草原上的小木屋手抄报的内容
草原上的小木屋手抄报的内容
《草原上的小木屋》是美国经典名著《小木屋》系列小说中最有名最具代表性的作品,作者是罗拉·英格斯·怀德
《草原上的小木屋》这本书描写了劳拉一家人与大自然亲近的故事。他们离开威斯康星州大森林,驾着小篷车经历了危险的旅程,终于到达了堪萨斯州大草原。在那里,他们遇到了赤身裸体的印第安人、遭受了狼群的包围、熊熊燃烧的森林大火和热病的侵袭。虽然环境很恶劣,但是全家人团结一致,在爸爸亲手盖的小木屋中,一家人度过了一段很美好的时光。
读了这本书,我很喜欢劳拉一家人和小狗杰克。劳拉的爸爸有智慧,很能干。他盖起了小木屋,修建了壁炉、盖屋顶、铺地板、打水井。他给劳拉、玛丽和卡丽带来了很多温暖和安全感。他对妈妈也很关心,在妈妈脚被砸伤后,爸爸每天给妈妈用热水泡脚。在邻居遇到危险时,他不顾个人安危去拯救他们。劳拉妈妈勇敢坚强,也很温柔。在烟囱着火时,她和劳拉一起勇敢的把火扑灭,保住了小木屋。劳拉和玛丽很懂事,也很有礼貌。每天都帮妈妈做很多事情,还总照顾卡丽宝宝。小狗杰克也很可爱,它每时每刻都在保护主人的安全。
读了《草原上的小木屋》这本书,使我受到了很大的教育。他们的优秀美德很值得我学习。他们团结一致、顽强奋斗,遇到危险时很沉着、勇敢地面对。使我懂得了在生活和学习中,无论做什么事情都要学会坚持,坚持就是胜利!
1、哭泣的草原地球在哭泣。
2、夏天,田野里到处都是绿荫!
3、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
4、草原上,毡房点点,炊烟袅袅,羊群样晖,马儿嘶鸣。
5、草丛中开满了五颜六色的小花,仿佛是绿地毯上画的小点缀。
6、奶茶掺和着牛奶或羊奶的茶,是蒙古族同胞敬客最重要的饮料。
7、来到蒙古大草原,那一望无垠的绿海让我遐思飞扬,心旷神怡。
8、稻田的边缘是一排排丝瓜架,瓜蔓儿开满了一朵朵金黄色的花。
9、被青草包围的,是个巨大的池塘,池塘绿得就像个无瑕的翡翠。
10、夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。
11、乡村的一年四季都是独特、迷人的,但最让我迷恋的还是乡村的夏天。
12、清晨,含苞欲放的蓓蕾上,晶莹、明亮的露珠闪烁着,显得生机勃勃。
开学啦!开学啦!背上书包向着校园出发,那是快乐幸福的家。小学生关于开学啦主题 手抄报 怎么画呢?下面是我为大家整理的2021秋季开学啦手抄报简单又漂亮的模板8张,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
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开学了 作文 1
快乐而又充实的暑假就快要结束了,马上也就要开学了,你是不是还对假期怀一丝留恋,但也对开学有着一丝期待呢?
首先呢,我是怀念我的老师,在我们被难题难倒的时候,老师总是能点石成金,只要稍我提示我们一下,我们总能找到正确的答案,不会让老师失望,直接扭转败局。在我们做错事情的时候,老师总能站在我们的角度想一想,然后语重心长的对我们说:“没关系,只要知错能改就是好孩子。”然而我们也从来不让老师失望,总能把错误及时的改正过来,绝不会犯第二次。
二是怀念同学,在我们遇到困难需要帮助的时候,如果有同学帮助,那么这股力量就是不可阻挡的,不论是在高的山,也挡不住我们的步伐。同学,也是我们最好的动力,考试结果出来时,如果他比你的分数高,不要灰心,只要不断努力,就一定会成功超过他。
新的一学期即将到来,让我媚足勇气往前冲,只要坚持不懈,就一定会成功的,加油!
小学生开学了作文2
“知了,知了——”这个非常熟悉的声音,常常让我们回想起愉快的盛夏季节。暖暖的夏风轻轻的吹打在红红的脸上。感到一丝的闷热,杨柳的头发一根一根地落在湖面上。开心地洗着头。山上的一片旺绿带给大自然一片勃勃的生机,君子莲优雅地绽放在湖中央。蟋蟀们渐渐地开始在草丛里 唱歌 了,菊花妹妹也要和秋天见面了。不知不觉中,秋天来了。伴随着你的到来,开学典礼也跟着加快了步伐,开学典礼,你来了,你好!开学季!
这是一个崭新的学期,我们又踏上了一个崭新的学习旅途。
操场上,伴随着嘹亮的国歌声,五星红旗冉冉升起,胸前的红领巾随风轻舞。校长的讲话充满了对我们的希望,老师们的誓言让我们感动又让我们备受鼓舞。听,“叮铃铃——”上课铃声又如约响起,是多么的熟悉又动听啊,新的学期有新的气象,这是五年级的第一天,我们到了新的教室,开始了新的学习。这毕竟是新学期的第一天。希望有一个很好的开始,上课前做好准备,课堂上积极思考,课下预习新课认真完成作业。
每一堂课都是精彩的知识殿堂,有趣的 足球 活动,又让操场充满了欢声笑语,知识是无限的,播种在头脑里。今天种下的是知识的种子,未来就会变成参天大树。
我们在操场上奔跑,在校园里唱歌。希望在新的学期里。学业有成,希望能像古人说的那样:“欲穷千里目,更上一层楼。”
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手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。下面我为大家带来英语手抄报,仅供参考,希望能够帮到大家。
小学英语教学反思范文
一、在中国,英语是外语,不是二语,不可习得。
在中国,很多人忽视了英语是一门外语,而不是第二语言,是英语学习效率低下的一个重要客观原因。
那么,第二语言与外语究竟有什么区别?它们是同一概念不同风格的用语,还是两个不同的概念?它对英语教学的效果会产生怎样的作用?
其实,我们知道,second 1anguage与first language相对,而foreign 1anguage和non-native language是与mother tongue和native 1anguage相对的。
first language和mother tongue和native 1anguage的共同特点是:(1)最早习得的语言,常常是在家庭环境中习(2)熟练程度高。语言直觉强。
second language,foreign language和non-native language的共同特点是:(1)是一种双语现象(2)在掌握的时间顺序上次于第一语言(3)熟练程度一般不如第一语言(4)习得方式一般是学校教育、家庭教育或自学。
书香家园手抄报:
书,是纸和文字形成的一种载体形式,更是人类知识信息传递的一个工具;读书,是完善提升自我的一大源泉,更是木实小学生践行“思以立学”学风的一种生活方式。今天,就让我们跟随三年级的同学,走进墨韵书香的世界,让阅读成为一种生活习惯!作为家长,给孩子做好阅读把关是一项至关重要的任务,而如何选书也便成了重中之重。
汇总了一些年级的必读书目:三年级1.《耗子大爷起晚了》 北京少年儿童出版 叶广芩2.《孩子们的诗》 浙江文艺出版社 果麦 编3.《牧羊少年奇幻之旅》 南海出版公司 [巴西] 保罗·柯艾略 丁文林 译4.《我亲爱的甜橙树》 人民文学出版社 若泽·毛罗5.《海蒂》 译林出版社 约翰娜·斯比丽6.《草原上的小木屋》 云南美术出版社 [美]劳拉·英格尔斯·怀尔德/著;杨筱艳/译7.《孙悟空在我们村里》 人民教育出版社 郭风 著8.《假如历史会说话》 电子工业出版社 赵晔9.《当世界年纪还小的时候》 四川少儿出版社 (德)于尔克•舒比格10.《时代广场的蟋蟀》 二十一世纪出版社 (美国)乔治•塞尔登11.《吹牛大王历险记》 浙江工商大学出版社 〔德〕埃·拉斯伯〔德〕戈·毕尔格著12.《羚羊木雕》 浙江少年儿童出版社 张之路13.《半小时漫画中国史》(修订版) 江苏凤凰文艺出版社 陈磊·半小时漫画团队14.《最美的科普》 江苏少年儿童出版社 (德)雅各布 著,顾白 译15.《再被狐狸骗一次》 浙江少年儿童出版社 沈石溪16.《一定一定要找到你》 江苏凤凰少年儿童出版社 彭懿17.《平安小猪》 新星出版社 (英)J.K.罗琳 著,(英)吉姆·菲尔德 绘.
《柳林风声》是对我有着相当深远影响的童话。它带给我的记忆十分遥远,远到让我感觉那是上辈子的事情。大约是小学三年级左右?我第一次为读一部童话熬夜……当读到鼹鼠嗅到埋在雪中却近在咫尺的家园时,我正处在阅读的兴头上,却不得不接受童话书被没收然后关灯睡觉的命运。
那一夜我和刚夺回癞蛤蟆庄园的癞蛤蟆一样睡得很不安慰,梦中还在为鼹鼠的地下洞穴担心。他最终回到家里了么?这就是我当时最为操心的事情。
第二天一大早,我第一件事就是迫不及待地找到书继续阅读《柳林风声》。看到鼹鼠、河鼠与诸多田鼠一起享用圣诞大餐并唱圣诞颂歌的时候,我被深深感动到了。
我很怀念童年的阅读时期,《柳林风声》就是最为不可磨灭的一部分。很多人非常喜欢《柳林风声》,想必全人类都对纯粹的大自然、单纯的动物没有什么抵抗力。我们常说的“童话世界”大约分两种:一种是王子公主的世界,一种就是大自然中的故事。
《柳林风声》唤起了各个时代读者灵魂深处那种对大自然、对归农生活的强烈向往。鼹鼠除了挖地穴外,对世界毫无认识,因此渴望外出历险。河鼠的见识比鼹鼠广一些,但也局限于河流。对他俩来说,地穴与河流就是家园。他们在野树林的暴风雪中又冷又饿+迷路+受伤的时候,那是处在一种相当绝望的状态之下。但是他们最终得到了獾的救护,投奔了一幢埋在雪下的温暖木屋,可以洗涤伤口,有炭火取暖和热乎乎的食物,最终听着外面怒吼的风雪,在暖和的被窝里进入梦乡。这种超爽的感觉赛过数九寒天涮羊肉,即便仅仅是看着文字都会让你的心灵舒畅。
鼹鼠穴这个寒酸之家同样在圣诞雪夜接待了夜归的主人。无论怎样简陋的屋舍都是家,无论鼹鼠何时回来,都会受到欢迎。贫穷的鼹鼠穴带给人的舒适感,食物简单却诱人,远远赛过奢华的癞蛤蟆宫。这种让人宽慰的情景大大感动了各个年龄段的读者,给人以返璞归真之感——这才是人生最精华的境界所在。
《柳林风声》的精彩之处,正是它将作者格雷厄姆爱动物、爱大自然的情结渲染到极致,这部书远离城市的喧嚣,远离人与人之间的尔虞我诈,让你在阅读中度过心灵无垢的几个小时。《柳林风声》让片刻成为永恒,你会发现很少有童话作品可以被称得上比《柳林风声》经典。