童话蜗牛作文

蜗牛快递公司童话故事1

蜗牛自从那次偶然的机会当了短跑冠军之后，虽然身上的奖杯摘不下来了，但它决心不甘堕落。它想：我都当了短跑冠军了，那我为什么不开一家快递公司呢？于是它和一家人讨论后，蜗牛无敌快递公司就隆重开业啦！

开张那天就接到了一个快递孙悟空给唐僧寄黒木佛珠。就这样，蜗牛开着它的无敌小跑车从水帘洞出发了。一路上，车后的烟管里喷出来的不是难闻的黑烟，而是一股淡淡的芳香。路途实在太遥远了，不管是风吹还是雨打，蜗牛都按每天100厘米的速度开车。不管是白天还是黑夜，蜗牛都毫不停息。一路上，不知翻过了多少座大山，不知爬了多少悬崖峭壁，不知躲过了多少只野兽的袭击……

终于，蜗牛爬上了天梯，来到了天界。蜗牛正要进南天门，四大天王说：有没有入行证？没有必须和我们文斗或者武斗通关！说完，一号天王问：在《黑猫警长》中，跟黑猫警长作对的人是谁？一只老雕，还有河马……就这样答了又问，问了又答，蜗牛觉得很无趣，就说：还是进行武斗吧！四大天王竟然说：不用了，因为你有一颗坚强而执着的心！

就这样，蜗牛顺利地把包裹给了唐僧。唐僧打开包裹，佛珠顿时光芒四射。唐僧感动至极，连忙口念咒语，摘下了蜗牛身上那沉重的奖杯。刹那间，蜗牛再次长出了一双美丽的翅膀，晶莹透亮的翅膀在阳光的照耀下闪闪发光。蜗牛喜极而泣，发誓甘心为唐僧俯首效劳。后来，唐僧和蜗牛一起，把蜗牛无敌快递公司开满了世界各地。

这不，你看，我家门口就有一家呢！如果不信，可以来我家门口看看！

简评： 蜗牛的一生，可真是命途多舛啊！这下好了，蜗牛不但摘下了沉重的奖杯，还自己创业开了蜗牛无敌快递公司，可喜可贺！有唐僧的帮忙，相信这快递公司一定能名扬天下！

蜗牛快递公司童话故事2

春天的大森林里，动物们过着和谐而快乐的生活。蜗牛在自己的别墅里办起了一家快递公司，蜗牛招来聪明机灵的小猴当出纳，身材威武的灰熊当客户服务代表，便签了劳动合同。有动物怀疑让小猴当出纳，灰熊当客户服务代表，行吗？可它却学着海尔集团总裁张瑞敏的口吻说：“们蜗牛快递公司的用人制度是赛马而不是相马。”动物们无语。

第二天，小兔蹦蹦跳跳地来到蜗牛快递公司，推开大门发现一只高大的灰熊挂着“欢迎光临”的礼仪带，并且面带微笑。小兔子心里打了个冷战。熊尽量温柔地说：“有什么能为您服务的？”小兔吓得后退了几步， 定了定神说：“想让住在城里的小猪……来家看桃花”“去到小猴那开单交钱”灰熊“温柔”的吼道。吓得半死的小兔以迅雷不及掩耳之速，蹭 、蹭 、蹭、的跑到小猴那办手续，并一边向小兔埋怨蜗牛的用人不当。小猴一边听着小兔的抱怨，一边发表自己的高见，还一边开着快递单，〈能者多劳〉。可它竟将5元的5字后加了两0。“寄一封信要这么贵。”小兔尖叫道：“黑店，黑店要到消协告们！”蜗牛闻声赶来向小兔赔礼道歉并承诺免费为小兔送信。

蜗牛董事长把灰熊和小猴召集过来很权威的说：“们两谁去送信？”话音刚落小猴和灰熊异口同声的说：“我们是签了劳动合同的，们只负责自己的岗位…….”出于万分无奈蜗牛董事长只好亲自出马……

蜗牛背着重重的壳一步一步的往前爬。

当它走过一条小桥时桃花已经凋谢了，当它趟过一条小河时桃树上已长满了小毛桃，当它翻过最后一座小山时桃树上已经挂满了又红又大的桃子了。终于来到小猪家蜗牛董事长十分歉意的说：“小兔让去它家看桃花，可现在…..桃花早谢了，看这都是不好……”“更愿意去吃桃子，顺便把送回去吧！”猪宽容的说。小猪抓起蜗牛把它放到背上出发了。

当蜗牛董事长打开办公室的门时，它惊呆了办公室里堆满了各种投诉信，连那块写着：“蜗牛快递，使命必达”的牌子也不知被谁摘下来了“不 不不必须马上召开董事大会。”

蜗牛快递公司童话故事3

随着互联网时代的.到来，“互联网+”派生出的各类公司如雨后春笋般涌现。小蜗牛也不甘落后，这不，它开了家快递公司。

开业的那天，消息一传开，整个森林都炸锅了，速度不是蜗牛的强项，蜗牛居然能开快递公司，动物们都感到非常好奇。

小猴子试探性的来到小蜗牛的快递公司寄信。小猴子谨慎地对小蜗牛老板说：“蜗牛老板啊，我有一封非常重要的信，要寄给我远方的亲戚大猩猩，信里有急事告诉他，你可要快点啊！”“好的，我一定会马上送到大猩猩先生手里的。”叮嘱再三，小猴子带着忐忑和期待的心情就回去了。

第二天，小蜗牛背上快递袋，火急火燎的赶向大猩猩先生的家。可才刚爬出100米，就下起了大雨，小蜗牛只好躲进了壳里。

两个月后，小蜗牛终于爬到了大猩猩的家。小蜗牛轻轻的敲了敲大猩猩家的大门，过了一会儿，小蜗牛听到了咚咚咚的走路声，一只大猩猩走了出来，接过了信，打开看了看，顿时蒙了，因为信是这样的。

大猩猩：

你好。

……

小猴子

20xx年12月31日

愣了片刻，大猩猩这才回过神来，喵了一眼日历，顿时火冒三丈，怒气冲冲的对小蜗牛大声呵斥“你这个破蜗牛，小猴子家到我这儿只有5千米，你竟然花了两个月！呀呀呀呀！气死我了，我要去告你！呀呀呀呀！”

狮子大王马上派人去查，发现是小蜗牛一人身担所有项目。狮子大王就建议小蜗牛招几个跑得快的小动物来帮忙送快递。小蜗牛听取了狮子大王的建议，就写了张牌子，刚拿出去的那一瞬间，电光石火，许多动物都冲了过来。

现在，小蜗牛的快递公司生意很兴隆。

小蜗牛春天从家出发。小蜗牛第一次是春天出发，夏天回来，第二次是夏天出发，秋天回来，第三次是秋天出发，冬天回来。一年级语文里的课文小蜗牛是一篇童话，以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩，由于爬得慢，总是错过原来的季节，看到下一个季节的风景。课文通过小蜗牛三次去树林里的故事，引导学生了解四季的不同特点以及蜗牛爬得慢的特点。本文理解中的一个关键点，就是对于蜗牛爬行速度的认知，影响学生对于课文内容的理解。教师可以利用图片或者视频扩展有关蜗牛的知识，让学生了解蜗牛以及其行动方式，为阅读理解扫除障碍。也可向学生推荐《动物百科全书》，引导学生更多地关注动物，关注自然。

1. 小学三年级,我的观察（小动物）不少于二百五十字

上次，我到家门口的土里挖了一个小动物。我问：“你叫什么名字啊？”小虫子说：“呵呵，我是可爱的蚯蚓。”我说：“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说：“我也不知道，因为我生出来就有这个。”

中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪，蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢？然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突，所以蚯蚓不能容忍才这样做。”

下午我看见蚯蚓也会伸出洞外，拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦的挣扎着，我以为它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但没有死，而且还在土里欢快德爬呢。

这个动物我以经观察了很久才写，这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它，如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。

它真是个可爱的小动物啊！

2. 写一篇四年级观察小动物的作文250字

蜗牛

暑假的一天，雨过天晴。我和妈妈在小区里散步，沐浴后的小草香气溢人，令人心旷神怡。

我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来，大概它们也来散步，闻闻小草的清香。它们背着自己的房子，慢腾腾地向前爬行，样子可爱极了！它们爬过的地方，都留下一条银线似的痕迹。我睁大眼睛好奇的问妈妈：“妈妈，蜗牛是害虫还是益虫？它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”？妈妈笑眯眯地歪着头回答道：“想知道答案吗？就自己去找吧”！

哼！自己找就自己找！我捉了三只蜗牛，先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭，它们都争先恐后地爬向青菜，咀嚼着。不一会儿就把青菜吃了个精光。米饭连闻也没去闻。我初步断定，蜗牛是害虫。

我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢？我把蜗牛放在手里，它立刻抱头缩颈地钻进了它的家。我只好屏息凝视，过了一会儿，它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下，看看身边有没有敌人，才小心翼翼地把头伸了出来，我的手刚想去碰碰它，它又胆怯地把头缩了回去，我不胜其烦，一不小心它掉了下去，“啪”地一声，它的壳被摔破了，我用手去捡，一摸粘糊糊的，隐约还有几粒小东西。我不知道是什么，所以我到书上去查找。哦！原来那几粒小东西是它的脚啊！那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体，叫足腺，会分泌粘液。这种粘液有滑润的作用，可以减少蜗牛足部与地面摩擦，帮助爬行。所以，凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液，这种粘液干了，便成为一条闪闪发光的涎线。哦！原来是这样啊！书上还写道：蜗牛喜欢吃腐烂的植物，当它吃完后，会吃新鲜的植物和嫩叶，所以我可以断定蜗牛是害虫。

小朋友们，科学就在我们身边，只要你善于仔细观察，认真分析研究，你就是了不起的“小小科学家”。

给好评。

3. 三年级作文观察动物

夏天，一场大雨过后，花园里的大树下、墙角下或太阳晒不着阴凉的地方，有许多蜗牛在爬，它们有的在树叶上，有的在花坛中。

CCD中国儿童资源网 蜗牛的长相太怪了，它没有骨骼，全身几乎都是肌肉。它整天背着它的房子？？螺旋形的壳，伸出柔软的身躯，用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向前蠕动。

在它的头部长着两对触角。而且蜗牛的房子？？外壳，有各种各样的颜色，有白色、棕色、绿色、黑色，还有瑰丽的金黄色等，许多爱美的蜗牛还给自己的别墅装饰上各色的彩条，其形状也形形色色，大小不一，有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。

有一次，上科学课的老师给我们每个小组都发了一只小蜗牛，叫我们仔细观察，我们发现蜗牛的壳是右旋的，壳旋四圈，高约1厘米，颜色是土黄色的。整个躯体分成嘴、颈、身、腹部上有扁平的足、尾、还有它的头部上长着一前一后两对像天线一样的触角，前面的小，后面的大，后面的一对触角上长着一对眼睛，背上驮着一个螺旋形的贝壳。

我们把蜗牛放在一块玻璃上，让它缓慢爬行，我们从玻璃的下方观察蜗牛是如何行走的，发现蜗牛的肚子下的扁平的足实际上是一条条横纹，这些横纹像水波纹一样向后波动着，蜗牛就靠着横纹的波动，慢慢爬行。还发现小蜗牛爬过的地方有一条亮晶晶的线，我们觉得很奇怪，后来查了百科全书，书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西，那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。

爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方，等它干了，就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。

放学后，我回到家问爸爸，蜗牛吃什么？为什么有时我们会看到很多蜗牛，有时一个也找不到？爸爸说，蜗牛一般吃的是一些嫩的树叶和青菜的叶子，它一般生活在阴暗潮湿、土地松软的地方，因为蜗牛体内有很多水分，一但被太阳晒干，它就活不下去了。所以，天气晴朗，太阳高照的时候，蜗牛把身体缩进壳里，隐蔽到太阳照不着的地方，防止身体干燥。

下雨天，到处都湿淋淋的，蜗牛最高兴，它就趁这个时候精神抖擞地四处活动起来。蜗牛一般是白天睡觉，晚上出来活动，天气干燥时或冬天，它们就躲藏在阴暗潮湿隐蔽的地方冬眠。

所以有时会见到很多蜗牛，有时一个也找不到。后来我去观察蜗牛爬过的叶子，发现植物的叶子上有些缺口，我终于明白原来是蜗牛吃掉的，所以蜗牛是一种对蔬菜和果树有害的小动物。

为了验证爸爸说蜗牛是生活在阴暗潮湿的地方，有一天，天气很晴朗，我在阴暗的太阳照不着的花丛里倒了很多很多的水，不一会儿，果然就发现有蜗牛出来活动了。蜗牛真是一种奇妙的小动物。

2. 我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来，就像一团雪球在滚动。

一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。

小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。 我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。

一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队！ 小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。

就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。

我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧.我心里想：看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中. 这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？ 3.在这个充满了生机的大自然中，有许多可爱的小动物，但我最喜欢的还要属我们中国的国宝—大熊猫。 大熊猫的样子很可爱。

它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜呢！ 大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次，我和妈妈去动物园看熊猫，当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前，正好看见两只熊猫在抢食物呢！稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大，把饲养员放进去的食物一抢而光，而那只小熊猫在一旁很可怜的样子，好像在向游人诉苦，我很“同情”它，就向饲养员要了几片竹叶，把小熊猫引了过来给了它，小熊猫它左一口，右一口，津津有味地在一旁有条不。

4. 观察动物的作文280字

上个月，我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

“小斑”全身的毛是褐色的，上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的，像两颗黑葡萄；鼻子微微翘起，似乎总在搜寻好吃的东西；舌头经常伸在外面，呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵，总是向前耷拉着，晚上它只要听见一丁点儿的声响，就会机灵地竖起耳朵倾听。

“小斑”是我的跟屁虫，在家里我走到哪儿它总是形护鸡篙课蕻酒戈旬恭莫影不离地跟在我身后，有时我去上学，“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一起来学校。

“小斑”喜欢睡在我家门口，为我们看家，偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回，它不知跑哪儿去了，我到处寻找，也没有找到。正当我垂头丧气要放弃寻找时，突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动，我当时是多么的开心。原来贪玩的“小斑”钻进草丛，钻不出来了。我急忙抱起它，快快乐乐地回家了。

这就是我的动物朋友，一只给我童年带来无限快乐的小狗！

5. 观察动物作文,200字

我家养的有两只小白兔，它们长着一双红宝石一样的眼睛，三瓣嘴，还有两只耳朵，雪白的皮毛。

我家的小白兔喜欢看画着胡萝卜的图片，要是它们看见我拿着胡萝卜片来给它们喂食，它们会在笼子里欢蹦乱跳。

有一次奶奶去喂胡萝卜，结果奶奶记性不好，把笼门忘记关了，它们晚上跑了出来。结果我们家的小白狗和小白兔玩起了跑步比赛。小白兔在前面好像在说：“来追我呀！”小狗在后面说：“我马上就来。”过了一会儿小狗和小兔把院子里的东西都撞倒了，把整个院子搞得一片狼藉。到了中午，妈妈给小兔用毛巾洗澡，小白兔边拉着大便，还一边睡觉。

有一次，我在奶奶家住下，仔细观察，发现它喜欢白天活动，夜晚睡觉，睡觉的姿势非常特别。

这就是我家的小白兔，我最喜爱的小动物。

6. 写一篇观察动物的作文,小学三年级的

坚强的蚂蚁夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。

我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。 这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。

我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。

为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？ 算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。

我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。

7. 观察日记300字以上三年级写动物

今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一

不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶

子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。

8. 观察动物作文300字

世界上的举重冠军是谁？对了，是蚂蚁。

因为，一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体，所以称蚂蚁是“举重冠军”。 蚂蚁不但是举重冠军，生存能力也很强。

就拿前两天我的观察来说吧！那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢的散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么。 我轻轻走上前去，发现有八窝蚂蚁居住在这里，其中有六窝在搬粮食，一窝在晒“被子”，（它们的被子就是一些沙土）还有一窝在操练“军队”。

（一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵）我正看的入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地时正好一只蚂蚁走过，将它砸死，我为它默哀了片刻，然后，又继续开始观察。 我想我这次必须小心，不能再伤害蚂蚁，所以我把沙包放在一边，然后继续观察、探索着。

一会儿这边来了个“大力士”，它自己拖动了一粒大米那么重的东西；一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候，有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来，我真想劝劝它们，“你们应该相互谦让，如果为一点儿食物就争执不休，互相残杀，照这样下去，全部蚂蚁都会相互残杀，最后也只有两种结果：一是两败俱伤，二是一方获胜、一方失败，甚至被杀死，不会有好结果的。”

蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩。

9. 三年级作文观察动物

白鸽 今天，老师带来一只美丽的小白鸽.它浑身的羽毛像雪一样白，配上红色的嘴巴，肉色的鼻子和橘红的双爪，真是美丽极了！ 它头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。

它背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠。它肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。

他的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。 它的头部两侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛。

那薄膜似地眼皮常常迅速地垂下来，又很快地掀起，一眨一眨的，非常有趣。小白鸽的嘴巴，上长下短，终于上面是隆起的耳朵鼻花，那上面各有一个洞，这就是它的鼻孔。

小白鸽的爪子上，包着一层细密的橘红色的鳞片。每个趾上都长着白色的小钩，那是它的趾甲。

小白鸽站在那里不动的时候，简直像商店橱窗里摆着的工艺品。我喜欢这只小白鸽！评：面对一直美丽的小白鸽，作者先总写，然后分别详细写了它的羽毛、小眼睛和爪子。

小作者观察仔细，全文如工笔画般精雕细刻。文章多出运用比喻手法，使小白鸽的形象栩栩如生。

10. 观察动物的作文270个字

我家有一只活泼可爱的小白兔，它周身洁白，就像一位美丽的白雪公主，所以我给它起了一个好听的名字，叫“小雪”。小雪的一双眼睛像一对闪闪发光的红宝石。一张三瓣的小嘴，吃起东西灵活自如。雪儿睡觉时，两只耳朵就贴在头的两边，一有动静，它就警惕地竖起耳朵，向四周张望。屁股上那个又短又小的尾巴，毛茸茸的，像一个小绒球。前腿短，后腿长。跑起来又快又有力。高兴的时候，还会往后退，发出“咯咯”的声音。

有一天吃过晚饭，我带雪儿到草地上玩，它像找到了新大陆一样兴奋不已，时而就地打滚儿，时而上窜下跳，时而迅速奔跑。看到夕阳西下了，我决定带“雪儿”回家，我走上前想捉住它，可它机灵地一窜，我扑了一个空。我试了几次，都没捉到它。他用狡黠的目光看着我，好象在说：“小主人再玩一会儿吧。”我装着生气的样子说：“再不听话，回家就把你变成兔子汤。”它像听懂了我的话似的，两条前腿一合，好像在说：“我赔礼，下次不敢了。”那样子好玩极了。

“雪儿”是我最要好的朋友，它给我的生活增添了许多乐趣，我每天都拣鲜嫩的菜叶和脆脆的萝卜犒劳它。每当我考试取得好成绩时，它和我一起分享快乐，每当我遇到困难要气馁时，看到它那活泼、灵巧、永不言败的样子，我就有了战胜困难的勇气。

“雪儿”我要精心喂养你，呵护你。

幕启：灯光暗黄色，幕布上一座小山丘之上点缀着几棵绿树。

第一幕：

一只蜗牛扛着一把铁锹唱着歌爬了上来，它唱着歌：“想要一个家，一个不需要多大的地方……”蜗牛拿着铁锹一下下地铲着，它想要一个家呀！蜗牛抹了一把汗自叹道：“哎！挖洞这小事也挺难呀！”它刚又要挖，突然看见了一个螺壳，他眼睛一亮：“嗨！这不是现成的家吗？有这等好事，干嘛还要做这等小事？”于是它扔了铁锹，钻进了那个螺壳，那壳却也正好够它一个人住。它高兴极了，便不再管挖洞那件小事。

第二幕：（灯光昏暗，伴有雷鸣声）

快要下雨了，一只小蚂蚁急急忙忙地向它的家跑去。那蚂蚁跑到家门前，刚要进去，却看见一只蜗牛舒舒服服地躺在里面，它说道：“蜗牛先生，这螺壳是我的家呀，请你出来好吗？”蜗牛大叫起来：“臭蚂蚁，滚开！这是我的家！”蜗牛狠狠地踹了蚂蚁一脚，又睡觉去了。

第三幕：（灯光洁白，幕布一片天堂景象）

蚂蚁奄奄一息，它悲叹道：“这是什么世道啊！”忽然蚂蚁觉得轻飘飘的，它来到了一个洁白的圣地，哦，原来它来到天堂了。上帝出来了，他问：“可爱的小蚂蚁，你怎么这么早就来我这里呀？”可怜的小蚂蚁哭诉道：“上帝呀，可恶的蜗牛强占了我的房子，又踹了我一脚，把我赶出来了，我……我……呜……呼……”上帝知道了一切，他悄悄地施了法……

第四幕：（一幅阳光灿烂的幕布）

蜗牛醒了过来，它刚要站起来，又被什么东西压了下去，它终于发现，原来它的身体与螺壳紧紧相连。它痛哭道：“为什么，为什么呀，这沉重的壳呀，难道要压我一辈子吗？”

幕落。

旁白：蜗牛因为不愿去做挖洞那样一件小事，因而受到了惩罚――一只沉重的螺壳压它的祖祖辈辈（当然包括它自己）。我们生活中又何尝没有类似的事呢？我们不要因为不愿去做一件小事，而后却要受到做十分繁杂的事的惩罚。看完了这一幕童话话剧，我想你一定受益匪浅。

象牙塔与蜗牛庐比喻极其狭小的领域。

出处：鲁迅《二心集·序言》：“只记得在有一个大学里演讲的题目，是《象牙塔和蜗牛庐》。大意是说，象牙塔里的文艺，将来决不会出现于中国，因为环境并不相同，这里是连摆这‘象牙塔’的处所也已经没有了；不久可以出现的，恐怕至多只有几个‘蜗牛庐’。”

词语解释

1、象牙塔原是十九世纪法国文艺批评家圣佩韦（1804～1869）批评同时代消极浪漫主义诗人维尼的用语，后来用以比喻脱离现实生活的文艺家的小天地。

2、蜗牛庐：据《三国志·魏书·管宁传》裴松之注引《魏略》，东汉末年，隐士焦先“自作一瓜（蜗）牛庐，净扫其中，营木为床，布草蓐其上，至天寒时，携火以自炙，呻吟独语”。

一）、记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.1、记叙文的分类（1）从内容及表达方式分：①简单记叙文②复杂记叙文（2）从写作对象的不同分：①以写人为主的记叙文②以叙事为主的记叙文③以写景为主的记叙文：④以状物为主的记叙文（二）、说明文以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体.1、说明文的分类从说明对象（内容)分①实体事物说明文②事理说明文③科学小品文从语言表达方式分①平实说明文②文艺性说明文2、说明文的特点（1）内容上具有高度的科学性（2）结构上具有清晰的条理性（3）语言上具有严密的准确性（三）、应用文应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体.1、应用文的种类（1）书信类一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书）、电报、汇款（2）笔记类日记、读书笔记（3）公文类通知、通报、报告（调查报告、科学报告）、请示、计划、总结、会议记录（4）宣传类广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书（5）告示类启示、海报（6）礼仪类请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函、（7）契据类条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约、（8）传志类传记、地方志、家史（校史、村史）（四）、议论文议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体.（1）、议论文的分类

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小蜗牛在家里会安稳地过冬，因为冬天天气寒冷，小蜗牛在冬季会冬眠，所以在家里什么都不会做，而且妈妈让它待在家里，它只会睡觉。

这篇课文中，蜗牛妈妈交给了小蜗牛好几种任务，而小蜗牛由于行动缓慢，等到森林里的时候，已经过了季节，所以蜗牛妈妈教给它的任务都没有完成。

这篇课文告诉了人们一个道理：做任何事情都要抓住时机，还要有自己的判断，不能别人说什么就是什么。

扩展资料

原文：

蜗牛一家住在小树林的旁边。蜗牛家离小树林远吗？

春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：孩子到小树林里去玩吧，小树发芽了。春天，蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务？

蜗牛妈妈说：哦，已经是夏天了。快去摘几颗草莓回来。夏天，蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务?

小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说：妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。这是什么季节的景色？

小蜗牛在家里会安稳地过冬，因为冬天天气寒冷，小蜗牛在冬季会冬眠，所以在家里什么都不会做，而且妈妈让它待在家里，它只会睡觉。

启发

1、正所谓机不可失失不再来，要学会抓住时机。

2、要多学习，不然就会像小蜗牛一样错过很多有价值的事务而不自知。

3、要有自己的判断，有自己的思想，不能像小蜗牛那样，蜗牛妈妈说什么就是什么，这样会导致思维僵化。

4、要学会举一反三，不然就会就会像小蜗牛错过了草莓和蘑菇。

课文原文

蜗牛一家住在小树林的旁边。

春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。“

蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄。

蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。“

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶儿全掉了。＂

蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就待在家里过冬吧。“

饲养方法如下：

1、准备一个带有盖子的盒子，前提是盖子需要有透气孔。或者是使用敞口盖子，在上面放置一层网纱，以免蜗牛爬走。

2、之后，在盒子底部放上潮湿的细沙或者是喷水后的纸巾也可。因为蜗牛喜欢生活在潮湿的环境中。

3、每天三次定时给蜗牛喂食，可以喂一些新鲜的菜叶。

4、另外，蜗牛不喜欢阳光，不要把盒子放在阳光下。同时，注意室温应保持在25到30度之间为宜。

5、另外，每天都需要给蜗牛清理残食，粪便可以每三天清理一次。