小学六年级秋游作文

作为一名优秀的导游，往往需要进行导游词编写工作，导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词。那么导游词应该怎么写呢？下面是我为大家整理的青州古城导游词，希望对大家有所帮助。

青州是一座春天之城，绿色之城。满城春色满城绿，翠荫流溢一城花。南阳河犹如一条绿色飘带，穿城而过，河滨杨柳飘扬，绿地如茵，翠竹环绕，流水潺潺。城区街道两侧的梧桐、国槐、雪松，绿荫如伞的山楂树，枝干如盆景的柿子树，构成一条条绿色长廊。每当举办花博会，青州到处是花的世界，树的海洋。青州又是一座商贸之城，现代之城。新城区现代化建筑鳞次栉比，各类市场星罗棋布，车水马龙，工厂密集，交通发达，商客云集，人流兴旺，物流畅达。

下面，我简要介绍一下青州的历史。青州，具有悠久的历史。从西汉设立青州刺史部，到明初的山东省会，历经1500年，青州城一直作为青州、北海郡、平卢淄青镇、京东路、益都行省、山东行省等国家一级政区和一级军区的驻所，相当于今天的省会。

西汉时期，汉武帝设立青州刺史部。青州刺史部管辖范围很大，辖10个郡国，领93县，区域相当于今山东省的鲁北和胶东地区。两汉时期的青州是全国最为富庶的地区，农业发达，商业繁盛，是全国的粮仓，丝绸之路的源头。其地位相当于今天的长江三角洲。汉武帝刘彻曾数次巡查青州，并在青州以北的巨洋淀躬身事耕。

魏晋南北朝时期，中国大地陷入腥风血雨的混战之中。公元311 年，大将曹嶷占领青州，筑广固城。广固城易守难攻，成为兵家必争之地。此后的200 年间，发生过20 多次惨烈的战争，15 次易主。伴随着民族争战，也带来了空前的民族大融合。公元399 年，鲜卑贵族慕容德在青州广固城建国称帝，史称“南燕”。南燕国国祚衰薄，只延续了12年，但却使青州成为齐鲁大地历史上唯一有人称帝的地方。

隋唐时期，青州又称北海郡，设青州都督府，其军事重镇的地位更加突出。公元755年，风流皇帝唐玄宗享乐误国，导致“安史之乱”，青州成为平叛的最前线。高丽人李正己从辽东带平卢兵将跨海来到青州，抵御叛军。从此，乱世枭雄李正己父子割据青州50年，与朝廷分庭抗礼。他占有15个州的地盘，地跨今天的山东、河南、江苏，“拥兵十万，雄据东方，邻藩皆畏之”。朝廷费了九牛二虎之力，才将其平定。此后，任命名将薛仁贵的孙子薛嵩镇守青州。

宋太祖赵匡胤一条军棍打300军州，黄袍加身，建立宋朝。京师汴梁以东设京东路，设安抚使，治所设在青州，管辖20个州军、81县，范围包括今山东全部和河南、安徽、江苏的一部分。青州知州大多兼任京东路安抚使的要职。青州地控要津，朝廷所任官员多为知名人物。如大名鼎鼎的开国元勋曹彬、朝廷重臣富弼、耿直名相寇准、“忧乐关天下”的范仲淹、“醉翁之意不在酒”的欧阳修、连中三元的王曾、招安宋江的张叔夜等，都曾居官青州。著名文学家李清照也屏居青州20年，“婉约派”词作传颂千古。

明朝初年，青州古城仍为山东省省会。1376年，朝廷将山东布政使司从青州府移治到济南府。从此，青州作为山东地区政治中心的地位宣告结束。明朝设立青州府，辖3州16 县，管辖从东营渤海到日照黄海的广大区域。青州府虽为二级政区，但处于山东东部的枢纽位置，被称为两京通衢，海岱都会，依然是历史人物风云际会的重要场所。

青州城区坐落于山区与平原的结合部，西郊与南郊群山联翠，障城如画东郊与北郊绿野葱茏，拥城似锦。城区规划面积100平方公里，建成面积30 平方公里，人口30万。它是国家级的卫生城市、园林城市、历史文化名城，也是全国知名的优秀旅游城市。今天的青州城区，已经成为一个经济繁荣、文化先进、环境优美、功能齐全、具备最佳人居环境的新兴城市。

青州城是一座既古老又年轻的城市。说它古老，因为它已经有2200多年的建城史，在这里先后存在过广县城、广固城、东阳城、南阳城、旗兵城5座城池，千余年间是山东东部的政治中心、军事重镇、交通枢纽。现在保存比较好的是南阳城，这座古城处于青州中心位置，从高处望去，蜿蜒曲折的城墙所勾画的'轮廓很象一头雄健的牛卧在那里，所以人们称这座城为“卧牛城”。很久以来，不知何人立下规矩:卖豆腐的不准在城里敲梆子，怕惊动了“牛”，直到今天，当地人卖豆腐一进城区，他们会自动收起梆子，改为沿街叫卖了。

青州是历史之城，文化之城。范公亭路和十里古街，依然青石板路面，古色古香。许多建筑飞檐画壁，金碧辉煌，亭台阁榭，粉壁花墙，在绿树掩映之中，分外妖娆。城区有众多的园林，范公甘泉、偶园假山、松林书院、万年古桥、衡王石坊、真教古寺、天主教堂等等，随处可以领略丰富多彩的历史文化风情。

说它年轻，是因为自从中华民国以后，青州这一名称就消失了，这里只存在益都县。直到1986年经国务院批准，撤销益都县，建立青州市，到现在只有20余年历史。但是，20多年来，在改革开放的春风吹拂下，这座城市快速发展，突飞猛进，到处充满生机、充满活力。

青州是一座春天之城，绿色之城。满城春色满城绿，翠荫流溢一城花。南阳河犹如一条绿色飘带，穿城而过，河滨杨柳飘扬，绿地如茵，翠竹环绕，流水潺潺。城区街道两侧的梧桐、国槐、雪松，绿荫如伞的山楂树，枝干如盆景的柿子树，构成一条条绿色长廊。每当举办花博会，青州到处是花的世界，树的海洋。青州又是一座商贸之城，现代之城。新城区现代化建筑鳞次栉比，各类市场星罗棋布，车水马龙，工厂密集，交通发达，商客云集，人流兴旺，物流畅达。

各位贵宾，您已经来到古城青州。首先，请允许我代表我们旅行社的领导及全体工作人员对大家的到来表示热烈的欢迎。在这里，我先介绍一下青州的概况。

这里先解释一下“青州”这一地名。众所周知，大禹治水时期，把全国分为九个区域让人居住，九个区域就是“九州”，九州也就成为中国的代名词。过去，中央电视台有个栏目，就叫“九州方圆”，青州即为九州之一。

为什么叫青州呢?青州，即为东方之州。按照古人的五行观念，它地处东方，东方属木，木色为青，故名青州。司马迁在《史记》中说“东，动也，阳气动物，于时为春。”晋朝王隐说：“东方少阳，其色青，其气清，岁之首，事之始，故以青名也。”所以，在古人的理念中，东方是太阳升起的地方，气清色绿，万物茂盛，生机盎然，是一年的春天，事物的发端。由此可见，青州是一个包含无限发展生机和希望的美丽家园。

正因为如此，历代文人墨客赞美青州的诗文不胜枚举。唐宋八大家之一的苏辙曾有诗句：“面山负海古诸侯，信美东方第一州。”青州西踞泰山，东瞰大海，沃野千里，自古繁华。所以，青州凭借她的美丽，享有“东方第一州”的称号。

各位游客，我再介绍一下青州的现状。今天的青州市，位于山东省中部，西部与淄博市毗连，北端与东营市接壤，东部分别与寿光市、昌乐县为邻，南部紧靠临朐县。全市面积1569平方公里，辖3个街道，9个镇人口90万，其中有回、满等少数民族2万多人。它的经济规模比较大，20__年，全市地区生产总值达到220亿元，财税总收入超过26亿元，地方财政收入10亿元，城市居民人均可支配收入1万多元，农民人均纯收入6千元，城乡居民储蓄130亿元，。

青州市处于鲁中山区和鲁北平原交接部位，呈现多姿多彩的地貌特征，展示壮观秀美的亮丽身影。西南部为峰峦叠嶂的山区，占全市面积的接近一半。主要山峰有30余座，海拔多在400米以上。其中云门山、驼山、玲珑山、仰天山、唐赛儿寨为著名的风景名胜区。这片山区多为石灰岩质，喀斯特溶岩地貌特征显著。可以想象，这里曾经是浩瀚的大海，因为剧烈的地质运动，深藏海底的岩层断裂隆起，才形成了一座座山丘。远古时期，这里的气候温暖湿润，植被丰厚，处处苍翠欲滴，是岩穴时期青州先民的理想栖息地。

东北部为平原地区，土地肥沃，土层深厚，土质好，垦植历史久，熟化程度高，物理性状好，适种多种作物，是历史上最早农业开发的地域。古人称“青齐沃壤，号曰东秦，土方二千，户余十万，四塞之固，负海之饶，可谓用武之国。”青州北部平原正处在“青齐沃壤”的中心部位，从先秦到魏晋时期，这里是中国大地最为富庶的地区。

流经和发源青州市的河流众多，主要有弥河、淄河、南阳河、北阳河等。淄河、弥河为主干流。如果把青州市看作一顶轿子，那么，这两条干流就像抬轿的轿杆，分置左右。两河是青州的母亲河，哺育了青州灿烂的历史文化。

青州城区坐落于山区与平原的结合部，西郊与南郊群山联翠，障城如画东郊与北郊绿野葱茏，拥城似锦。城区规划面积100平方公里，建成面积30平方公里，人口30万。它是国家级的卫生城市、园林城市、历史文化名城，也是全国知名的优秀旅游城市。今天的青州城区，已经成为一个经济繁荣、文化先进、环境优美、功能齐全、具备最佳人居环境的新兴城市。

青州城是一座既古老又年轻的城市。说它古老，因为它已经有2200多年的建城史，在这里先后存在过广县城、广固城、东阳城、南阳城、旗兵城5座城池，千余年间是山东东部的政治中心、军事重镇、交通枢纽。现在保存比较好的是南阳城，这座古城处于青州中心位置，从高处望去，蜿蜒曲折的城墙所勾画的轮廓很象一头雄健的牛卧在那里，所以人们称这座城为“卧牛城”。很久以来，不知何人立下规矩：卖豆腐的不准在城里敲梆子，怕惊动了“牛”，直到今天，当地人卖豆腐一进城区，他们会自动收起梆子，改为沿街叫卖了。

青州是历史之城，文化之城。范公亭路和十里古街，依然青石板路面，古色古香。许多建筑飞檐画壁，金碧辉煌，亭台阁榭，粉壁花墙，在绿树掩映之中，分外妖娆。城区有众多的园林，范公甘泉、偶园假山、松林书院、万年古桥、衡王石坊、真教古寺、天主教堂等等，随处可以领略丰富多彩的历史文化风情。

青州是一座历史文化名城，人文资源积淀深厚，地域文化特色鲜明。根据出土文物考察，早在七千多年前，已有人类在此繁衍生息，是"东夷文化"的发源地。境内北辛文化、龙山文化、大汶口文化等遗址有270多处。大禹治水划九州，青州为九州之一。被公认为科学价值很高的我国最古老的地理著作《尚书.禹贡》中记载的古九州--冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍诸州中就有青州，称青州"东北据海(渤海)，西南距岱(泰山)"，"海岱惟青州"。据《周礼》记载:"正东曰青州"。并注释说:"盖因土居少阳，其色为青，故曰青州"。《吕氏春秋》称青州为"东方之州"。在华夏五千年的历史长河中，青州迭为名城重镇，在全国有着重要的影响，作为山东境内的政治、经济、军事、文化中心，长达一千四百多年之久。西汉元封五年，设青州刺史部，是全国13刺史部之一，治所广县城(今城西1华里处)，辖5郡4国100多县。魏晋南北朝仍置青州刺史部，辖9郡47县，期间公元399年-410年作为南燕国国都，慕容德成为山东境内的唯一一个皇帝。隋置青州总管府，辖4郡36县。唐仍先后置青州总管府、都督府，辖8州49县，中唐及五代设平卢淄青节镇，辖15州。北宋初设京东路，辖26府、州、军、89县，熙宁七年设京东东路，辖1府7州36县。金设山东东路，辖2府11州53县83镇。元初设益都行省，后设山东东西道宣慰司，辖3路12州44县。明初设山东行中书省，辖6府15州89县，洪武九年(公元1376年)移治历城。此后，明中后期及清代一直作为青州府治所。青州古城池也随着历史的变革不断变迁，汉设广县城，现瀑水涧以西。公元311年(晋永嘉五年)建广固城，经六次大攻坚战，至410年夷为平地。东晋灭南燕后，另筑东阳城(西至现海军402医院，南至南阳河，东至城关医院，北至尧王山路)。北魏孝明帝筑南阳城，城高3丈5尺，濠3丈5尺，周13里，其规模比济南高3尺长1里。

青州地处交通要冲，地理位置优越。"右有山河之固，左有负海之饶"，东扼半岛，南控沂蒙，北望渤海，为历代军事重镇。南北朝及唐初政治官员兼顾军事，唐五代时期青州是平卢节度使治所。宋金在此设镇海军，北宋在此设京东东路安抚使，金代设山东东西路统军使，元设益都帅府、元帅府，明设山东都卫、都指挥使司，清设山东提督、分巡道、海防道，建八旗驻防城。1948年3月-1949年4月，华东局驻青州。由于青州具有显要的地位，历史上在青州分封的王侯较多潍坊青州古城导游词导游。汉代封召欧为广侯传五世，封刘便为广侯传三世，元封迈努为忠靖王、益王，明封齐王、汉王、衡王。

青州因其在政治、经济、文化等方面的背景，作为齐鲁境内的佛教中心，有1700多年的历史，是佛教传入汉地最早的地区之一。这里拥有净土宗、禅宗、密宗等多种佛教宗派，并留下了大量的珍贵遗迹。尤其是许多佛教遗存的发现和修复，以及大量佛学研究论文和专著的相继问世，为青州的佛教文化营构了较高层面的内涵

青州，为古“九州”之一。1986年由原益都县撤县设市。总面积1569平方公里，属半山区半平原地形结构。辖4个街道、8个镇。人口90万。近年来，先后获得国家卫生城市、国家园林城市、中国优秀旅游城市、全国双拥模范城、全国民族团结进步模范集体、国家级生态建设示范区等国家级荣誉称号17项，是山东30强、全国百强之一。

青州市博物馆是一座综合性地志博物馆，成立于1959年。1984年建设新馆，占地40亩，建筑面积12000平方米，为仿古式民族建筑群。青州博物馆是中国建馆最早的博物馆之一，收藏各类文物2万余件。海内外孤本--明万历青州状元赵秉忠的殿试卷填补了明代宫廷档案的空白东汉大型出廓“宜子孙”玉璧为目前仅见的有字汉璧青州龙兴寺石刻佛教造像群被评为1996年全国十大考古新发现，其数量之大、雕工之精、贴金彩绘保存之好为中国文物考古所罕见。陈列方式以精品化、专题化为原则，运用先进的艺术手段，推出了简史陈列、陶瓷器、玉器、青铜器、书画、古货币、碑碣、石刻、革命文物等10个专题陈列厅。展览融实物、照片、模型、图表、文字、讲解为一体，并配以光、声等特殊效果，使您尽可领略青州璀璨的历史风采。

青州还有一个旅游胜地--云门山。是1985年山东省政府公布的第一批省级风景名胜区之一。平原拔笏，松荫盖足，山虽不高而有千仞之势，自古为鲁中名山。主峰大云顶，有洞如门，高阔过丈，南北相通，远望如明镜高悬，夏秋时节，云雾缭绕，穿洞而过，如滚滚波涛，将山顶庙宇托于其上，若隐若现，虚无缥缈，宛若仙境，蔚为壮观，谓之“云门”，或称“云门仙境”。古“青州八景”称之为“云门拱壁”潍坊青州古城导游词潍坊青州古城导游词。登临山巅，便可饱览“驼岭千寻”、“劈峰夕照”和“三山联翠，障城如画”的壮丽景观。

古代青州是东夷文化的主要发祥地。上世纪70年代，在青州市东夏镇桃园村发掘出了7块陶片。据考证，这是新石器早期北辛文化的遗物，7000年前的东夷先民已经定居在青州的沃野膏壤。东夷部族崇拜太阳，以凤鸟为图腾。青州出土的大量彩陶文物，传递着东夷文化的最早信息。而且，青州仍保留着东夷先民活动的遗踪。有尧巡猎的尧王山，许由、伯益隐居的萁山，逄伯陵命名的逄山。苏埠屯商墓是全国除安阳之外最大的商墓，墓葬中出土了大量文物，最引人注目的是两件大型铜钺，器身透雕作“饕餮”纹，张口怒目，刻有“亚丑“字样的铭文。

青州自古教育发达，精英荟萃，人才辈出，成为全国闻名的进士状元故里、文人向往之地、名士屏居之乡。从隋朝科举取士到清朝末年，青州市境内考中的进士位居山东之首，有姓名可考的就有155人，其中包括6个状元。现存于青州博物馆的赵秉忠状元卷，是明朝之前全国唯存的孤本，堪称国宝。它全卷21折，长3.46米，全文2460字，以“实政”和“实心”，精辟阐述了改善吏治、兴国安邦的治国之策，代表了儒家文化在青州的深厚底蕴。

青州是中国最早的佛教文化传播地之一。从魏晋开始，佛教寺院在青州一地大量发展，达200余处。千年古刹龙兴寺被称为“东方之甲寺”，唐代书法家李邕为其题写寺名。其遗址出土的400余尊佛造像，被评为20世纪全国百项考古重大发现。驼山有中国东部最大的佛教造像群，是全国重点文物保护单位。这里有大小石窟5座，石佛造像638尊。大者高逾7米，小者不过方寸，造型精美奇特，雕刻流畅细腻。云门山精美的造像被梁启超之子、著名建筑学家梁思成评价为唐代“开皇中之最精品”。由2600米连续9个山头组成的山体大佛，被认定为中国佛教史上的第三大奇迹。巨佛鼻梁修长，眼窝深陷，随着不同角度观察，双唇呈现开、合变化，仿佛在诵经参禅。

各位贵宾，您已经来到古城青州。首先，请允许我代表我们旅行社的领导及全体工作人员对大家的到来表示热烈的欢迎。在这里，我先介绍一下青州的概况。

这里先解释一下“青州”这一地名。众所周知，大禹治水时期，把全国分为九个区域让人居住，九个区域就是“九州”，九州也就成为中国的代名词。过去，中央电视台有个栏目，就叫“九州方圆”，青州即为九州之一。

为什么叫青州呢？青州，即为东方之州。按照古人的五行观念，它地处东方，东方属木，木色为青，故名青州。司马迁在《史记》中说“东，动也，阳气动物，于时为春。”晋朝王隐说：“东方少阳，其色青，其气清，岁之首，事之始，故以青名也。”所以，在古人的理念中，东方是太阳升起的地方，气清色绿，万物茂盛，生机盎然，是一年的春天，事物的发端。由此可见，青州是一个包含无限发展生机和希望的美丽家园。

正因为如此，历代文人墨客赞美青州的诗文不胜枚举。唐宋八大家之一的苏辙曾有诗句：“面山负海古诸侯，信美东方第一州。”青州西踞泰山，东瞰大海，沃野千里，自古繁华。所以，青州凭借她的美丽，享有“东方第一州”的称号。

各位游客，我再介绍一下青州的现状。今天的青州市，位于山东省中部，西部与淄博市毗连，北端与东营市接壤，东部分别与寿光市、昌乐县为邻，南部紧靠临朐县。全市面积1569平方公里，辖3个街道，9个镇；人口90万，其中有回、满等少数民族2万多人。它的经济规模比较大，20xx年，全市地区生产总值达到220亿元，财税总收入超过26亿元，地方财政收入10亿元，城市居民人均可支配收入1万多元，农民人均纯收入6千元，城乡居民储蓄130亿元，。

青州市处于鲁中山区和鲁北平原交接部位，呈现多姿多彩的地貌特征，展示壮观秀美的亮丽身影。西南部为峰峦叠嶂的山区，占全市面积的接近一半。主要山峰有30余座，海拔多在400米以上。其中云门山、驼山、玲珑山、仰天山、唐赛儿寨为著名的风景名胜区。这片山区多为石灰岩质，喀斯特溶岩地貌特征显著。可以想象，这里曾经是浩瀚的大海，因为剧烈的地质运动，深藏海底的岩层断裂隆起，才形成了一座座山丘。远古时期，这里的气候温暖湿润，植被丰厚，处处苍翠欲滴，是岩穴时期青州先民的理想栖息地。

春蚕奖个人事迹材料1

饶老师 属牛 ，为人做事也确具有牛的品性——忠诚老实、吃苦耐劳，乐于奉献。

鲁迅先生的“俯首甘为孺子牛”这句话是饶老师的座右铭。1965年，初中 毕业 的他，回到当时非常贫困、偏僻的家乡——章湾这个小山村。在那个年代，初中毕业生整个章湾村也只有三、两个人，深受领导干部、家乡父老的器重和欢迎。在当时经济、 教育 都很落后的情况下，村领导马上要求他办起半耕半读的小学。学生是8—16岁的农村青少年。一个刚走出校门的初中生，便要当上“教师”，心里犯愁，当他看到失学少年 儿童 的渴求知识的眼睛，便毅然答应了。后因其他原因，半耕半读小学停办，他在村领导和群众的支持下，又办起了农民扫盲夜校班，无偿为群众服务。一个十七、八岁的毛头小伙，教育对象有的是大过自己几十岁的成年人，有的是十来岁的小娃娃，像这样层次参差不齐的复式扫盲班，其间的情境是可以想象的。但是各种困难都被他热爱教育事业的决心和为家乡父老办点有益的实事的责任心所克服，办学长达两年，为章湾村的扫盲工作起到了决定性的作用。正是这种决心和责任心，促使他后来进入到全日制小学，仍念念不忘抓扫盲，帮助农民 文化 进修，当了全日制学校的教师，仍旧兼任农民夜校的主力。1985年安吉县普及初等教育考评，章湾村的“脱盲”率、适龄儿童入学率、学习合格率均为优秀，村被评为先进集体，他个人被评为省级普及初等教育先进工作者。这在当地的干部、群众中留下很好的口碑。

1977年2月，由于领导干部和群众的信任和工作的需要，饶老师正式加入到全日制教师队伍行列。由于他热爱教育，工作积极，加上勤奋好学，拜能者为师，一进校，便深受师生们的欢迎，学校领导更是重用。由于他不畏困难，虚心请教，刻苦钻研，全身心投入到繁重的教学和班务工作中，辛勤的汗水，终于换来了丰收果实。当年，他所教毕业班教学成绩名列全乡第一，受到各级领导和群众的赞扬。

饶老师凭着对教育事业的热爱与执着，不断加强学习，提高教学水平，平时挤时间学习有关教学理论知识，工作中不断探索教育教学规律，改进 教学 方法 。为了能全面胜任小学各年级段、各学科的教学工作，他自己主动提出从小学一年级开始跟班教学，以便自己不断 总结经验 、教训，摸索教学方法与教学规律，提高教学水平，他所教班不仅学科成绩均优秀，而且学生全面发展，詹有凤同学获湖州市文明学生称号，雷长根同学获县优秀少先队员称号。

自1984年担任章湾小学校长后，饶老师倍感肩上的担子之重。一个农村完小规模虽小，但其“五脏俱全”，其管理工作是繁琐的，本班教学任务丝毫未少，六员六班的编制配备的完小，饶老师担任班主任，既教语、数课程，还兼 其它 年级课程，再加上校务工作，一天下来，有时真是忙散了架，感到力不从心。但他从繁忙的工作中悟出：“凡事都要做表率。”榜样的作用是无穷的，这“无声的号召”促进了学校各项工作的顺利开展，并能取得了优异的成绩，自他担任章湾完小校长18年来，学校教育教学质量年年都是夺优，深受到上级赞许。

“舐犊情深”是饶老师真实的写照。他平日里关爱学生胜过自己的孩子，尤其是对家庭贫困、学习困难的学生更是关心倍加。饶老师常从微薄的工资里拿出一些为贫困学生垫付书、学费，垫付总金额超出千元,为贫困学生买衣买鞋也有很多次。并且千方百计与外界联系，争取本校低保学生能得到资助。在多方努力下，于1992—1995年期间取得杭州商学院近30名在校大学生的对口资助。余凤琴同学是孤儿，父亲去世，母亲改嫁，跟随年老体弱的爷爷、奶奶，生活甚是艰苦，饶老师便将自己孩子的衣服拿出送给这位苦孩子，为其垫付书、学费。饶老师为了更好地辅导学生的奥数，除在校期间挤出一定时间给予辅导外，还让几个成绩稍突出的同学免费吃住在自己家。尤其是是姚再娣同学，她家非常困难，母亲生活不能自理，全家老小五口人，全靠父亲一人务农养家糊口，生活拮据，但这孩子聪明好学，对“奥数”有着浓厚的兴趣。他便将她带到我家里，晚上辅导她学习“奥数”。正因为她家里穷，换洗衣服甚少，天气较热时，身上常常发出异味，家人不但不嫌弃，反而买了几件新衣服送给她。小女孩感动万分，更加发奋学习，致使她在1995年小学奥数竞赛中获得国家级三等奖的好成绩。饶老师几十年辅导学生从未收取任何报酬，也不求报答。

饶老师一直认为学校里的事再小也是大事。章湾学校原校舍是用过去老祠堂改造而成的(已近二百年了)。梁柱已朽，薄砖小瓦，加上年久失修，多年来便是危房了。1992年经上级部门检测确定为危房，不能使用，而建造新校舍，属于乡级管理的村级负担，村集体经济很困难，无力解决。无奈之下，饶老师先将师生转移到村民的简易房内上课。民房四周有水塘，存在严重的安全隐患，一下课，他总是在水塘周围巡视。而且民房结构不适合上课，空间小，往往一个20平米的小房间要挤下30多名学生，天气炎热的季节，通风不良。木板漆黑了当黑板，不设讲台，学生作业时，老师就只能把腿架上，在腿上批改。针对现状，他逐级向上反映情况，千方百计争取经济支持，仍无着落。师生已在简易的私人房内度过两个学期了，并且中间还更换几处民房。期间的困难可想而知，为了早日建成新校舍，饶老师带头捐款500元，并发动师生共捐款近千元，此举感动了各级领导和当地群众，于1994年初开工建造新校舍。但由于资金仍紧缺，他在不影响正常教学工作的前提下，利用空余时间和晚上休息时间经常走门串户与村干部商量，筹集资金，为建校舍四处奔波。700多个日日夜夜未吃上一顿热乎饭，未睡过一个安稳觉。经多方努力，全校师生终于搬进新校舍。

和学校相比，家里的事再大也是小事。在他任章湾小学校长期间，家里曾经历过几件较大的事。家中建房,儿子结婚等诸如此类的事都无暇过问，一心扑在教育教学工作中。他作为父母独子，在父母弥留之际，为忙学校诸多事宜却不能送终，至今深感歉疚。

是金子，放在哪都能发光，人只要有一颗热忱的心，有明确的前进目标，有积极进取的工作态度，不管到哪，也都能作出贡献，做出成绩来。饶老师不仅在章湾学校艰苦的工作环境中，工作相当出色，而且从章湾调入荆湾小学后，工作依然踏踏实实，从未有过半点自傲表现，尽管曾任过完小校长，但仍然以一个普通教师身份看待自己，工作服从安排，乐于挑重担。2003年接任四年级两个班数学课和常识课，他不以课务重为理由来推脱，而是更加努力，每天总是很晚才回家，精心备课，备课的重点，不仅是新授的知识点，更是新旧知识的“连接链”，并能根据学生实际，找到新知识的切入点，并且全身心地投入到课堂中，让所授知识深入人心，重在让学生学会 学习方法 ，授之以渔。对学生作业中错误，总是当面给学生分析透彻，使之知其然，并知其所以然。

饶老师很信奉这样一句话：打铁先得自身硬。只有自己的知识基础扎实了，教学起来才能游刃有余。20多年前，安吉县教育局为整顿民办教师队伍，而组织了民办教师文化知识考查，在那次的语文、数学文化考试中，他名列全学区第一。三十多年后，年近花甲，他在紫梅小学数学教师解题竞赛中，又拿了第一的好成绩。从教30年来，他获得各级各类荣誉称号近20次，先后被评为省、市、县级优秀辅导员，区级优秀教师、优秀班主任、先进工作者等。正因为他数学功底较好，所辅导的学生参加数学竞赛同样取得较好成绩。1995年辅导学生姚再娣荣获小数奥赛国家级三等奖1998年辅导万宗燕同学获小数奥赛县级二等奖，1990年辅导饶胜郁在乡中心数学竞赛中获第一名，2004、2005年在荆湾小学辅导臧一鹏、叶蓓、彭典辉、周蓓等多名同学获中心数学竞赛一等奖。2007年辅导李卓同学获小数奥赛县第一名，另有4人获三等奖2008年辅导李卓小数奥赛省级三等奖。

饶老师的事迹虽然算不上惊天动地，但是，仅凭着他对教育事业执着的追求，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的奉献精神，在平凡岗位上谱写对党的教育事业的真挚之情，对学生的关爱之情，对同志的热忱之情，对工作的热爱之情。用鲁迅先生的“我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。”这句话形容饶老师一点不为过，几十年来辛勤耕耘在简陋的乡村小学，桃李满园，令人肃然起敬。

春蚕奖个人事迹材料2

浙江省温州市柳市镇第三幼儿园坐落在有“中国电器城”之称的柳市镇，呈现出一派“花开满园”的生机勃勃的景象。继过去获得“浙江省儿童文化园”、“温州市文明单位”等20多个殊荣外，2005年被浙江省教育厅命名为浙江省示范性幼儿园和“乐清市教育系统先进集体”。园长郑燕也荣获“全国民办幼儿园优秀园长”、浙江省“春蚕奖”、温州市优秀教师、乐清市名校长培养对象。

“三幼”花儿为什么开得这么红?家长、教师和社会人士一致认为，这与园长郑燕的创意、创造、创新的“三创”能力分不开。

村里做实事，园里换新天

柳市镇第三幼儿园之所以能成为省示范性幼儿园，主要是依靠村书记郑元飞、村委会主任郑祥飞等一班人有远见、有魂力。村长、书记说，我们长虹村是全国十佳小康村，不仅经济腾飞，文化教育也要比翼齐飞。我们要努力办好幼儿园，提高村办幼儿园的质量，跟上全国水平。近两年来，为了创建省示范性幼儿园，长虹村实实在在地做了几件创建良好育人环境的大事。

1、整改食堂。投资五万元，设立洗菜房、配菜房等流水线式程序，建成了温州市A级标准的卫生食堂。

2、拓展绿地。长虹村投资200万元，征用了围墙外原为厂房的1334平方米土地作为幼儿园的绿化场地，使幼儿户外活动有了一个宽阔的天地。

3、整改场地。村里投资50万元，将原来传统式的园门改为现代化的自动收缩门将460平方米的水泥过道改为塑胶道，并对活动室、盥洗室进行全面整改。

4、扩大空间。村委会让出街道边的三楼330平方米的办公室，改为幼儿园的多功能活动室和教工活动室以及艺术室。

5、添置设施。村里为幼儿园添置了大中型户外活动器具共有19件为小朋友增添了活动玩具和休息场所将原来28平方米的阅览室扩建到60平方米，并新增图书5000册幼儿微机房，新增添了多功能打印、复印、扫描一体机等办公用品。

长虹村这些举措，一方面显示着村干部们的远见，另一方面浸注着郑燕园长的良苦用心和满腔热血。

硬件上去了，软件怎么办?郑燕园长把教师队伍的建设作为关键问题来抓。她向笔者说，在这个问题上，她们陷入过一场困境。1997年，由于幼儿过少，老师过多，需要调整。当时她提出“去两头，留中间。”就是把一批好的老师送出培养，把一些综合素质较低的老师送去学习，其目的是全面提高老师的综合素质，建立人才库。可是许多老师不理解，吵着要离园，40多位老师，走了只剩下她一个，不仅人走，还带走孩子。在这种困境中，郑燕园长坚定信心，独自坚持。她一方面重整旗鼓，一方面向社会公开招聘教师。这种做法，感动了村领导和周围群众，获得了他们的同情、理解和支持，使幼儿园渡过了难关。随后郑燕多次跑到乐清市教育局汇报情况，得到了教育局领导的肯定与支持，并给了她们许多优惠政策，将属于公办编制的30多名教师陆续分到幼儿园锻炼三年，仍保持公办编制。

由于市、镇村的支持，给幼儿园的教师都办理了养老 保险 和医疗保险手续，使师资队伍相对稳定。70%的教师达到大专学历，30%达到中专学历，达标率100%。

转变教育理念 美国“多元智能模式”落户“三幼”

在经济发达的柳市镇，家长对幼儿的期望很高，希望幼儿园能开办实验班、特色班和兴趣班,并愿意另交费用。幼儿园教师由于缺乏先进的理念，幼教内容与方法单一。如何改变?带着困惑郑燕园长参加了在北京召开的全国幼教百年大会，聆听了美国哈佛大学多元智能研究员刘纯芳博士谈创造性多元智能的 报告 ，深受启发，很想请她来柳市作指导。经过多次接触和热情邀请，刘博士终于答应了。

刘博士每个学期都要来园数次做讲座、做指导，以手创艺术为切入口，开启幼儿手指尖的智慧之门，运用多种教学方法，启发、引导幼儿感受美、欣赏美。她的课，家长、教师都来参加，她生动活泼的课堂教学博得了家长、教师和幼儿的好评。

2005年3月3日，刘博士对全园教师进行面对面地培训，向他们传授“多元智能首创艺术”手法，第一课讲了“你我他、变变变”第二课讲了“衣柜、衣橱，各种各样的衣服，你喜欢怎么样的衣服”第三课讲了“节日的礼物，送你一束玫瑰花”第四课讲了“海边的 故事 ，丰富多彩的海洋生活”第五课讲“木马”第六课讲了“我把我的玩具送给你”……每一课都是以物引领，语言朴素，手法多变，塑造了一个个生活故事，幼儿爱看了，动手跟着老师学，在快乐的游戏中，获得了知识。老师们听了之后，同自己的教法对比，深感要提高教学质量，首先要有新的理念，必须改变自己的教法。

多次的讲座和讲课，使老师、家长明白了一个道理，不能违反幼儿教育的规律，要从儿童的生活中发现教学内容和方法。这就是要创设父母与孩子、教师与孩子、孩子与孩子、教师与家长之间的和谐关系，实现人与人的互动。注重多元智能创新教育，使“三幼”更加明确以人为本的办园理念，努力把幼儿园办成开放型、示范性、具有创新意识的智慧乐园，让孩子在生活与学习的体验中启迪智慧。

推进园内文化建设，落实关爱与责任

创设绿色、开放、和谐的幼儿园环境，靠的是推进园内文化建设，落实关爱与责任，营造一个浓郁的、积极向上的文化氛围。所以，郑园长提出了“求是、团结、奉献、创新”的园训，确立了“以人为本，用爱经营我们的事业，让活力永存”的办园理念，逐渐形成“个性化、艺术化、现代化”的办园特色。以关爱为前提，以多元智能为 渠道 ，让孩子在艺术中成长。因此，她们以幼儿和教师的双向发展为目标，以课例为载体，以问题为中心，组织开展课题研究，逐步形成“备———听———评———思———创”教研模式。充分发挥个人 反思 ，同伴互助，专家引领的作用，为教师的成长搭建平台，提供机会。这项“以园为本”的行动研究，落实到领导和每一个人。建立了以园长为第一责任人，由教研组、级段组到教师组成的三级管理体系。她要求每位教师要树立“爱心、关心、细心、耐心、恒心、专心、真心、诚心”的“八心”服务宗旨在师生中推广“微笑、披红、站立、鞠躬”的服务制度。我们在三幼看到许多教师为孩子服务的动人事迹，教师们把过去的“教师开车，幼儿乘车”教学的理念调整为现在的“师生共同乘车”。如：将“神六”凯旋，预防禽流感等新课题带入课堂。教师与小朋友共同查找资料，一起讨论、一起学习，使大家尝试到了师生同乐、和谐进步的喜悦。在活动中，开设了多元智能首创艺术馆、阅览室、 国际象棋 室、微机房、音乐室、建构游戏室等，让小朋友可以根据自己的兴趣，自由选择学习的内容，为小朋友拓宽了活动的空间。同时建立幼儿的成长档案，定期与家长沟通，架起了家园互通的彩虹桥。

老师们向笔者介绍，园长的人格魅力时时刻刻在影响着大家。她把幼儿园当成了自己的家。她女儿上初三时，因跌倒足部摔伤，为了不影响幼儿园的工作，特地请了保姆在家料理，自己仍一心扑在幼儿园。女儿高三时，有一次发高烧。她教育孩子自己照顾自己，自己到医院挂点滴。特别是去年12月13日上午，有3、4个小朋友，在教室里玩得特别开心，正在检查工作的郑燕，看到一位小朋友的头将要碰到钢琴上，她连忙扑上去，把小孩拉开，自己的头却撞在钢琴上，右眼上角缝了4、5针，鼻子旁边掉了一块肉。有人问她“园长啊，这下可难看了!”她笑着说：“只要小孩没事，自己碰上算得了什么，现在整容技术很好，没关系。”目前，园长已成了孩子和家长的知心人、贴心人。

发挥中心园的作用，引领片区幼儿园共同发展

柳市镇三幼除了办好自己的幼儿园外，还面向家庭和社会开展多种形式的幼儿早期教育和 家庭教育 的指导活动。面向本区域60多所幼儿园定期举行示范性和研究性的观摩课定期举行专家讲座，请片区的骨干教师前来听取报告定期向片区内幼儿园传递幼儿教育改革的信息定期进行交流经验，探讨幼儿教育改革中的共同问题，修订各自改革方案。郑园长说，充分发挥幼儿园的示范作用，促进幼儿教育均衡发展，是我们的责任。目前，柳市三幼已成为乐清市幼儿教育课程交流实验基地。同时，柳市三幼还不定期地向大荆、龙西等山区幼儿园送教下乡，传授新的幼教方法。根据温州市教育局的要求，对永嘉溪下小学附属幼儿园进行扶贫帮教活动，每学期送资2000元和幼教信息。此外，他们还和乐清市大荆镇仙溪中心幼儿园、龙西废头村幼儿园结对扶贫，每年送去扶贫资金1500元和一定量的教玩具。

“十一·五”规划实施开局年，郑燕满怀信心，以创新增强实力，以实力巩固发展。她说：“幼教不只是一份工作，而是一种理念，更是一种责任。”村委会主任郑祥飞说：“我们村委一定做“三幼”发展的坚强后盾，并已经决定，再投资500万元兴建4939平方米的幼儿园综合楼，使三幼真正成为浙江省名牌幼儿园，在片区内乃至乐清市、温州市范围内发挥更大的示范作用。”

春蚕奖个人事迹材料3

z，1973年10月生，中共党员，大学本科学历，小学高级教师，浙江省第二十三届春蚕奖获得者，现任南浔开发区实验学校教导处副主任。

1992年夏天，她中师毕业后回到家乡，一直坚守在条件艰苦的农村小学任教，本着“教书是一个职业，更是一份事业”的信念，她兢兢业业教书，全心全意育人，18年来，无论是个人素养，还是工作业绩，均得到同事的认可和上级领导的嘉奖，曾多次被评为南浔区“教坛新秀”、“优秀教师”、“优秀导师”等。

置身于语文课堂，她觉得：那不仅仅是知识的殿堂，更应该是能力的加油站，是唤醒孩子灵性的伊甸园。因此，她的语文课追求扎实灵动，让孩子们在披文入情中获得心灵的滋养，在含英咀华中感受语言的魅力，在质疑问难中磨砺思维的触角，在口若悬河、挥洒文字中体验生命的成长!2009年3月参加浙江省领雁工程培训，在领雁班成功执教观摩课，被评为“优秀学员”课堂教学在区小学语文优质课评比获一等奖曾在湖州市2009年小语年会中执教展示课共有十多篇教学论文、案例、 随笔 在全国、省、市评比中获奖，指导学生参加各级各类征文比赛，累计有30多人次获奖。

徜徉于语文教育，她觉得：语文教育要为孩子的一生负责，要垫高孩子生命的基石!她积极倡导“阅读改变人生”，牵手孩子们一起读书，感受阅读的快乐，让书香叩开心门，塑造心灵，沉淀品性!为了让每一个孩子成为爱书的人，为了让阅读成为一种习惯，她努力使农村孩子有一个家庭书柜，有一个班级书架，目的只为孩子的人生铺垫最亮丽、最丰厚、最纯净的底色。近年来，她撰写的《农村小学中高年级课外阅读现状的调查与思考》获湖州市教研系统调查报告二等奖，参与省级课题研究——《课外阅读对小学生人文素养影响的研究与实践》，其成果和论文《小小评价卡撑起课外阅读一方美丽的天空》均获浙江省三等奖。

2006年，她担任了学校教导处副主任，主要负责学校的校本教研。几年来，她一边努力潜心教育教学工作，一边带领全校教师，积极探索有效的校本教研新路子，并于2008年开展《以课例为载体，提高农村教研组工作实效性》的行动研究，课题研究成果获湖州市三等奖。

行者无疆，她正快乐地走在语文路上……

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