懂刀的来

二战时期日军步兵配备的是有坂式步枪，即38大盖。38大盖的名字来源于该型步枪的大型防尘盖，有坂式步枪才是它的本名。该型步枪的全长1274MM，是二战各主要参战国的制式步枪中最长的。这恐怕还得从日本人的刺刀情结上解释，二战时期的日本陆军接受的是武士道精神的教育，因此对于刺刀杀人也是有所训练，同时期的其他国家军队的军刺长度都没有日本军队的长……此外还有有坂99式步枪和有坂式步枪的各种变形枪，如缩短长度后的有坂式马枪、TEAR伞兵步枪，这里就不一一列举。

日本人不使用冲锋枪的原因，最关键的一点还是因为日本军部上层人士的一句话：“百发一中的冲锋枪不如一发一中的步枪。”这句话让冲锋枪再也难以普及到日本军队中去。这也让日本军队在需要近距离作战的热带丛林和太平洋地区吃足了盟军自动武器的苦头。

此外，日军一些生化部队，尤其在关东军中还使用春田式防毒面具。这也算是当时军队的制式装备。当然这已经算是特种作战装备了~~~

火炮方面，日军的火炮口径实际上都很小，只是由于中国军队缺乏重型武器，所以才会觉得日军的火力凶猛。和西方国家军队相比，日军的轻型火炮根本就不算是炮；日军的中型火炮放到欧洲只能算是轻型火炮；而日军的重炮按照欧洲军队的标准至多只能算是中型火炮。而日军的装甲部队和意大利一样，车体设计不良，组装工艺落后，导致整车装甲强度极差，根本无法抵御盟军火炮的攻击。

此外，日军步兵的反坦克武器也相当匮乏，在缺少装甲部队的中国，日军的这一问题并未体现出来，然而当日军在太平洋的岛屿上面对美军的格兰特式中型坦克时，这一问题便暴露无遗，几乎所有的日军步兵所携带的迫击炮、掷弹筒、手雷都奈何不了格兰特的焊接车体，只好采用自杀攻击的方式来进行反坦克作战。

太平洋战争后期，守岛日军也装备过一部分的百式冲锋枪，这种冲锋枪类似于英国斯坦恩冲锋枪，采用横置弹匣设计，只不过弹匣本身带一些弯曲。但是由于耗弹量高，补给不易，加上本身产量稀少，以及日军的固有思想，因此在日军中并未得到多少好评。关东军对这种冲锋枪的评价也好不到哪里去——即使他们是被苏军的波波沙冲锋枪打的千疮百孔……

匕首杀伤力太强，容易死人，不考虑首选。评价：B

短刀类似匕首，但效果不及 评价：B-

甩棍好用，也易携带 评价：A

钢管不易携带，偷袭用不方便 评价：C+

双节棍：难以使用，而且容易被认 评价：B-

旋棍：难以携带，防御重于攻击 评价：A-

拳套：攻击半径太短 评价：A-

拳刃：类似拳套，但致死力太强 评价：B

军刺：同匕首 评价：B-

砖头：傻了吧唧，虽然耍帅无视，但也未免。。评价：C+

另外，找几个不想打仗的男的或几个女的，把所有包扎和补给所需品带齐，以免出事。

案例一、哥们儿义气害了他：

每个人都有美好幸福的童年，曲哲(化名）也曾有过美好的理想。当鲜艳的红领巾戴在他胸前的时候，慈祥的父母脸上也曾露出满意的笑容。但他已偏离了人生轨迹，16岁就掉进了罪恶的深渊。当冰冷的手铐铐住他的双手，当高墙电网隔断了他和亲人的团聚，他方猛醒。可是，一切都太晚了。

曲哲出生在一个普通的双职工家庭里。父母对他很宠爱，家庭充满温馨。小学时，曲哲聪明好学，读书用功，在班里的学习成绩一直名列前茅，并且先后在班里担任了组长、班长、学习委员。小学毕业时，他以优异的成绩被市重点中学录取。曲哲沉浸在父母、同学和老师的赞扬声中。在沾沾自喜的同时，他变得狂妄自大起来。

思想开始滑坡，渐渐地和社会上不三不四的人混在一起，并学会了抽烟、喝酒，学习成绩直线下降。在家里他再也听不进父母的良言相劝，在学校更听不进老师的谆谆教诲。可怜天下父母心，父母仍对曲哲抱着极大的希望。

为了使他与那些所谓的“朋友”断绝来往，妈妈把曲哲送到省会的一所医学院学医，希望他能够脱离原来的不良朋友，重新赶上去。曲哲似乎明白了父母的一片苦心，暗下决心，再不象以前那样。功夫不负有心人，在期末考试中他以全班前十名的好成绩告别了这一学期。

暑假开始了，一年未见的“铁哥们”陈风找到了他，俩人聊起一年来的“新鲜事”。陈风提起自己与女朋友方欣因种种原因发生了矛盾，关系不断恶化。陈风越说越气，甚至要求曲哲帮他出口恶气，将方欣杀掉。曲哲为了哥们义气便答应帮忙。

第二天，他们约好时间，把方欣骗到一间没人住的小破屋内。到了那里，方欣感觉到有点不对劲，拔腿要走。陈风追上去将她摔倒在地，俩人便在地上扭打起来。曲哲吓得茫然不知所措，像一个木头人一样一动不动。此时陈风瞪着发红的眼睛，气急败坏地冲他喊：“哥们儿快点”，曲哲身不由己地跑了过去，不顾方欣苦苦哀求，残忍的将其杀害了。一个无辜少女就这样惨死在他们的手中。

案例二：未成年人犯罪也要负责任

2000年12月17日晚，户县15岁少年王某为图好玩竟想制造火灾。他先将一堆麦草点燃，但因火势较小没有引起他人注意，又窜到同村张某家老屋处，用火点燃一把干麦塞入门洞引起大火后，王某便躲在暗处观看村民救火。火越烧越大，烧毁了房屋，烧死了一头耕牛和一些用具，损失达7000余元。法院鉴于王某未成年，遂依法作出减轻处罚判决。判处王某有期徒刑8个月，其父母赔偿受害人的全部经济损失7000余元。

如何确定未成年人刑事责任的年龄未成年人犯罪，是指已满14周岁不满18周岁的人实施了法律规定的犯罪行为。实施犯罪时的年龄，一律按照公历的年、月、日计算。过了周岁生日，从第二天起，为已满××周岁。

未成年人犯罪是否负刑事责任我国《刑法》第十七条规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

未成年人刑事案件附带民事诉讼的赔偿范围、原则与成年人刑事案件相同，赔偿责任一般应当由未成年被告人的监护人承担。未成年被告人有个人财产的，应当由本人承担赔偿责任，不足部分由监护人予以赔偿，但单位担任监护人的除外。

案例三：个别案件恶性较大，犯罪手段成人化，应增强法制教育和学生管理。

小毛和小夏两人均为北京某职业高中学生，一天，两人在小毛家喝了酒后在离小毛家不远的荒僻处遇到了大明。小毛说大明跟他一直以来都有矛盾，提议一起打大明一顿。小毛和小夏二人持铁管殴打大明的头部等部位，持续追打致使大明死亡。当天晚上，小毛返回事发地点，确认大明死亡后，将大明掩埋。

案例四、家庭环境和家庭教育的缺陷是职高人群犯罪的根本原因，应当重视家庭的基础作用。

小白是北京某中学在校生。小白的母亲早年与小白的生父离婚后一直与李某同居，多年来李某脾气不好，经常殴打小白和她的母亲。

一天，在李某再次殴打小白的母亲后，小白的母亲在家中持铁锤将李某杀害。小白在明知母亲犯罪的情况下仍帮助母亲清理现场血迹。在公安机关侦查时，小白主动交待了协助母亲破坏犯罪现场、毁灭犯罪证据的事实。

案例五：爱好引导不良可能引发攀比风气，诱发盗窃犯罪，应当正确劝诫。

小文、小宫都喜欢养宠物，尤其是外形独特、数量稀少的宠物，可以向同学炫耀，但两人都没有钱去宠物店购买。后两人经预谋，决定到宠物店偷宠物。半夜，两人携带工具以撬锁方式进入被害人的宠物店，盗窃了美洲鬣蜥三只、古巴变色树蜥两只、西非巨蜥一只，经鉴定，这几只宠物价值两万五千余元。

扩展资料

加强未成年人法制教育：

加强法制教育。前些年，为了适应全民普法的重要，各级学校都开设了法律常识课，但随着普法教育的深入，法制教育课不但未得到加强，反而因很多学校为与文化课冲突而削弱了。

实践证明，在各级学校深入开展法制教育，是减少青少年违法犯罪的有效途径，如今是法制社会，法制教育应从娃娃抓起，“示之不可为，晓之不能为”是增强青少年法制意识的有效措施，所以，教育部门要进一步提高对在校学生进行法制教育重要性的认识，把它作为德育的一项重要内容。

学校的法制教育要结合青少年的特点，内容由浅及深，形式丰富多彩，在授课过程中，要根据内容结合学校，有的放矢的授课，同时对一些影响较大的案件可以组织学生观模公辅、公判活动、宣传栏、黑板报，开展法制宣传，

努力增强学生们的法律意识，使他们自觉的把自己的行为纳入法律、法规允许的范围之内，懂得用法律的手段来维护自己的合法权益，以增强他们抵御违法犯罪的自觉性。

参考资料：