想做少儿国画教育，加盟临风堂怎么样

一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，日光灯披红挂绿，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先，师生们相互祝贺新年，顿时，教室里一片欢腾。接着，同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢，谢谢！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边，递给我一个小纸包，微笑着说：“祝你新年快乐！”我连忙接过礼物打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，宁静的湖，多么美丽动人的画面啊！

联欢会继续进行着，贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪，大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿，又高又大，就是没有尾巴，这就要看谁能把尾巴贴上去。同段竖学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学，用围巾蒙上了她的眼睛，困燃型然后把尾巴交到她手里，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踮起脚跟，兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上，一会儿又放在猪肚子上，教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心，把尾巴贴到猪的后腿上，同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾，看到自己出来洋相，也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声，同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上，一会儿长到背上，一会儿长到脚上，有趣极了。

后来，同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目，大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。

推荐于 2020-01-08

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二年级作文辅导，明星爸爸黄磊选择的智力开发品牌，激发全脑潜能，促成智商情商全面发展，掌门教育4大承诺，全额退款，老师随时换，0元试学，随时退款，二年级作文辅导广告是元旦联欢吗？） 在元旦的前一天，我们举行了“元旦联欢会”。联欢会时班里有说有笑，热火朝天地聊着天。节目上演了，又聚精会神地观赏着趣味盎然的节目，大家载歌载舞，乐不可支，其乐融融。整个下午（上午/整天），班里的台上手舞足蹈，鸾歌凤舞；台下则喜笑颜开，喜气洋洋。这欢天喜地的场面，多么让人喜出望外，激动不已，又多么让人心旷神怡！ 结尾： 放学的铃声让乐不思蜀的同学们都依依不舍地离开班级，我也一步三回头地望着渐渐远去的教室。我的脑海里还回放着联欢时的场面，停滞在精彩的瞬间。 虽然已经过去很长时间，但还是希望能帮助到你。祝你在新的一年里，成绩如雨后竹笋，步步高升、新年快乐！630赞·5,248浏览2017-12-16

元旦联欢会作文开头70字

明天就是元旦了，今天下午我们班举行联欢会。好不容易盼到下午，我们立刻回到了教室。老师和一些同学们正在布置教室。等我们进去时，到处都是彩带，气球。大家把桌子并在一起，把带来的零食也放在桌子上。过了一会儿，主持人走上讲台，拿起话筒：“亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家下午好！”另一名主持人拿起话筒：“外面是寒冷的冬天，可教室内却是如春天般的温暖。这是为什么呢？”“因为今天我们班举行联欢会，大家的热情温暖了我们的教室。” 网上都有12赞·145浏览2016-01-05

关于元旦联欢晚会的作文开头（要求新颖）

在这激动人心的联欢上，我的心由激动与兴奋掺杂着。3赞·262浏览

元旦联欢会作文忧秀600排比开头

有趣的元旦联欢会 零七年十二月的最后一个星期六下午,我们班举行了有趣的元旦联欢会 班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演 终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了 联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了突然,我们班的“小机灵”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,欢迎班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕 首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原我们仿佛有了骑马的感觉到那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!”,那儿“啪!”,个个兴高采烈这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声响声、笑声把联欢会推向了高潮,它会让我们在新的一年里幸福、快乐 时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中

双师简单理解的话就是两个老师，而一个老师进行线上授课，肆搭袭另外一个老师可以进行线下辅助。有一部分教育也意识到了单纯的线下上课已经有些过时，但是单纯性的线上授课又过于单一。

所以，双师课堂平台的存在则恰恰解决了这个问题。裂兄在机构接入了这个平台之后，既可以选一名主讲老师进行远程授课。这个时候，学生可以通过线下上课枝梁的方式来聆听名师的教育，并且现场有一位辅助老师进行问题的答疑。

如A是主讲老师，B是辅导老师，C是同学。主讲老师通常都是名师，这些名师现场授课的话，分配方面难免有一些不太到位。此时，A主讲老师就可以通过双师课堂平台来进行在线授课，而为了让C同学更好的接受教育，B辅导老师则可以现场解答C同学的问题。

对于学生来讲，他可以有两名老师进行辅导。对于家长们来讲，这种教育模式可以让孩子的学习成绩更快的得到提升。对于教育机构来讲，不用再花大成本来培养更多的名师，但是又可以利用双师课堂平台来让孩子获得更好的教育。

百家云双师课堂是专注于教育行业的一站式双师课堂解决方案提供商，已帮助数百家教育客户成功开展了双师教学业务，目前在全国已拥有数百家客户，已部署超过4000+间双师教室，覆盖了除港澳台外的中国大陆所有省份和自治区。百家云双师课堂针对于双师教学场景，专门打造了双师个性化设备方案、双师直播系统、双师互动系统和双师运营管理系统，并在此基础上衍生出了围绕双师业务的生态服务平台，提供了社群营销获客工具、双师直播间租赁、双师教室装修方案咨询、双师运营咨询和双师课程内容对接等服务。

综述：教育培训机构加盟费通常需要2-5万左右的加盟费，其次还需2-10万左右的成本费，包含人力费，房租费，水电费贺消，装修费等。

教育培训机构的管理方法：

1、把握好“二八比例”

专职教师占2成，兼职教师占8成。培训机构发展到一定规模时，一定要有自己的全职教师。这不仅仅是教学质量等方面的问题，更重要的是，兼职教师由于由于缺乏合约限制及有效监管，可能会出现临时缺勤“撂挑子”的情况，造成空堂没拍尺的极坏影响，对机构赖以生存的口碑产生损坏。

2、培训学校兼职教师的规范管理

和兼职教师签订聘用合同是必要的，一般规模稍大的培训学校教务管理对兼职教师都会有一个管理上的规范，详细列出行为条例，奖罚制度及依据。

3、兼职教师出勤的规定：这是对于培训学校最重要的地方。

其他的工作是好是差，有时标准难以统一，但是老师不来按时上课，则是最大的问题。一般会规定：不迟到、早退，迟到一次扣工资XX元，迟到二十分钟扣一节课工资等。

4、培训机构尽量避免依赖兼职“名师”

作为一个初创的培训机构，“名师”是必不可少的，用以弥补自身品牌目前还未广泛传播的 短板，属于让学生产生信任感的重要办法。请不到真的名师可自行包装一些有真才实学的优秀教学教师。但是随着业务发展，依靠雇佣军名师是有极大风险的。

5、培训机构应加强业务培训，消除教师单干想法

加强教师的基础业务培训枯高，从根本上让教师明白，自己出去做，胜算的几率很小，讲解开一个培训学校的盈亏点是什么，一个班达到什么规模才能不亏本，教室租金有多贵，培训学校教务管理有多难，运营成本多高等，让有自己干想法的教师自己心里有所权衡，自己是否有能力做到上述全部。

通常来说家长为孩子选择托管班的时候，不但考虑机构品牌，更重的是考虑托管班课程。一个托管班能够在市场上脱颖而出的首要因素也是课程突出。所以，你有你的课程在不断展示课程创业和优势的时候，才能吸引更多家长来报名咨询。可以在自己的宣传单或者是托管班店铺里面展示可以特色课程样本书籍给家长了解。

2、注重托管班老师的教学水平

托管班可以在市场上脱颖而出的因素就是教师水平和服务质量。由于我国托管班市场比较混乱，众多托管班只是招聘几个老师，就开设了托管班，欺骗家长，也耽误孩子。所以在招聘老师方面，一定要有教学资格证才可以上岗，而且要不定期的考核老师，以及让老师接受专业的培训教学指导。晋级托管

3、重视托管班招生宣传活动

托管班想要经营好，还要重视托管班的宣传方式，可以结合线上线下进行宣传。例如，建立自己的微信公众号，经常更新自己微信公众号发表托管班方面的信息，然后分享到朋友圈，让家长可以看到宣传的活动信息。多做线下活动等，吸引家长学生参加，这样有利于提高托管班的知名度。

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锋格练字以传统汉字艺术为磐基，锐意革新，的“锋格练字法”荣获国家四项专利保护。我们深知，“授人以鱼不如授人以渔”，通过“寻规律、悟技巧、快乐学、轻松练”的教学理念，使习字者习能悟法，举一反三，学习效果出众。

锋格认为，书法教育不是书法家的教育，而是让更多人了解中国传统书法艺术，掌握汉字书写技巧，通过书法迈入中国传统文化宝藏的大门，激发国民对民族文化的热爱，乐于传承、勇于创新，民族文化才会绽放更加璀璨的光华。

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在选择书法加盟连锁品牌时，做为过来人，我有以下几点建议，希望对你有所帮助：

第一，必须准确把握品牌的教学模式，是否可以切实提高学生成绩，最最重要的是要有效果，这是核心中的核心，否则即便招来一千个学生也终究是昙花一现；

第二，才是对加盟者的扶持力度，特别是合作初期的建设运营阶段，以及后期的持续支持情况，关键在与承诺的是否可以做到，这点可以到其他加盟校做个调研了解一下；

第三，你必须了解这橡困家教育机构品牌实力如何？它的规模、市场竞争力以及其他加盟商的经营情况，毕竟市场才是真正检验教育品牌是不是能够生成下去的标杆。

第四，实地考察必不可少，对教育梁弊念品牌的教研、师资力量做个系统分析，以及它在教育方面拥有的特色和优势进行全面评估，了解其市场竞争力。

第五，作为创业者我们必须清楚，现在教育市场是蓝海市场，竞争无处不在，当然这也是我们选择加盟的一个理由。在这个情况下，关键是要打造自己的核心竞争力，办学要有特色。

记住一句话：招生和教学两个核心问题解决了其他的都不是事儿了。

我做的是书法培训行业，是从去年年初开始运作的，主攻硬笔书法教育方面，主要是没经验，再者对专业性-师资的要求相对来说要低一些，不要求一定要科班出身，通过专业的培训就可以练成，所以选择的是加盟锋格练字硬笔书法教育品牌，有专利的练字方法，并且给提供免费的老师培训，教材都是专版的，开业和经营期间都有老师指导。我是交了3万元的加盟费用，具体加盟卜困费用是根据地域和加盟类别而定的，具体得咨询总部，经过这快一年的经营，可以说做得还算可以。

教学采用的是线下小班授课+线上视频课程相结合的双师教学模式，可以多次重复收听，有效避免占用孩子大量的课外时间，并且家长也可以陪着孩子一起学习交流，同时线下小班授课也有助于帮助孩子巩固和加深课程内容，弥补线上视频课程互动性的不足，两两相结合，学习效果会事半功倍。

当时开业不到一个月招了20多人。后来又开了一家硬笔书法分校，收了60多人，因为刚做没多久，其实挺不错的，我第一年收回成本是完全没问题的！

现在的孩子写的字越来越差，一二年级的孩子握笔不正确，坐姿也不正确，需要专业的老师引导，我选择做这行，就是看准这种形式。有些人可能觉得培训班那么容易开吗？其实只要你想去做，都不难。我把我学生练字效果发来大家看看

史要文跳槽带来的震动不小——他是双师课的主讲老师，线上线下合计开班26个，所带学生接近500人。他“转会”乐学品读行，犹如一枚重磅炸弹砸向这26个班。

“史要文会成为我们小学数学的学科负责人。其实在这个暑假里，算上史要文，先后有十多位某大机构的老师跳槽过来。”乐学品读行大理科负责人黄嘉冰回应。

▲黄嘉冰

黄嘉冰在原机构的绰号是“化学一姐”，与她同时抵达乐学品读行的，还有初中数学学科负责人陈帆、初中物理学科负责人王渭，他们加盟之后的这大半年，陆续有逾30位原来的同事陆续加入。“这个暑假肢岩是一个小高峰，来了十多个。也是一个转折点，以前可能是我们主动一些，现在都是他们打电话给我。”黄嘉冰语气中的兴奋一闪而过。

▲黄博宸

据了解，近期加盟乐学品读行的名单上，还包括原某机构高考研究中心负责人黄博宸、高二年级学科负责人张永彬、高中物理教学负责人薛鑫……

老中青师资队伍重师训

据乐学品读行负责人邦爸介绍，品读行现在形成裤裂了一个老中青结合的师资队伍。“老老师”这部分人数相对较少，基本上都是家长，都是过来人。“所以有家长曾经开玩笑说送我们一个品牌口号，就叫‘品读行，更懂家长’”，“中老师”就是现在这批陆续引进的学科负责人、教研负责人，都是资深老师，而且全部是本地机构成长起来的，对广州的情况非常熟悉。青年老师则依靠持续的招聘和师训来培养，招聘门槛也比较高，基本都是985高校毕业的，“师训胡饥闭就交给黄嘉冰他们去做，他们经验很丰富。”

“原来我们听前辈介绍，都是去追邦爸、庄妈、伊妈这些老师的课，他们都有很丰富、很成功的养娃经验，但很难报上名呀。现在报了其他年轻老师，觉得也不错，有活力，和孩子沟通有共同语言。”家长冯女士说。

“师训这个环节，肯定也借鉴了大机构的一些做法，但我们在那个环境中成长，也深刻了解那一套的弊端，因此现在的做法进行了大幅度的优化。”黄嘉冰聊到师训，更是滔滔不绝，“我们的磨课，不是只磨前三节，所有要上的课，都必须在磨课环节全部过一遍。而对于新老师，经过岗前师训之后，还必须先去当助教。这个环节对他们的成长帮助很大，所有课堂的实际细节，都可以在这个阶段被感知，同时让他们去思考自己该怎么做、怎么才能做得更好。”

施展空间是真正的诱惑

“真正吸引我们的并不单纯是薪资，而是更多的可能、更多的空间。”史要文在老东家待了6年，对教研、教学以及机构内部的生态，都有很多自己的想法，“时代在发展，环境也在改变，不管是教研体系、还是师训、师资管理，都应该跟上这种变化。”他表示，邦爸和他见面时，“数学帮’这个体系的设想，一下就吸引了他。加入品读行之后，立刻觉察到另一种文化氛围的存在——“人人都有施展的空间，这，才是乐学品读行真正的诱惑”。