如何对待消费？（作文）
从呱呱坠地之是起，人们就开始了消费，消费是我们日常生活不可缺少的一部分。
随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。人们的消费观念在发生变化，体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。人们已经不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足，而是更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明生活方式。
目前，我们参与社会经济生活，除关注国家经济建设外，主要表现于日常的消费和理财。学会理财，是我们必备的生活技能。面对各种各样的消费品，我们要学会合理消费，还可以适当了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识。
通过对中学生消费情况的调查，我发现许多中学生都存在盲目消费的现象。调查中的一位同学，消费的主要主面是坐车、吃饭上网、买生活用品、买学习用品、给同学送礼物。其中，买衣服、上网、送礼物所花费的钱占她的总开支比例最大，总计约为65%。听了这些，我们不禁大吃一惊。平时，有许多中学生花钱大手大脚。到了用钱的关键时刻，却又没钱了。
作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应多一些理性，少一些盲目。
在消费前，我们可以先做出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值，经济实用的商品；不与周围的人进行盲目攀比，不浪费金钱。
在消费的过程中，我们应该用环保的眼光选购商品。这样做既有利于自己的身心健康，又有利于社会的可持续发展。特制生活水平提高 ，应该有适度的消费，但并不意味着不要节俭。在满足基本的物质消费需求后，我们更应该注重自己精神上的需求，在消费中提升自己的精神境界。一本有益的书，一部精彩的电影，一次愉快的旅游……都会给我们带来更多快乐，使我们的生命更加精彩。
阐述影响消费者消费购买行为因素有哪些？
答复：以综合论述这个问题？
第（1）种因素分析：直接与间接购买行为？
在市场营销过程中，以消费者购买意愿为目的，以体现在商品的质量、商品的知名度、商品的性价比优势，在这些过程中，以市场新产品推广上市平台，以体现在产品的样式新颖、款式多样化，从产品的材质、质感、光感、风格、色泽、颜色、类型、型号，这些方面选择，从商家角度考虑以产品款式的促销组合、让价策略、现金折扣、电子券抽奖、实物奖励、会员优惠活动上，促使消费者认知市场产品的品牌与知名度，从而以激发消费者的购买欲望。
第（2）种因素分析：重复与复杂购买行为？
在市场营销过程中，以消费者购买意愿为目的，以体现在客户重复的购买经历，从客户对于产品的品牌意识和求名利心理入手，以实现市场客户的价值为承诺，在这些过程中，以注重客户对于产品的评价与否，以直接影响到客户对于产品的品牌认知度，以大众消费者的复杂购买经验分享成果，以商家的角度考虑，以让价策略、现金折扣、会员优惠活动上，给消费者提供一站式的购物消费体验，以促使消费者认购优质的商品，从而以激发消费者的购买欲望。
第（3）种因素分析：习惯性与选择性购买行为？
在市场营销过程中，以消费者购买意愿为目的，以体现在消费者们的审美观点，也随着社会市场经济发展的物质需求而改变，也提高了顾客们的消费观念，在这些过程中，以影响到消费者购物的习惯与购买心理，以商家的角度考虑，以让价策略、现金折扣、会员优惠活动上，以大众化消费的需求为增长点，以有效拉动消费的市场供需为杠杆支撑，给消费者提供全方位的消费购物模式，以促使消费者选择或购买所需的商品及产品，从而以激发消费者的购买欲望。
个人总结提论：
在市场营销过程中，以商家构建市场区域化销售渠道的代理商，以共同建立互联网电商的信息化平台，从实体经营面向网购经营的综合一体化的信息终端平台，在这些过程中，以倾力打造顾客首选可信赖的合作品牌，以尽全力提升产品的品质服务与优质服务，以建立新老顾客的信任关系为基础，以创造市场潜有力的期望价值为前提条件，为积累人脉资源商圈而打下坚实的物质基础。
谢谢！
作为一名大学生，在我看来过度消费这个行为是不可取的。关于消费这个观念，我们应该从以下几点来分析。
第一：家庭条件
因为大学生大部分都是依据家里的知识来上大学的。因为刚开始的时候，大学生也是从高中生升上来的，也不能够靠自己而生存。所以说，在依靠家里人的前提下，大学生不要过度消费，要尽量理性消费，正所谓，我们在课本上所学的消费观念，我认为作为大学生，我们有必要去学习并且贯彻这些学习观点。在自己没有能力去赚钱的前提下，大学生不应该过度消费，过度消费是一种陋习，并不是值得攀比的现象，所以我们要理性消费，不要和别人攀比。我们不能因为看别人消费过度就跟风学习，这样会给我们的家庭造成负担，也会使我们的父母更加辛苦。
第二：树立合理的消费观
作为一名新时代的青年，我们要有辨别好坏的能力，同时要树立正确的观念。正所谓有一个好的观念才会有一个好的未来。希望我们21世纪的新青年，应该看到父母的辛苦，不应该和别人过度攀比，给父母造成过多的压力。在校园学习的过程中，要好好学习，我们应该用知识来充满空余时间，而不是用空余时间去买很多东西，而且有大多东西都是当时一时冲动买的，后期并没有什么用处，这样反而浪费了资源和金钱。与其说到后期会后悔自己的过度消费行为，还不如早早的遏制过度消费的萌芽。关于金钱方面，我还是觉得我们大学生要理性的看待，要合理的消费，不要凭借一次冲动，而让自己后悔，毕竟过度消费伤害的不仅仅是自己，而且还会给父母造成非常大的负担。
总之，我们要从正确的方式和行为来认识消费观念这件事情。杜绝过度消费这种恶习，要理性消费，希望最后能够成为一个拥有正确价值观的大学生，享受你的大学时光。
大学校园
教学楼
大学校园风景
进入大学生活，衣食住行都可以自己做主，各种消费也可以自己选择，很多大学生在体验这种自由时，就会逐渐拉高自己的消费水平。
控制消费水平，一定要学会记账和理性消费：
记账习惯：
每次大学刚开学的时候，往往都会给自己添置很多新东西。
大学的消费项目很多，刚进入大学时，我的很多消费往往不会记账，总感觉自己还有钱，买着买着就会发现，后面几个月似乎吃不起饭了。
所以还是要养成记账习惯，或者开启余额提醒功能，每次消费都能看到越来越少的余额数字，用挨饿的可能性，降低消费水平~
理性消费：
大学生往往行动力比较强，当年自己想学吉他，立马买了一个吉他；想学音乐，立马买了电子琴，结果随着时间的推移，这些乐器既占用寝室空间，也不想拿出来学，几千元就放在床底，基本失去用途。
所以大学一定要理性消费，可以有目标，但尽量各个击破，千万不要想到什么就买什么，真的劳民伤财，每次大扫除都想扔掉它们，却又舍不得~
大学的消费习惯，是一个慢慢改善的过程。每一个学期，可以大致规划一下生活费，只留下少量自由钱款，从而避免乱消费。
1、复杂的购买行为
如果消费者属于高度参与，并且了解现有各品牌、品种和规格之间具有显著差异，则会产生复杂的购买行为。复杂的购买行为指消费者需要经历大量的信息收集、全面的产品评估、慎重的购买决策和认真的购后评价等各个阶段。
对于复杂的购买行为，营销者应制定策略帮助购买者掌握产品知识，运用印刷媒体、电波媒体和销售人员宣传本品牌的优点，发动商店营业员和购买者的亲友影响最终购买决定，简化购买过程。
2、习惯性购买行为
对于价格低廉的、经常性购买的商品，消费者的购买行为是最简单的。这类商品中，各品牌的差别极小，消费者对此也十分熟悉，不需要花时间进行选择，一般随买随取就行了。例如，买油、盐之类的商品就是这样。这种简单的购买行为不经过搜集信息、评价产品特点、最后作出重大决定这种复杂的过程。
对习惯性购买行为的主要营销策略是：利用价格与销售促进吸引消费者试用。开展大量重复性广告加深消费者印象。
3、寻求多样化的购买行为
有些商品牌子之间有明显差别，但消费者并不愿在上面多花时间，而是不断变化他们所购商品的牌子。如在购买点心之类的商品时，消费者往往不花长时间来选择和估价，下次买时再换一种新花样。
对于寻求多样化的购买行为，市场领导者和挑战者的营销策略是不同的。市场领导者力图通过占有货架、避免脱销和提醒购买的广告来鼓励消费者形成习惯性购买行为。而挑战者则以较低的价格、折扣、赠券、免费赠送样品和强调试用新品牌的广告来鼓励消费者改变原习惯性购买行为。
4、化解不协调的购买行为
有些选购品，牌子之间区别不大，而消费者又不经常购买，购买时有一定的风险性。对这类商品，消费者一般先转几家商店看看有什么货，进行一番比较，而后，不花多长时间就买回来，这是因为各种牌子之间没有什么明显的差别。一般如果价格合理，购买方便，机会合适，消费者就会决定购买。如购买沙发，虽然也要看它的款式、颜色，但一般差别不太大，有合适的就会买回来。
对于这类购买行为，营销者要提供完善的售后服务，通过各种途径经常提供有利于本企业和产品的信息，使顾客相信自己的购买决定是正确的。
扩展资料
不同消费者购买决策过程的复杂程度不同，究其原因，是受诸多因素影响，其中最主要的是参与程度和品牌差异大小。同类产品不同品牌之间的差异越大，产品价格越昂贵，消费者越是缺乏产品知识和购买经验，感受到的风险越大，购买过程就越复杂。
比如，牙膏、火柴与计算机、轿车之间的购买复杂程度显然是不同的。根据购买者的参与程度和产品品牌差异程度区分出四种购买类型。
参考资料来源：百度百科-消费者购买行为
