有什么好的涂玩具的油漆？
可以用水性漆，很环保，没有味道，也可以用木蜡油，木蜡油价格偏贵，但是涂木质的玩具第一对木质玩具保护很好，对小朋友的身体也比较好噢~涂刷的时候使用水丝刷涂您的玩具表面更光滑，如果能帮到您就采纳我把，嘻嘻。
水性漆的优缺点
水性漆是一种以水为稀释剂的、不含有机溶剂的、新型环保的涂料，里面不含甲醛等对人体有害的物质。具有较广泛的适用性。水性漆看起来与溶剂型漆的色泽，丰满度相当，柔韧度很好，防水性能较佳。能广泛应用于木材、塑料、玻璃、建筑等多种材质。
水性漆的优点主要有，环保，污染小。因其以水作为溶剂，味道相对较小，也减少了对环境的污染，节省了资源和成本。非常符合现阶段资源环保型时代发展步伐，所以在推出之后迅速受到人们的青睐。而且，水性漆的涂装工具也都可以使用清水直接清洗，方便节能。更重要的是，水溶性漆基本能够适应市场中常见材质的表面，具有较强的附着力，不易脱落、氧化。但是在施工过程中，水性漆对于材质表面的清洁度和平整度要求较高，如果清理得不是很干净，那么水性漆涂出的效果也会受到很大影响。
用漆涂饰器物的工艺。中国古代所用漆，是漆树分泌的一种汁液，经日晒脱水后，即成为可作涂料的熟漆。同时常在漆中加入桐油一类干性植物油。作漆器时，以木、竹蔑、麻布等为胎骨，然后以漆涂其外表，干燥后即可使用。也可在漆中调色，以便涂饰花纹，绘制图案。涂漆既可保护器物，经久耐用，又可使其美观。中国制造漆器的历史悠久。 《韩非子·十过》载，虞舜以木作食器，“流漆墨其上”。已出土西周至战国的涂漆车辆、几案、盘、奁等器物。新疆鄯善洋海墓出土有公元前475一一公元前221年的漆盘。罗布泊高台古墓出土有东汉圆形漆器盖，较上述漆盘精美。吐鲁番阿斯塔那墓出土的唐代漆盒，木胎，黑色。
中国现代考古发掘实物证明，中国是世界上最早发现并使用天然漆的国家。七千年前的浙江余姚河姆渡原始文化遗址中已经出土了木胎涂漆（自然生漆）碗。夏、商、西周三代已逐渐从单纯使用天然漆到使用色料调漆。人们不断熟悉、了解漆的性能，改造、利用漆所特有的经久耐牢、不退色、不怕潮湿、鲜亮美观等性能，为美化自己的生活服务。经过长期的实践，人们在对漆器胎质的选择、制作，对色漆的调配、使用，对漆器纹饰的绘制组合等等方面，积累了越来越丰富的经验，把漆器制作发展成为一门专门的工艺，并达到很高的水平，形成为中国所特有的漆器工艺。我们的祖先为人类留下了无数精美的漆器工艺品。
商周时代有专门的皇家漆园，春秋战国时期又出现私家漆园，赋税为1/4，高于其它所有生产项目的税收比例，这可以看出当时漆器生产的红火。有名的道家哲人庄子作过宋国的漆园吏，秦律有专门管理漆园的条款，这些都说明漆器生产在上层生活中的重要地位。在青铜器用量极大的情况下，漆不啻为一种调济和补充，而且有铜器不可替代的作用。铜器刚铸成时金光耀眼，但大件铜器分量重，搬运不便，而漆器则显得轻便，高贵典雅。从《周礼》一书可知漆器在当时的使用范围是相当广泛。商周时不仅已用色漆和雕刻来装饰器物，并以松石、螺钿、蚌泡等作镶嵌花纹，使漆器的天地更为广阔。
用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺品、美术品等，一般称为“漆器”。生漆是从漆树割取的天然液汁，主要由漆酚、漆酶、树胶质及水分构成。用它作涂料，有耐潮、耐高温、耐腐蚀等特殊功能，又可以配制出不同色漆，光彩照人。在中国，从新石器时代起就认识了漆的性能并用以制器。历经商周直至明清，中国的漆器工艺不断发展，达到了相当高的水平。中国的炝金、描金等工艺品，对日本等地都有深远影响。漆器是中国古代在化学工艺及工艺美术方面的重要发明。
新石器时期的漆器：
浙江余姚河河姆渡文化的第三文化层出土一木碗，造型美观，内外都有朱红色涂料，色泽鲜艳，它的物理性能与漆相同。江苏吴江梅堰新石器时代遗址中发现棕色彩绘陶器，经初步试验棕色物质为漆。在辽宁敖汉旗大甸子古墓中出土的觚形薄胎朱漆器，距今约3400——3600年。
商周时期的漆器：
商代中期的黄陂盘龙城遗址发现有一面雕花、一面涂朱的木椁板印痕，河北藳城台西遗址出土的漆器残片中，有的雕花涂色加松石镶嵌。在安阳侯家庄商代王陵发现的漆绘雕花木器中，还有蚌壳、蚌泡、玉石等镶嵌。可见商代的漆工艺已达到相当高的水平。
战国时期的漆器：
战国的漆工史上是一个有重大发展的时期，器物品种及数量大增，在胎骨做法、造型及装饰技法上均有创新。出土战国漆器的地区很广，信阳长台关楚墓出土的彩绘神怪龙蛇及狩猎乐舞的小瑟，随州曾候乙墓出土的鸳鸯盒，江陵楚墓出土的由蛇蚌鸟兽盘结而成的采绘透雕小座屏，堪称这一时期的代表作。
汉魏晋南北朝时期的漆器：
西汉漆工艺基本上继承了战国的风格，但有新的发展，生产规模更大，产地分布更广。出现了大型器物，如直径超过70厘米的盘，高度接近60厘米的钟等。同时能巧妙地把若干小件组装成一器，如盒内装6具顺叠、1具反扣的耳杯，薄胎单层或双层的漆奁，内装5具、7具或更多的不同大小及形状的小盒等。新兴的技法有针划填金的金，用稠厚物质堆写成花纹的堆漆等。尤其是器顶镶金属花叶，以玛瑙或琉璃珠作钮，器口器身镶金、银扣及箍，其间用金或银箔嵌贴镂刻的人物、神怪、鸟兽形象，并以彩绘的云气，山石等作衬托，更是前所未有。西汉漆器多刻铭文，详列官员及工匠名。东汉魏晋南北朝期间漆器的出土，比起前代显得十分稀少，这与葬俗的改变有一定的关系。
唐代的漆器：
唐代漆器达到了空前的水平，有用稠漆堆塑成型的凸起花纹的堆漆；有用贝壳裁切成物象，上施线雕，在漆面上镶嵌成纹的螺钿器；有用金、银花片镶嵌而成的金银平脱器。工艺超越前代，镂刻錾凿，精妙绝伦，与漆工艺相结合，成为代表唐代风格的一种工艺品，夹绽造像是南北朝以来脱胎技法的继承和发展。剔红漆器在唐代也已出现。 宋元时期的漆器： 两宋曾被认为是一色漆器的时代，但发掘出土许多有高度纹饰的两宋漆器，改正了过去的认识。在苏州瑞光寺塔中发现的真珠舍利经幢，底座上的狻猊，宝相花，供养人员是用稠漆退塑的。在元代漆器中成就最高的是雕漆，其特点是堆漆肥厚，用藏锋的刀法刻出丰硕圆润的花纹。大貌淳朴浑成，而细部又极精致，在质感上有一种特殊的魅力，如故宫博物院藏的张成造桅子纹剔红盘，杨茂早观瀑图方剔红盘，安徽省博物馆藏张成造乌间朱线剔犀盒等。
明清时期的漆器：
明清漆器分为14类，有一色漆器、罩漆、描漆、描金、堆漆、填漆、雕填、螺钿、犀皮、剔红、剔犀、款彩、炝金、百宝嵌等。
一色漆是不加任何纹饰的漆器，宫廷用具常用此法，罩漆是在一色漆器或有纹饰的漆器上罩一层透明漆。明清宫殿中的宝座、屏风多用罩金髹。描漆包括用漆调色描绘及用油调色描绘的漆器。描金中最常见的是黑漆描金，如北京故宫博物院藏的万历龙纹药柜。堆漆以北京故宫博物院藏的黑漆云龙纹大柜为代表。填漆是用填陷的色漆，干后磨平的方法来装饰漆器。雕填是自明代以来即广泛使用，指用彩色花纹装饰漆面，花纹之上还加炝金，是一种绚丽华美的漆器。它是明清漆器中数量较多的一种，如北京故宫博物院藏的嘉靖龙纹方胜盒。明清的螺钿器厚、薄并存。憹螺钿至17世纪时有了进一步发展，镶嵌更加细密如画，还采用了金、银片，如故宫博物院藏的婴戏图黑漆箱、黑漆书甲及鱼龙海水长方盒等。犀皮是在漆面做出高低不平的地子，上面逐层刷不用色漆，最后磨平，形成一圈圈的色漆层次。剔红是明清漆器中数量最多的一种，其做法是在胎骨上用多层朱漆积累到需要的厚度，再施雕刻。明初承元代肥硕圆润的风格，宣德以后，堆漆渐薄，花纹渐蔬，至嘉靖时磨工少而棱角见，至万历时刻工细谨而拘敛。入清以后，日趋纤巧繁琐。剔犀通称“云雕”，是在胎骨上用两三种色彩有规律的逐层积累，然后剔刻几何花纹。款彩是在漆面上刻花减地，而后着色，用来装饰大而平的漆面，常见的实物是屏风和立柜。宫廷用具多用炝金，明鲁王墓中发现的盖顶云龙纹方箱是明初炝金的标准实例。百宝嵌是用各种珍贵材料如珊瑚、玛瑙、琥珀、玉石等做成嵌件，镶成五光十色的凸起花纹图案，明代开始流行，清初达到高峰。
清朝末年山东周村十五岁陈六子父母早亡以讨饭为业但心存善良天资聪明胸怀大志要饭之余爱去书棚听说书身受民间传统文化浸染要饭过程中常常受到同样穷困潦倒琐子叔照顾寿亭铭记心又偶然结识日后成为山东最大工业家苗海东后者更成为以后做人榜样
一天早上装作冻昏倒了周村通和染坊门口周掌柜一家为人和善收留了寿亭成了通和染坊伙计并被周掌柜认为义子改名陈寿亭周掌柜有一个女儿采芹二人从此相识亲同兄妹寿亭来后染坊生意愈加口红火染坊里刘师傅心术不正总以自己手艺要挟周掌柜陈六子假意讨好刘师傅乘机偷学会了染布手艺之后说服周掌柜辞退了刘师傅
十年后由于陈寿亭经营得法周村原有众多家染坊渐渐被挤垮曾周村印染业排名第一大亨染坊王掌柜拉拢寿亭失败后授意内弟勾结土匪将寿亭劫持逼其就范面对酷刑寿亭佯装认输自己接过筒子香(成捆如烟筒粗细)来自己摁胸口上土匪大惊又为其情义感动敬佩不已此后通和成了周村最大染坊
陈寿亭经营才华得到张店大户、受过新思想影响卢老爷赏识和信任后者以极其优越条件邀请寿亭青岛共同创办大华染厂并安排留学德国学习染织归来长子卢家驹担任董事长陈寿亭就此走出染坊走上了工业印染之路
当时青岛印染业竞争激烈陈寿亭处境艰难尤其孙明祖开办元亨染厂处处遏制大华发展寿亭为了打开局面双头出击一方面暗里给青岛布铺伙计及老板让利另一方面让家驹去渤海大酒店阻截东三省客商加之们飞虎牌染布质量上乘销路渐渐打开就寿亭两路拓展业务同时五四运动爆发寿亭拿出积压四十匹窄幅布让学生做成游行横幅既支持了爱国运动又为自己作了广告大华染厂及飞虎牌染色布名震岛城为打败寿亭孙明祖指派与自己有染贾思雅采用美人计勾引卢家驹以骗出染布配方家驹年少好色经不住诱惑上当受骗寿亭将计就计向孙明祖提供了作了手脚配方孙明祖自以为得计为一举打败陈寿亭开动所有机器生产孙明祖得意但不知寿亭暗藏杀机用寿亭配方染所有布匹三天之后开始掉色各地纷纷退货元亨染厂即将倒闭孙明祖无奈之下向陈寿亭求救寿亭为人大度善良帮助元亨染厂起死回生此后孙明祖甘拜下风决心与陈寿亭协同发展
此时寿亭已与采芹成亲生子取名福庆随着工厂不断发展寿亭家驹建议下决定购买更先进机器于采用一对多竞争方式最终以极低价格从日本商人藤井购得大华发展迅速成了青岛仅次于元亨第二大印染厂
士兵突击
青山绿水之间，人们日出而作，日落而息。许三多(王宝强饰演)喜欢读书，父亲许百顺却要把他送进部队，认为只有这样，这个从小怯懦被他叫做龟儿子的许三多才会有些出息。父亲对许三多的暴躁以及三多自身的懦弱和善良，让前来为征兵进行家访的班长史今(张译饰演)想到了自己没当兵时的样子，善良的史今动了恻隐之心，应允了许三多的入伍。
懵懵懂懂就踏入了军营，许三多把班长史今视作依靠，副班长伍六一(邢家栋饰演)却仇恨般地看着他——担心许三多拖垮班长，还让班集体蒙羞。而临时担任新兵连连长的钢七连连长高城(张国强饰演)更是看不上这个没有血性和激情的新兵。新兵训练结束了，三多被分到了偏远艰苦的后勤管道维护班，一同来部队的老乡成才(陈思成饰演)则去了鼎鼎大名的钢七连。
维护班的生活寂寞无聊，老兵们靠打牌、找乐趣来打发时光。单纯的三多依然每天出操、训练，老兵们觉得他不合群，许三多却不明所以。
班长老马(范雷饰演)随口说起当年曾想在这里修一条路，许三多把班长的话当成了命令，靠一个人的力量修成了这条路。老兵们受到了感染，五班发生了巨大的变化。团长听说了此事，把许三多调到了钢七连，许三多无奈地离开了他十分眷恋的五班。
到了钢七连后，班长史今不顾连长的愤怒、班副伍六一的反对，让许三多进了自己所在的一排三班。许三多成了越来越没信心的人——周围的人都比他强。越怕犯错误却错误不断，作为装甲侦察兵，他还竟然晕车。
许三多拖累了全班的成绩，一直挂在三班的流动红旗也被老乡成才所在的七班拿走了。不仅是三班，全连的人都漠视许三多的存在，甚至成才也瞧不起他。连长高成提醒史今不要为了一个木木讷讷的许三多而影响了自己的前程。而班长史今毫不放弃，独自承担着连长对许三多的怒火，劝阻着自己最要好的朋友伍六一对许三多的责难，一点一滴地启发教导许三多。为了树立许三多的自信，史今鼓励许三多学习给步战车卸下履带，并不顾伍六一的反对，亲自为许三多掌钎。却不想，胆怯的许三多还是失败了，铁锤砸在了史今的手上……许三多想要退缩，觉得自己什么都做不好。史今盛怒之下骂醒了许三多，当许三多再次拿起锤子，准确地砸在钎上，史今终于感到了欣慰。而许三多开始为了让班长不会因他而退伍拼命地训练。
为了克服晕车，许三多一次次地在单杠上旋转，又一次次摔下来，班里的战友也终于忍不住一起帮助许三多训练。在一次全团考核中，在班长的鼓励下，许三多让全连上下大吃了一惊。随后，许三多为了给已经垫底的三班夺回流动红旗，在班长和战友们的鼓励下完成了333个腹部绕杠，震撼了七连所有的人。从此，许三多终于有了自信。
渐渐地，许三多成为了训练和比赛的尖子。在对抗演习中，他俘获了一名中校——全军闻名的A大队的队长袁朗(段奕宏饰演)。这次演习中，钢七连所在的团失败了，暴露出明显的缺点。成才在演习结束后，决定离开辉煌的钢七连而去一个实力较弱的红三连，为了能得到更好的晋升的机会。班长史今此时由于年龄和文化水平等各方面的综合原因，被列入了复员退伍的名单。为了将班长留下才拼命的许三多懵了……
在离别的痛苦和艰苦的训练中，许三多成长了起来。然而此时，他所在的有着光荣历史的钢七连由于部队发展的需要——我军传统的机械化部队向新型现代作战部队快速跃进，奉命改编。
与此同时，成才在红三连并没有得到期望的好机会，却被分到当初许三多所在的草原五班当班长，心有不甘的他无奈地去往那个草原上所谓“班长的坟墓，孬兵的天堂”。
战友们一个个都走了，最后连长也调到另外的部队，一直依附于班长和战友的许三多成了钢七连的最后一个兵，留守看护着以往充溢着青春热血的营房。三多承受着孤独和失落，时间长了甚至开始自言自语。靠坚持训练和每天一成不变的行动，许三多默默坚守着……
父亲许百顺来到军营想让三多复员回家，伍六一带领一班战友做出许三多在部队了不得的样子。许三多拒绝了父亲又深感愧对父亲。但他的确不知道自己一旦离开部队，会是什么样子。
袁朗奉命为A大队招人，他想到了选是曾将他俘虏的许三多。许三多、伍六一、成才参加了“老A”设立的残酷的野外生存作战比赛。伍六一付出了一条腿的代价，许三多和成才最终获得了入选资格。
许三多进入了一个他从未预料到的世界——“A大队”，与他以往的所有部队不同，这里没有理解、没有关爱，只有冷血、只有训练，袁朗为了锤炼他们，让所有的队员学习在最没有希望没有依靠的环境中依然能够生存，能够完成任务，打造符合现代化作战要求的军人群体。
新的作战形态需要单纯的许三多头脑不能太单纯、需要喜欢依赖别人的许三多独立判断和决定自己的行动，在一次又一次挑战生理和心理极限的训练中，许三多靠本我的力量，坚持了下来。而天资聪明的成才却被淘汰了，重新返回草原五班。成才终于开始思考，自己当兵以来，为了晋升，为了目标，放弃了对战友对集体的所有感情。他决定从头开始，找回自己曾经抛弃和放弃的这一切。
在与境外雇佣军组成的毒贩武装的实战行动中，许三多杀死了敌人，毒贩临终的眼神和第一次杀人对三多的冲击，让许三多精神难以恢复过来，善良的许三多甚至开始怀疑自己是否还能干下去。
袁朗作为一个多次经历生死的老兵，他做出了别人一时难以理解的决定——让许三多暂时离开军营，去他想去的任何地方。
许三多离开了他朝夕相伴的部队，他的身后，是所有战友们担忧的眼神。
在城市里游荡的许三多找不到自己的位置，许三多回到了老部队，遇到了当年伴他成长的战友们，作为军事机密，他不能说出他的境遇，但军人的理解让战友们看出了许三多的痛苦和挣扎。许三多寻找着一个答案、一种解脱。终于，在连长高城的怒骂中，许三多解开心结，决定重回老A。
许三多的家庭此时却发生了重大变故。父亲和哥哥要办石灰厂，储存的炸药炸塌了房屋，进了监狱。不负责任的大哥跑了，二哥则守着家里的残垣断壁靠泼皮对付讨债的人。许三多回到家乡，从监狱里接出了父亲，又靠袁朗他们的集资让亲人们有了新的前景。
许三多回来了，袁朗他们终于放下了心。
在A大队新一轮的招募中，成才也靠自己的努力进来了。在一场更艰苦更残酷的新式对抗演习中，许三多和成才一起出击，用迅捷无比的行动和坚韧不拔的精神展现了他们的成长和“不抛弃，不放弃”的坚定信念……
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的青涩的成长作文，希望能够帮助到大家。
青涩的成长作文 篇1每个人都要不可避免地成长。成长必然经历过一些风雨的磨砺，若一路风平浪静，那就不是所谓成长。成长总要经过遗忘和创伤，这么说，成长未免也太残酷。
我们一直都在成长。出生后第一次睁开眼看见世界，第一次口齿不清地喊妈妈，第一次蹒跚地行走，甚至第一次离开爸爸妈妈的怀抱，第一次打针喝药，都是成长。因为我们经过了从未有过的经历，从混沌到清晰，从新鲜到熟悉，这都叫做成长。
再长大一些，有了自己的意识。第一次进幼儿园，第一次独自在家，第一次登台表演我的人生阅历丰富了又丰富，充实了又充实，许许多多的尝试都在搀扶我一路不停地前行——成长，我在成长。
成长倘若充满甜蜜，就过于虚无。成长理所当然地囊收了一袋子的苦痛。我忘不了，忘不了第一次和妈妈顶嘴吵架，第一次当众出丑成为笑柄，第一次因为自满重重地栽了大跟头。那些并不愉快的过去漫上心头时，总还有些酸涩蔓延开来。那是一些，用咸得发苦的泪水浸泡过的难忘的时光。虽然一路跌跌撞撞，可是那些经历却都或深或浅地印在我的心上，成为无法抹去的印痕——那叫做成长，那就是成长。也许在十年，或者更久更久的以后，我将怀着一颗平静的心去回望一路成长，那时我一定十分感激这些困难，让我知道了逆风前行的滋味。
常有人把一生比作沙滩，那一串串的脚印就是成长的历程。那么请允许我借这个比喻再抒情一次吧——沙滩上若是没有了脚印，那将会是一片死寂；脚印是海边的风景，脚印点缀了单调的沙。所以，成长是人生沿途的美景，成长装饰了我们原来乏味枯燥的一生。
不要抱怨苦难，因为那是成长不可或缺的一部分。郁闷的时候放开心胸想想吧，再大的困难都仅是一道独特的风景，终会过去，它们的名字，都叫做——成长。
徒然漏过指间的时光，都只是在雕刻成长。我们的，美丽而略带着涩的成长。
青涩的成长作文 篇2当生命的弧线滑过生命最绚烂美丽的年龄，我们走在青春的旅途上，一路拾起感情，接受生命的馈赠，从懵懂走向成熟。随着慢慢成长的节奏，舞动生命的光辉。
握着叫做青春的画笔，把成长的色彩涂抹在生命的长卷上，随着时间的流逝，细细品味这种色彩的过程带来的心灵的改变。飘走了我们手中的黄色流沙，飘走了粉红色的蝴蝶结，错过了童话故事的多彩封面，看到了课本上教的仁义礼智，教我们认识自己，认识世界。浮躁的心是宁静的，陈旧的色彩只装点着青春的梦想。
青春的脚步越走越远，未来的方向越来越清晰。在这个时代，我们在积累知识和智慧，坚信只有追求梦想的人才能收获阳光和成功。在完成这段旅程后，不想留给他的记忆只有悔恨和悔恨的凄凉景色，所以现在我们争分夺秒，逐云追逐希望，用实际行动演奏希望之歌。
长大了，我们都会受伤，都会痛苦。如果你受伤了，你会明白生活不是马平川。如果你受伤了，你就会明白，人生不会一帆风顺。感谢成长的阵痛，让我们的情绪荡漾，让年轻人学会了含泪奔跑时的坚强和独立。面对生活中更大的风浪，我们会看到自己坚定的目光和勇敢的心，依然在风浪中勇往直前。这是成长给我们的精神财富和动力源泉。
在青春列车上，我们在旅行，从来不孤独。可爱的同学陪我们数着我们成长的美好影像。勤奋的老师在课堂上诠释灵感和生动，用无私的心开拓我们的人生道路。一路走来的友谊，会变成一段动人的回忆，成为永远漂浮在我们身边最温暖的春风，像一股汩汩的泉水流进每个人的心里，滋养和激励着我们。
闪闪发光的风铃，在晨风中荡漾，是青春的歌，伴随着清脆的音乐，踏着成长的步伐，我们不断前进。
青涩的成长作文 篇3十四年前，我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换，我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华！
蓦然回首，看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大，我突然间才意识到：原来，我已经悄悄长大了。成长，如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上，她却已经开始悄悄地生长，嫩嫩的，绿绿的。呵！这不是我们正泛着青涩的小青春吗？她好嫩，因为可爱；她好美，因为青春；她好新，因为萌发。当青春姗姗来迟的时候，成长笑着，哦，那是成长在迎接着青春。美丽地成长，可爱地成长，微甜而又略带青涩地成长。成长，你真新！成长，又如一篇嘹亮的诗歌。
有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲，偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”，因为他们习惯了丰衣足食，习惯了做“温室里的花朵”，但是，没有挫折的打击、激励，那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢？挫折是成长赋予我们的财富，没有挫折，何来成长？挫折，是成长途中最美的记号。成长，你真纯！成长，又像一条曲折的道路。在这条路上，既有挡着你前行之路的石头，也有沁人心脾的花朵，有着它们的陪伴，我们的旅途不会孤单，不会寂寞，甚至会变得生机勃勃。成长，你真善！成长，又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面，斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。
成长，你真美！面对稍纵即逝的青春，我不会后悔，因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧，来赞叹所拥有的现在与未来，来邂逅青春的无悔和动人；对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵，用一声叹息来送走幻影朦胧的青春！
青春的成长是悄然无声的，不希望它能永驻，只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆，等到我们都白发苍苍时，再去像品读日记般细细品味，再去重温一份久违的刻骨铭心！
青涩的成长作文 篇4现在的社会，媒体纷繁。电视，可以轻轻松松的欣赏，广播，可以优闲式的收听，网络，可以海阔天空的漫游……相比之下，看书。显得有些“沉重”，没有形象画面。也没有伴奏音乐。但任何媒体都不可以代替书籍。因为它在锻炼思维，丰富文化内涵，提高语言文学运用能力等方面，有着特殊的功能。
人们常说：“读一本好书，就像交了一位益友”，这个比喻太亲切了。书，可以丰富知识。陶冶情感，启迪智慧，还可以教你怎么做人。
我读过很多书，但教你怎么明白道理的书，非《培根随笔》莫属。这本书的作者是英国作家费兰西斯·培根，它是培根最著名的著作之一，内容涉及人生的方方面面，以作者的独到人生观擦，简约的文笔，明彻的智慧，成飞广为流传的名著。
从《培根随笔》的“论读书”中我明白了读书可以作为消遣。可以增添情趣，也可以增长知识，书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味，对于少数好书，则应要精读，细读反复读读史书使人明智，读诗集使人聪慧，数学使人精确，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识塑造人的性格”还有在《培根随笔》的“论友谊”中我明白了，友谊是人生不可缺少的，喜欢孤独的人不是野兽便是神灵，由此可见，人与人的友情在人生中是何等重要，得不到友谊得人将会是终身可怜的孤独者。没有友情的社会只是一片繁华的沙漠，由此可见，友谊在人生中是何等重要。它的好处是无穷无尽的，总而言之，当一个人面临危险的时候，而他平生没有可以信托的朋友，那么只能先告诉他一句话——自认倒霉吧！
一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运！不得不肯定《培根随笔》是一本值得一读的好书，一本伴随着我成长的一本好书。
青涩的成长作文 篇5总是缺少那么一点，生活总是缺少那么一点欢乐。其实缺少一点欢乐才能够精彩，我们每做一件事都觉得缺少那么一点才能够完美，就是那么小小的一点才能让我们努力奋斗，付出，追求完美。完美总是会有残缺的，但每个的审美观点都不同，所以对残缺的理解也不同，而有些人喜欢把残缺转化为另一种美，相反的有些人只是一味的放大残缺，所以自暴自弃。我们应该正视自己的不足，从而更好地改变自己。
突然发现以前的同学都变了，变得陌生了，即使是以前最好的朋友，也会改变，变得很陌生，或许这就是长大吧！这就是成长的含义吧！
我们总是感觉成长离我们遥不可及，其实只是自己没有发现你早已经深陷其中。我喜欢成长的快乐，可我又害怕成长的滋味。成长就代表着成熟稳重吧，大家也都变得成长稳重了吧！不像从前那么大胆，无忧无虑了。现在多了些烦恼，因为化学考得很差，所以班主任很生气，平时班主任都会笑嘻嘻的和我们一起讨论问题，这次却特别生气的说我们“为什么会考的这么差？”说我们不用心学习。是啊！我们是不够用心学习，如果我真的发点狠的话就不会这样了，我要总结教训，吸取好的知识来补充自己的能量。
这就是青春吧！飞扬的青春，飘逸着一首歌，它轻轻地诉说着。这或许就是成长的烦恼吧！有人说越长大越孤单，越长大越不安，成长孤独无助害怕的滋味真的很难过，但我们必须适应这种变化，才能更好的迎接崭新的生活，美好的未来，生活还在继续，梦还在继续.
青涩的成长作文 篇6我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都在意料之中。——题记
这一天，我去画室，还是看到了那个坐在角落里的大姐姐。她很专心，小朋友的嘈杂声和吵闹声丝毫不能影响到她。老师安排我坐到她边上，跟她一起画。她总是擦，却一次比一次好。老师告诉我她的形体画的很好，要我向她多学习。
当我的画板不小心掉落时，她迅速地帮我托住了画板。我小声道谢，她看着我的嘴巴，好一会才点头。老师让我画玻璃杯时，我才发现橡皮用光了。正当我发愁是，姐姐递给我橡皮和纸。直到这时，我才注意到她是一位聋哑人。当我对她表达谢意时，她在纸上写道，不客气，我只是尽我所能……
经过了解，我知道了她的故事。她从小就喜欢画画，但是没有多少时间去学，大多数的时间都用在学习上。上高中后，同学总是在嘲笑她，没办法，她只有休学两年。在家里刻苦学习文化课和专研美术。我赞叹到：你真的很努力，为了梦想坚持不懈。她告诉我：有人认为自己走哪条路都可以成功，但人生怎能随便就轻易成功，必须经过意志的磨练，时间的锤打，勤奋的洗礼，才可能闯出一片天地。
是啊！面对挫折、困难，就是这样一个残疾人也不愿放弃希望，勇敢面对。我们为什么还要怨恨命运呢？青春就是给予自己一片闯出天涯的希望，必须要有坚忍不拔的意志，才能创出自己的一片天地。
青涩的成长作文 篇7青春是一条五彩的小河，淙淙流淌着欢乐的歌声；青春是一朵稚嫩的小花，透着几分质朴与香气；青春是一首壮丽的诗篇，可供睿智的双眼欣赏品读。
春寒料峭，我永远记得那个初春的晚上，乍暖还寒时候，最难将息。“如果你不想读书，明天就和我一起去上班。”妈妈的话一字一顿，如同钉子般穿透我的心脏。惨白的月光透过窗户映照在我的床上，斑驳成了一个个迷离的影子。我躺在床上，握着那让人绝望的30分试卷，辗转反侧，内心的凄苦犹如洪水般袭来，肆意横流。
第二天吃早饭时，我不敢看妈妈，怕与她的目光相撞。刚放下碗，妈妈面无表情地对我说：“走，和我上班去！”来到装修的房子里，我跟着妈妈一起弯腰剪下毛巾上的碎屑。学着她的样子拿着毛巾往涂料里搅一圈，把多余的涂装料挤干，拿粘毛巾的长杆向墙面粉刷。这时，装修室里来了不少的工人，一时间房子里便嘈杂了起来，人声鼎沸。浮躁的说话声，让我暂时忘却了考试的失利，我埋头苦干，默不作声。经过一个小时的辛苦劳动后，我的眼睛开始肿涩，腰也慢慢地酸痛起来。“妈妈就是在这样的环境中为我辛苦地工作着。”我看着妈妈那专注的样子，额头上沁出细密的汗珠，无只言片语。
晚上，我一直闷闷不乐，沉浸在压抑愧疚之中。妈妈一直叫我下楼。我万般无奈，懒洋洋地跟妈妈来到门口。她指着门外说：“看，那段残枝。”我寻声望去，那残枝的枝丫早已断裂开来，仅有一点枯黄的树皮与主干相连，在风中摇摇欲坠。可是，几番风雨后，那残枝却只摇不落。在昏黄的灯光下，我隐约看到：枝头分明还有小片的青翠树叶在风中跳舞呢！这时，妈妈开口了：“春天到了吧？这段残枝在如此苦境中，都还在努力地生长，你为什么就如此松懈消沉呢？”对呀！残枝都能在风雨中坚持，我为什么不能？
此刻，妈妈的话语点亮了我心中的迷惘，使我从地狱之门走了出来。也许，这也是那段残枝对我诉说的成长奥秘吧！青春是美妙的，让我用青春来为成长铺垫一条美好的道路吧！
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦……”，郑智化的这首《水手》会永远萦绕在我青春的每一步成长的足迹之中！
青涩的成长作文 篇8一本好书可以伴随我们一生，它可以激励我们努力去拼搏，去奋斗；它能教给你无数的人生哲理，让你在人生的道路上少走些坎坷之路；它能解救你于困境中，帮你清除所有的困惑，使你豁然开朗……
我的书架上也是摆满了各种各样的图书，有富有童心的冰心奶奶的《儿童文学全集》，有一生不可不读的经典《成长我思我在》，还有黑柳彻子的著名作品《小时候就在想的事》…… 这些都是我最喜欢的书，因为它们都用了不同的方式记录了自己发生的事，看到的事，听得到事…但其中给我印象最深的还是那本《心灵鸡汤》，这是一个很有趣的名字，我想给它起这个名字是因为里面的故事，都像那浓浓的鸡汤一样，滋润着我们幼小的心灵。酸甜苦辣咸的人生百味，都能从那些哲理故事中感受出来，因此给它取了这个有趣，但是又富有深意的名字。
这里面，《珍珠的信念》是留给我印象最深的哲理故事。讲的是：“有一位养蚌人，他想培养一颗大珍珠，于是他便去沙滩上去挑选沙粒，并问它们愿不愿意成为珍珠，结果都被拒绝了。他从早上问到黄昏，就在快要绝望时，有一颗沙粒同意了，它的同伴都笑它，说它笨，非要远离家人、亲戚朋友，独自到那冰冷潮湿，见不到阳光的地方生活，何况还要那么多年，但是那可沙粒却还是无怨无悔的跟着那人去了……许多年过去了，那颗沙粒终于变成了一颗珍珠，一颗举世无双的大珍珠。而当年嘲笑它的同伴，终究还是一颗沙粒，有的则早已风化为土了。”
这个故事告诉了我，即使你是沙粒中最平凡的一颗，但是只要你有要成为一颗珍珠的信念，并且坚持不懈的去追求，总有一天你会发现，原本那个普普通通的你，已在不知不觉中，成为了一颗迷人的珍珠！
好书伴我成长，书是知识的摇篮。多读读书，充实你的生活；多读读书，知识的殿堂会为你敞开大门……多读读书吧，一本好书能够伴我成长！
青涩的成长作文 篇9淌过涓涓细流的童年，人生便开始躁动个性的浪花，一朵朵一片片奔腾着青春的旋律。它的汹涌澎湃，它的桀骜不驯，时时拍击着岁月的堤岸，摇晃着人生的航船。
开始，额头上有了细细密密的`小水痘，疼痛难耐却暗自欣喜若狂，毕竟，十几岁的青春，花一般的年龄，是我们一直向往的阶段。翻开柜子低的衣裤，发现他们都不再合身，再看看那些款式和颜色，也都不再看得上眼；往院子里张望，以前那些形影不离的玩伴，再也看不见他们的身影……许多事都那么猝不及防，我来不及反映，我来不及挽留！
后来，放大了眼睛，开始窥探这个年纪里的故事，开始在这个故事里寻找自己的角色。彷徨地站在“米”字路口，即使有那么多的选择，却还是不知道该往哪走。多么向往前面的风景，多么好奇将要遇到的人或事，又畏惧这段前进的过程，犹如一只刚学会走路的小狮子，对不远处的猎物垂涎欲滴，可又不敢尝试着去追赶。是该无畏的往前奔跑，还是站在原地不动？渴望、欲望、迷茫、恐惧，复杂的心情就像被打翻的五味瓶。
这个时候，我们最需要的是有人能指引、带领我们走宽阔、平坦的路。然而十几岁的我们，有的只有那点桀骜不驯的倔强和不服输的叛逆。走偏了父亲所指的路，甩开了母亲温暖有力的手，毫不顾忌地冲向了自己选择的方向。以为那里阳光明媚，花香四溢……哪知，摔了跤，疼得我们龇牙咧嘴！父亲的巴掌狠狠地打在脸上，瞬间，脸上火辣辣的。眼泪在泛红的眼眶里打转，却一直没有掉下，喉咙里像堵了一团东西，卡得连呼吸都觉得困难！
那张泛黄的写字台，镌刻着我们一点一点的成长。静静地趴着，思索着所谓的青春谱写的到底是一首什么旋律曲！看不到它的华美，听不到它的动听，也感觉不到它的绚丽多彩，更多的是老师的谩骂和责备。越是这样越激起我们的叛逆，开始和她们吵，最后换来的是母亲的眼泪和啜泣。我们本不想这样，真的！多想得到老师的赞美，这样我们就会奋发图强；多想得到父亲的理解，这样我们就会低头认错；多想得到母亲的安慰，这样我们就不会孤单。他们怎会知道，我们是用一种另类的方式来引起他们的注意和关怀！
好想告诉他们：成长，需要倾听。
十几岁的青春，是寂寞的年龄。常常望着地上的蚂蚁发呆。旁人认为，我们是在假装成熟，而实际上，我们是无聊至极。只想找个真正走进自己内心的朋友，向他倾诉一切的不满和无奈。或许只是太寂寞，才总是做出让别人不解的事情。
好想告诉他们：成长，需要陪伴。
十几岁的青春，是虚伪的年龄。我们强颜欢笑，对每个前来关心的朋友都笑着说“没事”，然后又在没人的地方悄悄流泪。从此，我们学会了假装坚强。
好想告诉他们：成长，需要理解。
十几岁的青春，是别人看不惯的年龄。奇装异服，怪异发型，新奇语言，都让人不解。“作死”这个词，大多是骂我们没事找事，放着好好的日子不过，非要找那刺激。是他们不太了解我们，我们只想引起别人的注意，仅此而已！
现在，经历了二十多个春秋的我们，内心也开始成熟起来。渐渐地明白当初的莽撞和父母的心情。在青春成长的路上，我们不去想那些落寞和无奈，我们变得更加坚强。也许，这就是青春的成长！开始喜欢翻看以前的相册和毕业留言，只因里面藏着一段美好的时光；开始理解父亲那个巴掌的意义和母亲眼泪后的失望；开始一页一页浏览以前的日记本，泛黄的纸张加上淡淡的泪痕，很有时间的厚重感。看着朝阳走成残阳，突然有种淡淡的忧伤。也终于明白：18岁，其实我们不懂青春。我们把它当作一种资本，用挥霍生命来昭示它的存在；用夸夸其谈来显示它的魅力；用我行我素来证明它的洒脱……当飞花渐瘦，才如梦初醒！
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我收集整理的花的启示作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
花的启示作文1有一位花贩告诉我，几乎所有的白花都很香，而愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳，他的结论是：人也是一样的，愈朴素单纯的人，愈有内在的芳香。
有一位花贩告诉我，夜来香其实白天也很香，但是很少闻得到，他的结论是：因为白天人的心太浮了，闻不到夜来香的香气。如果一个人白天的心也很沉静，就会发现夜来香、桂花、七里香，连酷热的中午也是香的。
有一位花贩告诉我，清晨买莲花一定要挑那些盛开的，他的结论是：早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都不开了。我们看人也是一样，一个人在年轻的时候没有志气，中年或晚年就更没有志气了。
有一位花贩告诉我，愈是昂贵的花愈容易凋谢，那是为了要向买花的人说明：要珍惜青春呀，因为青春是最名贵的花，最容易凋谢。
每一株玫瑰都有刺，正如每一个人的性格中，都有你不能容忍的部分。爱护一朵玫瑰，并不是得努力把它的刺根除，只能学习如何不被它的刺刺伤，还有，如何不让自己的刺刺伤心爱的人。
花的启示作文2在我家的花盆里，种着两种花——牵牛花和滴水观音。
这是两种完全不同品格的花。牵牛花一向是把根埋在土里，依靠架子长大，它细细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的，而滴水观音总是把根深深地扎在土里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨下顽强地生长着。春暖花开的季节，牵牛花开出一朵朵灿烂的花，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美丽，在又大又圆的绿叶上，滴水观音也开出一朵朵小花，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而且是默默地散出出浓郁的芳香。
一进入秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。滴水观音也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸长的茎露出干燥的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地时，就又破土萌发。在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实坚强。
有的人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻地奉献着自己的一生。这是两种截然不同的人。花没有思维，它只能按自己的本性存于世界，而人有思维，能决定自己怎样去做人，所以我们做人就应像滴水观音一样，做一个对社会有用的人。
花的启示作文3“叮铃铃……”听见这熟悉的闹铃响，我一骨碌起来，穿好衣服，朝阳台走去。
阳台上，放着一盆新来的贵客——蔷薇花。我提起放在阳台上的水壶，灌了点水，往蔷薇花上浇去。
“哗哗哗……”这声音真好听！我听着，心里美滋滋的。
晚上放学回家，我又提起水壶向花盆走去。忽然，不知什么东西触动了我：咦？早上这蔷薇花还是红色的，现在怎么变成蓝色了呢？为了解决这
个问题，我拜访了度娘。
原来，蔷薇花的花瓣中含有花青素，花青素在酸性溶液中显红色，在碱性溶液中显蓝色，而空气中二氧化碳的多少决定了空气的酸碱。早上的二
氧化碳含量少，花瓣呈红色，晚上的二氧化碳含量多，花瓣呈蓝色。
看到这里，我灵机一动，想：为什么不在墙和天花板的涂料或地板的瓷砖里植入花青素呢？这样的话就可以通过墙壁、天花板和地板知道室内二
氧化碳的含量了。
哇，科学世界真是奇妙！我一定要继续探索，以便早日走进科学的殿堂。
花的启示作文4人人都喜欢花，爱它的芳香，爱它的.迷人。但有一种花，在它迷人、芳香的背后，还有着坚强的一面，那就是——菊花。上一年春天，妈妈的同事给了妈妈一盆菊花，它开的是那么美，那么香，这使我每天不得不去看看它。
到了冬天，我发现那盆菊花慢慢地枯萎了，就不在意它了，过了十来天，我再去看它的时候，它已经死了。我把这个消息告诉了妈妈，并想要妈妈把它给扔了，可是妈妈总是笑笑，并不答应。我没办法，只好垂头丧气地回屋子里去了。转眼间到了第二年的春天，有一次，我正在写作业，抬头一看，我桌子上放的那一盆菊花冒出了小芽！我不敢相信眼前的一切，揉了揉眼睛，仔细一看，真的，这是真的！它又活过来了。我扒上前去，看了又看，并且用手轻轻地抚摸着这小嫩芽，我仿佛看到了它在朝我微笑。
忽然，我想起了一句诗“野火烧不尽，春风吹又生”菊花的生命力多么顽强啊，经历一次次的枯萎、一次次地生长，它都没有退缩，而是勇敢地面对挫折，而我呢，我想到了自己，所以，我要向菊花学习，学习它那遇到困难不退缩的精神，勇敢面对困难的勇气。我相信，在下一年春天，下下一年春天，我都必将收获一份喜悦、一份美丽、还有一份精彩！
花的启示作文5今天，我去小姑姑家玩。半路看见了许许多多，遍布在房子、竹竿上的牵牛花。我请求妈妈让我下车去看一看，闻一闻。妈妈答应了。我立马飞奔过去。
我跑过去一看，那牵牛花的姿态各不相同，张开的、合上的、半开半合的；可爱、娇小、鲜亮，这么多花，一朵挨着一朵，一朵连着一朵，让我的眼睛应接不暇。我闭上眼睛闻了闻，啊！淡淡的芳香不禁让人精神一振。虽然它的香味比不上玫瑰那么扑鼻，也没有牡丹那样清新、淡雅，但我最欣赏的是它那永不放弃的精神，在一个个不起眼的角落里，都会有一朵朵小小牵牛花的影子。任凭风吹雨打，都在努力的往上爬。这让我明白了，人从哪儿跌倒，就从哪儿爬起来的道理。在香味和会攀爬中，我得到了一个很好的启示——垃圾桶。
如果能发明一个牵牛花垃圾桶。环境就会变得更清洁。如：牵牛花会攀爬，又会开花结子。开出的花当垃圾桶，垃圾桶满了时，他就自动闭合结子，更不用更换垃圾桶。垃圾也会随之消失。变成了清新的空气。你一定会问：“垃圾桶很臭怎么办？”我告诉你，这种垃圾桶会散发出香味呢！“
随着科技的发展，科学家在今后的几年，一定会发明出这种垃圾桶的。
花的启示作文6在我的童年里，有许多发现让我难以忘怀，虽然不怎么惊天动地，但我依然感到十分兴奋。
有一次我们全家都出去玩，连续玩了两个星期左右，花花草草也没嘱咐给邻居帮忙浇水，爸爸妈妈十分担心家里的这些花花草草的生长。可是当我们回到家时，家里的这些宝贝让我们感到不可思议。大部分的花不再那么神气十足，有的都已经开始枯黄了。我用眼睛扫视了一下周围，发现唯独长寿花一枝独秀地开着，上面还有两只小蝴蝶在上面翩翩起舞，叶子依然绿油油的。
我迷惑不解地问爸爸为什么长寿花可以在这么长的时间里不浇水也能开花，爸爸告诉我长寿花虽然没有紫罗兰艳丽，但是生命力很强，可以在一个月不浇水不施肥，只要有阳光就能正常开花，而且花期长达四个月。长寿花，不只代表花期长，还意味着生命具有顽强、坚强的品格和超强的生命力。
我喜欢长寿花，不光是因为它有美丽的外表，更重要的是那种顽强的生命力。它告诉我们无论在什么环境下，每个人只要不放弃，努力拼搏，就会实现自己的梦想。
花的启示作文7不久，妈妈买来一盆茉莉花，我对它爱不释手。
那一片片碧绿的叶子就像一个个音符，在风中演绎着。当打开窗户时，茉莉花就像一个随风摇摆的少女，为我们增了不少的春意，一见就生爱慕之心。
放学一回到家，我第一件事就去摸摸它，浇浇水，看着那晶莹的水珠，我很高兴，但爸爸总说：“少浇点水”还说：“会害了它”我这么精心照顾它，一定会好好的。
但令人惊讶的是，它竟然一天比一天憔悴，最后变成一个黄绿的茉莉花，我伤心的问爸爸：“为什么花枯死了？”爸爸意味深长地说：“因为你过分的浇水，它没有选择的余地，只好枯死了，在野地里的花儿，无论多么不好的风景，都能挺起来。”
我明白了，花儿需要阳光和水分，但也不能太过分了，人也一样，正对应：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
花的启示作文8花是四季的灯。冬天刚去，春便与玉兰花相伴而来。
早春时节，阳光是一切镀上温暖的橙黄色光晕，肥沃而乌黑的土壤里冒出一个个嫩绿的小芽；迎春花色彩醒目，花瓣儿十分玲珑；树都再次变得苍绿，仿佛他们从来都如此活力四射，而群芳之间却有一棵树与众不同。
我欣赏着那棵玉兰树素雅的花朵，那些花儿着实很美丽，香气温暖醇厚，可我却越看越觉得怪异，终于，我发现，玉兰树那光秃秃的树枝和其他树木绿得浓稠的枝丫形成了城市与荒野的对比，玉兰究竟为什么会先开花后长叶呢？
抱着这个强烈的好奇心，我查了资料。原来玉兰树的花芽开花的温度要求比叶芽要低很多，所以春寒未尽，玉兰花的花苞便含笑着怒放了。
别看玉兰花瓣柔柔弱弱，其实她们非常坚强，独自顶着料峭的春寒绽放无暇的笑脸，不需要一片绿叶的掩护。她不选择暖春与群花一同开放，孤傲地毅然盛开于早春。她是那般的顽强，她的精神如同常青的松柏，那样高洁，无人能比。
平时的日常生活中，我们要像玉兰花儿一样，凌寒开放，无论遇到什么困难，我们都要迎难而上，不畏辛苦，要坚强，不在困难面前低头，自强不息！
花的启示作文9在大自然里，姹紫嫣红的花儿犹如一道独特的风景线，常常使人们驻足观赏，连连赞叹!但不仅仅是它们美丽的外表吸引了我们，还有它们给我们带来的启示。
仙人掌告诉我们，朴素才会持久玫瑰告诉我们，接触美丽就要付出代价牡丹告诉我们，富贵也许只是表面兰花告诉我们，耐得住寂寞也许会更芳香昙花告诉我们，要想绽放自己的美丽就先要努力菊花告诉我们经得住考验才能成功……自然界中，花儿千千万万，每一朵花都有一个哲理，每一个开放都是不同的精彩。
几乎所有白色的花都是香气扑人，愈是颜色艳丽的花，愈是缺少芬芳，人也是一样，朴素的才是最美丽的愈是昂贵的花愈容易凋谢，易逝的总是最美好的，就如我们的生命。不要因为自己一时的灿烂而忘记身后的秋霜，不要因为自己身在角落而忘记自己的价值，我们每个人都是一朵精彩的花，都应去诠释花儿带给我们的启示。
花的启示作文10最近，我在课外，无意识地看到了一篇文章《赶花》。文章叙述养蜂人的一生的生活。文中蜜蜂不像蝴蝶那样，一天就只知道东游西逛，蜜蜂一天就只知道采蜜，到始年才能得到更多的花蜜，说明了人只有“赶花”，而不能让花等人的道理，启示我们：在学习，工作上也要有“赶花”的精神，赶了就会有收获，而“等”今天等明天，明天等后天，时光流逝，将一事无成。
我对这句话感受很深。众所周知，骄傲的同学最终会使人落后，而持之以恒勤奋学习的同学学习成绩必然会领先。骄傲的同学总觉得自己学的差不多了，所以就停下来了，不去向前“赶”。正相反，学习虚心的同学总觉得自己学的太少了，所以就不停地“赶”，成绩就不断上升，就像养蜂工作那样，一年四季不停地赶花，才得到了花蜜。
我自己在学习中虽然没有等，但是向前“赶”的那种劲头也不足。自从学习了这篇文章后，我下决心从明天起，不，从现在起，用养蜂工那种“赶”的精神鞭策自己，使自己的学习成绩不断提高。
我的心里希望大家在学习上不停地“赶”，班级与班级之间不停地“赶”。让我们的班成为先进集体，让我们每个人的成绩不断提高！
花的启示作文11星期天，太阳刚刚绽开笑脸，我像往常一样正要给阳台的牵牛花浇水，无意中发现啦一个有趣的现象，牵牛花竟然是蓝色的。我目不转睛地盯着牵牛花，感到非常奇怪，难道牵牛花会变颜色？一连串的问号使我困惑不解。
下午，炽热的太阳照射着大地。鸟儿们也不再唱着动听的歌。太阳的光芒像千万缕利箭一样，穿过树梢，照射在草地上。我小心翼翼地把花盆放到阴凉处，觉得牵牛花好像又变成红色啦。我怀着好奇、惊讶的心情走到牵牛花的旁边，仔细一看，果然是红色的。牵牛花为什么会变颜色呢？我冥思苦想，不得其解，只好请教邻居赵叔叔。他告诉我，牵牛花会变颜色是因为花中含有花青素，这种色素在碱性溶液中为蓝色，在酸性溶液中就变成红色。随着从早到晚空气中二氧化碳的吸收量变化，植物体内液体酸性不断提高，从而出现啦花由蓝变红的奇妙现象。因此，观察牵牛花的颜色，就可以知道空气中二氧化碳的浓度。除啦牵牛花以外，像月季花、美人蕉等都有这种特性，由于它们所含的色素不同，颜色变化起来还真是丰富多彩呢！
我默默地凝望着牵牛花，感受着大自然的神奇和奥妙。我想，以后我要更加努力地学习知识，认真地观察大自然，研究这些有趣的现象，揭开其中的秘密。
花的启示作文12在这个星期，我们学习了落花生，这篇课，让我得到很深的感触。
文章讲述的是在一个秋天，作者的母亲，由于觉得院子里的空地荒着很可惜，决定种些花生。他们一家买种，翻地，播种，浇水。没过几个月居然收获了。母亲想在今天过一个收获节。
在后院的茅亭里，家人你一言我一语的议论着花生。花生的味儿美，价钱又便宜，最重要的，它不像苹果，石榴那样高高地挂在枝头，不去炫耀自己，而是默默地奉献。然而蜡烛也不是这样么？
燃烧自己，照亮他人，为世界送去光明。有些人注重外表，满身都是名牌，显得高贵，但思想低俗，浪费地球资源，这样的人有什么用呢？我们要学习花生的品质，不能只做讲体面的人，要做对社会有用，造福人民的人。
花的启示作文13最近妈妈买了一盆非常漂亮的栀子花，我下定决心要好好照顾她。
这几天我发现这盆花被太阳晒得有些枯萎了，我将这盆栀子花移到了阴凉的地方，还给他浇了好多水，但我又怕他淹死有倒出来了一点。
我今天放学急匆匆的跑过去看这盆花有些好转，我一看真让我大吃一惊，他竟然长出了花骨朵，我一蹦三尺高。连忙去告诉妈妈：“妈妈，栀子花长出了花骨朵，”妈妈说：“真的啊，我真没看错人”。我每天给它浇水，但是过了几天他又枯萎了，我没办法了，只好上网查，我查了一下，原来栀子花是大量吸水的，每天至少浇两至三次，还要浇的满出来，真让我恍然大悟。
我每天浇三次水，过了几天他又变成了妈妈刚买回来的样子，又嫩又绿，从花枯萎有变成花骨朵，我得到了这样一个启示“欲要看究竟，处处细留心。”你若想知道这个原因，必须要留心观察，不能放弃。
花的启示作文14我家的阳台上有一道独特的风景——杜鹃花。那盆杜鹃花看得让人沉浸其中，美得让人陶醉。它是那样鲜艳，那样娇嫩欲滴。……还有它那红得如火焰般的花瓣，美丽极了！
一天，我回到家，看到那盆美丽无比的杜鹃花后，我有一个异想天开的想法：就是——如果长时间不给杜鹃花浇水的话，杜鹃花是会枯萎呢？还是会继续生长下去呢？为了探究这个问题，我二话不说立刻行动……
从星期一实验到星期六早上，经过了整整五天，那盆美丽无比的杜鹃花已经被我冷落了五天了，我心想：杜鹃花这时应该快渴得不行了吧，不如去阳台瞧瞧它枯萎了没有，怀着这种对杜鹃花鄙夷的心，我慢吞吞的走去阳台。
“天呀！我不敢相信眼前这一幕是真的！”我看见了，彻底惊讶了！杜鹃花下面的土因长期没浇水，已经干得龟裂了。但是这株杜鹃花，不但没有低下了头，而且长得比以前更加娇艳欲滴了，犹如一位位盛气凌人的小仙女！
杜鹃花这种无惧困难、坚持不懈、永不放弃，迎难而上的精神，深深的震撼了我，让我不得不感叹，它生命力的顽强，只有不畏困难，才能成为生活中的强者！
花的启示作文15在一个水泥房墙角的缝隙里，这里寸草不生，一片灰白，却长出了一朵美丽的太阳花。
它在这样恶劣的环境中生长，使极其不易的。水泥中，它终于开出了一朵黄澄澄的花。它让我为之动容。如果我们都有太阳花这种坚持不懈，顽强拼搏的精神，那么我们还有什么事情做不成呢？
张海迪在从小残疾的困难中坚持不断地学习完成了佳作—《轮椅上的梦》。海伦凯勒虽然双目失明，但仍非常乐观，写出了巨作—《假如给我三天光明》，轰动了整个世界。李白在遭遇被贬谪的困境时，并没有放弃，仍吟唱出一首首著名的诗句。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我才必有用，千金散尽还复来。”“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”……凭借着超乎常人的才华，李白成为了我国最伟大的诗人之一。
可是现在一些小朋友如同温室里的花朵。家庭条件优越，家长无微不至的关爱，但是他们却没有好好珍惜这些，反而处处给家长老师“招”麻烦，最后，一事无成，虚度一生。
我们要铭记太阳花的启示：做事情要坚持下去，顽强努力，在逆境中奋力成长。
一、教材解读
1．课文简说。
中国民居具有古老而独特的魅力，是中华文明的宝贵遗产，体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴。这篇课文是写我国地方民居的说明文，介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。
客家民居
客家民居是中国南方山区的建筑奇葩，它那独特的风格吸引了众多中外学者、游客甚至美国的军事专家。
文章首先概括介绍客家民居特点、所在的位置和环境，以及在世界民居中的地位：其样式是“圆形围屋或土楼”，“点缀”说明地处偏僻的山区，“世界民居奇葩”是用比喻和比较来说明客家民居在世界民居中的地位。然后，课文详细介绍了客家民居突出的特点：营垒式的住宅及这样建造的原因和作用。作者用举例子、列数据、打比方等方法，具体生动地说明了营垒式住宅的建材、外观和整体布局等特点。紧接着写圆形围屋按八卦布局排列及其象征意义。最后写圆形围屋内部构造特点及体现出的民俗文化特征。
傣家竹楼
竹楼是傣族人民因地制宜创造的一种特殊形式的民居，具有建材经济、冬暖夏凉、防潮防水防震的优点。
文章第一段概括介绍傣族竹楼的建筑环境：一幢幢竹楼掩映在凤尾竹和油棕林的浓绿中。第二段写傣族人家“多起竹楼，傍水而居”的传统习俗及缘由：傣族地处亚热带，竹楼具有防酷热和湿气的功能。第三段讲傣族村寨及竹楼的外观特点。第四段说竹楼内部结构简单、宽敞、别致等特点。第五段写傣家建造竹楼时的传统习俗及文化内涵。一家盖房，全村帮忙的习俗，体现了傣家人团结和睦、乐于助人的民族心理和文化传统。
语言简练准确、平实质朴又生动形象，这是课文两篇短文在表达上的共同特点。作者运用举例子、列数字、作比较、打比方等多种说明方法，通俗、生动、准确地对客家民居和傣家竹楼的特点加以说明，知识性、科学性、趣味性均较强。
选编这篇课文的意图，一是让学生了解客家民居和傣家竹楼的特色及民风民俗，激起对民俗文化探究的兴趣；二是体会课文的说明方法和语言的表达特点，并学习运用到自己的习作中去。
2．词句解析。
（1）对句子的理解。
①在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
这句话运用了打比方和比较的方法，概括地说明了客家圆形围屋在世界建筑史上的地位。与“世界民居”比较，是一朵特殊的、罕见的花。“点缀”一词用得很妙，说明客家居住地在人烟稀少的边远山区，为下文介绍营垒式的住宅埋下伏笔。
②它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
作者用列数字、打比方的方法，生动、形象地说明圆形围屋外观和整体布局特点。难怪外国友人远远望见圆形围屋，禁不住发出惊叹——“天上掉下的飞碟，地下冒出的蘑菇”。
八卦布局图③土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。
八卦是我国古代的一套富有象征意义的符号，是我国传统文化的代表之一。客家民居的圆形围屋，按八卦布局排列，体现了客家人的祖先崇尚圆形，期盼吉祥、幸福和安宁的民族心理和文化传统。
④傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
竹楼是傣族传统的建筑形式。这是因为傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气。所以，傣家竹楼是傣族祖先因地制宜创造的一种特殊形式的民居，一直保持至今。傍：靠近，临近。“多起竹楼，傍水而居”可以理解成因为傍水而居，所以以住竹楼为主。
⑤篱内种植着各种花木果树，可谓“树满寨，花满园”。
傣族竹楼原本就“藏在浓绿的竹林中”，傣家人还喜欢在竹楼周围，家家户户的竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、香蕉，使村寨更充满诗情画意，真正可以说是“树满寨，花满园”。
（2）对词语的理解。
闽：福建省的别称。
粤：广东省的别称。
点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
奇葩：奇：罕见的、特殊的、非常的；葩：花。
营垒：军营和四周的围墙。
夯筑：夯：砸实地基用的工具。本课指客家人在崇山峻岭中夯实地基，筑厚墙，建造了营垒式的土楼。
骚扰：扰乱；使不安宁。
侵蚀：逐渐侵害使变坏。
崇尚：尊重，推崇。
贮仓：贮：储存，积存；仓：库房，仓库。
八卦：我国古代的一套有象征意义的符号。用“——”代表阳，用“--”代表阴，用三个这样的符号组成八种形式，叫做八卦。每一卦形代表一定的事物。
酷热：形容非常热。
和睦相处：睦，和好。彼此友好地相处。
安然无恙：安然：平安；恙：病。原指人平安没有病。现泛指事物未遭损害。
二、教学目标
1．读读记记“骚扰、偏僻、魅力、清风徐来、和睦相处、勤俭持家、秩序井然、遮天盖地、宏伟壮观、别致美观、蜂拥而至、安然无恙、崇山峻岭”等词语。
2．默读课文，了解客家民居、傣家竹楼的鲜明特色，体会中华传统民居丰富的文化内涵。
3．学习课文准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。
三、教学建议
1．这是一篇略读课文。课前可以布置学生搜集有关中国民居的文字、图片资料，使学生对相关的知识有所了解。老师可以根据课后资料袋的提示，准备一些图片或音像资料。如，陕北的窑洞，北京的四合院，西藏的碉房，重庆的吊脚楼。
2．根据教材编排特点及课程标准高段阅读目标，“阅读说明性文章，了解文章基本的说明方法”，本文教学可按以下思路进行：
（1）初读课文，读对读通，了解课文内容。引导学生根据提示自主阅读，可采用找中心句、重点句和列提纲的方法，理清说明顺序。
（2）再读课文，画画批批，体会民居特点。给学生充足的自读自悟时间，认真与文本对话，梳理民居特色，体会文化内涵。也可根据选学内容，组成学习小组进行合作学习。比如，分客家围屋组、傣家竹楼组，先分组读、议，再相互交流、补充。
（3）研读课文，领悟说明方法。再次引导学生细读课文，抓住民居特点，边读边想：课文是怎样把这些民居特点介绍清楚的？让学生把运用的说明方法找出来，读读议议，体会表达的效果。
3．读写结合，学用结合。在学习过程中，老师要通过适时、适度的点拨、引领、归纳、提炼，加深学生对民居特点的理解和对表达方法的领悟。在此基础上，可让学生再补充介绍一些课前搜集的有关民居的资料。老师也可以出示不同种类的民居图片、音像资料，或出一些随文练笔作业让学生选做。比如，为中国民居博物馆写一段关于重庆吊脚楼（或其他本地特色建筑）的解说词；以某一种民居的口吻做一个自我介绍。学生练习时，老师要提示学生注意运用学到的表达方法。
4．在学习客家民居最后一段和傣家竹楼最后一段时，要注意引领学生以民俗特点为依托，体会由此反映出的民族心理特征，继承中华民族的优良传统。
5．学习这篇课文，可以把两篇短文对照起来读一读：两篇短文在表达方法上有什么相同或不同之处？这样既可以加深对课文的印象，又有利于对表达方法的更多领悟。
四、教学案例
教学片段
一、整体感知课文，分组侧重研讨一种民居
师：我国幅员辽阔，有56个民族，许多地方的民居都特色鲜明。课文为我们介绍了哪些民居？具有什么特色？请同学们把课文默读一遍，想想自己从中了解到了什么？
生：我知道课文主要介绍了“客家民居”和“傣家竹楼”。
师：（板书：客家民居傣家竹楼）是的，课文主要给我们介绍了客家和傣族两个民族的民居。
生：我觉得“客家民居”和“傣家竹楼”特点都非常鲜明，确实像题目写的一样——各具特色。
师：这是我们读了课文的初步感受。接下来我们分成小组来学习。每个小组在阅读全文的基础上，选择一种民居深入地读一读，读完后再讨论讨论：这种民居有什么特点？然后做好汇报的准备。
（学生分组读书、讨论，准备分工汇报。）
二、交流“客家民居”的特点
师：同学们都准备好了吗？哪一组先来给大家汇报？
生1：我们小组重点阅读的是《客家民居》这个部分。我先来给大家谈谈我们小组合作学习的方法。首先，我们找出了最能反映客家民居特点的语句；然后，我们深入阅读了这些语句，从中总结出了客家民居的特点；最后，我们还研究了客家民居形成这些特点的原因。下面，我来说说我们勾画的语句。
（1）这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
（2）营垒式住宅。
（3）墙厚1米、高15米以上的土楼。
（4）一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
（5）土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列。
（6）楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。
我汇报完了，请我们小组的其他同学接着汇报。
生2：我们小组通过对上面这些语句的深入研究，发现了客家民居有这些特点：第一点，他们的房屋是“营垒式”的。我们刚才查了词典，“营垒”就是军营和它四周的围墙。第二点，他们房屋的排列方式很特别，我们平常见到的房子，是一排排并列在一起的，而客家人的房子，如橘瓣状排列，就是像橘子一样一瓣瓣地排列成一圈，这个形状书上的插图可以看得很清楚。第三点，他们土楼围成的圆形房屋均按八卦布局排列。我们刚才看了关于“八卦”的注释，但是我们还是不太明白“八卦布局”是什么样子的？老师能给我们讲讲吗？
师：（拿出一张八卦布局图）同学们请看，这就是一张八卦布局图，它也是中华传统文化的代表之一。
生2：谢谢老师，我接着汇报。最后，我们发现客家民居的第四个特点，他们在分配房屋上非常平等，不分贫富与贵贱，每家人都能平等地分到底层至高层各一间房。这就是我们在合作学习中，总结出来的客家民居的特点。
生3：我接着说。我们小组在阅读时，还发现了客家民居之所以有这些特点，是和他们生活的环境以及本民族文化分不开的。例如：
第二自然段中讲到，“客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的。他们的居住地大多在偏僻、边远的山区，为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式住宅。”这就是居住的环境对客家人建筑风格的影响。
还有第三自然段写到“客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征”，第四自然段写到勤劳善良的客家先民在房屋的分配上，体现了他们团结、和睦、公正、公平的性格特点。我们觉得，正是生活的环境和特殊的民族文化，造就了客家先民如此独特的建筑风格。
师：你们小组合作学习得非常认真和深入，对客家民居的特点了解得非常清楚，分工汇报也非常清晰。这种合作学习的方式值得大家学习。听了你们小组的介绍，我们感受到，走进客家民居，就真是走进了客家的历史与生活，走进了客家的传统文化！
三、了解傣家竹楼的特点
师：那么傣家竹楼有什么特点呢？哪一个小组来汇报？
生4：我们小组经过读书和讨论，发现了傣家竹楼的三个特点。我先汇报第一个特点。请大家看第1自然段，傣家竹楼有“藏在竹林”的特点。
生5：我汇报第二个特点。第2自然段告诉我们，傣家竹楼还有“傍水而居”的特点。主要是因为他们住在亚热带，竹楼有利于防酷热和湿气。
生6：我汇报第三个特点。第3自然段告诉我们，傣家竹楼还有“树满寨，花满园”的特点。我们小组汇报完了。
师：你们小组在汇报时把三个特点介绍得很清楚，谢谢你们。但是你们汇报的主要是傣家竹楼在环境方面的特点。竹楼本身有什么特点呢？谁来补充？
生1：我来说说竹楼的整体结构吧。请大家看第3自然段后半部分，“每幢竹楼呈正方形，分上下两层，楼上住人，楼下关牲口、堆柴禾。竹楼由20至24根柱子支撑。”这里主要用了列数字的方法，让我们感受到傣家竹楼结构简单。还有“屋内横梁穿柱，有的横梁上雕刻着花纹。离地七八尺处铺楼板或竹篾，将楼房隔为两层。以前屋顶是用茅草编织的草排或木片覆盖，近年来大都改用瓦顶”，从中可以感受到傣家竹楼也有别致美观的特点。
师：你着重介绍了傣家竹楼“结构简单，别致美观”的特点。其他同学还有补充吗？
生：我来补充。竹楼本身的特点在第4自然段也写到了，“室内通风也很好，坐在室内，只觉清风徐来，花果飘香。”可见它还有“宽敞和通风很好”的特点。
生：我还要补充。课文最后一段给我们介绍了傣家建造竹楼的风俗：一家盖房，全村帮忙。这体现了傣族人民的团结友好，也算是傣族盖房的一大特点。
师：说得很有道理。这也是傣族文化的象征，是我们中华传统文化的一个部分。
四、比较两篇短文表达方法的异同
师：通过两个小组的合作学习、自学汇报，我们对客家民居和傣家竹楼的特点有了整体的了解。那么这两篇短文在表达方法上有什么相同或者不同的地方呢？请同学们把两篇短文对照起来看看，仔细想想。
（生默读，思考，批注。）
生：我觉得两篇短文把民居的特点介绍得鲜明生动，我似乎亲眼看到了客家民居，亲自走进了傣家竹楼，就像课文题目一样，真是“各具特色的民居”呀！
师：我们透过作者的描写，充分感受到了客家民居和傣家竹楼“各具特色”！
生：我发现两篇短文都讲了民居的形成原因，但原因是不同的。客家人是为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，所以形成了营垒式住宅；傣家人是为了防酷暑和湿气，所以建造了风格别致的傣家竹楼。
师：是的，每一种特色的民居都有它形成的原因，我们在搜集资料的时候，除了注意民居的特点，也要留心它们的形成原因。
生：两篇文章的开头也截然不同。客家民居一开始就说它被誉为“世界民居奇葩”，使我们想一口气读完，看看这是一朵怎样的“奇葩”。而傣家竹楼的开头“踏上傣家人居住的土地，你就走进了绿色的世界”，让我们仿佛跟随作者来到了傣家竹楼旁边，一起去慢慢感受它的特点。
师：是啊，文章的开头方式不同，给读者的感受就不同。
生：两篇短文都运用了很多说明方法，比如，列数字，打比方。
生：我觉得两篇短文也都通过民居，反映了中华传统文化的魅力。
师：同学们理解得很深入。在习作中，我们也要善于学习和运用作者的表达方法，写出事物的鲜明特点。
五、相关链接
1．关于客家人
客家人是指原籍为黄河流域地区的汉人，在东晋战乱时南迁，开始成为具有“特殊身份”的一群居民，在后来的几次迁徙行动中，逐渐形成今天具有独特风貌的客家民系。客家人最为明显的特征是讲客家话，客家语系是汉民族八大方言之一。
目前，全世界有客家人约4 500万人。其中国内4 000万人，国外有500万人左右。新加坡前总理李光耀、国际知名作家韩素音均是客家人。国内客家人聚居的地区共有17个省、185个市县。广东的客家人有2 000多万，占全省总人数近30%。
2．客家民居的五种优越性
一是充分的经济性。建筑材料主要是黄土和杉木，十分经济。二是良好的坚固性。墙基大多用石块垒筑，墙身内埋有竹片木条等水平拉结性筋骨，墙顶则为挑出型屋檐，能确保房屋免受水袭。三是奇妙的物理性。热天可以防止酷暑进入，冷天可以隔绝冽风侵袭，在楼内形成一个夏凉冬暖的小气候。另外厚土墙还具有含蓄作用，它保持着适宜人体的湿度，环境太干时，能够自然释放水分；而环境太湿时，又能够吸收水分。这种调节作用十分有益于人体健康。四是突出的防御性。墙体坚固异常且底层不开窗，硬木厚门上还包贴铁皮，门后用横杠抵固，门上置防火水柜，楼内水井、粮仓、畜圈等生活设施一应俱全，这是他们抗御兵匪、野兽和土著袭击所必需的。五是独特的艺术性。这主要体现在整体造型上，从布局看，圆形围屋就是一个太极图。
3．北京四合院
北京四合院作为老北京人世代居住的主要建筑形式，驰名中外，世人皆知。
这种民居有正房（北房）、倒座（南座）、东厢房和西厢房在四面围合，形成一个口字形，里面是一个中心庭院，所以这种院落式民居被称为四合院。
四合院是封闭式的住宅，对外只有一个街门，关起门来自成天地。院内，四面房子都向院落方向开门，一家人在里面其乐融融。由于院落宽敞，可在院内植树栽花，饲鸟养鱼，叠石造景。居住者不仅享有舒适的住房，还可分享大自然赐予的一片美好天地。
北京四合院所以有名，还因为它虽为居住建筑，却蕴含着深刻的文化内涵，是中华传统文化的载体。四合院的装修、雕饰、彩绘处处体现着民俗民风和传统文化，表现一定历史条件下人们对幸福、美好、富裕、吉祥的追求。如，以蝙蝠、寿字组成的图案，寓意“福寿双全”，以花瓶内安插月季花的图案寓意“四季平安”，而嵌于门管、门头上的吉辞祥语，附在檐柱上的抱柱楹联，以及悬挂在室内的书画佳作，更是集贤哲之古训，采古今之名句，或颂山川之美，或铭处世之学，或咏鸿鹄之志，风雅备至，充满浓郁的文化气息。登斯庭院，有如步入一座中国传统文化的殿堂。
4．陕北窑洞
窑洞一般修在朝南的山坡上，向阳，背靠山，面朝开阔地带，少有树木遮挡。一院窑洞一般修3孔或5孔，中窑为正窑，有的分前后窑，有的一进三开，从外面看4孔要各开门户，走到里面可以发现它们有隧道式小门互通，顶部呈半圆形，这样窑洞就会空间增大。窑壁用石灰涂抹，显得白晃晃的，干爽亮堂。窑洞内一侧有锅和灶台，一头连着炕，由于灶火的烟道通过炕底，冬天炕上很暖和。炕周围的三面墙上一般贴着一些绘有图案的纸或拼贴的画，陕北人将其称为炕围子。炕围子是一种实用性的装饰,它们可以避免炕上的被褥与粗糙的墙壁直接接触摩擦,还可以保持清洁。陕北窑洞的窗户比较讲究，窗户分天窗、斜窗、炕窗、门窗四大部分，都有剪纸装饰。窗外贴有窗花，从外看颜色鲜艳，内观则明快舒坦，从而产生一种独特的光、色、调相融合的形式美。窗格疏朗，阳光可以自由地透进来。
5．西藏民居
西藏民居与西藏的其他文化形态一样，也具有其独特的个性。藏族民居丰富多彩，藏南谷地的碉房、藏北牧区的帐房、雅鲁藏布江流域林区的木结构建筑各有特色，就连窑洞也能在阿里高原上寻见。
藏族最具代表性的民居是碉房。碉房多为石木结构，外形端庄稳固，风格古朴粗犷；外墙向上收缩，内壁仍为垂直。碉房一般分两层，以柱计算房间数。底层为牧畜圈和贮藏室，层高较低；二层为居住层，大间作堂屋、卧室、厨房、小间为储藏室或楼梯间。若有第三层，则多作经堂和晒台之用。碉房具有坚实稳固、结构严密、楼角整齐的特点，既利于防风避寒，又便于御敌防盗。
帐房与碉房迥然不同，它是牧区藏民为适应逐水草而居的流动性生活方式而采用的一种特殊性建筑形式。普通的帐房一般较为矮小，平面呈正方形或长方形，用木棍支撑高约2米的框架；上覆黑色牦牛毡毯，中留一宽15厘米左右、长1．5米的缝隙，作通风采光之用；四周用牦牛绳牵引，固定在地上；帐房内部周围用草泥块、土坯或卵石垒成高约50厘米的矮墙，上面堆放青稞、酥油袋和干牛粪(作燃料用)，帐房内陈设简单，正中稍外设火灶，灶后供佛，四周地上铺以羊皮，供坐卧休憩之用。帐房具有结构简单、支架容易、拆装灵活、易于搬迁等特点。
特点一：规模大小不一
北京四合院虽然有一定的规制，但是规模却有所不同，主要可以分为三种，即大四合、中四合合小四合。大四合也可以称为“大宅门”，一般为复式四合院，也就是说该四合院由多个四合院纵深连接组成，院落比较多，前院、后院、东院、西院等等，占地面积较大，主要是官衙、府邸用房。而中四合院主要包括五间北房，三正两耳，东西各三间厢房；另外还用院墙隔为前院和后院。经过上面的介绍，小四合不难理解，一般包括三间北房，东西各两间厢房，南房三间。中四合和小四合一般为普通居民所选择。
这也可以说是最典型的北京四合院的特点。除了个别的宅子，北京四合院格局都非常方正，所有的建筑均采用正朝向即朝向正南、正北、正西、正东，与南方地区住宅的灵活多变的住宅大有不同。
特点二：用材简单
北京合院设计与施工比较容易，所用材料十分简单，不要钢筋与水泥，青砖灰瓦，砖木结合，混合建筑，当然以木构为主体标准结构，重量轻，如遇地震，无论多大震级也不害怕，说明合院是可以防震的。整体建筑色调灰青，给人印象十分朴素，生活非常舒适。
特点三：遵循风水
以北京为主的周围地区用四合院，以中轴为对称，大门开在正南方向的东南方向，大门不与正房相对，也就是说大门开在院之东南。这是根据八卦的方位，正房坐北为坎宅，如做坎宅，必须开巽门，“巽”者是东南方向，在东南方向开门财源不竭，金钱流畅，所以要做“坎宅巽门”为好。
因此北京四合院大门开在东南方向。这是根据风水学说决定的，只有北京周围才是这样做法，其它地方并非如此。
特点四：私密性好
北京四合院院子宽敞，四面房屋独立分布，虽有游廊相连却互不干扰。北京四合院的外墙极少开窗，只在东南角开门，关起门来，自成天地，一家人其乐融融，隐私性非常好。
特点五：绿化多水景少
北京四合院不论面积大小，主人都会在院落中种植花卉树木，多以海棠、玉兰、石榴、牡丹为主，从不种植松柏、桑树、梨树等。另外与南方院落不同的是，北京四合院较少出现水景，而多在院落中央摆放鱼缸，除了作为观赏所用还能起到调节空气的作用。
唐山御缮坊建材有限公司位于河北省滦县，是以石墨烯复合无机材料及高分子材料技术为核心的科技型企业，主要研发、生产和销售的建筑装饰构件。
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