乐高积木加盟店挣钱吗
乐高积木加盟店挺挣钱的。
1、对于乐高,相信很多人都有知道,乐高能够很好的培养孩子动手及动脑的能力,所以很多家长比较看好该项目,愿意让孩子去学习乐高,由此可见,市场存在大量的需求,那么机构就有钱可赚。
2、说到乐高是很多人都认可的品牌,而且在市场上的口碑也比较好,在如今,面对众多的培训机构,很多家长在选择的时候,都会先考虑口碑好的品牌,所以品牌影响力很重要。
3、想要获得不错的收入,其自身的实力需要过硬,正所谓好的产品才配的上好的价钱,乐高教育也是如此,只有让家长看的到效果,才会有祥歼薯人愿意去花钱学习。
4、生意能否赚钱,营销手段很重要,这也是当下很多机构生存所必须具备的能力,就是不断的开发新的营销手段,来改善目前的经营状况改纳,只有不断的谨者新客源加入,才能获得更多的收入。
1、首先通过电指友话咨询乐高企业方唯凳槐,了解企业经营概况以及经营模式,并且确定加盟意向。
2、其次在官网下载《加盟申请表》,填写完整后提交到总部进行审核。
3、然后总公司在接收到申请表以粗升后,会对申请人进行加盟资质审核,审查通过,通知申请人,即可签约。
4、最后总部提供加盟合同文本,并对相关条款拥有最终解释权,签订后即可加盟成功。
行业前景是非常好的,相较于其他的美术、雹桐族英语等乐高的市场前景是很好轮衫的,而且市场饱和度远远没有达到供应吻合的状态。
首先说挣钱,教育行业本身就是个朝阳产业,而且做的时间越长越有信誉度,当然服务质量的保证是前提,如何选择一个好的加盟总店就看您去如何选择了。
不挣钱是因为盲目的去开张,发展,没有相应的支持,到最后草草收摊,肯定会赔,北京的蚂蚁向上机器人还不错,可以推荐一下,首先由时间年限的,信誉度有保障,再有服务方面有踢门独特的教学法,对于家长孩子来说是源弊个不错的选择,最后,也是很重要的一点,加盟所需费用略低于市面常见机构,综合考虑的话,是个不错的选择。
建议加盟,但我认为乐高教育还是有很多需要盖上的地方。比如说某些方面来说,乐高教育必须转化为“教育”范畴,投资者必须有一个“用户思维”,你作为一个真正的用户(由于行业的特殊性一般,学前教育是家长的消费决定,当然),作为家长,当你在为孩子选择课程时。
当然,因为每个投资者只能代表一个消费者的想法,但作为一个家长(母亲更多),如果孩子必须帮助,价格,距离,教师水平,品牌等,会影响你的决定。教育的核心是教育真正给孩子带来什么,什么样的教育能帮助孩子?
我自己个人是非常喜欢乐高教育的,原因不是乐高的教学辅助工具的质量,而是乐高作为底层教学辅助工具的支持,它提供了完美的硬件可能性。在本课程中,我更喜欢将探究式教学与体验式教学相结合,类似于MBA课程,更多的案例教学,没有绝对的对与错。每个人都清戚可以从不同的角度得到不同的答案。这个答案在回答者当前答羡陵的认知中是合理的,而不是追求绝对的准确性。
所以,在你选择乐高教育之前,你是否对你想做的教育的核心理念有足够的了解,你是否真的同意它?因为这将决定你以后的生活质量。你把所有的精力都投入到教育中去,但事实上,你发现你并不真正喜欢派者它。这是真正的创业经验,而不是工作经验。
乐高是征对不同年龄段设计的系迟虚统全面的教育,而不是单纯的机器人教育。相对来说,乐高教育更为成熟,赛事也更正规。创百变乐高教育,从2012年探索乐高教育领域至今,在深圳我们已拥有20家直营中心,前丛周边省市拥有近50家加盟中心,累计会员规模20000人,深圳地区教慧旦樱职员工200余人。
乐高不存在加盟一说,乐高目前采用的是门店直营+产品代理的模式,也就是成为乐高玩具的代理桥弯激商或者经销商,自己开玩具店就可以闹蚂采用这种方式销售。
乐高,创立于1932年,公司位于丹麦。截止至2021年,乐高已有89年的发展历史,追本溯源,还敏袜得从它的金字招牌LEGO说起。商标“LEGO”的使用是从1932年开始,其语来自丹麦语“LEgGOdt”,意为“playwell”(玩得快乐),并且该名字首先迅速成为乐高公司在Billund地区玩具工厂生产的优质玩具的代名词。
前景?
在这时代,所有行业都可以重新定义,重新来做。
关键是:
培训行业基本上都是总部能吹牛,教学一般般,业务太差劲。加盟费一交,啥都没了埋悄搏。
具体,都看你了。再好的牌子,也有人给干砸了。没听过的小牌子,照样有人能做弯祥好。
你说乐高好吗?好,当运吵然好,这个理念很好,可把理念变成生存的过程,是个见仁见智的事情。
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韦哲乐高机器人怎么加盟
全球加盟网
发布于2021-08-24
积木看着就是小孩子玩的玩具,其实对于很多玩积木的小孩子是非常有教育成果的,很多家长都是会选择买积木和孩子一起玩的,这个可以锻炼孩子的动手能力,同时让孩子能够有着自己的思维思考,自己的想法来完成着一个积木的搭建。乐高积木现在也是开办了很多的机构教育学校的,很多家长也是为自己的孩子报了名的,会定期的带着孩子来学习的,对于大一点孩子,也是会自己定期的来到班级等待老师的教学。韦哲乐高机器人也是一个非常不错到品牌机构,品牌针对的是儿童的教育,主要就是乐高课程,还有智力的各种开发等,很多家长是比较看好的,还有一些想要和品牌合作的商家也是非常支持的,那么 韦哲乐高机器人怎么加盟 呢?
韦哲乐高机器人推出的课程就有十几种的,同时很多小孩子在参与进来时,年龄上都是有所差异的,所以脑力的思维都是不同的,理解能力难免是有所偏差的,所以会进行着分区域和分班级的教学,不同的老师负责不同的小朋友,大朋友和小朋友教学内容是完全不一样的。年龄比较小的都是以基础为主的,让孩子先认识这项培训教育,融入到这个组织中,愿意继续探索着。会图案先进行着颜色的辩蔽分类,让自己有思考的能力,让自己在看到这个东西时,就有了想要搭建的想法。
想要加盟到韦哲乐高机器人品牌,可以到品牌官方的网站上去多了解,可以先对品牌的合作商家和市场人脉做了解,也是可以到品棚余牌总部去,让相关的工作人员来进行着很多方面的疑惑解答。
韦哲乐高机器人怎么加盟 ?品牌也是在教育行业链灶滚中比较有发展的,商家选择品牌之后,肯定是会有很好的发展,品牌有客户基础的,开展机构也是会简单很多的。
内容来自全球加盟
教育机器人行业基本概况分析:定义、产业链分析
根据机器人的应用环境,国际机虚芹器人联盟(IFR)将机器人分为工业机器人差乱毕和服务机器人。教育机器人是具有教与学智能的服务机器人,是服务机器人的一个细分种类。例如,网龙华渔教育研发的“未来教师”机器人可再朗读课文、点名、监考等应用情景中使用。
教育机器人产业链主要包括核心零部件、软件与操作系统、内容植入以及整机制造与应用服务。核心零部件主要包括芯片、控制器、原材料、传感器、减速器以及一些其他零部件软件与操作系统主要是技术模块、系统集成、导航以及语音服务等。
系统集成以及技术支持主要是在云计算、大数据、人工智能等方面加速服务机器人智能化进程。
内容植入包括教育课程植入、教学案例植入、音乐、故事等教学内容植入整机制造与下游应用主要是早教陪伴领域、steam益智玩陪拆具、积木编程以及编程机器人等领域。
教育机器人行业产业链分析情况
资料来源:前瞻产业研究院整理
从企业上看,教育机器人上游核心零部件中ABB、KUKA等国外厂商在核心零部件领域占据先发优势,国内企业在激光雷达传感器、AI芯片等新兴技术领域寻求突破,目前已取得阶段性成果,主要企业有沈阳新松、地平线、寒武纪等。
在软件与操作系统中,国内企业在人工智能的技术浪潮中保持了国际领先地位,语音/图像识别、语义理解、云计算、大数据等技术加速了服务机器人的发展,主要企业有科大讯飞、阿里云、华为等。
内容植入主要企业有腾讯儿童、阿优文化、圣智学习、沃迪英语等企业下游应用的早教陪护机器人主要企业有科大讯飞、金鹰卡通卫视、未来人工智能科技、鑫益嘉科技、能力风暴等企业。
多方因素驱动行业发展,中国教育机器人行业发展前景广阔
1、我国全面二孩政策明显提高了义务教育在校学生数,预计2027年我国小学在校学生将达到最大值约1亿人,大大增加教育机器人面对的市场基数
2、叠加政策大力扶持人工智能中小学落地化,大力推广建立人工智能实验室、编程实验室及推广比赛,使教育机器人需求激增
3、中产阶级的教育焦虑,以免孩子输在起跑线上,从而大力投入教育、支出以及消费升级等因素,共同驱动教育机器人行业发展,教育机器人未来将会拥有非常广阔的前景。
4、我国早在2009年就开始新型教育模式的探究,在“十一五”教育规划中就将《普通中学开设智能机器人课程的实践研究》列为专项课题,探讨教育机器人在传统教育模式中的新型应用,实践证明,教育机器人在中小学生教育中能够广泛激发中小学生学习的兴趣,且大大节省了人力成本,以教育机器人为对象的新型教育模式正在广泛开展。
2017年,国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》指出人工智能普及要从小做起,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。而这些应用项目的落地实施,在国家层面上为教育机器人行业的发展提供了强大的动力。
5、除了政策推动学校等公立机构对教育机器人需求激增之外,线下教育培训机构以及家庭自身对教育机器人的需求也是推动教育机器人行业发展的重要因素。K12教育是指从幼儿园开始到12年级共计三个阶段12年的基础教育,涵盖了课外培训、兴趣班以及课程辅导等个教育领域。2018年,我国K12教育线下培训市场规模约为4520亿元,各个线下培训机构如雨后春笋般喷涌而出,而中产阶级家长为了使孩子更好的成长,也积极的参与各种线下培训机构,随着线下培训机构智能化、场景化以及效率化的发展,教育机器人在其中扮演的角色也越来越多,K12教育线下培训市场规模的不断增长,不仅在数量上对教育机器人提出更多的需求,在产品功能、教学模式上也对教育机器人提出了新的要求。
2012-2018年我国K12教育线下培训市场规模统计及增长情况
数据来源:前瞻产业研究院整理
(备注:2018年市场规模增速为156%)
2018年全球教育机器人市场规模接近10亿美元
随着多方面因素的共同作用,教育机器人行业进入了快速增长时期,机器人竞赛也如火如荼的兴起,教育机器人竞赛属于其中的重要组成部分,全球每年约有100多项机器人竞赛,教育机器人竞赛的规模和报名人数也在稳步增长。2018年全球教育机器人市场规模约为955亿美元,较上年同比增长1661%,近5年全球教育机器人市场规模增速始终保持在14%以上。
2012-2018年全球教育机器人市场规模统计及增长情况
数据来源:前瞻产业研究院整理
中国教育机器人市场增速略高于全球
中国教育机器人市场约占全球市场的10%-12%,得益于国内国家层面政策的不断支持以及教育支出的不断增长,中国教育机器人的市场增速要略高于全球市场,使得中国教育机器人在全球占比重不断加大。据前瞻产业研究院报告统计数据显示,2012年中国教育机器人市场规模仅仅达186亿元。2016年中国教育机器人市场规模达到478亿元,同比增长3132%。截止至2017年中国教育机器人市场规模增长至579亿元,同比增长2113%。进入2018年中国教育机器人市场规模约为75亿元,较上年增长2953%,近5年来,中国教育机器人市场始终保持20%以上增速快速增长。
2012-2018年中国教育机器人市场规模统计及增长情况
数据来源:前瞻产业研究院整理
(备注:2018年市场规模增速为2953%)
我国教育机器人竞争格局分析:家庭生活机器人占据主流,行业集中度仍然偏低
根据教育机器人的应用场景和适用对象的不同,可将教育机器人分为十二大品类:安全教育机器人、智能玩具、儿童娱乐教育同伴、家庭智能助力、STEAM教具、课堂机器人助教、机器人教师、远端控制机器人、特殊教育机器人、工业制造培训机器人、手术医疗培训和复健照护。其中,教育机器人在家庭生活领域的应用相对广泛,但是受技术成熟度的限制,教育机器人在课堂教学、专业领域以及公共场所的应该大多还处于概念性阶段,虽然已明确定义了需求的应用情境,但尚未得到市场的验证。
十二类教育机器人应用场景分析情况
资料来源:前瞻产业研究院整理
国内的教育机器人市场集中度较低,CR3约为3403%,CR5约为460%较2015年的CR3为235%和CR5为266%有一定程度的提高,但与所属的机器人大行业对比,市场集中度仍然较低。乐高集团凭借着优异的口碑、多年的经营基础和优异的技术在所有竞争企业中脱颖而出,2018年教育机器人领域市场份额约为1625%,牢牢占据行业龙头地位第二梯队包括上海未来伙伴机器人、乐博教育、能力风暴和优必选,都占据市场份额5%以上。
由于教育机器人质量参差不齐,国家相应产品标准也迟迟未出台,有一些早期经营儿童早教机、智能设备等领域的企业也纷纷进入教育机器人行业,低端市场充斥大量产品,占据了教育机器人行业大部分的份额。
2018年中国教育机器人主要企业市场份额统计情况
数据来源:前瞻产业研究院整理
目前教育机器人行业参与者众多,涵盖了众多产品类型,价格区间也从199-3999元不等。在早教陪护领域,科大讯飞的阿尔法蛋、未来人工智能科技的未来小七等是代表在积木木块领域,乐高、优必选、能力风暴、创客工场等产品销量较高教育机器人类人系列,优必选的Alpha系列和能力风暴的珠穆朗玛系列是代表飞行和移动系列,能力风暴、奇幻工房的产品是代表。
发展趋势:行业痛点也是发展重点,研究方向专注七大领域
尽管我国教育机器人行业正处于快速发展阶段,且未来发展前景较好,但是在行业发展过程中仍存在一些限制发展的痛点需要解决。具体来看,在机构层面,行业规范性欠缺,进而导致机器人教育产品缺乏规范性配套设施不足导致普及难度大。在教学过程层面,行业存在课程缺乏科学规划,竞赛活动商业化严重,师资队伍良莠不齐等问题。在客户方面,存在培训不足,普及率低等问题。未来要保证行业健康、快速、持续发展,解决这些痛点将是重中之重。
目前教育机器人研究关注的七个研究方向即:外观、听觉能力、视觉能力、认人能力、口说能力、同理心与情绪以及长期互动。其中,外观是教育机器人设计的重要问题,也是目前研究最为普及和深入的领域,因为特别是对儿童而言,外观会影响儿童对机器人好恶的评判,不良的外观甚至会让儿童产生恐惧感与梦魇,从而直接反应在教学效果上听觉能力、视觉能力、认人能力、口说能力方面的研究也已有所突破但是同理心与情绪以及长期互动的研究还处于相对初级的阶段,是未来技术突破的重点。
根据多方面因素推动而导致教育机器人市场需求持续增长,以及中国教育市场未来的发展趋势,预计我国教育机器人市场在未来5年内将复合增长率依旧保持在20%以上,行业集中度将进一步提升,根据马太效应,强者恒强,未来市场份额将向质量优、产品多、性价比高以及渠道数量多的龙头企业集中。预计2019年,我国教育机器人市场规模将会达到89亿元,2024年将会突破22亿元。
2019-2024年我国教育机器人市场规模统计情况及预测
数据来源:前瞻产业研究院整理
更多数据来源及分析请参考于前瞻产业研究院发布的《中国教育机器人行业发展前景预测与投资规划分析报告》,同时前瞻产业研究院还提供产业大数据、产业规划、产业申报、产业园区规划、产业招商引资等解决方案。