涂料属于商标转让多少类

商标所属类别 【0205】涂料,油漆及附料(不包括绝缘漆)，C020012防水粉（涂料） 020122防污涂料 防锈涂料 防火涂料 防腐蚀涂料 020131防涂鸦涂料（油漆） C020006防水冷胶料 刷墙粉（水性涂料） 020007铝涂料 020014银涂料 具有防水特性的涂料制剂（油漆） 020070涂料（油漆） 荧光涂料 020037陶瓷涂料 粉末涂料 装饰用喷涂式涂料 防涂鸦用油漆 运载工具用透明防护涂料 商业船舶用防腐油漆类涂料 油漆类不粘涂层（涂料） C020019防水油漆 020026木材涂料（油漆） 透明涂料（油漆） 合成树脂涂料 有色涂料（油漆） 合成涂料（油漆） 防水粉（油漆） 抗风化涂料（油漆） 家具上光用涂料 车辆用防锈制剂涂层 020040运载工具底盘防蚀涂层 020036屋顶毡用涂料（油漆） 020036油毛毡用涂料（油漆） 020124松节油（涂料稀释剂） 用作表面涂料的虫胶 涂料和腻子用干燥剂 混凝土地面用环氧涂料 混凝土用辐射固化涂料 用作涂料干燥剂的催干剂 C020009无黏性化学涂料（不粘锅用） 用作涂料稀释剂的松节油 纸涂层用漆 待涂表面用底漆 020085防火漆 防锈漆 020135防尿油漆 防潮油漆 C020007水溶性内外墙有光喷塑料 防腐油漆 防火油漆 防腐蚀油漆 玻璃钢游泳池和水疗场所用非金属彩色表面涂层 C020003稀料 C020004松香水 C020010天那水 C020011信那水 用于表面涂漆做准备的底漆 运载工具涂层用透明保护剂 020042粉刷用石灰水 020075釉料（漆、亮面漆） 020102清漆用苏模鞣料

0205 涂料，油漆及附料

油漆020001， 铝涂料020007， 陶器银釉020012， 银涂料020014， 银镀粉020016， 黑亮漆020017， 黑漆020017， 杀菌漆020019， 油灰020020， 沥青清漆020025， 木材涂料（油漆）020026， 清漆*020003， 陶瓷品银漆020012， 陶瓷制品上的亮铂020030， 陶瓷品光亮铂釉020030， 陶制品光亮铂釉020030， 青铜漆020031， 屋顶毡用涂层（油漆）020036， 油毛毡涂层（涂料）020036， 陶瓷涂料020037， 陶瓷品用漆020037， 车辆底盘涂层020040， 车辆底盘底封020040， 刷墙用白浆020042， 石灰水020042， 黑色（颜料或油漆）020051， 油漆稀释剂020053， 漆稀释剂020054， 油漆增稠剂020055， 刷墙粉020062， 瓷釉（漆）020064， 瓷漆020065， 油漆催干剂020068， 涂层（油漆）020070， 固定剂（清漆）020072， 釉料（漆、清漆）020075， 虫胶020077， 防火油漆020085， 防火漆020085， 油漆凝结剂020087， 油漆用粘合剂020087， 油漆凝集剂020087， 油漆粘合剂020087， 清漆用苏模鞣料020102， 蓝色（颜料或油漆）020103， 底漆020108， 白色（染料或涂料）020109， 刷墙用白浆（白垩灰浆）020110， 苯乙烯树脂漆020114， 漆020115， 防臭涂料020122， 松节油（涂料稀释剂）020124

※稀料C020003， 松香水C020004， 可赛银C020005， 防水冷胶料C020006， 水溶性内外墙有光喷塑料C020007， 聚乙烯胶泥C020008， 无粘性化学涂料（不粘锅用）C020009， 天那水C020010， 信那水C020011， 防水粉（涂料）C020012， 树脂胶泥C020013， 磁漆C020018

（2）已知ZnO为两性氧化物，与氢氧化钠溶液反应生成可溶性的锌酸盐（Zn02-），离子方程式为ZnO+2OH-=Zn02-+H2O，故答案为：ZnO+2OH-=Zn02-+H2O；

（3）加H2O2是将亚铁氧化为三价铁，发生反应的离子方程式2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O，故答案为2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O；

（4）除去Fe（OH）3后，在滤液中加入Zn的目的是除去滤液中含有的铜离子，故答案为：除去滤液中含有的铜离子；

（5）上述流程中多次进行了过滤橾作，请写出过滤时用到的玻璃仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒，故答案为：烧杯、漏斗、玻璃棒；

（6）依据流程分析，碳酸氢铵洗涤沉淀表面硫酸反应生成硫酸铵，所以A中主要含有的溶质是（NH4）2SO4，硫酸根离子的检验方法为取1～2ml于试管中，用盐酸酸化，再滴加氯化钡溶液，如果出现白色沉淀，说明含有硫酸根离子，

故答案为：（NH4）2SO4，取1～2ml于试管中，用盐酸酸化，再滴加氯化钡溶液，如果出现白色沉淀，说明含有硫酸根离子；

（7）n（CO32-）=n（CO2）=

n（Zn2+）=n（ZnCl2）=

n（OH-）=2n（Zn2+）-2n（CO32-）=0.08 mol；

n（H2O）=[6.82 g-n（Zn2+）-n（OH-）-n（CO32-）]÷18 g/mol=0.02 mol；

n（Zn2+）：n（OH-）：n（CO32-）：n（H2O）=0.06：0.08：0.02：0.02=3：4：1：1：

化学式为：Zn3（OH）4CO3?H2O；

故化学式为：Zn3（OH）4CO3?H2O．

混凝土的碳化是混凝土所受到的一种化学腐蚀。空气中CO2气渗透到混凝土内，与其碱性物质起化学反应后生成碳酸盐和水，使混凝土碱度降低的过程称为混凝土碳化，又称作中性化，其化学反应为：Ca（0H）2＋C02＝CaC03＋H20。水泥在水化过程中生成大量的氢氧化钙，使混凝土空隙中充满了饱和氢氧化钙溶液，其碱性介质对钢筋有良好的保护作用，使钢筋表面生成难溶的Fe20 3和Fe304，称为纯化膜。碳化后使混凝土的碱度降低，当碳化超过混凝土的保护层时，在水与空气存在的条件下，就会使混凝土失去对钢筋的保护作用，钢筋开始生锈。可见，混凝土碳化作用一般不会直接引起其性能的劣化，对于素混凝土，碳化还有提高混凝土耐久性的效果，但对于钢筋混凝土来说，碳化会使混凝土的碱度降低，同时，增加混凝土孔溶液中氢离子数量，因而会使混凝土对钢筋的保护作用减弱。

在电厂由于雨水、雾气及湿热蒸气与空气中S02 、S03、H2S、C02 、CL-1的渗透会极大地加剧混凝土结构的腐蚀。其作用过程如下：

a) 酸性气体的侵入

在水分浸透的同时，由于酸气（S02 、S03、H2S、C02）、氯离子及微生物产生的酸等的渗透引起混凝土中性化。

b) 钢筋的腐蚀

由于浸入的水、气、氯离子等，造成钢筋被腐蚀。即使不中性化，钢筋表层所含水分，也会使钢筋发生腐蚀。

c) 裂纹产生

由于钢筋被腐蚀、体积膨胀（2.5倍），混凝土产生裂纹。

d) 强度降低

腐蚀物质从裂纹处进一步浸入，加速钢筋的腐蚀、体积膨胀，从而降低混凝土强度。

总之，腐蚀会造成混凝土结构的强度降低，从而大大缩短冷却塔的使用寿命。

注: 采用防腐涂料对冷却塔混凝土结构防腐是一种行之有效的措施，可以起到以下作用 --- 在砼表面形成致密屏蔽阻隔层，以阻止氯离子、SO2 、SO3、H2S、CO2、微生物等腐蚀介质侵蚀砼造成腐蚀。

4 冷却塔防腐蚀涂料的选用

4.1 防腐涂层选用SHF-3S 混凝土专用耐酸防水涂料

选用石家庄市生产的SHF-3S 混凝土专用耐酸防水涂料，该涂料是一种高固体份、低粘度、强渗透性涂料，抗酸、碱、盐腐蚀，抗湿热冻融老化，且可在潮湿基面施工。它能渗透进混凝土毛细孔，产生锚实效应、封闭混凝土基面的毛细孔，增加了基体表面强度；涂层与混凝土的附着力好形成致密的防腐屏蔽涂层，达到了对混凝土的抗渗和防腐作用。

自1994年SHF-3S（L0B -3S）混凝土专用耐酸防水涂料，在全国在电力系统50多个电厂，80多座冷却塔的防护中得到了应用。

衡水电厂#1、#2水塔淤1994年使用至今未进行过维护（寿命已14年），由于使用效果较理想衡水电厂在2003年扩建中所有埋地砼体、水塔内壁、水池和水沟均采用我公司材料进行防护。

4.2 修补腻子

冷却塔内壁局部缺陷，采用SHF-3S 混凝土专用耐酸防水涂料与200目石英粉制成腻子补平,该腻子具有极佳的附着力、耐酸碱性、耐腐蚀性和强度，是一种理想的修补材料，可以增加混凝土表面强度和涂层耐久性，提高涂层的抗渗透性。

硫化橡胶：又称熟橡胶或橡皮。胶料经硫化加工后的总称。硫化后生胶内形成空间立体结构，具有较高的弹性、耐热性、拉伸强度和在有机溶剂中的不溶解性等。橡胶制品绝大部分是硫化橡胶。

橡胶的使用范围很广泛：

(一)橡胶与交通运输

橡胶工业是随着汽车工业发展起来的。六十年代汽车工业与石油化学工业高速发展，使橡胶工业生产水平有了很大的提高；进入七十年代，为适应汽车的高速、安全和节约能源，消除污染，防止公害等方面的需要，促进了轮胎新品种的不断出观。原料胶消耗在交通运输方面占有相当大的比重。例如：一辆解放脾4吨载重汽车，需要橡胶制品200多公斤，一节硬座车厢需装配橡胶制品总重300多公斤，一艘万吨巨轮就需橡胶制品近10吨重，一架喷气式客机需要将近600公斤的橡胶。在海、陆、空交通运输上，哪一个都离不开撤胶制品。作为运输工具，轮胎是个主要的配件。近年来除生产普通轮胎外，还大力发展子午线轮胎、无内胎轮胎地下铁道有的也采用了橡胶轮胎。铁路车辆及汽车推广应用橡胶弹簧减展制品，气密橡放。大型商店、车站、地铁也在采用载人运输带。此外，还有用橡胶制做的“气垫船”、“气垫车”等。

(二)根肢与工业矿山

工业部门所需要的大大小小的橡胶制品那就更多了，品种多，用途广，有的还有特殊要求。主要的制品有胶带、胶管、密封垫圈、胶辊、胶板、橡胶衬里及劳动保护用品。在矿山、煤炭、冶金等工业方面应用胶带来运输成品，各地都在不断出现，为了大型生产的霄要，还生产出钢丝绳芯运输带和合成纤维运输带。近年来，矿用磨机橡胶衬里，以锻胶代替锰钢，使用寿命提高了二至四倍，还减小了噪音，这一产品巴在世界范围内推广。

(三)橡胶与农林水利

农林水利事业的发展，也雹耍各种各样的橡胶制品，除拖拉机和农业机械用各种轮胎外，在联合收割机需用的橡胶履带，灌溉用水池、水跟和水库采用的橡胶防渗层及橡胶水坝，橡胶船、救生用品等用员都在增长，在农副产品加工设备和林、牧、渔业技术装备等方面，都有橡胶配件。如一台铁牛一40型轮式拖拉机，需要橡胶制品121件之多。随着农业机械化、农田水利的大发展，所需椽波制品格会愈来愈多。

(四)橡胶与军事固防

橡胶是重要的战略物资，在军事国防上应用更是十分广泛，比如，一辆坦克要用八百多公斤橡胶；一般三万吨级的军舰要用六十八吨橡胶，差不多军事装备、空军设施、国防工程都有橡胶的足迹。使用橡胶制做的船舶、帐篷、仓库以及防护用具、浴水服装等品种也很多。至于围防尖端技术需要的耐高温、耐低温、耐油、耐高度真空等特殊性能的橡胶宪0品更是不可缺少。随着国防现代化的发展，要求能耐—100 一400℃的温度范围，并能抵抗各种酸、城和氧化剂具有特殊性能的橡胶，正在研制生产。

(五)橡胶与土木建筑

现代化建筑，橡胶更是大有用武之地。例如，在建筑物上使用的玻璃宙密封橡胶条，隔音地板、捎青海绵、橡胶地毯、防雨材料以及用乳状涂料涂剧墙壁。从六十年代中期开始在建筑物安装大型橡胶弹簧座垫，以减少地铁所造成的震动和噪音。国外还在试制减轻地震对建筑物破坏作用的橡胶座垫，这种橡胶制品的研制具有十分重要的意义。制造混凝土空心构件应用的充气橡胶软橡胶乳水泥和胶洲青在建筑工程中的应用日趋广泛。把胶乳混入水泥，可以提高水泥的弹性和耐磨性。在沥青中加入3%的橡胶或胶乳铺设马路的路面，可防止路面的龟裂，并提高耐冲击件。在建筑施工中历使用的机械，运输设备、防护用品等都有橡胶制品的配件。

(六)椽肢与电气通讯

橡胶的另一特性是绝缘性能好，不易导电。各种电线、 t把缆多采用橡胶则成。硬质橡胶也多用来制做胶管、胶棒、胶板、隔板以及电瓶壳。此外，还广泛用作防护用品绝缘手套、绝缘胶靴鞋等。

(七)根胶与医疗卫生

在医疗卫生部门有许多橡胶制品在应用，如医院里的麻醉科、泌尿科、外科、脑外科、骨科、五宫科、放射科等招的诊断、输血、导尿、洗肠胃的各种胶色手术用的手套、冰囊、海绵座垫等多是橡胶制品。作为医疗设备和仪器的配件也有橡胶制品。医用橡胶制品往往对它还有个特殊要求，如无毒、杀菌、生理惰性、耐放射等。橡胶巾的丁基橡胶就具有较高的生物惰性、化学稳定性和较微的透水透气性，用来加工橡胶瓶塞，能保证高吸湿抗生意和抗癌制剂的保存。近年来，硅橡胶在制造医用制品方面愈来愈广泛，如采用硅橡胶制造人造器官及人体组织代用品有了很大进展，还用它制作药物胶囊，放入体内适当位置，使囊内药物缓慢连续地释放出来，既能提高疗效又比较安全。

(八)橡胶与商品储存

橡胶不仅用于医疗卫牛，还应用于储藏水果和蔬菜。自1954年以来气调技术取得很大进展，被橡胶薄膜广泛地应用于硅橡胶宙气调控储藏水果。硅橡胶对Coa和02有着优越透气性及适当透气比。二者的比是6:1，也就是说：二氧化碳扩散速度透过硅橡胶窗比氧要快六倍。比聚乙烯塑料薄膜进过的二氧化碳和氧约快为200倍。根据不同果品蔬菜品种的呼吸强度及数量等的差异，制成各种大小的硅橡胶宙饺嵌在塑料薄膜控上，即可使袋内维持适量的c02，形成良好的气体储藏环境，从而抑制果品蔬菜呼吸强度，延缓代谢速度，推迟水果蔬菜的后熟过程，减少水分蒸公防止腐烂。从储藏苹果的试验对比来看，采用塑料薄膜包装储藏五个月，自然消耗是o．7%以下，末用的自然消耗可达5.83%。再如，用硅橡胶薄膜宙气调保存西红抵经一个月全部保青好果率达 70%以上，失重3．6%，取出后全部果实都能正常转红成熟。不用气调帐的西红柿一周内就转红成熟，不能再储。

(九)根胶与文教体育

常见的各种球胆、乒乓球拍海绵胶面、游泳足躁、玩具皮球、金笔笔胆、擦字橡皮、橡胶困、橡皮线、橡胶印、橡皮布、气球以及海绵胶垫等，广泛用于文教机关、办公室、设计绘图以及体育运动器材等。

(十)橡胶与生活用品

日常生活中有不少橡胶制品在为我们服务，遍为城乡居民所穿用，它是B用橡胶制品中消费量很大的一种。其他如雨衣、热水援、松紫带、儿童玩具、海绵座垫以及乳胶浸渍制品等，在人民生活里都在发挥它的作用。(来源百度)

2006年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试题

(120分钟满分100分)

试题说明：

l本试卷共8页，满分100分。

2可能用到的相对原子质量：H-l C-12 N-14 0-16 Na-23 S-32 C1-35 5 Ca-40 Cu-64 Fe-56 Zn-65 AI-27

一、选择题(本题包括15个小题，每小题2分，共30分。每小题有1个或2个选项符合题意。若有两个答案的错1个不得分，漏选1个扣1分。请将答案填在下表相应的题号的空格内。)

1．将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，不能形成溶液的是 ( )

A．食盐 B．食用油 C．味精 D．蔗糖

2．下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是 ( )

A．H2 B．O C. C60 D．Cu

3．食用下列方法处理过的食品，不会危及人体健康的是 ( )

A．用干冰冷藏的食品 B．用硫磺熏制的白木耳、粉丝等食品

C．用甲醛浸泡的海鲜 D．用工业用盐腌制的肉类食品

4．我国有些煤矿的坑道中具有丰富的可燃性气体。利用该可燃气可建成发电厂，这样既充分利用了能源，又保证了煤矿的安全生产，坑道中主要的可燃性气体是 ( )

A．H2 B．CO C．CH4 D．CH4和CO的混合气体

5． “绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一，其核心是从源头上减少对环境的污染。你认为“绿色化学”是指化学工业生产中 ( )

A．对废气、废水、废渣进行严格处理

B．少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质

C．不使用任何化学物质

D．在化工厂种草、种树，使其成为花园式工厂

6．室内空气污染的主要来源之一是人们现代生活中所使用的某些化工产品，如有些装饰材料、化纤地毯、涂料等会不同程度地释放出某种气体，该气体可能是 ( )

A．氟利昂 B．二氧化碳 C．甲醛 D．甲烷

7．下列物质可以用作食品抗氧化剂的是 ( )

A．炭粉 B．铁粉 C．氯化钙 D．生石灰

8．人体内含有多种元素，其中许多元素都是人体所需的。但有些元素尚未证实其生理功能，在食品中它们的含量稍高会引起毒性反应。我国食品卫生法对这些元素在食品中的含量的最高标准有极严格的规定，这些元素是 ( )

①Na ②Mg ③As ④Cd ⑤Ca ⑥Zn ⑦Hg ⑧Pb ⑨Fe ⑩K

A．⑥⑦⑧⑨ B．②④⑥⑧ C．③④⑦⑧ D．②④⑥⑦⑧

9．某学生将食盐、生石灰、米醋、酸奶分别放人等质量的水中，逐一进行了pH的测定，并表示在下面的数轴上，其中能表示生石灰溶于水形成溶液的pH的是 ( )

10．当水的温度和压强升高到临界点(t=374 3℃，p=22 05MPa)以上时，水就处于超临界状态，该状态的水即称之为超临界水。超临界水具有通常状态下水所没有的特殊性质，它可以和空气、氧气及一些有机物质均匀混合。如果超临界水中同时溶有氧气和有机物，则有机物可迅速被氧化，生成二氧化碳、氮气、水等。有关超临界水的叙述错误的是 ( )

A．超临界水可处理有机废物

B．超临界水是一种新物质

C．超临界水是水的一种状态

D．超临界水氧化技术不形成二次污染

11．《美国化学会志》报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件制得金刚石，其化学方程式为3C02+4Na=2X+C(金刚石)。则x的化学式为 ( )

A． Na2O2 B ．Na2CO3 C． Na2O D． Na4C2O6

12． 2002年诺贝尔化学奖得主之一的瑞士科学家维特里希夫巧妙地选用生物大分子中的某原子(x)作为测量对象，测出相邻x原子间的距离和方位，再通过计算机破译了某些生物大分子的空间结构。已知x原子是有机分子中数量最多的原子，该原子是 ( )

A ．C B ．H C ．O D ．N

13．有一溶液是由盐酸、硫酸、硫酸铁、氯化铁、稀硝酸、硝酸铁几种中的两种混合而成，向该溶液中加Ba(OH)2溶液的体积与生成沉淀的质量关系如右图所示，则该溶液是 ( )

A．硝酸、硝酸铁 B．硫酸、氯化铁

C．盐酸、氯化铁 D．盐酸、硫酸铁

14．图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用，其中正确的是 ( )

A．根据某元素的原子结构示意图判断该元素原子核中有几个中子

B．根据密度数据判断液体物质挥发性的大小

C．根据“各种物质在不同温度时的溶解度表”，设计通过蒸发、结晶把混合溶液中某些溶质分离出来的方法

D．根据“相对原子质量表”判断每种元素原子中的质子数、中子数和核外电子数

15．把A、B、c、D四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如下表所示：

物质 A B C D

反应前的质量/g 19.7 8．7 21.6 0.4

反应后的质量/g 待测 19．4 0 3.6

下列说法正确的是 ( )

A．物质c一定是化合物，物质D可能是单质

B．反应后密闭容器中A的质量为19.7 g

C．反应过程中，物质B和物质D变化的质量比为87：36

D．若物质A与物质C的相对分子质量之比为194 :216，则反应中A和c的化学计量数之比为1:2

二、填空题(本题包括8个小题，共41分。)

16．(3分)已知右图为A、B、C三种元素的原子结构示意图，则

(1)x=__________，y=__________。

(2)写出一种由A、B、C三种元素形成的化合物的化学式_________。(用A、B、C代表元素符号)

17．(5分)某单位曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似食盐且有成昧，亚硝酸钠和食盐的有关资料如下：

项目 亚硝酸钠(NaNO2) 氯化钠(NaCl)

水溶性 易溶，在15℃时溶解度为81.5 g 易溶，在15℃时溶解度为35.8 g

熔点 271℃ 801℃

沸点 320℃会分解，放出有臭味的气体 1431℃

跟稀盐酸作月 放出虹棕色的气体N02 无反应

（1)根据上表，请你写出亚硝酸钠的两个物理性质：

①____________________________②________________________________

(2)检验亚硝酸钠的方法可以是：__________________________________________

18．(4分)现有碳酸氢铵、硫酸钾两种固体化肥，请设计两种实验方法将它们加以区别。

方法 现象 结论

(1) 原化肥是碳酸氢铵

(2) 原化肥是碳酸氢铵

19．(7分)在理解概念的基础上，理清概念之间的相互关系，构建知识网络是化学学习重要的学习方法。F图是初中常见化学概念之间的相互关系。

(1)写出A、B、C所属物质的类别，并以Na、H、O、S元素组成的物质为例各写出一种代表物质的化学式。

(2)NaHSO4是硫酸的酸式盐，NaHSO4的溶液具有酸性。写出NaHSO4与表中A、B、C、

氧化物中某两种物质分别反应的化学方程式：_________________________

20．(5分)近年来，多次发生煤矿瓦斯爆炸事件。瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”。

(1)瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称。瓦斯属于_______(选填“纯净物”或“混合物”)。

(2)当瓦斯爆炸时，下列自救措施不当的是_____________ 。

A．站在原地不动

B．背对爆炸地点迅速卧倒

C．若眼前有水，应俯卧或侧卧于水中。并用湿毛巾捂住口鼻

D．选择合适通道迅速逃生

(3)煤矿瓦斯爆炸有三个必要条件：瓦斯浓度达到爆炸限度、足够的_________和_________，对任何一个条件的有效控制都可避免瓦斯爆炸。这类事故的发生也提醒我们在做易燃、有毒气体的实验时应注意 __________________(任写一点)。

21．(6分)下面4个观点都是错误的。写出你熟悉的化学反应方程式，否定相应的各错误观点：

序号 错误观点 否定例证(化学方程式)

(1) 分解反应一定有单质生成

(2) 凡有化合物生成的反应都是化合反应

(3) 有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

(4) 有盐和水生成的反应一定是中和反应

22．(7分)某初级中学学生为探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如右图所示)可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证。

[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。

[查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉等。

[提出假设]黑色粉末是_______，无色溶液是_______。(只写一种假设)

[设计实验]向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液；用_________________

_________________收集一试管气体；

检验气体(写出操作方法)____________________________________________________

____________________________________________________________________________。

[实验现象]

[实验结论]此气体是_________________，原假设_______________

23．(4分)一定体积淡水中浮游植物在单位时间内经光合作用制造的有机物是该生态系统初级生产力。6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2生成有机物质量和O2的质量(设为m)的关系为：___________________

所以由水体中溶解氧量的改变，可知生成有机物总量。

取水样，测定其中溶解氧量为m(原)。将水样灌满黑、白瓶后放到原先取水样的位置[黑、白瓶中水样的体积均与测定m(原)水样的体积相等]，经24小时取出，测得黑、白瓶内水中溶解氧量为m(黑)、m(白)。黑瓶在无光条件下，水中浮游植物只发生消耗O2的呼吸作用，使水中溶解氧量下降；在光照条件下，白瓶内浮游植物发生光合作用使水中溶解氧量上升，同时植物也发生呼吸作用。已知黑、白瓶内植物呼吸作用强度相同。下列两种溶解氧量的差值各表示什么?

m(原)-m(黑)=___________________________________________________________

m(白)- m(黑)：_________________________________________________________

三、实验题(本题包括3个小题，共20分)

24．(5分)向一定量的氯化钡溶液中加一定量的硫酸钠溶液，充分反应后过滤。你认为滤液中溶质的组成最多有_______种情况，这几种情况中一定都含有_______。

请你设计一个实验，证明上述实验中氯化钡和硫酸钠刚好完全反应，并将有关内容填写在下表中。

验证的实验方法 可能观察到的实验现象 结论

25．(7分)为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置，请回答下列问题：

⑴ 选择任意一种实验装置，简述出现的实验现象，解释产生该实验现象的原因：选择的实验装置是____________________________，实验现象为：_______________________

_______________________________________________________________________，产生该实验现象的原因是：_______________________________________________________

____________________________________________________________________________。

⑵某同学质疑上述实验设计，该同学质疑的依据是__________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

⑶在原实验的基础上，请你设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应。______________________________________________________________________________________________。

26．(8分)神州五号、神州六号载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际先进行列。

(1)在宇宙飞船上可以安装盛有Na202的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生 成氧气，写出该反应的化学方程式：__________________________________________________。

(2)请你写出一种实验室制取氧气的化学方程式：_________________________________________。

请在下面的仪器中根据上述反应选择适当的仪器组成一套制取并收集干燥的氧气的装置，各仪器从左到右的接口顺序是( )一( )( )一( )。(填各仪器接口处的字母)。

(3)证明集气瓶中的氧气已经收集满的方法是_________________________。

(4)要测定生成的氧气的体积，必须选用除上图以外的仪器是__________(填仪器名称)。

四、计算题(本题包括2个小题，共9分。)

27．(4分)已知CuO被C还原的产物是Cu2O(红色)。现有CuO和木炭粉组成的混合物4.24 g，在高温下充分反应后，得到红色固体产物。反应后产生的气体能全部被过量的澄清的石灰水吸收，得沉淀2.00 g。试计算所得红色固体产物质量。

28(5分)学校研究性学习小组测定Cu—Fe合金、Fe-Zn合金和Fe- Al合金中铁的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。

他们取其中一种合金的粉末5.6g与足量该硫酸充分反应，经测定，产生了气体ag。请讨论：当粉末为Fe-AI合金时，a>________；当粉末为Cu—Fe台金时，a<______________； 当_________>a>__________时，粉末可能是_____________________。

2006年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛

（第十六届天原杯）复赛试题答案

一、选择题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分。每小题有1个或2个选项符合题意。若有两个答案的错1个不得分，漏选1个扣1分。请将答案填在下表相应题号的空格内。）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案 B D A C B C B C D B B B AC C AD

二、填空题（本题包括8个小题，共41分）

16、（3分）（1）6；6 （各1分，共2分）

（2）A2BC3等 （1分）

17、（5分）

（1）易溶于水，熔点271℃；（其它合理答案均可给分） （各1分，共2分）

（2）方法一：取少量待测物质与稀盐酸反应，若有红棕色气体产生，则该物质为亚硝酸钠。

或方法二：取待测物质加热到320℃以上，若有臭味气体产生，则该物质为亚硝酸钠。（3分）

18、（4分）

方 法 现 象

（1）将两种化肥分别放入试管中加热 有刺激性气味气体产生，试管壁出现水珠，固体质量减少或消失的

（2）将两种化肥分别放入到装有稀盐酸的试管中 有无色无味的气体产生的

19、（7分）

（1） （每空0.5分，共3分）

A B C

酸 碱 盐

H2SO4或H2SO3或H2S NaOH Na2SO4或H2SO3或Na2S

（2）NaHSO4+NaOH=Na2SO4+H2O或2NaHSO4+Na2O=2Na2SO4+H2O

或2NaHSO4+Na2SO3=2Na2SO4+SO2↑+H2O或2NaHSO4+Na2S=2Na2SO4+H2S↑

（化学方程式答对1分得2分，共4分）

20、（5分）（每空1分，共5分）

（1）混合物 （2）A； （3）火源；氧气；点燃气体前要先检验气体的纯度（或应该在通风橱中进行实验或从遵守规章制度或注意安全等方面均可）

21、（6分）（每空1.5分，说明：其它合理答案均可给分。）

（1）Cu(OH)2 CuO+H2O （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

（3）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ （4）Ca(HCO3)2 CaCO3+H2O+CO2↑

22、（5分，每空1分）

假设一：MnO2；H2O2；排水集气；用带火星的木条伸入试管中；带火星的木条复燃；O2；根据假设与检验的气体是否一致来判断成立或不成立。

假设二：铁粉；稀硫酸；排水（或向下排空气法）；把收集满气体的试管移近酒精灯火焰（或把燃着的木条移近试管口）；听到爆鸣声（或气体燃烧。火焰呈淡蓝色）；H2；根据假设与检验的气体是否一致来判断成立或不成立。

23、（4分）（每空1分）有机物量=m×15/16 （180/192=15/16） （2分）

m原－m黑：24小时内浮游植物呼吸消耗氧量 （1分）

m白－m黑：24小时内植物籍光合作用制造有机物总量 （1分）

三、实验题（本题包括3个小题，共20分）

24、（5分）3；NaCl （每空1分，共2分）

验证的实验方法 可能观察到的实验现象 结论

（1）取样，加BaCl2溶液（2）另取样，加Na2SO4溶液 无沉淀现象无沉淀现象 滤液中无Na2SO4 滤液中无BaCl2 证明两者刚好完全反应

（每空1分，共3分）

25、（7分）（1） (1分)

装置（1） 装置（2） 装置（3） 装置（4）

实验现象 试管内液面上升，烧杯内液面下降（1分） 软塑料瓶变瘪（1分） 气球胀大（1分） 烧杯内的水流入锥形瓶中（1分）

产生 现象的原因 二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使试管内气体压强减少，液体被压入试管中（1分） 二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使塑料瓶内气体压强减少，大气压将软塑料瓶压瘪了（1分） 二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使锥形瓶内气体压强减少，大气使气球胀大（1分） 二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使锥形瓶内气体压强减少，大气压将液体压入锥形瓶（1分）

注：（1）～（4）只需答一题，本题共2分。

（2）二氧化碳溶解于水，使气体的量减少，也可以出现类似的现象。 （2分）

（3）往二氧化碳和氢氧化钠溶液作用后的液体中加入过量的稀盐酸，如果有无色无味的气体产生，说明二氧化碳和氢氧化钠溶液已经发生了化学反应。 （3分）

26、（8分）

（1）2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑ （2分）

（2）2KClO3 2KCl＋3O2↑或2H2O2 2H2O +O2↑ （1分）

a，fe，g或b，fe，g （3分）

（3）带火星的木条放在g处，若复燃证明氧气已经收集满 （1分）

（4）量筒 （1分）

四、计算题（本题包括2个小题，共9分）

27、（4分）

解：4.24g混合物中，m（C）： ×12=0.24g （1分）

M（CuO）：4.24g－0.24g=4g （1分）

CuO全部被还原为Cu2O的化学方程式：

4CuO+C=2Cu2O +CO2↑

4×80 2×144

4.00 x

X=3.60（g） （2分）

28、（5分）

解：0.20；0.20；0.2～0.17； Fe-Zn合金或者Cu–Fe合金 （每空1分）