小学二年级书桌高度用厘米还是米
小学二年级书桌高度用厘米，但是书桌具体高度因人而异，合适的桌椅高度卫生标准 按照孩子个人的身高计算出的合适桌椅高度，可以用作学校和家庭为孩子布置桌椅时的参考：
1、身高120厘米以下：桌高60厘米以下，椅高32厘米以下。
2、身高120～129厘米：桌高60厘米．椅高32厘米。
3、身高130～139厘米：桌高64厘米．椅高34.5厘米。
4、身高140～149厘米：桌高68 5厘米，椅高37厘米。
5、身高150～159厘米：桌高73厘米，椅高40厘米。
6、身高160～169厘米：桌高77厘米．椅高43厘米。
厘米：
厘米和米的换算单位是100，即1厘米=0.01米。厘米是一个长度计量单位，等于一米的百分之一。长度单位，英语符号即缩写为：cm，1厘米=1/100米。1cm（厘米）=10mm（毫米）=0.1dm（分米）=0.01m（米）。
国际单位制选择了彼此独立的七个量作为基木量，第一个就是长度。它的基木单位名称是米，符号是m，而厘米不是国际单位。
以上内容参考：百度百科--厘米
桌子高8的单位是分米。长度的单位一般常见的有米、分米、厘米、毫米，分别用m、dm、cm、mm表示，它们之间的换算关系为1m=10dm=100cm=1000mm。桌子的大小一般用长、宽、高来表示。桌子高约8，根据人体工学原理，桌子的高度一般在71cm至75cm之间，这个高度，正好让人坐直身体，双肘能平放在桌面上，是最舒适的高度。所以，如果桌子高约8，最合适的单位是分米，dm。
桌子单位解释
桌子的单位是张，一张桌子。什么单位他都有一个可行的单位量，它的叫法不一样，也不能说一条桌子，一块儿桌子不行，他的单位就是张，就叫一张桌子。一张桌子，两张桌子，这不能说是一个桌子，两个桌子。所以说他的单位就是一张两张的张。姓张的张就是这么个叫法。
概述 ：应当用“分米”作单位。
详解 ：如果用“米”，那么这个桌子就被说成有7“米”高度，就相当于两层楼高，显然没有这么高的桌子；
如果用尺，那么它就被说成7“米”高，比一个篮球运动员还高，显然也是不对的。
如果用厘米，那么这个桌子就被说成7厘米好，两寸高的桌子，如此之矮，同样是不对的。
唯独用分米才对， 7分米就是二尺多点，符合现实。
学习桌高约8分米。
分米（decimetre）是国际单位制长度单位，英文缩写是dm。分米位于厘米和米之间。10厘米相当于1分米，10分米相当于1米。
在测量线段的长度时，需要选定某一线段作为测量标准，并规定其长度为1，称这条线段为长度单位。长度单位有很多，主单位是米，其余都是派生的单位。
测量时，根据实际需要选择合适的长度单位。如测量跑道的长度用米作单位，测量两个城市之间的距离用千米作单位，而测量跳远的距离用厘米作单位，等等。
分米与其他转换单位的转换：
常用单位有毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、千米（km）、米（m）、微米（μm）、纳米（nm）等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。
0.0001千米（km）=1分米（dm）
0.1 米(m) = 1 分米（dm）
10 厘米(cm) = 1 分米（dm）
100 毫米(mm) = 1 分米（dm）
10 分米（dm） = 1 米(m)
0.1 分米 （dm）= 1 厘米(cm)
0.01 分米（dm） = 1 毫米(mm)
