小姑娘日B为什么要快活

小的时候我一直是那种比较讷于言的小孩，别说脏话，连句重话我都不敢张口说。在周围人的引导下我成功养成了精神洁癖，觉得爆粗的人粗鲁低俗不值得交流，自己也从没说过半句脏话，就算是要写也是充满了违和感，下笔的时候都觉得是在犯戒。在这样的情况下我成长着，从一年级寡言少语的“图书管理员”当到初中各种乱七八糟的团支书班长学生会委员，一帆风顺的“仕途”根本没有给我长歪的机会。

十五岁那年，我出国了。

在第一个学校熟识的前几个朋友中，有一位美国姑娘叫T。T前凸后翘，长得很有韵味，每天烟熏妆黑蕾丝裙，喜欢Lana del Rey，嗓音像Adele，在那么preppy的环境下显得格格不入。她人很好，尽管有点疯闹，但是人真的太好导致我的室友非常恨她，拼命在T姑娘背后捅刀子。但重点不在此。T姑娘性格狂放，每次和她在房间里玩儿的时候就会强迫被科普，各种脏话各种下流话总之都很没下限，有一次她甚至倒立扶墙开始twerk……过了三年我都还记得。

在T的带领下我打开了新世界的大门，学会了最普通的f word, s word, b word, a word, m word到各种高级的组合。第一年暑假回到家里的时候神奇地发现，在自己心事不顺或者和父母闹不愉快的时候，我可以大声骂出来泄愤了——那感觉，真的不是一般的酸爽！

像每一个偷尝禁果的人一样，我体味到了发泄的快乐，因为我知道无论我说什么他们都不会听懂不会批评我，而心里那种一瞬间的释放则是我从来没有体验过的；很轻松，好像是自由的感觉，好像一瞬间可以忘掉一切。走在外面的时候遇到什么被自以为是的人挑刺的时候就会甩一个m phrase或者s phrase，莫名高大上，而且真的很爽。我开始觉得我也有了控制世界的能力，我也可以成为那些曾经骑在我头上的恶霸之一，没有人再敢来欺负一个十几岁的黄毛丫头，因为我也像成年人一样，学会了说粗话。

多美好的故事啊。我真希望到这里就结束了。

可还没完。

上个星期我和父亲一起出去打网球。和往常一样我每打错一个球就骂骂咧咧，在丢掉很多个网前下旋之后我眼角里甚至有了眼泪，因为各种最近的不顺心，因为气自己没有用，嘴里骂骂咧咧，手里拿着球拍却无法发泄——我可以像往常一样，每失掉一个球就狠狠用球拍砸一下大腿，但是我大腿上来自上次的淤青已经让我一个星期不敢出门。父亲骂过我，说你怎么那么傻干嘛自残，我当时心里冷笑着想我没有办法才这样的，我要是压制得住负面情绪我还用这样失态自残？我恨我自己的食欲，我恨我的身材，我恨我的不作为，我恨我的懒惰，我恨我的拖延症，我恨我对翻译和写作的狂热，我恨和我失之交臂的夏季实习……那么多恨，我怎么抒发？不抒发出来我觉得我会死掉，变成一具干尸。

我坐在网球场的长凳上，看着我爸捡球，眼泪忍不住流下来。我为我的没有进步感到羞耻。

因为第二天下雨所以停了一天打球，第三天我又回到了场地上。这次先是和几个父亲的朋友一起打双打，其中有一位听得懂英语，我只好收敛了我的坏习惯，因为怕被听到。发球，回击，上网，高压。我极力忍住到了嘴边的各种脏字，整局下来没有一句脏话。

但我惊奇地发现，我并没有像我想象中一样，像个失控的热气球在高空爆炸，因为积累了太多的不高兴。打完那局之后，心理平静得不得了，他们走后我爸也说，这是你暑假到现在打得最好的一次。我发现我并不需要故意抑制，因为手感要比之前要好太多，每一个球都是指哪打哪，压着边线带旋转，我并没有咒骂的理由，没有咒骂的欲望，更没有被人听到的尴尬。

接下来的几次打球我都忍住了爆粗的欲望，就算是偶然丢掉了很可惜的球；再也没有了用球拍猛击大腿的欲望；更加专注于每个来球，脑子里会去想到底怎样才能打得好一点点，跑得快一点点。我没有再想过其他乱七八糟的，没有想过我吓人的饭量、过百的体重和干涸的灵感。那次打完球之后我回到家，写下了我从暑假以来第一篇没有厌世味道的申请文书初稿。

今晚我躺在床上，忍不住思考脏话对我人生到底改变了多少。我忍不住想起原来那个“容易被欺负”的小姑娘，也许她并不是那么软弱，而这个以脏话作为挡箭牌的姑娘也没有多强大。我忍不住想起每一次在场上丢了球骂出的脏话，每一次用球拍砸自己的腿、脚、手臂，留下的都是大片的发紫的淤青。我忍不住想起每次出成绩后的咒骂，每次考完了之后痛恨第一名扰乱了curve。忍不住想每次吃多了零食那种破罐子破摔的绝望，将整一包倒进嘴里的骂骂咧咧。

我每次失控的时候，都少不了脏话。

每次说脏话的时候感觉都像一次救赎，觉得一扫所有的负能量，好像永远不会再不开心。

全是放屁！

这都是错觉。脏话会毁了你，因为它代表的是人性中动物的一面，丑的一面，恶的一面，下流无耻的一面，不受控制的一面；每次重复那些词句就等于给这个心里的禽兽喂食，从苟延残喘到强大得你都无法控制。它曾经毁了我，让我一次一次自暴自弃，每一次发泄之后都觉得我要“明天重新开始”，要“更严格要求自己”，要“获得更多的爱”。可每次走错了一步又完全不能原谅自己，硬生生又回到最原始的位置。野兽是不知满足的：就像那本烂俗的《小故事大道理》里面讲的一样，给狗熊一支涂满蜂蜜的利刃，因为尝到了血液的腥甜而忍不住地继续舔，直到失血而死，都不知道原来是自己贪乐的欲望害死了自己。

一鼓作气，再而衰，三而竭。这句话放在我身上简直不能再恰当，一次次想要从头改变，一次次想要攻破自己的牢笼，但并不知道从何下手，甚至不知道自己的错误，不知道自己正在拿头猛撞整个铁笼上最坚固、也是唯一坚固的一面墙。

也许你觉得发泄一下并不是什么不健康的行为，脏话也并没有什么过分的。我只能说，我曾经也是这样想的，可是我错了。错得太离谱。一句话说得越多，你对它的印象就越深，然后有一天你醒来之后发现，自己真的变成了自己口中的那个son of a bitch。没有什么发泄是健康的，自残不是，爆粗不是，和别人八卦不是，喝酒不是，抽烟不是，性不是，打球不是，健身不是，学习不是，读书不是。没有一种发泄是健康的，因为我们不应该带着怒气去做任何事情。我们不应该让动物本能长时间占上风，把我们变得粗暴烦躁，变得不友好不善良，变得对这个世界充满恶意，变得喜欢以牙还牙，变得短视，变得喜欢用暴力来加剧不友好……学会原谅是最难的一件事情，原谅自己和他人的不完美；如果没有这种原谅，就算是天才都好也寸步难行，一生受困，像在牢笼里的野兽，恨透了世间万物，却不知道自己牢笼的门并没有上锁。

不是有一句很有名的话吗，叫you are what you eat，用来鼓舞健身节食的男男女女，要控制好嘴。要我说，you are what you say。你会慢慢地变成你口中的常用词，如果你每天嘴边骂着污言秽语，你精神上也高贵不了哪里去。骂人一时爽，但是爽了之后你要为了这几秒钟的虚幻的刺激加倍还上你的债，高利贷收到你倾家荡产，债台高筑。最终你一个人坐在自己的沙发上啃着薯片，没有朋友，没有工作，没有成绩，没有生活，没有身材，没有美貌，没有自尊。你孤独地面对着空气，嘶吼出一句：

Life, you really are one motherfucking bitch.

生活在镜子里回望着你颓唐的面容，仿佛莞尔，似笑非笑。

彼此彼此。

我的朋友B君，各方面条件中等，在学校里谈了个比他低两届的师妹，我没见过真人，照片看来还颇有姿色，两人建立男女朋友关系，毕业后工作，师妹还在上学。B君对那个师妹很好，工作后有了收入，师妹忽然提出，要求B君把工资卡交给她管理，并举例自己的闺蜜两口子就是如此。B君接受了。给的当月，薪水三天被师妹刷完，买了新衣服新鞋子。之后，几乎每月薪水都变成了师妹的零花钱。B君提出把钱交给你掌管也不能这么花，将来大家总要结婚的，存下来以备未来才好，师妹嘴上答应，但其实并没这么做。幸好B君家里条件不错，工作还有其他外块收入，小金库耗费也足够吃饭，两人关系维持两年，师妹毕业，谈婚论嫁。B君带师妹回家见了父母，B君的母亲给了师妹一个玉佩做见面礼。师妹认为玉佩不值钱，一度嫌弃。然后师妹进一家中等规模的公司，师妹随老板出差，期间某日恰好是B君生日。B君和师妹通电话，师妹说入住了某市某酒店。电话里B君觉得师妹聊意缺缺，似乎很不耐烦说话，草草结束挂断。B君觉得不对，联系了某市当地的朋友，也就是区区在下。报上师妹姓名和老板姓名和酒店名字，托我查 一下。我通过关系，查到，这家酒店当晚，的确有老板入住姓名登记，但是没有师妹姓名登记。也就是说，三种可能，一，师妹没住这家酒店。二，师妹用其他名字入住（这点可能性很小）,三，师妹和老板同住一间（开一间房只登记一个名字也很正常，多年前酒店管理并不严格。）。我如实奉告B君。B君后来等师妹回去后，以此事质问，大吵一架。师妹指责B君查她侵犯隐私，并辩解，其实自己住在那个酒店附近另外一家小商务宾馆，因为老板才能住五星，员工只能入住便宜的。B君居然信了，居然信了……但是我不信啊，身为朋友，帮兄弟戳穿，救兄弟于苦难嘛。我查了一下，真巧，师妹自称入住的那家便宜的连锁品牌商务宾馆，在五星级酒店附近的确有一家。但是，那家商务宾馆，那一段时间装修停业！该品牌商务宾馆，那个时候，在本市，独此一家分店，没有其他了。（当然如今已经多开了几家，但那年，真的就只开了一家）。B君和师妹分手。

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的快乐时光小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐时光小学作文1

记忆是一部拉长的默片，前进或者倒退，总能映出一些清晰的影像。我坐在窗前，看着窗外潺潺的雨，恍惚间我回到了那个多雨的夏季，那一段无比快乐的时光——( W)

那是在外婆家度过的一段美好的时光，是我在童年记忆中最为珍贵的片段，至今我犹记那时弥漫着的丝丝香甜。那是快乐的味道。

一场大雨在夜间袭击了这个乡村，直到天亮才离去。记忆中，雨后的天空无比明澈，我常常抬起头来去仰望那蔚蓝的天空，细听着飞鸟翅膀掠过天空的声音，有时我也愿意低下头，看一滴雨珠沿着叶子的经脉缓缓地滑落，跳跃着奔向另一片绿叶的怀抱，轻盈而有欢快。

果园里满是青草的清香，我赤着脚踩在软绵绵的泥土上，留下一串或深或浅的脚印。这时，桃子开始变得微红，仿佛害羞的小姑娘，掩映在树叶中，露出绯红的脸颊。这时，外婆会提一个竹篮，挑一些又大又红的桃子摘下，我跟在外婆后面，拨开浓密的树叶，不时发出一阵惊呼：“这桃子好大啊！”即使衣服被露水打湿，也全不在意，只想那桃子的甜美。

还记得漫山的金银花吗？那是我梦中的仙境。金银花对天空灿烂的微笑，花心深处包裹着雨馈赠给它的礼物，如飞倦了的仙子，静立在枝头。我的目光随着蝴蝶飞舞的轨迹，幻想着自己在万花丛中起舞。

那个夏季无声无息地成了过去，但那段时光在我心中不可磨灭。而那只蝴蝶仍不时飞入我的梦境，让我回想起那段快乐的时光。

快乐时光小学作文2

期待中的寒假终于来了，今天晴空万里，阿姨带着我们一家去瑞悦漫生活度假。我们简单收拾了一下，装上泳衣泳裤，就迫不及待地出发了。

路不远，驾车十五分钟左右就到了。瑞悦漫生活日式装修风格，随处可见的粉红樱花树，大红灯笼，十分漂亮。这里很大，一共有七层楼，有温泉区，儿童水上乐园，书吧，网咖……很多活动项目。

我们快速换上泳衣，戴上泳帽和泳镜，三步并作两步像一只只欢快的小鸭奔向我们的水上乐园。水上滑滑梯，喷水跷跷板，喷泉彩虹环道等水上游乐设施应有尽有。看看这个想玩，看看那个也想玩。唉，到底玩哪个呢？一旁的妈妈看出了我的心思，说：今天让你们玩个够！”“耶！”我们排队挨个儿玩了起来，在温暖的水中，和姐姐弟弟嬉戏打闹，水花四溅，开心极了。

我最喜欢水上滑滑梯了。我一次次跑上楼梯，从滑滑梯上用不同的姿势滑下去，或坐、或趴、或躺……“哗!”整个人飞泻而下，掉进水里，溅起了许许多多的水花，拍打在我的头上、身上、脸上，真是太刺激啦！

正玩得起劲之时，大人们开始了不停地催促，没办法，我们只好依依不舍地离开了水上乐园。冲完澡，我们去三楼玩了海洋球、沙地、蹦床。快乐的时光总是过得飞快，不知不觉天黑了，我们该回家了。瑞悦漫生活，我们下次再约!

快乐时光小学作文3

炎热的夏天结束了，因此天气愈来愈冷，现在如果能舒舒服服的洗个热水澡，那真是一大享受啊！

每次我都会把“美人鱼”看完才去洗澡，我去洗澡时，都会抱着开心的心情去洗澡，因为洗澡可以让身体不再有汗臭味，而且还可以让儿体很放松；在洗澡之前，我会先准备可爱的睡衣、浴巾，还有许多大大小小、各式各样的洗澡玩具，也是我洗澡的必备品，而且一样都不能少哦！

我每天洗的澡都是温水澡，因为温水很舒服，而且又温暖，我的沐浴乳是又香又甜的橘子沐浴乳，它的味道会让人忘掉忧秋和烦恼，有的时候还会让人想睡觉呢！我洗澡的时候都会注意到膝盖特别脏，而且还有脚底板也都黑黑的，因此都会努力把它搓干净；有的时候，我会跟妹妹一起洗，有时妹妹会因为太开心了，所以放声唱歌，有时会因为玩的太疯狂了，所以就不小心睡着了。

我非常喜欢洗澡，所以每当我一听到要洗澡时，我就会“扑通”一声跳进水里，每当我满大汗的时候，我都会期待洗澡的时光，因为那是我最享受的时间了。

快乐时光小学作文4

我读幼儿园小班时，每天放学爷爷都会来接我回家。一天在回家的路上，我抬头看见天上有几只风筝。那时的我天真无知，心中满是幼稚想法，看见各种各样的风筝飞翔在蔚蓝的天空时，我对爷爷说：“爷爷，您帮我把这些大鸟抓一只下来，我要养一只。”爷爷笑着对我说：“这不是鸟，是风筝，可以放着玩，你要是喜欢，我带你去买一只。”

上幼儿园中班了。一天，妈妈正在忙事情，我跑过去要她给我讲故事，妈妈拗不过我，就给我讲了一个小白兔种萝卜的故事。听完后我问妈妈：“那是不是所有东西种下去都能结出果实呢？”“当然了。”当时我心里格外高兴，“前几天听说灾区小朋友没有吃的，我为什么不种一颗饼干树，把结出来的饼干捐给他们呢？”“种瓜得瓜，种豆得豆，我跟你说呀……哎,你这孩子……”没等妈妈说完我就跑了出去。

说干就干，我带着一块我最爱吃的饼干和一把小铲子，在院子的桃树下挖了个小土坑，把饼干埋进去再盖上土、再浇点水……大功告成了!我回到家，耐心地等呀等。一天过去了、两天过去了、三天……我每天都到桃树下观察我的“苗”，可就是不见动静。一个星期过去了，我的饼干种子怎么还没发芽，我委屈地哭了出来，妈妈循着哭声跑过来，问我：“怎么了？谁欺负你了？”我就将事情一五一十地说了出来。妈妈听完哈哈大笑，对我说：“傻孩子，植物种子种下可以结出果实，饼干又怎么可能发芽结果呢？”

快乐时光小学作文5

校园是充满阳光和有趣的，我所在学校是一所快乐的学校，但是一件悲惨的事前几天就发生在我们学校。

那天不知为什么我们学校的两名学生打了起来，还动了真家伙：砍刀和棍子。当时在场的人都下吓坏了，两个打架的人，一个头上被砍了两刀，另一个人的左手臂上被砍了几刀，棍子打断了几根。

小学虽然是快乐的，但并不全是快乐的，有搞笑的，有开心的，还有悲伤的。下面我就讲一件在我身边发生真实搞笑的事情，要说这件事还要从3年级的时候说起。

三年级的那一节体育课是我至今难忘，那节课我们班在跑操场。忽然，小曹叫了起来，他为什么忽然叫起来呢？原来有一泡鸟屎是掉在他的头上，他说：“哎呀！怎么这么多人中就偏偏掉在我头上啊？”我们班有的同学就向他开玩笑说：“小曹，你怎么这么幸运啊？”他害羞地笑了，我们全班也大笑起来。

还有一件搞笑的事就是那次我们到电教室去上课，小张上课玩高尔夫球，被老师看见了，老师以为是乒乓球，就要踩坏它，可是谁知呀，一踩，球没有问题，可老师的脚有问题了，高尔夫球是硬的，用脚踩它好比鸡蛋碰石头，过后老师走路一瘸一拐的。

现在想一想还回味无穷呢。

快乐时光小学作文6

虽然时间总是过得很快，但快乐的时光却可以停留在我们的脑海中。

我记忆中的快乐时光，是在一年的秋天。妈妈决定在姐姐高考之前，带我们去采桑葚。一来可以放松姐姐的心情，二来可以让我体验大自然的美好。妈妈带我们去的地方就是横店的桑葚基地。在去基地的路上，我和姐姐便决定来一次采摘比赛！

我们一下车，便看见了一串串红的发紫，紫的发黑的桑葚了。我和姐姐异常兴奋，迫不及待地拿起后备箱里的篮子，向桑葚跑去。我和姐姐一边把特制的篮子绳挂在脖子上，一边挑选那些发黑的桑葚，妈妈说过，发黑的桑葚才甜。因为是中午，所以不一会儿，我们就满头大汗了。不过，我们两人都比较好强，所以我们姐妹俩还是继续摘桑葚。

十几分钟过去了，我看自己的篮子里已经装满了桑葚，便回到了车上。没想到姐姐早已在车上等我。我看着姐姐的篮子，好家伙，满满一篮，可能比我还多。我灵机一动，大声说道：“我宣布，这场比赛······”话还没说完，姐姐就打断我的话：“等等，我这还有呢！”说完，姐姐便拿出一个袋子来。好家伙，又是满满一袋，我晕。我正想着，姐姐便说：“怎么样，这下你该认输了吧？”唉，没办法，我只得向姐姐认输了。不过，虽然输了，但是我还是很开心，至少我也为这一篮果实付出了汗水。

快乐的时光总是美好的，我们能做的就是把这些时光放在我们的记忆中，并憧憬着自己有更美好的未来吧！

快乐时光小学作文7

今天我们班去了汉阳陵。我一到那里就迫不及待的要去看考古。我们模拟考古的时候，很幸运，因为我和李永建、韩瑞阳连挖到了八个动物陶俑，其中有一个碎了，我们先拿铲子先把土挖开，看到文物的时候，拿刷子轻轻地剥去陶俑身上的土，一直到能看见她全身为止，不能把它抱出来哦！不然你就算是个盗墓者了。

我们还去做陶艺的地方做陶鸡，我和文杨一诺一组，我们最后做得很成功，我有一个问题，为什么鸡的身体那里要是空的呢？原来在最后一步合并的时候有空的多余的陶泥才有地方去，这样做出来的鸡才好看。

还有一个是我最喜欢的项目，就是穿汉服，我选的是粉色的，汉服要先穿内衬，再穿外面漂亮的外套，最后用绸带把汉服系上，穿上汉服要像淑女一样，一小步一小步的走路。还学了还礼仪，有小礼、中礼、大礼，最后的大礼超级搞笑，大礼是给皇上做的，大礼是叩拜礼，我们都要跪在铺满虫子的草地上。最后还参观了地下博物馆，里面有很多挖出来的陶器。

今天真开心啊！

快乐时光小学作文8

父亲节即将要到来了，我的老爸平日为了家庭打拼，真是辛苦您了，我最想帮您买杯青草茶，透心凉的一口气豪饮下去，让您降降火气，心情愉悦，就不容易生气发飙了，这样我的老爸就会延年益寿，做个健健康康的老爸爸了。

爸爸，我好想跟您一起去家电店看商品，那里除了可以玩电动，我还可以偷偷观察你想要的东西，那么下次您生日的'时候，我就不用伤脑筋，到底该买什么礼物送你了。

除了去逛街，我更想跟您一起打球，你是个运动高手，每次我都接不到您的杀球，但我相信，只要我勤加练习，总有一天我会跟您并驾齐驱，到时我会偷偷地让你一些，故意让你接到我技术高超的杀球，看着你的笑容，儿子我就心满意足了。

跟您一起破解数学游戏的时候，就是我最崇拜您的一刻，不管是多难的题目，都难不倒你的金头脑，三两下就轻易破解了，而且还会以最容易理解的方式，耐心的解释给我听，你不仅是我的爸爸，更是我的良师。

爸爸我爱您！能跟您在一起，就是我最大的幸福和快乐了。

快乐时光小学作文9

妈妈给我报了班，今天，我又去学习了英语。

一到学英语的地方，我首先和老师问好，然后又把家庭作业给了老师，然后我看到老师在我的本子上打了一个大大的对号还写上了good看了之后我很高兴，我们又做了半小时的暑假作业，然后老师就开始上课了。

今天老师先让我们自我介绍，然后又让我们抢答，老师做动作，我们说音标，经过了40分钟的时间终于结束了比赛。这时老师把前几天学的音标又给我们讲了讲如：字母e｜i：｜｜i：｜｜i：｜，字母i｜I｜｜I｜｜I｜，字母p｜p｜｜p｜｜p｜，字母b｜b｜｜b｜b｜等等许多音标，然后我们有复习了单词，有bee，he，she，meet等很多非常简单和难的单词。

这时，老师又叫了我们几个音标的动作，比如｜r｜，｜D｜，｜e｜，｜o：｜，｜p｜，｜b｜，｜k｜，等许多单词的动作，如｜k｜的动作是把手放在嘴边，假装在咳嗽，讲完以后，然后老师又开始提问了，一开始没一个单词我都拿不准，但后来就熟练许多了。

这时放学了，我们就恋恋不舍的回家了。

快乐时光小学作文10

大家应该都觉得洗垃圾桶是件很恶心的事吧，我以前也这么觉得。不过昨天我才知道洗垃圾桶是件多么快乐的事情。

马上就要做操了，可杨老师却叫昨天的值日生再把后面的卫生弄一下。没道理呀，我们昨天已经尽力把卫生搞好了呀！准是哪个混蛋又弄脏了教室的后面。于是我又被三个女值日生叫过去分配任务。哎，肯定又是倒垃圾，早就习惯了。我心里这么想着。可是，她们却说：因为多了个帮手，所以胡恒瑜，你倒垃圾！李伟钊，你看着他，叫他快点走。听到这里，我顿时觉得春天来了。可她们又开口道：回来之后你们两个洗垃圾桶！我们两个惊呆了，显然这件事吓到了我们。可我们不能违抗，因为会被杨老师请去军中大帐——办公室里喝茶、吃蛋糕。于是我们无奈地开始洗垃圾桶。

我们把垃圾桶搬到水池里，然后灌一半的水，再拿拖布按一按，转一下，按一按，转一下。胡恒瑜看没有什么效果，就不管三七二十一把白猫漂粉和威露士洗手液统统弄了进去，再来按一按，转一下。按一按，转一下。再看一看，哇哦，干净多啦！只是边缘还残留着一圈乌漆麻黑的东西。我和胡恒瑜见边缘还没干净，又使出了神插大发。就是跟精神病人发病似的疯狂地按，甚是好玩。

风纪队回来的时候，我们也完工了。整个垃圾桶变得白白净净，无异味！林皓欣检查时，说：嗯，洗的挺好的，很干净。就这样，我和胡恒瑜快乐的洗垃圾桶时光就这样结束了。

快乐时光小学作文11

4月22日是一个快乐的星期六，你知道为什么快乐吗？因为陈老师要带我们去合肥的植物园和地质博物馆。

我们六点半来到苏果超市配货中心门口集合，作文老师也来了。不一会儿，一辆白色的面包车也来了。老师让我们先来的孩子坐在这辆车上，我和几位同学上了这辆车。我们在车里听了一会儿音乐，发现后面又来了一辆校车，其他的人都坐在后面的校车里了。就这样，我们的合肥一日游开始了。

我们坐了大约一个多小时，到了龙门寺服务区。我和朱中奥还有一个同学来到服务区超市，一人买一盒泡面泡上了。吃完饭我们回到车上，等了一会，我们又出发了。

大约又过了一两小时，我们到了植物园。这里的花真多啊！有五颜六色的郁金香、紫薇薇的紫金花……还有假山、瀑布……还有一个木头做的渔船停在一个小池塘的旁边，而我最喜欢植物园里的假山瀑布。这个假山里有很多的洞，我们在假山里窜来窜去，非常好玩。

我们在植物园玩了一上午，中午的时候，吃了凉皮和凉面。

吃完饭，我们去地质博物馆。在地质博物馆门口我们先照了一张合影，然后排成一队依次进入博物馆里面。老师本来想让我们排队参观，可是我一进来就跑了，最后老师让我们自由观看。我们来到二楼，二楼有三架不知名的摸拟恐龙化石，看起来很威猛、雄壮。我们又参观了三楼、四楼，三四楼没什么好看的，是一些用一种非常软的东西做的恐龙模型。

下午四点多钟，我们坐车离开地质博物馆，离开合肥，可我的心好像还在那里！

快乐时光小学作文12

每当夜阑人静，在书桌前的我总会想起那些年在美国的时光，那一点一滴，一分一秒，都是我生命中最美的记忆。突然间，一张照片自书页中滑落，那是在美小学学运动会的照片，顿时满满的旧时回忆汹涌而来，热泪于眼眶中打传，我忍住不让泪滴落，拭去泪，就怕它沾湿模糊了珍贵的老照片。(请记住 )

还记得懵懵懂懂地踏进美小学学班级教室，一张张陌生的脸孔打量着我看，让我慌张的不知所措，原先妈妈为我准备好的说辞也忘掉大半；之后的两个月，就是在这样的紧张气氛中度过。所幸，让我渐入佳境的，就是热于助人的Damion。因为他的引导，我知道了美国的上课与作业的方式；因为他的陪伴，我的英文很快跟上进度。渐渐地，我们变成了莫逆之交。我们每天汗流浃背地一起跑，一起跳，有福同享，有难同当。此起彼落的戏笑声就在我脑海里回荡着，历久弥新。

也还记得依依不舍与同学道别的那一天。大人常说我们不懂什么是感情，但在离别时刻，那真情流露的拥抱教我泪流满面，Damion把我抱得好紧，久久不肯放开，我才知道那可能就是所谓的“真感情”吧。

转眼间两年过去了，我常在北京看到与Damion一般刺耸金头发的外国人，心里总试着压抑激动的情绪，却还是不住地回想起曾经与我欢乐追逐的美国同学们。现在，坐在书桌前，凝视着这张微皱的照片，此时此刻，我心底涌现千言万语，想向远方的好友Damion说声：好久不见，我最要好的知心朋友。近来如何呢。

快乐时光小学作文13

匆匆吃完午饭，我向操场走去。

“一，二，三……”，同学堆中传出数数声，挤进去看，一位同学憋红脸，咬紧牙，眼睛眯成一条缝，努力引体向上，一旁同学眉飞色舞，边喷唾沫星子边大声数着，他快没力气了，健壮的体育委员立马冲上，抓住脚向上推，直到都筋疲力尽才结束。

那边，一女同学正在高单杠上挣扎，终于爬上去坐稳当，恶作剧男生却趁其不备，拽她下，她重心不稳，长长的头发倒挂下来，好闹的同学立刻拉扯，女生连连叫痛求饶，恶作剧男生兴高采烈、连声叫好。

单杠旁拉起几条铁丝，挂着不知谁家的一串串酱油肉、鸡翅，同学们目光不由得微微斜过去，暗咽口水。幸亏吃过午饭，否则，“馋猫”们也许要打这些肉的主意。

当“嗡，嗡……”的声音出现时，不用说，肯定是维哥在耍酷了，悠悠球在他手里飞来飞去，极速变化着不同花式，潇洒利落的动作，引得周围锻炼的同学分了心，干脆直盯着欣赏吧，也有人暗中嫉妒：哪天让老师把悠悠球没收，看这小子怎么去求饶……

午间的快乐时光很快溜走，上课铃紧跟着响了，操场到处是奔跑着回教室的同学，“快点，老师要点名了。”我耳边传来同学急促的喊声。

快乐时光小学作文14

快乐的时光总是短暂的！小A像哲人一样说出了这句话，看着他这副模样，我有点想笑，有点难过，快乐的时光就不能再长一点吗？

有一次，我和爸爸妈妈回了次乡下。记得这件事，是小时候的快乐时光。小时候最喜欢玩折纸——折纸飞机。从本子上撕几张白纸，我们精心的折纸，折成看似三角形状。我们还为自己折的纸取了名字。我们跑到楼上，右手轻轻捏着纸飞机，高高的举过头顶，接着将手微微往后一仰，右手轻轻一挥。纸飞机变跟风凌空飞起。在空中划出一道道优美的弧线，飞的真高！

在阳光的照射下，纸飞机迎风的飞着。就像只只可爱、活跃的小鸟，自由飞翔。在我眼中闪烁着快乐的光芒。我们快活地喊着，跳着，但纸飞机飞得时间并不是很长，很快掉在地上了。我和小A赶紧跑下去，捡飞机。最后我们发现飞机在一可树上，孤零零的挂在树枝上。我和小A赶紧找人帮忙，别人就用竹竿把飞机捅了下来。但，还有几只纸飞机去哪了啊！哟，原来致飞机在草丛里，纸飞机们正等着我和小A解救他们呢！于是，我们把他们从草丛里解救出来，开心极了，纸飞机又回到我们的手里了。我和小A的欢笑声又出现了。可惜，快乐的时光总是短暂的，玩完之后，小A就对我说：快乐的时光总是短暂的！他像哲人一样说出了这句话。

我们挂着晶莹的汗珠回到了各自的家，快乐的时光总是短暂的，正是因为短暂，才显得弥足珍贵，才得以常住我们的心间。

快乐时光小学作文15

这是一段属于我和妈妈的快乐时光。

一个阳光灿烂的下午，妈妈突然要带我去游乐场，我听到之后，快速的冲出家门对着天激动地说：“妈妈要带我去游乐场了！妈妈要带我去游乐场了！”妈妈看着我奇怪的说：“我平常没有带你去游乐场吗？”我开心地说：“因为平常你带我去游乐场玩的时候都很不高兴，今天你却是那么的开心，主动地提出带我去玩。”妈妈笑着说：“平常我不高兴都被你发现了，那这一次我们要痛痛快快的去游乐场玩。”我举双手赞成。

我们开着汽车去游乐场，到了游乐场，我看到了摩天轮、海盗船、碰碰车、双人自行车，我和妈妈坐着双人自行车，我们骑着车到了游乐场的每个角落，骑着车，开心的唱着歌。我们骑完双人自行车就去玩摩天轮，我们坐在摩天轮上看风景，摩天轮转到高处的时候可恐怖了，可是有妈妈陪着我，我就觉得不那么恐怖了。

我们玩完后，看见了还有美丽的花园，我们走在花园里，看见了又香又美丽的玫瑰花，黄黄的菊花，红红的月季花。心情更美丽了。

我想这真是快乐的一天。

六年级下册语文好卷课外阅读松花江边的小姑娘

一、积累与运用(共31分)

1．看拼音，写字词。（8分）

zōng( )合 埋yuàn（ ） nà( )喊 luǒ（ ）露

火yàn（ ） chú( ) 柜 jin（ ）条 倒méi（ ）

kǒng bù( ) lì hai ( )

yì yán jiǔ dǐng ( )

[命题思路]这是传统的考察识字题，用来考查学生学习生字的情况。据了解，老师们对这种题型还是欢迎的。

2. 阅读下面一段话，根据拼音在括号里写出字词。（8分）

鲁迅在三味书屋里读书时，céng jīng （ ）制作了一张shū qiān（ ），中间shù（ ）写着“读书三到：xīn（ ）到，口到，眼到”10个字，夹在书页里。读书时，读一biàn（ ）书，就自上而下盖住shū qiān（ ）上一个字，zai（ ）jì xù（ ）读。这个bàn fǎ（ ）同学们都很zàn shǎng （ ），大家都仿效qǐ lái（ ）。

[命题思路]这是在语言环境里考察用字。

3．按要求写词句，能写多少写多少。（9分）

（1）写出可以形容天气的词语，至少写4个。

(2) 写出来源于故事的成语，至少写4个。

（3）写出几个自己喜欢的古人名句，至少写2个。

（4）根据古诗，补写出上句或下句。

路人借问遥招手，（ ）。

( ),青春做伴好还乡。

（ ），报得三春晖。

[命题思路]这是考察词句的积累和古诗。

4．在下面词语中选3个造句，其中至少一个是成语。（6分）

瑰丽 慈祥 闪烁 承诺 彻底 果然 推辞 匆匆 寂静 斟酌

骨气 珍藏 妒嫉 铭记 一霎那 别具一格 狂风怒号 各抒己见

理直气壮 心安理得

[命题思路]造句是字词句的运用，还是应该考的。我想，灵活一点更符合生活实际，有利于学生的发挥，也不再使老师们让学生背造句。

二、阅读（30分）

[命题思路]摒弃考察课文阅读，用课外阅读材料考查学生的阅读能力。

1．阅读下面几段话，做练习。（8分）

青海湖位于青藏高原东北部，是我国最大的内陆咸水湖。青海湖藏语称“错温波”，意

思是“青色的海”。湖中含盐度0.6%,透明度达八九米，澄澈而湛蓝。

鸟岛是青海湖最诱人的景观。每年六、七月间，数万只、几十种候鸟在这里繁衍生息，

形成一个熙熙攘攘热闹非凡的“鸟的王国”。

（1）给词语中带点字选择正确的读音，在下面画横线。（5分）

青藏（cáng zàng ）高原 澄（chéng dèng ）澈（chè cè ）

湛（zhàn kān）蓝 侯（hóu hòu ）鸟

（2）从这两段话你知道了些什么？（3分）

[命题思路]多音字一题是在阅读中考察识字。第（2）题是考察理解概括能力。

2．阅读短文，做练习。（22分）

一 碗 水

我们村后是密密的树林。

阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮溼的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。

这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝乾，它呢，又会不紧不慢的浸得满满的。

小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下，坐在石墩上，吃著各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的，我吃一点他的。数页卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯！”

有时候，我们会看见小松树来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水……你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲得远远的，不惊动这些树林里的小主人。

你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”好像说：“好甜，好甜！”

山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊鹊！”它在招呼同伴：“快，快来呀！”大家都飞下来，在泉水边跳着，潮溼的沙地上，留下了他们的爪印。

哟，潮溼的沙地上，有很多地爪印，有的像竹叶，有的像梅花……

这一碗水，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。

啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！

（1）这篇短文围绕着什么来写的？都写了哪几方面的内容？（8分）

（2） 体会体会，你觉得这篇短文表达了怎样的思想感情？（3分）

（3） 你喜欢这“一碗水”吗？为什么？（5分）

（4） 作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的？在文中用横线画出有关语句。（3分）

（5） 文中写道：“潮溼的沙地上，有很多地爪印，有的像竹叶，有的像梅花……”想想一下，这些爪印会是那些动物的？（3分）

[命题思路]“阅读评价要综合考查学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向。”

这里重点考察了学生对文意的把握、要点的概括、内容的感受体验和词句的理解等，价值取向自然包含其中。

三、习作（30分）

1．这几天的天气怎么样？你感觉怎么样？请用几句话具体写下来。（5分）

[命题思路]在生活实际中考查学生的观察、蒐集材料和表达能力，是很有必要的。

2．写写自己的烦恼或者自己的愉快。注意内容真实具体，表达出自己的真情实感，题

目自拟。（25分）

《松花江上的小姑娘》 阅读题答案

1.“如果你执迷不悟———眼前的滚滚涛波就是你的坟墓了”中的破折号表示（提示）。

2、把下面句子改成陈述句：难道你不知道违抗命令就要枪毙吗？（你知道违抗命令就要枪毙）。

3、请你展开想象，给故事写一个结尾：（波涛汹涌的滚动起来，好像在说：“中国人是打不倒的！”又好像在为小姑娘哭泣。）

4、文中的“罪名”为什么要加双引号？（这个“罪名”这不是真正的罪名）

2016六年级下册语文的课外阅读

小学六年级语文课外短文阅读训练题

我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪，上面生长著小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是ē nuó（ ）多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。

别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。

有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī（ ）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yíng（ ）的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们多么顽强啊。是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！

“ ， 。”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。

六年级语文下册课外阅读测试

六年级语文课内阅读专项测试（二）（四）《碧螺春》随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。，，采茶姑娘三五成群，结伴向花园走去。空中弥漫着的花香，的茶树丛中，不时传来的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空万道金光，茶园也被一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，她们用的双手地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬著的身影，构成一幅的图画。1、表示“结伴”的词语是；表示采茶姑娘愉快、兴奋的词语有。2、这段话按照顺序写出了采茶姑娘时的情景。（五）《秦兵马俑》每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的颔首低垂，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为泰国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳□勇武干练□好像在随时准备出征□有的凝视远方□好像在思念家乡的亲人□走近它们的身旁□似乎还能听到轻细的呼吸声□1、在文中的□里加上合适的标点。2、这段话主要是围绕哪个词语写的？写出这个词语：3、填空。这段话把各种各样的秦兵马俑写得活灵活现，是因为文章不仅写出了作者的，而且写出了作者的。4、仿照上面一段话，用上文中加点的词写一小段话。（六）《孔子游春》子路是个急性子，老师的话音未落就开了腔：“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用，就是用坏了、穿破了，我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。”温文尔雅的颜回经过深思熟虑，从容不迫地说：“我希望成为一个不为自己表功的人。”孔子用赞许的目光看着他们，微微地点了点头。1、“有福同享”在文中指的是。2、颜回温文尔雅，可以从、这两个词语体现出来。3、孔子赞许的是子路的和颜回的。4、你知道孔子的一句关于学习或者做人方面的名言吗？请写下来：。5、曾经，有老师、爸爸妈妈或者其他人用赞许的目光注视着你，把当时的情况和你的感受写下来。（七）《大江保卫战》解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一（）疼痛，抬脚一看，原来是一（）铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了！”说著，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一（）鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一（）布条三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊！1、在文中的括号里填上适当的字。2、“团长见状”中的“状”在文中指哪些语句描写的内容？用“”画出来。3、抗洪抢险就是要“快”，文中表现黄晓文动作“快”的词语有()

六年级下册语文14课(卖火柴的小姑娘)全部答案

自己做吧

六年级下册语文经典课堂18课阅读答案课外阅读

参考答案：

1．①qí ②miè ③ chù ④jiù

2．作业原指位完成生产、学习、军事训练等任务而进行的活动。这里指母鸡为了下蛋从鸡窝顶扇著翅膀飞落进粗绳悬吊的篮子里这一连串动作。告罄原指财物用完或货物售完。这里指泥鳅被猪吃得精光。

3．猪和鸡都是农村特有的禽畜，鸡在高空作业下下蛋这一“奇怪”情景与作者和猪的见面的趣味是一样的。它们都给孤寂凄凉的人们带来了乐趣。

4．猪很难让艺术家产生爱而把它塑成青铜雕像矗立在中心广场，它只能作为猪排以佳肴的形象被端上盛宴，让人们用舌尖品位，牙齿咀嚼，肠胃欣赏。认为蠢猪，脏猪，猪猡！瞧不起、蔑视它、它没有个性。后来对猪所怀有的厌恶心里就不知不觉地消失了。取而代之的是对猪的怀念与敬畏之情。

六年级 语文 课外阅读

、 宋江为什么能当上梁山泊农民革命队伍的领袖呢？下列原因中不正确的一项是：（ ）

a、 他有济急扶困、排难解纷的才能。b、 他对农民革命运动有一定的功绩。

c、 他器重和爱惜人才。d、 他性格上的软弱性。 …………

2、 性格粗犷、强悍、正直、讲义气，拳打“镇关西”的英雄是：（ ）

a、 李逵 b、鲁达c、 蒋门神

3.荀彧、荀攸叔侄给曹操讲述天下三“力”，即________。

A.天时、地利、人和 B.武力、智力、天子之力

4.魏国名将夏侯敦在_____之战中被______放暗箭失去_____。

A.樊城救援战、高顺、右目 B.小沛救援战、曹性、右目

C.樊城救援战、高顺、左目 D.小沛救援战、曹性、左目

5.曹仁率兵攻打新野摆出________被徐庶识破，大败。

A.一字长蛇阵 B.奇门遁甲阵C.八门金锁阵 D.地黄八幡阵

6.孙策借兵转走扬州之际，周瑜向其推荐“二张”分别是___和___。

A.张松、张昭 B.张既、张昭 C.张承、张昭 D.张纮、张昭

7.______之役，义勇军配合官兵将黄金军主力歼灭。A.定陶 B.界桥 C.颖川 D.延津

8.南蛮第一智者是________。 A.董荼那 B.金环三结C.朵思大王 D.带来洞主

9.以下那个兵种不是三国演义书中所提到的特殊兵种。

A.虎豹骑 B.藤甲兵 C.连弩兵 D.大象兵

10.姜维与钟会密谋反叛被告发，最终被______率兵剿灭。 A.文鸯 B.吴班C.卫灌D.郤正

11.下面哪个不是建安八校尉的成员_______。A.蹇硕 B.袁绍 C.淳于穹 D.牛辅

12.官渡之战，袁绍军负责进攻青州的部队由__指挥，曹军方面负责镇守青州的部队由___负责。 A.袁尚 张辽 B.袁谭张绣 C.袁熙 满宠 D.高干 于禁

13.诸葛亮死于_____。 A.尚方谷 B.子午谷 C.伍丈原 D.木门道

14.《观沧海》是曹操在___之后所编著。A.收编青州军 B.官渡之战 C.郭嘉病逝 D.统一河北

15、最能体现林冲被逼上梁山的事例是（ ）

A 风雪山神庙 B 被逼野猪林 C 妻子遭人辱 D 白节堂被捉

16、智多星吴用和诸葛亮相比，最大的区别在于（ ）

A 前者性格豪放，后者性情谨慎 B 前者是雕虫小技的能者，后者是治国安邦的大智慧

C 前者是战术家，后者是战略家 D 前者注重眼前利益，后者善于高瞻远瞩

17、智扑擎天柱的好汉是（ ） A 燕青 B 林冲 C 武松 D 刘唐

18、风流双枪将的英雄是（ ） A 董平 B 徐宁 C 花荣 D 王英

19、排在五虎将之列的是（ ）A 杨志 B 花荣 C 徐宁 D 呼延灼

20、作者整整用十回塑造的英雄是（ ）A 鲁智深 B 武松 C 林冲 D 李逵

21．下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）

A．鲁智深—倒拔垂杨柳 B．孙悟空—大闹天空 C．诸葛亮—三顾茅庐 D．刘姥姥—三进大观园

22. 拳打镇关西和倒拔垂杨柳的好汉是( ) A 林冲 B 花荣 C 鲁智深 D 武松

23. 善于偷盗的梁山好汉是( ) A 燕青 B 戴宗 C 萧让 D 时迁

24. 最富有传奇英雄色彩的人物是 ( )A 李逵 B 宋江 C 武松 D 林冲

25. 作者整整用十回塑造的英雄是( ) A 鲁智深 B 武松 C 林冲 D 李逵

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Re:小学六年级语文课外阅读知识竞赛卷

[ 2009-5-17 12:48:00 | By: yayaya(游客) ]

如果有答案就好了

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六年级下册语文新领程27页课外阅读答案

参考答案：

1、三层。 ①变成动物斗 ②悟空变土地庙斗 ③悟空假冒二郎神斗 （ 4分）

2、 ①因为长尾巴是猴的特点，让悟空露出尾巴，意在突出悟空的“猴性”，显得真实而有情趣。②“露出”尾巴是故意让悟空暴露自己，以便让真君识破，为后文埋下伏笔，使情节曲折变化，引人入胜。 （ 4分）

六年级下册语文课外阅读乌来飞瀑答案

络绎不绝 形容车船人马等前后相接,往来不断.

流连忘返 留恋得忘不了过去.

气势磅礴 形容气势雄伟壮大.

这题在第五自然段,自己找.

这题第三自然段第一句