪器也可以移动，可以被我移到我的书房里，也可被我移到我的卧室里。总的来说，这个理想的仪器，早就成为了我将来要发明创造的行列了。我想，一定能够造福于人类的!

比如说，我在上体育课的时候，不愿意去上课，最后虽然肉身走到了体育课的课堂上，但是灵魂却深藏在了体育课上。这个使得我脑海中出现了一个帮我上体育课的机器人，她长得跟我一模一样，会说话，也会所有的体育项目，最要命的还是她能够自动翻页，像是国际上才有的那些机器人一样可爱。

关于奇思妙想，我还有许许多多，这些都是在我懒惰着不去做某些重要的事情时出现的，我希望有朝一日能够实现一些它们，哪怕需要花一辈子的时间，哪怕我这一辈子都无法将这个奇思妙想去兑现。

我的奇思妙想小学四年级作文2

大部分人没有自己的发明，可我不属于这一大类，我非常想要发明一种又帅气功能有多的迅雷号越野车。

这辆车的颜色是黑白相间的，用金属铸成(除轮胎外及特别的东西外)，速度是光速的两倍，是音速的一百七十六万四千七百零四倍，这是宇宙素的，让人惊得目瞪口呆。它有所有交通工具的设备。

这辆车可以在空中飞，在地上跑，水里游。在空中飞时，车轮先拼命的运动，然后，两侧伸出机翼，车轮又缩进车身的同时，汽车变成了飞车，在空中正常行驶，如果白云挡住视线，万一对面有车，可能相撞，飞车会用天窗上的“小解角”—摄像头拍下照，让飞车自行行驶，不再觉到危险，飞车和你有心灵感应，到目的地的时，飞车自动降落。在陆地上，因为有红绿灯，汽车用“触角”和卫星进行交流卫星飞车“听话”，用磁力把红灯改为绿灯，让这里的汽车飞跃行人，安全行驶。如果在水里行驶，汽车飞机跳跃进水里，在跳跃之中，缩走车轮(或缩机翼)。伸出“蛟龙“号拥有的一切设备，正常行驶。迅雷号不用油，用电力法定，内部隐藏发电箱，用后视镜前面的吸收器吸收废物，将它缩小，通过管道，传到到发电箱内部可以 变废为宝 的.机器里，产生电力发动。

有了我的打发明，可以使交通顺畅行动方便。如果有一天，在车店里碰见了迅雷号，千万可别忘了，发明者是我。

我的奇思妙想小学四年级作文3

我的奇思妙想就是发明一个机器人。这个机器人叫多多，多多什么都能干，它最擅长寻找书，即使是黑板那么大的书柜，你想要哪本书，它只要扫描一秒钟就可以帮你找到。

如果需要它帮你扫地，语音输入要求，它就会变成吸尘剂，帮助你扫地，吸尘，你只要干自己的事就可以了。

如果你要喝水，多多就会把它的机械臂变成人的手指，腹部会出来一个托盘，自动去厨房往杯子里倒满水，放在托盘上给你送过来。

如果你要看电视，你只要对多多说：“我要看电视，看__频道。”它立刻用自己胸前的小投影孔往墙上一照，你不用戴“眼镜”，就可以体验到6D的视觉效果。那时候，家里就不用买电视了，还节省空间。

家里有了多多这个机器人，什么事只要一说话，它就能帮你办好。许多电器都不用买，多多就能为你服务。它还特别节省电，你只需要给它三个月充一次电就OK了。

我真希望这个妙想能实现。

我的奇思妙想小学四年级作文4

我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些教师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。

多功能黑板是长方形的，咋一看没什么特别的，但仔细一看，它全是用铁做成的，上面有一个红色的东西，那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是教师想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动出现那个字第二个是如果写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

第一个特点，教师上课时如果手软了，就对黑板说出另外需写的字就可以了。如果要檫黑板，就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点，平时教师写错字，同学们就抓紧时间笑一笑，而现在，教师写错了字，同学们还没看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声。

其次，下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容，是让同学们自由预习，当让同学们一起读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。不过，你不用担心，当警报器响了，你赶快跟着一起读，警报器马上就会“哑“，你就会“有救”了!

这就是我的奇思妙想，妈妈曾告诉我：“你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人!”我一直把妈妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。

如果我的愿望真能实现，我亲爱的教师将不会在这么辛苦了!

我的奇思妙想小学四年级作文5

我曾想象过自己的屋子会飞。

那样的话，坐飞机感到不舒服的人，就可以坐上自己的木屋，自己驾驶。想当飞行员的人可以坐上自己的木屋，先练一下基础。要拯救病人还想和家人在一起的人，只要你坐着会飞的木屋，就可以实现。

这木屋不仅会飞，还非常漂亮，木屋下面有四个轮子，起飞前着地，起飞后收起，可方便呢，木屋两侧有机翼，在天空中展开，像一只活泼可爱的小鸟，落地后自动收回。而且，这座木屋非常智能，按钮只有四个，起飞、降落、停止、开关。就连导航都是声控的，这个会飞的木屋小孩子都会。

而且，这个会飞的木屋，能防水，能防暴雨，能防冰雹，还能防雷电。

就算你出门，忘了关门，这个木屋也能搞定，如果有小偷，木屋一识别到，就会把小偷用机械手臂抓住，然后拨打报警电话，直到警察来了，才把小偷交给警察，就算小偷有武器，坚硬的手臂也不会被弄坏。我想，那样以后木屋就要变成警察了。

并且，木屋会提供氧气，因为如果你离地面太高，就很容易缺氧，最棒的.就是，这个木屋不限高，哪怕你冲出云霄，飞入太空，木屋也不会有破损。

啊!我喜欢这个可以带我游玩的木屋。其实这些只是木屋用途的一小部分，木屋还有很多用途。你想到的东西、想到的功能、想到的所有，这个木屋里应有尽有，有你想到的，也有你想不到的，总之这个木屋会给你带来陪伴、给你带来快乐、给你带来安全!

我的奇思妙想小学四年级作文6

每个人都会有奇思妙想，比如我就设计了一个电脑教室。

“光阴似箭，日月如梭”眼间到了20__年，有一座电脑学校，为什么叫电脑学校呢?因为这里每个房间都是电脑控制的。

一到楼门口就有几个机器人，发给你一个和盘子一样的东西，只要踩上去它可以在0。1秒就把你送到教室门口。

电脑教室是椭圆形的，无论你坐在哪个位置上，都能看到清晰的黑板和多媒体电脑屏幕。

触摸屏电脑有一个功能：“老师只要在电脑上输入多少课，它会自动备课例如，学习《29课呼风唤雨的世纪》，只要输入课题，它就会自动显示出这篇课文和重点讲解，就样老师可以轻轻松松的上课了，同学们也会津津有味地学习。

下课了，机器人就会帮我们整理书包，以及拿出下一节课的书、本等学习工具等。

大课间到了，机器人可以带你穿越时光，去侏罗纪公园水上乐园等地方玩。哪里有一切你想要玩的东西和游戏，什么摩天轮，什么疯狂动物城，什么发财城堡，什么魔幻森林……应有尽有，游玩结束了再穿越回教室来。

作业完成后，按动桌上电钮，电脑会自动扫描，把作业传输到老师的电脑上，老师在电脑上批改，批改后再传输我课桌上的电脑上，我会订正作业出现的错误。

考试时，无人监堂。每个人会由机器人助教发的试卷，同学们答完试卷，再按动书桌上的按钮，电脑再次扫描，只几秒钟，成绩就跃然纸上了，高效快捷。

“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀”请大家和我都不要忘记这句话，让我们珍惜时间，努力学习，不要浪费自己和别人的时间，早点让电脑学校诞生吧!

我的奇思妙想小学四年级作文7

对当今社会来说，废气，是个罪大恶极的家伙。

从工厂中排出后，那令人作恶的气味扑鼻而来，灰黑色的烟雾袅袅，熏得人们不得呼吸，那时，真的好想把那罪恶滔天的废气给消掉，让他永生化为灰烬。

它不仅污染环境，使我们可爱的大自然变成脏兮兮的弥漫着臭气的世界还会引发各种疾病严重污染环境和影响人体健康，吸入过多，甚至会致人死亡。特别是化工厂、钢铁厂、制药厂，以及炼焦厂和炼油厂等，排放的废气气味更大。

那骇人的事实在我眼前回放，眼前仿佛浮现出，工厂排放废气的画面。这使我心烦意乱。翻来覆去在床上打着滚，毫无睡意。

突然，有一个灵感之光窜入脑袋。要是能发明个转化器多好啊，将化工厂排放出来的废气，吸收入内，像树木一样，将它转化成人能呼吸的氧气。中间安装一个类似于树木转化空气的结构装置，就可以顺利将废气变成有用的气体，岂不是一举两得?既消除了废气，又造福了人类。如果每个工厂都有个它的话，世界一定会有许多怪病消失，人会个个健康，富有活力，环境会变得更好，更加富有生机。

它不仅可以转化废气，也可以转化废水，甚至是垃圾。转化废水时，先要扫描，扫描河里被污染的水，将其吸收，细致处理后再将水派放到世界各地，为居民所用，让“缺水”这个词消失在词典里。转化垃圾类似于回收，却要比它方便得多只要将可回收垃圾，塞到它的“大肚子里”，便会自动排出新的生活用品，环境污染也不会再是个难题，人们的生活会更加丰富多彩的!

我相信，在科技发达的明天，这个想法一定可以实现!

我的奇思妙想小学四年级作文8

生活中有许多奇思妙想，而且许多人的奇思妙想都成了现实，我也是个爱幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能实现。

我们学生平时待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墙，一个讲台，一块黑板，一排排普普通通的课桌椅。我想发明一间教室。这个教室外观大小虽然和现在的教室没有什么不同，但里面绝对让你大开眼界。

这个教室具体是怎么样的呢?听我来跟你们讲一讲吧。教室里没有黑板，但墙壁都是用特殊材料做成的，他可以变成黑板，也可以变成荧光屏。上课时，墙壁会根据课程的不同而切换不同的场景。比如上语文课时，老师讲到春天，墙上就出现了绿油油的草坪，上面开满了姹紫嫣红、争奇斗艳的鲜花。与此同时，墙壁上还散发出来一阵阵扑鼻的花香。让我们仿佛置身于大自然中，沉浸在春的怀抱中。

课桌椅不是一排一排地摆放的，而是一圈一圈的摆放着。下面是轨道，它可以整排旋转，也可以每个座位自己360度的旋转。自然课上，老师讲到地球的公转和自转的时候，墙壁和天花板出现了整个太阳系，而我们的座位也开始旋转起来，顿时我感觉自己化作了宇宙中的一颗小行星，绕着太阳转起来了。老师讲到火山爆发，四周的墙壁布满了涌动的岩浆，教室里的温度也会极速上升，让我们身临其境地感受火山爆发的威力。教室还有很多奇特的功能，在这样的教室里学习，你还会觉得枯燥吗?

莱克兄弟的奇思妙想，创造了飞机，马云的奇思妙想，创造了现在移动支付时代，我的发明想象，让教室充满了吸引力，吸引着每一个孩子，他们享受着学习的乐趣!想象是创造的先导，是思想腾飞的翅膀，让我们尽情奇思妙想吧。

我的奇思妙想小学四年级作文9

我真希望我像孙悟空一样会七十二变，变成一只活泼可爱的小鱼。

我变成小鱼之后，长得非常漂亮!你看，那酷酷的头型，戴着一副墨镜，棕色的身子，黑色的鱼尾巴。朋友们，我现在就要到那令人向往的大海里去啦!到那之后，我突然发现鱼比人的生活还好呢!开车用的都是环保型的净水喷水车，骑自行车都是喷水式自行车，既环保又非常快，骑车到大海的尽头只需要5秒钟!我游到上空去发现这里的鱼只盖了几万栋房子，没有工厂的污染。

我又看了一下发现剩下的地方全种树了!各式各样内容特别丰富。我想这里小孩拿的纸和冰糕从哪里来的呢?我叫起旁边的一个居民，它听了我的问题，带我游到了一片地方，有一个小门通向一个大圆球内，我们进去之后，我看见许多工厂、冰激凌店、巨型超强净水器。这时我看见许许多多的小孩把包装扔进垃圾箱，我想到一个严重的问题：人们不保护环境，而鱼儿们对环境非常重视!那位居民非常热情，带我游览了许多景点，还给了我一些钱。我跟它告别了，在路上我遇到了鲨鱼，吓得直抖抖，而鲨鱼却向我友好的招了招手!我想：原来大海里鱼这么友好呀!我走啊走，终于租着房子了。

我买了点家具，又找了一份薪水最高的工作干了下来，过了几天，我买了一辆汽车，还留下很多钱，一天我和小伙伴在打 篮球 ，比赛正在进行着。突然，天一下出现了一张网，我知道这是打鱼人撒的渔网，里面除了我的朋友还有许多居民在网里，我指挥着鱼儿们把网撑破了!有一天我开着车转，发现一片地方长满了汽车，我先拿一辆送给那位我的恩人。后来把车全拿下来给买了赚了许多钱，我就这样生活下去，认识了许多许多鱼。

我慢慢地睁开眼睛，啊!原来是一个梦啊，但我也要宣传人们像鱼儿那样保护环境。

我的奇思妙想小学四年级作文10

你要问我的奇思妙想是什么，让我悄悄地告诉你吧，我想创制一种可以让人改变心态的衣服。

如果老师穿上这件衣服，当他要去体罚学生时，那件衣服就可以发出一种信号传到老师心里去，老师的态度就会好了起来如果哪位学生也穿上了那件衣服，心里也就会明白自己错了，并会向老师认错改错，会做一个好学生了。 如果这件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷东西时就会收到一种信号，他就会明白偷东西是很不光彩的，不光害人，还会给社会带来许多麻烦，警察也会抓住他，惩罚他。这时，他就再也不偷东西了，就会自食其力地过生活，并劝戒以前的“同行”不再去偷东西，从此，大家都遵纪守法，世界就太平了。

如果把这种衣服穿在爱乱丢果皮纸屑的人身上，他就会收到一种信号，这信号使他明白环卫工人做清洁多么辛苦，他的做法该多么影响市容啊!这样，他就再也不会乱丢垃圾了，环卫工人的工作也变得轻松了。 如果把这种神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他就会同情生活艰难的穷人，同情有困难的老人。因为他明白，缺乏同情心的人，就缺乏中华民族传统的善良品质啊!这时，他就会同情地看一眼，然后出资帮助。

如果是无家可归的老人就通知福利养老院，而院长会免费收留他们，让老人们有一种家的感觉……

如果把这种衣服穿在经常受贿赂的“官员”身上，他就会改变心态，知道受贿不对，办事就会公公正正，做一个好“官”，那样，天下的“官”都公正了，也不会有人走后门了。 如果真有那种衣服，世界就和平、干净、公正了。其实，那一天，离我们也不远了……

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【篇一：那些年我们一起走过】

那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着。

抬头看看您，六年的岁月，那红瓦黄瓦依旧没变。当我们还小时，是您把我们一个个以知识灌溉，是您在我们困难时帮我们一步步向前走。仙林——我的母校！

东区的小农场、图书馆、大石壁……一切的一切都让我们记忆犹新。

还记得小时候，我一离开妈妈就哭，更别提在学校了。星期天来的时候总是依依不舍的向妈妈告别，然后在教室里悄悄哭泣。同学们和老师看见了，都来安慰我。在他们的安慰下，渐渐地，我熟悉了集体，也变得积极起来，成绩也有了很大的提高！

二年级时刚转到这里，我的第一个同桌便是王佳玥。有时在上课的时候她总是抢我笔，我一回答问题的形式向老师告状，所以王佳玥知难而退了，回想起来还挺好笑的呢！还有一次，记得那是一次艺术节的比赛，我们第一次面对如此多的评委和老师、同学。上场前，我紧张、局促，仿佛呼吸都有困难。看着一个个班上去表演，我怕我会一紧张跳错，我害怕会因为我一个人把全班的荣誉给毁灭。然而令我无暇顾及的是，下一个要上的班级就是我们班了。在台上，一开始让自己冷静下来。但当我睁眼看着台上这么多观众时，不禁浑身掉冷汗。更何况看到评委们的眼睛一直“凝视”着我们。我更紧张了，但一直在告诉自己“这马上就会过去的，而且我们都排练了很多遍！”在精心排练的舞蹈下我尽心跳完了整个全程，最后我们以一个敬礼告终。在所有的班级表演完后，评委们站起来汇报这次比赛的成绩，结果我们班获得了“最佳表演奖”的荣誉。

真的还有两个月就毕业了，它说长不长，说短不短。在这一段时间里，有的同学择校，有的同学冲南外，还有的同学选择直升。家长们都说我们学校是南京最好的学校，就连我上课的地方还有人说要上仙林分校的初中部呢！老师们谢谢你们每天每夜、不知疲倦地给我们上课、批改卷子，也谢谢你们辛勤的哺育我们成“仁”，成为一个“南外仙林人”！

【篇二：那些年我们一起走过的岁月】

给同学

六年了，六年了我们在一起相处整整六年了啊！虽然在这六年里我们也有过摩擦，我们也发生过不愉快的事情，但是我相信在这临近毕业的日子所有的摩擦，所有的不愉快，都会被我们的快乐，都会被我们大家的不舍给冲淡了，所留下的只有我们快乐的回忆，萦绕我们耳边的只有我们的欢声笑语。时光匆匆，转眼间我们各位同学就要分开了，而我们那些快乐的时光也成了曾经最美好的回忆，尽管我们大家有许多的不舍但是我们谁又能改变现实呢？我们无力改变现实，所以我们现在能做的只有好好享受和大家在一起的最后一点点时光。虽然我们即将分离了但是我相信大家不会忘记我们的母校，不会忘记母校里面和我们一直同舟共济的老师同学。我一直坚信就算世间万物都会变化，但是我们的友情永远不会变，还是依旧如初，还是那样纯洁，还是那样天真无邪。别了我亲爱的同学们。

让我们一起为我们的母校祈福，为我们的老师、同学们祝福吧！愿我们的母校明天会更加辉煌。

给老师

“老师，老师”这是我进入学校以来第一个学会的词语，这个字眼对此时此刻的我们，对即将小学毕业的我们是多么美好有多么的熟悉啊，虽然老师们平时对我们很是严厉，有时布置作业很多，但是我们一直都知道您是为我们好，我们一直都知道您每天都一直无时无刻的关心着我们，关心我们的成长，关心我们的作业情况，关心我们的成绩……亲爱的老师，您已经无私的关心了我们六年了，您已经为我们日夜操劳了六年了啊！在我们的世界中除自己的亲人便是您关心我们了呀。请让我再最后一次叫您一声“老师”在最后说一声“老师好”我们永远不会忘记您，不会忘记教了我们六年的老师。别了我敬爱的老师。

给母校

我亲爱的老师、同学们，我们在一起相处了六年，相处了两千多个日子，度过了两千多个日子的快乐时光，两千多个日子啊！我们从相遇到相识再从相识到相知，最后我们接下了比天高比海深的友谊，这种友谊对我们来说是多么的珍贵啊，得到一份真正的友谊又是多么的不容易啊，但是在这里我们却得到了，得到了许多许多真正的好朋友，在这里我们有许多美好的回忆，有许多可以值得铭记一生的事情。啊！我亲爱的母校您养育了我六年啊，在这六年里您带给了我多少快乐的回忆啊，我们在您这里发生了多少值得铭记一生的事情啊！别了我伟大的母校。

母校我爱您！老师们同学们，我真的真的永远不会忘记你们，我相信我们有缘还会再相见的，而且我们的情谊还会依旧如初的。珍重吧！我亲爱的老师同学们。再见了！

【篇三：那些年，我们一起走过的日子作文】

那些年，你是否也像我们一样怀念小时无忧无虑的时光？那些年，流行过的贴纸早已发黄，你是否也像我们一样不想长大？那些年，隐约记着的是老师和蔼的目光和亲切的问候，你是否像我们一样舍不得老师和同学？那些年，那些年，你是否还记得……

一二年级的无忧无虑，全是拜老师所赐。没有太多的作业，没有太多的烦恼。而就是那个时间段的一个人，让我的小学道路变得光明起来。一年级下册，你刚转来，我总觉得我的对手来了，真的，你来了。班委选举，你大大方方的选择了班长，而我却在下面做着心理斗争，我错过了那次最好的机会。不出意外你当上了班长，而我却是一个默默无闻的小卒。你变得骄傲起来，我所说的话只字不听。新官上任三把火，你的确把班级管理的很好。看着你，日益渐长的骄傲的心态。看着你，把我的话当成耳旁风时，我就下定决心，一定要超过你！

我变了，我变得不再像以前那样懒惰。作业总是一个字一个字的写好，不再马马虎虎。口算写完了，还要拿起计算器吃力的摁着一个个数字，进行验算。即使看到你那红艳艳的一百分我也从不羡慕，我相信有付出就有回报，该来的总会来。期末我拿到了好成绩，在这高兴之余，你要转走的消息传来。我突然想到，要是没有你，我不可能会这样。我想感谢你，但是你走了。走得很干脆，没留下任何信息走了，但这遗憾却留下了。

其实，我真的好想再回到那些年的时光，弥补那些年遗留下来的遗憾。一转眼，五年已经过了，班级里那些不懂事的男女、生大部分早已高过老师她们，这时间说长不长，说短但又不短。我想，你应该已经忘了我。在这引人发出深思的秋天，我把那些年的记忆拿出来回忆，回忆过来的是对你的思念，这思念悠远而绵长。那些年，错过的大雨；那些年，错过的友情，那些年，我注定与你无缘。那些年，我们一起走过的日子……

【篇四：那些年我们一起走过的路】

岁月悠悠，时间如溪水一去不复返。曾经的曾经你我都很快乐，现在的现在你我各奔西东。灰冷的树叶，无情的在凋零，留我一人独自在守候……

我喜欢仰望天空，喜欢一抬头看见在白云里对我微笑的你们；我喜欢抚摸微风，喜欢一伸手触摸在风里一路欢歌的你们；我喜欢聆听树林，喜欢一竖耳倾听在树下捉迷藏的你们；我更喜欢观看世界，喜欢一睁开眼欣赏在那一端的你们。

我还是一个人在小木屋前徘徊，坐在那木桩上静静回想。

记得刚开始认识的时候我们都还是孩子，没有困惑、没有羁绊、没有忧伤。记得有一次，我因调皮爬上了一棵大树，当时我害怕的不敢下来，是萌萌让我踩着她的肩膀下来的，之后我问她：“痛吗，对不起。”她却说：“叽叽歪歪的，本小姐厉害着呢！”但我在她的背影里看到她不停地揉着肩膀。我哭了，这是我第次为一个人流泪。

还有一次，那是我一生难忘的事。初中放暑假时我们决心参加电视台唱歌比赛，烈日炎炎，太阳公公把身体升的很高，此刻的人们都在家里午休，但广场上还有三个熟悉的身影——-我们。我们为了能晋级几乎每天如此，当我实在支撑不住时，是她们鼓励我，看到她们沾满汗水的脸颊冲着我微笑让我认识到其实我可以再坚持一下，是萌萌和？用实际行动证明了我可以坚持下去的理由。我笑了，这也是我第一次为人真心的笑。

我们希望彼此能永远开心，永远在一起，于是我们在我们那儿的一座小木屋前许下誓言：“我们会让彼此拥有这世间独一无二的幸福，那就是我们真心呵护的友谊”。

那些年我们一起走过的路，有欢笑、有悲伤、也有收获。现在我也要离开这小木屋了，离开这属于我们的回忆，离开我们曾经许下誓言的地方……

回到家后我给她们写了一封信，信的最后我写了一句“笔尖滑落，游戏结束。”却没想到她们回信时写道“笔尖提起，游戏继续”。

【篇五：那些年，我们一起走过】

时光的河入海流，终于我们分头走。来不及说再见，来不及道安好，来不及去看你的脸，你就这样走了，不留痕迹的走了，连背影都没留给我。——题记

轮回的太阳在风中更替，更替成旋转的车轮，穿行在我如花的季节，追赶花朵的快乐，年轻不懂得等待，从光阴的幻影中穿行，从花期赶往雨季，车篮里的花瓣，一如我的翅膀，在清风下徐徐散开。

六月的那一天，像一场喧嚣的狂欢，散伙饭吃到酩酊收场，所有人抱成一团，拥着那些散落的青春过往。总有些难堪与不甘的念想，总有些燃烧与绽放的渴望，彼此说着常联系永不忘，再见时已是岁月沧桑。球场上还有同学的呼喊，教室中还有静默的灯光，那些重复着我们的少年，几年后是不是也一样感叹。校区的路灯温暖昏黄，淹没了相拥的离人一串。然而，这喧嚣的狂欢就要收场。

泛黄的纸张，上面一笔一划的记录着那些过去，思绪飘回到那个时间，不禁感叹，不禁怀念。某些记忆，某个瞬间，都在脑海中一一重现。那个似曾相识的画面，画面里的人物，场景，依稀就在眼前。唤起的记忆，此刻美好如初。不知道怎么，突然很想到那个曾经熟悉的地方看一看。

那些时光就像一张发黄的、卷角的老照片，已尘封在记忆的木匣子里，虽然我从不轻易打开它，但却从未停止过对它的想念。我不知道这是多少次感叹，曾经那个拼命想要逃离的时间，现在却再也回不到。那个纯真的时代，那些过往的曾经，在我的内心深处温存。一块钱的冰激凌，五角钱的棒棒糖，红色跑道上的呐喊声，篮球场上挥洒的汗水，教室里的欢笑声，毕业考试后的泪水。慢步在这个熟悉的校园，走着走着，泪流满面。校园虽小，到处都是我们弥留下的痕迹，那些就像被复制的残缺画面，在一遍一遍的播放。这一切，就像是随时间，流逝了很久。

有时很想提笔记录下这一切，我以为一点一滴都记得，如同掌心细密的纹路，可以感受到那种大大的模糊了的温暖。那些在我的年少岁月留下一丝淡淡的痕迹，那些在我成长的路上走在我身边的脚印，那些在我迷茫时拉我走出迷途的人儿，那些让我逐渐变得成熟，变得懂事的人……之前的不经意，竟是如此的想念。

而我们从没有想过，这些记忆可以在我们的脑海中存留多少时间？谁都说不清楚，而这些明媚的脸庞，多少年后，谁又能保证可以一眼就能分辨？

他们都是我年少时的朋友，曾经约定要永远在一起的朋友。突然间，觉得自己似乎离开得太久，久到对此刻的一切感到如此的陌生。这些年，在这座陌生的城市拼搏，一路上跌跌撞撞。如今，却又在另行的路上渐行渐远。是的，长大后的我们都在被命运推着，身不由己的沿着自己的路走着，而曾经的我们，也只是在某段路上相遇而已。

其实我们从未分开，美好的回忆会在心底越酿越浓；其实我们要更加勇敢，我们已经长大，如今不再为自己，而要为更多人；其实我们都没忘记曾经的梦，那是我们年少岁月里最嘹亮的呐喊，它的回声会响彻我们的整个人生。时间一分一秒的流逝，那些记忆深刻的，那些舍不得遗忘的，统统需要收藏。

那些年，我们一起走过……

【篇六：那些年，我们一起走过】

初夏的雨还未打湿孤单的屋檐，暮春的风早已划过新绿的树叶。独自行走在漠漠轻寒的晓风中，徜徉于校园的林荫道里，不知归途、不问终期。游离的目光散落在盛开的玉兰上，馥郁的芬芳肆意飘散，如雪的花瓣纷飞旋舞，隐隐透着一丝惨淡的忧伤。时光荏苒，岁月翩跹，经不起细细地品尝……

记忆中，有一路悠长的小径。三月的春风轻抚过路旁的红绸玉兰，紫红的花儿开得正艳，少许的落花垂眠于青石上。树下依旧是那笑靥如花的面容，她总喜欢将一头墨发绾成丸子状，我常戏称她为丸子，她只是笑笑，而后欣然接受。两只十指交错的手用力扬起，蓦的，自由落下。我们毫无顾忌的笑声久久回荡在空寂的校园里，一路上我们时跑时跳。怀里紧紧抱着方才从小卖部淘来的零食，嘴里还满满地塞着麻辣条，却还说着别人听不懂的话语，任由旁人用惊诧的眼光盯着我们。丸子很是淡然说道：“不用理会世俗的眼光，人生的快乐莫过于此——做最真实的自己，让别人说去吧！”我调侃她：“你的乐观豁达原来是零食传授给你的。”丸子不语，快步走过。回首，她浅浅地笑，白皙的瓜子脸凹陷出小小的酒窝，朱红的唇轻微上扬，露出两颗洁白的虎牙。我不禁摇了摇头，跟上她的步伐。

当学习作为我们的第一要务时，时间的沙漏仿佛停止了流动，枯燥的三点一线生活方式让苦恼的我无所适从。偶尔，我会懒散地趴在课桌上，慢腾腾地伸出五指，默默地呢喃：“星期一、星期二……”在无数次扳弄手指之后，我们终于熬到了星期五。归心似箭的我们时不时地在课桌下叽叽喳喳，早已不知老师在黑板上奋力挥舞着什么。临近下课时分，大家倒是安分了不少，一手装模作样地记着笔记，一手紧紧地拽住背包。只待清脆的铃声敲响，教室里的学生以绝对的冲刺速度到达操场，早早地等待体育老师的到来，毕竟离回家的时间已经进入倒计时四十分钟。丸子对于我慢得出奇的速度很是着急，总会一把拉过我的手朝着操场狂奔。当然，大家最喜欢的是自由活动，这里坐一堆，那边站一起。我们则会拉着彼此的手游走在操场的周围，累了，就随地坐下，双手紧抱着并膝曲起的双腿，背贴着背相互依靠对方。低头垂眸，是满眼青绿的草坪，深深浅浅，让人有着说不清的喜爱；环顾四周，高大挺拔的树木围绕操场，枝叶密密麻麻地交错，宛如天然的绿色屏障；抬头仰望，浅蓝的天空中飘荡着朵朵白云，松松软软的，像棉花糖，总想有种把它抓下来咬几口的冲动。有时，我们会安安静静地坐着，享受这份难得的惬意。有时，我们说着各自的童年囧事，捂着肚子放声大笑。此时此刻，所有的烦恼和委屈早已离我们远去，有的只是肆无忌惮的欢声笑语。

然而，美好的时光是短暂的，多少个日日夜夜的沉淀，黑色的六月终归是来了。我们像是被束缚的蚕蛹，面对沉闷的氛围将炎热天气中仅有的空气一丝一丝地抽走，无可奈何。课桌上高高堆积的书本挡住了我的视线，也将写作业的我埋没。多少本书我曾翻过，多少张试卷我曾写过，我不记得；只依稀记得，当我奋笔疾书的时候，额头上的汗水不停地流动，顺着额头缓缓滑下，落在睫毛上。而我来不及做出任何擦拭，任由它滴落在试卷上，慢慢将其渗透，绣成一朵苍白无力的花，于试卷上静静地绽放。仲夏的夜晚，永远闷着无尽的余热。当别人已安然入眠之际，寝室里最后一盏台灯依旧亮着，我知道那是丸子的。她曾执笔“沙沙”作响地写过，也曾在轻微的翻书声中沉思良久。在无数次成功与失败之间，丸子哭过、笑过，却一如既往地不曾放弃。在那一场决定我们各自命运的“战场”中，我们都没有追逐最初的梦想到某个适合的地方。落榜的丸子隐忍泪水，我无奈地拍过她的肩膀，一起缓缓地走出校园。临到分别时，眼眶红红的丸子打算去复读，我默默地将自己的笔记递给她，“还记得我们曾经说过，梦想就算坠落悬崖，我们还有隐形的翅膀。”丸子低头不语，良久，说道：“以后我们很难再见面，好好照顾自己。”“嗯，你也是。”……那年的盛夏没有了青春的朝气，有的只是离别的忧伤。

从此，我们怀揣自己的梦想，在陌生的城市里孤军奋战，越走越远。时间的流水冲不淡我们的友谊，思念成风，将回忆吹向彼此。也许我们错过那些年的风和雨，只是，又怎敌得过那段灿若流樱的时光，一起笑看春风躲藏在桃花的笑靥里，陶醉于牡丹的华贵里，戏与斑蝶款款飞。或许，回不去的岁月早已将我们一起走过的年华深深地镌刻于生命的年轮中。

【篇七：那些年，我们一起走过的岁月】

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石，贝壳，岁月悄悄的走过，贪婪的看着这些晶莹、珍贵的财富。时而拾起一两颗打动心灵的贝壳。怀着一份爱，将它好好珍藏，以做纪念。——题记

存有爱与痛的贝壳

今天是你的生日，这让我回想到了从前我们一起过生日的场景。你带着生日帽开心的坐在人群中，满脸的幸福。我就在一旁看着你，静静的看着你笑。突然有一种强烈的欲望，想要让这幸福的笑永远定格下来。我满怀欣喜地拿来照相机，贪婪的不停地按动着快门。随着我手指不停的跳动，定格着你微笑的画面越发的多而美丽了。可谁曾知道那却是我最后一次为你而定格下的美了。如今望着照片上笑得依旧灿烂的你，心不住的紧缩，一阵阵的剧痛从体内传出，痛的我快要窒息。特别想大声地喊，想要知道你过得好不好？你离开我一年多了，而我却觉得你好像已离开了千百年。你可知道在这一年里，我曾梦见过你无数次，每一次你都笑的很开心，但醒来之后却哭得更为痛心。

你一直都在给予我你全部的爱，从未有过丝毫的抱怨。记得那些年你给我做世界上最好吃的美味；给我讲全世界最为动听的故事；教给我如何笑对人生……你的一颦一笑全都深深的刻在我的脑海中，你对我说的话一直在心中汹涌澎湃。我爱你，但却不及你爱我的千百分之一。你向我许诺过，要一起去旅行、一起赏花、一起尝遍人间美味……还有陪我一辈子。可是，“狠心”的你还没有一一兑现就离我而去。

你知道么？你伤我伤的好深、好痛~每当我看到那些熟悉的场景，熟悉的人，熟悉的建筑，闻到熟悉的味道就会不由自主的'想起那些年，那些年我们一起走过的时光！而现在它们已经伤痕累累，伤痛让它们不再活泼，充满的忧伤！我最最亲爱的人啊~你有感受到我的痛么？我记住你的话笑对人生，那么你呢？现在的你还在笑么？而我却忍不住落泪……

散发光与爱的贝壳

姥姥，你知道么？昨天晚上我又梦到你了，我梦见你说要实现你的诺言：带我一起去旅行。我问你去哪？你神秘的摇摇头说：“现在不告诉你，等会儿你就知道了。”在梦中，我们一起到了一个仙境般的地方，有山有水，有花有鸟，美丽至极。我开心的在那个美丽的地方跑着跳着。你便跟在我身后微笑的看着我，可是美好的时光总是很短暂，正当我玩的开心的时候突然发现你不见了，我大声地喊你，却没有你的回应。我身旁的一切全部都变了，不再有小鸟，也不再有美丽的风景。一切的一切全部都沉浸在漫无边际的黑色中，我就这样孤独无助地被黑色吞没。你的声音从远处飘来又像是被风吹走，我焦急得不知怎么才好，周围一片冰凉，死一般的寂静。我慌乱的哭了，突然脚下一空，我醒了！发现自己出了一身冷汗，挂着一脸的泪痕的我抬头看尽墙上你的照片。以往的事，又止不住的涌了出来。

还记得从前我做噩梦时被吓醒，你总是会坐在我的身边轻轻的拍着我的背安慰我让我平静下来。那时的你一定会露出最温暖的微笑对我说：“不怕的，宝贝乖啊，有我在呢！姥姥会一直陪着你的。”我看到你的微笑不知为什么揪着的心一下子就放松下来，恐惧也随之消失。看见你的笑我就像吃了定心丸一般，心静如止水。而现在的我呢？却再也听不到你的声音，看不到你的微笑，得不到你的爱抚……只有一个人呆呆的看着你的照片回忆。一个人哭到衣服湿了一大片，哭到眼睛高高的肿起，哭到自己突然像发神经一样的大笑……这一切的一切都是你给我的爱。

亲爱的姥姥，今天是你的生日，祝你生日快乐！就让我用今天来纪念你，用我所有珍贵的回忆纪念你，用我的一生来纪念你！

历史的点点滴滴如同散落在偌大沙滩上的沙石、贝壳，唯有记录着我们的贝壳最为珍贵，最为美丽。怀着对你的爱，我要将他们永远的珍藏，以作纪念。

【篇八：那些年，我们一起走过】

“又回到最初的起点，呆呆的站在镜子前……”耳边，想起《那些年》，原本写作业的我，放下手中的笔，走到窗前，聆听那深入人心的旋律。随着歌声，往事一幕幕呈现在眼前，思绪也不自觉回想起两年前，初中的们……

那些年，我们一起在偌大的操场上被那无聊的英语单词，枯燥的《出师表》，以及那讨厌的十一届三中全会的意义内容什么的，很多很多东西，每天都背的焦头烂耳，那时，真的很讨厌早读……

那些年，我们一起在“仙境”般的操场上跑早操，前面的人一过去，身后便扬起一阵阵迷雾，那虚无飘渺的感觉，真刺激、真爽……

那些年，我们骑着单车，一起走过那一条条熟悉的街，吹着那熟悉的风，听着那熟悉的歌。让风吹动着发丝，吹走青春的烦恼，吹醒沉睡的心灵，那时的生活，是多么的单纯、明亮……

那些年，我们一起在楼道里扎堆聊八卦，一起荡秋千，一起在操场上踢足球，一起打雪仗、堆雪人，一起惹老师生气……一起的一起，太多太多。

那些年，陪我们走过的，还有广播里的那首《同桌的你》。那时坐同桌的都是冤家，不管是否上课，只要两句话不对头，就免不了发生一场“地道战”，虽然每次人员伤亡不大，但是战争相当的频繁，天天战争，天天议和。那时的生活，相当的不和平……

那些年，我们只是一个懵懵懂懂的孩子，只知道玩，除了玩，还是玩。那些年，我们人缘都很好，男生女生都打成一片，亲的跟一家人似的。那时的我们，从不去触碰“爱情”这样东西，因为在我们心中，友情比爱情更能天长地久，所以，总是把所有人都拉进朋友的名单，希望可以和每个人，走到天长地久……

那些年，我们很调皮，但同时也很可爱。我们可以和自己最好的朋友吵架，但下一秒，两个人又会和好如初，或者说，是越吵越亲吧。我们天天吵架，但从不担心两个人会因此而吵散，因为我们都是牛皮糖，越拉弹性越好……

那些年，真的好美、好纯真……

那些年，对我都很好的你们，还好吗？你们是否记得，那些年的点点滴滴，那些年一起走过的时光？是否记得运动场上飒爽的英姿？是否记得那一包包充满快乐和幸福的糖果？是否记得我们都气哭了的英语老师？是否记得打我们全班手心的数学老师？是否记得对我们最好的胡老师？是否记得那那一个个难听但很贴切的外号？是否记得那一张张可爱的笑颜……

那些年的一切，你们还都记得吗？相信你们是记得的，对吗？

道不同，终究要分道扬镳。如今的我们，各奔东西，没有交集的生活，但是谢谢你们，因为有你们，我才会错过那些年时仍有这么多美好的回忆，才会有这么多坚持走下去的动力……

每个人，都羡慕柯景腾与沈佳宜的那些年，但是你们不觉得，我们一起走过的那些年也是如此的美好吗？有人说“自己拥有的才是最好的”，我们的那些年，对于我们来说就是最好的，但愿那些年的一切美好与幸福都能陪我们走到世界尽头，也祝愿天涯海角的你们，永远快乐、永远幸福……

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的会飞的木屋四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

会飞的木屋四年级作文1

一座小木屋，让我体会到了家的温暖，可惜它只能待着不动。如果这座小木屋能飞起来多好啊！我幻想中的小木屋飞起来啦！

会飞的小木屋不同于一般的房子，木屋下面有四个轮子，可以在地上滑动，既省力又方便。更有趣的是，木屋的两侧有一对机翼，就像一架没有头和尾的飞机，可以跨过山川大河。小木屋里面有红黄两个智能开关，只要我们人类发出指令，小木屋就会完全服从我们的指示。这座小木屋不仅样子独特，而且它的功能更加神奇！

环游世界遨游太空只是我的梦想，有了会飞的小木屋，一切便迎刃而解。只要对着会飞的小木屋说一声“环游欧洲”，小木屋便展开翅膀，“嗖”的一下便带我来到了欧洲，我可以坐在小木屋里一边喝着咖啡，一边欣赏美丽的风景。如果你想去太空游玩，只要对着小木屋喊一声“向太空出发”，小木屋像火箭般直冲云霄，一会儿工夫就来到了太空，你可以尽情地在太空遨游。

这么好的小木屋，会不会招来小偷的觊觎？你完全可以放心，因为小木屋有自动报警功能。只要小偷稍微靠近，小木屋就会启动自动报警装备——红色按钮就会亮起来。小偷就会不寒而栗，望风而逃。

这虽然是我的空想。但我相信这样的屋子终将有一天会发明出来，让人类受益。

会飞的木屋四年级作文2

这是一座会飞的木屋，神秘而有趣！

通体是橘色的，两侧张开着蓝色的翅膀，屋顶竖立着四个白色的螺旋桨，屋角踩着四个轮子，两扇紫色的窗户把木屋打扮的更加漂亮了，木屋的门把手上镶嵌着一个透明的水晶按钮，上面印着一个若隐若现的太阳图标，只需轻轻一按，你就会走进梦幻般的世界。

只要你一下达起飞的指令，小木屋就会转动螺旋桨上升再上升，飞入一眼望不到边的蓝天中，它可听话了，你想去哪？他就带你去哪？从雄关万里的长城到波澜壮阔的黄河，从高耸入云的泰山到万马奔腾的大草原，一切美景尽收眼底，这还不稀奇，来！让我们一起换上宇航服戴好球形的头盔，乘着木屋去，太空遨游吧！先飞到了空间站了解宇航员如何进行科研和观测，接着欣赏太空的美景，然后再到太空旅馆垂直站在墙上或者床上休息。哈哈！是不是特别有趣？

如果你以为它只会飞，那你就太小瞧它了，当你肚子饿得咕咕的叫的时候，天上就会降下一堆美食……。

大家想不想见识这神奇的木屋？想不想来体验一下？那就请跟我来吧？

会飞的木屋四年级作文3

这是一座漂亮的木屋，通体是粉色的，二侧有着白色的机翼，像天使的翅膀。屋顶上有一个螺旋桨。屋子下面有四个黑色的轮子，它是语音控制的，你让它说收起来就收起，你要让它走动，它就会弄起轮子按你说的地址走动。木屋的两边有两扇很梦幻的窗户。

这是一座会飞的木屋。木屋的门上有一个按扭，只要按一下说出你想去的地方，它屋顶的螺旋桨就会转起来，然后整个房子就慢慢地上升，不一会儿，就到了你想去的地方！它的飞行速度相当快速，可以媲美宇宙飞船！

这还是一座可以智能遥控的木屋。他能感应主人的声音，主人可以用钥匙开门，也可以语音开门，更可以刷脸开门！住在里面，如果你感觉肚子饿了，不管你想吃什么，美食就会从天花板上降落下来，让你惬意地享受美食！如果你累了，木屋会想主人之所想，准备好一缸泡泡浴，上面铺满了玫瑰花瓣！还可以边泡澡，边看电视！舒服极了！

这还是一座可以自己清扫的'木屋，不需要保姆，不需要自己动手！每次下班回来，就会看见一个干干净净，一尘不染的房间！心情也是很美好的！

虽然现在还没有这样的木屋，但人人都很向往吧？我相信未来肯定会实现的！未来即将到来！我们作为新生代，需要加足马力哦！

会飞的木屋四年级作文4

在当今的社会，人们都有一个温馨舒适的小家，但是，遇到搬家、灾难……都会告别这样美好的小家。如果有了一座会飞的木屋，就可以避免这些事了！

木屋造型美，性能很好，操作观简单，外形跟平常的木屋没什么两样只不过是多了两个机翼，很多气球和四个轮子，木屋的外形璃环境的变化而变化，内部一般的木屋是一样的，但是客厅多了3个表，第一个是时间表、第二个是氧气表、第三个是气压表。还多了一个房间它跟汽车的驾驶一样，只是仪表盘上有五个不同的颜色按钮和一个拉杆……他的能量是二氧化碳，排出氧气。

有一次，我们开着木屋在脚下行驶。突然，山上滚下一块块的大石头，爸爸赶紧按下了红色的按钮，起飞，一眨眼的功夫我们就飞上了云层之上。多开灾难后我们才降落……屋内的智能屏小度为我们娱乐导航……

在天灾的面前是多么的弱小无助，但会飞的木屋能保护环境又能保护人类。“叮铃铃”，闹钟响了，我从梦中醒来，虽然是个梦，但我坚信不就得将来，这个梦一定能实现！

会飞的木屋四年级作文5

我看着《飞屋环游记》电影视频时，渐渐地睡着了，做起了长长的梦。我梦到自己在飞屋上坐着，飞向了蔚蓝的天空。

房子的上面有成千上万个氢气球，房子下面还有四个轮子，方便房子移动。房子是用木头建造成的。

房子的功能特别实用。有一天，它飞了起来，可是我有恐高症，不敢向外面看。我就在外墙上安装一个投影仪，投影仪投射出一个清澈见底的湖，下面还有美丽的小花小草。如果你来我家做客，坐在智能沙发上，它会根据你的身高来进行调整，还会有兔型倒茶机给你倒茶。

我的房子外面还有一道美景——悬浮花园。水去哪弄呢？不用担心，安装有自动洒水装置，把云变成水，还有光伏板白天吸收了阳光，夜里打开灯光照着水，就出现了五颜六色的彩虹。

如果夜里感觉冷，还可以点燃壁炉，会让房子的温度升高，变得温暖。即使有烟也没事，会有油烟净化系统，环保节能，也不会污染空气。

我会乘着小飞屋飞到哪儿去呢？我会飞到宽阔的大草原，会看到牛和羊在吃草的情景。

我还会飞到大山上，看到山花和野兽，还看到了山上的蘑菇，看到山都穿过云

“小冰，小冰，起床了！”原来是场梦啊！要是我真有会飞的木屋该多好啊。

会飞的木屋四年级作文6

我想发明一座个会飞的木屋，这座木屋一共有两层，第一层是客厅、厨房和卫生间，第二层是卧室和启动机的地方。

在我的客厅里有一个神奇的沙发，我叫它变成什么，它就变成什么，可真是好玩呀！

在我的厨房里面安上一个万能饮水机，它比我的沙发都要神奇呢！它会根据我的身体状况给我产生维生素水，给我补充能量，而且非常好喝。到了春天和夏天，天气比较热，我想吃雪糕，它就给我做维生素的雪糕，比其它雪糕营养、健康，更好吃，每天都冰冰凉凉的。到了秋天和冬天，我比较容易发热、感冒，喝到饮水机里的水，就可以把病毒去掉，还能送给我一杯热乎乎的牛奶，给我暖身体。

卫生间里在按上一个很大很大的浴缸，水笼头还会自动喷水，还可以自动搓澡，穿衣服等等。

我的木屋外面有两个白色的翅膀，下面还有四个轮子，等我想启动的时候，它们都能用到。在我启动机上还有一个小话筒，我说：“飞上天空！”木屋就马上飞上天空，我说降落就降落。上面还有几个按钮，圆形的按钮可以变形，火箭形状的可以帮我环游世界，遨游天空。

这就是我想发明的会飞的木屋，我真的希望有一天，我能发明出来。

会飞的木屋四年级作文7

未来，会有非常多的高科技，而我，想发明会飞的木屋。因为，我想去天空看看。

会飞的木屋样子很奇特。两侧有可以像鸟一样拍打的翅膀，可以自动伸缩。木屋下面有四个轮子可以活动。木屋的身体像小船一样，前面是露天的，可以种花，可以晒衣服。中间是一个屋，可以居住也可以观景。后面是一个大棚，种植蔬菜的。既美观又实用。

对了，还有木屋里面的构造。只要你一进门，就有个机器人会对你说：“欢迎主人回家！"去厨房做饭时，只要一进厨房门，就一秒钟换装，戴上一次性手套，穿上围裙，还会给你打开电磁炉。

做完饭后，会有纳米机器人运到餐桌上去。摆放好碗筷。吃完饭后，机器人会帮你清理手和嘴，并启动除尘功能，一秒钟除尘。

如果你吃饱了饭想看电视的话，只要喊一声“开电视”它就自动开了。如果你工作了一天腰酸背痛的话，你就坐在纳米按椅上，它就会自动为你按摩。晚上你睡觉时，它还会根据需要随时给你按摩。

纳米机器人还会趁着你上班的时候干家务，然后再充电。你一回到家，它正好充满电，为你工作服务。

怎么样，这种木屋神奇不？我想只要好好学习，掌握先进的科学技术，在未来，我的梦想一定会实现的！

会飞的木屋四年级作文8

20世纪人类都是砍树造房，可是用木头做的房子都是缺点很多的。比如：下雨时会有木头腐烂，很容易被破坏，木房的寿命也很短等等。在21世纪房子是用砖头做的，不仅价格太贵，而且不环保。

在不久的将来，房子是用一种叫“碳纳米管”的神奇材料做的。两边拼装上机翼下端装上轮子，房子也就可以起飞了。

在房子里面有个清洁机器人，负责清理垃圾，垃圾转换成电力太阳能板。房子内还带有隐身装置，隐形装置可以隐身。这个房子还能变形呢！可以根据你大脑里面的构思而变化，最好不要变换太频繁，会导致找不到家。

房子的主要功能是防地震、防盗，如果要发生了地震，就会提前发出警告。这样房子会在地震的前一天晚上关上窗户锁上门，储存足够氧气，到地震之前房子就会升空。如果强盗趁你不在的时候进来偷东西，那该怎么办呢？不用担心，只要被强盗破坏的地方。房子就会自动修复，而且会变得更坚硬，坚硬到一定程度，房子就会发射一张大网，将强盗囚禁其中，里面有充足的食物和水，确保强盗的安全，如果被关时间过长，网会长出一双大翅膀，把强盗送到警察局。

这就是神奇的木屋。同学们，只要我们努力读书，在不久的将来，这个会飞的房子就会诞生。

会飞的木屋四年级作文9

飞上蓝天，遨游宇宙，是中华民族长久的梦想，现在有了航天火箭“嫦娥一号”等，可是这些都又大又重，因此，我灵机一动，想到了一个会飞的树屋。

它的样子是棕色的，上有木纹，里面有一大堆的书籍，也就是要经常换书。平时挂在树上，什么树是随机的。

你若想遨游宇宙，你就要指着书皮说：“我想到那里去。”但是你指的必须是有关于宇宙的书，在去宇宙的时候，不关注书的写作时间，是会穿越的。

如果想穿越时空，就请拿书来吧。穿越时空不限多少年前，几万年、几千年、几百年前。也许你想穿越到恐龙时代，看看凶猛的霸王龙；也许你想穿越到三国时期，看看赤壁之战、华容道；也许穿越到元朝，看看元军如何扫荡欧亚，涮羊肉从此诞生；也许穿越到清朝，看看颐和园的美景。你想穿越到哪里？还能学历史。

这就是我的会飞的树屋。有人问：“没必要穿越学历史吧？这不是多此一举的事吗？”学历史为什么不体验一下历史呢？这就是我想象的会飞树屋，你喜欢吗？

会飞的木屋四年级作文10

相信大家都有一个个自己的奇思妙想吧，有的是会在水上行走的鞋，有的是会变大变小的书包，还有的是会自动写作的笔，而我的不一样，我的是会飞的小木屋，相信大家会想这小木屋是怎么飞的？下面就让我们走进这个有趣的想象中吧！

我的小木屋可神奇了，屋顶上是螺旋桨，两边是机翼和气球，下面是喷射器，要升空时，下面喷射就可以帮助小木屋升空，如果你觉得就这样一直往上升会升到太空，冲出云霄，那你可以把两旁的机翼打开，只听“唰”的一下小木屋就开始慢慢下降了。突然没油了，怎么办？不用担心，把螺旋桨打开，就可以把风力吸收在小木屋内，慢慢地吸收、过滤、净化，最终变成了机油。而这时，小木屋是悬空的你可以看见高楼林立的城市，也可以看见鸡犬相闻的农村，一切都是那么美好。最令人兴奋的就是那宽阔无比的大海，在空中你能看见白浪翻滚，还可以看见赛艇在海上奔腾西去，更让人流连忘返的是拿鲨鱼的“鲨跳”是多么的壮观了！这真是一次让人陶醉的旅行啊。

我的飞行小木屋神奇吗？

会飞的木屋四年级作文11

广阔的内蒙古大草原，奔流不息的长江……外面的世界可真大呀！可是因近期爆发的新冠肺炎，导致寒假只能呆在家里，要是有个会飞的屋子就可以环游世界了，我要发明一个会飞的屋子。

首先，屋子下面要设计四个小轮子，起飞时用于助跑，也可以在地上跑；屋子的一侧设计一个推进器；然后屋子的左右两侧设计机翼，，屋子的上方有个烟囱。

屋子跑得很快，坐在里面却很稳。当屋子跑得时候，你坐在里面又舒服又平稳，它跑的时候还能绕开障碍物。而且，它能以每小时500千米加速跑，你说，它是不是很快呀？

屋子还能飞，它在地上跑的时候，你只要按下客厅左侧的黑色按钮，它的机翼便展开，不一会儿，它就飞起来了。

屋子还要有排毒和清除灰尘的作用，当屋子跑进一些有害物质时，它会发出警报，指引你去安全的房间，烟囱会排出有害物质，当排完时，警报就停止了。哈哈，这样就不用怕新冠肺炎了。

屋子里还要装防盗铃，当陌生人进来了，它也会发出警报，如果你把那位陌生人请出去时，它就会停止；如果那位陌生人是你的亲人，你把他请进来，警报器分析后也会停止，认为他是好人，你说它是不是很聪明呀？

要是世界上真的有我说的会飞的屋子，那该有多美好啊！

会飞的木屋四年级作文12

小木屋怎么可能会飞呢？可是我要给大家介绍的小木屋他真的会飞哟！

这个小木屋看起来与普通木屋的外观没有什么的区别，但是你一进入小木屋后会发现屋子里空空荡荡的，在木屋的墙壁上多了几个五颜六色的按钮。你可别小看这几个按钮，他们的作用各不相同呢！当你按绿色按钮时，木屋就会出现一张漂亮的大床，这是小木屋的卧室；当你按红色按钮时，木屋里就会出现一张餐桌，这是小木屋的餐厅；按橙色按钮出现整洁的厨房，按黄色按钮出现卫生间这四个按钮是家居布置纽。

最厉害的是蓝色按钮，只要按了这个按钮，小木屋就像是长了翅膀一样，缓缓升起，在天空上飞行。你一定好奇它是怎么做到的，其实原理很简单：小木屋的底部安装了飞行器和发动机，它用太阳能做动力带动飞行。

我的小木屋里还有一个神秘的白色按钮，我特别喜欢。当你飞机在蔚蓝的天空时，轻轻按动白色按键，你喜欢吃的小零食就立刻出现在眼前，是不是快活似神仙呀？

这样一个梦幻般的小木屋是不是大家都很想拥有呢！

会飞的木屋四年级作文13

早晨我从梦中醒来，发现我住的小木屋摇摇晃晃，这是怎么了呢？我伸出头往窗户看，看到我的小木屋竟然飞到了空中。

小木屋变了个模样，木屋两侧长出了一双洁白的翅膀，下面出现了两个小轮子，小轮子上有个神奇的感应器，它能感应到前方几米处的物体，和飞机雷达差不多。还能感应离地面的距离。保证小木屋能安全降落。

木屋里的床上有一个驾驶位。床头有一个红色按钮，一按，瞬间出现了一个小箱子。箱子上面是五颜六色的功能按钮，比如橙色是往前，黄色是往后，绿色是往右，紫色是往左。还有好多其他的功能。我按下了一个特别大的按钮，木屋的下面出现了两条尾巴，这两条尾巴互相拍打，使木屋速度提升了百倍，火箭似的直达高空。

木屋里还有一个机器蹦蹦床，跳一下就下降十米，当我跳到离地面大约还有20米的时候，我启动了两个小轮子，感应地上是否有障碍物，确认没有危险之后，安全落在森林里的空地上。

就在这时，我又一次睁开双眼。咦？奇怪了，我不是落在森林里了吗？原来这是场梦啊。

会飞的木屋四年级作文14

今天，我要制作一款木屋。这款木屋的功能非常多，且听我一一道来。

首先，它里面的家具一应俱全，你如果觉得有些家具太碍事，只需下“消失”指令，它就会消失。当你下“出现”指令，它又会出现，等候你使用它。是不是很神奇呢？

其次，它还有“预先”功能。有时你想好好泡个澡，它便会早早帮你放好水，调好温度，等待你在里面好好享受一番。每当要吃饭时，桌上便会出现一份营养搭配合理的套餐和饭后的水果和点心。为了确保健康，你每天都得去木屋的健身房健身打卡，打卡的内容有很多，一共有四关。第一关，跑步200米。第二关仰卧起坐50个。第三关，跳绳150个。第四关最难，平板撑1分钟，不过可分两次做。要不然的话，木屋的所有功能就都会消失掉，你就只有“望洋兴叹”的份了。

木屋也会有没电的时候。这时，木屋屋顶的木板就会收缩起来，露出一大片太阳能板。要是是一个大太阳天，一小时就能把电充好；要是太阳不大，至少需要半天；要是没太阳，就不用说喽。其实还可以用发电机的。

你喜欢这款木屋吗？

会飞的木屋四年级作文15

我想发明一座会飞的小木屋，这种木屋的墙壁是湛蓝色的，就像天空的颜色，特别明媚。窗前和院子都有各种各样的植物，十分美丽。

这座小木屋最特别的是两侧有巨大的机翼，想飞到哪儿，就可以飞到哪儿。它很像一架没有头，没有尾巴的大飞机。当我操纵木屋的时候，它就可以快速地飞上无边无际的天空，犹如鸟儿一样，在空中自由自在地飞翔着。木屋下面有六个轮子，还可以让它在地上奔跑，像一匹奔驰的骏马，在草原上快乐地驰骋着，这也太带劲了！

如果你想去看风景，只要在操纵室按一下黄色的按钮，此时木屋便可以带你去最美的地方，那里有许多漂漂亮亮的鲜花，好像他们在开一场比美大赛。过来参加比赛的花，一朵比一朵美丽，一朵比一朵自信。那里还有许多鲜嫩的小草，草花从土里探出头来，对我打招呼，似乎它们个个都很欢迎我。

如果你按下了红色的按钮，小木屋会带你去冰天雪地的北方，那里的小朋友邀请我和他们一起打雪仗，堆雪人，我们玩得很尽兴！

这座小木屋实在是太酷了，它是我最神奇的宝贝。

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家收集的小学六年级回忆作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学六年级回忆作文 篇1

在我的人生之中，值得回忆的事有很多。记得上次的河源之旅，记得那次海南之旅，这些酸甜苦辣都给了我深深的回忆…今天我要回忆的是去年夏天到青青世界玩的那次奇妙之旅。

是去年的端午节，我们一家打算去青青世界度假，我们到青青世界租了一间木屋来住。这让我兴奋不已，这件木屋有两层，有一间非常大的大厅，里面是卧室，卧室里有一个大木梯，通往二楼，二楼有两张床，屋子的后面有一棵大树，树下有个凉亭，十分舒适，而屋子前面是一个小院子，十分美丽，好像人间天堂，吃完午饭，休息了一会儿，我们到了青青世界里面，虽然来过几遍，但至此却异常兴奋，来到里面看见一个栩栩如生的用垃圾制成的工艺品，那半个船身是多么雄伟！可是最让我记忆犹新的是那一些热带地区的动物。那孔雀，那乌龟，还有天鹅，那些鱼儿多么美丽，在水中自由自在，仔往那边一看，“哦”我不禁叫起来，那一条两.三米长的巨鱼游过来，哦！这条鱼叫什么来着？忘了。不过，我知道这条鱼是从远古时代就一直活了下来的，真是令人惊奇。我们又在这里玩了很久，晚上我们还去了游泳，那也真是让我开心无比，游泳后的晚上我们悠闲的在木屋里休息，我看着外面的美景，怀着无限的遐思，进入了孟宪……

啊！美丽的青青世界，奇妙的青青世界，你给我的记忆添加了无限的生机，你给我的童年增加了几分光彩。青青世界这一个人间天堂，在木屋里的我们不禁和赞叹：“啊！这就是我们的青青世界，这就是给我们留下深刻印象的圣地！”

小学六年级回忆作文 篇2

在我的脑海里，有许许多多珍藏的回忆，它们包含着我日常生活的酸甜苦涩，但是随着时光的流逝，有些己在我的回忆中渐渐淡忘了，有些却铭记在我的脑海里，久久不会忘记。它们就像一个个五颜六色的贝壳，虽经过海水的无数次冲刷，但至今还是那么多姿多彩。

记得读幼儿园的时候，我跟小伙伴们一起玩”丢手绢“、”扮家家酒“等游戏，有时玩得天昏地暗，舍不得离开幼儿园。那时的我又唱歌又跳舞，无忧无虑，快乐极了。但是自从离开了幼儿园之后，我读了小学一年级，一下子就感觉到自己是大姐姐了，觉得以前好天真、好幼稚。转眼间，我己经是一位小学六年级的学生了，在这个学习任务繁重，又即将小学毕业的日子里，想做游戏那是不可能的事，我只能在空闲的时候回忆幼儿园的往事，回忆起那时和小伙伴们在一起玩游戏时那天真无邪的笑容，一尘不染的心灵。我常常幻想，如果有一条时空隧道，那我就能回到过去，做我童年时的游戏了。

现在，我应以学习为主，那些发生在童年时的趣事，就像海滨沙滩上捡来的一个个璀璨的`贝壳，存放在我心灵的深处，成为珍藏的回忆。

小学六年级回忆作文 篇3

“嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着，我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。

一年级，我是一个不懂事调皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，经常遭到大人的批评，但我还是我行我素。二年级，我视考试如粪土，一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂，只知道玩，因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级，我慢慢关心我的考试与我的学习，因为我已慢慢长大，脑子里的“玩”字已被我驱赶开了，但我却不喜欢做功课。四年级，我开始认真做功课了，因为不做功课，回到学校不仅要补功课，而且还得罚。五年级，我渐渐喜欢上了学习，功课按时完成，不用爸爸妈妈去催，成绩慢慢向上升，学习也变的主动了。现在，我紧张的复习着以前的知识，却发现我竟忘了一大堆，还有一些二年级的不会，原来是我以前没认真听课，所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差，要认真的听课。

在这六年里，我学到了很多知识，懂得了很多名句，知道了怎样看书，怎样背书，认识了很多好词好句……以后我还要认真学习，认识更多的知识。

小学六年级回忆作文 篇4

前几天的夜里，我躺在床上，辗转反侧，心里百感交集，脑子里全是我们班这六年来的点点滴滴。

光阴似箭，日月如梭，我们班的在打打闹闹中不知不觉地就升入了六年级。虽然一切都一如既往，虽然我们还是秉承着那种雷打不动的散漫心理，虽然班里很多人都还跟以前一样是三天吵架五天打架。但是，一种即将分别的悲伤感还是像荆棘藤一样缠绕在我的心头。

从一开始，别人对于我们班的评价就是：“太散漫了。”“没有一点集体荣誉感。”“看着就烦。”，这些对于我们班的恶评几乎是已经听到可以倒背如流，可我们依然有为这个六（3）班的班集体而着想过。当在运动会上因为拔河比赛输掉了所以一群女生哭的昏天地暗的时候；当每个人都因为‘我们班不能输给别人’的想法而发愤图强的时候；当大家都在表演前为了演出个能让人眼前一亮的好节目而绞尽脑汁想表演方案的时候，我便会意识到：“我们班的每个人不是在为了自己而努力，而是在为了这个班集体在真正的加油，精益求精。”也许我们班的“集体荣誉感”真的不是很明显，也许现在每个人只要一谈到毕业说和分别说的都是“无所谓，随便啦。”，可真的到了要各奔东西的时候，我们还会这么说吗？

曾经在书上看到过一句话：“分离是在所难免的，即便不想这样，也要有一个人去先说再见。”是啊，就算再怎么心不甘情不愿，该到来的事情也一定会到来，我们这个班级迟早会有要分别的时候。到时候，就算泪流满面也无济于事。我不知道别人心里的想法，不过我是希望分别的那一天迟点，再迟点。看着班里的同学在嘻嘻哈哈，你追我赶，虽然里面不一定全是我的至交好友，但他们是我风雨同舟六年的同班同学。即使嘴里说着“你们烦不烦啊”之类的话，但是那种身在这个班集体里所感受到的快乐与难过，对于我来说就是无价之宝。

以前，每天早上起床时都觉得激动万分，因为离长大又进了一步。现在，每天早上起来时我感受到的却是一种难以言表的悲哀。日落月上，这种日复一日、年复一年的景观使我深切地体会到了那种离分别越来越近的无奈。毕业的分别是每个人都心知肚明的事，可我依然在心里默默地渴望着，让时光某一天突然停滞不前，让我能留在这个六（3）班的班集体最欢乐、最团结的时候。

“班里的任何一个人、任何一件事都是最难以忘却的。”这是我上了六年级才有的体会。时光是一把利剑，能斩断任何东西，却斩不断我对这个班级的依恋。我知道以后一定会再遇到成千上万个值得我珍惜的人，只不过我会永远记住，我最纯真无邪、最缤纷多彩的小学时光，是他们陪我一起度过的。

小学六年级回忆作文 篇5

老师你可能不记得我了，因为你又接触了另一批学生，在为他们的学业而操劳。

您，一个从赤壁古战场那偏远的地方来到镇上来的教师，您有着二十年的教经验。我很荣幸的成为了您的学生。在五年级的时侯，那个老师根本不管我们，让我们这个在二小远近闻名的烂班一直这样烂下去。在二小没有一个老师愿教我们的，是您接下了我们班，在您来的时侯只说了一句话：差班烂班我不怕，怕的就是这个班的纪律同学们以视而不见。这句话使我们振作起来，因为以前的老师早就失去了信心，我们自然不愿学，有了老师的这一句话，一盘散沙成了一个巨大的沙球，一个破罐子修成了一个完美无瑕的罐子，这都是您的功劳。

我们班有六十几个人可每一次的本子少的可怜，您不是大发雷庭，而是和我们一一的谈心，我们一个个听了，受益匪浅知到作业完成得好就证明你这一课学好了，真正的懂了。

谢谢你，为我们付出了一切的黄老师！

小学六年级回忆作文 篇6

母校是我的第二个家，我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护，千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年，我就要离开心爱的母校了，回想这五年来的滴滴小事，浓浓师情更使我难忘。

记得我刚读一年级的时候，还是个害羞内向的小姑娘。有一天清晨，妈妈有事出去了。我起床之后没有人给我梳头发，我只好自己对着镜子，拿起梳子，苯手笨脚地扎了个歪歪扭扭的马尾辫，硬着头皮背着书包去上学。在路上，我碰到了夏老师，她走到我的身旁，说：“早上好，戚一鸣！你的头发乱糟糟的，妈妈不在家吗？”我听了不好意思地点了点头，夏老师笑着说：“没关系，到了学校我来帮你梳！”进了学校，夏老师领着我直奔老师的办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳，然后又取出一对毛茸茸的头花，带我来到镜子面前，帮我梳头发。一会儿的功夫，镜子里的小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻，我的心中可真温暖，夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后，妈妈来接我回家时好奇地问我：“你的头发是谁梳的？真好看。”我做了个鬼脸，调皮地说：“天机不可泄漏！”

低年级的老师像妈妈，而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道，由于面临毕业，六年级同学的学习都很紧张，压力也大，考试次数也很多，老师也很体谅我们。有一次，县里监控考试，我们的压力更大了，老师也很累。语文课上，老师说：“这段日子辛苦大家了，考试结束后，我们举行一个大型联欢活动，让大家放松放松。”大家听了，急忙问：“去哪儿，去哪儿？”老师说：“考试完再说？”老师真是在卖关子，不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了，大家都考得都不错。老师神秘地说：“星期五穿得漂亮一些，我们去参加一个Party！”班级里的同学们齐声高呼，到了周五，我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起，他们也变成了和我们一样大的孩子，和我们一起聊天，和我们一起做游戏，在那儿，只有我们欢乐的笑声。在笑声中，我们体会到了老师的深情。

我多想对时光老人说：请你走得一慢些！让我在这菊花盛开的校园，再多一些时间更好的品味这浓浓的师情！

小学六年级回忆作文 篇7

我的童年像一片一望无际的沙滩，这儿有许多五彩缤纷的贝壳。我光着脚丫，俯下身子，随意捡起一枚那正我心怡已久的贝壳。

当我刚刚踏入小学的门槛时，妈妈便告诉我：“你已经长大了，该独自睡觉了。”当时我一脸期待，迫切地想要证明自己的勇敢，便兴高采烈地答应了。

黑夜悄悄爬上，并迅速占领了天空，只有月亮和星星敬发着淡淡的光，这一切都让人感到夜的无限宁静，静得让人恐怖，让人瑟瑟发抖。不一会儿，月亮和星星被乌云裹了起来，大地更灰暗了。黑夜不断发出猖狂的笑声，风也呼呼地咆哮着，花花草草更是止不住的颤抖，掉了一地的鸡皮疙瘩。

我也不例外。刚在被窝的兴奋劲儿早已消失地无影无踪，剩下一片漫无边际地恐惧。小时候夜里的鬼故事多得像天上地星星，数也数不完。什么魔鬼呀，妖怪啊，那些早已忘记的故事忽然全涌现在我的脑海里，像流水一般，止也止不住。

尽管我极力安慰自己，别去想这些，尽管我无数次告诉自己你已经长大了，不该感到害怕，可恐惧依旧如影而行。最后我男高音式的尖叫声惊动了睡梦中的妈妈，她赶紧过来看。“怎么了，怎么了，不怕不怕……”妈妈紧紧搂着我，手在我背上抚摸。有妈陪在身旁，我便似有了最坚强的肩膀，尽一点儿也不怕了，我慢慢勇敢起来，再也不怕嚣张的黑夜了。

这些五彩的贝壳，记录着我酸甜苦辣的童年，唤起了我无限美好的过往，这里的一切一切都将被我珍藏！