以铝材为阳级，在H2SO4溶液中电解，铝材表面形成氧化膜，求阳极的反应方程式

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2008-01-31 八年级物理速度,力学计算题

初二《物理》速度,力学计算题 班 学生 1、一列火车长200m，以20m/s的速度匀速通过一座1.8km的大桥需要多长时间？ 2、向月球发出的无线电波到达月球后再返回地面共需2.56s，无线电波的传播速度是3×105km/s，求地球到月球的距离。 3、1m3的冰熔化成后水体积有多大？

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2008-01-31 八年级物理计算题(共2套)

初二上学期物理计算题综合复习（一） 1、如图1所示是汽车仪表盘上的速度计，如果汽车以现在的速度行驶30min，通过的路程为 （ ） A．30km B．35km C．40km D．45km 2、（04广州课程标准）某同学平常走路步行30m，需40s的时间，现在这个同学用6min30s的时间沿操场跑道走完一圈，那么跑道..

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2008-01-31 北师大版八年级物理(上)计算题及答案

初二物理(上)计算题期末复习附答案 1. 一辆轿车在水平路面上行驶，轿车上的速度表如图，求：（1） 轿车此时行驶的速度是多少m/s？（2） 在2min内轿车行驶的路程是多少km? 2. 运动员在百米赛跑中起跑时的速度为9m/s，中途的速度为8m/s，冲刺时速度为10m/s，他的成绩为12.5s，他在全程中的平均速度是多少？ ..

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2008-01-30 八年级物理计算题

八年级物理计算题（声音计算） 1． 观察者在看到闪电后5.5s听到雷声，求打雷处与观察者之间的距离。 2．站在200m赛跑终点的计时员，如果他听到起跑的枪声才开始计时，则他开始计时的时间比实际起跑时间大约晚（接近的）？ （回声问题） 1．我省有一口被誉为“亚洲第一井”的科学钻井工程，目前正在施工中，该井设..

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2007-11-21 （苏科版)物理八年级(上)期末测试

（苏科版)物理八年级(上)期末复习 闯关测试拓展提高(B卷) 测试时间:45分钟一,填空题(每空1分,共28分) 1.彩色电视机陈呈现出的各种色彩都是三种基本色光混合而成的,称为 它们分别是 . 2.红外……

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2007-11-21 八年级(上)物理期末测试卷

八年级第一学期期末物理测试卷 (时间100分钟 满分100分附加题10分) 一,选择题(四个选项中只有一个正确答案,共15题,每题2分,计30分) 1.下列措施中,属于在传播过程中减少噪声的是 ( ) A.改进汽车发动机的性能使它的振动减弱 B.在居民楼靠近马路的一面植树造林 C.用手捂住耳朵 D.禁止在市区燃放烟花……

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2007-11-19 八年级(上)期末物理试卷

八年级(上)物理期末试卷 (满分100分) 一,填空题(23分) 1.如图1 所示,刻度尺的分度值为____ ,所测木块的长度为 _ mm. 2.小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树,那么相对于船来说,人是__________的,树是__________的.(填"运动"或"静止") ……

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2007-11-19 八年级物理(上)期末

八年级(上)物理期末 一,选择题(共15题,每题2分,计30分) 1.如图1所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上,就能使胆结石粉碎.这一现象主要说明 ( ) A.声音是一种……

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2007-11-19 八年级(上)物理期末复习测试

八年级物理(上)期末复习测试班级: 姓名: 一,填空题如图1所示,鱼被它们喜欢的声音诱人鱼网,从物理学角度分析,这表明 能够传播声音. 2.医生通过听诊器可以了解病人……

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2007-11-19 八年级物理(上)期末试卷

八年级物理(上)期末试卷模拟试题(答题时间:80分钟) 一,填空题(24分) 1. 打钟时,我们听到的钟声是由于___________产生的,我们听到的钟声是靠_________来传播的. 2. 小朋友们玩耍时,常常用两个圆纸盆,……

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2007-11-19 苏科版八年级物理(上)期末试卷(一)

苏科版物理八年级(上)期末试卷(一) 一,选择题(共15题,每题2分,计30分) 1.如图所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上,就能使胆结石粉碎.这一现象主要说明 ( ) A.声音是一种波 B.只有用凹面镜才能反射声波 C.声波具有能量 D.只有

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2007-11-19 八年级物理(上)期末测试卷

八年级物理上学期期末测试卷命题人:李德坤 审核:陈美玲 满分:100时间:80分 班级 姓名 一,填空题(本题共10题,每空1分,共25分) 动画片配音常用慢录快放把声音变成了小孩的声音,这样加快了喇叭纸盒的________,使__________变高了 . 上物理课时,老师写了一副热学对联,上联是"杯中冰水,水结冰冰温未降",下联是"盆内水冰,冰..

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2007-11-19 人教实验版八年级物理上学期期末综合测试题(三)

人教实验版八年级物理上学期期末复习 综合测试题(三) 一,填空题(每空1分,共30分) 1.将手表放在枕头下面,能够清楚地听到手表的"嘀嗒"声,这表明_____. 2.声波能够传递_____,外科医生可以利用_____振动除去人体内的结石. 3.用相同的几只杯子盛……

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2007-11-19 八年级上学期物理期末考试卷

八年级上学期物理期末考试卷 一,选择题(每小题2分,共24分) 1.如图所示,是研究凸透镜成像的实验装置,图中S是点燃的蜡烛,L是凸透镜,P是光屏,则下列说法中正确的是 ( ) (1)把S与L固定,移动P,在P上一定会出现一个清晰的像 (2)把S与L固定,移动P,在P上……

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2007-11-19 八年级物理上学期期末考试试卷

八年级物理上学期期末考试试卷一,填空题:(每空1分,共2 5分) 1,我国古代科学名著《梦溪笔谈》中写道:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早地听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为__________也能传声,并且比空气传声的速度_________. 2,蝴蝶扇动翅膀在振动,但听不到……

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2007-11-19 八年级物理(上)期末测试1

物理八年级(上)期末测试1 一,填空题(每空2分,共48分) 1.水牛"哞哞"的叫声和蚊子"嗡嗡"的叫声相比较, 的叫声音调高, 的叫声响度大.用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》,凭听觉就能分辨出小提琴和二胡,是因为二者的 不同. 2.图A-1所示为寒暑表和体温计的一部分,其中 图(选镇"甲"或"乙")为体温计,其示数为 ℃ 3.沙漠中仙..

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2007-11-19 苏科版物理八年级(上)期末复习

(苏科版)物理八年级(上)期末复习 闯关测试一,填空题(每空1分,共50分) 1.太阳光由各种色光组成,用 可使太阳光发生色散,人们发现白光由红 ,橙,黄,绿,蓝, ,紫七色光组成. 2. , , 这三……

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2007-11-16 苏科版八年级理模上学期期末物拟试卷

苏科版八年级上学期期末物理模拟试卷班级 姓名: 一,选择题(只有一个正确答案, 每题1分,共23分) 1.下列是小明列举的实验与实例,其中不能探究声音的产生与传播条件的是( ) A.用手机拨打放在真空罩内的BP机,BP机显示手机号,却听不到呼叫声 B.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动 C.人们先看到闪电,隔一段..

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2008-01-27 北师大初三物理上期中考试卷

厦门海沧附属实验中学2007-2008上学期初三期中考物理试卷北师大版九年级物理上学期期中试题（考试时间：90分钟，满分：100分）考生注意：1．全卷共六大题，35小题。试卷共4页，以及答题卡4页。 2．部分试题、图形在答题卡上。 3．答卷一律写在答题卡上，否则以0分计算。交卷时只交答题卡。 一、单项选择题（24分，..

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2007-11-28 九年级物理(上)期末测试题

一,填空题 1,现代科技领域里经常提到纳米技术,纳米是一个长度单位,1nm=10—9m.已知某分子的直径是3.2×10—10m,和 nm. 2,如图所示是脚踩式垃圾箱的示意图,此箱中有两处杠杆,一是 (写字母),支点是 ,属于 杠杆.二是 (写字母),支点是 ,属于 杠杆. 3,古代人用诗词来描写运动的相对性:"满眼风波多闪烁,看山恰是走来迎.仔细一…..

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2007-11-28 九年级上学期物理期末模拟试卷

2006年张掖市鸭暖中学九年级上学期物理期末模拟试卷姓名: 班级 填空题(每空1分,共40分) 1,2005年10月17日凌晨4 时33分,在经历了115小时32分的太空飞行,神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆.飞船回落过程中,飞船以数千米每秒的高速进入大气层,在稠密大气的摩……

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2007-11-28 九年级物理(上)期末测试题

九年级上学期物理期末测试题填空题:(每空1分,共22分) 1,子弹离开枪膛后能继续飞行,这是因为____________,如果子弹没有射中物体,最后都要落到地面上,这是因为_____________. 2,以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力_______(填空"大于","等于"或"小于")鸡蛋对石头的作用力. 3,在气体和液体……..

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2007-11-28 2007学年上期末九年级物理试卷

会理县2006—2007学年上期末九年级物 理 试 卷第Ⅰ卷(共32分) 一,选择题:(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共32分) 1,铝合金因具有坚固,轻巧,美观,易于加工等优点,所以成为多数现代家庭制作门窗,栏杆的重要材料,这与铝合金的下列物理性质无关的是: A,较小的密度 B,较大的硬度 C,良好的导电性 D,较好的延展性 2,在..

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2007-11-28 9年级物理上学期期末综合测试题(D卷)

9年级上学期物理期末综合测试题(D卷) 一,填空题(每空1分,共30分)� 1.一个人通过细绳用20N的力拉着小车在光滑的水平面上运动,如果细绳突然断了,小车将做___________运动,这时小车在水平方向上一定__________(填"受""不受")力. 2.学校需购买3m3的木板修理课桌.每块板……

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2007-11-28 九年级上物理期末模拟试卷

龙虬中学05-06上九年级物理期末模拟试卷一,填空题: 1,冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热,前者是通过 的方式增加了手的内能后者是通过 的方式增加了手的内能. 2,路灯总是一起亮,一起暗,它们……

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2007-11-28 2006学年度第一学期期末调研测试九年级物理试卷

2OO5—2006学年度第一学期期末调研测试九年级物理试卷考生须知:本试卷分为第1卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共100分.考试时间100分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一,选择题(选择一个正确答案,把正确选项填写在每题后面的括号中.共15题,每题2分,计30分) 1.如图1所示的物体中,制造它们的材料都是绝缘体的一组是 ( ) 2.如图2中..

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2007-11-21 九年级物理上学期期末试卷

九年级(上)期末物理试卷一,填空题(每空1分,共计18分) 1."神舟五号"载入飞船成功地发射和回收标志着我国航天技术已经跨入世界先进行列."神舟五号"在上升过程中,若以"神舟五号"为参照物,则宇航员杨利伟是 的.假如你和杨利伟在太空中合作,你应该通过 和他进行交谈.为了使快速降落的返回舱安全着陆,在距离地面的一定高度,点燃..

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2007-11-21 九年级(上)物理期末测试题

九年级物理上学期期末试题一,单项选择题(每题只有一个选项是正确的,请把正确选项的字母填在题后的括号内.每题3分,共42分) 1,同一型号的满载汽车和空车以相同速度沿直线匀速行驶,以下说法正确的是( ) A,满载车的动能大B,空车的动能大C,两车的动能一样大D,无法确定. 2,汽车发动机用水作冷……

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2007-11-21 九年级上学期物理期末模拟试卷

九年级上学期物理期末模拟试卷姓名: 班级 填空题(每空1分,共40分) 1,2005年10月17日凌晨4 时33分,在经历了115小时32分的太空飞行,神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆.飞船回落过程中,飞船以数千米每秒的高速进入大气层,在稠密大气的摩擦下,速度开始急剧下降,最后安全着落.从能量转化的角度,下降过程中 能转化 能. 2,下雨..

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2007-11-21 广西人教版九年级物理上期末考试试题

2005—2006学年九年级上期末考试物理(广西人教版)试题(附答案） (考试时间:90分钟 满分100分)班别 姓名: ——亲爱的同学,请认真看题,仔细作答,用实力证实自己"我能行!" 一,看仔细了!每道题目都只有一个答案符合题意请把它选出来,填入相应的答题括号中(每小题2分,共24分) 1.两个物体相互接触时,它们之间不发生热传递,这..

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2007-10-14 第一学期第二次月考九年级物理试卷

1.如图1所示的四种做法中,符合安全用电要求的是 2.图2中的几种用电器的额定功率最接近1000w的是 3.下列各组中都属于电功单位的一组是 A.焦耳,伏特 安培,千瓦时 B.焦耳,伏特 安培 秒,千瓦时 C.瓦特,伏特 安培 秒,焦耳/秒 D.瓦特,千瓦时,瓦特 秒 4.将"12V 8W"和"6V 3W"的灯泡并联接在电压是6V的电路上,则它们消耗的实..

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2007-10-14 北大附中九年级物理月考测试题10月份

一,选择题 1,下列各物理量中能反映物质特性的是: A,比热容 B,内能 C,热量 D,温度 2,在观察水沸腾实验时,如图所示是其中出现的四种现象.下列按先后顺序排列正确的是 A,甲乙丙丁 B,甲丙乙丁 C,丁乙丙甲 D,丙乙甲丁 3,下图所示是自然界中常见的一些起现象,针对各种现象的解释,正确的是: A,玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气..

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2007-10-14 九年级四月月考物理试题

九年级四月月考物理试题姓名 班级 分数 一,选择题(15×2 =30 ) 1,下列说法中正确的是( ) A,声音由振动产生,发声的物体不一定在振动 B,声音在真空中也能传播 C,声音在空气中的传播速度小于在铁轨中的传播速度 D,声音在液体中不能传播 2,"B超"是利用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到它发出的声音.这是因为( ) A,..

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2007-10-14 九年级十月物理月考

1,导体中的电荷 就形成了电流.物理学规定, 的方向为电流方向. 2,电压是 的原因,提供电压的器件叫 .一节干电池的电压是 V,我国家庭电路的电压是 V.对人体安全电压是 V. 3,电阻是表示导体对电流 的大小,用字母R表示.电阻的大小与_________________有关,是导体本身的一种性质. 4. 电阻,将它们串联在一个电源上,通过它们的电..

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2007-10-15 九年级下第一次月考物理试题(附答案)

九年级下第一次月考物理试题(附答案) 一,单项选择题(每题2分,共32分) 1.在我国"三星堆遗址"的出土文物中,发现了用极薄的金箔贴饰的精美"金器".黄金可以被做成极薄的金箔,主要是因为黄金的( ) A.延展性好 B.硬度大 C.弹性好 D.密度大 2.温度降到很低时,某些金属导体的电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如所有导体都..

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2007-10-15 上学期九年级第三次月考物理试题

一,填空题(每空1分,共26分) 1,电能表俗称电度表(或火表),它是用来测定 的仪表,1度电= 焦耳. 2,功率是表示物体做功__ _的物理量,在国际单位制中它的单位是____ __. 3,某电能表的规格是"220V 10A"则该电能表所接电路的最大功率应是 瓦,它家的电路上最多可接"220V 40W"的电灯 盏.电能表上还标有"3000R/Kwh"如果只接通一个用..

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题目是不是高考题?

）可用于电动汽车的铝-空气燃料电池，通常以NaCl溶液或NaOH溶液为点解液，铝合金为负极，空气电极为正极。下列说法正确的是

A．以NaCl溶液或NaOH溶液为电解液时，正极反应都为：O2＋2H2O＋4e－＝4OH－

B．以NaOH溶液为电解液时，负极反应为：Al＋3OH－－3e＝Al(OH)3↓

C．以NaOH溶液为电解液时，电池在工作过程中电解液的pH保持不变

D．电池工作时，电子通过外电路从正极流向负极

AAAAAAAA

就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福!下面给大家分享一些关于初三化学期末试卷卷题及答案，希望对大家有所帮助。

一.【选择题】(每小题只有一个选项符合题意。共20道小题，每小题1分，共20分)

1.地壳中含量最多的金属元素是

A.铜 B.镁 C.铝 D.铁

2.下列属于氧化物的是

A.O2 B.NO2 C.KCl D.NaOH

3.下列物质放入水中，能形成溶液的是

A.面粉 B.牛奶 C.食盐 D.植物油

4.与元素化学性质关系最密切的是

A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.最外层电子数

5.配制50 g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是

A.蒸发皿 B.玻璃棒 C.烧杯 D.量筒

6.下列做法不利于保护环境的是

A.使用一次性塑料餐盒 B.垃圾分类处理

C.使用节水龙头 D.乘坐公共交通工具

7.下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是

8.下列符号中，表示2个氢分子的是

A.H2 B. 2H2 C.2H D.2H+

9. 下列医疗用品，属于纯净物的是

A. 生理盐水 B. 注射用蒸馏水 C. 5%葡萄糖注射液 D. 碘酒

10.下列实验操作中，正确的是

A.滴加液体 B.过滤 C.检查气密性 D.熄灭酒精灯

11. 钛有“太空金属”的美誉。在元素周期表中，钛元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是

A.原子序数为22 B.核外电子数为47

C.元素符号为Ti D.相对原子质量为47.87

12. 下列食物富含蛋白质的是

A.米饭 B.芹菜 C.牛肉 D.苹果

13. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是

A.红磷 B.甲烷 C.蜡烛 D. 木炭

14. 下列不属于新能源的是

A.潮汐能 B.太阳能 C.风能 D.石油

15.下列物质露置于空气中，一段时间后，质量增大的是

A.碳酸钙 B.氯化钠 C.浓盐酸 D.氢氧化钠

16.鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体用的 方法 是

A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中

C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中

17. X、Y、Z三种金属，只有Z能与稀硫酸反应，把Y放入X的盐溶液中，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为

A.Z>Y>XB.Z>X>Y　C.Y>Z>X　D.X>Y>Z

18.a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2℃。下列说法不正确的是

A.原饱和溶液中，溶质的质量分数a>b=c

B.恢复至t2℃时，析出溶质的质量a>b=c

C.恢复至t2℃时，三种溶液中溶质的质量分数a>b=c

D.若继续降温至t1℃，溶液中溶质的质量分数a=c>b

19.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论不正确的是

甲 乙 丙 丁

A.丙的相对分子质量为32 B.丁是人体必需的营养物质

C. 反应前后分子总数不变 D.发生反应的甲和乙的质量比为22:3

20.下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是

A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 B.向一定量的稀盐酸中加入大理石 C.向一定量的稀盐酸中加入铁粉 D.加热一定量的高锰酸钾固体

【生活现象解释】(共6道题，共21分)

21.(3分)盐的种类繁多,用途广泛。

(1)NaCl可用作__________。

(2)磷酸二氢铵(NH4H2PO4)可提高农作物的抗旱能力，是一种优质化肥,它能显著提高土壤中

__________元素的含量，促进植物生长。

(3)CuSO4与铁反应是古代湿法炼铜的原理，反应的化学方程式为__________。

22. (4分)钙元素对人类的生产、生活具有重要意义。

(1) 儿童 缺钙可能会导致__________(填“贫血”或“佝偻病”)。

(2)次氯酸钙[Ca(ClO)2]是重要的消毒剂，次氯酸钙中氯元素的化合价是__________。

(3)氧化钙能与水反应，化学方程式为__________，该反应可用于__________。

23. (3分)CO2是减排的重要目标，因此科学家致力于从烟气中捕捉CO2，减少其排放。

(1)下列物质，可作为捕捉CO2的原料的是__________。

A.Ca(OH)2 B.NaOH C.CaO D. NaCl

(2) 在低温条件下，用化学溶剂吸收CO2也是重要的研究领域，所用溶剂可选用__________。

控制低温条件的原因是__________。

24.(3分)醋是日常生活中必备的调味品。

(1)用大米、高粱等酿成醋的过程属于 变化。

(2)醋的有效成分是乙酸(CH3COOH)，也叫醋酸，其水溶液中含有H+和CH3COO-。关于醋酸的下列说法中，不正确的是__________。

A.有酸味 B.能与金属钠反应产生氢气

C.属于有机物 D.乙酸 中氢元素含量

(3)正在服碳酸氢钠等碱性药物时，不宜吃醋，原因是(用化学方程式表示)__________。

25.(4分)自行车是一种绿色出行工具。

(1)下图所示的自行车车体所用的材料中，属于有机合成材料的是__________。

(2)炎热的夏季自行车要放在阴凉处，否则容易爆胎，爆胎原

因的微观解释是 __________。

(3)碳素钢是常用的车架材料，容易生锈，其生锈的条件是__________。

(4) 碳纤维是一种含碳量在95%以上的高强度新型纤维材料。其中含碳量高

于99%的称为石墨纤维。碳纤维“外柔内刚”，质量比金属铝轻，但强度却高

于钢铁，并且具有耐腐蚀性。碳纤维车架材料用碳纤维、树脂、玻璃纤维、

铝合金复合而成，是目前质量最轻的车架材料。下列说法不正确的是

__________。

A.碳纤维具有可燃性 B.碳纤维车架耐腐蚀

C.碳纤维车架材料遇酸不反应 D.碳纤维的密度小

26. (4分) 苦卤是 海水晒盐的 副产品。

(1)用海水制取食盐采用晾晒的方法而非降温，原因是________。

(2)从苦卤中提取溴的过程发生如下反应

Cl2 + 2KBr = 2KCl + Br2，该反应属于

__________(填基本反应类型)。

(3)图1是苦卤中各种成分含量图，根据图中数

据计算苦卤中镁元素的质量分数是( 其它 成分中不含镁元素)________。

(4)图2是以苦卤为原料制取氧化镁的简单工业流程，其中氢氧化镁分解反应的化学方程式为

__________。

【科普阅读理解】(共1道题，共5分)

27.(5分)氢能被视为理想的清洁能源，但至今不能普遍使用，原因之一是它不便于运输和储存。所以科学家一直在寻找储氢材料，在适当的条件下储存和释放氢气。氢化钙(CaH2)固体是一

种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂。

氢化钙是一种灰白色结晶或块状固体，极易潮解，不溶于二硫化碳。遇水或酸类发生反应，放出氢气并能引起燃烧。

将纯度约99.5%精制钙用铁盘盛装，放在石英反应管的中央，在石英反应管的两端分别安装进气管和出气管，从进气管通入提纯的氢气。反应管用电炉加热。可以在铁盘中看到生成多孔性粉末氢化钙，其纯度约为99%。

(1)氢能被视为清洁能源的原因是__________。

(2)氢化钙的物理性质有_________。

(3)制取氢化钙的化学方程式为_________。

(4)氢化 钙的保存应注意的问题是_________。

(5)氢化钙与水发生反应放出氢气，会引起燃烧,原因可能是_________。

【生产实际分析 】(共1道题，共5分)

28.(5分)以黄铁矿(FeS2)为原料生产硫酸的工艺流程图如下：

回答下列问题：

(1)请将沸腾炉中发生反应的化学方程式补充完整：4 FeS2 + 11O2 ====== 2Fe2O3 + ________。

(2)接触室中发生反应的化学方程式为__________。

(3)沸腾炉排出的矿渣可供炼铁，炼铁的化学方程式为__________。

(4)成品硫酸可被稀释成各种浓度使用，浓硫酸稀释的操作方法是__________。

(5)依据工艺流程判断下列说法正确的是(填字母序号) 。

a. 粉碎黄铁矿石的目的是增大其与氧气的接触面积

b. 上述流程所涉及的物质中，硫元素的化合价有-2，+4，+6

c. 使用催化剂能提高SO3 的产率(单位时间的产出量)

d. 硫酸工业尾气处理不当会造成酸雨发生

【物质组成和变化分析】(共1道题，共5分)

29.(5分)小明在家中自制紫甘蓝汁，并测试其在酸性、中性、碱性条件下颜色(如下图)。他找到饮水机清洁剂(含盐酸)、食盐水、纯碱水、小苏打水和石灰水，开始了他的家庭实践活动。

资料：

物质 碳酸钠 碳酸氢钠

20oC溶解度/g 21.5 9.6

水溶液的pH 11 9

(1)纯碱的化学式为__________。

(2)将紫甘蓝汁滴入溶液A中，紫甘蓝汁显红色，则A溶液是 __________。

(3)将B溶液滴入A中，无明显现象，由此得出的结论是__________。

(4)将C溶液滴入D、E中，均有沉淀产生，该过程的反应之一是(用化学方程式表示)__________。

(5)为进一步区别D、E，小明试着向其溶液中分别通入CO2，观察到D中有沉淀产生，E中无明显现象，试推测D的 成分并说明理由__________。

【基本实验】(共2道题，共9分)

30.(5分)根据下图回答问题

(1)仪器a的名称是__________。

(2)用 A与C连接制取氧气时操作的注意事项有__________(答一点即可)。

(3)B与C连接制取气体，反应的化学方程式为__________。

(4)D装置用来探究燃烧的条件，由铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧得出的结论是__________。

(5)E所示实验中,水的作用是__________。

31.(4分)化学小组的同学用干冰做了一组有趣的实验。

(1)将一小块干冰放入图1所示烧杯中，观察到的现象是__________。从该 现象能得出的结论是__________。

(2)将干冰放入盛有少量热水的玻璃碗中，用绳子蘸取洗涤灵水在碗口轻轻刮一层薄膜，一段时间后观察到如图2所示的现象，水膜鼓起的原因是__________。

(3)在干冰中间挖一个槽，将镁条点燃放入槽内(如图3所示),在上方盖一块干冰，观察到镁条继续燃烧，有黑白相间的固体生成，固体的成分可能是__________。

【实验原理分析】(共1道题，共5分)

32.(5分)化学小组的同学用下图所示装置进行如下实验：

实验1：B、C中分别盛有无色酚酞试液，打开K1，从分液漏斗中盛有浓氨水，关闭K1

打开K2、K3，观察到的 现象是__________。

实验2：A中盛有氢氧化钠颗粒，B、C中分别盛有无色酚酞试

液，重复实验1的操作并观察现象。综合实验1，小组同学得

出的结论是__________。

实验3：A中盛满CO2，B中盛有氢氧化钙溶液，C中盛有稀盐酸

①打开K1，从分液漏斗放入适量的氢氧化钠溶液。该过程发生

反应的化学方程式为__________。

②一段时间后打开K2，再迅速关闭K2，观察到有A中有沉淀产生。

③再打开K3，观察到A中有气泡产生，此过程一定发生的化学反应是(用化学方程式表示)

__________。

【科学探究】(共1道题，共6分)

33.(6分) 管道通(右图)是一种常用的家用化工产品，能疏通毛发等造成的管道堵塞。小芳对家里买来的管道通产生了兴趣。

组的同学对管道通产生兴趣。

探究问题1： 管道通有哪些性质特点?

进行实验：

实验操作 实验现象 实验结论

(1)取少量管道通颗粒放入烧杯中，加入一定量水，搅拌 管道通溶解，有大量水蒸气 ____________。

(2)取1所得溶液少量于试管中，滴加无色酚酞 __________。 溶液显碱性 。

(3)取1所得溶液于试管中，加入少量铝粉 有气泡冒出 管道通能与铝反应。

实验 反思 ：通过以上探究，小芳认为使用化学品要注意规范使用，她提出使用建议应该是

__________。

探究问题2：管道通的成分是什么?

查阅资料：①管道通中一般含有氢氧化钠、碳酸钠等。

②碳酸钠能与氯化钙发生复分解反应。CaCl2、NaCl的溶液均显中性。

进行实验：

实验操作 实验现象 实验结论

(1)

_______________________ 该管道通中含有碳酸钠

(2)_______________ ______________________ 该管道通中含有NaOH。

【实际应用定量分析】(共1道题，共4分)

34. 某厂烟气中含有SO2，可通过下列反应2Na2S + 5SO2 + 2H2O === 4NaHSO3+3S↓吸收。用780 g硫化钠(Na2S)溶液恰好能吸收2000 L该厂烟气中的SO2，生成沉淀19.2g。(假设烟气中的其他成分不能被吸收)。求该厂烟气中SO2的浓度。

【选择题】(每小题只有一个选项符合题意。共20道小题，每小题1分，共20分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C B C D A A A B B C

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 B C A D D D A D C B

【生活现象解释】每空1分，其他合理答案得分

21.(3分)

(1)调味品 (2)N、P (3)Fe+ CuSO4= FeSO4+Cu

22.(4分)

(1)佝偻病 (2)+1 (3)CaO+H2O= Ca(OH)2 制取熟石灰(加热食品、吸收水分)答一点得分

23.(3分)

(1) ABC (2)H2O 气体在低温下的溶解能力比较强

24.(3分)

(1)化学变化 (2)D (3)NaHCO3 + CH3COOH === CH3COONa + CO2↑+ H2O

25.(4分)

(1) BD (2)温度升高，气体分子间距离加大，分子运动速率加快，胎内压强增大

(3) 与氧气和水同时接 触 (4)C

26. (4分)

(1)食盐的溶解度受温度影响不大 (2)置换反应 (3)5.2%

(4)Mg(OH)2 === MgO + H2O

【科普阅读理解】每空1分

27.(5分)

(1)燃烧只生成水，无污染 (2)白色固体易潮解

(3)H2 + Ca CaH2 (4)防潮，不与酸接触

(5)生成可燃性气体的同时放出大量的热

【生产实际分析】每空1分

28.(5分)

(1)8SO2 (2)2SO2 + O2 ====== 2SO3 (3)3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe

(4)沿烧杯壁将浓硫酸慢慢倒入水中，并不断搅拌 (5)acd

【物质组成和变化分析】每空1分

29.(5分)

(1)Na2CO3 (2)饮水机清洁剂 (3)B是食盐水或石灰水

(4)Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaOH

(5)D为碳酸钠，CO2 + H2O + Na2CO3 =2NaHCO3碳酸氢钠的溶解度较小从而析出

【基本实验】每空1分

30.(5分)

(1)集气瓶 (2)试管口应微向下倾斜 (3)2H2O2 2H2O + O2↑

(4)可燃物燃烧温度必须达到着火点 (5)降低掉落的熔融物的温度，防止瓶底炸裂

31.(4分)

(1)蜡烛自低至高依次熄灭，烧杯外壁有水珠 干冰升华吸热，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧

(2)干冰升华产生二氧化碳气体，使玻璃碗中压强增大

(3)黑色固体可能是碳，而白色固体可能是氧化镁

【实验原理分析】最后一空每个方程式1分,其它每空1分,

32.(5分)

(1)B、C中的无色酚酞依次变红 (2)分子在不断运动，温度越高，分子运动速率越快

(3)2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

(4)NaOH+HCl=NaCl+H2O CaCO3+2HCl = CaCl 2+CO2↑+H2O

【科学探究】每空1分，其他合理答案得分

33.(6分)实验反思2分，部分答对得1分，探究问题2的进行实验(2)操作和现象共1分。其它合理答案得分。

探究问题1

进行实验：(1)管道通溶解放热 (2)无色酚酞试液变红

实验反思：(1)不要与酸性物 质混合使用不能用于塑料管或铝制管道

探究问题2：

进行实验：(1)有气泡冒出，澄清石灰水变浑浊

(2)取少量管道通配成溶液，滴加足量氯化钙溶液，再滴加无色酚酞溶 液，无色酚酞试液变红。

【实际应用定量分析】

34.(4分)

设2000L烟气中含SO 2的质量为x

2Na2S + 5SO2 + 2H2O === 4NaHSO3+3S↓

320 96

X 19.2g……………………………………1分

…………………………………………………1分

X=64g…………………………………… ………………………1分

烟气中 SO2的浓度= ………………………1分

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1、施工图预算是在( B )阶段，确定工程造价的文件；（ D ）

A、方案设计

B、初步设计

C、技术设计

D、施工图设计

2、《 建筑工程预算定额》，反映（ D ）水平

A、平均先进

B、平均合理

C、企业先进

D、社会平均

3、《 建筑工程预算定额》不适用于(D)

A、新建工程

B、扩建工程

C、改建工程

D、修建工程

4、建筑材料、成品、半成品的二次搬运费已列入（ C ），除另有规定外，不再另行计算。

A、材料单价

B、材料预算价

C、施工组织措施费

D、技术措施费

5、定额中的建筑物沿高是指（ C ）至建筑物沿口底的高度。

A、自然地面

B、设计室内地坪

C、设计室外地坪

D、原地面

6、《 建筑工程预算定额》其脚手架及垂直运输费的计算，可按(A)

A、脚手架、垂直运输费按整体工程考虑

B、脚手架、垂直运输费按单独结构计算

C、脚手架、垂直运输费按单独装饰计算

D、单独结构、单独装饰分别发包时，均可以分别计算

7、层高在(B )以内的单层建筑物，不计算建筑面积。（设备管道夹层）

A、1.1m

B、2.2m

C、3.0m

D、2.5m

8、以下有关建筑面积计算错误的是D

A、建筑物的阳台均应按其水平投影面积的1/2计算。

B、建筑物顶部有围护结构的楼梯间、水箱间、电梯机房等，层高在2.20m及以上者应计算全面积

C、建筑物内的变形缝，应按其自然层合并在建筑物面积内计算。

D、封闭阳台均应按其水平投影面积计算

9、以下不是按建筑物的自然层计算建筑面积的是(D)

A、室内楼梯间、通风排气竖井

B、电梯井、观光电梯井、垃圾道、

C、提物井、管道井、附墙烟囱

D、室外楼梯

10、根据《建设工程施工取费定额》（2003），计算夜间施工增加费后，不能同时计取的费用(A)

A、缩短工期增加费

B、文明施工费

C、安全施工费

D、环境保护费

1、某综合楼装饰工程，内墙面为高级涂料、外墙面幕墙、石材镶贴；楼地面为大理石、花岗岩、木地板；天棚为高级涂料、造型吊顶；门窗为彩板、塑钢门窗，则其类别为(A)

A、装饰一类

B、装饰二类

C、建筑一类

D、建筑二类

2、根据建设工程计价规则，以下不是其所包含的合同价格类型A

A、最高限价

B、固定价

C、可调价

D、成本加酬金

3、根据建设工程计价规则，以下不是合同价格调整的主要依据A

A、招标文件

B、合同协议书

C、中标通知书

D、设计图纸

4、螺旋形楼梯的装饰，定额按（　B 　）。

A、相应定额子目的人工、机械系数×1.0

B、相应定额子目的人工、机械系数×1.1

C、相应定额子目的人工、机械系数×1.2

D、相应定额子目的人工、机械系数×1.5转自学易网 www.studyez.com

5、某工程花岗岩面层螺旋形楼梯，根据《建筑工程预算定额》（2003）有关规定，其定额基价为（ C ）元/平方米

A、250.89

B、248.31

C、292.78

D、290.25

6、根据《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003）有关规定，楼地面整体面层清单项目，其工程量计算规则以下叙述错误的是 （ C ）

A、按设计图示尺寸以面积计算

B、扣除凸出地面的构筑物、设备基础、地沟等所占面积

C、柱、垛、附墙烟囱所占的面积

D、不扣除间壁墙所占的面积3、根据《建筑工程预算定额》（2003）有关规定

7、斜扶手、斜栏杆按水平长度乘( B)计算工程量。

A、1.05

B、1.15

C、1.13

D、1.2

8、某招投标工程内水泥砂浆地面清单项目，数量为3000平方米，项目特征描述如下；70厚碎石干铺垫层，三元乙丙丁基橡胶卷材冷贴，30厚细石砼找平层，20厚水泥砂浆面层，本项目管理费、利润、风险费共计12000元，若参照《建筑工程预算定额》（2003）投标报价，则其综合单价为（ C ）元/平方米

A、90

B、80

C、85.4

D、75.6

9、根据《建筑工程预算定额》（2003）有关规定，以下有关楼地面工程说明正确的是（ C ）

A、整体面层砂浆厚度与定额不同时，不允许调整

B、整体面层砂浆配合比设计与定额不同时，不允许调整

C、整体面层、块料面层中的楼地面项目，均不包括找平层

D、整体面层、块料面层中的楼地面项目，包括踢脚线

10、计算楼地面工程量时，不应扣除下列哪项所占的面积B

A、设备基础

B、间壁墙

C、凸出地面的构筑物

D、地沟

1、外墙墙身高度，坡屋面无沿口天棚者，其高度算至（A )。

A、屋面板底

B、屋面板顶

C、梁底

D、屋架底

2、外墙抹灰工程量按外墙面积乘系数( B )计算。

A、1.13

B、不乘系数

C、1.15

D、1.20

3、某工程带明框中空玻璃幕墙面层，采用现场玻璃切割，根据《 建筑工程预算定额》（2003）有关规定，其定额基价为（ C ）元/平方米

A、234.7

B、255.24

C、255.84

D、254.94

4、根据《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003）有关规定，墙面一般抹灰清单项目工程量计算时，应扣除（ B ）的面积

A、墙与梁交接处所占的面积

B、墙裙、门窗洞口所占的面积

C、踢脚线的面积

D、挂镜线所占的面积

5、雨蓬水平投影面积为6.0平方米，顶面带翻沿高度250MM以内，底面带悬臂梁，若顶面、底面、侧壁全部抹灰，根据《建筑工程预算定额》（2003）有关规定，其抹灰面积为（ B）

A、8.61

B、6平方米

C、12平方米

D、9平方米

6、柱面镶贴块料工程量按（ D）计算。

A、实贴面积

B、结构断面周长乘高度

C、展开面积学

D、按设计图示尺寸以实铺面积计算

7、玻璃幕墙如设计有推拉窗者，计算幕墙工程量时( C )

A、扣除窗面积学,易网提供

B、扣除窗洞所占的玻璃面积，窗另计

C、幕墙面积不扣，窗面积不加

D、推拉窗另列项目计算

8、顶棚抹灰面积( D)。

A、按主墙轴线间面积计算

B、按主墙间的净面积计算

C、扣除柱所占的面积

D、按设计图示尺寸计算

9、以下有关天棚工程量计算错误的是（E）

A、阶梯式(跌级式)天棚的计算范围以阶梯式(跌级式)最上(下)一级边沿加30cm计算。

B、悬挑式灯槽(带)，按灯槽(带)面层展开面积计算。

C、拱形及下凸弧形天棚按起拱或下凸弧起止的范围以平方米计算

D、嵌入式灯槽按槽内面层展开面积计算学,易网提供

E、天棚吊顶骨架工程量按设计图示尺寸以水平投影面积计算，不扣除与天棚相连的窗帘箱等所占的面积

10、普通钢门窗定额，按( C )计算工程量。

A、门窗框外围尺寸

B、门窗框中心线尺寸

C、设计门窗洞口面积

D、门窗框净尺寸

1、某工程普通有亮镶板门，设计门窗框毛料断面5.8*12，门扇毛料断面5.5*10，根据《建筑工程预算定额》（2003）有关规定，其定额基价为（C ）元/平方米

A、94.63

B、101.22

C、112.44

D、105.84

2、某招投标工程内单扇木质防火门项目，计有5樘，规格为1.0*2.0M，安装电子磁卡锁，聚脂清漆三遍油漆，本项目管理费、利润、风险费共计300元，若参照《建筑工程预算定额》（2003）投标报价，其综合单价为（ B ）元/樘

A、673

B、1007.4

C、1100

D、947.4

3、以下有关门窗工程量计算错误的是（E）

A、纱窗扇按扇外围面积计算

B、防盗窗按外围展开面积计算

C、金属卷闸门按(滚筒中心高度+300mm)×(实际宽度)的面积计算

D、电子电动门按樘计算

E、无框玻璃门按门扇计算

4、扶手、60MM内的木线条等油漆工程量按延长米乘（）计算。

A、1.3

B、1

C、2.6

D、展开宽度

5、油漆工程，以下说法错误的是（ A ）

A、木材面金漆按底漆二遍、面漆(金漆)二遍考虑

B、过氯乙烯漆做法为底漆一遍，磁漆二遍，清漆二遍

C、调和漆定额按二遍考虑

D、聚酯清漆、聚酯混漆定额按三遍考虑

6、其他工程叙述错误的是A

A、柜类、货架、家具设计使用的材料品种、规格与定额取定不同时，不能调整

B、各种装饰线条定额均按成品安装考虑，装饰线条做图案者，人工乘以系数1.80，材料乘以系数1.10

C、石材磨边、台面开孔子目均按现场制作考虑

D、招牌面层套用天棚或墙面相应子目

7、其他工程，工程量计算错误的是D

A、货架、收银台按正立面面积计算

B、柜台、吧台、服务台等以延长米计算

C、大理石洗漱台按设计图示尺寸以台面外接矩形面积计算，不扣除孔洞面积及挖弯、削角面积，挡板、挂板等面积并入台面面积内计算。

D、吊挂雨篷饰面按设计图示尺寸以延长米计算

8、当基础应计算混凝土运输脚手架时，按满堂脚手架基本层定额乘系数( B )。

A、0.5

B、0.6

C、0.7

D、0.8

9、建筑物超高施工降效费适用于建筑物檐高( A )以上的工程

A、20m

B、25m

C、30m

D、35m（）

10、以下有关脚手架说明错误的是D

A、高度超过3.6m至5.2以内的天棚抹灰或吊顶安装，按满堂脚手架基本层计算

B、外墙抹灰应利用外墙砌筑脚手架，如不能利用须另行搭设时，按外墙脚手架定额乘系数0.3

C、高度在3.6m以上的内墙抹灰脚手架，如不能利用满堂脚手架，须另行搭设时，按内墙脚手架定额乘系数0.3

D、外墙脚手架定额已综合斜道和上料平台

1、按照反映的生产要素消耗内容，可将建设工程定额分为(ABC )。

A、人工定额

B、材料消耗定额

C、机械台班定额

D、时间定额

E、产量定额

2、下列项目属于分项工程的有( BCD )。

A、土石方工程

B、C20砼梁的制作

C、水磨石地面

D、人工挖地槽土方

E、天棚工程

3、 建筑工程预算定额适用于一般工业与民用建筑的( ACD)。

A、修建工程

B、其他专业工程

C、新建工程

D、扩建工程

E、国防、科研等有特殊要求的工程

4、 建筑工程预算定额是（ABCD）的依据

A、编制设计概算、施工图预算

B、竣工结算、编审工程标底

C、调解处理工程造价纠纷

D、鉴定工程造价

E、编制财务决算

5、根据《 建筑工程预算定额》（2003版）的规定，定额的人工消耗量包括（ ABDE ）

A、材料超运距用工、工种搭接用工

B、人工幅度差

C、零星项目用工

D、临时停水、停电用工

E、质量和安全检查用工

6、预算定额中的建筑材料、成品、半成品价格已包括（ BED ）

A、场内运输损耗

B、场外运输损耗

C、施工操作损耗

D、仓库保管损耗

E、采购保管损耗

7、预算定额中的材料、成品、半成品的取定价格包括（ABCD）

A、市场供应价

B、运杂费

C、运输损耗费

D、采购保管费

E、场内水平运输费

8、以下有关《 建筑工程预算定额》（2003版）的有关说明，正确的是（ACD）

A、砼结构的碎石，冲洗费用及损耗已包括在碎石的材料价格内

B、冷拔钢丝的加工损耗应另形计算

C、砼结构施工中的添加剂，可按设计要求计算

D、用于垫层的按毛砂计算

E、砼强度等级有两种水泥标号时，可随时使用。

9、建筑材料、成品、半成品的哪些损耗包括在预算定额的消耗量内（CDE）

A、场外运输损耗

B、仓库保管损耗损耗

C、施工操作损耗

D、场内垂直运输损耗

E、场内水平运输损耗

10、以下情况可以计算洞库照明费（BCD）

A、地下室

B、外围开窗面积小于室内平面面积2.5%的地下室

C、库房

D、暗室

E、半地下室

1、机械的停滞台班费有（ A D E ）

A、折旧费

B、经常修理费

C、燃料动力费

D、机上人工费

E、养路费及车船使用费

2、根据《 施工机械台班费用参考单价》（2003）版规定，以下有关机械费计算正确的是（ ABCD ）

A、高速卷扬机组合井架固定费用，按塔式起重机固定基础计算

B、双头搅拌桩机安拆费中的试车台班是按1.8吨轨道式柴油桩机考虑的

C、高压旋喷桩机安拆费按1.8吨轨道式柴油桩机计算的

D、步履式柴油打桩机场外运输费用按相应规格柴油打桩机计算

E、单头搅拌机安拆费按1.8吨轨道式柴油桩机计算的

3、下列各项中( ABC)不计算建筑面积。

A、附墙柱、垛

B、台阶

C、水塔

D、有永久性顶盖无围护结构的场馆看台

E、2.2米以上贮藏室

4、以下有关建筑面积计算正确的是（B CD ）

A、单层建筑物不论其高度如何均按一层计算建筑面积

B、利用坡屋顶内空间时，顶板下表面至楼面的净高超过2.10m的部位应计算全面积

C、多层建筑物首层应按其外墙勒脚以上结构外围水平面积计算

D、多层建筑坡屋顶内和场馆看台下，当设计加以利用时净高超过2.10m的部位应计算全面积

E、多层建筑物，层高不足2.20m者应计算面积

5、下列各项中( ABC D )不计算建筑面积。

A、建筑物通道(骑楼、过街楼的底层)。

B、建筑物内的设备管道夹层

C、建筑物内分隔的单层房间，舞台及后台悬挂幕布、布景的天桥、挑台等。

D、屋顶水箱、花架、凉棚、露台、露天游泳池。

E、有围护结构的舞台灯光控制室

6、在建筑安装工程费用中，下列说法正确的是( ABD )。

A、直接费由直接工程费和措施费构成

B、间接费由规费和企业管理费构成

C、间接费由规费和企业财务费构成

D、规费是政府和有关权利部门规定必须交纳的费用

E、措施费是用于工程实体项目的费用

7、以下叙述《 建设工程施工取费定额》（2003），正确的是（ ACDE ）

A、施工组织措施费率、综合费率设定弹性区间，属于指导性费率

B、税金费率、规费费率随着取费基数的变化可作调整

C、费用计算程序、计算规则性质属于指令性的

D、费率水平是以2003版预算定额基价水平为基础

E、不适用于未经资质审定的施工企业

8、工程量清单应由（ ABC ）组成。

A、分部分项工程量清单

B、措施项目清单

C、其它项目清单

D、建设单位配合项目清单

E、主要材料设备供货清单

9、分部分项工程量清单应根据附录A、B、C、D、E规定的统一（ ABCD ）进行编制.

A、项目编码

B、项目名称

C、工程量计算规则

D、计量单位

E、施工工艺流程

10、下列项目费用（ ACD ）属于其它项目清单中的内容。

A、预留金

B、材料购置费

C、总承包服务费

D、零星工作项目费

E、赶工措施费

1、楼地面工程零星项目适用于（ACD）

A、台阶侧面

B、单独分割装饰

C、0.5平米以内的楼地面装饰

D、单独分割装饰面积在3平米以内

E、遮阳板

2、以下项目应按零星抹灰套用定额的是（ACD）

A、门窗套、雨蓬周边

B、压顶、扶手

C、雨蓬、檐沟局部抹灰种类不同处

D、挑沿、窗台线

E、女儿墙内面水泥砂浆

3、按《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003），以下有关工程量计算规则正确的是（ ABDE ）

A、外墙抹灰面积按外墙垂直投影面积计算

B、内墙裙抹灰按内墙净长线乘以高度计算

C、零星抹灰项目适用于面积在1平方米以内的少量抹灰

D、柱的抹灰按柱断面周长乘以高度计算

E、墙面抹灰不扣除于构件交接处的面积

4、以下说法正确的是（ ABC ）：

A、栏板（含扶手）及翻沿净高1.2m，套用墙相应定额

B、单独屋脊、斜脊套用压顶定额

C、拱形雨篷套用拱形板定额

D、悬挑式阳台、雨篷及外挑大于1.8m的外挑梁板式阳台、雨篷，按梁、板有关规则计算套用相应定额

5、天棚工程量计算按设计图示尺寸以水平投影面积计算，不扣除（ACD）

A、间壁墙所占面积

B、与天棚相连的窗帘盒所占面积

C、管道、检查孔所占的面积

D、垛、柱、附墙烟囱所占面积

E、梁侧面抹灰

6、按设计门窗洞口面积计算工程量的有（ ABD）

A、普通木门窗

B、铝合金门窗

C、无框玻璃门

D、钢门窗

E、铝合金卷闸门

7、铝合金门窗定额中允许调整换算的条件有（ABCD）

A、玻璃品种不同

B、铝合金型材厂家不同

C、铝合金型材规格不同

D、五金配件不同

E、人工、机械含量

8、综合脚手架综合的内容有（AC）

A、内外墙砌筑脚手架

B、内墙抹灰脚手架

C、檐高20米以内的上料平台和斜道

D、外墙抹灰脚手架

E、天棚抹灰脚手架

9、关于楼梯工程量及定额，以下说法正确的是（AC）

A、楼梯装饰工程量包括休息平台

B、楼梯工程量不扣除楼梯井所占的面积

C、花岗岩楼梯面层已包括楼梯侧面及底面的抹灰

D、螺旋形楼梯花岗岩面层的工程量按实铺面积计算

EV水泥砂浆楼梯的踢脚线应另形计算

10、以下脚手架工程说明正确的是（ABCD）

A、防护脚手架定额接双层考虑，基本使用期为六个月，不足或超过六个月按相应定额调整，不足一个月按一个月计。

B、砖柱脚手架适用于高度大于2m的独立砖柱；房上烟囱高度超出屋面2m者，套砖柱脚手架定额。

C、围墙高度在2m以上者，套内墙脚手架定额

D、网架安装脚手架高度（指网架最低支点的高度）按6m以内为准，超过6m按每增加1m定额计算

E、钢筋混凝土倒锥形水塔的脚手架，按水塔脚手架的相应定额计算

2010年造价员考试辅导：雨篷清单规则及定额规则比较及计算难点

雨蓬

1、雨蓬工程量

⑴雨蓬面积；⑵雨蓬体积；⑶雨蓬立板体积；⑷雨蓬立板外装修；⑸雨蓬立板内装修；⑹雨蓬上装修；⑺雨蓬下装修。

2、雨蓬工程量计算方法

⑴雨蓬面积

雨篷均按伸出墙外的水平投影面积计算，嵌入墙内的梁应按相应子目另列项目计算。

⑵雨蓬体积

雨篷按设计图示尺寸以墙外部分体积计算。包括伸出墙外的牛腿和雨篷反挑檐的体积。嵌入墙内的梁应按相应子目另列项目计算。凡墙外有梁的雨篷，执行有梁板基价。

⑶雨蓬立板体积

雨篷四周垂直混凝土檐总高度超过40cm者，整个垂直混凝土檐按延长m计算，执行栏板基价。

⑷雨蓬立板外装修

雨蓬立板外装修=雨蓬立板外边线长度*立板高度+雨蓬立板长度*底板厚度

⑸雨蓬立板内装修

雨蓬立板内装修=雨蓬立板内边线长度*立板高度

⑹雨蓬上装修

雨蓬上装修=雨蓬长度*雨蓬宽度-雨蓬立板中心线*雨蓬立板宽度

⑺雨蓬下装修

雨蓬下装修=雨蓬长度*雨蓬宽度

3、雨蓬工程量计算难点

①计算雨蓬立板中心线长度，比较麻烦②雨蓬立板内外装修要用中心线加减立板厚度一半，比较麻烦。

造价员备考辅导资料：建筑工程量清单项目

第一节 概述

一、内容

附录A建筑工程工程量清单项目包括A.1土石方工程、A.2桩与地基基础工程、A.3砌筑工程、A.4混凝土及钢筋混凝土工程、A.5厂库房大门、特种门、木结构工程、A.6金属结构工程、A.7屋面及防水工程、A.8防腐、隔热、保温工程，共8章46节，187个清单项目。其中：甘补清单项目11项、设置分项清单项目28项、未做定额指引清单项目29项，并同时增补一节“集中搅拌混凝土”。

二、作用及适用范围

1、本规则的作用

(1)是编制与审核建筑及建筑装饰装修工程分部分项工程量清单的依据。

(2)是编制与审核建筑及建筑装饰装修工程分部分项工程量清单综合单价的依据，是企业投标报价的参考。

2、本规则的适用范围

适用于我省境内实行工程量清单计价的一般工业与民用新建、扩建和改建的建筑工程。

三、表现形式

《甘肃省建设工程工程量清单计价规则》之二：“建筑及建筑装饰装修工程”，工程量清单项目的表现形式在参照国家《建设工程工程量清单计价规范》(以下简称《计价规范》)的基础上，结合我省目前实际工程量清单编制中出现的一系列问题，《计价规则》在编制时考虑了若干种表格编制方案，其方案都是为了满足两方面的要求，其一，符合国家统一建设工程工程量清单的编制和计价方法其二，满足我省实际工程量清单编制及计价的要求。为满足上述要求，选定后的建筑及建筑装饰装修工程工程量清单附录的表现形式，在专业格式、文字、表示方法、项目交叉等问题与《计价规范》附录的表现形式既存在相同点也存在不同点。

1、表现形式的相同点

(1)附录章、节的划分及表格的表现形式基本相同

(2)表格内容中项目编码的阿拉伯位数、项目编码的连续性、综合项目名称的划分、项目特征的描述方法、计量单位的设置、工程内容的表述从形式上反映是一致的。

2、表现形式的不同点

(1)将《计价规范》附录中清单项目与计算规则逐条对应的表现形式，调整为计算规则统一在章、节前叙述，表内不体现计算规则的做法

(2)补充项目补充在工程量清单对应分部工程项目之后，并在“项目编码”栏中以“甘补”示之

(3)对项目名称按细分方案进行了细分，设置分项项目，由清单编制人依据设计施工图要求按清单项目的分项名称进行编制列项

(4)对项目特征提供的描述内容中，尽可能的将与计价关联的信息划线提示但同时存在有些描述内容与计价联系不紧密或虽然与计价有一定的联系，但要将图纸中设计的各种类型、高度等特征一一表述，存在一定的难度。

(5)对《计价规范》中制定的不符合实际工程量计算要求的工程量计算规则进行了调整，以及对不能够满足实际计价需要的工程量计算规则进行了相应补充。

四、相关问题说明

1、章、节的划分依据《计价规范》。《甘肃省建筑工程消耗量定额》内的楼地面工程、一般抹灰工程纳入附录B建筑装饰装修工程量清单项目及计算规则。

2、施工中所有施工措施应列在工程量清单措施项目费内。

3、所有的油漆项目均未包括在相应工程量清单项目综合实体内，油漆项目应单独列项。

《计价规范》对此部分相关联的项目制定中，“厂库房大门、特种门、木结构工程”、“金属结构工程”的分项项目特征中包含油漆品种、刷漆遍数，而在建筑及装饰装修的“油漆、涂料、裱糊工程”中单独设置清单项目。这点不但有所重复，容易引起计价模糊，而且执行我省现行的费用定额时存在矛盾。因此，修订后的《计价规则》将与之相关联的项目综合范围不包括此部分。

4、所有以“m”计算的管沟、地沟、明沟、电缆沟及以“座”计算的构筑物等清单项目，均包括土方挖、运、填。

为构成以“m”、或“座”为计量单位清单项目的完整综合单价，此类清单项目的土方不再分别计价，应综合考虑。

学习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，下面给大家分享一些关于初三化学期末试卷及答案上册，希望对大家有所帮助。

可能用到的相对原子质量：

H：1C：12O：16Mg：24S：32Al：27Cu：64Fe：56

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第I卷1至4页(第1至20题)，第Ⅱ卷5至8页(第21至29题)，共100分，考试时间100分钟。

说明:

1、答卷前，考生务必将本人的姓名、考试证号、科目填涂在答题卡相应的位置上，同时在第Ⅱ卷的密封线内也务必将本人的考试证号、姓名、准考证号、学校填写好，在第Ⅱ卷的右下角填写好座位号。

2、第Ⅰ卷上选择题答案必须填涂在答题卡相应的答题栏内，在第Ⅰ卷上答题无效。

3、非选择题部分在第Ⅱ卷相应位置上作答。

4、考试结束，试卷与答题卡一并上交。

第I卷(选择题共40分)

一、选择题(本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。)

1.下列现象中涉及到化学变化的是

A.纸张燃烧B.滴水成冰C.铁杵成针D.石蜡熔化

2.下列物质中，属于纯净物的是

A.食用醋B.酒精C.精制碘盐D.“雪碧”可乐

3.食品添加剂溴酸钾(KBrO3)会致癌，已被禁用，其中溴元素(Br)的化合价为

A.+1B.+3C.+5D.+2

4.下列物质中不属于氧化物的是

A.冰水B.双氧水C.蒸馏水D.盐水

5.下列关于溶液的说法正确的是

A.饱和溶液一定比不饱和溶液浓B.稀盐酸中盐酸是溶质，水是溶剂

C.影响气体物质溶解度的外界因素只有压强D.均一稳定的液体不一定是溶液

6.下图所示实验基本操作正确的是

A.点燃酒精灯B.取少量液体C.加热液体D.称取氯化钠

7.下列所涉及到的物质中不属于合金的是

A.制作窗框的铝合金B.建构“鸟巢”的新型钢材

C.用作钻探机钻头的金刚石D.冶炼铁矿石得到的生铁

8.生活中处处有化学。下列相关叙述中正确的是

A.为提高牛奶的含氮量，需向牛奶中适量投放三聚氰胺

B.硒(Se)元素可以防癌，则人体摄入越多越好

C.用厨房洗涤精可以去除水壶中的水垢

D.废铁属于可回收垃圾

9.下列生活事实不能体现分子性质的是

10.实验证明M气体在空气中燃烧有CO2生成。仅根据此结果，对M的成分推测正确的是

A.M是一氧化碳B.M是甲烷

C.M中一定含有碳元素D.M中含有碳、氧两种元素

11.北京奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图)，下列关于丙烷分子的说法正确的是

A.丙烷分子由碳和氢分子组成(改)

B.丙烷由碳和氢气直接构成(改)

C.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8

D.丙烷相对分子质量为44g(改)

12.区分下列物质的 方法 中不可行的是

A.用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳B.用水区分硝酸铵和食盐两种固体

C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金

13.以下关于实验记录的内容中不属于现象描述的是

A.木炭在氧气中燃烧后，触摸集气瓶外壁感觉到较热

B.“铜绿”加热分解的产物是氧化铜、二氧化碳和水

C.硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧时，能闻到刺激性气味

D.镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

14.在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是

物质XYZQ

反应前质量/g82205

反应后质量/g待测10813

A.反应后X的质量为6gB.该反应类型一定是置换反应(改)

C.参加反应的X、Z的质量比是1：3D.Y、Q的相对分子质量比一定为1：1

15.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是

A.加热一定质量的高锰酸钾固体

B.相同质量的铝片和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中

C.一定量的硫酸铜溶液中加入铁片

D.一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中(不考虑水、氯化氢的挥发)

二、选择题(本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题为0分若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的为1分，选两个且都正确的给满分，但只要选错一个该小题就为0分。)

16.下图分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，(注：浓硫酸具有吸水性)其中正确的是D

17.下列实验操作正确的是

A.往试管中装入固体粉末状药品时，先将试管横放再用纸槽将药品送到试管底部

B.配制l0%的硫酸溶液时，在100mL量筒中加浓硫酸至10mL，再加水至100mL

C.用胶头滴管吸取纯碱溶液时，在滴管伸入溶液前，要先捏紧胶头

D.过滤食盐水时，玻璃棒末端要靠在单层滤纸处

18.当调整、改变有关反应物的相对用量时，下列反应的产物会发生改变的是

A.氢气在氧气中燃烧B.镁在氧气中燃烧

C.木炭在氧气中燃烧D.甲烷在氧气中燃烧

19.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线(三种物质从溶液中析出时均不带结晶水(改))，则下列说法不正确的是

A.0℃时，a、b、c三种物质中溶解度的是C

B.将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃时，溶液均变为不饱和

C.将t2℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，溶液的质量分数均变小

D.t2℃时，将30ga物质加入到50g水中充分溶解，所形成溶液的质量为75g

20.在托盘天平的两个托盘上各放一杯相同的稀硫酸，调节天平使之平衡。然后在左盘放入镁粉和碳粉的混合物，在右盘放入铁粉和碳粉的混合物，两边所加固体的总质量相等，反应结束后天平平衡。则下列说法中不正确的是

A.左盘中碳粉的质量一定大于右盘B.两个烧杯中产生的氢气一定相同

C.两个烧杯中金属可能都有剩余D.两个烧杯中的硫酸一定已经完全反应

九年级期末考试化学试题

第Ⅱ卷Ⅱ卷总分积分人核分人

题号三四五

得分

注意事项：

1.第Ⅱ卷共4页，用钢笔或圆珠笔在试卷中直接作答。答题时，请严格按照题中要求作答。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

第Ⅱ卷(非选择题共60分)

得分阅卷人

三、(本题包括5小题，每空1分，共28分)

21.(8分)元素符号、化学式等是化学用语。以下内容请你用最合适的化学用语填空：(1)地壳中含量最多的金属元素(2)空气中含量最多的气体

(3)能保持氧气化学性质的微粒(4)调味品食盐的阳离子_______

(5)铁锈的主要成分(6)温度计中填充的液态金属__

(7)最常用的溶剂是_____(8)“侏儒症”的患者应补充的元素是。

22.(6分)(1)根据氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体的性质，试在以下的用途中各选填一种对应气体的化学式：

①具有还原性、可用于冶炼金属的化合物是

②可供家庭用的气体化石燃料的主要成分是

③加压降温后的固体，可用作致冷剂的是

④燃烧产物无污染、未来可作绿色燃料的是______________

(2)仔细观察氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体的组成，并联想它们的性质与用途，你就会发现某种气体在某一点上具有与 其它 三种气体不同之处，请你列举两例：

①

②。

23.(4分)写出除去下列物质中杂质的化学方程式(括号内为杂质)，并注明基本反应类型：

(1)铜粉(铁粉)()

(2)氧化钙(碳酸钙)()。

24.(3分)小小塑料袋，环保大问题。国务院发出通知，要求自2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，在所有超市、商场等商品零售场所，一律不得免费提供塑料购物袋。

(1)下列有关说法中不正确的是()

A.塑料难降解，塑料垃圾会造成“白色污染”

B.禁止使用超薄塑料购物袋能有效减少污染

C.回收利用各种废弃塑料制品可以减少“白色污染”

D.将废弃塑料集中到野外焚烧可以减少污染

(2)暑假中的某一天，小明和妈妈到某大型超市购物。发现超市提供的新塑料包装袋与以前的有所不同：①新塑料袋上印有塑料种类和回收标志②新塑料袋更厚也更结实③新塑料袋有偿提供。针对上述三个方面的变化，小刚认为从以下几个方面减少了塑料袋的废弃，减轻了“白色污染”：①便于分类回收②不容易破损，可重复使用③从节约开支的角度，促使人们少用塑料袋你认为上述说法正确的是___________(用序号填空)。在生活中可用_来代替塑料包装袋盛装物品。

25.(7分)M常为骨质疏松的患者需补充的元素，其原子结构示意图如右：

(1)该原子有___________个电子层，X的值是________，M元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素

(2)下列微粒示意图中属于离子的是________(填序号，下同)，根据“结构决定性质”的观点，M元素的化学性质与下列________元素的化学性质相似

(3)M元素形成的离子的符号是____

(4)已知第(2)题中B的元素符号为“F”，则M元素与该元素组成的化合物的化学式为____。

得分阅卷人

四、(本题包括2小题，每空1分，共9分)

26.(6分)化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

(1)分别写出实验仪器①和②的名称：_______________________、______________________

(2)实验室制取氧气可选用_________________装置(填序号)，请你根据所选用的装置，写出相应的化学反应方程式_________________________________________________________

(3)实验室收集氧气可选用_______________装置(填序号)，请你说出选用该装置的理由_______________________________________________________________________。

27.(3分)右图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，你认为乙装置中加入的液体可能是____，加入该液体的目的是____________________________________________________甲装置中如果不放水可能导致的后果是_________________________________________________。

得分阅卷人

五、(本题包括2小题，共23分)

28.(7分)小军设计右图装置进行制取CO2的实验探究，经检验该装置气密性良好。

(1)用胶头滴管滴入稀盐酸，此时装置A的试管中发生的化学反应方程式为_________________________________________________，可观察到的现象是：__________________________________________________________________

(2)从装置B的右端可观察到管内红墨水液面最终升至M处。若用同一装置，只将块状碳酸钙改用成相同质量的粉末状碳酸钙，滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸，重复上次实验，发现装置B右端的红墨水液面比上次上升得更快，最终也停留在M处。根据装置B的实验现象，你从中得到的结论是：(至少写两条)。

①____________________

②____________________。

(3)将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水，可观察到的现象是：①________，②_________________________________，发生的化学反应方程式为_______。

29.(16分)已知某混合金属粉末中除铝外还含有铁、铜中的一种或两种，所含金属的量都在5%以上。请设计实验探究该粉末中铁、铜的存在。

资料在线：铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气

(2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑)，铁和铜不与氢氧化钠溶液反应。

可供选择的实验用品：烧杯、大试管、量筒、滴管、燃烧匙、药匙、磁铁稀硫酸、稀盐酸、

Na0H溶液、氨水。

请你参与并完成以下实验探究过程：

Ⅰ、提出假设假设1：该混合金属粉末中除铝外还含有Fe。

假设2：该混合金属粉末中除铝外还含有_________。

假设3：该混合金属粉末中除铝外还含有Fe、Cu。

Ⅱ、设计并实施实验方案

(1)基于假设1，不用化学试剂，证明金属铁的存在可用____________

。

(2)基于假设2，将混合金属粉末加入足量稀盐酸，你观察到的现象是

_____________，反应的化学方程式为___________。

(3)基于假设3，请你完成实验操作，描述实验现象。

实验步骤实验操作(说明仪器和试剂)实验现象结论

①取少许粉末放入大试管中，再用滴管滴加，充分反应后，静置，弃去清液得到

固体。固体粉末，

并有。仅除去铝

②再往大试管中加，充分反应。固体

，

溶液。证明含有铁

③将大试管静置，弃去上层清液，加水，多次洗涤剩余固体剩余固体呈紫红色证明含有铜

Ⅲ、已知该金属粉末的组成为铝和铁、铝和铜两种情况。

(1)为测定混合金属粉末中铝的质量分数，将5.6g的金属粉末中加入100g某溶质质量分数的稀硫酸，恰好完全反应，并产生ag氢气，则下列说法正确的是()

A.当粉末为Al、Fe时，a可能为0.2g

B.当粉末为Al、Cu时，反应完全后，生成物的溶液里一定含有Al2(SO4)3和CuSO4

C.当粉末为Al、Cu时，若a为0.3g，则该种粉末中含铝的质量分数小于50%

D.当粉末为Al、Fe时，所需稀硫酸溶质质量分数一定大于9.8%

(2)若5.6g粉末为铝和铜，加入97.6g足量的稀硫酸，完全反应生成氢气0.3g，求所得Al2(SO4)3溶液质量分数(Al2(SO4)3相对分子质量为342，要求有计算过程。

参考答案

题号12345678910

答案ABCDDACDDC

题号11121314151617181920

答案CABCDDACCDBCAD

第Ⅱ卷(非选择题共60分)

三、(本题共5小题，每空1分，共28分)

21.(8分)(1)Al(2)N2(3)O2(4)Na+(5)Fe2O3(6)Hg(7)H2O(8)Zn。

22.(6分)(1)①CO②CH4③CO2④H2(2)①氢气不含碳元素，其它三种物质均含有碳元素

②二氧化碳的密度比空气大，其它三种物质的密度均比空气小。(只要答案合理，均可给分)

23.(4分)(1)Fe+CuSO4=====FeSO4+Cu、置换反应(2)CaCO3==CaO+CO2↑、分解反应。

24.(3分)(1)D(2)①②③布袋或竹筐等(只要答案合理，均可给分)

25.(7分)(1)4，20，金属(2)D，C(3)Ca2+(4)CaF2

四、(本题共2小题，共9分)

26.(6分)(1)酒精灯、长颈漏斗

⑵A或B，2KMnO4======K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2=======2H2O+O2↑

(3)C或D，氧气的密度比空气大或氧气不易溶于水。

27.(3分)高锰酸钾溶液，吸收产生的二氧化硫气体，防止产生污染集气瓶底炸裂。

五、(本题包括2小题，共23分)

28.(7分)(1)CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O，块状固体溶解，并有气泡产生

(2)①粉末状碳酸钙比块状碳酸钙反应速度快②块状碳酸钙与相同质量的粉末状碳酸钙，滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸，产生的二氧化碳质量相同。

(3)①澄清的石灰水变浑浊，②液面先上升，然后恢复到原位置(顺序颠倒也给分)Ca(OH)2+CO2=====CaCO3↓+H2O。

29.(16分)

Ⅰ、Cu(或铜)(1分)

Ⅱ、设计并实施实验方案

(1)用磁铁吸引金属粉末，有粉末被吸附，证明含有铁(每个要点1分，共2分)

(2)有气泡生成，剩余部分固体(1分)，2Al+6HCl====2AlCl3+3H2↑(1分)

(3)(共6分)

实验步骤实验操作(说明仪器和试剂)实验现象结论

①用药匙取少许粉末放入大试管中，再用滴管滴加足(或过)量的NaOH溶液，充分反应后，静置，弃去清液得到固体(共1分)粉末部分溶解，并有气泡放出(共2分)仅除去铝

②往大试管中加足(或过)量的稀硫酸(或稀盐酸)，充分反应(共1分)固体部分溶解，并有气泡放出，溶液呈浅绿色(共2分)证明含有铁

Ⅲ、(1)(2分)(CD)(错选、多选均不给分，漏选给1分)

(2)(3分)解：设铝的质量为x，Al2(SO4)3的质量为y。

2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑(1分)

543426

xy0.3g

x=2.7gy=17.1g(共1分，求错1个不得分)

Al2(SO4)3%=(1分)

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江苏省2007年美术专业统考试题

素描：依据所提供的女子上半身图片，完成一幅人物半身（含手）

色彩：静物默写，黄瓜、西红柿、水瓶、玻璃托盘等

08江苏省美术统考试题

素描: 男青年半身像默写 （提供正面图片及侧面线稿）

色彩:浅釉瓶 苹果 橘子 葡萄  白盘子 玻璃杯 酒瓶 三块布:白色  深暖色  灰色   听装可乐  哈密瓜  （提供黑白图片作参考）

一年一度的江苏省美术统考终于落下了帷幕，但是一位老师讲了一个笑话使我久久不能平静下来。说有位考生从考场出来，半天发呆不说话，看样子是没考好，在大家的再三追问下他才垂头丧气说了句：“考题是活的”。

的确，今年的素描考题还无大的变化，年青人手里一手拿一可乐瓶，一手平放于腿上。而色彩的考题就相对变化很大，考到了石膏圆柱、纸折的正方体、扁圆木块、透明三角尺等冷僻的东西。少部分考生就觉得很为难，觉得是自己从来没画过的东西，感觉无法下手。其实这种考题的出现也就是代表美术高考的一个趋势——现在的考题都是在尽最大的可能去挖掘出那些真正具有相当造型能力和技巧，同时又具有相当艺术素养的高素质的学苗。

不知道什么时候，艺术学院和省统考的考题就像一个“绣球”，考官把它抛向哪里考生们就争先恐后的追到哪里，考试过后，有的学生还徘徊于此，坚信明年的“绣球”还会降落在这里。许多年来，对于某些美术院校考题已成定式，考生们为此锻炼的混天暗地。久而久之，学生心中就会形成这样一个概念，即你考什么我就练什么。以某美术学院为例，某一年的考题是是绘画类考人物肖像，工艺类考石膏像，大有几年不变之势，于是考生们得到这样的信息，即考工艺类的就去练石膏像，考绘画的只管练人物肖像好了，就出现了考生中有不少学生石膏像画的不错，画肖像却不成样，一问方知不是人物没画过就是石膏像没练过，或者说“死的”(指石膏像)会画，“活的”(指人物)就不会，试想这种押宝式的学画能通过大学考试吗?

一、关于考题

经常有美术考生这样问老师：“今年色彩会把铝合金锅作为主体物吗？会考什么水果啊？”面对这种问题我常常无话可说，原因是这些考生把考题看的太随便，请问如果人人都知道那还叫考题吗？其实研究考题的具体内容并不重要，关键在于你首先要搞清楚考题的目的是什么？

“考题”是每个学生既熟悉又惧怕的单词，许多同学被它折磨得死去活来，有的同学在考取之后甚至不愿再回首那考前复习的往事，因为那是没有白天和黑夜的日子。然而，那些考上的或没考上的同学却从未认真考虑过“考题”究竟要考的“是什么”?

其实我们不难发现，考题注重的是基本功的扎实程度，其优势在于既要考生展示坚实的绘画技能，同时还要表现出良好的艺术素质，而这一点对一个艺术大学生的未来发展是至关重要的。

更何况我们江苏这样一个高考升学率如此之高、教育程度相对国内都是较高的地区，对美术高考考生的专业要求自然也会越来越高。再加上近年高考人数的猛增，大有千军万马都来挤独木桥之势，所以拥有的扎实的基本功，才能临危不乱，发挥好的水平。

二、关于老师

俗话说“师傅领进门，修行靠个人”。这句话在人间不止的流传了多少年，大意就是做老师只是起引路的作用，至于疑惑的路还得自己去走，很多问题还得自己解决，要提高还得自己悟。但是对于不甚成熟的学生来说，老师的引路太重要了，如果老师引对了路，学生茅塞顿开，学起来事半功倍；要是引错了路，就会使学生误入歧途，何时能悟出头呢？确实有这种现象存在，近似于拔苗助长之意。如某些地区有些老师竟然让学生画肖像时只管去背画一个人的脸谱模式来参加省统考考试，致使学生每次写生画的都是同一个人，从而养成了模式化、概念化的毛病。这样的学生就只有“死”的造型能力，我们只有从客观的角度，尊重科学，比如素描中解剖学的实际运用，水粉中学生对色彩对比色、互补色感觉的体验，画面整体画面的三感（质感、立体感、空间感）的把握。所以我们教师要抛弃自身绘画偏见，将艺术的科学规律传授于学生，才能培养出具“活”的造型能力和强烈的画面表现力优异人才。

三、关于学生

如今报考美术的学生可分为这样几种：一是不知道有无艺术天赋，拼文化又无望，所以选择艺术院校来投报，因为文化要求相对要低；第二种是觉得学艺术将来可以赚大钱，譬如某大师一幅画可卖多少多少钱，于是不管三七二十一，学上就是；第三种是学生内心热爱美术，发自内心想学，比如我班上有位陈姓女生就对美术有着极其强烈的热爱，应当说最后一种是最有希望成功的类型。对于艺术才能来说，有先天的，也有后天的，很难讲谁行不行，要说成功与否，只能看学的得不得法。得法者事可成。

一些优秀的艺术学苗，有的考过一二年，甚至三四年的，为什么没有考上呢? 其实他们的确存在许多考不上的因素(文化课除外)：（1）首先是那些看似画得好的学生，他们的手头功夫还算不错，但心智不够，也就是只顾练手，而忽视练心，虽然画得很熟练，但最基本的造型规律却没抓住，画出来的东西华而不实，一般来讲考官是不喜欢这样的学生，因为美术学院培养的是艺术家而不是画匠，实实在在地练才是这些考生的出路。（2）另有一些学生学画过于机械刻板，不注意感觉上的东西，有的甚至用尺去量石膏像，这样的学生缺少的是感悟力，就像一首歌不是唱出来而是说出来的。学艺术如果没有了感觉那将是可怕的！（3）不求甚解是另一类学生的毛病，他们画画很少过脑子，仅仅依赖于眼睛所看到的表面现象去画画，不是通过观察画自己的分析和理解，这类学生缺少对基础知识的学习和钻研，如画人物肖像却不知解剖如何，就像外科医生不懂解剖一样危险。

当然对于学生来说，要会学习，学习绘画和学习文化一样，都是需要动脑筋需要思考的，不要把它理解为是简单的体力劳动，那样充其量只是画匠，不是艺术。艺术和文化一样，基础的学习是一个难免会枯燥无趣的过程，关键是如何把握自己的心态，如何激起自身的强烈的求知欲望。如果我们把美术高考提炼成十个需要解决的问题，那么如果我们每个月解决掉一个问题，我们可以得十分，那么我们用十个月的时间分别去解决这十个问题，解决的透彻到位，并能融会贯通地运用，那么一年下来我们可以得多少分？我觉得对于我们美术教师来说，就像文化科教学一样，我们也要摆脱“死”的教学方法，要用科学的专业业知识和技能引导学生，并遵循运用正确的教育规律，来尽心尽责地培养我们禁得起考验的优秀的艺术新人，不要再出现开头那位考生的感叹“原来考题是活的”那样的笑话了！

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密度

科技名词定义

中文名称：密度英文名称：optical densitydensity定义1：感光层经曝光和摄影处理后的变黑程度。以阻光率的常用对数表示。应用学科：测绘学（一级学科）；摄影测量与遥感学（二级学科）定义2：每单位体积物质的质量。应用学科：电力（一级学科）；通论（二级学科）定义3：单位面积或单位空间内的个体数。应用学科：生态学（一级学科）；群落生态学（二级学科）定义4：单位体积土体的质量。应用学科： 水利科技（一级学科）；岩石力学、土力学、岩土工程（二级学科）；土力学（水利）（三级学科）定义5：单位面积草地上的植物个体数。应用学科： 资源科技（一级学科）；草地资源学（二级学科）

本内容由全国科学技术名词审定委员会审定公布

百科名片

在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。符号ρ（读作rōu）。国际主单位为单位 为千克/米^3，常用单位还有 克/厘米^3。其数学表达式为ρ=m/V。在国际单位制中，质量的主单位是千克，体积的主单位是立方米，于是取1立方米物质的质量作为物质的密度。对于非均匀物质则称为“平均密度”。

目录

简介

物理量

密度图像的信息

应用

测量方法

测固体密度

测液体密度

对于实物微粒

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简介

物理意义

密度的物理意义,是物质的一种特性，不随质量和体积而变化。某种物质的质量和其体积的比值，即单位体积的某种物质的质量,叫作这种物质密度。用水举例，水的密度在4℃时为10^3千克/米^3或1克/立方厘米（1.0×10^3kg/m^3，）物理意义是：每立方米的水的质量是1.0×10^3千克，密度通常用“ρ ”表示，读“ròu”。（第四声“若”或“肉”）  密度[1]　地球的平均密度为5.5×10^3千克/米^3。

标准状况下干燥空气的平均密度为0.001293×10^3千克/米^3。

定义

是指在规定温度下，单位体积内所含物质的质量数，以kg/m^3（读作千克每立方米）或g/cm^3（读作克每立方厘米）表示。主要用在换算数量与交货验收的计量和某些油品的质量控制  密度，以及简单判断油品性能上。

印刷术语

在印刷术语中，反射密度指一种表面的遮光能力；透射密度指一种过滤器的遮光能力。

感官材中意义

感光材料的密度是指其经曝光显影后，影像深浅的程度。如胶片，画面愈是透明的地方，密度愈小；反之，愈是不透明的地方，其密度愈大。

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物理量

简介

密度是反映物质特性的物理量，物质的特性是指物质本身具有的而又能相互区别的一种性质，人们往往感觉密度大的物质“重”，密度小的物质“轻”一些，这里的“重”和“轻”实质上指的是密度的大小。

质量是物体所含物质的多少。所含物质减少，所以质量减少。密度是物质的一种特性，它不随质量、体积的改变而改变，同种物质的密度不变。

密度是物质的一种特性，它只与物质的种类有关，与质量、体积等因素无关，不同的物质，密度一般是不相同的，同种物质的密度则是相同的 。

公式

密度的公式 ：ρ=m/V (ρ表示密度、m表示质量、 V表示体积)

正确理解密度公式时，要注意条件和每个物理量所表示的特殊含义。从数学的角度看有三种情况（判断正误）：

（1）ρ一定时，m和V 成正比；

（2）m 一定时，ρ与 V 成反比 ；

（3）V 一定时，ρ与 m 成正比。

结合物理意义，三种情况只有（1）的说法正确，(2)(3) 都是错误的。因为同种物质  密度的密度是一定的，它不随体积和质量的变化而变化，所以在理解物理公式时，不可能脱离物理事实，不能单纯地从数学的角度理解物理公式中各量的关系

单位

国际单位制中密度的单位是 : 千克 / 米^3。 正确读法为千克每立方米，符号kg/m^3, 常用的单位是克/厘米^3, 正确读法是克每立方厘米 , 符号为 g/cm^3。

它们之间的换算关系 ：

l g/cm3=10^3kg/m^3

例如水的密度是1g/cm^3，也就是1*10^3kg/m^3

水的密度

水的密度值为 1000kg/m^3

它的物理意义是体积为1立方米水的质量为1000kg.

（1立方米=1吨）

公式变形

根据密度公式的变形式：m=ρV或 ，V=m/ρ可以计算出物体的质量和体积，特别是一些质量和体积不便直接测量的问题，如计算不规则形状物体的体积、纪念碑的质量等。密度是物质的特性之一，每种物质都有一定的密度，不同物质的密度一般是不同。因此我们可以利用密度来鉴别物质。其办法是是测定待测物质的密度，把测得的密度和密度表中各种物质的密度进行比较，就可以鉴别物体是什么物质做成的。

判断是否空心

利用密度知识解决简单问题，如判断物体是否空心，用“分析法”解决一些较为复杂的问题。

判定物体是空心的还是实心的，一般有以下三种方法 ：

（1）根据公式, 求出其密度ρ1，再与该物质密度ρ比较 ,若ρ1 <ρ , 则为空心 , 若ρ1 =ρ，为实心  密度。

（2）已知质量，由公式V=m/ρ ，求出V ，再与V物比较，若V物 >V ，则为空心，若V=V物 ，则该物体为实心。

（3） 把物体当作实心物体对待 , 求出体积为V的实心物体的质量， 然后将m 与物体实际质量m物比较, 若m>m物时，则该物体为空心，若m=m物, 则该物体为实心 。

其它

人体的密度仅有1.07 g/cm^3，竟然只比水的密度多出一些，所以学游泳应该不会太难吧！ 汽油的密度比水小，所以你知道为什么在路上看到的油渍，都会浮在水面上了吧。 海水的密度大于水，人体在海水中比较容易浮起来。

水的密度竟然大于冰，你现在就去冰箱里拿一些冰块，把它丢在半杯水中，看看冰块是浮着呢？还是沉下。物质的密度会受温度的影响而改变。一般而言，物质的质量不受温度影响（影响非常小），但是体积会热胀冷缩。所以温度上升时体积膨胀，密度相对就变小了。相反的，物质在温度下降时体积缩小，密度会变大。不过水是例外，因为水的密度在4℃时最大，水温只要从4℃上升或下降，密度都会变小。也就是说4℃的水，体积在受热时也膨胀、冷却时也膨胀。所以水总是由表面开始结冰，密度最大的4℃的水会沉入最底层。这个性质非常重要，在严寒的冬天，虽然水的表面已结冰，但在湖泊的底层仍维持4℃左右，使水中的生物可安然度过冬天。

密度是物质的一种重要特性。根据密度的大小，人们可以鉴别物质；选择密度不同的物质，可以满足制造的不同需要；通过测定密度，科学研究中还可能发现其他新物质。

密度在国际单位制中的主单位是“kg/m^3”，这是绝大多数同学都能够掌握的，但是要换算单位，不少同学却感到困难了。例如：铁的密度是7.8×10^3kg/m^3=（）g/cm^3。这个问题可以利用单位换算中的基本方法来解决，那就是分子里的单位变小多少倍，换算后的数值就变大多少倍：1千克=10^3克；分母中的单位变小多少倍，换算后的数值要变小多少倍：1m^3=10^6cm^3，因此，7．8×10^3kg  密度/m^3=7．8×10^3×（10^3/10^6）g/cm^3=7．8g/cm^3；根据这种换算方法；分析一下可以得出密度的单位有一个规律，即：对于某种物质的密度，在分别用“g/cm^3”，“kg/dm^3”和“t/m^3”来做单位时，它们的数值是相同的。例如，铁的密度，按照这个规律可知：ρ水=7．8g/cm^3=7．8kg/dm^3=7．8t/m^3。这个“7．8”就是课本上密度表中铁的密度值去掉10^3得到的。记住这个规律，不但给密度单位的换算带来很大的方便，而且使一些涉及密度计算的问题变得简单。例如用这种方法来记算水的质量，就是1厘米^3（毫升）水的质量是1克，1分米^3（升）水的质量是1千克，1米^3水的质量是1吨。

密度是物质的一种特性，与物质的质量、体积、大小、形状、空间位置无关。但与温度、状态有关，大部分的物质随温度升高而密度降低，即热涨冷缩，而水在0~4摄氏度时有反膨胀现象。另外，同种物质密度相同，质量与体积的比值为定值；不同物质密度一般不相同，质量与体积的比值一般不同（注意是“一般”哦~）。

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密度图像的信息

知识

由同种物质构成的体积相同的不同物体，质量相同；由不同种物质构成的体积相同的不同物体，质量一般不同．单位体积的物质质量反映了物质的某种特性，物理学中用密度表示物质的这一特性．某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度．密度公式ρ=m/V。当液体体积V增大时，液体质量m一定增大，即m和V为正比关系。

解题

对于此类考题，其解题关键有二：

1、要特别注意横坐标和纵坐标所表示的物理量，即要看懂图像的物理意义：一般情况下，图像中横轴表示体积，单位是cm，纵轴是质量，单位是g，整个图像表示了质量随体积的变化；

2、要较好的运用控制变量法。在三个物理量中对某一个物理量进行大小比较，必须控制另外一个物理量相同，方可进行讨论。

例题

用图像表示物理概念和规律是初中常遇到的问题，搞清图像的物理意义有利于我们对问题的分析，加深对物理概念和规律的理解和应用．例1 图1表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系，由图可知（ ）．

A．ρA>ρB>ρC，且ρA>ρ水

B．ρA>ρB>ρC，且ρA>ρ水

C．ρC>ρB>ρA，且ρA<ρ水

D．ρC>ρB>ρA，且ρA>ρ水

[分析] 利用图像的直观性，我们可方便地比较三种物质的密度大小．根据密度的定义，我们可取A、B、C三种物质的相同体积（横坐标）来比较它们的质量（纵坐标），质量大者其密度也大；也可取A、B、C三种物质的相同质量（纵坐标）来比较它们的体积（横坐标），体积大者其密度反而小．由图像可知：当mC=mB=mA=30g时，VC<VB<VA，所以ρC>ρB>ρA．

由图像可知，图线OB上任意一点的纵坐标（质量）与横坐标（体积）之比都为1g/cm，表明这种物质的密度与水的密度相同，或这种物质就是水（ρB=ρ水），因而可判定ρA<ρ水．

[答案] C

例2 如图2是一定质量的水，体积随温度变化的图像．观察这个图像，可以得知，水在 时的密度最大．

[分析] 该图像横坐标表示温度，纵坐标表示体积，表达的是一定质量的水，其体积随温度变化的规律．由于质量一定，根据ρ=m/V，只要找出体积最小时所对应的温度，就可确定水在何时密度最大．不难看出，水在4℃时体积最小，所以水在4℃时密度最大．

[答案] 4℃

例3 由图3所示的图线可以知道，甲、乙两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙=__________．用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比V甲：V乙=________．

[分析] 通过图3质量和体积的关系图像，可以分别读出甲、乙两种物质某一体积时物质的质量，从而求出它们的密度，然后利用求出的密度进行比例计算．

快捷方法可以通过相同体积（横坐标）的质量（纵坐标）比来表示密度之比，如当体积为6cm^3时，甲的质量为9g，乙的质量为4g，即ρ甲：ρ乙= m甲：m乙= 9：4．而相同质量（纵坐标）时它们的体积（横坐标）之比，可以通过在质量都为6g时的体积的比值．这要比公式计算快得多！

[答案]9：4 ，4：9

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应用

密度在生产技术上的应用，可从以下几个方面反映出来。

1.可鉴别组成物体的材料。

密度是物质的特性之一，每种物质都有一定的密度，不同物质的密度一般是不同。因此我们可以利用密度来鉴别物质。其办法是是测定待测物质的密度，把测得的密度和密度表中各种物质的密度进行比较，就可以鉴别物体是什么物质做成的。

2.可计算物体中所含各种物质的成分。

3.可计算某些很难称量的物体的质量或形状比较复杂的物体的体积。

根据密度公式的变形式：m=vρ或 ，v=m/ρ可以计算出物体的质量和体积，特别是一些质量和体积不便直接测量的问题，如计算不规则形状物体的体积、纪念碑的质量等。

4.可判定物体是实心还是空心。

利用密度知识解决简单问题，如判断物体是否空心，用“分析法”解决一些较为复杂的问题。

判定物体是空心的还是实心的，一般有以下三种方法 ：

（1）根据公式 , 求出其密度 ，再与该物质密度ρ比较 ,若 <ρ , 则为空心 , 若 =ρ，为实心。

（2）已知质量，由公式V=m/ρ ，求出V ，再与V物比较，若V物 >V ，则为空心，若V=V物 ，则该物体为实心。  密度（3） 把物体当作实心物体对待，利用 , 求出体积为v的实心物体的质量， 然后将m 与物体实际质量m物比较, 若m>m物时，则该物体为空心，若m=m物, 则该物体为实心 。

5.可计算液体内部压强以及浮力等。

综上所述，可见密度在科学研究和生产生活中有着广泛的应用。对于鉴别未知物质，密度是一个重要的依据。“氩”就是通过计算未知气体的密度发现的。经多次实验后又经光谱分析，确认空气中含有一种以前不知道的新气体，把它命名为氩。在农业上可用来判断土壤的肥力，含腐殖质多的土壤肥沃，其密度一般为2.3×103千克/米3。根据密度即可判断土壤的肥力。在选种时可根据种子在水中的沉、浮情况进行选种：饱满健壮的种子因密度大而下沉；瘪壳和其他杂草种子由于密度小而浮在水面。在工业生产上如淀粉的生产以土豆为原料，一般来说含淀粉多的土豆密度较大，故通过测定土豆的密度可估计淀粉的产量。又如，工厂在铸造金属物之前，需估计熔化多少金属，可根据模子的容积和金属的密度算出需要的金属量。

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测量方法

测量物体密度的方法多种多样，可开发学生思维，本人归纳总结出以下几种测量方法：

首先使用天平测出质量，然后使用量筒测出体积，最后使用公式得出密度。

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测固体密度

基本原理:ρ=m/V：

1、 称量法：

器材：天平、量筒、水、金属块、细绳

步骤：

1、用天平称出金属块的质量；

2、往量筒中注入适量水，读出体积为V1，

3、用细绳系住金属块放入量筒中，浸没，读出体积为V2。

计算表达式：ρ=m/(V2-V1)

2、 比重杯法：

器材：烧杯、水、金属块、天平、

步骤：

1、往烧杯装满水，放在天平上称出质量为 m1；

2、将金属块轻轻放入水中，溢出部分水，再将烧杯放在天平上称出质量为m2

3、将金属块取出，把烧杯放在天平上称出烧杯和剩下水的质量m3。

计算表达式：ρ=ρ水(m2-m3)/(m1-m3)

3、 阿基米德定律法：

器材：弹簧秤、金属块、水、细绳

步骤：

1、用细绳系住金属块，用弹簧秤称出金属块的重力G；

2、将金属块完全浸入水中，用弹簧秤称出金属块在水中的视重G/；

计算表达式：ρ=Gρ水/(G-G/)

4、 浮力法(一)：

器材：木块、水、细针、量筒

步骤：

1、往量筒中注入适量水，读出体积为V1；

2、将木块放入水中，漂浮，静止后读出体积 V2；

3、用细针插入木块，将木块完全浸入水中，读出体积为V3。

计算表达式：ρ=ρ水(V2-V1)/(V3-V1)

5、 浮力法（二）：

器材：刻度尺、圆筒杯、水、小塑料杯、小石块

步骤：

1、在圆筒杯内放入适量水，再将塑料杯杯口朝上轻轻放入，让其漂浮，用刻度尺测出杯中水的高度h1

2、将小石块轻轻放入杯中，漂浮，用刻度尺测出水的高度h2

3、将小石块从杯中取出，放入水中，下沉，用刻度尺测出水的高度h3.

计算表达式：ρ=ρ水(h2-h1)/(h3-h1)

6、 密度计法：

器材：鸡蛋、密度计、水、盐、玻璃杯

步骤：

　1、在玻璃杯中倒入适量水，将鸡蛋轻轻放入，鸡蛋下沉；

2、往水中逐渐加盐，边加边用密度计搅拌，直至鸡蛋悬浮，用密度计测出盐水的密度即等到于鸡蛋的密度；

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测液体密度

1、 称量法：

器材：烧杯、量筒 、天平、待测液体

步骤：

1、用调好的天平称出烧杯和待测液体的总质量M1；

2、将烧杯中的液体（适量）倒入量筒中，用天平测出剩余液体和烧杯的总质量M2；

3、读出量筒中液体的体积V。

计算表达：ρ=(M1-M2)/V

2、 比重杯法

器材：烧杯、水、待液体、天平

步骤：

1、用天平称出烧杯的质量M1；

2、往烧杯内倒满水，称出总质量M2；

3、倒去烧杯中的水，擦干，往烧杯中倒满待测液体，称出总质量M3。

计算表达：ρ=ρ水(M3-M1)/(M2-M1)

3、 阿基米德定律法：

器材：弹簧秤、水、待测液体、小石块或金属块、细绳子

步骤：

1、用细绳系住小石块金属块，用弹簧秤称出小石块或金属块的重力G；

2、将小石块或金属块浸没入水中，用弹簧秤称出小石块或金属块的视重G1；

3、将小石块浸没入待测液体中，用弹簧秤称出小石块的视重G2。

计算表达：ρ=ρ水(G-G2)/(G-G1)

(注意:用此种方法的条件是:小石块或金属块不溶于待测液体，或与之发生反应，待测液体的密度小于小石块或金属块的密度)

4、 密度计法：

器材：密度计、待测液体

方法：将密度计放入待测液体中，直接读出密度。

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对于实物微粒

量子力学明确指出，对于实物微粒，密度ρ的含义是该粒子在空间任一微小区域（数学术语是“体积元”）里出现的概率，即概率密度。

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密度与浮力的关系

一、物体在水中

ρ物体<ρ水，物体漂浮（或上浮）

ρ物体= ρ水，物体悬浮

ρ物体>ρ水，物体沉底（或下沉）

二、对于任何液体

ρ物体<ρ液，物体漂浮（或上浮）

ρ物体= ρ液，物体悬浮

ρ物体>ρ液，物体沉底（或下沉）

三、当ρ物体≤ρ液时（物体漂浮或悬浮）

物体在水中的体积：物体的体积=ρ物体：ρ液

当ρ物体= ρ水（物体悬）浮时，物体在水中的体积：物体的体积=1：1

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常见物质的密度

水银 13.6g/cm3　铅 11.3g/cm3　铜8.9g/cm3

铁 7.9g/cm3　常用物质密度表（1g/cm³=1000kg/m³=1吨/m³）

材料名称 密度(g/cm3) 材料名称 密度(g/cm³)

水 1.00 玻璃 2.60

煤油0.8石蜡0.9

干松木0.5金属锇22.6

冰 0.92 铅 11.40

银 10.50 酒精 0.79

水银(汞) 13.60 汽油 0.75

灰口铸铁 6.60-7.40

白口铸铁 7.40-7.70 锌 7.10

可锻铸铁 7.20-7.40 纯铜材 8.90

铜 8.90 59、62、65、68黄铜 8.50

铁 7.86 80、85、90黄铜 8.70

铸钢 7.80 96黄铜 8.80

工业纯铁 7.87 59-1、63-3铅黄铜 8.50

普通碳素钢 7.85 74-3铅黄铜 8.70

优质碳素钢 7.85 90-1锡黄铜 8.80

碳素工具钢 7.85 70-1锡黄铜 8.54

易切钢 7.85 60-1和62-1锡黄铜 8.50

锰钢 7.81 77-2 铝黄铜 8.60

15CrA铬钢 7.74 67-2.5、66-6-3-2、60-1-1铝黄铜 8.50

20Cr、30Cr、40Cr铬钢 7.82 镍黄铜 8.50

38CrA铬钢 7.80 锰黄铜8.50

铬、钒、镍、钼、锰、硅钢 7.85 7-0.2、6.5-0.4、6.5-0.1、4-3锡青铜 8.80

纯铝 2.70 5-5-5铸锡青铜 8.80

铬镍钨钢 7.80 3-12-5铸锡青铜 8.69

铬钼铝钢 7.65 铸镁 1.80

含钨9高速工具钢 8.30 工业纯钛（TA1、TA2、TA3） 4.50

含钨18高速工具钢 8.70 超硬铝 2.85

0.5镉青铜 8.90 LT1特殊铝 2.75

0.5铬青铜 8.90 工业纯镁 1.74

19-2铝青铜 7.60 6-6-3铸锡青铜 8.82

9-4、10-3-1.5铝青铜 7.50 硅黄铜、镍黄铜、铁黄铜 8.50

10-4-4铝青铜 7.46 纯镍、阳极镍、电真空镍 8.85

高强度合金钢 ` 7.82 镍铜、镍镁、镍硅合金8.85

轴承钢 7.81 镍铬合金8.72

7铝青铜 7.80 锌锭（Zn0.1、Zn1、Zn2、Zn3） 7.15

铍青铜 8.30 铸锌 6.86

3-1硅青铜 8.47 4-1铸造锌铝合金 6.90

1-3硅青铜 8.60 4-0.5铸造锌铝合金 6.75

1铍青铜 8.80 铅和铅锑合金 11.37

1.5锰青铜 8.80 铅阳极板 11.33

5锰青铜 8.60 4-4-2.5 锡青铜 8.75

金 19.30 5铝青铜 8.20

4-0.3、4-4-4锡青铜 8.90 变形镁 MB1 1.76

不锈钢 0Cr13、1Cr13、2Cr13、3Cr13、4Cr13 、Cr17Ni2、Cr18、9Cr18、Cr25、Cr28 7.75 MB2、MB8 1.78

Cr14、Cr17 7.70 MB3 1.79

0Cr18Ni9、1Cr18Ni9、1Cr18Ni9Ti、2Cr18Ni9 7.85 MB5、MB6、MB7、MB15 1.80

1Cr18Ni11Si4A1Ti 7.52 锻铝 LD8 2.77

不锈钢 1Crl8NillNb、Cr23Ni18 7.90 LD7、LD9、LD10 2.80

2Cr13Ni4Mn9 8.50 钛合金 TA4、TA5、TC6 4.45

3Cr13Ni7Si2 8.00 TA6 4.40

白铜 B5、B19、B30、BMn40-1.5 8.90 TA7、TC5 4.46

BMn3-12 8.40 TA8 4.56

BZN15-20 8.60 TB1、TB2 4.89

BA16-1.5 8.70 TC1、TC2 4.55

BA113-3 8.50 TC3、TC4 4.43

锻铝 LD2、LD30 2.70 TC7 4.40

LD4 2.65 TC8 4.48

LD5 2.75 TC9 4.52

防锈铝 LF2、LF43 2.68 TC10 4.53

LF3 2.67

硬铝 LY1、LY2、LY4、LY6 2.76

LF5、LF10、LF11 2.65 LY3 2.73

LF6 2.64 LY7、LY8、LY10、LY11、LY14 2.80

LF21 2.73 LY9、LY12 2.78

LY16、LY17 2.84

气体的密度 （单位：克/厘米3）

氢气

0. 00009

氦气

0. 00018

氖气

0. 00090

氮气

0. 00125

氧气

0. 00143

氟气

0. 001696

氩气

0. 00178

臭氧（O3）

0. 00214

氨气

0. 00077

氙气

0. 00589

氡气

0. 00973

煤气

0. 00060

一氧化碳

0. 00125

氯气

0. 00321

溴

0. 00714

空气

0. 00129

氯化氢

0. 00164

甲烷

0. 00078

氧化氮

0. 00134

硫化氢

0. 00154

乙炔

0. 00117

乙烷

0. 00136

二氧化碳

0. 00198