钢结构的主要发展趋势为

对于不锈钢和玻璃钢，大多数人接触的比较多的是不锈钢，而对于玻璃钢的了解却是比较少。你知道不绣钢和玻璃钢有什么区别吗?下面，我来为你介绍不绣钢和玻璃钢的区别。

不锈钢是一种合金(千万不要以为不锈钢是单一种金属 , 由矿产里挖就有 , 您有听过世界上哪里产钢矿的吗?) , 所谓的合金 , 就是二种(含)以上不同金属所加工融合出来的一种材质. 因为世上每一种金属的材质都有其独特特性(材质特性有多种方面 如硬度,强度,延性,展性,耐酸硷度,抗氧化,抗压,抗拉,抗腐蚀,重量..等)，一般来说，生活中使用的不锈钢 有这三种材质：

1：材质 18-8 ( 国际编号304 )： 含铬Cr 18%、镍Ni 8% 之合金，适用于厨房卫浴用品 , 俗称白铁。( 不吸磁)

2：材质 18-10 ( 国际编号316 )：含铬Cr 18%、镍Ni 10 %之合金，适用于制造餐具、及医疗器材。( 不吸磁)

3：材质 18-0 ( 国际编号430 ) ：含铬Cr 18%、镍Ni 0%之合金，适用于不锈钢刀(会吸磁, 较易生锈)

优点:坚固耐用 , 不怕磨损 , 任凭你用铁铲铁刷去折腾他 , 他也不痛不痒 , 保用30年也不会坏.

缺点:又厚又重 , 很容易沾锅(当然如果你是 炒菜 达人 , 要乖乖驾御他也不是难事) 容易起油烟.

但不锈钢锅具虽坚固耐用 , 却有几个不得不知的使用注意事项 , 否则还是会对人体有害喔:

1、不可长时间盛放盐、酱油、菜汤等，因为这些食品中含有许多电解质，如果长时间盛放，不锈钢同样会像其他金属一样，与这些电解质起电化学反应，使有毒金属元素被溶解出来。

2、不能用不锈钢器皿煎熬中药，因为中药中含有很多生物硷，有机酸等成分，特别是在加热条件下，很难避免不与之发生化学反应，而使药物失效，甚至生成某些毒性更大的化合物。

3、切勿用强硷性或强氧化性的化学药剂如苏打、漂白粉、次氯酸钠等进行洗涤。因为这些物质都是将电解质，同样会与不锈钢起化学反应。

大多数的使用要求是长期保持建筑物的原有外貌。在确定要选用的不锈钢类型时，主要考虑的是所要求的审美标准、所在地大气的腐蚀性以及要采用的清理制度。然而， 其它 应用越来越多的只是寻求结构的完整性或不透水性。例如，工业建筑的屋顶和侧墙。在这些应用中，物主的建造成本可能比审美更为重要，表面不很干净也可以。在干燥的室内环境中使用304不锈钢效果相当好。

但是，在乡村和城市要想在户外保持其外观，就需经常进行清洗。在污染严重的工业区和沿海地区，表面会非常脏，甚至产生锈蚀。但要获得户外环境中的审美效果，就需采用含镍不锈钢。所以，304不锈钢广泛用于幕墙、侧墙、屋顶及其它建筑用途，但在侵蚀性严重的工业或海洋大气中，最好采用316不锈钢。有几种设计准则中包括了304和316不锈钢。

因为"双相"不锈钢2205已把良好的耐大气腐蚀性能和高抗拉强度及弹限强度融为一体，所以，欧洲准则中也包括了这种钢。产品形状，实际上，不锈钢是以全标准的金属形状和尺寸生产制造的，而且还有许多特殊形状。最常用的产品是用薄板和带钢制成的，也用中厚板生产特殊产品，例如，生产热轧结构型钢和挤压结构型钢。而且还有圆型、椭圆型、方型、矩型和六角型焊管或无缝钢管及其它形式的产品，包括型材、棒材、线材和铸件。为了满足建筑师们美学的要求，已开发出了多种不同的商用表面加工。

在前面的 文章 曾多次介绍到玻璃钢，根据国家统计局制定的《国民经济行业分类与代码》，中国把玻璃钢归入非金属矿物制品业(国统局代码30)中的玻璃纤维和玻璃纤维增强塑料制品制造(C306)，其统计4级码为C3062。所以千万不要把玻璃钢的类别弄混了。

前瞻产业研究院发布的《中国玻璃钢行业产销需求与投资预测分析 报告 前瞻》指出我国玻璃纤维及其制品制造业主要由政府部门和行业协会共同进行管理。政府主管部门原为国家发改委，现为工信部行业协会主要是中国玻璃纤维工业协会和中国复合材料工业协会。

玻璃钢的相对密度在1.5~2.0之间，只有碳钢的1/4~1/5，可是拉伸强度却接近，甚至超过碳素钢，而比强度可以与高级合金钢相比。因此，在航空、火箭、宇宙飞行器、高压容器以及在其他需要减轻自重的制品应用中，都具有卓越成效。某些环氧FRP的拉伸、弯曲和压缩强度均能达到400Mpa以上。这一点就可以弥补了不锈钢的又厚又重的缺点。玻璃钢的绝缘性良好和热导率低这一特点，玻璃钢的热导性在室温下为1.25~1.67kJ/(m·h·K)，只有金属的1/100~1/1000，是优良的绝热材料。在瞬时超高温情况下，是理想的热防护和耐烧蚀材料，这一点就弥补了不锈钢的容易和多种物质起化学反应的缺点，可以说是安全无毒，可以放心的使用在家中。

当然了，玻璃钢虽然是有众多的相比较其他家具的优势存在，也是有一些人们较难以接受的地方，例如玻璃钢的价格比一般的材料家具等要贵些许，就导致了一些中下层阶级收入的人们无法无顾忌的使用玻璃钢家具。

玻璃硬度高但易碎，透明性能良好、耐高温、耐腐蚀等同时钢铁很硬并且不易碎，也具有耐高温的特点。于是人们开始想，如果能制造一种既具有玻璃的硬度、耐高温、抗腐蚀的性质，又具有钢铁一样坚硬不碎的特点，那这种材料一定会大有用途。

人们经过研究试验，终于制出了这样一种复合材料。它，就是能与钢铁比肩而立的玻璃钢。

我们先来看一个试验，了解了解它的性能优良与否。在一个群山环抱、绿树成荫的山谷里，一次试验正在进行。远在二百米以外的掩体后的人们，眼睛都盯着山谷中央放着的一个氧气瓶。空气压缩机有节奏地转动着，通过合金钢管道向那氧气瓶不断地充气。压力表上的指针牵动着每个人的心。读数从100—200—400—500渐渐上升，直到700公斤1平方厘米时，只听得一声震天巨响，氧气瓶爆炸了!周围的人们欢呼着跳起来：“成功了!”

氧气瓶是一种耐高压容器。它所承受的工作压力是150公斤/平方厘米。为了使用安全，制造时要求它能忍受三倍的工作压力，即450公斤/平方厘米。不爆裂，才算合格。上 面试 验的氧气瓶，远远超出了设计要求。这是用什么钢材制成的呢?是玻璃钢，更为确切的说，是玻璃与塑料复合在一起制成的。

玻璃是硬而脆的材料，一摔就碎，这带有玻璃名的玻璃钢经得起摔吗?于是又进行了新的试验。

将另一只玻璃钢氧气瓶充气到150公斤/平方厘米，然后从山顶上滚下山谷。它与嶙峋的岩石碰撞着，一直滚到谷底仍然没有爆裂。玻璃钢氧气瓶经过了质量鉴定考试。

一般玻璃的耐拉强度只有普通钢材的八分之一。把玻璃融化，拉成只有头发直径的十几分之一那么细的玻璃纤维，原来又硬又易碎的玻璃就变成了又软又耐拉的玻璃纤维，其耐拉强度可增加十几倍。

大家都知道，水泥块耐压，钢材耐拉。用钢材作筋骨，水泥砂石作肌肉，让它们凝为一体，互相取长补短，变得坚强无比——这就是钢筋混凝土。

二、陕西机电职业技术学院简介

陕西机电职业技术学院是由创办于1986年的国家级重点中专、首批国家改革发展示范学校——陕西省电子工业学校与陕西电子工业职工大学合并改制组建的省属公办全日制普通高等职业院校。三十多年来，学院充分发挥机电、制造类学科和专业优势，不断加强师资配备，形成了机电、电子、汽车、信息、加工制造等特色鲜明的装备制造专业体系，融高等职业教育、中等职业教育、劳动技能培训和成人继续教育于一体，培养了大批高素质技能应用型人才，为全省装备制造业转型发展做出了重要贡献。

学院先后被评为全国教育系统先进集体、全国信息产业系统先进集体、首批国家职业教育改革发展示范校、全国100所半工半读试点学校、陕西省职业教育先进单位、陕西省首批示范性中等职业学校、陕西省就业先进单位、陕西省平安校园，2003年被人社部和工信部确定为“国家电子与信息技术高技能人才培训基地”，2004年被教育部列入“国家制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”实施院校，被陕西省教育厅确定为“陕西省制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”（数控技术领域）示范实训基地，2008年牵头组建陕西电子职教集团，2015年牵头组建宝鸡市现代装备制造职教集团。同时，该院还是国家和陕西省首批“现代学徒制”试点实施院校。

学院地处炎帝故里、西部工业重镇、陕西省第二大城市宝鸡市，占地面积315亩，拥有8个设备优良、功能齐备的校内实训基地和86个实验室，其中国家级电工电子技术实训基地和汽车运用与维修实训基地2个、省级汽车运用与维修专业性实训基地1个、省级机电技术精品专业实训基地1个、省级数控技术应用专业性实训基地1个。建有图书馆、大礼堂、体育馆、羽乒室、篮球场、400m标准塑胶跑道田径运动场等文体场馆；拥有教学楼、学生公寓、学生食堂、多功能报告厅等较为完善的基础设施，建筑面积12万平方米。

学院实施“师资强校”战略，通过多方引进和培养，拥有一支专业能力强、综合素质高、热爱职教事业的师资队伍。现有教职工293余名，其中专任教师226人，其中副高以上技术职称66人、“双师型”教师78人。积极组织开展教研、科研活动，整体学术水平不断提高，2000年以来出版各类教材48种，在各种刊物上发表论文110多篇，取得教研成果30余项，多次荣获国家级和省级奖项。2014年，学校组织开展的“校厂一体、二元合一，中职现代学徒制探索与实践”课题，荣获国家教学成果二等奖。

学院设有机电、电子、信息、交通、建筑、经济管理与艺术等6个专业教学系部，开设三年制普通高职专业17个、五年制高职专业11个，包括机电一体化技术、电气自动化技术、数控技术、机械制造与自动化、汽车营销与服务、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、铁道信号自动控制、通信技术、电子信息工程技术、工程造价、建筑工程技术、铁道工程技术、电子商务技术、动漫制作技术、会计、高速铁路客运乘务等，现有全日制在校学生5000余人，各种职业技能培训年培训量超过2000人。

学院以培养岗位型、技能型、应用型人才为目标，采用“专业知识＋就业技能＋创业素质”的叠加式教学体系，不断深化人才培养模式、课程设置、教学内容、教学方法、教学管理制度等方面的改革，逐渐形成了自己的办学风格和特色，探索建立的“理论实践一体化”教学模式和“校企双元”育人机制在全国深有影响，人才培养质量深受社会认可。学院采取自办企业和引企入校两种途径，结合电子、数控和计算机专业成立宝鸡信智、信创、信源3家校办企业，结合机电、模具专业引入宝鸡乐宇测控、宝鸡恒盛机械2家企业，校企联合制定人才培养方案，在全国率先试点实施现代学徒制，形成了引企入校、二元合一的“校企双元”育人机制。2005年，学校在全省率先推行“理论实践一体化”教学改革，把教学场所搬进校内实训车间，配备“双师型”教师队伍，以生产产品项目为抓手，采取不到30人的“小班化”教学，实现了文化理论、技能训练、职业道德的有机融合。

为了让家长放心、学生安心学习，学院探索建立“五级”班主任管理模式，即：根据班主任的工作责任心、工作能力、工作绩效等，在评聘班主任时由高到低设为特级班主任、高级班主任、优秀班主任、班主任、见习班主任五个级别，以此来营造一种良性的班主任聘任竞争机制，使人人热爱和参与学生管理工作。同时，深入开展国旗下演讲、文化大讲堂、礼仪课堂、晨读和课外阅读、撰写读书笔记等系列活动，进一步加强文化基础教育，注重培养学生的可持续发展能力。该院从2014年开始制定读书计划和考核管理办法，增设晨读课和课外阅读课，精心组织开展主题读书活动，被省教育厅作为典范，2015年初在全省职业院校予以推广。

近年来，学院在全省职业院校技能大赛中获得一等奖110人次，团体总分连续六年名列前茅；代表陕西省参加全国职业院校技能大赛成绩突出，共获得2个一等奖、15个二等奖、41个三等奖，学校声誉和社会影响日益提高。同时，重视学生就业指导，主动走出去联系优质就业单位，建立毕业生就业信息网络，扎实做好就业服务工作，努力把学生培养好、安置好。与天津三星、西安三星、一汽丰田、上海大众、上海通用、吉利汽车、陕汽、宝鸡石油钢管、宝鸡机床厂等知名企业建立了良好的合作关系，毕业生就业率连年保持在98％以上，很多优秀毕业生已成为单位的骨干力量。

三、陕西机电职业技术学院关文章

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