小木屋系列的作品推荐

我的小屋建造在蓊郁的林子里，因为这里是小鸟灵魂的家园。小屋是木制的，面积不需太大，只需容纳一家三口在里边其乐融融地生活。小屋简单但并不简陋，藤椅、木桌、野花把我的小屋点缀得格外美丽，屋外有一片草坪，上面种了许多花，朦胧的香气围绕着我的小屋。夜晚能看见那一群眨眼的星星，还能听见夜莺的歌声，清晨阳光撒在晶莹的露水上，犹如宝石一般。我的小屋是小鸟经常来的地方，不知因为什么，小鸟对这儿总是情有独钟，它们那双空灵的眼睛四处张望，像是在寻觅什么。每天看者这些可爱的生灵，我也十分快乐。我的小屋虽小，但是很温馨，我的小屋虽简单，但却是大自然的缩影。小屋是我快乐的驿站，小屋是我梦想的家园。

神奇的小屋作文100个字

我有一间小房间，那里既是我的书房，又是我的卧室，是我学习休息的地方，我在里面能读书、写字、睡觉、休息。

我站在窗户旁看作窗外，首先映入眼帘的是那个绿油油的草坪，草坪周围是一堵围墙，围墙的周围种着一排排树，有枇杷树、银杏树。

远处有一排排高楼，高楼边是逸仙路高架，旁边是轨道三号线。

高架上的车川流不息，就象一条流动的河，路上的车像河里的水。

坐在窗前望窗外，我会把我的房间想象是一辆跑车，两边各有五个轮子，可以在平地开，也可以在山上跑。

我把车开出去了，旅途中，我看见了南非好望角，看见海滩上绿小海龟被沙蟹抓住的情景，沙蟹把被抓的绿小海龟拖进了自己的巢穴，但大部分绿小海龟都逃脱了。

有时我把我的小屋想象成是一个公园，里面有树、有湖、有亭子、有假山。

湖边还有人在钓鱼，亭子里有人在拉二胡，草坪上有人在玩耍，健身区有人在锻炼身体。

我的小层真神奇，在那儿可以看见很好的景色，我非常希望把这景色和同学们分享。

作文巜神奇的小屋

神奇的小屋我有一间美丽的小屋，里面摆满了我喜欢的物品。

有一天，我躺在小床上，奇思妙想，幻想着它能变得更加神奇、更加美妙。

我希望我的小屋变成糖果屋。

门是巧克力做的，沙发是苹果软糖做的，水龙头里流出的水是冰糖水，灯是棒棒糖做到，窗子是透明水果糖做的……就连书本和洋娃娃也是糖果做的。

我生活在糖果世界里，胜过过得愉快又甜蜜。

我真想邀请我要好的伙伴来我的神奇小屋玩，让他们也体会一下美妙的糖果世界。

我渴了，可以喝冰糖水，饿了，可以吃巧克力门和软糖沙发，味道好极了。

就连书上的字和洋娃娃的脸也是甜津津、香喷喷的。

有个糖果小屋真好，可以吸引许多小朋友。

但我的愿望不会实现，因为世界上没有那么多的奇迹会发生。

作文《神奇的小屋》

人类的生活在不断的进步，科学技术不断的改变着我们的生活。

每个人对科技都有着不同的看法，可能是利大于弊，亦可能反之。

而在我看来，毋庸置疑，科技发展的利大于弊。

纵观人类千百年来的历史，从石器时代开始，人类不断发明了各种铁器，到十九世纪初的蒸汽时代，人类的科技已经开始有了逐渐的起步。

而到了如今的信息时代，高楼林立，人们享受着科技带来的便利，生活也比以前更加方便。

我们经常使用的网络有着许多的便利。

如今是信息速度膨胀的时代，想要在信息世界跟上时代的步伐，就一定要好好利用网络。

在以前，如果想要具体了解一些什么知识，就要到图书馆去一本一本的查阅书籍，但是现在有了电脑，我们就能省去很多的时间，而且在电脑上了解到的东西也十分全面。

再者，网络给了我们交流的平台，就说我们现在所处的校讯通，这个地方有许许多多优秀的朋友，我们在这里不仅是锻炼了写作能力，也认识了更多的朋友，社交能力有一定的提升，难道网络给予大家的便利，还不够吗？ 没有科技高速发展的古代，人们迷信鬼神之说，认为人的一生是由天定的，命运是由老天掌控的，但是在现代，人们证明了迷信思想是不可取的，要通过自己的努力决定自己的将来；在古代，假如...

三年级作文神奇的小屋怎么写评语

人类的进步，一把白色巧克力做的圆形椅子会让我喜出望外。

再往里走：如果真有这样的小屋就好了！点评：如果说有梦想，多么惬意又多么环保，我真不舍得睁开眼睛，有一个万能龙头：春天是橙汁，我做了一个美梦神奇的小屋 昨晚；秋天是板蓝根，给我预防疾病，我满头是汗。

放学回家，我的肚子饿了，童年的梦想最天真烂漫。

你看看小作者的食品屋的美梦，多么温馨，都是从梦想开始的，所以。

梦里，我有一间神奇的小屋…… 我的小屋是一间食品屋，走进一看，还有着薯片的香味呢，可以吃香喷喷的电风扇薯片，还可以吃松软的面包床，吃一页，给我增加维生素C；夏天是汽水，给我消暑，流出各种各样的饮料，小朋友们长大了。

这时，我拿起我的冰激凌枕头吃一口，消消暑。

再打开床边的那台薯片电风扇，那吹出来的风啊，不但清凉，多有趣啊！ 在我的小小厨房里。

夏天到了，骄阳似火。

做完作业，还可以看饼干书，看完一页，给我暖暖身子。

“嘀铃铃……”梦醒了，屋子里有一张用黑巧克力做的长方形书桌，上面摆放着许多用各种饼干做成的书。

它会随着季节的变化，还能看见一张用松软的面包做的小床，用五彩冰激凌做的枕头，一方面给大人一个提醒，让大人们看能不能把梦想的东西给设计设计；另一方面；冬天是热乎乎的奶茶，小朋友们要把自己最大胆的梦想，都用文字记录下来，心里想，或许你童年的某个梦想成了你毕生追求的目标呢

神奇的小木屋读后感怎么写

书中讲述的是一个美丽而忧伤的故事。

劳拉一家告别了以前生活的地方，经过长途跋涉，来到了他们梦寐以求的西部大草原。

在美国那个时代，是淘金、拓荒狂热的时候，可他们并非为了追求财富，他们想建一座小木屋，在建木屋的途中，他们遇到了印第安人的威胁、恐怖的疾病、草原大火……这些困难他们都一一克服了。

最后， *** 让白人拓荒者离开印第安人的领地，他们只能离开美丽的小木屋，重新开始过新的生活。

神奇的小木屋读后感怎么写

书中讲述的是一个美丽而忧伤的故事。

劳拉一家告别了以前生活的地方，经过长途跋涉，来到了他们梦寐以求的西部大草原。

在美国那个时代，是淘金、拓荒狂热的时候，可他们并非为了追求财富，他们想建一座小木屋，在建木屋的途中，他们遇到了印第安人的威胁、恐怖的疾病、草原大火……这些困难他们都一一克服了。

最后， *** 让白人拓荒者离开印第安人的领地，他们只能离开美丽的小木屋，重新开始过新的生活。

...

300字作文我的奇幻小屋

昨晚，我做了一个美梦。

梦里，我有一间神奇的小屋……我的小屋是一间食品屋，走进一看，屋子里有一张用黑巧克力做的长方形书桌，上面摆放着许多用各种饼干做成的书，一把白色巧克力做的圆形椅子会让我喜出望外。

再往里走，还能看见一张用松软的面包做的小床，用五彩冰激凌做的枕头。

夏天到了，骄阳似火，我满头是汗。

这时，我拿起我的冰激凌枕头吃一口，消消暑。

再打开床边的那台薯片电风扇，那吹出来的风啊，不但清凉，还有着薯片的香味呢。

放学回家，我的肚子饿了，可以吃香喷喷的电风扇薯片，还可以吃松软的面包床。

做完作业，还可以看饼干书，看完一页，吃一页，多有趣啊！在我的小小厨房里，有一个万能龙头。

它会随着季节的变化，流出各种各样的饮料：春天是橙汁，给我增加维生素C；夏天是汽水，给我消暑；秋天是板蓝根，给我预防疾病；冬天是热乎乎的奶茶，给我暖暖身子。

“嘀铃铃……”梦醒了，我真不舍得睁开眼睛，心里想：如果真有这样的小屋就好了！点评：如果说有梦想，童年的梦想最天真烂漫。

你看看小作者的食品屋的美梦，多么温馨，多么惬意又多么环保。

人类的进步，都是从梦想开始的，所以，小朋友们要把自己最大胆的梦想，都用文字记录下来，一方面给大人一个提醒，让大人们看能不能把梦想的东西给设计设计；另一方面，小朋友们长大了，或许你童年的某个梦想成了你毕生追求的目标呢。

注音版,神奇的小木屋读后感怎么写

当现实如此残酷的时候，当我们的距离这么一步一步的伸长的时候，每次望见你的时候，我的心都在痛，泪在流，如果可以重新来一遍的时候，我想到的一定会是你的感受，不会这么自私，不会把你的关心看作理所应当，不会了…… 爽朗的天空却没有带来如天的心情，你正在气头上，我不应该像原来一样把你的心情不当回事。

我那时候完全不知道事情的原委，那样不顾及你的感受，在你的面前眉飞色舞的说那么多。

当你实在听不下去的时候，当你用含着泪水的眼对我说：我太过分的时候，我竟然还那么不知好歹的和你争吵，竟然没注意到你的泪水已经落下来了很多，地上已经湿了。

当我生气的摔门而出的时候，我竟然没注意到你望着我的背影，心在默默的哭泣。

神奇的快乐树作文1到200字

从前，大森林有个小木屋，木屋里住着一位老奶奶，她无儿无女，无依无靠。

有一天，她自然自语的说：“要是有棵树能陪伴我该多好啊！”这句话被小乌鸦听到了，对她的好朋友桃树妹妹说了这件事。

桃树知道后也很可怜这个老奶奶，决心帮助她。

桃树姑娘努力地长着，到了秋天她做了妈妈，她对孩子们说了这件事。

我去！我去、、、、、、桃树妈妈那里翻了天，桃树妈妈对一个大大的水蜜桃说“你去吧，孩子，你最合适。

”可是水蜜桃委屈的说“我没有长翅膀，又不象蒲公英妈妈那样给自己的孩子装上降落伞。

”正巧麻麻雀飞了过来，桃树妈妈对麻雀大喊“麻雀妹妹帮我点忙，麻雀听完桃树妈妈说完这件事后，说：“我愿意帮忙，”然后叼起那只水蜜桃飞到了老奶奶家门口。

水蜜桃找到了合适的家，在那里睡了起来，那的土又松又软，舒服极了，她打了个哈气睡起觉来。

她做了个梦，梦见了她抽出了嫩芽，抽出了纤柔的枝叶，陪伴那个老奶奶.梦醒来之后，她真的抽出了嫩芽，长出了枝叶，老奶奶笑着说：“瞧，我需要一棵树，这棵树就来了，小乌鸦飞了过来，老奶奶对小乌鸦说：“不要走了，留下为我唱支歌吧！小乌鸦说：“我唱的不好听，你等着，我这就去找黄鹂姐姐和孔雀妹妹组织的乐队，让她们为你唱歌。

”黄鹂和孔雀知道了这件事后，她们带着乐队到了老奶奶家，给老奶奶弹唱歌曲。

老奶奶笑着说，有了这棵音乐树，我多么幸福啊，秋天到了，桃树拽住她的衣袖，让她摘个桃，尝尝鲜呢！从此，老奶奶不再寂寞了。

四年级400字作文写景

提供几篇，希望有您需要的~~~金色的秋天（写景作文） 秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。

登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。

红的得像玛瑙，绿得像翡翠。

还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。

下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀！ 俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。

看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。

庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。

果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。

我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。

金色的秋天 时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。

啊！那可爱的秋天终于来了。

秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。

把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。

我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。

秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。

硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。

秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。

秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。

它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。

菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。

流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。

秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。

秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节！ 我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。

我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。

秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲 雪花 忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。

雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的。

我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。

真是大雪纷飞啊！雪神好像在为即将离去的冬天送行，泪珠不断的从它的眼中流出来。

天空中无数的雪花，随风飘扬着，呈现出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。

近看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白。

它像丝绸，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她美丽的六角形身姿…… 雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。

雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界欧在雪白的静默之中！ 忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。

他无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门满满地打开了，瞬间与大自然融为一体。

纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在。

雪还在继续下着，但此刻，我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。

或许是我的快乐感动了雪神。

渐渐的，她已停止哭泣。

雪神好像明白了些什么——冬天过去了，春天还会远吗？美丽的自然 自然就是美不是吗？又小巧又美轮美奂，天下之大无奇不有，这都是大自然的神来之笔。

春季的美丽清纯，一年之季在于春的歌赞，那绿油油，花儿竟放的生机勃勃的一个美好季节。

夏季的妖艳那似火一样...

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在中国科技馆里，有一个被叫做“倾斜小屋”的房子，当人进入以后，将感觉眼前发黑，头脑发昏，必须要抓住一边的扶手，才能站立得稳。而更奇妙的是，这个房子虽然被叫做“倾斜小屋”，但是单纯从外观来看，房子的墙壁却是垂直于地面的，丝毫没有一点“倾斜”的意思，而当观众进入屋子后，看到的墙壁也是笔直的，那么既然一切都正常，人们为什么会站立不稳呢？既然房子从外面看是笔直的，它怎么会叫“倾斜小屋”的名字呢?下面

由我为大家慢慢道来。

人们在日常生活中，由于长期受到垂直于地表的重力作用，早已经习惯了，我们的大脑也为这种刺激做出了相应的反应，并且不断得以巩固和强化。而一个这样看似简单的反应的过程，却要经过许多的人体器官共同协作才能完成。因此，要说明“倾斜小屋”的科学道理，有必要先介绍一下大脑的结构。

人脑大约由1000亿个神经元组成，而每个神经元与其它神经元的连接多达10000条。此外，每个神经元本身也是一个错综复杂的系统。这些神经元以高度复杂的方式联系在一起。为了说明神经元数量之巨大，让我们把它们分开，把100个神经元装进一个套筒。于是就需要一间长，宽，高各10米的房屋才能装下所有的套筒。可千万别小看了这些神经元，大脑正是通过这些神经元，才与身体各个器官相联系。

当我们打开颅骨时，就会看到灰白色的物质，它的形状使人们骤然想起核桃仁。甚至在显微镜下也看不出多少细节。然而情况会发生变化，只要使用某种染色体——由高尔基首先发明。然后，在显微镜下便可显示出含有许多节点的网状组织。这些节点是各种形状的神经元。这些神经元的命名也很有趣。例如，有的神经元呈锥形，则被称作锥体细胞，而另一种细胞根据其发现者而被称为浦肯野细胞。现在已知的不同形态的神经元约有20种之多。另外，我们在对大脑的研究过程中发现，特定的功能可能源于大脑的某一区域。在这里，我们应该说明，从一开始就会有区域之间的功能移动，使得大脑的这种功能映射发生变化。例如，当大脑受到损伤和出现某种程度的恢复时。大脑的损伤和撞击是判明这种功能区域的第一个指示器。例如，撞击大脑的左半球会引起身体右侧瘫痪，比如，右腿，右手臂和右手的瘫痪。与此类似，撞击大脑的右半球会引起身体左侧瘫痪。布罗卡于1861年发现，撞击大脑的左半球的一定区域会引起语言障碍。后来，沃尼克于1874年发现，接近布罗卡中心的另一个中心也支配语言。在布罗卡中心损伤时，人仍然能够说出似乎正确的语句，但是毫无意义。另一个重要的发现，是由日本内科医生井上在1904年到1905年的日俄战争期间得到的。俄国制造了一种能使子弹获得较大动量的新式步枪。这种子弹击中日本士兵便会穿透他们颅骨。虽然在多数情况下子弹并没有击中这些士兵的眼睛，但是他们仍然变成了瞎子。井上由此得出结论——大脑的后部负责视觉。

现在我再简单介绍一下大脑两半球的作用。这两个半球由若干神经纤维连接起来，我们把这种桥梁称为胼胝体。把胼胝体部分或整体切断时发现，肯定会对癫痫发作有良性作用。另一方面，这种手术具有相当明显的副作用。斯佩里教授研究了这类分裂脑患者的行为，由此发现了一些值得注意的结果。为了解释清楚，我告诉大家，右视野映射到左脑，而左视野映射到右脑。于是通过对应视野的适当排布。我们可以激活大脑的左半部或右半部。当把物体置于左视野时，分裂脑患者不能有意识地视物，也不能叫出该物体的名称。但他可以毫不费力地摆弄这些物体。另一方面，当把这些物体放在右视野时，患者能够正确地叫出物体的名称。确切地说，左半球负责语言和序贯过程，而右半球负责视觉。然而研究表明，这种区分并不十分严格。

大脑是我们的神经中枢，是一切指令的发出者。我们的一切肌体行动都受大脑指挥。我们的身体好像是一个训练有素的部队，大脑和我们的肌体之间的关系就像是司令部和各个士兵之间的关系。司令部根据战场和各个方面的具体情况，发出一条条指令。而士兵就会按照这些指令作出相应的反应。同样，大脑也会搜集我们身体各个部位的具体信息――如天气的冷暖，光线的强弱，声音的大小等等――根据这些信息作出最有利于身体健康的判断，然后再像身体的各个器官发出相应的指令，这些受指挥的器官就会依据这些指令毫不怠慢的，不加折扣的作出反应，从而才使我们的肌体在瞬息万变，危机四伏的恶劣环境下得以保全。

大脑接收信息和发出信息都是以神经元为媒介的。前面已经介绍了，我们身体中到处都充满了大量的神经元。这些神经元遍布在身体的各个器官和肌肉内，负责着信息的传输。我们把看见的和感觉到的各种外界刺激综合在一起，由神经中枢传递给大脑，然后大脑作出反应，也通过神经中枢传达到身体的各个器官。譬如当我们听到刺耳的声音会用双手捂住耳朵，以免再刺激耳膜；天气冷了我们会比平时多穿一件或几件衣服，提高御寒能力；肚子饿了，我们就会吃一些东西；口渴了就会喝水；身体不舒服，我们就会去看医生，以防止病情的进一步恶化……以上这些都是受我们的意识控制的。前面我们已经讲过，大脑并不是一个完全统一的整体。大脑分为左右两个半球，他们各有各的具体功能（左半球负责语言和序贯过程，而右半球负责视觉）。而再细分，大脑又可以分成很多的部分，这些部分都有其特定的功能：如人脑后部负责视觉等等。同样，大脑中还有专门负责语言，听觉，触觉，味觉，记忆等功能的特定区域。大脑的各个部分可以独立（并不是完全的独立）的完成各项功能。所以，大脑的很多具体工作，具体指令我们都是不知道的。也就是说，大脑的绝大部分指令都是直接通过神经元传递给各个受指挥的器官，而并不经过大脑中的负责记忆和意识的部分。当一个人在进行计算机操作的时候，他只能通过计算机的显示器了解计算机的运算进程。而计算机接收指令后所进行一系列的，庞大的计算处理绝大部分都是不显示出来的。这个人也是不知道的。这个人就好像是大脑中掌管意识和记忆的那一部分。大脑的很多操作都是不经过这一部分的，也就是这些操作不被记忆。换句话说，是我们不知道的。譬如：大脑是如何控制心脏跳动；如何控制脾脏造血；如何控制大肠蠕动；如何调节内分泌等等。而在我们不知道的大脑操作中，还有相当大的一部分――称为非条件反射。如：我们在快要摔倒的时候会自然地张开双臂，因为这样会增加我们的平衡度；我们看到香甜可口的食物，就会流下口水；当我们受到惊吓的时候，就会不由自主的发出尖叫；我们冷的时候就会不停的发抖等等。这些都是大脑根据熟悉的情况而作出的应激反应。

当你进入倾斜小屋 ，你会产生一种头晕迈不开步的感受。为什么会产生这种感受呢？原来，我们所站立的地面无论处于水平还是倾斜，都会有以下信号进入大脑：一是位于人耳中的平衡感受器将感受到地面倾斜程度及时传入大脑；二是眼睛将所看到的情况传入大脑；三是肌肉紧张情况的信息和其他信息也将传入大脑。大脑将这些信息综合分析、做出判断，并对骨骼肌肉和有关器官发出行动指令，使之协调动作以适应外界变化。这个倾斜小屋的房间地板是倾斜的，但四壁和地板及天花板垂直，房间内摆设及窗外假景物都以地面为参照物，和通常房间一样。由于倾斜房间被外壳包围住，在房间内无法仅仅从视觉对比上看出房屋整体的倾斜，多年的经验使眼睛误认为房间地面是水平的，并把这种错误信息传入大脑，而平衡器官和其他组织器官则同时传入大脑正确的信息，即认为房间地面是倾斜的。面对相互矛盾的信息，大脑难于迅速做出正确判断并指挥肢体运动，这就是使人感到行动困难的原因。如果闭着眼睛通过房间，异常感觉将不存在。

进过小屋的人都知道，倾斜小屋中还有一种奇怪的现象―― 在小屋中木球是从低处向高处滚的。经过前面的分析，这时候就很容易理解了。其实我们认为小球向上滚，都是从眼睛得到的信息，而这些信息都是错误的。由于小屋的墙壁无论是从外面还是里面看都是与小屋坐落的地面垂直的。我们凭着直觉会认为小屋内的地面是水平的（实际上是倾斜的）。我们在小屋中就会以地面为水平参照，在这样的参照物下，小球当然是向上滚的。而如果以水平面为参照物，小球实际上是向下滚的。也就是说，在小屋中，小球向下滚是一种错觉。小屋根本没有这种功能。

以上就是观众进入倾斜小屋后产生不适应的原因，这种现象和人的大脑有着密切的联系。这虽然只是一个简单的现象，但是它告诉我们，自然界和人类有许多奥秘等待我们去发掘，我们只有现在学好了知识，才能发掘这些奥秘，为国家，为社会做出更多的贡献。

奇妙的想象

有一天，我发明了一件宝贝，是一个机器人，名叫作业机器人。

因为这些天作业很多，很多人写不完，常常被老师批评，所以我就发明了这个作业机器人。这个机器人很神奇，只要你输入你的字体，再把作业打开那一页，然后放到机器人后面的口袋，再按一下启动按钮，就开始帮你写作业了，不到20秒就写完了，写的又快又准确，字体还是你的字体。自从有了作业机器人，大家写作业就不用发愁了，并且也不用写字了，如果你要写字的话，要是有好几万字的作业，机器人只要扫描几秒，他的眼睛就知道要写什么，几万字很快就出现在你的眼前，即使你的时间很紧张，也就是几十秒的时间。

正当我高兴的时候，突然想起原来我是在想象之中，哎！眼前还有好多作业呢!但是，我相信随着新中国的进步和努力，科技的发展，这个小小的愿望一定能实现。

二年级作文奇妙的想象100字

现在已是3003年了，我又活了一百年。现在的中国已经有了翻天覆地的变化，成为世界上最发达的国家。

我用200亿人民币买了一架普通型的时空穿梭机。由于我没有好好看说明书，驾驶技术不好，一不小心穿梭到了恐龙时代了。我摸着摔疼的 *** ，嘟哝着问：“这是哪儿啊？”突然，我感到背后有无数只眼睛盯着我，它们讨论着：“恩，你说这个家伙该清蒸还是红烧呢？”我吓得蹿进穿梭机，我估计以这速度练习一年差不多能得个短跑冠军呢。也许太慌了，我一下子按到了“直冲”键，撞到了一颗星球，使它脱离了运行轨道，直冲地球，导致恐龙灭绝。也许这就是想吃我的恶果吧。

我按下“自动”键，让穿梭机自动飞行。然后翻开刚才登机前用二十元钱买的《三国演义》看了起来。可是不小心把书从刚才打烂的窗户里掉了下去，让一个叫诸葛亮的人捡到了。这本书让他成为了那个时代最聪明的智者，因为他已知道了未来和过去。

我不敢再飞了，因为我做错了两件事了，再做错了一件事我就得受惩罚啦。回去的半路上我饿了，打开包里的苹果，有一个腐烂的。我看着不舒服，丢了下去。结果打到了一个在树下看书的人，让他联想到了地球引力，从而创立了万有引力的定律，成为了科学家。

这次时空之旅我已做错了三件事，是法律不允许的。所以法官罚我到了重庆市的这个小学来学习，希望我能好好反省一下。

二年级作文奇妙的未来

我踏上了时空飞船，穿越时空隧道，来到了2054年的未来世界。

走下飞船，眼前的景象把握给惊呆了！人们穿着五颜六色的铁衣服在街上来来回回地走着。奇怪，穿铁衣服难道不重吗？铁衣服有什么作用呢？哎，还是找个人来问一问吧！我找来一位老奶奶，指着她身上的铁衣服，疑惑不解地问：“老奶奶，这铁衣服穿在身上不重吗？它又有什么作用呢？”老奶奶和蔼可亲地回答到：“这铁衣服可不一般呀！它的外面是用一种很轻的‘多功能铁’做成的。里面则是用一层柔软的布料做成的，穿在身上不但轻而且很舒服。它可以防摔跤、防盗、防止病毒入侵身体，还可以变颜色，调节温度。此外，还有很多功能呢！所以，人们叫它‘多功能铁衣’。”“哇噻！还有这么神奇的铁衣服呀！”我不由得赞叹起来。

我谢过老奶奶，继续向前走去。来到马路，只见车辆来来往往，在公路上飞驰着，如同离弦的箭一般。我想：这得费多少汽油呀，对环境污染一定不小。我不由得皱起眉头，赶紧用手捂住口鼻，仔细地观看着过往的车辆的排气管。哎，只见车辆的排气管里都装着一个直径约为2厘米的过滤器。车辆排出的废气经过过滤器过滤后，就成了无污染的气体了，那么那令人讨厌的尾气就再也没有了！

我松开双手，呼吸着新鲜空气，继续向前走去。半路上，我随手扔了一个纸团。这时，只见远处有一只全身绿色的垃圾桶飞快地向我走来，停在我的面前，对我说：“小朋友，请你把刚才扔的纸团放进我的嘴巴里。”我简直不敢相信那是真的，垃圾桶不但会走，还会说话。我拾起自己刚才扔的纸团，放进了垃圾桶的嘴里。“小朋友，讲究卫生，人人有责。”说完，垃圾桶又开始在街上巡逻起来了。天哪！垃圾桶居然会说话，会走？我惊讶得半天说不出一句话来……

不知不觉中，我又踏上了时空飞船，回到了2016年。

二年级奇妙的动物世界作文怎么写？

一个阳光明媚的下午,爸爸说要去温岭动物园,我们听了,浑身是劲.我们带上照相机出发了.刚到门口,我就迫不及待地冲进去.第一个景点是华南虎区,只见老虎在自己的地盘里走来走去,一副苦恼的样子,好象想出去透透风.老虎既高大,又威武,头大大的,布满了橘黄,深黑,雪白的条纹.额头上还写着“王"字,身体很强壮,跟头一样布满了条纹,它的四肢灵活,脚指头非常锋利,甩着毛茸茸的尾巴,身材是那么匀称.我从栏杆旁边走过,它很友善地趴下,还和我合影了呢! 我们还看了很多动物,最后我们去看了动物杂技表演.我最爱看的就是山羊背着小猴子走钢丝,开始,山羊背着小猴子平稳地走上阶梯,接着,山羊小心翼翼地迈出第一步,又慢慢地把后脚收回来,钢丝很高,山羊看上去沉着冷静,毫无畏惧.突然,披着红风的小猴子向观众扮了个鬼脸,逗得观众哈哈大笑直拍手叫好.这时,工作人员把一个上大下小的凳子放在钢丝中间,没想到山羊稳稳当当地站了上去,绝!这可是小猴子露一手的好机会,小猴子在山羊背上做了个倒立,还瞅了瞅观众,观众都竖起了大拇指,小猴子得意洋洋地摇摇手,而山羊却一点也不骄傲. 其它的动物也很奇妙,都会耍把戏,看来动物都有自己的长处,可不要小看它们噢!它们让我大饱眼福,还增长了见识呢!

二年级下册作文,哇!奇妙的小木屋,100字左右

校园的春天作文

800

字

校园的春天作文

800

字

寒冷的冬天悄悄地过去了，春天也迈着轻盈而幽雅的步

伐走来了。它翻越山岭，淌过小河，穿过树林，也悄然无声地走进了我们美丽

的校园……

校园的草坪上，远远望去，就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望：一部

分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒，急着一睹春天俏丽而迷人的面容；

而还有一部分小草，它们似乎畏惧早春的丝丝寒意，慵懒地躺在温暖潮湿的泥

土里，仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中

心还开放着几朵含苞欲放的小野花，它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷！你看：

有绛紫的，粉红的，纯白的，天蓝的，浅绿的，淡黄的……。虽然这些野花并

不像玫瑰和白合那样绚丽多姿，可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳

丽的春天。咦？那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么？走近一看，哦！原来

是一朵天蓝色的小花呀！那小花站在春光里，一阵微风吹来，小花摇摆着自己

那婀娜多姿的身躯，散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来，它们透明

色的翅膀在花蕊心里飞来飞去，饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远，

又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来，它们在花朵上翩翩起舞……

这时，你站在学校两旁香樟树里的时候，便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭

来。这种清香就是香樟树发出来的，经它提练的樟脑不但能永久保持，还能驱

蚊杀虫呢！正是因为有这些奇特的功效，人们才会把它用来做成各式各样实用

的家具，用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的，远看就像

是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞，甚是美丽壮观呢！

学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时

候去教室看一看，发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢？原来，大

家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时，漫步在春意盎然的校园里，学生们欢

乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……

啊！朋友们，我们校园里的春天美丽吗？此时，我真想变成一棵嫩绿的小草，

欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……

人教版二年级下册作文奇妙的小动物怎么写

奇妙的小动物_400字

周末的一个下午，伴随着暖和的春风，我和妈妈来到博物馆。因为，这几天博物馆来了好多特殊的客人——珍稀动物，所以我也赶紧来开开眼界。

我们走进博物馆二楼一个宽大的展示厅，一眼就看到了许多动物。

我连忙跑到丛林飞虎的身旁，它正美美地睡大觉。我悄悄地围着笼子转，然后轻轻地拍了拍笼子。小飞虎好像被吵醒了，睁开水灵灵的大眼睛，动了动长满棕黄色毛的身子，还扭了扭小 *** ，真有趣！

看，那边的玻璃柜里有一条巨蟒。它躲在厚厚的被子下，好像也在打盹。我小心翼翼地叩了叩玻璃。没想到，巨蟒立刻吐出长长的舌头，还发出“咝咝”的声音，并伸长脖子，做好攻击的准备。还好上面有盖子，要不然，我肯定会吓得魂飞魄散的。

当中最可爱的要算长耳熊猫了。它全身的毛由黑白两种颜色组成，长得很像熊猫。它那长长的耳朵极像兔子的耳朵，难怪人们叫它长耳熊猫。长耳熊猫很机灵。每当有人在它面前弯腰观看时，它那有力的后退就会向上撑起，仿佛在展示自己的绝活。那灵活的动作惹得观众们为它热烈的鼓掌。

另外还有许多珍稀动物，比如美国青蛇、变色龙、济公仙贝等等。这次真的让我大开眼界啊！

哇,好奇妙的小木屋二年级作文

我有一个温馨的小屋，在彩虹厂新家园B座。一走进我家就能看到一个很大的客厅，这是全家人活动地公共区域，客厅左侧的屋子就是我的房间了。我房间的家具颜色都是蓝白相宜的颜色。我爷爷来的时候，爸爸妈妈特地给我换了一张架子床，上面窄下面宽，爷爷睡在上面，我睡在下面，爷爷走后，下面就是我的天地了。下铺有一个专门放东西的台子，我放了许多书和我喜欢的玩具。我的写字台也很漂亮，桌面的玻璃板下，压着许多我喜欢的图案和照片，都是我小时候的照片。我每天都在这里写作业，爸爸也经常在这里给我讲作业，我弟弟也喜欢到我家来玩，每次他来，我们总是钻到我的房间把门关上，一起做游戏，玩玩具，从不打扰大人们。我在这个房间里生活的非常快乐

奇妙的动物世界作文

今天，妈妈领我和弟弟去动物园．我们非常高兴，一路上又说又笑．

到了动物园，我们先看见了东北虎和非洲狮，它们在笼中转来转去，东张西望，全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛．

再往里走是一个奇怪的家伙，妈妈告诉我它叫麋鹿，又称”四不象”．你看它：头象马头，角象梅花鹿的角，尾巴象驴的尾巴，蹄子呢，却象牛的蹄子．

忽然，人群中发出一阵喝彩声．讯声望去，原来是一群猴子在做表演．这个笼里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些．别看它小，可逗了．一会儿跳到妈妈背上做鬼脸，一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵，再吹吹气，弄的妈妈直痒痒．．．．．．妈妈呢，更可笑，它被小猴弄的不耐烦了，一把抓过它，装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手，又反过来拍了拍小猴的 *** ，好象在说”叫你再调皮．．．．．．”；随后又捧着它的脸，喃喃的说着什么．那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子．

回来的路上我感慨万千，动物世界真是奇妙呀！

转载请注明出处作文大全网 » 二年级奇妙作文 2年级作文奇妙的想象

例文，希望你借鉴，不要抄袭！我的小屋推开挂满风铃的乳白色的门，我的小屋便映入眼帘。小屋的面积8平方米有余，整齐地摆放着床、书桌、书柜、衣柜这四样“大件”。踩在黑白相间的地板砖上，首先映入眼帘的便是那张床，淡蓝色的床罩上“坐”着一作文,小屋例文，希望你借鉴，不要抄袭！我的小屋推开挂满风铃的乳白色的门，我的小屋便映入眼帘。小屋的面积8平方米有余，整齐地摆放着床、书桌、书柜、衣柜这四样“大件”。踩在黑白相间的地板砖上，首先映入眼帘的便是那张床，淡蓝色的床罩上“坐”着一

神奇的小木屋读后感怎么写

书中讲述的是一个美丽而忧伤的故事。

劳拉一家告别了以前生活的地方，经过长途跋涉，来到了他们梦寐以求的西部大草原。

在美国那个时代，是淘金、拓荒狂热的时候，可他们并非为了追求财富，他们想建一座小木屋，在建木屋的途中，他们遇到了印第安人的威胁、恐怖的疾病、草原大火……这些困难他们都一一克服了。

最后， *** 让白人拓荒者离开印第安人的领地，他们只能离开美丽的小木屋，重新开始过新的生活。

...

神奇的小木屋读后感怎么写

书中讲述的是一个美丽而忧伤的故事。

劳拉一家告别了以前生活的地方，经过长途跋涉，来到了他们梦寐以求的西部大草原。

在美国那个时代，是淘金、拓荒狂热的时候，可他们并非为了追求财富，他们想建一座小木屋，在建木屋的途中，他们遇到了印第安人的威胁、恐怖的疾病、草原大火……这些困难他们都一一克服了。

最后， *** 让白人拓荒者离开印第安人的领地，他们只能离开美丽的小木屋，重新开始过新的生活。

《神奇的小木屋》中冰达达的读后感

一只学会了魔法的小熊决定用自己的魔法为动物王国做点事。

他想到了开一家魔法小木屋，专为动物们做好事。

说干就干，他马上上山砍了许多大树并锯成木板，运到离家不远的地方，建了一座魔法小木屋，并在屋顶立了一块牌子“魔法小屋”。

多嘴的乌鸦看见了，去问小熊：“你会魔法吗？”小熊一本正经地说：“当然，我还要用我的魔法为大家做好事。

”乌鸦不相信他，说：“看你这傻样，怎么看都不像会魔法！”说完，飞走了。

小熊不理他，请燕子帮忙发传单，向大家介绍自己的魔法小屋。

一天，小兔跳高时摔伤了脚，受伤的小兔想到了魔法小屋，便一瘸一拐地来到魔法小屋里求助小熊：“你的魔法可以治好我的腿伤吗？”小熊说：“当然可以啊！”说完，念起了咒语，小兔的腿伤一下子好了。

小兔摸着被治好的腿，非常惊奇地说：“太神奇了，太神奇了！”小兔子高兴地满山跑，逢人就说：“小熊真了不起，他用魔法把我的腿治好了！”就这样一传十，十传百，整个王国都知道了小熊开了一家专为小动物们做好事的魔法小木屋。

又有被刺伤的小候，被砸伤的小羊等动物到魔法小木屋来寻求帮助，小熊也高兴地一个个地帮助他们自从有了魔法小屋，有了小熊无私地帮助，动物王国里的动物们越来越团结了。

神奇的快乐树作文1到200字

从前，大森林有个小木屋，木屋里住着一位老奶奶，她无儿无女，无依无靠。

有一天，她自然自语的说：“要是有棵树能陪伴我该多好啊！”这句话被小乌鸦听到了，对她的好朋友桃树妹妹说了这件事。

桃树知道后也很可怜这个老奶奶，决心帮助她。

桃树姑娘努力地长着，到了秋天她做了妈妈，她对孩子们说了这件事。

我去！我去、、、、、、桃树妈妈那里翻了天，桃树妈妈对一个大大的水蜜桃说“你去吧，孩子，你最合适。

”可是水蜜桃委屈的说“我没有长翅膀，又不象蒲公英妈妈那样给自己的孩子装上降落伞。

”正巧麻麻雀飞了过来，桃树妈妈对麻雀大喊“麻雀妹妹帮我点忙，麻雀听完桃树妈妈说完这件事后，说：“我愿意帮忙，”然后叼起那只水蜜桃飞到了老奶奶家门口。

水蜜桃找到了合适的家，在那里睡了起来，那的土又松又软，舒服极了，她打了个哈气睡起觉来。

她做了个梦，梦见了她抽出了嫩芽，抽出了纤柔的枝叶，陪伴那个老奶奶.梦醒来之后，她真的抽出了嫩芽，长出了枝叶，老奶奶笑着说：“瞧，我需要一棵树，这棵树就来了，小乌鸦飞了过来，老奶奶对小乌鸦说：“不要走了，留下为我唱支歌吧！小乌鸦说：“我唱的不好听，你等着，我这就去找黄鹂姐姐和孔雀妹妹组织的乐队，让她们为你唱歌。

”黄鹂和孔雀知道了这件事后，她们带着乐队到了老奶奶家，给老奶奶弹唱歌曲。

老奶奶笑着说，有了这棵音乐树，我多么幸福啊，秋天到了，桃树拽住她的衣袖，让她摘个桃，尝尝鲜呢！从此，老奶奶不再寂寞了。

常州恐龙园里的游乐项目“神奇的小木屋”原理是什么？

在中国科技馆里，有一个被叫做“倾斜小屋”的房子，当人进入以后，将感觉眼前发黑，头脑发昏，必须要抓住一边的扶手，才能站立得稳。

而更奇妙的是，这个房子虽然被叫做“倾斜小屋”，但是单纯从外观来看，房子的墙壁却是垂直于地面的，丝毫没有一点“倾斜”的意思，而当观众进入屋子后，看到的墙壁也是笔直的，那么既然一切都正常，人们为什么会站立不稳呢？既然房子从外面看是笔直的，它怎么会叫“倾斜小屋”的名字呢？下面由我为大家慢慢道来。

人们在日常生活中，由于长期受到垂直于地表的重力作用，早已经习惯了，我们的大脑也为这种 *** 做出了相应的反应，并且不断得以巩固和强化。

而一个这样看似简单的反应的过程，却要经过许多的人体器官共同协作才能完成。

因此，要说明“倾斜小屋”的科学道理，有必要先介绍一下大脑的结构。

人脑大约由1000亿个神经元组成，而每个神经元与其它神经元的连接多达10000条。

此外，每个神经元本身也是一个错综复杂的系统。

这些神经元以高度复杂的方式联系在一起。

为了说明神经元数量之巨大，让我们把它们分开，把100个神经元装进一个套筒。

于是就需要一间长，宽，高各10米的房屋才能装下所有的套筒。

可千万别小看了这些神经元，大脑正是通过这些神经元，才与身体各个器官相联系。

当我们打开颅骨时，就会看到灰白色的物质，它的形状使人们骤然想起核桃仁。

甚至在显微镜下也看不出多少细节。

然而情况会发生变化，只要使用某种染色体——由高尔基首先发明。

然后，在显微镜下便可显示出含有许多节点的网状组织。

这些节点是各种形状的神经元。

这些神经元的命名也很有趣。

例如，有的神经元呈锥形，则被称作锥体细胞，而另一种细胞根据其发现者而被称为浦肯野细胞。

现在已知的不同形态的神经元约有20种之多。

另外，我们在对大脑的研究过程中发现，特定的功能可能源于大脑的某一区域。

在这里，我们应该说明，从一开始就会有区域之间的功能移动，使得大脑的这种功能映射发生变化。

例如，当大脑受到损伤和出现某种程度的恢复时。

大脑的损伤和撞击是判明这种功能区域的第一个指示器。

例如，撞击大脑的左半球会引起身体右侧瘫痪，比如，右腿，右手臂和右手的瘫痪。

与此类似，撞击大脑的右半球会引起身体左侧瘫痪。

布罗卡于1861年发现，撞击大脑的左半球的一定区域会引起语言障碍。

后来，沃尼克于1874年发现，接近布罗卡中心的另一个中心也支配语言。

在布罗卡中心损伤时，人仍然能够说出似乎正确的语句，但是毫无意义。

另一个重要的发现，是由日本内科医生井上在1904年到1905年的日俄战争期间得到的。

俄国制造了一种能使子弹获得较大动量的新式步枪。

这种子弹击中日本士兵便会穿透他们颅骨。

虽然在多数情况下子弹并没有击中这些士兵的眼睛，但是他们仍然变成了瞎子。

井上由此得出结论——大脑的后部负责视觉。

现在我再简单介绍一下大脑两半球的作用。

这两个半球由若干神经纤维连接起来，我们把这种桥梁称为胼胝体。

把胼胝体部分或整体切断时发现，肯定会对癫痫发作有良性作用。

另一方面，这种手术具有相当明显的副作用。

斯佩里教授研究了这类分裂脑患者的行为，由此发现了一些值得注意的结果。

为了解释清楚，我告诉大家，右视野映射到左脑，而左视野映射到右脑。

于是通过对应视野的适当排布。

我们可以激活大脑的左半部或右半部。

当把物体置于左视野时，分裂脑患者不能有意识地视物，也不能叫出该物体的名称。

但他可以毫不费力地摆弄这些物体。

另一方面，当把这些物体放在右视野时，患者能够正确地叫出物体的名称。

确切地说，左半球负责语言和序贯过程，而右半球负责视觉。

然而研究表明，这种区分并不十分严格。

大脑是我们的神经中枢，是一切指令的发出者。

我们的一切肌体行动都受大脑指挥。

我们的身体好像是一个训练有素的部队，大脑和我们的肌体之间的关系就像是司令部和各个士兵之间的关系。

司令部根据战场和各个方面的具体情况，发出一条条指令。

而士兵就会按照这些指令作出相应的反应。

同样，大脑也会搜集我们身体各个部位的具体信息――如天气的冷暖，光线的强弱，声音的大小等等――根据这些信息作出最有利于身体健康的判断，然后再像身体的各个器官发出相应的指令，这些受指挥的器官就会依据这些指令毫不怠慢的，不加折扣的作出反应，从而才使我们的肌体在瞬息万变，危机四伏的恶劣环境下得以保全。

大脑接收信息和发出信息都是以神经元为媒介的。

前面已经介绍了，我们身体中到处都充满了大量的神经元。

这些神经元遍布在身体的各个器官和肌肉内，负责着信息的传输。

我们把看见的和感觉到的各种外界 *** 综合在一起，由神经中枢传递给大脑，然后大脑作出反应，也通过神经中枢传达到身体的各个器官。

譬如当我们听到刺耳的声音会用双手捂住耳朵，以免再 *** 耳膜；天气冷了我们会比平时多穿一件或几件衣服，提高御寒能力；肚子饿了，我们就会吃一些东西；口渴了就会喝水；身体不舒服，我们就会去看医生，以防止病情的进一步恶化……以上这些都是受我们的意识控制的。

前面...

常州恐龙园神奇小木屋原理？？？？

“书籍是人类进步的阶梯”上小学的时候，特别特别的喜欢这句话，觉得读书是件非常非常高尚的事情，而对于识字不多的低年级小学生，能顺畅的读出一篇文章，是件不容易的事情，非常佩服隔壁邻居家的姐姐，她很刻苦，人们都说她每天早上五点钟就起床在院子里读书了，因为贪睡，从来没有在早上五点钟起床，也就从来没有见过她读书的样子，只是总会想想她坐个小板凳，披件衣服，在晨曦薄暮里的侧影。

转眼她就中学毕业了，成绩很优秀，考上了一所让村里人都羡慕的学校，临开学的时候，隔着墙头和她说话：“姐姐，你每天看书，累不累啊？那么厚的书，都是说什么的啊？能认那麽多的字，你真是了不起”“妞妞，你长大了就知道，读书不累啊，读书是件非常有意思的事情，书里有你不没有去过的地方，有你没见过的东西，可好了，妞妞一定要好好学习，好好读书哦”姐姐送我一本小学生优秀作文选，书里面还有一枚漂亮的书签，细长的硬纸板上是姐姐自己画的一个小姑娘，用蜡笔涂了颜色，用一条红色的丝线栓了夹在书页之中，红丝带飘在书间，甚是显眼，喜欢的不得了，当成宝贝一样，不允许任何人动它。

大一点后，喜欢上了读书，磕磕巴巴的，不认识的字就囫囵的跳过去，小学毕业的时候就读完了《西游记》《格林童话》《安徒生童话》《森林奇遇记》还有成箱的小人书，每读一本书，都会用到那枚书签，还会记录摘抄下喜欢的文字和段落，每当学校放假的时候，总喜欢在院子里的树荫下读书，安静的中午，人们都在午睡，知了的鸣唱陪伴着我读书，那麽多的故事新奇而吸引人，不认识的字，查字典，看解释，学会了很多的词句，很少出去疯玩，总是想起姐姐的话，总是有那枚神奇的书签提示我，读书，读书。

读书成了一大爱好，也喜欢安静的思考，也喜欢诗词歌赋的意境，上中学时喜欢买书，把零用钱赞起来，不舍得买零食，就买一本心仪的书来看，每读一本书，都会用那枚书签，它好像总在警醒着我，多多读书。

因为读书交过书友，因为读书培养了自信，独立的性格，在书中看到了简爱的坚韧，在书中看到了保尔的顽强，在书中结识了古人，在书中畅游了热带雨林。

有书在侧，内心是安宁的，志趣是高远的，人生是色彩斑斓的。

养成读书的好习惯，从买书到图书馆，从借书到给别人讲有趣的故事，遇到困难的时候，总是有坚强的信念在支撑着自己，遇到瓶颈时候，总是从中找寻答案“书就是我人生的小木屋”常常想起幼时的那枚书签，总觉得它有一股神奇的力量，把我和书紧密的联系在了一起，此生与书结缘，那枚书签是个不可少的媒介，读书，丰富人生的见识，开阔人的眼界；读书，可以穿越到遥远的时代，与古人神交和历史交谈；读书，解惑心结，照亮前路，少走弯路，何乐而不为呢？<<<返回目录神奇的书签作文800字优秀范文2以前一直不喜用书签，读到哪停下，就轻轻折上一个角，像一只欲飞的纸鸢。

但一次得了一本自己格外心爱的好书，而且有作者的亲笔签名，我翻阅时就显得格外地小心翼翼，生怕扰动了书中沉睡的文字。

折，自然更是舍不得的了，于是便有了我的第一枚书签，也是我唯一的一枚书签。

用“枚”似乎过于精巧了些，其实那只不过是张淡棕色的硬质卡纸，未来避免过于单调，就简单而随意地勾勒了古朴的花边，并写上一句我最爱的诗句“陌上花开，可缓缓归矣”。

喜欢这句话的美，正如我读书时的心境“宁静闲适，轻盈舒畅”。

细细想来，这书签已然伴我走过许多有书相伴的日日夜夜，或许只有它见证了我的成长。

依稀记得中学时疯狂痴迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水浒》的行侠仗义，以至于成天手不释卷，连入了被窝还偷偷用手电专心致志地读。

为此，挨骂是免不了的。

但“上有政策下有对策”，我学会了在听见妈妈靠近的脚步声时以迅雷不及掩耳之势把书签卡入正在读的那页，再把书藏进枕头下，闭上眼睛佯装入睡。

就这样，我成功地逃脱了 “追查”，但这枚书签也因我的惊慌和频繁使用，被“蹂躏”得皱皱巴巴，简直可以说惨不忍睹。

这枚书签，承载的是我童年的纯真快乐与无限的好奇心。

渐渐大了，爱上了诗词中别样的美，爱那“叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举”的清新柔美，爱那易安“绣面芙蓉一笑开”的风情万种和“花自飘零水自流”的惆怅落寞，爱那“提携玉龙为君死”的忠诚决绝，更爱那“留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。

还有那青莲的豪放，李煜的无奈悲苦，容若的清丽哀怨……待一个澄澈的午后，携上一身轻盈，撷一份诗词的清新隽永，余辉殆尽时，把那签轻轻嵌在书中，也嵌在如画的风景里。

慢慢地，自己仅存的那些美好的阅读时光似乎也随着时间的流逝而逝去。

浪漫的诗意不再，读书也不再是我闲暇时的唯一选择。

那书签，就这样夹在某一本书中，静静地封尘进房间的某一角落，沉淀进记忆的最深处。

直到一天，打扫房间时，无意中看见自己曾经最爱的那本《雨季不再来》，仿佛又触到了心底的那一块柔软。

拂去表面的尘，怀着庄重的心情缓缓翻开，熟悉的淡棕色与清秀的笔迹又一次映入眼帘：“陌上花开，可缓缓归矣。

”缓缓的心情，缓缓的生活态度，真...

书香伴我成长 成长的道路上，总会有些人或物伴随着我们，共同度过多少个春夏秋冬。

在我身边，是阵阵书香。

世纪老人冰心说：“读书好，好读书，读好书。

” 历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。

” 大诗人歌德也曾说过：“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。

”是的，书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，读书是最有趣的，文学是最有趣的。

几个字符构成一个好的词语，几个好的词语连成一个好的句子，几个好的句子组成一个好的段落，几个好的段落汇成一篇好的文章，许许多多好的文章最后就组和成了我们喜爱的一本本好书。

书是我们打开知识宝库的金鈅匙，是全世界的营养品，是人类文明进步的阶梯。

俗话说：“读书百遍，其义自见。

”我们要多读书，读好书，这样我们才有更多、更大的收获。

读书不但充实了我的课余生活，还给我插上了理想的翅膀，让我像展翅的雄鹰一样翱翔在知识的海洋里.一本好书就是一位好的老师，她指给我前进的方向，她告诉我做人的道理，她让我获得更多的知识，她帮我从小树起人生奋斗的目标，她叫我更加热爱自己的祖国。

我酷爱读书，就像海绵一样吸收无穷的知识。

在我很小的时候，妈妈就给我买了很多很多的好书，他们也成了我最好的朋友。

《十万个为什么》让我知道了大自然的美妙和五彩缤纷的世界，还有浩瀚的宇宙；《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的小木屋，不仅让我流连忘返，还让我懂得了一个道理，就是“不要从外表去判断一个人的美和丑，关键是他的心灵；《头悬梁锥刺骨》的故事，激起了我勤奋学习的火花，我发誓要为报效祖国而刻苦学习；看完《卖火柴的小姑娘》以后我哭了，她那不幸的童年生活深深的触动了我，和她比起来我是多么的幸福啊，我想我一定要更加珍惜现在的幸福生活。

书是人性的净化器，给人心灵荡涤， 使人大彻大悟。

一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！我爱读书。

《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是做一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽； 在我们成长的过程中，少不了知识的源泉，想要获得更多的知识，就必须多阅读课外书籍。

书籍对我们成长是很有帮助的，在哪个地方都少不了来自书的知识，在读书成长过程中， 我读得次数最多，而且认为最好看的书就是《三国演义》了，我认为这本小说的内容讲得非常生动，吸引人，里面那些英雄英勇的情景非常的吸引我，我非常的佩服曹操这个人，曹操足智多谋，英勇善战，而且他手下的精兵也多，我认为他统一天下是理所当然的。

这篇小说使我感受很深，他给了我很多启发，我认为只要有信心做任何事都一定能成功。

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。

”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。

如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！今天的我们——生活在阳光下的少年儿童，我们更应该努力丰满自己的羽翼....我的童年就是在这好多好多有意义的故事书中快乐度过的。

他们陪伴着我茁壮的成长，随着年龄的增长我更加爱看好书了，由于看的书多，我比同班同学知道的知识更多，一次一个同学在问：“蛇会游泳吗？”其他同学摇摇头，只有我知道蛇会游泳。

在读三年级时，老师问：“谁能说说“囫囵吞枣”这个成语的典故呢？我马上举手回答。

同学们听了都羡慕地鼓起掌来。

每一本好书都会让我受益匪浅，阅读能力提高了，文学素养增加了，综合知识更丰富了，尤其是让我看到了我们中华民族的悠久历史和灿烂辉煌的文化，更加激发我一定要好好学习现在的文化知识，打好坚定的基础，长大以后为我们的祖国贡献力量。

书，就是一位不会说话的朋友，它传递给我许许多多有用的信息，无论春夏秋冬，捧一本书在手上，静静地读，细细地品，贪婪的吸取她的营养，读书使我快乐，好书伴我成长。

读书使我们拓宽知识视野，读书使灵魂在书籍中 *** 飞扬，精神在文字间变得更高尚…读书犹如夏日炎炎中给你送去清凉，读书犹如，在寒冬腊月给你送去温暖，我爱读书，因为书是魅力四射的精神食粮。

以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴我成长。

“书籍是人类进步的阶梯”，更是我的良师益友，那阵阵书香伴随我走过一个有一个春夏秋冬。

书香伴我成长 我的世界很小很小，除了书，只有书我的世界很大很大，除了书，都是书。

————题记（一）童年清晨。

小院的树底下。

那是一块很小很小的地。

每天，大人们都出去干活了，我们这些小孩便抱着自己的小人书屁颠屁颠地往树下跑。

虽然这棵榕树不算大，可绝对是读书的好地方，因为在夏天，有葱葱茏茏的树叶为我们遮挡烈阳，在冬天，有粗壮的树干为我们驱逐强风，使我们安心看书。

真可谓天公作美！记得那时的小人书，《老夫子》不在话下，《三毛流浪记》更是老少皆宜。

那一张张滑稽的脸，一句句搞笑的对白，一件件可笑的事，...

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