天长市海豚涂料厂怎么样

海豚是除人以外大脑最发达(大脑体积与身体比例)的动物,也就是最具智慧的.以下一段文字供参考美国科学家通过一项最新研究证实,海豚可能具有“自我意识”.要知道,“自我意识”代表的是智力的高度发达,是人类有别于其他动物的重要标志之一.目前科学家已确认,除人类之外,只有大猩猩等灵长类高等动物才具有“自我意识”.小孩子刚出生时还没有“自我意识”,一般要长到一岁半时才能认出镜子里自己的形象,“自我意识”才开始显现出来.这是因为,就记忆力而言,海豚大脑的工作效率仅次于人类,而且它还有人类没有的、令海军声呐系统也黯然失色的高超声呐系统.为了证明海豚或其他动物是否具有“自我意识”,纽约州州立大学的动物心理学家们设计了一种别具一格的“标志测试”法.具体作法是：用一种涂料涂抹在受实验动物身上,然后让其照镜子.如在看到镜子里的形象后有意审视自己身上留有的颜色标志,就被认定为表现出了“自我意识”.大部分接受“标志测试”的动物对镜子里的自身形象置之不理,或误把它当作另一同类而与之搏斗（如公鸡）,只有猩猩、黑猩猩和大猩猩等灵长类动物才会利用镜子来检查自己的身体,从而通过了“标志测试”.此外在非灵长类动物中,仅有在身体上被打上标记的海豚反复游到镜子前,不断地翻动身体,并且通过镜子察看自己身体上的染色标志,显示出有“自我意识”的迹象.让科学家迷惑的是：灵长类动物的大脑和海豚的大脑在大约600万年前经历的是不同的演化途径,但海豚却达到甚至超过了灵长类的智力水平.联络信号,海豚之间竟能用名字称呼.在海豚研究过程中,英国海洋生物学家亚尼克又有一项出人意料的新发现：海豚之间竟能用名字互相称呼.他证实,海豚在混沌水域或长途漫游时,可通过类似人类名字的独特叫声来保持相互之间的联系.在研究中,他录制了海豚1700余种不同的叫声,并作了仔细分析.他发现,每只海豚都有其独特的信号作代表,在与其他海豚保持联系时,使用的始终是这一独特信号.更值得注意的是,一只海豚还会模仿另一只海豚的独特信号.他认为,这很可能是其他海豚在与这只海豚联系,就像人类和一些鸟类所做的那样.此外,海豚在发现食物时,都会发出同样的叫声,向其他海豚发出通报.科学研究已证实,猴子和猩猩在发现食物后也会用特殊的叫声向其同伴通风报信,只是其叫声不像海豚那样多种而且多变而已.其实,识别和模拟身份的叫声是向语言过渡的重要一步.原始人类在掌握语言之前,也经历过这一阶段.迄今为止,海豚也是人类以外惟一被发现具有这种能力的动物.面对危险,海豚有着惊人的分辨能力.不论在水面还是水下,海豚都能区分出正在驶近的船是一艘危险的渔轮,还是一艘没有危险的客轮.生活在加勒比海海域的海豚,似乎掌握了当地渔轮撒网和收网的规律.于是,它们不再一味避开渔轮,有时甚至故意迎向渔轮.当然,所有海豚,包括幼龄期的小海豚,都不会游到渔轮的左舷一侧,因为它们早已知道,拖网就是用绞车或吊车从左舷拉上甲板的,但右舷一侧却肯定是并无血腥之灾的“安全区”.最有意思的是,有些聪明绝顶的海豚已经在试着和渔民们斗智斗勇、一比高下了.日本科学家发现,一次当渔轮张开大网后,一些海豚却大摇大摆地和傻乎乎的金枪鱼一起游进了网口.在收网之前,海豚仍在网内拼命捕食鲭鱼,仿佛对即将来临的危险毫不知晓.渔轮开始收网了,但海豚们仍热衷于美食而在你抢我夺.原来它们早已知道,为了起网渔轮必须要来一个倒驰,此时靠近左舷的网沿会沉下水面大约20秒钟———它们在吃饱喝足之后,正精力充沛地等待这一美妙时机的到来：只等网沿一下沉,它们就像飞箭似地从网口夺路而出.待全部海豚胜利地冲出包围圈之后,它们还会在离渔轮不远的地方兴高采烈地表演几个漂亮的跳高动作,似乎在向那些气歪了嘴的渔民们示威呢!

据8月19日报道，周六早上，澳大利亚新南威尔士的海滩上搁浅了一头可怜的小鲸鱼，当地的居民们在发现它以后，立刻对其展开了救援行动。

人们用水桶和毛巾对鲸鱼身体进行着保湿，竭尽全力想要挽救鲸鱼的生命，附近动物园的管理人员和兽医也纷纷到场，想办法来拯救这头搁浅的鲸鱼。

人们把水桶装满水，不停地浇到小鲸鱼的身上，然后用打湿的的大毛巾敷在鲸鱼的身上，想保持它的生命力。

有人还用大扫把将四周的海水往鲸鱼身上扫，大家都希望这头搁浅的鲸鱼能重新回到海洋里。

但不幸的是，人们的努力并没能挽救这头小鲸鱼，因为它无法回到海里，只能在岸边一点点死去，为了不使它太过痛苦，经过商讨后，大家决定让兽医对鲸鱼实施了安乐死。

可怜的鲸鱼就这样葬送了自己的生命。

1、由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪、已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。

2、从萤火虫到人工冷光。

3、电鱼与伏特电池。

4、水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。

5、人们根据蛙眼的视觉原理，研制成功一种电子蛙眼、这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。

6、根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”、这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等、如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成。

7、模拟蓝藻的不完全光合器，将设计出仿生光解水的装置，从而可获得大量的氢气。

8、根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究，已仿制了人力增强器——步行机。

9、现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。

10、屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。

我是从阿尔贝娜的“护墙如护肤”微信小程序中选的颜色，好像是叫地中海蓝，你也可以看看它小程序中其他的配色了解一下，好的推荐非常多。个人认为是不错的，色差比我想象中的小，而且性能确实非常不错，超强耐擦洗，我记得它们家乳胶漆都是通过了上万次的擦洗测试，推荐哦！百度看看其他资料。

1、pc片（碳酸聚脂镜片）：强韧、不易破裂、耐撞击，运动用眼镜特别指定的镜片材质，价格较亚克力镜片高；

2、玻璃片：清晰度略比树脂高，但第一重，第二容易碎（即使是钢化玻璃）；

3、树脂片：树脂是一种酚醛结构的化学物质，特性：重量轻、耐高温、抗冲击性能强，能有效阻挡紫外线；

4、尼龙片：由尼龙制作而成，特性：非常高的弹性，优良的光学品质，抗冲击性能强，通常用作防护物品；

5、ac片（亚克力镜片）：具有优异强韧的特性，质轻、透视率极高，抗雾性佳。

6、偏光片：就是宝丽来片，它的功能是只接受一个方向来的光，其它方向的光都挡回去，它是利用百叶窗的原理，过滤杂光，使我们看东西会更清晰

偏光片原理：为了过滤太阳照在水面、陆地或雪地上的平等方向的刺眼光线，在镜片上加入垂直向的特殊涂料，就称为偏光镜片。

优点：消除眩光，驾驶汽车人士首选

防紫外线和太阳中多种有害光防止白内障的发生

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的六年级游记作文9篇，欢迎大家分享。

六年级游记作文 篇1

这次，我们去了长城。

那天清晨，有些冷。大人买了门票后，我和洋就带头冲了上去。先是一阶阶楼梯，很滑。不过我家住六楼，天天爬楼梯，不怕这个？可不一会儿，我便没了力气。站在长城上，就有一览众山小感觉。因此风直直往我身上吹的，我可受不了，便躲进了烽风台。这里头全是石壁，四通八达的。还有去烽火台上点火的楼梯。风渐渐小了，我们继续攀登。可接下来便不是楼梯而是倾斜的平面，十分陡，我们只好抓着铁链爬。人越来越多，往后望去，全是黑压压的头发，斜得都见不着刚才那个烽火台了。歇息片刻，我四处张望，这墙壁上成排的凹口难道就是书是说的"垛口"，而下面方形的口便是暸望口和射口？这儿我们发现了许多小口子在墙角下，这应该是排水口。

这么复杂又朴实。功能多又好的长城背后都少不了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。这是中国的象征！不到长城非好汉。好汉坡上一块巨大的好汉碑便说明了这一切。有多少英雄为了保护它，洒过的热血。当然也免不了一些肮脏的手迹，这宏伟的长城上污点，有些是小刀刻的，有些是涂料染的，什么"我是何明"，"李玲登上了长城20xx。6。2。"。，这些说明了什么呀？这在世界闻名的长城，这在地球醒目的长城，却被人糟踏成这样。在长城上，我百感交集，又是兴奋，又是自豪，却也夹杂着一些惭愧与愤怒。

看远方，耸立着由铁架做成的"同一个世界，同一个梦想"铁牌这是奥运标语！长城将会在20xx年成为世界最闪亮的一颗星，中国也将成为世界最强大的国家之一。

愿梦成真！

五味游记，感受"五味"，预知后来，请看下回——————

可爱动物聚会所，猛兽顺禽齐互动。

六年级游记作文 篇2

太高兴了，今天我去了厦门，让我这个“光荣小学生”来给大家“画”一幅“厦门山水”吧！

我们在车上坐了一个多小时，为什么呢？因为厦门太大了，人生地不熟的我们绕了很多冤枉路，厦门城市仿佛把我们带进了一个超大、超乱的迷宫。从早上十点出发，中午十二点了才吃上饭，哎。好不容易转到码头，我们早已晕头转向。对于那强烈的日光，我不得不喝一大堆椰子汁，好不清爽。妈妈和海波叔叔各自买了一个太阳镜。妈妈戴起来好时髦，海波叔叔戴起来好酷。老爸去地下库停车，那里车水马龙的，听老爸说，他在车库转了几圈好不容易找到一个停车位又被抢了，过了大半天，他才停好车子。

我们终于上了渡轮，我站在栏杆旁张望，海面好宽阔，看看远处的鼓浪屿，有一尊巨人般的雕像，它是谁呢？我也不清楚。渡轮停了下来，我们登上了鼓浪屿这个小岛，虽说是小岛，但对我来说，大之甚大啊！走上海滩，我们玩沙戏水。海风，呼呼而过，海水，碧蓝碧蓝，海沙，金黄金黄。啊！多美的沙滩，多秀的水景啊！攀上登山的路，一路迎来清凉的海风，海风中掺杂着绿树花草的清香，我多么想看看这诱人的绿色。

金黄的海滩、碧蓝的海水、呼呼而过的海风，然而鼓浪屿——这个从前的音乐之家，却听不到音乐，我不免有些遗憾。忽然，传来一阵悦耳的笛声。哪来的笛声？谁在吹奏？我看到前面有一个模糊的身影，我加快脚步走去，啊！是一个残疾人吹出了这悦耳动听的笛声。一个断腿的残疾人，还能这么愉快的吹笛，真是不可思议。

往前走，是一个水族馆。里边，有鲜活的鱼和鱼的标本。底层建有海底观鱼的通道。就拿海底通道来说吧。里边有一条传送带，供游人乘坐，有的游人坐不住了，就从一旁的石路径直走过去。我看到了小丑鱼、大白鲨、灰鳝鲨、鳝鱼、石蝙鱼。他们好大，太令我吃惊了！再走一会儿，就到了水母展览区。那魔幻的月光水母、可怕的大沙水母、可爱的缤纷水母。形形色色，可爱极了，多美啊！这可正是一群美人鱼啊！

坐着渡轮重返厦门，一路上恋恋不舍，以至于我在写这篇日记时，还陶醉于那清凉的.海风，那碧蓝的海水，那金黄的沙滩，那残疾人吹出来的悦耳的笛声和可爱的“深海美人鱼”

六年级游记作文 篇3

不知怎么的，眼睛一闭一睁春节就过去了，寒假也渐渐进入了尾声。在寒假中我经历了许多事，也收获了不少快乐，其中令我印象最深的一件事是这样的……

那天是大年初六，太阳暖暖地照着大地。爸爸妈妈带着我，还有姑妈姑爷带着弟弟和姐姐一起去姜堰的三水乐园玩，这让我们三个小孩激动不已。

到了三水乐园，只见那里人山人海，车水马龙，连停车位都快没了，姑爷找了好久才找到一个。三水公园的游乐设施还真不少，有摩天轮、空中飞椅、古堡惊魂、过山车等等。

“空中飞椅”太刺激了！弟弟姐姐蠢蠢欲动，但又畏手畏脚。“看来我要身先士卒了。”我自告奋勇地说道。我和妈妈坐上飞椅，系好安全带。准备就绪，开始了！飞椅上升，旋转起来，我感受到一种巨大的失重感，虽然表面上我很镇定但内心却早以崩溃，结束后我的头晕晕的，站都站不稳，但我还是强装着一副若无其事的样子朝爸爸他们挥了挥手。

接着我们想体验一下“古堡惊魂”。可刚到门口就看到墙上画着一个皮肤惨白的婴儿，他瞪着血红的双眼并向我们露出邪恶的笑脸，令人不寒而栗。爸爸见我们有点害怕，于是陪着我们一起进去。一进山洞我们就听到一阵鬼哭狼嚎的声音，看到黑白无常和被关在笼子里的僵尸，还有从天而降的白发魔女，而且时不时就会蹦出一些“妖魔鬼怪”，实在令人毛骨悚然。弟弟吓得紧紧抱住我的胳膊，我用力挣脱也挣脱不了。不过这灯光加上音效真是太逼真了。我们小心翼翼，边走边看，还时不时地发出尖叫。就这样不知不觉地走出了山洞。

然后，我们来到湖边。水面上微波荡漾，岸边有五颜六色的小石头。妈妈提议来划船，我和爸妈一组，姑妈他们一组。登上小船，老妈坐在船头当船长，我和爸爸用脚蹬。可是船总是不听使唤，我和爸爸努力配合，脚踏板顺时针踩是前进，逆时针踩是后退。把手在中间船就直走，向前推船就右转，向后推船就左转。掌握了这些要领之后，老爸让我做舵手。虽然偶尔会和迎面而来的小船撞在一起，但大家都开怀不已。此时，我和爸爸都已经汗流浃背了，只有老妈显得自在悠闲，不停地拍照。就这样绕了三水乐园一圈后我们终于上了岸。大家都精疲力竭了。

时间不早了，我们恋恋不舍地离开了三水乐园。

六年级游记作文 篇4

这个寒假，我去了深圳、香港、海南，欣赏了美丽的风景并看到许多有趣的事情，增长了不少见识。

深圳————世界之窗

走进世界之窗，仿佛走进了世界的缩影，就好像在环游世界。一会儿来到法国，看到举世闻名的埃菲尔铁塔和壮丽的凯旋门。一会儿来到四大文明古国埃及参观神秘的金字塔和永远的人体木乃伊。一会儿又来到古罗马斗兽场。

我们还玩了一次惊险刺激的科罗拉多大峡谷漂流。坐上小船，小船开始平稳的前进，上了一段坡后，小船钻进了鬼屋，只听四周都是“嗷嗷”的鬼叫声，吓得我大气也不敢出。出来后，大家都松了一口气。可没想到小船突然又向下俯冲。我的心提到了嗓子眼，赶紧闭上了眼。可是小船冲下坡后，我还没反应过来，就又被突如其来的两股水柱浇成了落汤鸡，下了船，我们全身都湿漉漉的，狼狈极了。

我们还见识到了委内瑞拉山洪暴发的巨大威力。原本鸟语花香的小山沟顷刻间被冲得狼藉一片。如果我们现在不好好保护大自然，这样的山洪暴发就会不计其数。

我们还到亚马逊河去和动物们合影；在非洲丛林里冒险；观赏了复活岛上的怪石……我们的收获真是大极了。

六年级游记作文 篇5

参观大连老虎滩六年级游记作文500字

今年暑假我和妈妈去大连看望老叔。我们在老叔家呆了一周之后我和妈妈一起去老虎滩游玩。那里是一个个高大的建筑物，门前有几座庞然大物的老虎雕像，威武壮观，听说老虎滩就是以为这几只老虎才起的名。进入极地馆，人山人海的，堵的水泄不通，可能这里太引人注目了吧！我们挤了好半天才挤进去。

首先映入我眼帘的是一只大白鲸，它的身子有三。四米长，体重有五百多公斤，有一双小眼睛，头上还有一个小孔，每个五六分钟就喷一次水，像一个大喷泉。再往前走，看见有一群人围在那里正拍手叫好，我好奇地想看个究竟，结果我看到的是一只白色的北极熊，它长得很胖，我想它一定很笨，结果我猜错了，它跳进水里时很灵活，听导游说它还是一只捕鱼高手呢。我们又看到了很多动物，有企鹅，海豚，海龟，海象，海狮和海豚等等。这些动物样子都很特别，我都第一次见到，其中我最喜欢的动物是企鹅，它又矮又胖，，走起路来一摇一摆的，但是在水里它游泳的速度很快，可爱极了。

在极地馆我们还观看了动物表演，馆内几乎是座无虚席，在大家热烈的掌声中第一个出场的是海豹，他表演的是用头顶着球很幽默，还在水中跳跃，迎来了观众们热烈地掌声。第二个出场的是两只小海豚，它们的项目是套圈，大家都为它们捏一把汗，真是太准了，训练员们一定下了不少功夫训练它们，才有了今天的成绩，后来它们还计算加减法，给观众敬礼，还顶着球转三百六十度，它们的表演让观众无不啧啧赞叹，捧腹大笑，在一片掌声中我们走出了极地馆。

后来我们又参观了珊瑚馆，鸟语林，海兽馆，真是让我大饱眼福啊，以前没见过也没玩过的，这次玩个遍。我真有点舍不得离开。

今天我真的很开心，等我回到老家时一定告诉他们我也来过大连老虎滩。

六年级:隋铭远

六年级游记作文 篇6

出来了，走在半路上，我东张西望地找工作，一个家长拉住我问：“小，做不做肥皂？！”我晕头转向，连连点头，我就这样进去了。

先向我们讲解了程序，然后就让我们动手制作了，我拿到了三角形模具，选了玫瑰香料和红色颜料，搅拌。出来时，我是“左手一肥皂，右手一工资”，还可以做一个工作呢！我便去了我向往以久的邮政公司。

可是，这次的任务不是送信，而是——取包裹！呼，算了算了。老师也和往常一样，叫我们先穿工作服，再听讲解。我被选上了小队长，老师给了我一张地图。我们这一队是最快光荣凯旋的，8元工资，还另加了2元奖金呢！

快到了，我赶紧跑进商场，用80元嘟嘟币买了两个“笑”徽，用十张税票换两张“纳税大户”的奖状，心满意足。看见冰淇淋店在大甩卖，20元一个，数数手里还有26元，就买了一个饱饱口福。

这次真是意犹未尽啊！

六年级游记作文 篇7

飞机快要降落时，我看到了九寨沟美丽的景色，翠绿的山，彩色的池水，隐隐约约的盘山公路。太美了~让我陶醉在其中。我们到了，住进了酒店。第二天，我们就准备出发去九寨沟景区，有一个司机一路在讲解九寨沟和它的来历，原来，这边虽然是四川，但大多都是阿坝藏民。为什麽这个地方叫九寨沟？司机说是因为深山的沟里住着九家藏民，所以叫九寨沟。

我们到了，坐上了路由观光车，欣赏这一路的美景，我最喜欢芦苇海，在海拔三千多米的深山里，芦苇活得竟然如此好。中途，我们还看见了很多彩池，大多彩池都是由青色、墨绿、深绿、湖蓝、藏青蓝组成的。很漂亮。突然，我看见了一个曾经在西游记里出现的彩池，我还以为眼花了，原来这就是拍西游记的彩池，好高兴哦。

不一会，又看到了一个很特别的彩池，名字叫熊猫海，因为湖面上有很多深黑色的波纹，所以大家把这个彩池称为熊猫海。一天的路途结束了，玩得很开心，而且，我没有高原反应。这是最好不过的了。好期待明天的黄龙之旅。

六年级游记作文 篇8

《西游记》是由中国作家吴承恩所著的一篇长篇小说，是中国古典小说四大名著之一。这本书叙述的是孙悟空、猪八戒、沙僧护送大唐高僧玄奘去西天取经，师徒四人一路降妖除魔，历经九九八十一难，最终取回真经，修成正果的故事。

在遥远的古代有一位灵猴，出世在花果山。出生后就到东海龙宫借到如意金箍棒，飞到天上去大闹天宫。玉帝让二郎神迎战，此后如来佛祖将孙悟空打下五指山。

玄奘从东土大唐到西方取经，途中在五指山收孙悟空为徒。然后，到高老庄偶遇了猪八戒，也收为徒弟。接着，他们走到流沙河见到沙悟净，但是猪八戒和沙悟净一言不合就开打，之后唐僧说服了沙悟净收为徒弟。从此师徒四人一同踏上征途。

一路上，他们护佑师父跋山涉水，降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪。悟空也驾筋斗云找观音菩萨帮忙，降伏了红孩儿。后来，一只神龟来带他们通过了长达天际的通天河，他们便来到了火焰山。

这个情节是我印象最深刻的。孙悟空询问了土地公公了解到这是他大圣爷大闹天宫时把太上老君的八卦炉提早掉了几块碎片下来砸到火焰山上。然后，孙悟空就去找铁扇公主三借芭蕉扇。

最后，他们战胜了九九八十一难，终于成功到达了西天，取到了如意真经，修成了正果。快来阅读这本书把，你将体会到团结是多么重要的！

六年级游记作文 篇9

暑假到了，爸爸、妈妈决定带我到青岛旅游，让我去看看大海！

我和妈妈坐上了前往青岛的航班，我心里非常激动，两个小时后就到达了我梦寐以求海滨城市一青岛。

第二天，我和爸爸、妈妈一块来到了石老人浴场冲浪。远远的看到蓝蓝的大海，一眼望不到边。海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜；海滩上人山人海，人们都光着脚丫子，有的在海滩堆沙子；有的在拍照，还有的在拾贝壳。我很快换上泳衣，迫不及待地冲向海滩，我光着脚丫走在细细的沙滩上，舒服极了！我一边走一边弯下腰去拾贝壳。突然看见一个小朋友和爸爸、妈妈在用沙子垒城堡，垒的可高了。我还看见两个叔叔用沙子堆了一个女的穿着游泳衣，躺在地上，游泳衣是用海草做的，很有创意。

我们准备到大海里游泳了，这时，迎面扑来一排巨浪，爸爸连忙抱起我，背对着巨浪。只听“啪”的一声，巨浪瞬间把我们淹没了，海水溅到嘴里，又咸又苦。看着一排排的巨浪，我有点害怕，不敢游泳。爸爸、妈妈拉着我的手鼓励我，我终于敢在大海里游泳了。海水还很凉，我趴在海水里很扭动着身体，像是一只小鱼在游来游去真是太舒服了！爸爸说：“咱们到深处玩会嘛！”我高兴的答应着，爸爸拉着我的手一块儿去深处游了，我还捡到了一个海带。这时我才知道原来我们吃的海带就是在大海里生长的呀！觉得大海太神奇了！

这次来到大海的身边，让我对大海有了更深的了解，我喜欢青岛的海！

聚脲喷涂弹性体施工方案\x0d\x0a喷涂ABURE-SPUA防腐材料是一种聚脲弹性体，该技术将新材料、新设备和新工艺有机地结合在一起，是传统施工技术的一次革命性飞跃，是目前国际上最先进的施工技术之一。 \x0d\x0a一、特点 \x0d\x0a1、固化速度快，曲面、立面、顶面连续喷涂不流挂； \x0d\x0a2、对湿气、温度不敏感，热稳定性好； \x0d\x0a3、优良的耐腐蚀性能，能经受绝大多数化学介质的侵蚀； \x0d\x0a4、优良的物理性能，对各类底材均具有良好的附着力； \x0d\x0a5、 100% 固含量、无 VOC 、无污染绿色材料； \x0d\x0a6、耐候性好，不粉化，不龟裂； \x0d\x0a7、涂层无接缝，外表光顺； \x0d\x0a8、高耐磨是炭钢的 10 倍。 \x0d\x0a二、用途 \x0d\x0a聚脲喷涂材料主要用于石油、石化、油田、化工等行业的化工设备及附属设施，大型化工储罐、原油罐、酸洗槽、电镀槽、炭化塔、盐水罐、蒸发池、舰船甲板及舱室地面、海上钻井平台、跨海大桥、混凝土储罐、车间地坪、发电厂冷却塔、污水处理池、储酒罐、食品和制药车间墙地面的防护等。 \x0d\x0a三、主要性能指标 \x0d\x0a固含量 100% \x0d\x0a凝胶时间 10 s \x0d\x0a拉伸强度 14MPa \x0d\x0a断裂伸长 300% \x0d\x0a撕裂强度 45KN/m \x0d\x0a硬度（邵 A ） 85 ～ 90 \x0d\x0a耐磨性（阿克隆法） ≤ 120 mg \x0d\x0a冲击强度（_•_） 50 \x0d\x0a附着力（拉开法） ≥ 8MPa （钢、铝等）砼 ≥ 3 ～ 6 MPa \x0d\x0a闪点 ＞ 100 ℃ \x0d\x0a密度 0.95 ～ 1.1g/cm 3 \x0d\x0a耐介质性能 见说明书 \x0d\x0a干燥时间（ 25 ℃） 1min之内表干10min即可达到使用强度 \x0d\x0a厚度 根据设计要求而定（一般做 1～1.5_厚 ） \x0d\x0a喷涂时间 最短时间不 限，最长不超过 3 h \x0d\x0a四、基层处理 \x0d\x0a金属基层及喷砂除锈至 2.5Sa 级，并喷涂底漆。施工前应保证基层表面清洁、无油污、灰尘等杂质。砼基层必须干燥（新制砼需水化 28 天后），无疏松杂质，如果砼基层潮湿首先喷涂 1～2道封闭底漆，底漆固化后再进行喷涂施工。 \x0d\x0a五、涂装方法 \x0d\x0a使用亚布喷涂专用设备。 \x0d\x0a六、包装规格 \x0d\x0a42_/桶、420_/桶。 \x0d\x0a[应用实例1] \x0d\x0a喷涂聚脲弹性体材料 \x0d\x0a喷涂聚脲弹性体是国外近10年来兴起的一种新型绿色材料。它的固体含量为100％，无溶剂、无污染。该材料具有强度高、柔韧性好以及防水、防腐蚀、耐磨、抗湿滑、耐老化、抗热冲击、抗冻及装饰性好等特点，与钢、铝、混凝土、木材、沥青等底材有着良好的附着力。它具有优良的施工性能，可在任意曲面、斜面及垂直面上喷涂成型，快速固化，5s凝胶，1min即可达到步行强度，而后进行后续施工；施工效率高，喷涂100m 2 面积仅需30min；施工不受环境温度和湿度的影响，在-28℃的负温下可正常施工；一次施工厚度可达到2mm左右。 \x0d\x0a聚脲材料已在美国、日本、西欧等国家和地区的建筑、造船、电子、医药、食品、机械、交通、运输等领域大规模应用。在建筑等领域，这种材料用作建筑的屋面和地下、大型车间和运动场馆地面、污水处理池、游泳馆、道路路面及隧道、巷道等的防水材料、防腐材料、防湿滑材料、耐磨材料及装饰材料等，市场需求十分强劲。 \x0d\x0a1、聚脲材料的特点 \x0d\x0a（1）优异的综合力学性能 \x0d\x0a聚脲材料的拉伸强度最高可达到27.5MPa，是合成高分子防水卷材的2．75倍，伸长率最高可达到1000％，是合成高分子防水卷材的2倍。此外，它还具有很好的抗剪切、抗撕裂强度以及较高的伸长模量。聚脲材料的综合力学性能优于目前使用的合成高分子卷材。而且由于其具有很好的柔韧性及附着力，施工时接缝及节点细部如施工缝、端头缝、天沟、穿墙管等部位，不必进行其他处理，可连续喷涂形成整体的防水层，既保证了工程质量，又简化了施工操作。 \x0d\x0a聚脲具有根据不同应用场合的需求在很宽范围内(从邵A30到邵D65)调节硬度的能力。例如道路路面及飞机跑道耐磨材料、船舶甲板防滑耐磨材料及设备耐磨衬里材料等需要较高的硬度，而屋面或地下防水材料、游泳池及运动场馆防滑材料以及一些防腐材料等对硬度的要求则不高。 \x0d\x0a聚脲材料还具有很好的柔韧性。可一次性修补宽2mm左右的缝纹，让涂有ABURE-SPUA材料的混凝土试件从1.8m高处自由落下，混凝土自身被振裂，而聚脲材料完好无损，并将混凝土的碎块牢固地粘结在一起。通过配方调整，可以使聚脲材料的柔韧性不随材料硬度的提高而明显降低。 \x0d\x0a（2）优良的耐水、耐化学腐蚀和耐老化性能 \x0d\x0a由于不含催化剂，分子结构稳定，所以聚脲材料表现出优异的耐水、耐化学腐蚀及耐老化等性能。在水、酸、碱、油等介质中长期浸泡，性能不降低。芳香族聚脲材料经50℃长时间人工加速老化实验后，伸长率降低20％左右，其他力学性能也均有所提高，耐老化性能优于一般合成高分子材料；脂肪族聚脲材料的耐老化性能更高。 \x0d\x0a（3）低温柔性好 \x0d\x0a许多高分子材料都有低温柔性差的问题，因此这些材料在使用过程中都不同程度地出现低温脆性开裂、收缩、卷曲等不良现象。目前亟待解决的建筑工程渗漏以及道路沥青混凝土低温脆裂等问题主要是由此引发的。而聚脲材料能在高硬度情况下保持优异的低温柔性。试验结果表明，聚脲试样在-30℃下对折不产生裂纹，其拉伸强度和剪切强度在低温下均有一定程度的提高，而伸长率则稍有下降，有很好的低温柔性。其中尤以脂肪族异氰酸酯与聚醚及低分子二元胺扩链剂制备的纯脂肪族聚脲材料的低温柔性最为突出，芳香族聚脲材料亦可，但稍比脂肪族逊色。 \x0d\x0a（4）附着力强 \x0d\x0a聚脲材料与多种底材(如混凝土、砂浆、钢材、沥青、塑料、铝及木材等)都有良好的附着力。通过适当的配方筛选，可以得到附着力强度超过聚脲自身强度的体系。 \x0d\x0a良好的附着力不仅可以保证优良的喷涂质量，而且使施工操作更为简单。例如， 聚脲材料用于屋面渗漏修补时，不必铲除原有防水层，只需将原防水层表面的大颗粒杂物及浮灰清除干净，即可进行喷涂施工，并获得良好的附着力。实验证明，少量浮灰不会对涂层附着力及其他性能产生影响。 \x0d\x0a（5）固化快速 \x0d\x0a聚脲物料反应速度极快，5s凝胶，1min即可达到步行强度，并可进行后续施工，使施工效率大大提高。一般喷涂材料由于表干时间较长，多层喷涂不仅间隔时间较长，影响施工进度，而且由于未干燥表面粘结灰尘等杂物而影响涂层的质量。此外，涂层干燥前遇到风、雨等恶劣气候，还必须重新施工。而聚脲材料由于固化快速，故可避免上述问题的发生。 \x0d\x0a固化快速还解决了以往喷涂工艺中易产生的流挂现象，可在任意曲面、斜面及垂直面上喷涂成型，涂层表面平整、光滑，可对基材形成良好的保护和装饰效果。 \x0d\x0a（6）施工效率高 \x0d\x0a采用成套喷涂、浇筑设备，施工方便，可连续操作，喷涂 100m 2 仅需30min，施工效率高，特别适合道路路面、建筑屋面、运动场、车间地面、游泳池等大型工程，以及工期要求紧和修补工程的施工。 \x0d\x0a（7）对环境条件要求较低 \x0d\x0a聚脲材料对水分、湿气不敏感，施工时不受环境温度、湿度的影响。在基层干燥的情况下，北方风沙季节及南方梅雨季节仍可正常施工。此外，还可在-28℃的寒冷环境下施工，且1h内固化，确保在我国北方地区冬季的正常施工。由于SPUA材料本身的附着力等性能很好，所以基层处理简单，只需将表面大颗粒杂质及浮灰清理，铲除风化严重的表面后即可施工。 \x0d\x0a（8）其他特点 \x0d\x0a1) 无毒性。聚脲材料100％固体含量，不含有机挥发物，无毒害作用，符合环保要求。因此可用于狭小空间的施工，也可用于医药、食品等行业，是一种有发展前途的绿色材料。 \x0d\x0a2) 具有良好的不透水性，0.3MPa压力下2h不透水，材料无任何变化。 \x0d\x0a3) 抗湿滑性好。许多材料，如橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等，在潮湿状态下摩擦系数降低，易产生湿滑现象。SPUA材料潮湿状态下的摩擦系数不降低，有良好的抗湿滑性能。适用于对防湿滑有较高要求的建筑物地面、道路路面、运动场馆地面以及游泳池、水(海)上动物表演馆等工程。 \x0d\x0a4) 耐热性好。聚脲材料的耐热性能明显优于聚氨酯或聚氨酯(聚脲)等材料。由于这个特点，SPUA材料可以连续喷涂而不会因反应热过于集中而导致鼓包、焦化等现象。可在150℃下长期使用，并可承受350℃短时热冲击。 \x0d\x0a5) 材料性能可调。可加入各种颜色和填料，制成不同颜色的制品。配方体系任意可调，手感从软橡皮(邵A30)到硬弹性体(邵D65)。并可引入短切玻璃纤维对材料进行增强。 \x0d\x0a除以上特点外，聚脲材料还具有耐磨、抗盐雾腐蚀、抗冻及装饰性强等优点。该材料一问世，即在建筑、水利、造船、电子、医药、卫生、体育、食品、机械、运输以及娱乐等行业得到了广泛的应用。 \x0d\x0a2、聚脲材料在建筑中的应用 \x0d\x0a（1）在建筑防水工程中的应用 \x0d\x0a聚脲材料的最大应用领域是建筑业，应用最广泛的有屋面防水、地下防水、防水围堰以及污水处理池、游泳馆、隧道、巷道等的防水处理。下面以屋面防水为例进行介绍。 \x0d\x0a目前，我国建筑屋面防水工程中使用的防水材料主要还是沥青基材料。沥青基屋面防水材料的耐老化性能较差，柔韧性及抗拉强度也较低，长期使用会出现开裂；加上设计、施工及管理等因素的影响，一些建筑屋面在使用后很短的时间内即出现裂纹，引起渗漏。 聚脲材料则因其自身优异的柔韧性、耐老化性和高强度、高附着力，在长期使用过程中，即使在基层开裂的情况下，聚脲材料不但自身不会断裂，且能将基层紧紧“抓住”，在一定程度上对结构裂纹进行弥补，从而起到防水和保护作用。 \x0d\x0a聚脲材料与目前的高档防水材料——合成高分子防水卷材相比，也有其独特的优势。聚脲材料除具有更高的强度外，在施工性能方面更具优势，它集防水卷材和防水涂料的优点于一身，可连续喷涂形成整体的防水层，且施工缝、端头缝、天沟、穿墙管等部位不必进行单独处理，在简化施工操作的同时，使工程质量得到了充分保证，特别适合防水等级要求高的建筑物及构筑物的屋面防水处理。 \x0d\x0a除用于屋面防水外， SPUA材料在地下防水处理中也取得了良好的效果。以往夏季地面会出现严重的渗水现象，影响正常使用。在地面喷涂了1.5mm厚ABURE-SPUA材料后的表面未见渗水、鼓包和开裂。处理100m 2 的展览室仅需30min，1h即可投入使用。 \x0d\x0a（2）在建筑裂缝修补中的应用 \x0d\x0a聚脲材料具有附着力强、柔韧性好、固化快、可厚涂等特点，在已裂缝的屋面、墙面、池壁、护坡及路面等部位使用，除严重风化的基层需铲除原有表面外，一般情况下只需将裂缝部位表面的大颗粒杂物及浮灰清除干净，即可进行喷涂施工，并在很短时间内固化，具有一定强度和良好的附着力。另外，对宽2 mm左右的裂缝，通过特殊工艺处理，可一次性完成修补工作。 \x0d\x0a聚脲材料最适合大面积裂缝修补工程，不仅基层处理简单、施工速度快，且修补效果好，并可降低工程造价。 \x0d\x0a青岛某建筑物的屋面使用沥青基防水卷材，老化后出现大面积开裂、屋面漏水等情况，决定选用 SPUA材料进行修补。施工前先扫除防水层表面的杂物及灰尘，然后直接在已严重开裂的防水层表面喷涂1.5～2_厚的彩色SPUA－102材料，至今已经受多场大雨检验，未出现漏水现象。 \x0d\x0a（3）在防湿滑工程中的应用 \x0d\x0a一些工程 (如乒乓球、羽毛球等球类比赛场地)对材料的抗湿滑性有较高的要求。若采用普通橡胶、塑料或涂料等材料，由于运动员比赛时大量出汗，易产生湿滑现象，不仅影响比赛正常进行，严重的还会造成人员受伤。SPUA材料在潮湿状态下的摩擦系数与干燥状态的相差较小，且可利用喷涂技巧人为制造均匀的“自防滑”粗糙表面，产生良好的抗湿滑性能。由于表面颗粒与基材材质的组成一致，使喷涂得到的防滑结构具有良好的耐磨性，长期使用不会脱落，其性能明显优于人工铺撒橡胶粒的防滑结构。特别适合于防滑要求较高的场所，如跑道、地面、游泳池、水(海)上动物表演馆地面，建筑物地面、通道、楼梯及防滑路面等工程部位。 \x0d\x0a青岛海豚馆混凝土水池常年储水，每次换水时池底都会生长一层海藻，驯养员定期用除藻剂清洗时易滑倒，且表面涂刷的环氧漆使用不到一年即产生开裂，局部还出现了大面积脱落。采用 SPUA材料处理方法如下： \x0d\x0a1) 用电动工具除去混凝土表面的疏松层并清扫干净；2) 用专用腻子修补混凝土裂缝；3) 喷涂一道封闭底漆；4) 喷涂天蓝色SPUA－102聚脲弹性体，厚度约为1.5mm；5) 用聚氨酯密封剂封边处理。 \x0d\x0a在一些防滑要求很高的场合，如直升机平台、停车场、海上石油钻井平台、船舶甲板等，可通过调节喷涂工艺，并在 SPUA材料表面铺撒金刚砂、石英砂和橡胶粒等防滑粒料，使材料的防湿滑性能进一步提高，满足防湿滑要求。 \x0d\x0a[应用实例2] \x0d\x0a聚 脲 \x0d\x0a多功能喷涂聚脲 (ABURE-SPUA)材料可用于混凝土保护、建筑防腐、防水、装饰、防滑和耐磨等领域，并已成功应用于多项工程。聚脲材料体系与厚度的选择应根据不同的应用领域和工程特点确定。施工时应在节点和裂纹处理后，采用专用设备进行SPUA材料喷涂施工。 \x0d\x0a大量试验和工程实践证明，多功能喷涂聚脲 (简称SPUA)材料有优异的材料性能，已成功应用于大连极地动物馆混凝土地面保护工程、大庆油田储罐防腐工程、青岛海豚表演馆防水工程等工程。 \x0d\x0a1、ABURE-SPUA材料体系与厚度 \x0d\x0aABURE-SPUA材料体系与厚度的选择，应根据不同的应用领域和工程特点确定。表1以几个典型应用为例，列出所选材料体系与参考厚度。 \x0d\x0a表 1 SPUA材料体系与厚度 \x0d\x0a应用领域 材料体系 厚 度/_ 典型工程 \x0d\x0a混凝土保护 ABURE-SPUA-102 1.5～2 大连极地动物馆 \x0d\x0a储罐、防腐 ABURE-SPUA-102 1.5～2 大庆油田储罐 \x0d\x0a屋面、地下防水 ABURE-SPUA-102 2～3 青岛海豚表演馆 \x0d\x0a运动场地、停车场ABURE-SPUA-202 2～4 青岛建筑工程学院网球场 \x0d\x0a地面、墙面 ABURE-SPUA-301 2～3 大连理工大学 \x0d\x0a建筑装饰 ABURE-SPUA-403 1～1.5 电视剧“大宅门”古建筑 \x0d\x0a耐 磨ABURE-SPUA-501 2～5 青岛上海路立交桥 \x0d\x0a水上娱乐 ABURE-SPUA-601 2～4 青岛海洋游乐场 \x0d\x0a2、节点处理方案 \x0d\x0a节点部位是容易引起结构变形、温差变形、干缩变形的薄弱部位，须综合治理。充分利用 SPUA材料的柔韧性来提高其抵御开裂的能力。 \x0d\x0a（1）沟槽：先在拐角处施工密封胶，然后做增强层，最后施工ABURE-SPUA材料。涂层厚度要均匀，以免坡度过小，使液体流动不畅，造成积液现象。 \x0d\x0a（2）孔：防水处理中的落水孔、过水孔和防腐处理中的出料孔等孔的处理方案，按直径不同有以下两种。 \x0d\x0a1) 孔径大于20cm时，为防止其周围的涂层因受力而造成脱落，应先在孔内刷涂底漆，其位置是从孔的顶部向下深入孔中10～15cm，然后调节喷枪角度，将聚脲涂料喷涂在底漆上。 \x0d\x0a2) 孔径小于 20cm 时，若仍按(1)施工，可能会使聚脲材料进入孔内，故施工前应用硬质材料遮盖，以防涂料误入。 \x0d\x0a（3）管道根部：根的结构分为贯穿件与非贯穿件两种，其处理方案是相同的。在贯穿件与地面连接处施工密封胶，然后在密封胶上施工增强层，最后施工ABURE-SPUA涂层。 \x0d\x0a（4）边：边是指SPUA涂层的收头部位。混凝土基材边的处理方法如下。 \x0d\x0a在平面上收头的方法是在底材的边缘开一道加固槽，宽、深各 6mm，再施工SPUA涂层。在车辆经常往来的地方，可将收头部位的涂层用角磨机修平，以减少其与车轮或者货物产生应力集中的几率。立面收头与平面收头作法基本相同。 \x0d\x0a3、裂纹处理 \x0d\x0a处理混凝土底材裂缝的施工：(a)的处理方法针对宽度小于3mm且不影响结构强度的裂缝，表面清扫干净后，直接粘贴增强材料即可。裂缝宽度大于3mm或混凝土强度受到影响者，应按图6(b)施工，先把裂缝凿宽，清扫于净，缝内尘土用高压空气吹净，注入结构胶或密封胶，施工增强层后，再施工SPUA涂层。 \x0d\x0a4、施工准备 \x0d\x0a（1）施工条件确定 \x0d\x0a1) 施工应在各种设备、柱、管路、贯穿件安装及油漆施工前进行。 \x0d\x0a2) 保证环境和现场的条件适合于施工和材料的固化，底材表面的温度应高于露点温度5℃以上。 \x0d\x0a3) 新混凝土工程应在水泥水化后期施工。普通水泥湿养护7d，其他硅酸盐水泥湿养护14d以后再干燥28d，待水分充分反应或挥发后方可施工，否则混凝土内部所积蓄的水分在受热后挥发，会导致涂层鼓包。 \x0d\x0a（2）材料：SPUA材料，密封胶，混凝土专用底漆，结构胶，专用“原子灰”，层间胶粘剂，防滑粒子(石英砂、橡胶粒子等)，背衬材料(聚乙烯泡沫棒材等)，增强层所需卷材(如玻璃纤维布、化纤无纺布、聚酯无纺布等)、涂料，防污胶带。 \x0d\x0a（3）施工工具：亚布JHPK-H3500专用聚脲设备，其余均为常用工具。 \x0d\x0a5、施工工序与作法 \x0d\x0a（1）工艺流程 \x0d\x0a基层处理→喷涂ABURE-SPUA→涂“原子灰”修补遗漏缺陷→喷涂ABURE-SPUA→SPUA防滑处理→检查与修补。 \x0d\x0a（2）基层处理 \x0d\x0a1) 混凝土基层 \x0d\x0a①表面清理：旧混凝土基层表面油污、灰尘及松软部分用喷砂处理；新混凝土表面清扫干净即可。②节点处理：节点处理方法详见 2。③裂纹处理：裂纹处理方法详见3。④施工配套底漆：喷涂或刷涂专用配套底漆，底漆不宜过厚，否则会影响粘结效果，应避免底漆弄脏或堵死收头部位的槽式结构。⑤施工增强层：在需要施工增强层的基层表面，用增强层专用涂料粘贴一条增强卷材，边缘向外扩展50～60mm，厚约1mm。 \x0d\x0a2) 金属基层处理：金属基层喷砂至Sa2.5级，喷砂12h内必须进行后续施工。金属基层一般不需要底漆，若喷涂聚脲材料用作衬里，则需涂刷专用底漆。 \x0d\x0a（3）聚脲喷涂施工：采用专用设备进行喷涂施工。尽量在增强层施工12h内施工SPUA材料，若超过12h应打磨增强层，刷涂或喷涂一道层间胶粘剂，20min后再施工聚脲涂层。施工聚脲涂层时，喷枪以0.5m/s的速度移动，一次喷涂涂层厚度约0.5mm。一道喷涂全部完成后，要刮涂专用“原子灰”修补遗漏孔洞等缺陷，再进行下一道喷涂，直至所需厚度。下一道喷涂要覆盖上一道的50％(俗称“压枪”)，以保证涂层均匀。 \x0d\x0a（4）聚脲防滑处理：对防滑要求较高处，可在未干的涂层上人工造粒或手工铺撤防滑粒子 (如橡胶粒、金刚砂等)。 \x0d\x0a人工造粒的具体操作是利用聚脲技术快速固化的原理，通过施工者对喷射角度和流量的控制，于最后一道涂层完全固化时，在施工部位一定距离处打开喷枪，让已混合雾化的喷涂料自由降落在施工部位上，形成一定大小的颗粒，得到粗糙的防滑颗粒表面，起防滑和消光作用(主要用于运动和娱乐场所)。人工造粒时应注意风向和风力，施工者应处于上风口，风力以3级以下为宜。 \x0d\x0a手工铺撤防滑粒子是在最后一道涂层尚未完全固化时，手工将防滑粒子均匀地抛撒在施工部位上，待涂层固化后清扫撒布防滑粒子部位，将未粘上的防滑粒子清扫干净。 \x0d\x0a（5）检查与修补：聚脲材料本身的力学性能很好，正常使用时一般不会损坏。一旦出现意外损坏(如重物砸落、撞击等)，可用ABURE-SPUA-202S修补料进行局部修补。具体步骤如下： \x0d\x0a1) 打磨待修补的表面，其边缘比待修补表面向外扩展150mm；2) 施工层间胶粘剂；3) 在已打磨的部位施工修补料，注意使修补料的涂层平滑过渡到周围涂层；4) 对特殊应用的部位，施工与之相匹配的面漆。 \x0d\x0a6、质量保证与要求 \x0d\x0a（1）采购材料前核查该批材料的检验报告，所检项目符合规定者方可购入。 \x0d\x0a（2）所有施工人员须经专业培训，熟练掌握材料使用方法和施工工艺。 \x0d\x0a（3）上一工序完成后，须经技术人员认真检查，确认符合要求后方可进入下一工序。 \x0d\x0a（4）遇雨时应：立即停止施工，遇雨雪应覆盖表面，以免影响施工质量。因气候原因停工后再次开工前，应检查雨雪影响情况，确认未造成不良影响再行施工。 \x0d\x0a（5）A、B组分原料均应密封存放，存放温度应高于5℃。 \x0d\x0a（6）喷涂施工完成后，表面应无肉眼可见针孔等缺陷。 \x0d\x0a（7）现场取样，对试样性能进行检验，评估施工质量；可采用局部破损法(从适当的工程部位切取试样)或同条件试样法(采用同条件试样，即现场喷涂与基材相近的试件，并在现场放置至规定时间所得到的试样)两种方法。后者既能真实地反映材料性能与工程质量，又不会造成局部破坏，故采用较多。

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的公园四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

公园四年级作文 篇1

这天，天气晴朗，太阳照在身上暖暖的，我们驱车来到龙山公园南门，游览肥城的著名景点——龙山公园。

进入龙山公园南门，首先映入眼帘的就是庄严的人民英雄纪念碑。纪念碑的前面有一个广场，许多人在那里玩耍，有的放风筝，有的正在合影留念。纪念碑的对面是高高的牌坊，台阶笔直向上，两旁全是松柏，我们的人们英雄就长眠在这里。我们沿着台阶拾级而上，很快就走到了尽头。抬眼望去，一座八角八边八层的宝塔耸立在山脚，三个行书 大字“龙山塔”在阳光下闪闪发光。

过了一会儿，我们走下龙山塔，再往北走，则是一条小路，这条小路是用石头铺成的。小路幽深绵长，真有 “曲径通幽处”的韵味啊!清风徐徐吹来，树叶翩翩起舞，身在此处，就像在森林深处，有一种透心凉、舒服的感觉。

一边走，一边看着脚下已经磨得光滑如玉的石路，不知不觉地就走到了龙山公园的东门口。门口后面，有一些石头堆积在那里，像所谓的“乱石滩”。我们坐在大大的石头上，垂着腿，说话聊天。休息片刻，我们依依不舍地离开了这庄严而又“来自天然”的龙山公园。

透过淡淡的阳光，一种甜滋滋的悠然在我心底一点点蔓延，阳光的味道浓重起来。龙山公园美好的一切，在我眼底，慢慢溢到心底……

公园四年级作文 篇2

这是我童年最经常玩的地方——开发区小公园，它座落在小区边上，虽然没有名字，却是人们茶余饭后休闲的好地方，也占据我最多的记忆。

你看那绿油油的草地，像被涂料染过一样，我和姐姐常在上面跑啊、跳啊、翻跟斗啊，玩得可欢了。跑累了，躺在柔软的草地上看天空，天空又高又远，蓝湛湛的，像蔚蓝的大海，顿时心胸开阔，所有的烦恼也随那飘飘白云悠悠荡去。公园有个小广场，平坦干净，我和姐姐常常在那里骑小自行车，你追我赶，嬉戏玩耍。有时，我们也有安静的时候，静静地坐在广场边的长石凳上，看看天空，看看公园里的小花小草，看看树，多么惬意！

公园里中间有两块大石头，远处那块三角形的石头，很特别，特别之处在于它从四面八方看都是三角形的。它是我小时候第一块爬得上的大石头，每当我爬上那块石头，都无比自豪，远眺四方，好像爬上珠穆朗玛峰一样。近处的这块正方体石头，特别难爬，几乎都是妈妈帮我推着屁股爬上去的。因为我对这两块石头有感情，所以觉得它们特别美。公园边上有排灌木丛，像童话里小矮人卫士，虽然身材不高大，也不威猛，却也挺直有序，灌木丛很绿，没有一点杂色，后面的树开着红花，像一个绿色的蛋糕上面点缀着红樱桃，漂亮极了。我和姐姐常常在那灌木丛前面“一动二动捉迷藏”，这些漂亮的树不但养眼，还使人心情愉快啊。

这里蕴藏着我童年多少美好的记忆呀！可惜，现在变成了高楼大厦，虽然豪华，但总觉得那些砖头冷冰冰的，每次见到，除了刺激我童年的记忆，应该不会再引起我的注意吧！

公园四年级作文 篇3

朋友们，你们听说过大连海洋公园吗？你见过凶猛的鲨鱼吗？你们见过可爱的小丑鱼吗？如果没有，那就让我说给你听!那是今年的暑假期间，我和妈妈随着旅游团到了我向往以久的大连海洋公园。

进了大厅，里面是各种各样的鱼，有透明的水母，有漂亮的海葵，有灵巧的海豚，有凶猛的鲨鱼，还有走路摇摇晃晃的企鹅，更有那细长的带鱼在水里像蛇一样游动……还有一些叫不出名字的鱼，真是让我目不暇接。听着导游小姐的讲解，更增加了我对各种各样的鱼儿的了解。随着人流，我们又来到了海底世界，看着海水里那千奇百怪的鱼，我仿佛自己也变成了鱼儿，自由自在地在水里游来游去。

最精彩的莫过于海豚和白鲸表演了。两条大鱼在一位训练员的引导下，隆重登场了。先是顶球表演，只见从空中抛下两个红色的球，海豚纵身一跃，头不偏不倚，正好顶到了那个红球。博得观众们的阵阵掌声。突然，我们看见了训练员站在了水面上。仔细一看，哦，原来是白鲸用头顶起了训练员，同时，白鲸欢快地唱起了歌。最后，由海豚表演用尾巴打球。只见训练员把一个球往海豚身边一扔，海豚立刻把它顶起，用尾巴使劲一甩，把球甩出很远，传来一阵阵喝彩声。

我正看得入神，只听妈妈说叫我赶紧跟上队伍。就这样在不知不觉中游览结束了，我真有点恋恋不舍呢！

游大连海洋公园真是令我大饱眼福呀！那生动的一幕幕和快乐的旅行将永远印在我的脑海里……

公园四年级作文 篇4

今天我和妈妈、还有王彦力的姐姐、刘浩然、王彦力一起去公园玩。首先王彦力的姐姐带着我和王彦力、刘浩然去看猴子耍杂技。猴子的主人拿了两把刀子往天上一扔，机灵的两只猴子马上就接住 了。

然后我们又去喂鸽子，王彦力的姐姐买了一包食物，给我们每人分了一点，我们就喂了起来，鸽子们吃的可欢了。

后来我们又去捉小鱼了，首先我们买了一个鱼网，可是一不小心王彦力的姐姐把鱼网掰断了，然后又去买了一个鱼网，后来我们把瓶子里装上水，再把捉到的小鱼放在里面，过了一会儿，我妈妈来 了，她也去给我买了一个鱼网，我们几个专心致志的在池塘边捉鱼，我一共捉了八条，王彦力和刘浩然各捉了七条。

这时天空中淅淅沥沥的下起雨来，我们几个拿着鱼，打着伞，在公园的小路上散步、聊天、玩耍，玩得可开心了。

公园四年级作文 篇5

龙源湖公园位于焦作的东南方，是焦作最大的公园，而且景色迷人，所以，今天爸爸带我去龙源湖公园看一看。

当我和爸爸怀着喜悦的心情踏上通往龙源湖的大路上时，我就远远地看见了高高的电视塔耸立在龙源湖公园的西面。到了龙源湖公园，首先映入眼帘的的就是“龙源湖公园”这五个大字。往前走，“夸父逐日”这个雕像呈现在我眼前。我又向前走，到了音乐广场，我站在广场里，看到了东面站着一排排柳树，柳树都已长出了嫩芽，嫩芽绿绿的、软软的，像是告诉我们“春天来了。”

音乐广场的南面有一个湖心岛，湖心岛上有一个大雁形状的建筑物，矗立在岛的中心。岛的四周都有湖水环绕，在岛的北面有一个小桥，连接着湖心岛。我踏上小桥向小岛走去，这时候起风了，湖水上的波纹一圈一圈的荡漾开去……我跟随着小桥到了岛上，我站在岛中间，我感觉到了三月的春风在吹拂着我的面颊，三月春风轻轻地、轻轻地抚摸着我、吹拂着我，给我了一种凉丝丝的感觉。我跑到湖边，尝尝湖水，啊！涩涩的、苦苦的，感觉好怪。

这时，我看见了湖边的草地，我便飞奔过去，一棵棵树木被我甩在身后，一级级阶梯被我踏在脚下，我躺在草地上，望着蓝天，看着白云，我环顾四周，看看那一个个建筑物，想着我们的祖国发展多么强大。我爱我们的祖国，也爱我们焦作明珠——龙源湖公园。

公园四年级作文 篇6

今天，我们和姑妈妈一家一起去香港旅游。我们从湘乡坐火车来到深圳，在罗湖口岸过关后，踏上了香港的土地。首先，我们来到了闻名遐迩的海洋公园。

海洋公园，顾名思义，能看到很多很多的海洋生物。第一站，我们来到海洋水族馆。水族馆里的鱼儿多得数也数不清。大的长达几米，小只却只有几厘米；有的游得快，速度有如“闪电”般，有的游得慢，我拍了拍玻璃，它们不但不害怕，反而更加悠闲自得了，真像一位绅士！不知不觉，我们来到一个大厅，圆柱形的观鱼池内，几万条银色的小鱼窜来窜去，真是一个鱼的海洋，鱼的世界。

从水族馆出来，我们来到“企鹅之家”。一进门，哇，一股冷风扑面而来，我情不自禁打起了哆嗦。妈妈告诉我，企鹅来自寒冷的南极，只有给它们营造一个类似“家乡”的环境，它们才能正常生长。蓝蓝的“海洋”中，只见有的企鹅在欢快的游泳，有的站在岸边，不断的向四处张望，仿佛在那站岗放哨。

海洋公园有不少游乐设施，让我尽情地嗨皮了一天。电车把我们送上了山顶的游乐场，各种新奇的游乐项目映入眼帘，我不禁心花怒放。太空摩天轮、冰天雪地、飞天秋千……，让我着着实实过了一把瘾。最让我留恋的还是疯狂过山车。一开始，过山车载着我和妈妈慢慢地往上走，海洋公园的美景不断的映入我的眼帘，山顶的人群也离我越来越远，我非常兴奋。渐渐地，过山车越驶越快，它一会儿往左倾，一会儿往右斜，我的心怦怦直跳，生怕被甩了出去，紧紧地抓住安全杆，闭上眼睛不敢往外看。突然，一个360度大转弯，把我们头朝下脚朝上，尖叫声此起彼伏，我的小心脏都快被吓出来了。过山车像是听懂了游客的心声，不一会儿，就妥妥地停了下来。

我们一直到晚上10点才依依不舍地回到宾馆。今天，我玩得真开心。

公园四年级作文 篇7

春姑娘迈着轻盈的步伐，一步一步的向我们走来。跑到大自然：瞧一瞧，春姑娘是否给大地换上了嫩绿的春装，嗅一嗅，春姑娘是否带来了丝丝春的气息，抚一抚，春姑娘是否挽起那五彩的裙摆随风荡漾。大自然里：放眼望去，漫无边际，一片嫩绿，而逼近一看，那淘气的小草好像再和你玩捉迷藏一样的躲了起来，它们可是这春天的使者，一嗅到春的气息，便激动地探出那绿油油的小脑袋。一旁的大树，也舒展出新的枝丫……这是春的脚步，一切都苏醒了，那么着沉睡了一个冬天的'心灵，是否也要展开双眼？张开双臂，闭上双眼，一阵微风拂过，深深地吸一口气，便嗅到了花的芬芳，风若是春天的五线谱，那么花儿就是春天的音符，它们相辅相成，一同奏出了春的乐曲。悠闲漫步，无意一触，花瓣轻易落在手间，微红的边缘，羞涩的晕圈，像九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。春雨过后，清新的空气中略带着些泥土的芬芳，一碧如洗的天空，是那样的蓝。一场大雨带走了所有的灰尘，同时也带人们了我心底的那份烦躁。调皮的小雨珠不自觉的迸落在我的身上，我也毫不介意地接受了这份“田野的礼物”。

穿上雪白的连衣裙，配上洁白的小皮鞋走出家门，心情的舒畅，看到那泥泞的小路，也忘却了泥水会不意地打湿鞋子。

随意地漫步……

一个花圃，一片五颜六色的花，一位老人。

精心栽培的花圃，这里的花儿是显得那么美丽，像仙子般散发着灵气，我似乎看到了这位老人对这些花儿一点一滴的关爱。大雨带走了花瓣上的灰尘，同时，也打落了许多的花瓣，心底感到由衷的怜惜，到底是该感谢这场大雨的洗礼，还是该憎恨这场大雨无情的拍打？

一片片花瓣零散的落在土地上，捡起一瓣，嗅一嗅那丝丝花香，入鼻的，有泥土的纯朴，也有落花的芳香，看来是要感谢这场雨爱的洗礼。阵阵微风吹过，空气中弥漫着花香！

春是美好生命开始的起点和标志。

在这清溪花影中，我看到了生命长河的自此长流不息。

春的到来，把人们心底被冰冷所覆盖了一冬的愁思碾碎，所以我们要想春一样，给心底的大地换一套新的素装。

公园四年级作文 篇8

今天我们作文班的同学们在李老师的带领下去了人民公园采风。

我们排着整齐的队伍，从人民公园东门进去，公园里静悄悄的，所有的小草小花都在欢迎我们的到来，虽然它们的叶子有些泛黄，但依然很美丽。

我们来到一片草地上，哇！从大树上飘下来的树叶可真多呀！一片又一片，有的像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，有的随着风儿到处飘荡。再看地上的树叶就像厚厚的地毯一样，踩上去软软的，这种景象真的是太美妙了！

我们收集了一些树叶和飘落的花瓣，花瓣有白色的、红色的、黄色的。树叶有的像扇子，有的像五角星，还有的像小手帕。它们漫天飞舞美丽极了。看着此情此景，我们作文班的小精灵们像小兔子一样活蹦乱跳，开心地跳着，叫着，尽情地享受着。

然后我们过了一座桥，名叫“飞虹桥”，桥下水波荡漾，船来船往。在岸边，我们捡了一两支柳条，做了一个美丽的头冠，我戴在头上，觉得自己就是美丽的公主，我真是太高兴了！

最后，我们依依不舍地从北门出来，我心里默默地想，秋天的公园，是是太美丽了，回班我一定要把最美最好的记录下来。

我们依依不舍地从公园北门出来，感谢李老师，我期待着下次还有这样的活动。

公园四年级作文 篇9

公园的春天是万物复苏的，看，花儿长出了芽儿，等着自己变成一朵漂亮的，美丽的小花儿。还有那碧绿的柳叶像一个个碧绿的小音符，风一吹，小音符就摇动起来，摇出了一首给春天的赞歌……

公园的夏天是枝繁叶茂的，看，一棵棵大树的叶子由淡绿变成了深绿，像是被涂上了一层颜料，但偶尔也能看见有一些淡绿色叶子的植物。这时，小朋友们在一棵棵的大树下乘凉呢！

公园的秋天是黄叶纷飞的，黄色的椅子飘下来的声音轻轻的从我耳边飘过，还有那一片片的黄，红叶从树上飘了下来，仿佛是一只只正在飞舞的蝴蝶……

公园的冬天像北国的景色那么壮观，雄伟，看，那树下的雪堆积得厚厚的，像一座座小小的雪山，还有那小松鼠天天在树枝上散散步，看看春天有没有到来……

啊！公园的春，夏，秋，冬真是五彩缤纷，雄伟壮丽！

公园四年级作文 篇10

我的家乡达城有许多美丽的景色，风景秀丽的凤凰山，水平如镜的莲花湖，远近闻名的神剑园……但我最喜欢的还是人民公园的锦鲤池。

进入公园大门，往左走30米左右，便来到了锦鲤池。它的四周有着许多植物：娇艳的桃花、嫩绿的柳树、可爱的小草，它们都挺着身躯，像游人们展示着自己的风采。

湖中有一个宝塔形的八角亭，供游人乘凉。亭中有翠绿的栏杆，红红的柱子，长长的椅子，再加上许多来来往往的游人，显得格外热闹。

沿着亭子外的回廊一直向前走，可以来到湖中央。许多鱼儿在水中游来游去，有白的、红的、金黄色的以及红白相间的……它们穿梭在水中，构成了一道美丽的风景线。

当游人把从亭子里购买的鱼食投在湖面时，热闹的一幕开始了。许多鱼儿都如离玄的箭一般冲到鱼食面前，张大圆圆的嘴巴，争先恐后地接着鱼食。突然，一条鱼的尾巴在空中摆了几下，顿时溅起无数如白莲一般的水花。接着，这条鱼飞速扑到同伴身上，跃了过去，敏捷地晃动着身子，终于抢到了盼望已久的美食。它们津津有味地吞着食物，那样子活像一匹匹饿狼。

一个调皮的小孩悄悄地捡起一个小石子，朝湖中扔去，顿时溅起一朵大水花，吓得鲤鱼们纷纷潜入水底，不敢露面。可仍有几条胆子大点儿的悄悄地探出头来，试探着吃了几颗鱼食，见没什么大碍，便又欢快地吃了起来。其它鲤鱼见状，也都跑回大吃起来。多么贪吃的小家伙啊！

锦鲤池的水中偏东是一尊雕塑，刻的是一个小男孩骑在一条大鲤鱼的背上。你瞧，那小男孩昂起头，好奇地打量着眼前的游人；那鲤鱼高高昂起头，嘴里吐着水，好似一条银链。我想，这大概象征着年年有余吧！

锦鲤池的东边尽头是一座高大的假山，它由石头修筑而成，上面有着层层叠叠的石头，酷似一级级台阶。有时，上面也会流下瀑布，那水花四溅的样子，令人不禁啧啧赞叹。

美丽的花草、朴素的凉亭、可爱的鱼儿、栩栩如生的雕像和高大的假山，构成了锦鲤池——一幅连绵不断的画卷！