做一位好学生演讲稿范文
“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。下面我为大家带来做名一位好 学生 演讲稿 ,希望大家喜欢!
做名一位好学生演讲稿1
亲爱的老师们,同学们:
大家好,我是吐鲁番地区实验中学初一四班的衡敏。洪战辉,一个家喻户晓的名字,他曾用他那瘦小的臂膀和坚强的意志使无数人感动。下面,我为大家讲一讲他的 故事
洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。父亲突患间歇性精神病后,摔死了一岁大的女儿,却把一个被遗弃的女婴捡回家,母亲不堪家庭重负,弃家出走。从十二岁起,洪战辉就支撑着一个父亲生病、母亲出走、弟弟上学、捡来的小妹妹要人照顾的家。1997年,洪战辉考上了湖南省重点中学,他开始带着三岁的妹妹上高中__年考入怀化学院,他又带着妹妹上大学,十多年来,靠做小生意和打工赚来的钱维持生活、供妹妹上学。他说:“一个人能自立自强才是最重要的”,尽管生活拮据,他却从没有申请过特困补助,也不接受任何捐款。
洪战辉肩负家庭重担、携妹求学的感人 事迹 ,展现了挑战困难,积极进取的人生追求展现了自强自立,奋发学习的奋斗精神展现了对家庭对亲人对社会敢于负责的传统美德。
听完了他的故事,相信所有人都为之动容。他是万千大学生的代表,更是千万中学生的楷模。
我们是21世纪的新主人,我们是民族的希望,祖国的栋梁。作为21世纪的中学生,我们要这样做:在学校,我们要努力学习,尊敬师长,团结同学,丰富课内外 文化 生活在家,我们要孝敬父母,主动帮父母干力所能及的家务事在社会,我们要遵守法律法规,遵守社会公德,乐于助人。只有这样做,我们才能称得上是时代合格的中学生。
最后,希望我们每一位中学生牢记我们的责任。为争做时代合格的中学生努力奋斗。谢谢大家,我的演讲完毕!
做名一位好学生演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当五星红旗在天安门前高高升起的那一刻,你是否曾静下心来回想建国前那千千万万个中华儿女为了民族的振兴和国家的富强,前仆后继、流血牺牲的英雄事迹?你是否曾下定决心,用自己的青春和热血为国争光,为国旗添彩?
在中国人民不屈不挠的顽强意志下,中国成立了!这是多么的令人兴奋。在成千上万个社会主义建设者的努力下,人民渐渐过上了的富裕幸福的生活。他们是可敬的,他们用自己的青春和热血谱写了一篇篇壮丽的诗篇。
同学们,我们这一代是舒适的一代,安详的一代,不必为战争所畏惧,但是我们不要忘记历史,忘记那刻苦铭心的教训。我们不能让悲剧重演,五星红旗将永远屹立在世界东方,傲视苍穹,爱我中华!
我的演讲完毕,谢谢大家!
做名一位好学生演讲稿3
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自五年级二班的__。今天我很荣幸代表班级做国旗下的讲话。我演讲的题目是:我运动、我健康、我快乐。
法国哲学家伏尔泰说过:“生命在于运动”,中国先哲也曾说过:“流水不腐,户枢不蠹,动也。”运动是生命的状态。运动使我们健康,只有拥有健康,我们才会更加快乐。在运动中,我们磨炼了坚强的意志在运动中,我们体会了团结的力量在运动中,我们懂得了友谊的可贵。
身处校园的我们也随处可以感受到运动带来的快乐。这不,金秋时节,咱们__小学一年一度的__趣味运动会也即将到来。这可是大家最为期待的年度盛典。运动会上设置了各项有趣的比赛环节,比如__小骑兵、袋鼠跳、心心相印、竞技短绳等。
短绳比赛中,你一定感受到了一分钟的速度与激情。__小骑兵中,当你与同学们一起奔向终点线时,你一定感受到了来自团队的力量。当你与同学们一起为参赛选手加油助威时,你一定感动于他们勇于挑战自我的体育精神。
对于即将到来的__趣味运动会,我要向大家倡导:秉承更快、更高、更强的奥运精神,感受阳光体育的快乐!既要勇于拼搏,赛出自己的水平,又要展现体育风度,文明参赛,尊重裁判老师,尊重竞争对手。我们的欢呼和掌声,不仅要献给夺冠的选手,更要给予坚持到底的每一位选手。
我运动、我健康、我快乐!让我们一起运动吧!一起投入到多彩的校园体育活动中,在阳光下挥洒汗水,在磨砺中茁壮成长!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
做名一位好学生演讲稿4
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我 国旗下讲话 的题目是:《珍惜每一分钟》!
首先,我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向着名 教育 家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。
看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。
青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。
这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。
“早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。
同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!
我的讲话完毕,谢谢大家!
做名一位好学生演讲稿5
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
我很高兴能够站在这里为大家演讲。
今年在同全国各族少年 儿童 代表共庆“六一”国际 儿童节 时强调,“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。为深入学习贯彻的讲话精神,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,我们学校将按要求开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题实践活动。今天我演讲的主题是《爱祖国,从爱学习、爱劳动开始》
祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。
我们首先应从爱学习开始,要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,的胜利一定属于你。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那也就是爱学习了。
同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说:“我们还小,做不了什么”。其实不是的,劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,在学校里,看见地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作美,劳动时的表情最喜悦。所以说,劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列中来。
爱学习,爱劳动,努力进取是我们小学生必须做到的,是对祖国的奉献,是爱祖国的表现。
我们爱祖国,就要从爱学习、爱劳动开始。
今天的演讲到此结束!
谢谢大家!
做名一位好学生演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
就在上一周,胡主任通知我要在周一做国旗下演讲。说实话,接到任务的时候,我心里蛮有压力的。做了十几年的校长,却从来没管理过中学、高中,对于十几岁的中学孩子们的年龄和心理特点,知之不多。好在,我亲自带大了我的女儿,和她一起走过了从幼儿园到高中十五年的求学历程,迎战了人生最重要的高考,马上又要送她到国外 留学 。因此,我对青少年成长的过程中还是有一定发言权的。那么今天,我想和大家聊一聊读书这个话题。
孩子们,我想告诉你们,一个人一生中最难战胜的不是学习时的枯燥与艰辛,不是求学时的孤独与寂寞,也不是生病时的痛苦与煎熬,我觉得,最难战胜的是当你面对诸多诱惑与挑战时那瞬间的迷茫与脆弱。而在这种情况下,能给你指引帮助有力支持的应该是你最忠诚最长久的良师益友书籍。
关于读书的益处,我相信,孩子们比我了解的更多。什么读书破万卷,下笔如有神什么粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华什么黑发不知勤学早,白首方悔读书迟什么问渠那得清如许,为有源头活水来等等等等。
大名鼎鼎的美国科学家爱迪生,一生发明近达两千项,被誉为发明大王,这与他的勤奋读书是分不开的。他常常通宵达旦的读书,查资料,困极了,他就以书当枕,躺在实验室睡一会。因此,有人风趣地说:怪不得爱迪生有那么多知识,原来他在睡梦中也在汲取书的营养呢!
记得大河报曾经报道过历年高考中 作文 获得满分的学子们,问到他们成功的原因,他们无一例外地答道:也没有其他,只不过读书多些而已。
是的,古往今来,世界上许许多多的伟人,名人,他们也许成功的方式不同,但他们都拥有一个共同的特点,就是爱读书,广读书。正是书籍,让他们日积月累,学富五车正是书籍,引领他们革命身心,走向卓越正是书籍,让他们有所建树,收获成功。
胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张,孩子们,当你们通过读书,把历史踩在脚下,把世界囊括心中,你会觉得,原来生命可以如此精彩,如此深远,如此厚重,那么,今天,就让我们以《平凡的世界》的作者路遥先生的话作为结尾,以求共勉:
与书为伍,与书中高尚的人物为伍,你将永远不感到孤独!
做名一位好学生演讲稿7
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
古代思想家孔子说:做子女的能活下来,是因为有父母的养育孟子说:老吾老以及人之老,要求人们不仅要孝敬自己的老人,还要孝敬社会上所有的老人。
在我们中国有个传统的节日,就是 重阳节 。我国把重阳节定为老人节,每年农历九月初九又称为敬老、爱老的日子。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点是相通的,那就是弘扬敬老爱幼的优良传统。
敬老、爱老,是一项神圣的使命,它传递着阳光,让温暖撒到老人的心。随着我国老年人口的急剧增多,维护老人,敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向:夕阳的幸福要朝阳的回报,让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会,使所有的老人都老有所乐。
作为一名农村的孩子,我亲眼目睹一幕幕敬老爱老的动人场景,隔壁的王大爷是一位五保户,我的妈妈时常照顾他,送吃的,做穿的。一开始村里人都说我妈傻。妈妈总是笑着说:对待自己的老人要好,对待身边的老人也要好。慢慢的在我们村掀起一股敬老爱老的风气。更令人可喜的是,现在村里六十岁以上都有补助,这难道不是体现国家敬老爱老的表现吗?
然而,社会上有些不懂反哺之恩的人,却做出一种令人不齿的行为。父母老了,他们把父母当成了包袱,随意扔掉。甚至出现了虐待老人的现象。真令人心寒啊。同学们,当你看见那街头蜷缩的身影,难道你会熟视无睹吗?当你听见空荡的房屋里回荡着为你担心的叹息,你难道不会感到心酸吗?当你看到那弯曲的身体还在田里劳作,难道你不会上前帮一把吗?那些终日在垃圾箱门口徘徊等待拣拾垃圾的上了年纪的阿公、阿婆,路过时难道你就没有同情之心吗?老人对我们的爱,博大而无私我们对老人的关心,渺小而稀少。
同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有敬老、爱老、助老的传统美德。所以让我们现在开始爱护老人、孝敬老人吧!敬老爱老我们现在最能够做到的是用心学习,用优秀的成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!我们衷心的希望敬老、爱老、助老的中华传统美德世代相传,永放光彩!
所以,尊老、爱老、敬老的美德是黑夜里的一盏灯是寒冬里的一把火是沙漠中的一泓泉是久旱时的一场甘霖。让我们大家一起行动起来,做到尊老、爱老、敬老。这是我们义不容辞的责任。
尊老爱老敬老,就从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起!
我的演讲完毕,谢谢大家!
做名一位好学生演讲稿8
老师们,同学们,大家下午好:
我是___,很荣幸成为学生代表再次给大家交流,我很珍惜这次交流得机会!
当火车鸣响着开赴远方,故乡的清秀山水化为了留在月台的一丝淡淡惆怅。父母远了,恩师远了,母校远了。每一个远行上大学的孩子,就这样略带忧伤地对熟悉的生活作别。去面对新的城市,新的学校,新的朋友……
每个人都有自己的梦想,没有梦想的心灵是荒芜的,没有梦想的人生是空虚的,没有梦想的脚步是彷徨的。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了前进的动力。它会催人奋进,它能放飞希望。漫步在美丽的校园,激—情澎湃,让我们共同努力,让梦想起航!
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
闯过高考独木桥的我们已经正式成为大学生了,是时候为自己的未来做一个漂亮的规划,有人说大学生活很空虚,哲学家会告诉他们,空虚出现在我们为其在心里留下空间的时候。我不想给自己的未来留下任何遗憾,因此,我要让充实成为我大学生活的关键词。
在这里,我有很多话想和大家说,倾听我一句,不管高考得志还是失意,我们都使怀着抱负而来,不管你是自愿报的这所学校这个专业,还是被调剂过来的,你都应相信自己,更应相信这里,不管是你还是我,我们都应珍惜这次可以让我们放飞梦想的机会。既来之则安之,请不要怨天尤人,改变不了环境但我们能改变心境。我坚信,对待生活的态度决定我生命的高度!我们要学会感激,学会满足。
我感到满足源于我内心的感动,但对于学习对未来的追求我绝不会满足于一点小成就。我认为,对待学习一名大学生就应该有压力,有了压力才会有自觉学习的动力。换句话说,压力可以增加我们大学生命的密度。别人的期望化作我内心的感激,我内心的感动又赋予我前进的勇气。我知道这是压力,但更准确一点来说是动力。它促使我扬起理想的风帆准备起航!
我不想自己的大学生活在浑浑噩噩中度过,我想大家也不想这样,因此我们要时刻保持清醒的头脑,追求上进,挑战自我。在以后的大学生活中克服懒惰心理,时时鞭策自己。我们也都应该牢记,如果你想超过别人,你必须首先超越自己!
我们可以不伟大,但我们庄严我们可以不永恒,但我们真诚我们可以不完美,但我们努力!流血流汗不流泪留成留败不留悔!我们的未来不是梦,我们的大学,让梦想起飞,让梦想启航!
做名一位好学生演讲稿9
同学们:
的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成1为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:天才等于九十九分血汗加一分灵感。从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。
相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的 文章 《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有江郎才尽的一天。
学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子劝学篇》云:积土成山,风雨兴焉积水成渊,蛟龙生焉积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折锲而舍之,金石可镂。
天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
做名一位好学生演讲稿10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的 想象力 没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人。但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。
人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
谢谢大家!
做名一位好学生演讲稿相关文章:
★ 做一名好学生主题演讲稿
★ 做最美的学生演讲稿五篇
★ 做一个合格的中学生演讲稿大全
★ 做一个合格的小学生演讲稿五篇
★ 争做好学生演讲稿
★ 优秀最美学生演讲稿5篇
★ 做一名合格的中学生优秀演讲稿精选篇
★ 在校做个好学生的演讲稿
★ 做一名合格的中学生优秀演讲稿
★ 优秀学生演讲稿范文5篇
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
25、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……
26、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
《童年》与其续篇《在人间》、《我的大学》共同构成了高尔基自传体小说三部曲,《童年》是首篇。在这部小说中,描写的是作者10岁以前的童年时代的生活。记叙了主人公成长、生活的历程,描写了那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。阿廖沙四岁时,父亲就死了,于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活。外祖父有着矛盾复杂的性格,他的内心有善良的一面,但贪婪金钱腐蚀了他的灵魂。在这冷冰冰的世界里,只有外祖母庇护、关心着他,给予他无限的温情和钟爱,并对他进行了有益的教导。
作品提要
阿廖沙(即童年高尔基)很小的时候,父亲得病死了,母亲带着他回到外公外婆家。
阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,一家人打成一团。阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。大舅捉弄老裁缝格里戈里,让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边,不料却被外公无意中戴上,外公把孙子抽了一顿。阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。打过阿廖沙后,外公来看他,给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景,阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大,由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。挨打之后,阿廖沙结识了小伙子茨冈,他成了阿廖沙最好的朋友,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着。每逢礼拜六,他带着阿廖沙做各种各样的游戏。他擅长跳舞,幻想着有一副好嗓子。阿廖沙非常爱他,但他却被两个舅舅强迫着扛承重的橡木十字架去坟地,中间绊倒后,被十字架压在下面,因失血过多死掉了。
茨冈死后,阿廖沙更加依恋外婆。睡觉前,给外婆开玩笑,外婆给他讲上帝与小鬼的故事。外婆是阿廖沙最喜欢的人。
“外婆到来之前,我仿佛在昏睡,仿佛躲在黑暗中。她的出现唤醒了我,使我见到了光明,她把我周围的一切联结起来,把这一切编织成色彩缤纷的花边图案。她很快就成了我终生的朋友,成了我最贴心的人。她最理解我,也是我最珍贵的人,这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”外婆知道的故事、诗歌、传说、童话多得不计其数,阿廖沙听的入了迷。一天晚上,家里突然失了火,家里人惊慌失措,外婆却非常勇敢,用一只空袋子蒙着头,身上批着马被,毫不畏惧地冲进火里,从里面抱出一只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子,又镇定地指挥别人灭火。大火后,又忍着巨痛去接生孩子。
一开春,舅舅们就分了家,外公为自己买了一所新房,阿廖沙仍跟着外公外婆住。这是一段节奏平缓的日子,阿廖沙接触的人只有外公外婆。外婆向他讲述自己的身世。外婆也是孤儿,母亲一贫如洗,而且是个残废,为了生活,外婆跟随母亲四处流浪、乞讨,后来靠外婆织花边维持生活。外公也讲起小时侯与法国兵相处的事情。这段时间外公开始教阿廖沙识字。外公老病复发,动手打了外婆,阿廖沙感到无法忍受。
宁静的日子很快被打破,两个舅舅为了分外公家产,联合起来到外公外婆家闹事,尤其是大舅米哈伊尔,喝醉酒就闹事,整夜在房子周围转来转去,带来帮手把马林果丛和酸栗树统统拔掉,捣毁浴室,砸坏玻璃。一次拿粗大的木根砸门,外公集合了两个房客及酒店老板的妻子对付他。为帮儿子,外婆的胳膊被舅舅打断,阿廖沙无比仇恨舅舅。
接下来又是一段单调的日子,外婆每天祈祷,外公也每天祈祷。阿廖沙认为外婆的上帝仁慈、有同情心,外公的上帝却拒人于千里之外,让人望而生畏。阿廖沙喜欢外婆的上帝,讨厌外公的上帝,故意抓住外公祈祷时的失误捉弄他。这时期阿廖沙经常同街上的孩子打架,因为这些孩子做出的恶作剧令他无法容忍。这时,为外公干了一辈子活的老匠人格里戈里因双目失明被舅舅解雇,沦落为乞丐,阿廖沙为此感到难堪。
外公突然卖掉原有房子在别处买了房子。在这里阿廖沙结识了许多人。有外号为“好事儿”的房客,有伪装成马车夫抢劫教堂的的彼得伯伯,有奥甫相尼科家的三个孩子。阿廖沙与他们都建立了友谊,但同“好事儿”的关系最为密切。“好事儿”是一个整天忙着做实验的药剂师,对人生有透彻的感悟,经常指导阿廖沙观察生活中的细枝末节,教给他人生的道理。“在我看来院子里平淡无奇没什麽值得留心的东西。但经他轻轻一推,或者三言两语指点一下,我所看到的一切就不同了,仿佛这些东西都具有独特的意义,因而给我留下的印象也就特别深。”但“好事儿”终因不被周围人理解而被外公赶走,阿廖沙非常生气但毫无办法。
百无聊赖之中,母亲回来了。在几个城市呆了很长时间又生了一个孩子后,走投无路的她又回到外公家。她开始教阿廖沙认字,让他背许许多多的诗。外公强迫母亲改嫁,母亲拼命反抗,外公异常生气,将气愤转嫁到外婆身上,毒打外婆,发针深深地插进外婆头皮。阿廖沙为外婆报仇,将外公最喜欢的圣徒像剪碎。
阿廖沙被母亲送进了学校,但不久因出水痘被迫休学在家。因发愁母亲的婚事,外婆开始酗酒并向阿廖沙讲述父亲与母亲的往事。不久,母亲看上了一个学测量学的学生并坚持要嫁给他。阿廖沙不喜欢继父与新的祖母,不想让母亲改嫁但毫无办法。母亲改嫁后,阿廖沙继续与外公外婆住在一起,他开始长大,拥有了自己的自信。阿廖沙又回到学校,但老师不喜欢他,只有主教赏识他。他因拿了一卢布买童话书被母亲打了一顿。继父对母亲很不好,用脚踢她,阿廖沙与继父拼命,又被送回外公家。
外公破产了,阿廖沙与外婆相依为命,通过三年级考试后他不再上学,开始自己养活自己。他结识了许多伙伴,他们互相帮助,一起捡破烂,扯木材。八月,母亲去世了,外公说阿廖沙不是奖章,不能老挂在他的脖子上。于是,阿廖沙便走向人间,外出谋生去了。
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年,三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。为使读者对阿廖沙的成长过程有一个完整的认识过程,这里简介一下后两部作品的内容。《在人间》描绘阿廖沙11岁走向社会外出谋生的经历。他备受生活煎熬,做过各种工役,受尽欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害,体验了社会生活底层的艰辛,认识到人性的丑恶。不过,外婆的善良、厨师的正直、玛戈尔皇后的博学,又使他看到生活的光明面。同文物鉴定人、司炉工、木匠等人的交往也使他感到人性的多面与复杂。他酷爱书籍,利用一切机会读他所能碰到的书籍,为此吃了种种苦头。《我的大学》描写他在喀山时期的活动与成长经历。他16岁报着上大学的愿望来到喀山,但理想无法实现,喀山的贫民窟与码头成了他的社会大学。他无处栖身,与人共用一张床板。在码头、面包房、杂货店到处打工。后来,因接触大、中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者,思想发生变化。他阅读革命民主主义和马克思主义著作,直至参加革命活动。在革命者的引导之下,摆脱了自杀的精神危机。喀山的4年使他在思想、学识、社会经验方面都有长足的进步。
三、思想内容
1914年俄国作家梭罗古勃在《作家日记》中谈到高尔基自传体小说三部曲时写道:“我边读边感到遗憾。我不由得想起列夫·托尔斯泰那充满芬芳气息的童年。相反地这里却是打架,斗欧,鞭笞……简直是一种在心理上不可理解的施虐狂。”的确,整篇《童年》中所描绘的是一种浓厚的、色彩斑斓的、离奇的难以形容的生活。那段生活,仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙的天才讲出来一个悲惨的童话。在那种黑暗生活中,残酷的社事情太多了。
小孩子做错了一点事,要脱掉裤子挨打;父子兄弟间为了分家,吵架斗殴,甚至打得头破血流;外祖母毫无过失,也逃不了外祖父的拳打脚踢;米哈伊尔舅舅为了寻开心,用烧红的顶针捉弄老匠人格里戈里;母亲跪在地上请求继父不要在外面鬼混,继父却用他穿着靴子的脚狠狠地踢她的胸部;格里戈里为外公干了一辈子活,当他双目失明,丧失劳动能力时,却被赶出染坊,流浪街头乞食为生;外公不但残酷剥削工人,而且六亲不认,与老伴一起煮茶时,茶叶也要放在手心里细细数过,生怕自己吃了亏。最后,又把老伴与外孙赶出家门,让她们自谋生路。但尽管作品中描写了那麽多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。作者高尔基在《童年》中也一再说明:“每当我回忆起俄国令人压抑的龌龊野蛮的生活,我常常问自己:这种丑陋的行为有必要去写吗?我每次都怀着充分的信心回答自己:有必要!因为这就是活生生的丑陋的生活现实,这种现实目前还存在着。要改变这种现实,要从人们的记忆和心灵中,从我们沉重龌龊的生活中清除它的影响,就必须透彻地了解这种现实。”“我描写现实生活中的这种丑恶行为,还有一个比较积极的原因:虽然这些丑行令人恶心,使我们感到压抑;虽然它们扼杀了无数美好的灵魂,但俄罗斯人的心灵仍旧是那样健康、年轻,正在克服并且最终能够克服这种丑恶的行为。”“我们的生活是非常奇妙的。在我们的生活中,虽然有滋生各种无耻的败类的肥沃的土壤,但这种土壤终究会生长出卓越的、健康而且富有创造性的力量,生长出善良和人道的东西,它们不断激发我们建设光明的人道的新生活的不灭的希望。”这一方面表明了高尔基的美学原则:作家不必回避生活中的任何丑事,但目的是为唤醒人们的重视,从而彻底消灭它,并且坚信人类社会有一种真善美的自我调节机制。另一方面也表明高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多麽值的同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多麽恶劣,生活多麽艰难。总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。因此,我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。
作品主要塑造了两大类人物形象,作者通过对这两大类人物的叙述表达了对他们的爱憎之情。两大类人物一类以外公为代表的自私残暴的人,一类是以外婆为代表的正直、善良的人。外公是阿廖沙十分讨厌的一个人,对他无论是外貌描写还是内心世界的刻化,总有作者辛辣的讽刺意味在里面。他矮小、干瘦,只有外婆的肩膀高,走起路来步子快而细,自私残忍,野蛮粗暴,动辄就打人骂人,哪怕遇上一点不如意的事情也要歇斯底里的发作。为了维护他那摇摇欲坠的小业主地位和分崩离析的家庭,他残酷的虐待工人伙计,甚至六亲不认,将替他劳动了一辈子的老匠人格里戈里赶出家门,共同生活了一辈子的老伴他也要她自谋生路。有钱时作威作福,独断专行。破产后更加贪婪吝啬,品格底下。物质上破产,精神上也完全垮掉。尽管在这个市侩气十足的人身上还有一点人性的闪光,如他年轻时候在伏尔加河当纤夫,经历了贫困和沉重的生活,是一个生活的斗士与勇士。当他给阿廖沙讲到那时的经历时,露出一种真诚而兴奋的表情。再如他叫阿廖沙识字也体现对阿廖沙的疼爱。但这一切并不能掩盖他整体人性上的残忍与自私。对于外公的种种恶劣行为,阿廖沙是非常讨厌的,尤其是外公无故殴打善良的外婆时,他无比愤怒,报复外公。这种厌恶、愤怒同样也存在于作者心中,通过对阿廖沙反抗外公的描写表达了作者对以外公为代表的那一类人的蔑视、厌恶、否定,也表达了作者对小市民阶层肮脏、龌龊不良品性的否定。与对外公那类人的厌恶相反,作者通过对外婆等人的回忆,表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。与外婆同类的人还有小伙子茨冈与房客“好事儿”。小伙子茨冈是个弃婴,被外婆收养,长大后就成了外公的雇工,他勤劳能干,力大无穷,虽然被外公与舅舅当成牛马使唤,仍很善良乐观。相对于小伙子茨冈来说,房客“好事儿”则是一个成年人,对生活有透彻的了解与感悟。他是祖国无数优秀人物中的一个,见识远大,教阿廖沙用心观察生活、发现生活,教他做任何事都要讲究技巧。这些人都是阿廖沙所喜欢与崇敬的,他们对阿廖沙人生观的形成有重要影响,从正面唤起了阿廖沙对生活的热烈向往。这些人都不同程度的向阿廖沙敞开自己的心灵,帮助他了解到在生活中除丑事之外,还存在着健康与富有创造性的东西。作者在作品里写道:“在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些普通、平凡的人们象蜜蜂一样,把自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里,每个人尽自己的力量慷慨大方的充实着我的心灵,这种蜜往往是肮脏而苦涩的,但这一切知识仍然是蜜。”因此,高尔基在作品中流露出对这些人的热爱、赞美之情,通过阿廖沙的与他们的交往热情讴歌了他们。
作品通过对阿廖沙童年经历的描写从侧面也暴露了当时社会的现实。当时的俄国社会处于19世纪70—90年代,正是俄国大革命的前夕,整个社会处于沙皇的统治之,下人民流离失所。偷窃在村民中已形成一种风气,已经不算是罪恶,而且对于半饥半饱的小市民来说差不多是唯一谋生的手段。儿童无钱上学,沦落街头,靠捡破烂为生。从广义上讲,也正是这种民不聊生的社会环境造成了阿廖沙的个人悲剧。
四、艺术特色
高尔基是俄国社会主义现实主义的杰出代表,在创作中他坚持现实主义创作原则,重视描写的真实性与细节的精确性等。1937年,高尔基在回答列宁格勒作家出版社关于他“利用什么样的材料(自传性的、书本的、观察和记录)”进行创作时说:“我主要用的是自传性的材料,但是我使自己站在事件目击者的立场,而避免作为当事人挺身而出,为的是不要防碍自己作为生活的讲述者。”《童年》这部作品就遵循了这样的现实主义创作原则,通过对阿廖沙生活经历的客观描述,一方面写出了阿廖沙性格形成的过程,另一方面广泛地描绘了19世纪70、90年代俄国社会生活,揭露了沙俄专制制度的黑暗与罪恶,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊。全篇特别鲜明地表现了两种力量的冲突:一方面是小市民的黑暗、残忍和野蛮的风习,另一方面是俄国人民优异的精神力量——心灵纯洁,意志坚强,同情弱者,热爱正义,富于幻想,向往光明、幸福与合理的生活,为其实现孜孜不倦地努力。所有这些内容的表现,都是通过客观的、冷静的现实主义描写、记叙来实现的,书中所描述的是一幅幅逼真的现实生活场景,人物的语言、行动、客观环境都与实际生活相符。这与他前期的一些浪漫主义作品如《海燕之歌》的创作手法是截然不同的。《海燕之歌》全篇扬溢着浪漫主义精神,为读者展示了一幅革命风暴到来前夕革命人民与反动势力英勇搏斗的壮丽图景:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,雷声隆隆,愤怒的大海掀起巨浪冲向高空,同他们进行激烈的搏斗;飞翔着的海燕以胜利的预言家姿态大声呼喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这部作品与《童年》不同,作者没有如实的描写现实生活,而运用象征主义手法,通过对自然现象大气磅礴气势的夸张描写,抒发了强烈的主观感受。
《童年》中高尔基在现实主义创作原则指导下,还成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中,外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一,她是伟大母亲的象征,也是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强,在十分嘈杂和混乱的情况下,也能把人们吸引到她的周围,为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。高尔基这样描述她的外貌:“外婆讲起话来像唱歌似的,特别动听,她说的每一句话都像一朵盛开的鲜花,温柔、鲜妍、清新,很容易
回答者:222.81.94.* 5-10 12:21
《童年的朋友》节选自高尔基的《童年》,文章以极其细腻而又饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这充满人性光辉的人物形象。
让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流,抓住那些涓涓细流,用心思考,用心感悟,一个充满魅力的“外祖母”便会站在你的面前,对着你微笑……
当我(高尔基)醒来睁开朦胧的双眼,看到了外祖母正在梳理那一头浓密的头发时,一场对话便开始了。
在外祖母没有听的我的声音时,她的样子很凶,“嘴唇歪扭着,黑眼珠儿闪着气愤的光芒”。当我问到头发为什么这么长的时候,外祖母即刻改换了模样,“还是用昨天那样的温暖而柔和的腔调说”。外祖母总是用这样温暖柔和的腔调对我说话。
把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚,自嘲中满含着幽默,一个多么开朗的人啊。“你睡吧,还早着,——太阳睡了一夜刚起来……”多像在一个童话般的世界中,一个慈祥老人所说的话呀,可以想象出她脸上洋溢的微笑,可以感受到她轻松和谐的语调。
“我不想睡!”感叹号昭示着我态度的坚决,显现出我在外祖母面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语,外祖母马上表示同意“不想睡就不睡好了。”外祖母就是这样尊重我——一个儿童的意愿!她的这样的平常的话,如同那窗外的阳光温暖着我幼小的心灵。
“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小声点说!”外祖母问话中隐含着轻轻的责备,但更多的是关爱。先前我说话时,外祖母并没有让我小声,任凭我喊出那样的话她丝毫没有生气,但现在却让我小声点。她边说话,边梳头,一边往沙发瞧。原来沙发上睡着我的妈妈!噢,外祖母原来不想这件事让妈妈知道,不想我受到妈妈的责骂。外祖母真是我的好朋友啊。于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中,静静地注视着她……
她微笑时,“闪出一种难以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪白的牙齿”有皱纹的面孔“年轻、明朗”,我的外祖母是乐观的、充满朝气的;全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、快乐的、温暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成为驼背”,“肥肥胖胖”,“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”,我的外祖母是又是可爱的。
在那天醒来的早晨,我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、坚毅的外祖母,让她的唱歌似的话语,如鲜花般在我的心底温柔地开放……
这便是透过高尔基文字的河流,我们所能感知到的温馨的画面。
如果,你是一个热爱生活的人,如果你愿意静静地用心来阅读,先认读,再细读,必要时再想读(想象着读),那么那些文字的河流便会幻化成鲜明的形象,流到你的心底,在那里发芽,开花……
童年》读后感
初中时代曾读过一些文学名著,其中有一篇就是马克西姆.高尔基的《童年》。高尔基出生在俄国尼日尼·诺夫戈罗德一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁走向社会,饱尝了人生的辛酸。而《童年》正是根据他童年的生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时的社会现状。
小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛打外祖母及孩此文来源于文秘资源网们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为我们每一个人心中都有恻隐之心。
处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙此文来源于文秘资源网的种此文来源于文秘资源网,种此文来源于文秘资源网发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。
高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家此文来源于文秘资源网蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消失,正是无产阶级努力的方向,直至今天还在继续……
而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你想想,黑暗过去,黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么你的光明定会到来。
《童年》读后感
这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深.
马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……
高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了.
我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的.
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的.
走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟.
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的
只有不喜不悲的人能当得大喜大悲,也只有无所谓得失,不等待回音的人,能攀上人生的颠峰。
——题记
阴天,闷热,坐在开往上海的火车上有些昏昏欲睡,疲惫如海潮般一浪浪袭来。空气仿佛游游停停,混沌的意识迷迷离离,一丝一丝从身体游走,恍恍惚惚间就那么顿入了梦境……是那个纠缠了我许多年的梦,那个攥着我的手紧紧不放的梦,那个浓得怎么也化不开的梦……我的破旧的布鸭子,我的肮脏的白色百褶裙,我的画满云朵的照片……所有已失去的,我珍爱的,在这半睡半醒的瞬间蓦然回归。是谁的手再一次轻柔地抚摸着我的脸,粗糙的,温暖的,搁着无法穿越的时光送我离开……
我是一个喜欢哭泣的孩子,长得很丑,很丑。
奶奶说我从一生下来就带着一张忧伤的脸,她在看到我的第一眼就无法遏止地流下泪来。她说我是不小心陨落到凡间的精灵,势必倾尽一生去寻找那一条回家的路。可是,可是奶奶,童话里的精灵都是优雅美丽的,它们笑靥如花,它们灿烂过清晨的第一缕阳光。而我呢?如此丑陋,如此破败。我的天空,是永远的阴霾。奶奶笑了,伸出温暖的手掌抚摸我流泪的脸。她说我亲爱的宝贝,你是纯洁和温柔的,你心地善良,你清澈过纳木措最深最蓝的湖水。慈祥的奶奶啊,你无需编造善意的谎言,这如果就是我的命运,我又有什么办法不安然接受……
幼懵
有一种记忆如打过的疫苗,在发生的最初并不疼痛,但是随着时光的推移,疼痛会愈来愈近,淡淡的,似有还无,却让你忍不住想抬手抚慰心口。
四岁那年我被送入幼稚园,同很多孩子一样,我用尽所有的力气放声大哭,扯着爸爸的衣角死死不放。我害怕那些孩子对我的指指点点,我讨厌小阿姨鄙夷的眼神。可是爸爸还是残忍的扔下我独自走了,那是我记忆中的第一次离别,我曾经安静的生活也随着爸爸的背影一起离开。
我一个人站在教室外边的走廊上一直一直哭,哭得撕心裂肺。很多人经过,没有人停下脚步来安慰我。我偷偷看了一眼小阿姨,她正用一条镶着美丽花边的小手绢为她怀里的女孩擦眼泪,那个女孩可真漂亮,就像画册里的安琪儿。我被她迷住了,于是在她转过头来看我的一刹那,我努力地朝着她笑。只是当时的我并不清楚,这笑原比哭更可怕,致使美丽的安琪儿哭得更加厉害。小阿姨看了我一眼,便抱着安琪儿走进教室,顺手关上了那扇厚厚的橡木门。后来我哭累了,就蹲在地上听声音,听屋里孩子们的笑闹声,听各种鞋子走过地板的吱嘎声,甚至还听见了风过树叶的沙沙声……不知过了多久,小阿姨开门让我进去,很多双眼睛一起盯着我看。安琪儿大声叫到:“就是她!就是她!”她身边的男孩儿开始大笑,他说:“丑死了!都没我家的小花猫好看!”于是所有的孩子都开始笑,教室里乱做一团。也就是那一天我才知道,我原来如此丑陋。所以我记下了:我长得丑,很丑。
因为长得丑,小朋友们不跟我玩,因为长得丑,小阿姨从来不抱我,因为长得丑,我遗失了许多在那个年龄应有的乐趣。
我记得教室的角落里有一个很大的格柜,那里面有很多玩具,有彩色的积木,有打鼓的小熊,有喷水的大象……还有一个金发碧眼的洋娃娃,你让它坐起来,它就睁大眼睛看着你,你让它躺下去,它就乖乖地闭上眼睛睡觉。我很喜欢它。所有的玩具都是小阿姨分发的,她会走到每一个小朋友面前让他们挑选自己心爱的玩具。可是这种自由选择总是由漂亮的女孩开始,比如安琪儿,在丑孩子那里结束,比如说我。并且在绝大多数时间里,那个游戏的终结者就是我。每次我都只能从几乎空掉的红色玩具筐里拿出一只难看的破布鸭子,因为那里剩下的只有这只布鸭子。
我安静的等着,等着小阿姨哪一天会先走到我的面前,等着谁给我一个机会让我双手捧起我那心爱的洋娃娃,那个会眨眼睛的洋娃娃。我固执地等了很久,也盈盈地期盼了很久。可是孩子的心是最经不起等待的,我终于感到累了,于是我闭起眼睛不再看我心爱的洋娃娃。别人安排了我的命运,我在选择之前就已经没有了选择。
后来,在一个满是阳光的下午,命运终于向我妥协。我看着小阿姨端着满满的玩具筐朝我走来,那个美丽的洋娃娃躺在最上面望着我笑。小阿姨说:“挑一个你喜欢的玩具吧,”脸上挂着怜悯的表情。我定定地看着洋娃娃,然后伸出颤抖的手抓起它身下的旧布鸭子,紧紧搂进怀里……布鸭子,布鸭子,咱们一起走过的日子有多少?布鸭子,布鸭子,你愿意一直陪着我玩吗?就让我们俩从此不离不弃吧。
小阿姨终于带着复杂的神情离开,我不知道在那一刻,她是否在自己的心底做着最真的忏悔。在那一个瞬间,她是否有意停止对其他不幸孩子的无意伤害。不过这一切都已经不重要了,因为她再也没有让我先挑玩具,再也没有如此这般的在乎过我。于是我和我的布鸭子一直相守,不离,不弃。当我升入高班的时候,布鸭子也因为过于破旧而被园里新进的玩具排挤进了垃圾筒。我们又不得不开始了各自新的轮回。
所以说我是一个有点古怪的孩子,越是年幼的记忆越是记得深刻,而这幼懵亦是我最深的记念,无法抹去,哀哀不散,它总在寂静的午夜,把我从黑暗中惊醒。看月光从硕大的落地窗外直直地射进来,我总会想起我的旧布鸭子,想起那些幼年的苍凉和孤单。
童伤
奶奶讲给我听的第一个童话名叫《丑小鸭》,她说我就是里面的那只小鸭,长大后自然会变成美丽的白天鹅。不是很相信,可是我记下了。
上小学了,我的相貌并没有因为年龄的增长而有所改善,这张脸反而更加突兀,更加尖刻。随之而来的也是更多的鄙视和嘲笑。漂亮的女孩像躲避瘟神一样地逃开我。调皮的男孩一边骂我做丑八怪一边装势用石子丢我。一次,坐在我左边的女孩不小心把铅笔掉在我的小板凳上,于是我弯下腰拾起还她。她说谢谢,然后掏出卫生纸仔仔细细地擦了那支铅笔好久。我想对她说,我想说我只是丑,我一点也不脏,过了很久还是没有说出口,我想她可能永远不会也不愿意明白的。
认字以后我翻看了很多的童话故事,那里面的公主都是既美丽又善良的,可是为什么邪恶的坏人都要长着一张张丑陋的脸?难道美丽和善良一定是双生的姐妹,而邪恶与丑陋就永远是孪生的兄弟?我合上书独自流泪,我的心是邪恶的吗,是吗?
十岁的那个夏天格外闷热,外出的妈妈从北京回来。除了美味的小吃和时髦的玩具,妈妈还特地为我带回一条制作精美的白色百褶裙。美丽的百褶裙,穿在身上凉凉的,会随着我的步调不停地摆动。我穿着它去上学,路上有很多人盯着我的裙子看,以至于有那么一刻我竟然有些得意了,原来丑小鸭真的可以变成白天鹅。我信心满满地踏进教室,有几个女孩子在略微惊愕之后开始低声哭泣,她怎么配穿这条漂亮的白色百褶裙,她怎么可以……我努力争辩,气愤而绝望地争辩,然而我所做的一切非但化不开女孩的悲哀,换来的却是哄堂大笑。后来就有男孩在下课时用钢笔划我的裙子,在午餐后把菜汤泼在我的百褶裙上。此时的我,除了哭泣,无能为力。
我美丽的白色百褶裙变得斑斑驳驳,我的心也开始斑斑驳驳。我的裙子已经没有办法再穿了,妈妈只好叹着气扔掉了它。事后妈妈去学校找了老师,老师强迫那些男孩向我道了歉。我知道她们能做的也只有这些了,如果还有下一次,等待着我的仍旧是一样的结果,一样的命运。
我开始慢慢明白有一些事情是不适合我去做的,那么不如就一直安分守己吧,最起码我再不会给自己和别人带来不必要的麻烦了。如果有那么一天我真能化身为白天鹅,那时,那时我一定会努力地去实现那曾经遥不可及的梦想。
雨落
岁月走过,铺天盖地,却又稠密无声。我的心里下了一场雨,雨落处,落红点点,雨落尽,万籁俱寂。
四岁开始,家人便开始失去保护我的能力。丑陋的外表带给我的不仅仅是旁人深深的伤害,更是我自始至终都无法宽恕自己的缺憾。我在这伤害里长大,在这缺憾里学会隐忍。我无休止的放弃梦想,心灵在烟雨蒙蒙里愈加空旷。于是在世人不屑的眼神中,我如畸形的树木一样着了魔似的疯长,顺着命定的路线一步一坎坷地踏上了回归的征途。
其实从我开始记事,妈妈就一直教我如何去面对生活,因为我所要担负的远比同龄的孩子沉重许多。中学时代的我早已明白天生貌丑不是我所能改变的,我能做到的正是学会在心里如何真正地淡开它,去珍惜其它的命运赋予我的活着的一切。然而在这个如花的年龄,叫我如何可以淡去我这丑陋的脸,我忍着旁人的鄙夷和自己的不甘已太久太久啊。
我和大我两岁的表哥同在一所离家很远的中学读书,从我上中学的第一天起,表哥就义不容辞地肩负起保护我的责任。于是每当有人骂我残疾或者丑八怪的时候,总会有一个人挺身而出,用武力提醒他们该怎样去尊重一个人。当然,有时候是他去教训别人,有时候则是别人教训他。在我生日那天,表哥送给我一条手链,不是很贵,但是美丽别致。我说对不起我从来不戴这种东西,他说女孩都喜欢这种东西的所以你也一定喜欢,戴上吧。于是我无奈地将链子套在手上,表哥很是高兴。就这样,在那段时间里我的小表哥尽了一个年轻的哥哥所能尽到的所有责任,他教我如何保护自己,带着我慢慢远离悲哀,鼓励我放开手去寻找自己的美丽。
一年之后他搭乘南下的火车离开了家乡,离开了我。他说他该去追求梦想了,以后的风风雨雨他没有办法再为我扛。我必须勇敢起来坚强起来,不要再以一个弱者的姿态出现。纵然是受伤的小鸟也可以抬起头骄傲地飞翔。你是我引以为荣的好妹妹,总有那么一天你也会像我一样地离去,去实现久违的梦想。
小表哥,你是我心中未完的故事,是那首没有弹完的曲子。不管你是否从此音信全无,我都会好好的长大,好好的对待自己。
表哥离开后,那帮小混混开始不断地找我的麻烦,终于有一天那群桀傲的女生在放学的路上围住了我。从小到大我都在学习忍耐,也从没打过架。可是这一次,我却发了疯一样的和一群人对峙。拳头雨点般的落在我的身上,我在这场必败的斗争中揪住一个人狠命地打,甚至抓紧她的头发一下一下地朝地上灌她的脑袋。于是在我丧失掉意志之前是她们首先放弃了我,并且丢下受伤的伙伴仓皇逃开。
睁开双眼,妈妈坐在我的身旁,她痛心地抚着我的脸,我脸上的表情跟出生时一样的忧伤。妈妈说孩子你为什么不把一切都告诉我,所有的苦妈妈会和你一起分担。我点点头就又在妈妈的手中睡熟了……“在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的。路再长再远,夜再黑再暗,也得独自默默地走下去。”……妈妈我不要你再为我分担什么了,生下了我,您已经承受了比其他母亲更多的痛苦,这次之后我一定会好好生活,我不会让你再为我叹息流泪。
爸爸用势力和金钱化去了学校的惩罚,我也因这场胜仗扬名校园。没人再敢惹我,没人再敢嘲笑我,这个打起架来不要命的丑丫头。这荒谬的名声是我无法拒绝的战利品。而直至今日仍残留在我手臂上面的伤痕,就是我那斗争的证明,亦是我不愿意付出的代价。
当这场心灵之雨落尽之时,就是我兑现诺言的时刻。而现在,在这个如花的年龄,这场心雨终于落尽了。我拿出镜子第一次仔仔细细地端详自己的脸。如此丑陋,如此坚毅。我放下镜子双手抚摸着这张脸,从今以后你不再是我心中的那道伤,我要带着你好好生活。
云涌
上帝说:金钱、地位、荣誉你要什么?
女人说:我要美丽!
而我,丑得心安理得。
步入高中的门槛,我呵护着我的心灵安静地成长。渐渐明白感情其实只是一朵云,时常被风吹着乱跑,而理智却是一株树,被风卷走的只是枯叶。我学会用良知看守自己的心灵,在岁月里生出精神的铠甲,守住我良知与隐忍的底线,也就守住了我心灵的安宁,守住了我人生的美丽。
因为愿意坦然面对,所以在开学之初的自我介绍会上,我站在教室的讲台中央清清楚楚地告诉这些我未来的同学:我是长得丑,很丑,但是请不要叫我丑八怪或者残疾,我算不上怪,不残疾,并不肮脏,也不求怜悯。我只是以我必须接受的方式成长,我别无他法。不管诸位原不愿意,我都会是你们之中大多数人三年的学友。大家好。
有些人眼睛湿润了,我想在这个年龄,我们各自都经历了不多不少的心灵历程,每个人都受到过这样或者那样的伤害,每个人的心里都残留着不堪回首的往事。但是人生的路,没有为我们分担的人,我们所能做的,只是背上行囊继续我们的征途。
我的同桌是一个活泼漂亮的双子座女孩子,她和这个班级里的很多人一样,因为我的坦然而对我产生好感。她带我去爬山,带我去看海,带我回家探望她可爱的小狗卡卡。她问我为何手臂上会有一道长长的伤疤,我就笑着给她讲了我那次失败的胜利。她说对不起我原本不该问的,我只是关心你。我说没有关系,并不是每一道伤痕都不可触摸,记刻下来的事情就算你不去碰它,我自己还是会时常想起。
其实高中时代关注我的人有很多,但是他们的关注或多或少都带着怜悯的因素,又或者其它的私人原因。表面上已经没有了嘲笑,可是我仍然可以在无意间听到关于我的那些评论。这在意料之中,我并不奇怪。也许,人类真的有许多虚荣的本性,需要自己刻意地去克制和提高。事实上能真真正正做到这步的人却少得可怜。而我的同桌,那个美丽的双子座女孩,是三年以后唯一一个在我心里留下脚印的,真的朋友。
有些事情我不必去猜,到时候了它必然会发生。我固执而无奈的一个人走,一直一直走,走了将近二十个春夏秋冬。有些累了,于是我放慢脚步开始欣赏风景,一不小心就把那个男孩收进了眼底。他有着长长的眼睛,高挺的鼻梁,篮球打得很棒。我细细地观察他,努力探索他的世界,他乐观的生活态度感染了我。然而我反复思量,终是没有道理去打扰他平和的生活。不要给别人和自己带来不必要的麻烦,我克守着这条人生准则。
湖泊不会因为水鸟的离去而干涸,天空亦不会因为云朵的消失而褪掉颜色。从别的日子里漂浮到我生命里的云不再落下雨点或引起风暴了,却只给予我夕阳的天空以色彩。
暗晴
光阴如秋天的雨,一丝一缕地抽着,敲打着记忆的水面。千里之外,有一线阳光穿过层层迭迭的云,幽幽地向我诉说着逝去的美好。如果我的心能化为丽江中的一滴水,如果我是飞翔在江面上的那只无色的小鸟,这一束柔光是否可以带我奔向亘古不灭的明亮,这一米温暖是否能够为我透明的翅膀着上永不褪去的色泽?
上天没有赋予我美丽的面容,却给了我轻凝的灵魂。它让我远离世俗的喧嚣,指引我寻找来时的路途,伴随我久经磨练的心一起走过人生的漫漫旅程。
我用智慧谱写着自己的生活,该去的去了,该来的来了。我以汗水和泪水换来了那所优秀大学的录取通知书。妈妈疲惫的脸上终于露出了久违的笑容。“母亲为你举灯照明,只要你时时记得那道光,道路就永远不会从你脚下消失。”
这一年,奶奶去世。再也没有一双粗糙的手来抚摸我的脸颊。奶奶你曾答应过要我陪我去看海,而现在我只能一个人漫步在家乡美丽的海滩。涛声很大,又很孤独。无数只海鸟听懂了涛声,它们银色的音符,飞溅在大海上,告诉我战胜孤独的是飞翔。
奶奶你曾经说过,人生其实就是这样,喜无大喜,悲无大悲,从从容容走过,安安心心生活,努力了,失去了,得到了,远离了,所做所为但求无愧于心。可惜当时的我无法理解老人家的深意。奶奶,现在我的心里也藏着一片海了,海潮的深处是谁在吟着一支支的渔歌?我伸手,我的心异常空旷,我转身,我的泪纷飞如雨……
奶奶,我是不小心陨落到凡间的精灵,现在终于找到了那条回家的路;我是童话里那只灰色的丑小鸭,展开羽翼,我已经变成了美丽的白天鹅。我亲爱的奶奶,请你放心离开吧,我也要走了,我即将去远方实现我曾经放弃的梦想。
十七岁生日那天,爸爸送给我一架相机。三年来我用它拍下了我所有的故事。我的故事里并没有我的身影,只是有很多变幻的云朵,有很多颜色的天空,有很多花草,有很多树木,有很多刻在我心里久久不散的景色。我搭乘火车南下,这些照片我不再留下了。命运已经在我眼前展开了它宽阔的大路,我走下去,从此不再回头。
尾声
在火车的隆隆声中,我从梦中醒了。转眼窗外,阴霾已经全部散去,金色的阳光撒进了车厢的每一个角落。如此明媚、如此温暖,化去了我心中残留的最后一丝阴暗。
天空底下有一只什么鸟匆匆飞过?青色的羽毛反射着阳光,高昂着脑袋引吭高歌。一下一下地扇动着美丽的翅膀,它直直地飞向太阳,飞向希望……