抖音上吃饭很香小男孩叫什么

介绍一种物品450字1

又是一个百花怒放，竞相争艳的季节。你问我喜欢什么，我要告诉你，我不喜欢高贵的牡丹，不喜欢小巧的野菊，也不喜欢艳丽的月季……我喜欢优雅的康乃馨。

晚春初夏时，康乃馨便绽开了。远远地看，五彩缤纷的，好像给大地妈妈戴上了一个美丽的花环。走近瞧，康乃馨是由五片花瓣组成的，花瓣呈三角形，边儿是锯齿状的，但摸上去很柔软。有的含苞待放，饱胀得像要裂开似的；有的才绽开两三片花瓣，如纤纤玉指般灵动；还有的已怒放，好像是俏立草丛的仙女。看看这朵，有着纯洁的白色花瓣，里面有个紫红色的“杨桃”，白的像雪，红的似火，火和雪恰当地相融着，真是美妙无比。那朵更为奇特：花蕊是淡紫色的，头上弯弯的，好像一地蝴蝶的触角。

俗话说得好：“绿叶衬鲜花”，康乃馨的叶子绿得发亮，像要挤出水来。它们似小书童，时时刻刻陪伴在主人身边。康乃馨的花茎是墨绿色的，不单调也不花哨。这些美丽的康乃馨，带给我数不清的欢乐与遐想。

每当我走进花丛，轻轻一嗅，一股清香便扑面而来，直沁入我的心肺。清香，淳香，浓香……我都被香气给包围了！蝴蝶也闻香飞来，在花丛中翩翩起舞。康乃馨似欢快活泼的小精灵，带给我和蝴蝶无比美妙的香气。

在微风中，康乃馨迎风起舞，它们摇曳着身姿，与风共舞。在阳光下，它们被照得闪亮亮的，贪婪地晒着阳光浴。在细雨中，它们绽开花苞，清洗着自己动人的身体……

每当看到康乃馨，我都会露出像康乃馨一样美的笑容。看来，我太沉迷于康乃馨了。康乃馨，你好美！

介绍一种物品450字2

今天爸爸买回了一台微波炉。高兴极了，很想看一看是什么样子的。

我仔细观察，它是长方体的，外壳呈黑色的。微波炉的前方是一个门，门上有透明的玻璃，透过它可以看到里边的情况。上方还有一个排气口，可以把加热后产生的热气排除。门的右边有许许多多的按键：有火力键、时钟键、烧烤键、重量调节键、时间键、开始键和停止取消键。这些键都有不同的作用。微波炉的里边有一个可以旋转的玻璃托盘，用来放加热的食物。

如果你想热饭或烧菜，就把饭或菜放进微波炉专用的碗里，再放进微波炉里，把时间按键拧到一定的时间，再按开始键就开始运行了。到时间它会自动关闭，热气腾腾的饭菜就做好了。

如果你要烧烤的话，就把东西放在烧烤架上，放进微波炉，烧烤就比热饭要慢得多，大约要十几分钟，也是把时间键拧到十二或十三，再按烧烤键，最后按开始就行了。烤到二三分钟时，香味就从排气口里出来了，让人直流口水。烧烤好了就更不用说了，真是名副其实的美味佳肴啊!如果你知道食物的重量，可以按重量调节键，它能自己设定时间，这就更方便了。如果你想快一点做好，还可以加火力呢!

原来微波炉这么好用。

介绍一种物品450字3

嗨~我是“阿月浑子”，一个长在阿月浑子树上的“常胜果”。波希战争时，我是波斯军队的一位“大功臣”。你知道我是谁了吗？我就是一吃就开心，常吃常开心的“灵丸”——开心果！接下来，就让你认识一下我吧！

我乳白色的房子，也就是你们说的壳，是我坚硬无比的盔甲，当我住在里面时，便不会受伤啦！你用手摸一摸它，有什么感觉？是不是很光滑？不比瓜子、花生的房子差吧！有点食欲了吗？那么，快剥开我吧！

别急呀！我还没说完呢！其实剥开心果也是有讲究的！把你的手放进我的“嘴”里，轻轻一掰就开了，但千万别傻乎乎地把我放进嘴里咬呀！说不定“咯嘣”一声，壳没碎，却把牙咬碎了！当然，如果你运气好的话，也许可以拿到一颗“伤心果”或是“超开心果”呢！

最重要的时刻到了，那就是吃！先看看我，其貌不扬，上面像月球一样坑坑洼洼，一件帅气的迷彩服穿在身上，吃一口咸咸的，慢慢地咀嚼，我的身体便散发出了难以用言语表达的香气。很快，这香气便在口中漫延开来，直到把我咽下去，你的嘴里还是会留下香味。

我不仅好吃，还很有营养呢！你有没有对我“动心”呢？那么快把我吃了吧！

介绍一种物品450字4

我想发明一架航天火车。它能去月球，去火星，甚至能离开太阳系，飞到茫茫的宇宙……

这种火车，看上去跟普通火车很相似，细长细长的。它有十五节车厢，其中八节是乘客车厢，一节是驾驶室，一节是行李车厢，还有五节是推进器车厢。为什么会有五节推进器车厢呢？那是为了装下足够的推进剂。

火车的乘客车厢非常豪华。每个座位旁边都会有一排按钮：喝水、看报纸……如果你按了“喝水”的话，你的眼前立刻就出现一个机器手，上面有各种各样的饮料供你选择。头等车厢更豪华了，电视电脑，健身器材，应有尽有，而且还有一个机器人，专门为你服务。

驾驶室里，安装有各种世界上最先进仪器，最特别的空间转换仪。它能使火车在行使中转换空间，缩短旅行距离。另外还有特别状态应对仪，它能在火车出现故障时进行自动修复。

火车的底部托架都是用特殊材料制作的。每节车厢底部中间还有小喷气筒和防磨擦器，而两旁有折叠起来的飞翼。可是推进器车厢更是特别：车厢最底部有空气阻力膜，上面一层有三个小VIS推进器，而最上层有一个大的VIS推进器。空气阻力膜在小VIS推进器中间。另外，小VIS推进器和大VIS推进器中间都会有一个压缩气管，这样就减少了出事故的可能性。

火车所需的能源主要有三个：一种是太阳能发电，一种是月亮能发电，还有一种是靠宇宙的磁带转换为动力来发电。这三种能源都很环保，发出来的电除了维持本身的运转外，多余的电还能储存起来。

有了我的航天火车，人类到太空去旅游就不再只是一个梦了！

介绍一种物品450字5

奶茶是随处可见的，可我敢打赌，销售量最多的。产品质量最好的，绝对是我们公司。大家都知道我们公司的招牌吧！就是“香飘飘”也都看过我们的广告吧：一年销售量可以绕地球一圈！

我们公司的奶茶是超棒的，外观轻巧，携带方便，只要有热水，一冲就能喝。奶茶很好喝，口味也有很多种可以供顾客们选择。不仅有些小孩子爱喝我们的“香飘飘奶茶”就连大人也很爱喝。虽然我们的奶茶很好喝，可我也要提醒大家，在喝之前一定要用热水冲起来喝，千万不能途快而用冷水，这样不但喝起来冰冰的，味道也会变坏的。

我们公司的奶茶不只是很好喝，它还可以暖胃呢！肚子不舒服的时候喝一杯，肚子会好很多；心情不愉快的时候再喝上这么一杯，会让你的心情风平浪静；工作劳累的时候冲上一杯喝，会感到暖暖的。与朋友分享一杯，真开心！与爱人分享一杯，真幸福！与家人分享一杯，真温馨！

总之，我们公司的“香飘飘奶茶”就是喝了以后可以让你感到暖暖的茶；反正我和公司的员工们都非常。十分的爱喝，不知道你们是不是正在流口水呢？如果想喝，就去超市或我们的连锁店去速购吧！可以打折哦！

介绍一种物品450字6

清晨，坐在书桌前，我总会看到摆在桌上的那座“迷你花园”。其实啊，它是一个笔筒，是以前妈妈的同事送的。

它是一个呈长方形的笔筒，下方是一片碧绿的草坪，开着朵朵鲜花。草坪上，挂着一个秋千，秋千杆被枝条缠牢，还镶着许多亮晶晶的碎片。秋千上停着两只鸟儿，一只羽毛呈深粉色，尾巴是黄色的；另一只全身呈鹅黄色，嘴巴张得大大的，仿佛在唱着好听的歌儿。秋千旁是个小亭子，开着两朵漂亮的喇叭花。远远望去，它就像一个小花园。

“迷你花园”不同于其他笔筒的不只是漂亮的外形，还有它的“叫声”。“迷你花园”的底盘装着电池，接着红黄两根电线，错综复杂地缠在一起，连着一个圆形发声盘。看起来，它就像一个定时炸弹！想不到，那个高只有15厘米，宽只有14厘米的小笔筒，竟是这么复杂的结构！

而装上这些有什么用处呢？只要轻轻触碰一下它，“迷你花园”就会发出清脆悦耳的鸟叫声，小亭子底部隐藏的小灯就会闪起来，发出七彩灯光。

我喜欢在它的筒里放上五彩缤纷的彩铅弟弟和荧光笔妹妹。灿烂的阳光它们身上，就会散出美丽的光，像一个个活泼的小精灵在跳跃着。

“迷你花园”带给我很大乐趣，而在生活中我也离不开它。我喜欢画画，在我画画的时候，它总陪伴在我身边。先用彩铅构图，再用荧光笔上色。一幅幅画在我眼前出现，让我开心极了。

谢谢你，我的“迷你花园”。虽然你已经是众多笔筒中的老前辈了，但我还是那么喜欢你，因为你是我童年的好朋友，好伙伴！

介绍一种物品450字7

我一个精装漂亮的文具盒，它可是我的掌上明珠，我可喜欢它啦！

我的文具盒是布做的，它的表面是长方形的，长约20厘米，宽约7厘米。我的文具盒整体是海蓝色的，犹如来到了广阔而美丽的海底世界，文具盒上有许许多多的海绵宝宝，许多海星呀，小鱼小虾都围着它打转，瞧！章鱼哥趴在地上在听什么呢？这些可爱的小精灵为我的`文具盒添加了几分意趣。

我的文具盒只有一层，虽然只有一层，可它的用处可大啦！里面鼓鼓囊囊的装着铅笔、钢笔、橡皮、尺子，它们安安静静地躺在文具盒里，每当我上美术课时，铅笔和橡皮就手拉手的走了出来，让我勾画出优美的线条；每当考试时，钢笔又挺着大肚子走了过来，在我试卷上留下了它的工整的脚印，在给同学号作业时，红笔又跑出来，说：“主人主人，我的颜色最醒目，用我吧！”

我就用它帮助同学们判断能者多劳；如果我要量图形的周长时，直尺又自告奋勇的跑来，助我一臂之力；当我要画直角时，三角板又笑吟吟地走来，铅笔也过来帮忙，使我的直角十分标准；唉呀！写错字了，铅笔急忙摇醒了正在甜睡的，橡皮揉了揉睡眼惺忪的双眼，说：“看我的。”跑到错字面前，几下就把错字消灭了。虽然它们性格不同，但生活的十分和睦，都尽心尽力的为我服务。

我爱我心爱的文具盒，虽然它没有其他小朋友的文具盒精美，但换来了我优异的成绩，它是我最最忠诚的好伙伴。

介绍一种物品450字8

大家好，今天就让我给大家介绍一种物品吧!

我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。

这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟!”

打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字当我写错了字的时候，橡皮就很愉快的过来帮我改正错误当我要画直线的时候，尺子就会挺身而出，大显身手要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳，要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢?

我喜欢这个文具盒，因为它不但漂亮，而且实用，给我的学习带来很大的帮助。

听了我的介绍你们感觉我的文具盒怎么样?

介绍一种物品450字9

“这个字是什么?那个字是什么?”我的眼睛越来越模糊了，就连看黑板上的字我都得眯着眼才能模模糊糊地看清楚，我是多么希望我的眼睛能恢复原来的视力啊!

上个星期天，妈妈陪同我来到一家眼科医院。我先进入到一个小屋子里，然后坐在一张椅子上。原来是要进行视力测试啊!一位年轻的姐姐让我捂住一只眼睛，我便乖乖地捂住了左眼，等待着测试的开始。那个姐姐拿了一根长棍子，在视力测试屏幕上指来指去，最后，认准了我的右眼视力为0.8。接着，我将我的右眼捂起，用左眼使劲地盯着那张屏幕。可是，出乎我意料的事发生了，我左眼的视力竟然为0.5，我大吃了一惊，怪不得上课时看不清黑板呢。

该挑选镜框了，我来到一个眼镜室。各种各样的眼镜出现在我的眼前：有红的，有粉的，有紫的……有的花纹是文雅型的，有的花纹是酷酷型的。最后，经过我的精挑细选，一款眼镜被我选中了，我仔细地观察着它：它的整体看上去是黑色的，但你只要仔细地观察它，就会发现它的两条镜腿还有一块一块的色彩哩!看上去搭配协调显得更加漂亮。

它很快就成为了我学习中的得意好助手。我每天上课的时候就会把它从眼镜盒里小心翼翼地取出来，用眼镜布将它擦干净，才放心地戴到眼睛上。

我的学习助手中又加入了一员，我要爱护它!

介绍一种物品450字10

在我房间里的衣柜里，有一副崭新的雪地眼镜，镜框是白色的，后面的带子又是黑色的，镜片则现出五彩的光，十分耀眼。每次当我打开衣柜，看见我那别致的雪地眼镜，就会想起一段曲折的故事。

那天，我和妈妈正在为后天去峨眉山滑雪做准备。突然，一个想法钻进了我的脑海——买一副雪地眼镜！据说：下雪后，太阳出来时就会出现“雪盲”的反应，戴上雪地眼镜后，就不会出现这种反应了。我把这个想法告诉妈妈，妈妈觉得不错，于是就带我到户外用品店，看看那里有没有雪地眼镜。

一进户外用品店，里面的商品琳琅满目，全是进口的，让人数也数不过来！我便和妈妈边找边逛，一会儿看看这个，一会又摸摸那个。一个小时不知不觉就过去了，我们也逛完了整个户外用品店，里面鱼竿、手套、帐篷、电筒……什么都有，可就是没有雪地眼镜！怎么办？我无可奈何，只好遗憾的走出户外用品店。

一出门，我便高兴起来。原来，在户外用品店旁边，还有一个户外专卖店！我立刻走进去一问，可惜还没有，我们只好抱着最后一丝希望走进了最后一家户外运动专卖店，但里面除了衣服还是衣服，好不容易找到了一款雪地眼镜，仔细一看，标价500多元！钱不够，没办法，只好回家到网上买了，但马上就要去滑雪，雪地眼镜肯定不能及时拿到，没办法，这次滑雪只能用墨镜代替一下，下次再用雪地眼镜了。

三天之后，我们结束了愉快的峨眉山之旅，回到成都。恰好。雪地眼镜也到了，我便把它放在衣柜最显眼的地方，这样每当我一打开衣柜，就能看见它，想起这段曲折的故事。

介绍一种物品450字11

在我书房的写字台上，站着一尊骆驼，它一身驼色的毛，驼峰上背着两个沉甸甸的绿色大包袱，它昂着头，望着远方。

望着唐三彩骆驼，我眼前仿佛出现了这样一幅景象，沙漠一望无际，一群商人赶着一队骆驼驮着货物走在丝绸之路上。突然，前方狂风卷起了漫天的黄沙，商人被吹得睁不开眼睛。骆驼趴了下来，像一座小山，挡住了漫天的风沙，让商人逃过了一劫。沙尘暴停了，驼铃声又响了起来，骆驼又在沙漠里逶迤前行。

这尊唐三彩骆驼是爸爸到洛阳出差时买了送给我的。爸爸语重心长地跟我说：“孩子，你要向骆驼学习，要学习它吃苦耐劳，永不放弃的精神。”我点点头，说：“谢谢爸爸，我一定会记住您的话，不会让您失望的。”

唐三彩骆驼陪着我度过了一个个春夏秋冬。记得那是一次登山活动，我爬到半山腰，气喘吁吁，不想爬了。这时，我眼睛里仿佛出现了骆驼在沙漠里艰难跋涉的样子，脑子里回响着爸爸对我的谆谆教诲。想到这里，我就浑身充满了力量，一鼓作气，最终成功登上了山顶。骆驼精神给了我无穷的力量！

仍记得那是一个深夜，我正在书桌上演算一道奥数难题，时间一分一秒过去了，我没有任何头绪，书上的题像一只张牙舞爪的拦路虎，挡在我的面前，我有些想放弃了。放下笔，疲惫地抬起了头，望着桌上的唐三彩骆驼，骆驼也宁静地望着我。我眼前仿佛又出现了骆驼在沙漠中艰难跋涉的样子，爸爸的教诲萦绕在耳畔。我定下心神，重新拿起笔，打了一遍又一遍的草稿，最终，这只拦路虎对我俯首称臣。骆驼精神给了我坚定的信念！

啊！唐三彩骆驼，我喜欢你，我赞美你！

介绍一种物品450字12

“叮咚……叮咚……”风儿吹过，铃声清脆、悠长，我抬头望着阳台上的风铃，一阵风儿似的跑回了屋里。

这只漂亮的风铃是我参加一次课外活动得到的奖品。铃头是两只一样大小的漂亮蝴蝶，他们头碰着头，肚对着肚，就像一对要好的朋友。他们的身体是紫色的，夹杂着非常醒目的白色线条，线条互相交错，把整块紫色分成一块块菱形。蝴蝶头顶上各有一个空心的小圆片，边缘镶着金黄色的线条，在阳光下，发出夺目的光芒。

连着铃头，铃身的是六根小钢管。中间有一个小圆片，风铃发出的声音主要是靠六根小钢管相互碰撞产生的，如果拿掉这六根小钢管，风铃发出的声音可就没有那么美妙了。

我喜欢这只风铃，不仅仅是因为它美丽，更重要的是它凝聚了我的努力。那时，我在琴行里跟王老师学习电子琴。一天晚上，王老师神秘地告诉我们要举行一个比赛，看谁的曲子谈得最熟，弹得最好，会有奖品的，就是这串漂亮的小风铃。一听到要比赛，我和同学们都很兴奋。

回到家，我一直努力练琴，妈妈叫我我都没听见。吃过晚饭后，我主动放弃了看《快乐大本营》，扎进屋里练琴，我在心里下了决心，一定要得到第一名！果然，功夫不负有心人，比赛中我得到了第一名，也得到了我期待已久的小风铃。

风铃吸引了到我家来做客的每一个人，他们总会玩一会儿，赞美几句。这时我心里总是美滋滋的。

介绍一种物品450字13

我有一个塑料的“蓝色大楼”，里面住着我必不可少的学习用品。你们猜到是什么了吗？对了，他就是我心爱的文具盒。

盒盖上坐着一只可爱的“史努比”，脖子上挂着一条黑珍珠项链，鼻子圆溜溜的，可爱极了。除此之外，还有一组英文漫画，使文具盒增添了几分姿色。

打开文具盒，一张课程表呈现在你的眼前，几张贴画是他的好朋友，将他牢牢固定在自己的“家”里面。

我的文具盒“大楼”有两层高，上面一层住着铅笔六兄妹，五个哥哥都穿着绿色大衣，唯独小妹妹穿着蓝色连衣裙。他们可都是我的好帮手，数学、英语、美术等学科都要用到他们，每天回到家，他们的“头发”都被磨秃了，只好用他们的“理发师”——削笔刀来帮他们理发了。

抬起铅笔六兄妹的床，就会看到钢笔妹妹、尺子小弟和修正贴大叔的卧室。钢笔妹妹非常勤劳，她们总是无怨无悔地为我服务。尺子小弟有点偷懒，每天只顾着睡觉，每次需要用到他时，他总是懒洋洋地出来工作，又打着哈欠回去。修正贴大叔是个热心肠，乐于助人，他和钢笔妹妹亲密无间，每次钢笔妹妹犯了错误，修正贴大叔总是默默地来帮忙。

我的文具盒其貌不扬，但他是和我每天朝夕相处的小伙伴，也是一位忠实的管家，我爱我的文具盒。

介绍一种物品450字14

说起图书馆，最大的缺点就是找到了一本自己感兴趣的书却没有地方坐下来好好读一读。但是你可知道，在荷兰的图书馆，只需要一张rfid卡，就可以让椅子随时跟随着你，为你服务。

"嘀嘀。"自动感应门打开了，一位客人走了进来。他手里拿着的正是rfid卡，他把卡往椅子的感应器上一刷，就去选书了。主人刚一离开，这张椅子竟然动了起来，跟着主人"走"进了荷兰图书馆的一排排整整齐齐的书架间。你不用担心它会撞到什么东西，它可以左转、右转、前进、后退、停止，绕开障碍物。

当主人选好书后，它就会奉献出自己柔软的身躯，让主人舒舒服服地阅读。主人心满意足地走出荷兰图书馆，它却不敢走出那条红色警示线，赶快回到原位，静静地等待着下一位主人的光临。

更有意思的是，如果你想在图书馆内举办一场论谈会或演讲会，你尽管放心，同时让好几把椅子听你的命令也是可以的。这时它们不仅是你的忠实奴仆，也是一队训练有素的士兵，到了指定的地点，立刻排成队列，等待着演讲的开始。

在荷兰的图书馆，你最忠实的朋友，最听话的奴仆就是椅子！希望在未来，在荷兰的图书馆里的椅子，也能"走"到中国！

介绍一种物品450字15

我们班有一盆用水泡着的番薯，现在大概有十几厘米了吧。它放置在讲台上，每天都有很多人跑上去仔细观察它。

番薯刚长出来的叶子和爬山虎一样，也是嫩红的，小小的，看起来十分娇弱，好像一碰就会掉似的。过不了几天，叶子长大，就变成嫩绿的了。刚长出来的叶子不大引人注意，引人注意的是长大以后的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着十分舒服。那叶子的头上是尖尖的，有点像绿色的爱心。有些叶子因为没有足够的阳光，所以绿中有些淡淡的黄色。一阵风拂过，一个个绿色的小爱心就舞动起来，好看得很！

看完了叶子，让我们再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡着，洗去了表面的泥土，露出了本来的红色。仔细一看，小番薯的皱纹密密麻麻的，像一个饱经风霜的老人。再加上把番薯下半部分团团缠绕的根，要是把它拿出来，可真是像极了胡子花花的老爷爷。

以前我只知道在植物中爬山虎有像动物一样的脚，可今天老师说番薯也有小脚。番薯长在地上，为什么还要脚呢？爬山虎的脚是用来爬墙的，番薯的脚用来干嘛呢？老师说：“这脚如果伸进泥土，就会长成小番薯；如果没伸进去，就会枯萎。”我一直以为小番薯长在根上，没想到是长在脚上的，真是让我大开眼界。

一个小小的番薯，居然有那么多的知识，真是奇妙。

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的吹泡泡四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

吹泡泡四年级作文1

“叮铃铃”上课铃响了，，我的心情激动不已，是因为这节课的内容是吹泡泡。

老师站在讲台上宣布：“吹泡泡游戏现在开始。”同学们欢声雀跃，教室里顿时热闹了起来。我迫不及待地拿出昨晚制作的泡泡水，泡泡是我和妈妈共同制作的。它是用肥皂、洗衣粉、胶水和洗洁精四种材料和水混合成的。我用铁丝围成一个心形，这就是我吹泡泡用的工具。

吹泡泡作文350字我拧开瓶盖，把工具放了进去，拿出吹了一个泡泡，可是前5次没有吹出泡泡，但我没有放弃，继续吹。“哇！”我吹出了一个泡泡，我的心情顿时开心了起来。泡泡越吹越多，大的泡泡像扁扁的小皮球，小的泡泡就像小蚂蚁，还有的像水晶，五光十色，好看极了！泡泡像蒲公英一样在空中飘动，我仿佛看见了泡泡飞到了宇宙，看见了银河系和美丽而神秘的金星、木星、水星、火星……我伸出手去摸它，泡泡就像顽皮的小孩，东躲西藏，和我玩起了捉迷藏。

愉快的时光总是那么短暂，下课了，我还在回想，要是我能变成泡泡，就能飞上天空，和小鸟飞翔，与白云共舞。

吹泡泡四年级作文2

吹泡泡，想必是大家小时候经常玩的玩具，这个周末四年级的我也回味一下了玩耍时的感觉！

星期五下午一放学，我来到比我小五岁的表弟家，就要到吃晚饭的时候了。表弟嚷嚷道：“佳晨哥哥，我们去吹泡泡吧！”“可以呀，那我们吃好饭去吹吧！”我回答道。晚饭时间，表弟大口大口地吃起饭来，要知道平时吃饭慢吞吞的表弟今天却狼吞虎咽，一会儿就把饭吃完了，原来是我答应他一起玩吹泡泡！

不一会儿我们就吃完了晚饭，我们拿着吹泡泡的工具来到花园。首先我先蘸了一点泡泡水，然后按一下按钮，让泡泡器打开。我拿着泡泡器跑一段距离，然后拿着泡泡器随风摇动，这样一个个五彩斑斓的泡泡就吹出来了。我吹得泡泡又大又圆。仔细一看，周围的景物都印在泡泡里了，在微风的吹拂下显得格外好看。“哇！佳晨哥哥，你的泡泡好大呀！”表弟赞叹道，他一边追着泡泡一边用手去拍呢！

表弟吹的泡泡却与我的泡泡不一样。他拿的是小泡泡机。只要稍微摇晃一下，就会吹出许多小泡泡，而且能吹十几个或者更多，而我只能吹出四五个大泡泡。“表弟，你真厉害，能吹这么多的小泡泡。”我鼓励表弟。瞧，有的泡泡向上飞，飞得比楼层还高，有的泡泡向远处飞，飞得找也找不着。

就这样，许多小泡泡，再加上几个大泡泡，花园李就变成了泡泡的天堂。在夕阳的照耀下显得十分美丽。吹泡泡可真好玩，它让我感受到了五彩斑斓的乐趣！

吹泡泡四年级作文3

林老师说，今天要带我们玩吹泡泡游戏，我们兴奋得手舞足蹈。同学们的吹泡泡工具真是五花八门：有的是海豚形的，有的是枪形的，有的是火腿形的，有的是花瓶形的……第一组的同学开始吹了，他们鼓起腮帮子，对着工具，向前一吹，泡泡们一串串地跳出来。千姿百态的泡泡真是可爱啊！有葫芦形的，有圆形的，有糖葫芦形的，还有的像在打架，结果两败俱伤，落到地上，都爆了……顿时，教室成了泡泡的天堂。

大家一组一组地吹，很快就轮到我们组。我左手端着瓶，右手拿着吹泡棒，来到窗边，蘸了一下泡泡水，嘟起嘴，朝圆环轻轻一吹，“呼……”几十个小泡泡调皮地跑了出来。它们也许急着要去空中看风景呢！我仿佛听到泡泡的尖叫声、欢呼声……看着这些晶莹剔透、形态各异的小泡泡，我越来越入迷，真想变成泡泡，在空中自由飞翔。我们在教室里玩得不过瘾，又跑到走廊玩，招引来许多别班同学，有的还抓泡泡玩呢！真是“有朋自远方来，不亦乐乎，有泡自远方来，不亦喜乎”。

吹泡泡四年级作文4

今天作文课上，老师宣布玩吹泡泡游戏，我们高兴极了！

老师拿出一瓶泡泡水。泡泡水的瓶盖是淡绿色的，像一顶鸭舌帽。圆柱形的瓶身是淡红色的，瓶身上有一个小把手，像一个叉着腰的小男孩，好像在说：“看我多帅！”瓶身上围着一圈包装纸，上面写着“八彩”的标牌。

老师轻轻地拧开盖子，上面连着“8”字形的吹杆。老师用吹杆蘸了一点泡泡水，轻轻地一吹，许多圆溜溜的泡泡轻飘飘地飞出来。同学们争先恐后地跑过来，一眨眼的功夫，就把它们拍爆了。我心里想：它们真惨啊！

接着，老师给我们一人一瓶泡泡水。我的泡泡水瓶盖是粉红色的，瓶身是金黄色的。

开始吹泡泡了，我们迫不及待地吹起泡泡来，教室里马上变成了泡泡的乐园。有的泡泡像雪花，漫天飞舞，有的像一串串葡萄，有的像花朵，还有的像乒乓球。

我觉得最有趣的是邹华泰打“乒乓球”。他用吹杆接泡泡，泡泡又弹了起来，像乒乓球一样在他的吹杆上一蹦一跳的，真奇怪！

泡泡们自由自在地飘啊飘，我真希望它们能飘到太阳和月亮上，看看太阳和月亮究竟是什么样的，然后再回来告诉我。

吹泡泡四年级作文5

今天，老师带着我们去大操场上去吹泡泡。

吹泡泡开始了，我先拧开个盖子，用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，用力地吹了起来。可是怎么吹，都吹不起来，我又吹了好多次都吹不起来，我很失望。我看见小华吹出好多个，于是我迫不及待地问：“小华，你是怎么吹出那么多泡泡的啊？”“我是轻轻地吹的，才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦！原来是这样，谢谢你小华同学！”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹，果然吹出了一个个顽皮的泡泡，各种颜色都有，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有绿色的……我兴奋极了。

老师说：“同学们，我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好！”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢！小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡，像一串串珍珠项链。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。

下课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，边走边说：“下次我们还要玩吹泡泡游戏。”

吹泡泡四年级作文6

今天要去吹泡泡了，我兴奋得都合不拢嘴了。

到了操场，大家都拿出“工具”，兴致勃勃地吹了起来。我和珺珺组成了一个小组。

我拿出泡泡水和吹管，拧开瓶盖，蘸了些泡泡水，对着草地微微地吹了起来。转眼间，我的小泡泡变成了一个“巨无霸”！同学们看见了我的“巨无霸”，便伸出一双双手来摸，可惜，刚刚碰到泡泡，它就“啪”的一声爆炸了。唉，泡泡摸不得啊。

我见珺吹出了一个个五彩缤纷的泡泡，仿佛一条彩虹倒映在泡泡里。我坏笑了一下，快速地蘸好了泡泡水，朝珺的头上猛地一吹，珍珠般的泡泡整齐地排列在她的头发上，给她戴了一顶“珍珠帽”。我在一旁捧腹大笑，而珺在那儿狼狈地摇着头。

这时候，同学们的泡泡向我飞来。有的泡泡成队出行，有的泡泡也是一个独占鳌头的“巨无霸”。泡泡可美了，金色的阳光把它们的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢，它们正你追我赶，嬉戏打闹……看着这些你追我赶的小泡泡，我不禁异想天开起来：如果泡泡飞到了南极，会不会被冻成冰球？如果它们飞到了沙漠，会不会被烤成火球？

一转眼，就要回教室了。快乐的时光总是那么短暂。我忍不住回头望了一眼那些随风飘散的小精灵们，似乎我的烦恼也随着它们越飞越远，越飞越远……

吹泡泡四年级作文7

叮铃铃，叮铃铃。下课了，我和几个同学跑到操场上，一起玩吹泡泡的游戏。

我先找到一根空心的白色吸管，沾了一点肥皂水一吹，哇！吹出一串串小泡泡和大泡泡。这些泡泡圆溜溜的，还有几个连在一起，看起来五光十色，大泡泡像庆祝节日的气球一样，往天空飞去，小泡泡像葡萄架上的一串串成熟的葡萄，又像一颗颗晶莹透明的玻璃球，美丽极了！

大大小小的泡泡在天空中自由自在地飘着，有的泡泡在天空中飞舞着，是那么的悠闲；有的泡泡一会功夫就飞到远处，似乎是要去远方旅行；还有的泡泡一会飘到东，一会飘到西，快活极了！

我看看这些美丽的泡泡，我真羡慕它们。我仿佛觉得自己也是一串美丽的泡泡，一阵微风吹来，我就慢悠悠地升上天空，开始了我的旅行。我和我的小伙伴们飞过了连绵起伏的大山，飞过了一望无际的海洋，飞过了碧绿的草原，看到了雄伟的万里长城，看见了美丽富饶的北大荒，看到了美丽的杭州西湖

过了好一会儿，我才记起我不是泡泡，我是在看泡泡呢！

吹泡泡四年级作文8

“哈哈！”听，宿舍楼前传来阵阵笑声。四（4）班同学就在那里自由地吹泡泡呢！所有同学的脸上都挂满了笑容。

瞧！同学们都带着各种各样吹泡泡的工具。有人带了能吹的泡泡机，有人带了能甩的泡泡器，有人自制了泡泡机，真是五花八门。我们先开始吹泡泡比赛，男生女生各请了两个人参加比赛，最后赢者是范婕。她给我们讲了怎样把泡泡吹得大：要轻轻的、慢慢的，这样才能吹得大。

现在要自己吹了。我蘸了蘸泡泡水，然后轻轻一甩，大大小小的泡泡“诞生”了，像一个个晶莹剔透的水晶球飘向空中。我追着去碰那些泡泡，“啪啪”，泡泡碎了。再去看看别的同学吹得怎么样了。毛梦秋好像遇到了一点麻烦，因为她的泡泡水都翻在袋子里了，泡泡机吹出来的泡泡小巧玲珑，像一串串透明的葡萄。匡俊涛带来的是自己做的泡泡水，吹出来的泡泡非常小。“哇哇！”一大群人围着吴安阳。是怎么回事呢？原来他买来的泡泡器甩出来的泡泡很大，像一条长龙飘在空中，真漂亮!

“叮铃铃”下课铃响了起来。老师说我们要回教室了，我们个个叹声叹气。这个活动真是太有意思了，真希望经常开展这样的活动。

吹泡泡四年级作文9

阳光灿烂的一天，“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，同学们带着欢笑声走进了教室。过了一会儿，王老师面带笑容地走进了教室，王老师说：“同学们，今天我们去操场上吹泡泡，同学们高兴吗！”“高兴！！！”我们听后一蹦三尺高。

我们拿起吹泡泡的工具，下了楼，像出笼的小鸟“飞”到了操场上。我拿着吹泡泡的工具：一个装满肥皂水的小瓶子，还有一个吹泡泡的小塑料棒。我看见有的小朋友拿着泡泡枪、有的拿着自己做的泡泡水……我开始吹泡泡了：我先用小塑料帮在肥皂水里沾了一下，放到嘴边，鼓起腮帮子轻轻一吹，那小圆圈里便飘出了一个个小泡泡。可是，我的泡泡比别的同学的'泡泡小了很多。于是，我鼓足了劲，用力一吹。谁知，泡泡还没出来就破了。我吸取了前两次的教训，不轻不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡啊！一个接着一个，真是太美了！它们就好似一个个五彩缤纷的玻璃球，向蔚蓝的天空中飘去……看着这些美丽的泡泡，我笑了。

这时，铃声响了，我们依依不舍地回了教室，我们永远也忘不了这一美好的一天！

吹泡泡四年级作文10

今天，我准备了泡泡水和吸管，高兴地来到了学校，因为今天老师要带我们玩吹泡泡这个游戏。

来到教室，同学们早就迫不及待地想快点儿出去，有的甚至在教室就吹了起来。我也按耐不住了，心里一个劲儿地催促老师。

老师终于下令出去了，我们立刻像一只只小鸟“飞”到了教室外面。

来到外面，我马上沾了泡泡水，鼓起腮帮，用力一吹，没想到在吸管的另一头没有冒出泡泡来，泡泡水倒溅了我一脸。我便看身边的吕思潼吹。只见她轻轻地沾了点泡泡水，小心翼翼地吹了一下，吸管的另一头立刻钻出了一个小脑袋。原来，我刚才是用力太大了。于是，我学着吕思潼的样子吹了起来，果然吹出了一个个泡泡。

同学们有的对着太阳吹，有的对着别人的脸吹，有的三五成群合在一起吹。这时，外面已经成了泡泡的世界。有的两个连在一起，像一个大葫芦；有的几个连成一串，成了一串透明的葡萄；有的几个串在一起，像一串晶莹的项链。在阳光的照耀下，泡泡显得五颜六色，红的、黄的、蓝的……美丽极了。

同学们玩得太起劲了。有的追着泡泡跑，有的使劲地踩泡泡，大家笑啊、叫啊！外面变成了欢乐的海洋。在微风的吹拂下，泡泡越飞越高，有的向太阳飞去，有的向白云飞去……我想：它们大概到蓝天上做游戏了吧。

玩了好一会儿，老师让我们回去了，我们只好依依不舍地离开了泡泡的世界。

这次吹泡泡游戏真好玩呀！

吹泡泡四年级作文11

今天，张老师带我们三五班去操场玩吹泡泡。

我们来到操场上玩吹泡泡。张老师叫我们围成一个大圆圈，挑男女各一个，女生沈灵韵，男生徐张哲。沈灵韵把吹泡泡的东西拿出来，手一挥，泡泡一个个出来了，她吹的泡泡好大好大，我们女生有的伸手去碰泡泡，有的用脚去踢泡泡，还有的用头去顶泡泡。因为风把大泡泡吹上天空，所以我们都够不着了。大泡泡在天空中飘到东飘到西，我在心里想：泡泡要飞到哪里去呢？是不是要飞到天空上和白云、太阳一起玩耍呢？再看看男生那边，男生徐张哲使劲吹，可是只吹一些小泡泡而已。后来张老师又叫两名同学来吹，我们女生是潘佳雨和沈奕帆，潘佳雨吹得很轻松，一吹就冒好多个泡泡，沈奕帆却使出了吃奶的力气也只能吹出几个小泡泡，泡泡五颜六色，有白的、有红的、还有彩色的。一个个泡泡好像一个个大珍珠、小珍珠一样，我们好像在珍珠城里一样。同学们有的很开心，有的表情很平淡，有的很伤心。那些在上体育课的同学们有的过来凑热闹呢！

泡泡越飘越高，越飘越高，里面装着我们的欢叫和天真烂漫。

吹泡泡四年级作文12

大多数小朋友都喜欢吹泡泡，我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦！

一天，我突然想吹泡泡，便到阳台上做起泡泡水来。与此同时，我在等泡泡水形成时，拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下，开始吹泡泡了。

我先把吸管拿出来，然后沾一点“泡泡水”，轻轻一吹，呼——，一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来，它们有的在天空嬉戏，有的连在一起，给蓝天母亲带上了珍珠首饰，有的飞来飞去，正在旅行呢！

我又拿出钢管吹起“泡泡”来。有时，泡泡会下垂，一个一个的，都挨在一起，好像给钢管穿上了一条满是珍珠的裙子，轻轻一吹，所有的泡泡都飞向蓝天。我迅速拿起塑料管和吸管，向着蓝天吹泡泡。不一会儿，大小不一的泡泡们胖乎乎的，太阳公公给它们穿上了彩色的衣服，不停地变换颜色。

看了一会儿，我觉得我就是一个泡泡，跟着同伴们一起飞过高山，越过田野……飞着飞着，我落队了，同伴们越来越小，最后不见了，我只好回到原点，但我永远不会忘记这段旅行。

我喜欢泡泡，喜欢看泡泡，更喜欢吹泡泡，我想住在一个泡泡王宫里，天天和一些泡泡精灵玩，那该多好啊！

吹泡泡四年级作文13

昨天，老师要求我们回家自制泡泡水，我已经知道老师要我们干什么了。

昨天晚上，妈妈帮我制作了泡泡水。我发现瓶子里的液体是无色透明的，还有一些飘上飘下的白色小颗粒，于是我断定，这一定是用洗衣粉冲泡的。

今天，吃完午饭，我们就开始用自制的泡泡水玩起了吹泡泡的游戏，大家玩得可开心了。可是好景不长，一会儿老师来了，我们只好放下手中的泡泡水，听她讲待会儿吹泡泡的规则。到了操场以后，我们一个个都像脱缰的野马跑散了，我先吹了一个泡泡，我发现泡泡的表面像是有一层油一样，会不停变色，一会是紫的，一会是蓝的，一会是绿的，一会有是红的……突然，这个泡泡“砰”的一下破了。这时，张陈宇正在追赶一个随风飘飞的大泡泡，于是我也紧跟在他后面追了出去。由于我跑得比他快，所以抢先一步赶到大泡泡前面，一挥手就“结果”了泡泡的性命。可是遗憾的是，我才玩了一会儿，就被叫去排练了。

为了多体验一下吃泡泡的乐趣，我和张可馨来到外婆家后，又玩起了吹泡泡。由于风很大，所以她根本不用吹，只要蘸一点泡泡水，然后把它举起来，乐于助人的风先生就会代替她的嘴，“呼”地吹过来无数泡泡。我呢，拿一根小棍子对着飞过来的泡泡一阵猛砍，没想到这些“老王”泡泡（就是每一波中最大的泡泡）还会“分身术”，我一棍子下去它一下子变成了三个，而且全部都飞走了。由于风吹得太快，这大大影响了我的成绩，有时我甚至还没反应过来，风就把泡泡吹跑了……虽然这次玩泡泡的时间很短，但我们都玩得很开心。

童年就像泡泡一样五颜六色，多彩多姿。但是，我希望童年不要像泡泡一样随风飞走，永远伴随着我！

吹泡泡四年级作文14

“成功了，成功了。”咦？那是哪里传来的声音，原来是我们班正在做关于粉笔的实验呀！

老师先叫我们拿了一根粉笔，然后放在手上仔细观察，可左看看，右看看还是没看出来粉笔会吹泡泡。我们有一点儿丧气，我又再想鱼儿是在水里才会吐泡泡，是不是要放进水里，我们把水撒在了手上，又把粉笔放进了水中，可粉笔还是没有泡泡。我们更丧气了，都快没有信心了。于是，老师让我们直接把粉笔放在盆子里，可是，粉笔还是不吐泡泡，现象是什么呢？有的人竟把粉笔扔到了地上，有的人还再想是不是要用干的粉笔呢？还有的人想，要怎么样才能让粉笔吐泡泡呢？我们垂头丧气地回到了座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试一下吧！”有一个人跟了过去，突然她大声道“吐出泡泡了，吐出来了。”听到这句话我们争先恐后的涌了过去。我们兴奋不已，你想知道为什么吗？

因为粉笔本身有空隙，还有粉笔中的碳酸钙是强碱弱酸盐水与水会发生反应。

我以后一定要留心生活，因为生活处处皆学问。

吹泡泡四年级作文15

今天下午，我和同学们一起玩了一项特有趣的游戏，想知道其中的乐趣吗？请跟我来。

“圆圆的脑袋，亮亮的身体，滴溜溜的转，轻飘飘的飞。”嘿嘿！你想知道谜底吗？那就是——我们小朋友们喜欢吹的泡泡。

你瞧，同学们都已来到了操场。我和弟弟拿着一杯肥皂水，你抢我夺，一下小心全洒在了篮球架子的底座上。弟弟一个劲儿的在旁边埋怨。我的眼珠一转计上心来。我和弟弟说：“我们也来个将计就计吧！”我们俯下身子吹底座上的肥皂水。我一吹，果然吹出了一个大泡泡，我心中暗暗自喜！紧接着，我用吸管把泡泡挑起来，它还真听话，果真离开了底座，升上了天空。我想，要是小蚂蚁坐在上面一定像乘坐神七一样飞向太空的，小蚂蚁就是航天员了。真有意思！

后来，我蘸上肥皂水，只轻轻一吹，小泡泡就乖乖的、轻轻的升上了天空，我仔细的瞧着，它一会儿变成绿色，一会儿变成紫色，一会儿又同时变成了各种各样的颜色，真是五光十色！泡泡不断的变化，我也不断地吹出各种形状的泡泡，奇特的是吹出了一个五角星形状的泡泡，我继续吹，它的形状也跟着不断的变化，后来变得又大又圆，升到了最高的天空，我紧追不舍的望着它……

今天我玩得很高兴，相信小朋友们也跟我一样快乐吧！

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的泡泡四年级作文，欢迎大家分享。

泡泡四年级作文1

我玩过很多游戏，其中最爱玩的是吹泡泡。

今天下午老师布置作业让我们吹泡泡，我们非常高兴，放学后，我匆匆忙忙赶回家。

一到家，我把书包随手一扔，就开始按照老师说的步骤准备吹泡泡的材料。先把一点洗洁精倒进碗里，再把洗手液和白糖各自倒一点到碗里，然后加入适量水，使其融化，接着用一根吸管蘸上液体，轻轻地吹起来，吹成一个又大又圆的泡儿，再轻轻一提，那球就从吸管上落下来轻轻地在空中飘荡，像一只风筝似的。

我吹了好多个，泡泡有大有小，大的像苹果，小的像花生，形状各异，五颜六色，漂亮极了！

这泡泡很美丽，在太阳余辉的映衬下五彩缤纷，绚丽夺目。若是蘸得多会吹得很大五光十色，有时蘸得少了，吹成一个小球就破裂了，像断了线的风筝似的。

这五彩缤纷的球是我们小心地吹出来的，她轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着微风它们你追我敢，想和太阳拥抱，想跟白云做伴……

泡泡四年级作文2

下午，我和姐姐去楼下比赛吹泡泡。

我们拿着泡泡枪，迫不及待地吹了起来。我先吹了一个又大又圆的泡泡，大泡泡在阳光下闪着七彩的光，慢慢地飞到天空，接着它屁股底下又分出一串小泡泡，像一串长长的珍珠项链。姐姐也开始吹了，她太用力了，泡泡没有吹出来，反倒溅了我一脸泡沫水，她怕输给我，使出吃奶的力气吹泡泡，脸都憋红了，终于让她吹出一个弯弯的泡泡，像一个大月亮。好厉害！我不甘落后，也使劲吹，吹出一个像脸盆那么大的泡泡，这时一阵风吹来，泡泡就被风吹走了，是风娃娃也想玩泡泡吗？我们追着泡泡大声欢呼，它却越飘越远。

我们吹了很多泡泡，在太阳的照射下，泡泡五颜六色，十分美丽，我拿手去戳，泡泡就破了，姐姐说我把她的泡泡戳破了，我们就拿着泡泡枪嘻嘻哈哈地互相攻击，两人都被甩得满脸泡沫，也没分出胜负来。

吹泡泡真是一件开心又好玩的事啊！下次，我还要玩。

泡泡四年级作文3

今天，天气晴朗，阳光普照。碧蓝色的天空上飘着朵朵白云，有的像一棵树，有的像小乌龟，还有的像大大的苹果……太阳挂在东边，犹如一个火球似的。

于是我就拿了一个吹泡泡的吸管，因为它的形状像喇叭，所以我叫它小喇叭。我首先把“小喇叭”放到泡泡水里，然后一吹，许多大小不同的泡泡吹出来了。表弟说：“快看，我吹了一个大大的泡泡。”真的，那个泡泡像苹果似的，格外引人注目。我又使劲一吹，呀！泡泡在阳光的照耀下变成了五颜六色的了。有红的、白的、黄的、紫的、蓝的。更有趣的是泡泡的形状千奇百怪，有两个泡泡一碰——破了，泡泡水像烟花一样炸开了，真好玩，真有趣儿！突然，表弟说：“有一只蝴蝶飞到泡泡上，泡泡破了，蝴蝶一下子掉到地上，它那滑稽的样子真可笑！”边说边笑起来。这下子，蝴蝶可惨了，成了顽皮的表弟的娱乐工具。他一个劲儿向它吹泡泡，弄得它浑身上下湿淋淋，飞也飞不起来了。我制止了表弟的行为，让蝴蝶重新飞向天空。

就这样，我们度过了一个快乐的早晨。我真高兴！

泡泡四年级作文4

几个晶莹剔透的泡泡从吹管里诞生。忽忽悠悠，悠悠忽忽，像多色的霓虹灯，闪烁不定，散出各色的光芒；透透亮亮，亮亮透透，如果你能将他们捧在手里，就会马上感受到泡泡独特的美，它像一面小镜子，映出周围的一切，照出一个“变形”的你；神神秘秘的泡泡裹着一层朦胧的面纱，就好似云遮月，光笼湖，不禁令人进入一种幻境，步入童话。不小心戳到它，“噗”，境碎了，梦醒了，生活在实实在在的世界里的我们，就不禁会产生出些许失望之情。

同学们的梦想是不是就如这泡泡呢？在泡泡的世界里，你可以成为任何人，可以干任何事，可以不用学习就有一大笔财富。天天靠着美好的幻想，或靠着工作的父母，又或者靠从天上掉下来的美事。总认为会像童话里有个美好的结局，认为偷偷玩也没有人去限制、制止。赶快把这个泡泡捅破吧，不要再去幻想了。要认清现实，像我们这样阳光美好的年纪，必须要好好学习，才不辜负大好光阴，才会日有所进，成为有用之才啊！

现实必然是残酷的，不会像泡泡那样瑰丽迷人，让我们脚踏实地，撑起我们美好的未来吧！

泡泡四年级作文5

皮蛋正在走向学校上课，见到一个比自己还小的学生，皮蛋见到他，笑了笑偷偷地说：“我终于不是全校最小的男孩咯。”不妙，那个男孩一直盯着皮蛋，就像和他有仇似的。

到了教室，师宣布：“新同学来了。”“我叫小乖（他就是今早和皮蛋走在一起的那个小男孩），今年8岁。”“好可爱。，”一个个女同学都说他可爱。事情实在是太巧了，老师把他安排在皮蛋的位置旁边。“世上没有比这个更巧合的事情了。”皮蛋无话可说。

“红色警报，红色警报。由于一些原因，海盗们已经潜入了我们泡泡海军学院的控制区，请同学们做好战斗准备，这次是真的不是闹着玩的……”皮蛋当然不是个见死不救的家伙，皮蛋拿好了新买的“棉花糖散弹L1”冲上了战场。“瞄准，射”。老师带领着我们一起反抗海盗们。不妙，海盗小队长拿着小木刀砍向皮蛋，只听一声枪声，小乖就用枪把海盗小队长打倒在地。皮蛋向小乖承认了自己的错误，乱说人家很矮。“皮蛋的新伙伴，成立耶！”

泡泡四年级作文6

一个早晨，晴空万里，我在家里制作了泡泡水，又拿了根吸管到花园去吹泡泡。

精彩的吹泡泡表演开始啦！我先拿起吸管，在泡泡水里蘸了蘸，然后轻轻地一吹，只见被阳光照得五颜六色的泡泡争先恐后地从吸管里钻了出来，我开心地追着泡泡，妈妈也赞叹不已，我自豪地说：“怎么样，见识到我的厉害了吧！”我想：哼！我还可以吹出更美丽的呢。于是，我又拿起了吸管在水里蘸了好长时间，想：这样我的泡泡可以吹出来很多的。过了一会儿，我把吸管从水里拿了出来，轻轻一吹，又吹出了许多美丽的泡泡。这些泡泡还摆出许多了阵形，有的摆成圆的，有的'摆成方的，好像它们要“世界大战”似的，过了一会儿，我看到许多“战士”一个接着一个牺牲了，没过多久，又有好多小朋友下来玩了，我一边吹，他们就一边用手拍，我生气极了！

但是，又不能说他们，就和气地对他们说：“弟弟、妹妹们，请你们不要再拍泡泡了好吗？我还要用它们写周记呢！”他们倒也很听话，我一说他们就不拍了。而且，还从家里拿来了吹泡泡的工具，和我一起吹呢！

泡泡四年级作文7

听到“泡泡车”这三个字，你们是不是顿时心生疑问?泡泡车长什么样?有什么功能……，接下来我就来为你们一一解答吧!

泡泡车是用泡泡制成的科技产品，它有三个神奇的按钮，绿色，红色和蓝色。一按绿色按钮能让你遨游太空，带你看地球蓝色的能让你坐上泡泡车去海底和海绵宝宝它们一起玩红色的按钮能让泡泡车钻到地下与蚂蚁共存。泡泡车里还有一个白色的圆球，只要把手放上去，它就能进入你的大脑，你想享用美食，它就提前给你准备好，你想要电子产品，它也能接收到信号，听到这里，你是不是已经迫不及待地想坐一坐这辆泡泡车呢?我也想!但我还想给你介绍它另一个神奇的功能。

你是不是跟我一样也在担心泡泡车的安全问题呢?你不用担心泡泡车会不会破掉，因为它韧性十足，你拉它，它会自动弹回。它里面宽敞又舒适，长5米，宽4米，能容下二十来个人，就像坐在柔软的蹦床上一样，也像坐在按摩椅上，舒服极了!

你是不是心动了?放心，泡泡车带你看世界!

泡泡四年级作文8

今天，老师带着我们去大操场上去吹泡泡。

吹泡泡开始了，我先拧开个盖子，用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，用力地吹了起来。可是怎么吹，都吹不起来，我又吹了好多次都吹不起来，我很失望。我看见小华吹出好多个，于是我迫不及待地问：“小华，你是怎么吹出那么多泡泡的啊？”“我是轻轻地吹的，才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦！原来是这样，谢谢你小华同学！”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹，果然吹出了一个个顽皮的泡泡，各种颜色都有，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有绿色的……我兴奋极了。

老师说：“同学们，我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好！”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢！小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡，像一串串珍珠项链。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。

下课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，边走边说：“下次我们还要玩吹泡泡游戏。”

泡泡四年级作文9

这几天，我在我的玩具箱里找到了一个吹泡泡的瓶子，那是以前上美术课的老师送给我的，刚好是暑假，我就又把它拿出来玩了。没想到一玩还玩上隐了，我以前只能吹出一个个小泡 泡，这次我的技术可大有长进。

今天在作业之前我就吹了一会泡泡。快瞧，这个泡泡一吹出来就是两个拼起来的，真是太神奇了；哇，那个泡泡真是超级大耶，而且它的颜色还像彩虹一样五颜六色的。这些其实都不算什么，好戏都还在后头呢！我还能让泡泡变出不同的形状，我先吹出了一个大泡泡，再用力扇泡泡，只见一个大泡泡被分成几十个小泡泡，我拿起吹泡泡的小杆子，把他们一个个都接住，那些小泡泡们就像胖呼呼的小罗汉，一个个叠在一起，东倒西歪，五颜六色，漂亮极了，再用力一吹，他们又变成一个个晶莹透明的小精灵，在我身边跳起了快乐的舞蹈。

虽然玩这个有点幼稚，但是我还是乐此不疲的玩了很长一段时间，不过我也没有耽误做作业。

泡泡四年级作文10

大多数小朋友都喜欢吹泡泡，我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦！

一天，我突然想吹泡泡，便到阳台上做起泡泡水来。与此同时，我在等泡泡水形成时，拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下，开始吹泡泡了。

我先把吸管拿出来，然后沾一点“泡泡水”，轻轻一吹，呼——，一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来，它们有的在天空嬉戏，有的连在一起，给蓝天母亲带上了珍珠首饰，有的飞来飞去，正在旅行呢！

我又拿出钢管吹起“泡泡”来。有时，泡泡会下垂，一个一个的，都挨在一起，好像给钢管穿上了一条满是珍珠的裙子，轻轻一吹，所有的泡泡都飞向蓝天。我迅速拿起塑料管和吸管，向着蓝天吹泡泡。不一会儿，大小不一的泡泡们胖乎乎的，太阳公公给它们穿上了彩色的衣服，不停地变换颜色。

看了一会儿，我觉得我就是一个泡泡，跟着同伴们一起飞过高山，越过田野……飞着飞着，我落队了，同伴们越来越小，最后不见了，我只好回到原点，但我永远不会忘记这段旅行。

我喜欢泡泡，喜欢看泡泡，更喜欢吹泡泡，我想住在一个泡泡王宫里，天天和一些泡泡精灵玩，那该多好啊！

泡泡四年级作文11

今天下午，张老师带领我们到操场上吹泡泡，大家又蹦又跳，玩得开心极了！

首先，我们围成两大圈，女生一圈，男生一圈。从两个圈中各选出一名同学。我们选出的是沈灵韵。只见她抽出泡泡管，按下上面的按钮，“嗖”管子弹开了。沈灵韵随手一挥，“啊”同学们惊叫连连，“好大啊，飞得好高呀，还椭圆形的！”看着泡泡消失在空中，我开始想入非非：泡泡到底要去干什么？去给翅膀受伤的小鸟当飞机？我还在想象中，老师却叫我和潘佳雨去吹泡泡，我心砰砰直跳，拿出砰砰管一吹，唉，只吹出来了两个。我再一次鼓起腮帮子，使劲一吹，不好！泡泡没出来就炸了。潘佳雨倒很自然，轻轻一吹，很多泡泡就“钻”出来了。老师宣布停止时，我翘得高高的双马尾一下子耷拉了下来，我表现太差了。

不能吹泡泡，我就打泡泡。我看见一个硕大的泡泡飞得高高的，就一下子窜上去，像打篮球一样要把泡泡拍下来，可惜够不着。泡泡忽上忽下，似乎在说：“来呀，来呀！”我发现另一个目标，一拍，泡泡破了，泡泡水溅得我满脸都是。

泡泡飞呀飞，飞呀飞，彩色的泡泡里装的是我们灿烂的笑容，快乐的心情······

泡泡四年级作文12

说起吹泡泡大家应该都不陌生，但是我们平常玩的都是买别人制作好的泡泡水。我今天就用自己制作泡泡水来吹泡泡。接下来大家就看看我是怎么制作的泡泡水。

首先，我拿来一个废旧的洗手液瓶和一根细长的吸管。道具准备齐全。然后我将洗手液瓶注满自来水，然后我往瓶子里滴了几滴洗洁精，最后我再放了一点洗衣粉。等我放好配料后接下来我使劲摇晃均匀就好了。我迫不及待的想我试验一下我的制作成果。

我打开窗户，拿好吸管。我先用吸管蘸了一下泡泡水。我轻轻的吹了一口气，这时一个大大的泡泡出现在我眼前，我着急的用手摸了一下吹好的泡泡，一下子大大的泡泡消失了。我接着吹了一个又一个，有的随风飘走了，有的一吹就炸了，一个个形状各异的泡泡好像在逗我玩一样。我吹的泡泡时好时坏，时大时小真好玩。不一会瓶子里的泡泡水让我吹的一干二净。我也算玩了开心。

通过这次我自己制作的泡泡水，让我体验到了自己的劳动成果感到很高兴，玩的很开心。

泡泡四年级作文13

童年的时候，我最喜欢做的事情莫过于吹泡泡了。

拿起装了一点肥皂水的杯子，再拿块肥皂把它弄碎来和，磨啊磨，就变成泡泡水。

我拿吸管沾了一下，轻轻的吹，只见眼前有一个泡泡不断地变大，然后这泡泡就脱离了它的吸管，飘飘悠悠地飘到了我的头上，然后便像定时炸弹那样炸开，泡泡水飞溅，滴到了我的头上，鼻子上，衣服上到处都是，我喊道：“下雨喽！下雨喽！”

我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一声，泡泡便“四分五裂”变成了许多小泡泡，都降落在地，变成一座“泡泡城堡”，五颜六色地堆在一起，显得十分美丽，正当我在欣赏杰作时，不知道是谁家的鸭子跑来一下子毁了我的城堡。

我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太轻地吹，一群五颜六色的小泡泡像蒲公英似的随风飞向天空，那时我不知道泡泡飞不了很远，所以我在泡泡面前许愿，希望这些泡泡能飞到远方，让伤心的人能被这些淘气的泡泡逗乐。

我呆呆地望着天空，心里充满无数憧憬……

泡泡四年级作文14

童年是多姿多彩的；童年是五光十色的；童年像打翻了的五味瓶；酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最开心的事，就是吹泡泡。

我拿了一瓶洗洁精和一次性杯子，在一次性杯子里倒了一些洗洁精，再用筷子把它们搅得混在一起，可是还没搅好，杯里已经开出了一朵朵美丽的“花”，美丽极了！

搅好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出来的却不像我想象的那样大，而是许多小泡泡，可这些泡泡并没有让我失望，我看见它们在摇晃着往上升，然后攒在一起，像一朵银花，在太阳的照耀下，显得五彩缤纷。突然，一阵风拂过，那些泡泡随风飘动，在太阳下闪闪发光，好看得很！于是，我又轻轻吹了一个泡泡。只见那个泡泡像一个气球一样慢慢地变大。顿时，泡泡不再变大了，而是飞向天空，看着大地。

时间真快呀！现在已经傍晚了。

泡泡四年级作文15

今天我回到家，和妈妈一起玩吹泡泡的游戏。

我们拿了一个小盆，先往里面倒少量的洗衣粉，然后再加点水，和弄和弄，泡泡水就做成了。 因为我是第一次自己动手制作泡泡水，所以很激动，急着吹泡泡我拿起一根吸管，蘸点泡泡水使劲一吹，没有成功。怎么回事？我纳闷起来。妈妈见此情况告诉我要轻轻吹。我知道了，是因为我刚才没有掌握技巧。第二次，我按妈妈说的做了，可是还是没有吹成。妈妈又往里面倒了一点洗洁精，我一试，终于吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管，再轻轻一提，泡泡就落在地上，像水精灵一样，不一会儿，可爱的水精灵不知窜到哪里去了，只留下大大小小的圆圆的水印。 我接着玩，有时一吹，泡泡就会被吸管粘住；有时轻轻一吹，会吹出一串又大又圆的泡泡，像糖葫芦似的；有时吹出的两个泡泡竟然合了起来，颤巍巍的。这些泡泡五光十色，美丽极了！

啊，吹泡泡太有趣了！ 由此我知道了一个道理：做什么事都要有耐心、恒心。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的海豚小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

海豚小学作文1

玲珑的小眼睛，一生都在微笑的嘴巴，还有灰色的背鳍勾勒出一个活灵活现，活泼可爱的号称为海洋之子的海豚。

海豚在大众的眼中被视为吉祥幸福的寓意，我曾多次看到海豚，都在海洋馆里，在水中游弋的海豚，有规律地起跳、后空翻、落下。每一个动作都让观众为之喝彩。我听到一个天真无邪的小男孩与她妈妈的对话：

“妈妈，海豚好像一直在微笑耶，它不累吗？为什么要一直微笑呢？”

“宝贝，小海豚一定有什么开心的事，想与您分享呗！”

我被这谈话吸引住了。心中一个又一个的小问号冒了出来，海豚外表微笑，它内心真的很高兴吗？

接下来，我来讲述一个关于海豚的故事。在日本太地町，这是一个古老港口小镇，拥有百年捕抓海豚的习俗，每年9月到下一年的三月，都有成千上万的海豚聚集于此，因为这里有鲜美的鱼虾。海豚们在这里大快朵颐，也会与同伴们追逐打闹，傍晚时分，海豚们纷纷跃出海面，构成了一道极美的风景线。可是有句话说的好：哪里有买卖，哪里就有伤害，为了满足世界各地海豚馆的需求，日本的渔民大事捕捉海豚。渔民们把钢管插入海中，敲击钢管将海豚赶到一个三面靠山的小海湾中，过一夜，部分海豚被挑选出表演后。残忍的杀害就开始了，渔民们用一根根尖锐的棒子插入海豚的脊梁，使他们死去。每到这几天，海湾中的海水被染成鲜红的血色，一点儿也不夸张。看到此时，我愤怒无比，就不能给海豚一条生路吗？就在那几天，海湾中海豚的哀声阵阵……

动物与我们人类都是平等的，可人类却见什么捕什么。同样作为人类，我们应该呼吁保护动物，杜绝吃海豚肉，杜绝看海豚表演，不向海洋倾倒有害垃圾，让海豚等生物畅快呼吸，自由地翱翔在这个美丽的蓝色星球上！

海豚小学作文2

孩子，

无论你是生是死，

我都不会抛弃你，

无论海多宽，浪多大，

无论多么艰险，

我都要带你回家！

这首诗是一位网友赋予海豚妈妈的诗。自从看了这个视频，我的感触很深。

那时，水是深蓝色的，天乌黑乌黑，一朵朵黑云漂浮在天上，把光线都遮住了。显然，海上就要出现暴风巨浪。当渔民们都扬帆返航时，发现了令人惊心动魄的一幕

一只年长的海豚背着一只已经死去的海豚宝宝来回地游着，周围还有一圈海豚护航。海豚妈妈背着小海豚一会儿潜下去，一会儿浮上来，费力地游着。它边游边尖声地“啊——啊——”地叫着，仿佛在呼唤自己已经死去很长时间的宝宝，希望它重新醒来。

狂风呼啸而过，海面掀起巨浪，不停地怕打着粉红色的海豚宝宝，把它从母亲的背上不断地拍下来。可是海豚妈妈始终都没有放弃对孩子的希望，一次又一次地把它背起来。无论巨浪多么猛烈，都击不碎海豚妈妈的爱子之心。返航的渔民们目送海豚们远去，心中波涛汹涌，不由得留下了一行行热泪……

可怜天下父母心！人有情，动物亦有情！海豚对已经死去的孩子尚且不离不弃，更何况人类呢？但是现在，人有好有坏，有的人因孩子患病而遗弃，有的人却伸出援手，收留弃婴，倾其所有为其治疗身心上的伤病；有的人乐于助人，不计得失，而有的人仗势欺人，欺压弱小；有的人安分守己，靠劳动致富，而有的人却不择手段，为了名利不惜损害他人利益……

海豚救子，兽犹如此，人何以堪？

海豚小学作文3

在圣亚海洋世界的进了极地馆里，我看到了精彩的表演——《海豚湾的故事》；

这是一个人鱼公主与王子在海豚湾里发生的故事；美丽的人鱼公主和英俊的王子，与生活在海豚湾里聪明的白鲸和海豚之间发生的事情，海豚湾的故事。

它们每天在一起嬉戏、游玩。聪明的白鲸一一的和人鱼公主还有王子作了个亲吻。还用它的歌喉，唱了一首我听不懂的歌曲。啊……啊……啊……。声音倒还蛮不错的吗！它还倒立在水里，尾巴摇来摇去的，好像在和我们说：“Hello，good morning！”“Welcometo Shengya！”真是个了不起的家伙。居然，还是个英语高手呀！

接下的海豚表演更精彩。唱歌对于它来说简直是小事一桩，小菜一碟；它可是个体操高手，专作高难动作。

它像东海龙王一样，蹭……的一下，飞到了天上。然后，转体五周半，翻身10周。哇噢……，难度好高哟。最后，那么大的个儿，还能像树叶飘落似的，轻轻的落在了水里，没有一点儿水花溅起。最搞笑的是，它还吸了一点点水，向观众喷去。

它还会做互动游戏——套圈儿。这还不算，它还能用尾巴去拍打悬挂在高空中的球。还真是个超级的体操高手。

别看表演的很简单，它可是花了整整好多年的时间，才炼成的。要知道是台上一分钟，台下十年功啊。

海豚湾里的故事精彩吗？

海豚小学作文4

六年级的时候，我最难忘的便是那与海豚的约会。那天，在苏州的海洋馆里，一场又一场精彩的表演在我们眼前呈现。

美丽的主持人落落大方地为我们介绍：“接下来，让我们用热烈的掌声欢迎来自海洋的‘小精灵’——海豚。她们三位小公主分别为海贝、小喜、悠悠。”主持人说完，三只海豚便从桥下的栏杆后面游了出来，我们的目光投向了这三位美丽的小公主，同时，观众席上响起了排山倒海、雷鸣般的掌声。三个“小精灵”首先为我们表演的是“凌空飞跃”。一听这名字，便勾起了我们的好奇心，名字这么响亮，不知观看起来如何。只见驯养师的右手向上这么一挥，海豚们立刻向边上游去，使足劲向上一跃，向水中钻，哇！水花四溅。咦？怎么只有两只海豚跃起，还有一只呢？我用疑惑的眼神望了望同伴，她用手指点了点水中，我朝着她手指指的方向仔细一看，发现还有一只海豚在水中畅游呢，或许她想单独为大家表演吧。这时，另外两只海豚已经游到舞台前，向驯养师投去希望吃饭饭的目光，而那只希望独舞的海豚突然跃起，再扎入水中，水花四溅，现在，是她的show time！直到驯养师用手势将她召回，她才心满意足[注: 形容心中非常满意。]地回去享受她的美食。这时，观众席上再一次响起了不低于第一个的掌声，顿时让三位小公主充满了自豪。

之后，海洋“小精灵”们表演了几个精彩绝伦的节目，甚至有一位幸运观众与小喜亲密接触（妒忌……）。最后，小公主们用一招“凌空飞跃”与我们告别！

海豚小学作文5

大家好！我是海豚。相信大家都很熟悉，我们是人类的好朋友，性情活泼，大脑发达，善于游泳，有着奇特的外貌。

所谓“奇特的外貌”是指我们的身体呈流线型，除了胸鳍之外，我们还长着一片背鳍，尾巴平扁而有力。

我们的性情特别活泼，喜欢玩耍。有时，一群海豚游到龟底下，用尖尖的鼻子一顶，把海龟顶向海面，再把它翻转过来，让它仰面朝天……有说不完的情趣。

我们――海豚是海中最善于游泳的动物之一，时速能达到八十到一百二十公里呢！

我们的大脑很发达，非常聪明。我们大脑的回沟特别多，记忆力极好，学习和模仿能力超过猿猴。

我们不仅能学会人们教给我们顶球、跳高等项目，还会救人呢！不信，我讲给你听：1972年9月，一位南非姑娘所乘的船被海浪打翻了，落入水中。这时，有一头鲨鱼向她游来，她已经清楚地看见鲨鱼狰狞的面目，不由得闭上了眼睛，在这时，我的几个叔叔阿姨来了，与鲨鱼搏斗，把它打跑了，并护送那个姑娘到安全地带。

这些事情非常真实，所以说我们是人类的好朋友，被人们称为见义勇为的海救生员。你知道这是为什么吗？因为在我们很小的时候，到海面呼吸是一件很重要的事。如果发生意外，就需要父母照料。我们最初的动机可能仅仅是援救自己的幼豚，后来变成了一种习以为常的天性，凡在水中不积极运动的物体会引起我们的注意，并主动前去救助。现在你知道了吗？

谢谢大家！

海豚小学作文6

去年国庆节，爸爸和妈妈带着我去大连旅游。一路上，我兴奋得叽叽喳喳说个不停，像只百灵鸟似的。我们主要游览了大连老虎滩海洋公园和森林动物园，最让我难忘的.要数观看极地海洋馆的海豚表演了。

我早就听小伙伴们说起过海豚表演特别有趣，这下我可以身临其境地感受一下了。我们刚在表演场上坐下，精彩绝伦的海豚表演就开始了，看！一只小海豚在观众的掌声中腾空而起，在空中划出一道美丽的弧线，然后潜入水中，又是轻快的一跃，穿过挂在半空中的圆环，再落下，简直漂亮极了。其它小海豚也不甘示弱。瞧！它们左右摇摆着胖乎乎的身体，接过驯养师投过来的一个又一个的呼啦圈，伴随着舞台上的摇滚乐疯狂地转动着。我被它们那憨态可掬的表演吸引住了，完全沉浸其中，连什么时候站起来跟着它们一起晃动也不知道，还是妈妈让我在座位上坐好，我才不情愿地坐了下来。这还不算，最令我惊叹的是海豚居然还会做算术。起初我还半信半疑。当驯养师摆出“6＋5”的算式时，在场的所有观众都屏住呼息，全神贯注地等待结果，小海豚简直不可思议地按了十一次按铃。又是一阵热烈的鼓掌，我高兴的跳了起来，“小海豚，你简直太聪明了！”我大声地喊着。时间过得真快，表演结束了，我们恋恋不舍的离开了海洋馆，我的眼前仿佛又出现了小海豚那精湛的表演。

小朋友，欢迎你下次和我一起来看海豚表演吧。

海豚小学作文7

今天，我读了美国作家斯·奥台尔的 《蓝色的海豚岛》。故事发生在太平洋中一个形状象侧躺海豚的岛屿上，主人公卡拉娜和她的先辈印第安人与为了捕猎海獭来到岛上的阿留申人发生了冲突，卡拉娜的父亲和大部分男子丧身于冲突中，在逃难般的迁移中，卡拉娜为了来不及赶上船的弟弟，而选择了和弟弟一起留在孤岛上。后来，弟弟被野狗咬死，死寂般的岛屿上只留下卡拉娜一个人，她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，在岛上一个人孤零零地生活了十八年，历尽艰险终于等到了援救的船只的到来。

读完这本书后，我深深的被主人公卡拉娜的坚强、勇敢、善良和勇于接受命运挑战的精神所感动。为了获得食物，她用海象牙制造了标枪；为了生活，她挖地洞造起了房子；为了防止野狗的偷袭，她用鲸鱼的肋骨筑起了篱笆；为了防止阿留申人的侵扰，她水洞探险寻找新的隐藏地；为了能离开小岛，她独自出海并改造了独木舟。她善良、聪明：驯服了野狗朗图，驯养了蜂鸟，喂养了小海濑。她遭遇了海啸和地震九死一生，但仍然对生活充满希望。我想卡拉娜经历的这些磨难中的任何一件，对于生活在现在的我来说都是致命的。想一想我在学习和生活中所遇到的困难和卡拉娜相比，那简直不值得一提。所以我下定决心，从现在起要学习卡拉娜不怕困难、勇于接受挑战的精神，在学习上不怕困难，狠下功夫，争取在学习上更上一层楼。

海豚小学作文8

在美丽的苏州，有不少迷人的地方。但我觉得，最引人的地方还是海洋公园。那里娱乐设施齐全，景色优美。当然在海洋公园里最有名的还是海豚表演了。

我去的那天的天气特别好，蔚蓝色的天空中万里无云，进入表演馆，湛蓝的池水令人心旷神怡，激动不已的人门都眼睁睁地视着水池里的海豚，焦急地等待着海豚表演的正式开始。随着一阵阵热烈的掌声，海豚表演开始了。

首先出场的是一个训养员，他穿着一身黑色的紧身衣服。紧跟在他后面的就是一只肉乎乎，胖乎乎、活泼可爱的小海豚。首先表演的是海豚跳水：这时，从水池四周向中间游来四只小海豚，它们在同一时刻猛地跳起。它们的两只小手紧贴在身上，憨态十足的脑袋把头上的水花甩得像“天女散花”一样，精彩极了。

接着，就是“海豚顶球”：只见三只小海豚从不同的角度猛地跃出水面，那样子就像喷出水面的三朵礼花。它们的嘴顶到球上，还不时地转着圈，活像一个个跳芭蕾舞的少女。钻圈这个节目也很受欢迎，水池边上，驯养员手里拿了许多彩色的圈子。这时，只见一只大一点的海豚跳出水面，去钻那些彩色圈子，博得了全场观众阵阵掌声和喝彩。

紧接着的是更加精彩的节目：水中超人。只见训养员用手向海豚比划了一下，海豚就乖乖的让驯养站到它的背上，突然海豚以极快的速度游了起来，就像水上摩托一样；令人惊叹不已。

最后海豚用最美的深海之音，与大家道别。最后五只海豚还游到池子中央，摆出一个手掌的造型，有规律地左右摇摆，像是在摇手说再见。所有人也都挥手向可爱的小海豚道别。

海豚——人类的好朋友。

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的夏雨六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

夏雨六年级作文1

“雨”一个简单的字，下雨，在平常不过的事，可对我来说，他却是有生命的。夏雨好比是一位音乐家，夏天，每次都是他的演唱会，每一次旋律不同，每一次都能够感染我的心灵。

夏雨，比不上春雨的轻柔。如果说春雨的降落时近乎无声地，那么下雨的可算是磅礴的了。“哗啦啦”与毫无预兆的下着，仿佛带来了一场摇滚，那雨滴打在瓦片上的清脆声响，此起彼伏，好一段生机勃勃，动感十足地音乐。如果夏雨是音乐师，那么江南就是他的舞台，一场雨带来了旺盛的活力。

夏天的雨总是来的那么突然，似乎想给我们一个惊喜坐在阳台上，听着御坂着狂风而来好像在我们的演奏厅上遇狂风大合唱，一会低沉，一会儿高昂忽儿轻缓，忽而急促但始终是那么有节奏，偶尔还会又有几个雷声为她伴奏，我的心也跟着他此起彼伏，澎湃奔放。那声音酷似千年古筝清脆而不乏悠扬，犹如飞云流瀑悦耳又不失婉转，投入地听，韵味十足。

我想，如果夏季废除了历来的干燥，夏雨就像快乐一样常常不期而遇，手来就来，雷声隆隆传来。与，就像从天上宣泄而来搭在瓦墙边，抽在树梢上，倾在脚底下，敲在长廊的拐角。雨后，空气蕴含着清凉的雨气，那是多么畅快啊。

夏季的雨别有一番风味，雨唱着永远不老的歌谣。因为有了雨，我的心情才会有阴晴圆缺，我的生命才会和他一样绚丽多彩。

夏雨六年级作文2

夏，是浅蓝的梦

夏，是琥珀的风

夏，是橘黄的情

可是，在我眼里，那墨绿般深长的夏雨，才是最有色彩，味道，情怀的。

夏雨，总像一杯酽酽的茶，如梦一般丝滑。入口清苦而后清甜。

夏雨，又像一份上等的麝香，虽芳香扑鼻，又香的从不迷失自我。

夏雨，亦如一场扑朔迷离的梦，让人斟酌不透，若隐若现。

夏雨也像极了人生：清凉到来之前，必是令人烦闷难耐。不正是映了那句"天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨、苦其心志、饿其皮肤。”

夏雨曼妙至极，只有细细去品，才能发现其中之滋味。

你看，天又闷热开来，苍穹之上翻滚着，舞动着。鱼也浮出水面，静默着在默默里等着雨的到来。乌云游走着，又那般匆匆。不多时，天空已好似一个人压抑时般阴郁，似披上了一层令人不由得的茫然的黑纱。

在你默默里已等的焦灼之时，天空落下了几滴似水晶般剔透的雨丝，使你不由得迷茫了。又是几滴，顺着芭蕉、龟背滑了下来，落在地上便无影无踪。霎时，淅淅沥沥，雨水涔涔的、潸潸的从九天之上落了下来。“哗”不多时，已变的滂沱，闷热中也浸透出了丝丝清凉。身心之中似乎得到了一种莫大安慰，似乎在于天地交流。无形之中，雨似乎成了你最亲近的人，一切的一切都可以告诉它。

茫然间，它又走了，似乎来过，又好似从未至此，来去无踪。

夏天的雨，如一片薄荷，清新可人。

夏雨六年级作文3

一个夏日的午后，黄昏的脚步还没来临，天竟慢慢的黑了，风也渐渐的大，层层乌云遮去了太阳的光辉。天，好暗，仅存一是微弱的光线。风嚣张的到处乱吼，树枝身不由己的发出“咯吱咯吱”的声音。路上的行人狂奔着回家，一下子，只听到关门窗的“砰砰”声。把一切收拾就绪后的人们站在屋檐下，享受着这炎炎夏日的片刻凉爽。

几分钟后，风停了，天依旧很暗。一阵闷热再次袭来，人们的怨声还没停，只听到滚滚的雷声“轰隆隆”地从远处传来，紧接着，豆大的雨点噼里啪啦的砸下来。

雨越下越大，起初是黄豆粒大的雨点，后来就像经纬分明地编织雨帘的纱，再后来，就像是天河决瑅似的倾泻而下。天地混为一色，白茫茫的一片，仅凭着模糊的黑色轮廓，才能分辨房屋与树木。

风再次呼啸起来，雷与闪电也来凑热闹。电光一闪，“轰”的一声霹雳紧随而至，天空像被炸裂一般。风声·雨声·惊呼声在茫茫雨雾中此起彼落。

一阵狂轰滥炸之后，暴雨开始变小了。迷迷蒙蒙，轻轻柔柔，只听到一声声叩击地面的“滴答”声。但是，苍茫的雨帘依然浓厚，依然是一片朦胧。

渐渐地，雨更小了，像是未关紧的水龙头，“滴答……滴答……”如在耳边呢喃。雨帘渐渐稀疏，轻风微微吹拂，万物清晰的轮廓重新出现，爽心悦目的直往你的视野里钻。

雨终于停了，只能听见树叶抖落雨滴的轻轻的“滴答”声，只能闻到阵阵扑鼻而来的泥土的芳香。

天宇间，一条彩虹飞架，连接着天上人间。

夏雨六年级作文4

天阴沉沉的。太阳早已无影无踪。天空没有傍晚晚霞的壮丽，也没有斜阳的辉煌，只有那乌云里的滚滚黑浪。

“轰！”惊雷一声平地起。闪电伴着雷鸣，像一把银白色的利剑，刺破云霄，直下人间，而那刺耳的雷鸣，怒吼着震荡了这里的每一寸土地。

风呼呼的刮着，像一个个响亮的耳光，拍在人脸上火辣辣的疼。

乌云越来越黑，越来越重，漂浮在空中的水雾，逐渐凝聚成一滴豆大的雨珠，在空中急剧下降，下降

“啪！”这声音好似一声号令，紧接着就有第二滴，第三滴接踵而至。接着又一声雷鸣，好像是在擂鼓助威，又像是在催促这支千军万马的部队接着进攻。

闪电越来越亮，看上去像是黑暗洞穴中里的一束强光；雷鸣的声音越来越响，听起来像是摇滚乐队及其分贝的音箱；风越来越大，抽打在脸上已不像耳光，而像皮鞭。

豆大的雨珠打在草上，草被压弯了腰，像是给这威力巨大的军队鞠躬；打在树叶上，树叶便颤颤巍巍地摇曳，“飒飒”像是在对这千军万马的军队诚惶诚恐的低头；打在昆虫的翅膀、触须上，昆虫便飞不起来，四处乱窜，忙着回洞避雨，像是在面对着阵容强大的军队时惊慌失措地抱头鼠窜

看！如此这般的畅酣淋漓！干脆利落！惊天动地！这就是夏雨来临，怎一个“爽快”了得！面对大自然，我们又怎么能不去敬畏它呢！

夏雨六年级作文5

“沙、沙、沙!沙、沙、沙……”

随着朗朗的读书声渐渐溜走，伴着夏天热气缓缓解散，和着沙沙写字声慢慢消失，一切都仿佛没了声音，只听见天空留下一阵凉爽的风，沙沙的雨。

清晨，推开窗户，一陈凉爽的夏风迎面扑来，沙沙细雨还在空中盘旋，悠扬雨调还在空中回荡，我伸出一只手，小雨滴就像一个调皮的小精灵落到我手背上，舒舒服服的睡大觉。我把手一拱，调皮的小精灵还没回过神，就坐在“拱形滑滑梯顺流而下，在空中挥舞着双臂，一秒钟它落在楼底的草丛里，可能没站稳吧！它“嘀溜”一下，滚进了泥土里。开始它的“长梦之旅”。

我穿好衣服、鞋，带着雨伞，就去感受大自然的魅力了。

打开伞，站在雨中，伞上立即出现了一颗颗小豆豆，当小豆豆爬满伞时，我把伞转着一个又一个的圈，小豆豆也跟着伞的节拍舞起来，可能是因为旋转节奏太快，小豆豆飞了出去，我高兴的叫到：“仙女散雨喽！仙女散雨喽！”

汽车的气笛声震耳欲聋，但听不着沙沙的雨，工地上的工人们加油、努力地抬着钢管儿，那声音震得山崩地裂，可也吓不着沙沙的雨。“答吧！答吧！”听！悦耳的进行曲一直守护着天空，也守护着我们的每时每刻。

“沙、沙、沙……！”雨渐渐躲起来了。过了一会儿，天空中出现了朵朵白云……

夏雨六年级作文6

雨来了——夹着一缕缕凉爽的微风，带着一脸严肃的乌云老弟，雨明目张胆的来了。

雨家族的各位仿佛事先商量好了的一样，一起张开双臂，闭上眼睛。只听乌云老弟一声响，所有的雨姐姐、雨哥哥、雨弟弟、雨妹妹都不约而同地从乌云老弟背上跳下来了，她们穿越云层，来到人间。

调皮的雨家族，因为都没有见过人间的景色，于是东走西逛，各自到各自喜欢的地方。

雨妹妹发现花朵姐姐一点都不美，于是给姐姐换上了新衣裳；雨哥哥觉得叶子弟弟的身上脏了，就为弟弟洗个泡泡浴；雨姐姐们望见水中身穿金黄礼服的小鱼儿闷闷不乐，就跳到池塘里和小鱼儿玩起了游戏，逗得小鱼儿蹦来跳去；雨弟弟非常喜欢敲击乐器，这不，他在校园里蹦来跳去，演奏出优美动听的乐曲。

雨家族玩了一会儿，我就悄悄来到了他们的身边，我用手拨弄着叶子弟弟上的雨珠；用鼻子闻闻花姐姐刚出浴的芬香；在鱼池旁用目光追寻雨姐姐和小鱼儿的游戏；用耳朵倾听雨弟弟演奏出的优美动听的乐曲。

突然，乌云老弟吼起回家曲，雨家族要回家了，一些很乖的孩子很听话，主动飞回了家，但有一些调皮的捣蛋鬼恋恋不舍，所以留在了这里；这不，不想回家的雨妹妹投入我的怀抱，冰冰的，凉凉的，仿佛自己吃了根冰棒，雨妹妹在我的身上跑来跑去，和我玩起了捉迷藏。

天上的主人看到有些雨不肯回，就直接把雨收了回来，带回天上惩罚。

乌云老弟又吼了一声，跑走了。

夏雨六年级作文7

那是一个午后。

天显得格外阴沉，又是那么蓝，蓝的阴沉，蓝的深邃，聚集了一片一天的云，似乎在下垂，在酝酿着，酝酿着一场夏雨。

风吹来了，带着浓厚的湿气，一切都在预兆着的大雨将至，衣服收掉了，路上的行人早已三三两两，甚至已经没有了。我正迫切的赶路，生怕被雨淋着了。“轰隆隆”，天上似乎亮了一下，好似照相机的闪光灯，不过要大一些，接着又响了几声闷雷，在云头上翻滚着，咆哮着，我刚一到家门口，雨就哗哗的下来了，一点儿不含蓄，一点儿不保留。将一天的.积存毫不犹豫的抛洒，砸下来，地面升起了一层雾，飘了一部分，到了我的腿上，淋成了水，流进了鞋袜里。

后来我上了楼，向窗外眺望，竟是白茫茫的一片，只有仔细看时才会发现，这其实是那片斜枝的雨帘，长长的，不细不粗，但极密，极快向地面砸去，天边轰隆响起了战鼓般的雷声，天被一道发红的闪电撕来，雨更猛了，我怕雨进屋来，赶紧关了窗，睡去了。

醒来时，雨也到了末期，大部分早已被云给挥霍干净了，少量的雨在屋顶上，玻璃上，汽车上发出不同的声响，如同一位没有指挥家的天然交响乐，十分动听。

雨终于停了，世界静了下来，太阳出来了，湖边响起了起伏的蛙声，一声接着一声，一声似胜似一声，天空挂起了彩带，树木更加翠绿了，天空更加蓝，不，该是一边蓝一边红了，过了一会儿，蝉也叫响了，这个世界又恢复了它原有的宁静，不过只有一会儿。

因为雨停了没多久，人们开始3322地出来了，然后这里又热闹了起来，恢复到了聚云之前。

夏雨六年级作文8

春雨温柔，若有若无；夏雨莽撞，风风火火；秋雨飘逸，纷纷扬扬；冬雨冷漠，“自成一派”。可要论变化，夏雨略胜一筹。

“夏雨”不同于“夏雨”。虽是“风风火火”，却不只是瓢泼大雨，不仅有着自己的细腻，还有着百般变化。先是斜风细雨，“嘀哩嘀哩”，清脆、活泼，有点像钟摆，有更偏向于钢琴，弹奏出《赛马》一曲，顺畅而快速，如同一颗流星划过天际。但是，雨声似琴声却非琴声，琴有琴的节奏，雨有雨的音律。它并非在万物上粗造地乱点，而是在物与物之间有规律地“抹”。“抹”出柔和、圆润的声音。

突然，原本的细雨蒙蒙变成了雨疾似箭，星星点点的雨滴也渐渐地连成了线，打的地面"啪啪"直响。它像鞭子似的抽打着楼房上的瓦片，声音就像是庞大的风琴，雄厚，气势磅礴又不失优雅，极富有弹性和颗粒性，豆大的雨点“啪啪”地落在上面，像极了炒豆子时豆子裂开的响声，“叮呜、叮呜”瓦片用相同的方法给予回复。与此同时，坑洼里的水愈积愈多，汇成小溪，潺潺流淌。听了这支交响乐，你会有一种从心底油然而起、如鱼得水般的畅快。

不知不觉中，雨已经融化，稀淡了，再一次雨轻如纱，可以听见草叶上雨珠滴在水洼中那一瞬间绽放的声音。它微小，但细致，朦胧中含着清秀，柔和中含着萧条。是这样神秘，任何情况下都不可复制出来，一滴又一滴，像一条条“巨龙”从空中一跃而下，扑进水里，如此激烈的过程，全都蕴含在这小小的水滴声中。

夏天的雨不常打雷，不会给人波澜起伏的感觉，一不留神，就过了，但只要你稍加注意就是一曲精彩绝伦的乐章。

夏雨六年级作文9

夏天的雨，冰凉且柔软，还带来一些若有若无的淡雾，也是凉凉的，让人仿佛置身于梦境之中。

渐渐地，下起了毛毛细雨，淋淋漓漓，十分温柔，这一定是与姑娘在提醒着我“要下大雨了，赶快找个地方避避雨吧。”街上的人们一定是都收到了消息吧，不约而同地赶回家中，街上，顿时空荡荡的。

没过多久，雨果然大了。“哗啦啦——哗啦啦……”像泼、像倒，像干涸的瀑布猛地灌满了水，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句是最适合不过了。倘若哪个人在这个时候冒冒失失地离开了家中，上了街，一定会被淋成个“落汤鸡”！雨打在叶子上“啪嗒啪嗒”；雨打在水面上“啪滴啪滴”；落在街上的积水被同伴冲走“哗哗哗哗……”。各种清脆的声音交织在一起，制成了一首专属于夏的乐曲。

夏雨渐渐停了。车上的、街上的、窗上的、栏杆上的、叶子上的、玫瑰上的的雨水，都是那样的晶莹，宛如一个个透明的小精灵一般，可爱极了，让人忍不住去伸手碰它们，这些小精灵们却在我碰到它们时，皆笑着散开了，使好奇的人们必须再去寻找它们的踪迹……玫瑰上的雨珠沾上了它的香气，使雨珠变得十分迷人，我又忍不住去闻，慢慢地……靠得越来越近，却一不小心，让鼻尖碰到了水珠，这时，香水珠便会黏在我的鼻尖上，甩也甩不掉，仿佛这儿才是它温暖的归宿……

这，就是夏雨，总是带来清鲜空气的夏雨，有了她的陪伴，整个夏天都不会再孤单了。

夏雨六年级作文10

夏雨，是轰轰烈烈的，没有春雨的贵如油，也没有秋雨的那丝丝哀愁，甚至还没有冬雨的那种深沉而漫长的感觉。它只能轰轰烈烈，轰轰烈烈地来，轰轰烈烈地去，如此简单，却发人深省。

夏雨来临，通常是天色一沉，随即轰轰烈烈地下起来了。没有过度，没有铺垫，就这么洒脱的来了，它像一个孤身浪人，虽然无依无靠，但也无牵无挂。它来时没有世间万物惯有的那种娇柔作态，而是雷厉风行，干净果断，来了，就是来了，没什么值得去隐藏的。这不由得让得无数做事拖泥带水，说话转弯抹角的人惭愧了。

夏雨，进行时间短暂，但过程却震撼人心。那时一种现在少有的狂野和激情，雨哗哗啦啦地下着，风呼呼地刮着，闪电是它的伴舞，雷声是它的奏乐。风雨交加，电闪雷鸣，以一种高傲的姿态，俯视着这世间万物。这样又让天下多少唯唯诺诺，苟且偷生的人感到汗颜？夏雨就像一颗划破夜空的流星，短暂而绚丽。这样的流星比起天空中一直挂着的一闪一闪的星星更为美丽。

当天空不再需要它时，它就会黯然隐退，没有一丝留恋，做完它的使命之后没有丝毫炫耀的成份，前一秒还在雷声大作，这一秒又悄无声息，它深知，它的奏鸣曲结束了，一支从头到现在一直轰轰烈烈的曲子自然不会有一个梦幻般的结尾，就这样以一种干净的方式结尾或许会更好，再停留只会让人们讨厌它。夏雨它完全可以藐视那些爱出风头，喜欢邀功领赏的人们，夏雨的结束，看似悄无声息，但也是轰轰烈烈的了。

夏雨，从头到尾都值得人细细品味，在它的身上，完美地演绎了一个轰轰烈烈的人生。

夏雨六年级作文11

曼妙的春天轻轻地走了，夏季慢慢地在这神奇大自然的舞台上拉开了帷幕，掀开自己的面纱，展现出自己独特的一面。

夏日是多么的炎热啊！骄阳似火，枝条无力地耸搭着，蝉儿不厌其烦“知了知了”的叫着，小猫小狗们也愈发懒得动弹，除了吃外便整天趴在那儿不动。一切都被炎热封锁了，人们多么需要一场大雨，一场能冲走所有炎热的大雨啊！

不过“六月的天，娃娃的脸”是说变就变得，这不刚才还是艳阳高照，万里无云的，眨眼间，天空就像是谁打翻了墨汁瓶似的，黑漆漆的一片。只见一阵大风吹过，树枝就像喝醉了酒的诗人，左右摇晃，树叶随风飘荡，像一个个小仙女在空中跳舞，小草紧紧地趴在了地面上。路上的人们都匆匆的往回赶生怕被淋成了一个落汤鸡，买完菜的阿姨也拉着小弟弟的手飞快的走着，路边谁家的衣服还被吹的七零八落。“哗啦”一声，一道闪电划过天空。“轰隆隆！”雷公公敲起了大鼓，紧接着，雨滴落了下来，一滴、两滴、三滴、四滴……雨点像丝线般下着，天地间迅速拉起了一道银白色的窗帘，雨越下越大，雨点在路面上跳跃着，像无数个小脚丫在欢舞。过了一会儿，雨点儿渐渐稀疏起来。雨落在水沟里，溅起一朵朵浪花；打在玻璃上，传来“叮叮咚咚”的声音，敲在人们的雨伞上，奏起“滴滴答答”的乐章。渐渐的，雨声越来越小，雨点变成“淅淅沥沥”的了。天空渐渐明朗起来。雨停了，碧空如洗，几朵淡淡的白云在空中飘浮。蓝天白云相互映衬，就像蓝色锦缎上的白色的大花。树叶被雨滋润了，变得更青翠了，小草又重新站了起来。

人们又都重新来到了大街上呼吸夹杂着阵阵芳草香气的清新空气。啊，夏雨来的是那么的迅猛，给人在炎炎夏日带来了丝丝凉意。

夏雨六年级作文12

闷热的五月，闷热的夏天。一切的一切似乎都闷热起来，心里不禁地盼望起下雨来。雨天，喜欢它的凉爽感觉；喜欢在雨天阅读的感觉；喜欢雨水滴落在手心里的感觉；喜欢听雨水打落在玻璃上噼里啪啦的声音……虽然我知道并不是所有的人都喜欢下雨天，但是我却对下雨天有着一份特殊的眷恋。

下雨天，当我坐在窗边仰望那绵绵细雨时，好想将自己也置身在雨中，去感受大自然，聆听最真实的声音，这是人与自然的沟通、交流，心灵上的融为一体。

我喜欢倾听大自然的声音，因为这是美妙无比的，就像雨点打在玻璃上发出噼啪——噼啪——一样，此时悦耳的一段小交响曲就这样诞生了。

最妙的还是那原本无色的雨滴，它随风飘落在大地上，伴着大地上的五颜六色，雨滴此时也被染上了绚烂的色彩，它滋润着大地万物，供它们生长，为它们奉献了许多许多……

雨丝中放眼望去，呈现在你眼前的是朦胧的色彩在跳动，但定神细看，却恍然大悟地发现原来是行人的雨伞。雨伞的样式和颜色都各不相同，看得人眼花缭乱。尽管如此，画面的整体感觉却还是有着几分诗意。

雨看似打落在地面上，可在我看来，雨是滴落在我的心头，使我的心有一种焕发清爽的感觉。真的好想出去痛痛快快地淋一场雨，我似乎也被这绵绵细雨给感染了，就像是全身都被雨水浸湿，但却仍觉得心情一下子被放松了许多。

雨水打破了闷热的五月，打破了寂静的夜晚，同时也打破了我的心田。

夏雨六年级作文13

一个冰雨消融、生机勃勃、百花齐放、万紫千红的春天就这样在我们眨眼之时，悄无声息地从我们眼皮子底下溜走了。而迎来我们的是绿树成荫、暑期蒸人、烈日当空的夏天，有时也会下一场雨势如野兽般的倾盆大雨清凉一下。

下雨之前，烈日仍挂在湛蓝的天空上，挥洒着自己的余热。热得连翱翔在天空中的鸟儿都降落在树下乘凉，热得连小狗也不停地吐着舌头，热得连人们没有一个愿意出门。大家多门希望能下一场雨啊。果然，不久之后，传来了一阵雷声。

下雨时，天空乌云密布，天空里全是乌云。天空阴沉沉的，黑压压一片，仿佛再经过时间的磨练就产生一道白色又令人畏惧的闪电和溅起几滴纯洁干净的雨滴。不一会儿，雨开始下了。雨并不大，只是毛毛雨，只到后来，天空开始下起了磅礴大雨。这一下，路边的野花抬起了头，旁边的绿草伸直了腰，柳树伸出自己的手臂任风随意摆弄，在风雨中显得更加婀娜多姿、楚楚动人，仿佛一位亭亭玉立的少女跳着最拿手的舞蹈。

雨过后，天空的乌云不翼而飞，金黄的太阳又回到蓝天之中，天空中的彩虹散发着七彩光，变得更加美丽。小鸟飞了，小狗吐舌头了，大街上也走满了人，下雨真凉快啊。

夏雨使夏天不再炎热，反而变得更加清凉。夏雨就是大自然的鬼斧神工，大自然真是变化无常。我爱夏雨，更爱大自然。

夏雨六年级作文14

今天，天气异常闷热，路人头上个个都闪着汗珠。还吃什么都被晒得低下了头，大地也被晒得发热，仿佛放一个生鸡蛋在地上都能变成熟鸡蛋。

可天气说变就变，刚刚还晴空万里，突然间就乌云密布，紧接着就下起看小雨，然后在一声震耳欲聋的雷声后。这雨越下越大，仿佛给大地蒙上了一层神秘的面纱。我想：这雨会不会是云姐姐的眼泪？是不是她因为考试不会所以不知所措地哭了？这大雨令已经被太阳晒得奄奄一息的荷花变得娇艳欲滴；令干裂的大地重新有了生机；令树叶发黄的大树们变得精神抖擞……而大人们却不是很开心，刚刚下班的人用自己的公文包掩着头，快速跑回家；还在摆地摊的人连忙收摊，生怕自己的好东西被雨水冲坏；路边的行人见下雨了，只好找地方避雨……

过了一会，雨过天晴，整个世界都焕然一新，天空中还出现了一道美丽的彩虹，地上有许多水坑。这些水坑可乐坏了孩子们，他们扔下书包，迫不及待的脱下现在，蜂拥而上。他们在敏捷的在一个个水坑中跳来跳去，弄得水花四溅。有些孩子不小心跌倒了，但他们毫不在意，只是随手擦了擦身上的衣服，又欢快地与同学们一起嬉戏打闹，他们脸上刚刚都笑开了花，这场景好不热闹！下雨后，空气也变新鲜了许多，不少老年人都出来散步了，他们一路上有说有笑，看起来十分恬静、悠闲。

夏雨真像一个神奇的魔术师，它带给了花草生机，带给了孩子们欢乐，也带给了人们新鲜的空气……

夏雨六年级作文15

天气渐暗，空气似乎凝固了一样，变得难以呼吸。四周变的格外闷热，连树叶也昏睡过去。无数人仰望天空，盼望着一场轰轰烈烈、荡涤污垢的一场雨，属于夏天独有的雨。

不知是不是听到了人们真诚的恳求，倏然间“呼”地一下暗了过去。整个世界，都似乎只剩下了乌云袭来的声音。

我坐在家里，无声地望着天空，谁都不愿破坏这最后的宁静。此刻，可谓是“看似无声却有声”。

暴雨来了。

雨，如倾盆之水，从天上而来，落地上而去，它疯狂地倾泻着自己的力量，到有一种“不破楼兰终不还”的气势。

雨滴打在地上，爆出了接二连三的水花。雨砸到车上，便传来一种蒙蒙的声音，让我不禁怀疑车是不是被砸坏了。

可再强的雨滴，也砸不坏人类的智慧：车停在那里，一动也不动，偌大的雨滴滴在它面前，也只是毛毛细雨罢了，也许在车中的人，只会感到着狂风暴雨带来的凉爽，却不知道这雨的威力，看到车窗外的雨，也只是笑笑，那笑声，也成了车内唯一的声音了。

我趴到窗上，望着那不能撼动窗子分毫，无可奈何只能向下的雨，不禁感到一丝幸福：若不是这个家，我是也会如小区中的那些没有大树保护的小草，也会被雨无情地璀璨？小草被拔出土，依然能再生进土中，可人一旦失去生命，就再无可能复生了。

雨大，而暴，可我在家里，什么都不怕，只是趴在窗上，耳听着家中厨房热气上腾的声音，眼看着外面暴雨肆虐的景象，感觉到了一个家的重要性。

雨渐渐恢复了理智，变得温和起来，匆匆向人们道了“抱歉”，就急忙走了。没人埋怨它，因为它已经道过谦了。它已经带走了闷热的空气，还给了我们一个清凉的城市。我不该埋怨，还因感谢这场夏天的雨哩。

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的寒假里的新鲜事作文，欢迎阅读与收藏。

寒假里的新鲜事作文1

快过年了，妈妈在家里包饺子。

看见妈妈在辛辛苦苦地包着饺子，我迫不及待地跑到妈妈身边，毫不犹豫地说：“妈妈，我来帮您包饺子吧！”

妈妈面带微笑地对我说：“女儿，现在你变得懂事了，也会帮妈妈减轻一些负担了。但是，你会包吗？”

“虽然我不会包，但是，只要我下定决心，努力地去包，我相信我一定能成功的。”我满怀信心地对妈妈说。

说完，我就穿上围裙，挽起袖子，叉着腰，活像个“小大人”。开始包饺子了，妈妈首先用擀面杖把饺子皮擀成长蛇形，然后用刀把擀好的饺子皮切成圆形，由我来把它们压扁。我学着妈妈的样子，伸出大拇指，在饺子皮上使劲一压，这些“小精灵”们的身子都胖了起来，有的被我压成了三角形身子，有的被我压成了长方形身子。。。。。。看着他们奇形怪状的身子，我不由自主地笑了起来，心想：“小精灵”们，实在对不起，我一会儿一定把你们修理好，放心吧。经过了长时间的修理，饺子皮的身子都变成了圆鼓鼓的，可爱极了。

然后，妈妈教我擀饺子皮，只见妈妈两手推动擀面杖，饺子皮变成了椭圆形。学着妈妈的样子，我也开始专心致志地擀饺子皮，经过不懈的努力，我终于学会了擀饺子皮。

包饺子可是最难的一项了。妈妈拿起擀好的饺子皮，用勺子舀一些饺子陷儿，然后把旁边的饺子皮捏住，不一会儿，一个可爱的“小精灵”在妈妈手中诞生了。于是，我开始小心翼翼地包饺子，我也学着妈妈的样子，可是，我怎么也包不好。包完时，一看，我大吃一惊：有的包成了“孕妇”，有的包成了“瘦猴儿”。这时，妈妈和蔼可亲地对我说：“乖，你在舀饺子馅儿时，不要放过多的饺子馅儿，同样也不能放太少，放适当的饺子馅儿就可以了。世上无难事，只怕有心人，继续加油。”听了妈妈的话，我又开始包了起来，这次，我终于成功了！

品尝着自己包成的饺子，心里别提有多高兴了，包饺子可真有趣、真新鲜啊！

寒假里的新鲜事作文2

寒假中的事情犹如一朵朵烟花一般绚丽多姿：又如同一片片晶莹的雪花一般美丽快乐。拾取其中的一片，那就是在这长达30多天的寒假中让我最难望的一件。

这天，天空虽然下着蒙蒙细雨，但也抑制不住我去参加我们村里面的新年派对的兴奋心情。

这不，小伙伴们带着许多烟花爆竹来我家玩儿。弄得我心头一阵痒痒，三步并做两步跑到小店买了许多烟花。

“放鞭炮啰！”不知是谁喊了一声，我们都开始放了起来。“快看我的！”我们循声望去，只见烟花像喷泉一样，在天空中划过一道道美丽的弧线，越来越长。随之，它又噼里啪啦地炸了起来，就像夜幕中的繁星，把整个院子照得跟白天似的。小朋友们乐得脸上笑开了花。

烟花放完了，突然被一阵锣鼓喧天的声音惊动了，我们迫不及待地跑过去一看，原来他们正在舞龙呢！映入眼帘的有一条青龙，一条黄龙，它们长着长长的触角，瞪着铜铃般大的眼睛，张着血盆大口，举着爪子，样子挺威武。两条龙身长长的，是用绸缎绑的，在阳光的照耀下，似乎是满身的龙鳞发出金灿灿的光芒，非常引人注目。

两条龙在锣鼓的伴奏下不停地扭动身躯，时儿回首摇摆，时儿上下翻飞，互相争夺着一颗大大的明珠，上演着一出双龙戏珠的好戏。

如此活灵活现的龙呀，全靠着舞龙人卖力的表演。

只见舞龙人穿着一身金色的服装，手举着木棒，一会儿跳，一会儿跑，一会儿站，一会儿蹲，一会儿翻筋斗，一会儿人叠人，就象孙大圣挥舞金箍棒那样儿自如。

围观的人们不停地拍手叫好，掌声如潮水一般涌来，大家深深地被舞龙人的表演吸引了。

我跟着舞龙队伍，一直来到了街上，原来，每当舞龙队伍经过一个家门口，那家的人就会出来在自家门口放鞭炮，而舞龙的队员们就在这些鞭炮中跳来跳去，谁家的鞭炮越响，“龙”就往哪家的门口跑，祝福那家人幸福安康，财源滚滚。

今天的舞龙表演不仅给我带来了快乐，也让我学到了一些课本上学不到的知识，真是一举两得！

寒假里的新鲜事作文3

有些人认为寒假应该是毫无压力的假期，不过我觉得，寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期，但是如果临近了一些特殊时期，那就不再是休闲的时光了。

对于学生来说，寒假更不应该过得“美好”。应当努力复习，争取一个好的高中。但是，寒假里的一些小插曲，小事情都是必不可少的，这才能勾画出一个并不普通的寒假。

寒假里的新鲜事，或许别具一格，或许索然无味，或许丰富多彩，不过，只有这些，才有一个人的心情好坏，才有一个人生。

我的新鲜事，那也是不计其数。最难以忘怀的，还是这一件——蒲岐抬阁。在学校里也听过蒲岐抬阁，却从来没有看过，今天在我的请求下，妈妈也很乐意，于是，我们一家人就去看蒲岐抬阁了。

刚来到蒲岐，就已经是人声鼎沸，家家张灯结彩，家家热闹非凡，看热闹的，摄影的，表演的……

各种各样的人都有，大家都在议论着，等待着抬阁经过这里。“轰，轰……”只听见远处的大炮在响，大家都说：“抬阁要开始啦！”

果然没过多久，炮声就越来越震耳欲聋，炮车缓缓经过我们的面前，时不时发出响声，看来，这就是开门炮啊。紧接着来的是乐队，他们着装森严，很有纪律性，队伍整齐，爆发出激昂的音乐，真是振奋人心啊。然后，是高跷队的出场，看着他们的衣服五彩斑斓，面部涂得五彩缤纷，真是好看。最主要的，还是他们竟然在高跷上没有丝毫的混乱，从从容容地走着，时不时还向我们招招手，作作揖，还真是上镜。最后，压轴大戏来了。只见几个六七岁的小孩子，站在锋利的刀尖上和如筷子般细的铁棍上，各个丝毫不动，可谓台上一分钟，台下十年功。真是让人佩服啊。

多姿多彩的寒假生活也要结束了，希望在下个学期中更上一层楼，考上一个好的高中！

寒假里的新鲜事作文4

俗话说：民以食为天，你知道我最爱的食物是什么吗？那就是甜甜的珍珠奶茶。妈妈常说外面买的奶茶不健康，那我学着自己做，而且成功了。现在就将教程分享给和我一样热衷奶茶的你。

首先，先准备木薯淀粉150克，黑糖80克，自来水100克，红茶12克，牛奶400毫升，白糖2勺。开干！在锅内倒入黑糖和自来水，开小火，一边搅拌，一边压，让黑糖最快化开，这样水不会蒸发太多。煮开了把75克木薯淀粉一次性倒进来，把木薯淀粉搅匀，但是，过了一会整体会较稀，别着急，还是用小火慢慢加热，变成巧克力酱的状态就关火，利用锅的余温接着搅，慢慢的“巧克力酱”会越来越稠，变成浆糊，这时，就分三次加完剩下的木薯淀粉，接着，就要用你的“无情铁手”用力揉均匀，直到揉成一团深棕色的面团，如果一次性将150克的木薯淀粉倒入锅内，而且水温不够，你就会得到一块神奇的非牛顿液体；如果搅合不及时而且开得火大了，你揉的面团上就会有一些白色颗粒揉不开，煮不熟，如果遇到这种情况，需要重新来制作。

接着，在案板上稍微撒点木薯淀粉，防粘。把面团搓成长条，切一样大小的小面团，在搓成黄豆粒大的球球，做好的球球放进一个有点木薯淀粉的碗里，转一下，这样球球就不会粘连在一起，如果，你做多了，可以盖上保鲜膜，冷冻在冰箱里，存放一两个月是没问题的。煮之前要筛掉多余的木薯淀粉，不容易糊锅，再把适量的水放入锅中，水开把“球球”倒入锅中，小火煮10分钟，再焖5分钟，出锅的时候，珍珠一定要过凉水，这样才会更Q弹，晶莹剔透的珍珠就做好了，真不愧是珍珠奶茶里的灵魂呀!

有了珍珠，怎么会没有奶茶呢？先准备个杯子，泡红茶，完全泡开，泡开的红茶可真像一朵绽放的红莲。放入适量白糖，小火，搅拌直至融化，再倒入牛奶，小火煮至10分钟，放入泡好的红茶水，再焖3分钟，倒入杯子中，放进珍珠，就这样一杯好喝又高颜值的珍珠奶茶就做好了，如果你觉得不够甜的话，还可以放几勺炼乳，尝一口，仿佛漫步在茶香和奶香之间，让人回味无穷，口余留香！

你学会了吗？

寒假里的新鲜事作文5

在保定，春节的活动也不过就是吃饺子。回到山西老家，春节习俗就多了起来，最让我感到新鲜的还是回农村老家扫院子、贴春联。

虽然奶奶和叔叔们已经离开农村老家，搬到县城居住，但是农村的老房子还在。腊月三十，我和堂弟随四叔回到老家扫院子贴春联。

一路上，四叔向我介绍村里的历史。自己以前很少回到这里，对这里的历史闻所未闻。我们边走边聊，四叔说：这里是以前的河道，那长满松树的地方曾经是一座古庙；这一处陡峭的山坡曾经是我们祖先耕种的地方，那里曾经是一口古井一个普通的村庄，竟然承载有如此厚重的历史，我感到十分惊讶与新鲜。

打开老家的院门，四叔从屋内取出两个耙子，让我们处理院中枯萎荒芜的杂草。四叔说：过年了，我们要除旧迎新。从来没有在农村劳动的经历，这让我们两个城里长大的、两耳不闻窗外事的'孩子倍感新鲜。虽然不一会儿就腰酸背痛腿抽筋了，我和弟弟仍然完整地体验了一把耕作劳动的感觉，在新鲜的同时也体会到了劳动的快乐。

我们开始贴春联。以前在保定贴春联都是用胶带沾上完事，没想到贴春联也有这样的讲究与习俗：四叔拿出一罐浆糊，告诉我们：浆糊是选用较好的面粉加水蒸煮成糊状，可以作为胶使用。我和弟弟都听得聚精会神，四叔拿出刷子让我和弟弟一个人扶着春联，一个人用刷子刷浆糊。我们俩没有经验，倍感新鲜的同时也手忙脚乱，不一会儿手上都沾满了乳白色的浆糊。好不容易刷完一副对联，还有另一副。四叔还告诉我们，必须在每一个有门的地方都贴上一副春联，以求来年红红火火。听了四叔的讲解，我们有些疲惫的心又一次感到了新鲜与神圣。

空气中已经弥漫着年夜饭的香味，不远处的鞭炮声渐渐密集起来。我们卖力的刷，刷完最后一副对联。看着满院的红色，不禁相对一笑，期盼家乡来年红红火火。

寒假里的新鲜事作文6

很多人都在小时候尝试过包饺子，我却说来惭愧。

小时候奶奶或姥姥会时不时地包饺子吃，但是随着我年龄的增长和老人们身体的不适，她们都回了老家。父母的工作繁忙使他们很少有闲功夫包饺子，于是一般就拿速冻饺子或去外面吃凑和了。这些事导致直到我12岁了，我还从未亲手包过饺子。

好不容易放寒假了，功课也不如小升初时紧张了，妈妈便买来了饺子皮，和好了饺子馅，准备包饺子吃。我迫不及待地让妈妈教我包饺子，妈妈爽快地同意了。

拿了一个小板凳坐在妈妈旁边，我饶有兴趣地开始看妈妈包饺子。

首先，妈妈拿来一张饺子皮平平地摊在左手手心上，然后用右手的一根手指沾了些清水轻轻涂在饺子皮的边缘。妈妈说这是因为饺子皮有些干，包好饺子后如果饺子没有捏好，煮好的饺子就会露馅。接着，妈妈拿筷子挑了适量的拌好的饺子馅，压紧在饺子皮的中央。再拿左手大拇指顶着饺子皮的背面，用右手的食指和大拇指把饺子的边缘捏紧，并捏了两遍。这样，一个形状像月牙的一个饱满的饺子就包好了。

“哈！看起来很简单嘛！”于是我也拿起一张饺子皮开始包起饺子来。

我模仿着妈妈的样子，把饺子皮摊在手上，并蘸好了水。紧接着，我就遇到麻烦了。饺子馅要不就挑得太多，要不就挑得太少。而且它好像专门和我作对似的，总是不肯老老实实地躺在饺子皮中央。右手中的筷子和妈妈比起来，显得笨拙极了。我深深地吸了一口气，尽量稳定住自己烦躁的心情。过了好一会儿，饺子馅终于乖乖就范了，我也舒了一口气。然后，我小心翼翼地拿左手手指顶住饺子皮的背面中央，右手的食指和拇指开始仔细地进行饺子的“封口”工作。这还干得不错。终于，一个费了我九牛二虎之力的饺子包好了，虽然和妈妈包的比起来相差甚远，鉴于我这是第一次，我也就比较满意了。接着我又包了十几个饺子，一个比一个好，看着那些饱满的小月牙，我自豪地笑了。

寒假里的新鲜事作文7

民间有句俗话叫“民以食为天。”的确，在人们的生活中，吃饭是件头等大事。人需要吃饭来补充体力，使精神饱满，从而能够学习、工作。在这个寒假里，我就“遭遇”了那么几回关于吃饭的新鲜事儿。

最长的一顿饭

寒假里的某一个中午，我妈妈去“六星级”饭店与朋友聚餐，就顺便带上了我和岱芃一起去。到饭店时才十二点多，根本不算晚。可是，大人们却是一边吃饭一边谈话，结果吃得比我们几个小孩子还要慢。况且这顿饭有整整十二道菜，每一道菜都必须等到所有人吃完了才能上下一道菜，因此，当我们走出饭店的大门时，才惊讶地发现现在已经三点多了!而且，我们中间竟然没有任何一个人发觉时间已经过了三个多小时，大家都顾着吃面前的那盘菜已经和别人谈天说地，自然不会觉察到时间的流逝。你们说，这算不算是最长的一顿饭呢

最早的一顿饭

那是在我回到老家后的一个下午，我和妈妈坐在沙发上，惬意地看着书。忽然，只听爸爸走上楼来，招呼了一句：“吃晚饭了!”顿时，正在书海中遨游的我一下子大叫了起来：“什么!不会吧!现在只是五点而已耶!”“就是呀，你们这里吃饭怎么吃得怎么早!”妈妈也不满意自己的阅读被打断，抱怨了起来。“唉，没办法，我们诏安老家这里就是如此。”爸爸苦笑着回答。结果，我和妈妈虽不情愿，却也无能为力，只好享用着提前到来的晚饭。我想：每个地方的生活方式都有差异，也许在我眼里看来是很早的一顿饭，在诏安人的眼里，只是普普通通的一顿饭吧!

我吃到了“王八蛋”

“王八蛋”这个称谓是带些污辱人的意思的，但我在寒假里，却吃到了真正的“王八蛋”。回老家的时候，我有幸尝到了它的滋味。它其实是鳖的卵，由于鳖俗称“王八”，所以，理所当然地，鳖卵就成为了“王八蛋”。它形似玉米那一颗颗的种子，但大小不一味道却很像鸡蛋。我原本觉得它味道不错，可是在妈妈笑称它为“王八蛋”之后，我就再没有一点胃口了。大人们把它夹给我，我却不敢要，心里一边暗暗记挂着那恶心的名字。这样的名字，能让人有食欲吗

看，这就是我这个寒假碰到的新鲜事，你呢?

寒假里的新鲜事作文8

有些人认为寒假应该是毫无压力的假期，不过我觉得，寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期，但是如果临近了一些特殊时期，那就不再是休闲的时光了。

对于马上要迎接升学考的我们六年级学生来说，寒假更不应该过得美好。应当努力复习，争取一个好的初中。但是，寒假里的一些小插曲，小事情都是必不可少的，这才能勾画出一个并不普通的寒假。

寒假里的新鲜事，或许别具一格，或许索然无味，或许丰富多彩，不过，只有这些，才有一个人的心情好坏，才有一个人生。

我的新鲜事，那也是不计其数。最难以忘怀的，还是这一件蒲岐抬阁。在学校里也听过蒲岐抬阁，却从来没有看过，今天在我的请求下，妈妈也很乐意，于是，我们一家人就去看蒲岐抬阁了。

刚来到蒲岐，就已经是人声鼎沸，家家张灯结彩，家家热闹非凡，看热闹的，摄影的，表演的各种各样的人都有，大家都在议论着，等待着抬阁经过这里。轰，轰只听见远处的大炮在响，大家都说：抬阁要开始啦！

果然没过多久，炮声就越来越震耳欲聋，炮车缓缓经过我们的面前，时不时发出响声，看来，这就是开门炮啊。紧接着来的是乐队，他们着装森严，很有纪律性，队伍整齐，爆发出激昂的音乐，真是振奋人心啊。然后，是高跷队的出场，看着他们的衣服五彩斑斓，面部涂得五彩缤纷，真是好看。最主要的，还是他们竟然在高跷上没有丝毫的混乱，从从容容地走着，时不时还向我们招招手，作作揖，还真是上镜。最后，压轴大戏来了。只见几个六七岁的小孩子，站在锋利的刀尖上和如筷子般细的铁棍上，各个丝毫不动，可谓台上一分钟，台下十年功。真是让人佩服啊。

多姿多彩的寒假生活也要结束了，希望在下个学期中更上一层楼，考上一个好的实验班！

寒假里的新鲜事作文9

寒假就意味着：吃年夜饭、看春晚、走亲访友做一些传统的过新年活动罢了，而我却在假期里玩了一项刺激又新鲜的游乐项目绳网探险。

春节前夕，银隆百货建了一个新区，那里不仅开了许多美食店，而且还增设了许多游乐设施，真是吃货和我们小孩子的新殿堂啊！当然最让我觉得新鲜和念念不忘的就是新区一楼的绳网探险了，跟电视综艺频道的那些闯关节目有得一拼，需要探险者鼓足勇气，并用自己的体力和智力来闯过一个又一个的关卡。我早就向往啦！

终于盼到了妈妈也放假的日子。我穿上威亚，带上安全帽就迫不及待地上去了。一楼的项目对我来说易如反掌：爬小坡、走滚筒、过独木桩就走跷跷板的时候有点步步惊心。

通往二楼的楼梯摇摇晃晃，很不好走，好像在给我预示：二楼的闯关项目可没那么容易。果不其然，好多项目让我心惊胆战，尤其是攀网。只见一张大网横拉在两根铁柱子之间，很宽，中间也没有什么着力点，而且这是通向三楼的必经之路。我先使劲地把绳网拉住，再小心翼翼地把脚踏在网格上。当我双脚都踏上去之后，绳网马上剧烈地抖动起来，我只能更紧紧地抓住网绳，稳定了好一会儿才缓慢地往前挪步。可没走几步，我却一脚踩空，幸好我及时抓住了安全绳，才幸免于难。这时抬头看看前面还有这么大一段距离，心里又打起了退堂鼓：要是我抓不住绳子了，哪怕有威亚保护，我也一定会被吊在半空中，吓个半死这时，我听到远处传来了妈妈的呼喊声：可可加油！你一定可以通过的。我心里又燃起了一把火：不能让妈妈失望！于是，我又一点一点往前挪，而且更小心、更谨慎了。终于，我到了另一端，安全着陆后，我朝妈妈的方向望去，看到妈妈为我竖起了大拇指，顿时觉得手掌没那么火辣辣地疼了。

闯过二楼触目惊心的管卡，我来到三楼继续探险。三楼的项目就更难了，因为有了成功的经验我鼓足勇气战胜了许多项目，但也留下了遗憾。过吊环，我尝试多次后都没成功，最后只能踩着中间的钢管通过。

绳网探险这个新鲜的游乐设施是专为智勇双全者创设的吧？这次闯关让我意犹未尽，有机会我还会再去挑战。

寒假里的新鲜事作文10

寒风已经吹来了，那寒假还会远吗？哈哈，寒假已经悄悄的走到了我们的身边。它像一个俏皮的孩子，拽着我们的衣角，想要和我玩耍，我们抱成一团，露出最甜蜜的笑容。

像往常一样，我们回奶奶家过年，过年可离不开吃饺子。看着那薄薄的皮和馅儿，在奶奶灵巧的手下变成了一个个弯弯的“月牙”，我的心中也萌生起了一个念头。“都说自己做的饭才是最香的，我今天也要来试一试。”说时迟那时快，我已经撸起了自己的袖子，抬起手不屑地擦了一下鼻尖。“奶奶，今天我来帮你包饺子怎么样？”“当然可以，但是啊，看花容易绣花难。”奶奶说着已经把一个薄薄圆圆的面皮放到了我的手上。

看到面板上那一排一排的饺子，像一个个的战士一样，挺起自己的胸膛，整整齐齐地排列起来。我已经迫不及待想让自己的“小战士”加入进去了。战斗之前我得先让我的“小战士”吃饱呀。于是我把一大勺的馅儿放到了面皮上。便学着奶奶的样子，用手一个褶一个褶捏了起来。刚没捏几下，我的“战士”就“吐血身亡”了，馅儿里的汁儿流的到处都是，怎么捏都捏不上了。此时的我急中生智，用另外一个面皮把它包进去。“哈哈，奶奶你看我大功告成了！”我拿起自己的大饺子，洋洋得意的对奶奶说。“不错不错，快把你的饺子放在中间，让它成为饺子将军，这些饺子里就数你的饺子最大。”听完奶奶的话，我更开心了。小心翼翼地将我的饺子放在了最中间的位置。

饺子煮熟了，热腾腾的白气萦绕在厨房里。刚端上桌，我就迫不及待地拿起筷子，把那个最大的饺子放到碗里。一口咬下去，没有馅……第二口咬下去，还是没有馅儿，但尝到了一点点的咸味儿……第三口咬下去，总算看见绿色的馅了！尽管如此，我还是觉得这个饺子是我吃过最香的饺子了。

这一次包饺子虽然不是很成功，但是却让我很难忘，今年你们也来学包饺子好不好？哈哈，相信我，自己包的饺子非常好吃！